第一篇：沈慧瑤的英語(yǔ)演講稿

hello, boys and girls.my name is shen huiyao.i’m a girl and i’m a student.i’m from qianjia wan.i like yellow, because i like banana.my favorite food is eggs.i like chinese, because i think mr.fan is a good chinese teacher.and i like miss zhou, too.shy: look, this is my family photo.who’s this woman?

s1: is she your mother?

shy: yes, she’s my mother.and who’s this man?

s2: is he your father?

shy: yes.he’s my father.then who’s this man? he’s a old man.s3: is he your grandfather?

shy: yes, he’s my grandfather.and this is my uncle.who’s this girl? ha, ha, it’s me.my mother is beautiful.my father is cool.i love my father.i love my mother.and they love me.my grandfather is kind.kind means 和藹可親。my grandfather is very very kind.i love my grandfather, too.my speech is over.thank you everyone, goodbye!

第二篇：沈慧瑤的英語(yǔ)演講稿

沈慧瑤的英語(yǔ)演講稿(精選多篇)

hello, boys and girls.my name is shen huiyao.i’m a girl and i’m a student.i’m from qianjia wan.i like yellow, because i like banana.my favorite food is eggs.i like chinese, because i think mr.fan is a good chinese teacher.and i like miss zhou, too.shy: look, this is my family photo.who’s this woman?

s1: is she your mother?

shy: yes, she’s my mother.and who’s this man?

s2: is he your father?

shy: yes.he’s my father.then who’s this man? he’s a old man.s3: is he your grandfather?

shy: yes, he’s my grandfather.and this is my uncle.who’s this girl? ha, ha, it’s me.my mother is beautiful.my father is cool.i love my father.i love my mother.and they love me.my grandfather is kind.kind means 和藹可親。my grandfather is very very kind.i love my grandfather, too.my speech is over.thank you everyone, goodbye!

見(jiàn)習(xí)心得

長(zhǎng)達(dá)一周的常規(guī)見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了，依稀記得第一天來(lái)到高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的情景，我們都被這強(qiáng)大的硬件設(shè)施震撼了。還有那教師們整齊的制服以及小學(xué)生們一致的校服，給我們一種強(qiáng)烈的秩序之感，這也是我第一次看到如此陣仗的小學(xué)校園！報(bào)告廳的三個(gè)正彈著鋼琴孩子，更加是引發(fā)了我們的驚呼，接下來(lái)幾天我們也看到了各種多才多藝的小朋友們，每個(gè)孩子都有好幾種技能，深深感覺(jué)到做一個(gè)老師壓力之大。

在老師的安排下，我和另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了譚老師的班級(jí)——二年級(jí)六班。我們是跟班聽(tīng)課，而且?guī)缀趺抗?jié)課都看著，他們的課堂氣氛非?；钴S，這對(duì)于已經(jīng)生活在沉默班級(jí)中很久的我來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)，更多的是對(duì)老師的佩服。聽(tīng)了幾節(jié)課下來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)了老師們的一些共同的特點(diǎn)：

首先，幾乎不讓任何一個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候有機(jī)會(huì)開(kāi)小差。

從起立開(kāi)始，“站如松，坐如鐘”成為了問(wèn)候的一部分，整齊又響亮的嗓音，是一節(jié)課有了一個(gè)好的開(kāi)始。再是回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)審視全班，關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)，在任何時(shí)候都不忘記提醒同學(xué)們要積極舉手發(fā)言，有時(shí)候叫舉手的回答問(wèn)題，有時(shí)候又會(huì)叫不舉手的回答一節(jié)課下來(lái)，幾乎每一個(gè)學(xué)生都會(huì)被老師叫起來(lái)回答一次問(wèn)題，不像是大學(xué)或者高中，老師不會(huì)僅僅待在前幾桌旁，而是任何一個(gè)角落都會(huì)顧及，只要仔細(xì)

觀察一下，老師格外會(huì)注意四個(gè)小角落的舉手情況，這四個(gè)地方的學(xué)生也特別容易開(kāi)小差。開(kāi)小火車是很尋常的事，但是能開(kāi)的順暢就是另外一回事了，從每一個(gè)小朋友們站起來(lái)都能流利地回答再快速坐下中，我們可以發(fā)現(xiàn)他們的水平?jīng)]有分層，這體現(xiàn)著老師在課堂上對(duì)于每一個(gè)小朋友的關(guān)注程度之高。作為一個(gè)老師，既要注意講課的流程，又要全程關(guān)注學(xué)生們的動(dòng)向和神情，讓我深深感受到做好老師的不容易。

再來(lái)就是注意培養(yǎng)著學(xué)生們?nèi)绾胃玫膬A聽(tīng)。

課堂上不免有喜歡出風(fēng)頭的學(xué)生，在別人說(shuō)話時(shí)，總喜歡插嘴說(shuō)自己的觀點(diǎn)，使得別人沒(méi)法說(shuō)下去，又或者在老師提出問(wèn)題后不經(jīng)老師點(diǎn)名就管自己說(shuō)答案，不給其他同學(xué)思考的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)采取一個(gè)措施，叫一個(gè)學(xué)生起來(lái)回答，自己本身不說(shuō)這個(gè)答案是否正確，叫另一個(gè)在插嘴的學(xué)生重復(fù)剛剛那個(gè)同學(xué)的答案，以此來(lái)告訴他

在別人回答問(wèn)題時(shí)要把注意力集中在別人身上，不能自私，使同學(xué)們能注意傾聽(tīng)別人的答案，養(yǎng)成一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。??

一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這一個(gè)星期，看著老師們巧妙處理著學(xué)生之間的矛盾問(wèn)題，由引進(jìn)，拓展，思考種種環(huán)節(jié)構(gòu)成的每一堂課，讓我對(duì)小學(xué)教師這一職業(yè)有了更深一層的思考。它不像我想象中那么簡(jiǎn)單，更不像我想象中那么無(wú)趣。做好一名優(yōu)秀的教師，需要在背后做很多的工作，但是在看到課堂上學(xué)生們可以對(duì)自己?jiǎn)栴}積極舉手發(fā)言，可以應(yīng)和著自己的話說(shuō)完自己想告訴他們的話，也是很有成就感的。在小學(xué)里待的這一星期里，我深入學(xué)生中心，和他們一塊玩、一塊瘋，看到了老師不可能看到的一面，相信這對(duì)于我未來(lái)從事這一職業(yè)必然是很有幫助的!

小教124班沈 瑤

126110215

慧安投資沈一慧：

“四維理論”是投資金律

2014-04-29 10:25 來(lái)源：浙商

相關(guān)行業(yè)： 投資行業(yè)

浙江是全國(guó)pe的大基地，但一直沒(méi)有上規(guī)模的證券投資類私募基金，直到慧安投資管理有限公司浮出水面。

2014年5月，慧安1號(hào)“陽(yáng)光私募”基金發(fā)行時(shí)，募集資金不足5000萬(wàn)元，如今已近1.5億元，成立至今規(guī)模增加至近3倍。短短四個(gè)月，中融—慧安2號(hào)、3號(hào)也相繼在推介期內(nèi)銷售一空。2014年，慧安3號(hào)、1號(hào)、2號(hào)分別以年收益率31.29%、29.05%、24.26%排名私募排排網(wǎng)?融智私募評(píng)級(jí)第19、24、33位，是參與排名的649只產(chǎn)品中唯一一家運(yùn)行一年以上的所有產(chǎn)品全部進(jìn)入私募排排網(wǎng)?融智私募評(píng)級(jí)前50名的陽(yáng)光私募基金?；郯补静⑽赐Ｏ虑斑M(jìn)的步伐，在溫州又相繼成立了慧安5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)四款陽(yáng)光私募產(chǎn)品。目前，慧安公司旗下管理的資金規(guī)模已超過(guò)10億

元，資產(chǎn)年均復(fù)合收益率超過(guò)50%。掌管這些基金的就是沈一慧。

“想做點(diǎn)大事。”說(shuō)這話時(shí)，沈一慧例外地放慢了語(yǔ)速。1998年，中國(guó)股市運(yùn)行的第8年，兩輪的大漲大跌已經(jīng)淘汰了國(guó)內(nèi)的第一批散戶。沈一慧從發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展軌跡中悟出，中國(guó)的資本市場(chǎng)，在未來(lái)必定有超出人們想象的發(fā)展空間?！叭绻軌蚣霸邕M(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，那么自己手中管理的何止是一個(gè)供銷社？”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重思考，沈一慧在旁人的不解中毅然辭去了湖州南潯供銷社副主任的職務(wù)。

潛伏修煉

辭職后，原來(lái)沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的沈一慧一直不斷研讀經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍，包括宏觀經(jīng)濟(jì)、貨幣金融、國(guó)際資本流動(dòng)，以及巴菲特的價(jià)值投資和索羅斯反身理論等他研讀了所能接觸到的各類投資理念。除了自學(xué)，他還經(jīng)常參加各種證券投資研修班?！扒闆r往往是，進(jìn)班時(shí)黑壓壓一片學(xué)生，而課程結(jié)束時(shí)常常只剩下

我在內(nèi)的少數(shù)幾個(gè)人。”

扔掉體制內(nèi)的飯碗，沈一慧從2014年到2014年完全呆在家里。一度，他在旁人眼里落下“不識(shí)時(shí)務(wù)”的固執(zhí)形象；而對(duì)沈一慧來(lái)說(shuō)，這沒(méi)什么大不了的。中專讀了3年也看了3年書的沈一慧，對(duì)于知識(shí)的汲取有常人難以做到的執(zhí)著，他自詡那時(shí)填補(bǔ)了學(xué)校圖書館中很多書的零出借記錄。

沈一慧說(shuō)影響自己最大的就是自己的同鄉(xiāng)、“民國(guó)奇人”張靜江。”談及與溫州人打交道的這段經(jīng)歷，我們甚至能看見(jiàn)沈一慧框架眼鏡后狡黠的一眨眼，“溫州資本要走向國(guó)際，我說(shuō)我能幫你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！?投資金律

“四維理論”一直是沈一慧遵循的投資金律，它由宏觀分析、產(chǎn)業(yè)分析、技術(shù)分析和心理博弈四部分構(gòu)成?！斑@是最聰明的錢找到標(biāo)的物的過(guò)程”。按照先后順序，沈一慧把宏觀背景比喻成好天氣；產(chǎn)業(yè)分析是為了尋找一個(gè)合適的魚塘；選擇用漁網(wǎng)而不是魚叉捕魚，是基

于技術(shù)分析的結(jié)果；心理博弈決定了最后一撒是否能兜到魚。在“四維理論”的支撐下，讓沈一慧選股看起來(lái)似乎很容易。他說(shuō)，首先要“順應(yīng)歷史潮流”。比如2014年—2014年的“中國(guó)船舶”，“因?yàn)橹袊?guó)加入世貿(mào)且成為世界工廠，要運(yùn)輸，要通過(guò)海洋，要有海輪，中國(guó)船舶是制造海輪的，所以中國(guó)加入世貿(mào)，引領(lǐng)中國(guó)船舶成為大牛股?！?/p>

對(duì)于未來(lái)的市場(chǎng)將會(huì)如何發(fā)展，沈一慧稱：“中國(guó)目前正處于城市化和后工業(yè)化時(shí)期。在后工業(yè)化時(shí)期，實(shí)體經(jīng)濟(jì)缺乏增長(zhǎng)點(diǎn)，擠出的資金會(huì)進(jìn)入資本市場(chǎng)，給股市大牛提供理想的環(huán)境。到2014年，城市化對(duì)gdp增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)將大幅下降，基

礎(chǔ)投資基本到位，人民幣升值基本結(jié)束，人口紅利拐點(diǎn)出現(xiàn)，三駕馬車難以驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，最終經(jīng)濟(jì)將趨緩。”沈一慧相信2014年左右將是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“2014年—2014年之間有可能出現(xiàn)一次不小的危機(jī)，而危機(jī)爆

發(fā)之前將是一段美好的時(shí)光?！?/p>

“這都是經(jīng)濟(jì)周期的輪回”。說(shuō)這話時(shí)，沈一慧是一臉的篤定?！?014年國(guó)家把上海建成國(guó)際金融中心的政策已經(jīng)明確。無(wú)論是國(guó)家的政策引導(dǎo)，還是全球經(jīng)濟(jì)的宏觀大趨勢(shì)，都注定上海是未來(lái)世界資本的主要集散地?！彼呀?jīng)做好了下一步規(guī)劃：進(jìn)軍陸家嘴。

沈一慧精力充沛，說(shuō)話炮語(yǔ)連珠，從他身上你看不出因忙碌而疲憊的神情。同一天晚上他在兩個(gè)會(huì)場(chǎng)間趕場(chǎng)，并鼓勵(lì)同事“享受工作，就不會(huì)覺(jué)得辛苦”；說(shuō)自己投資最注意的是風(fēng)控，看準(zhǔn)了就重倉(cāng)進(jìn)入，然后幾乎不看大盤。在接受《浙商》記者采訪的3個(gè)多小時(shí)內(nèi)，談話時(shí)不時(shí)被電話中斷?！皩?duì)不起，我要接一下這個(gè)電話。明天又要去溫州了。”顯然，盡管忙碌，沈一慧很享受現(xiàn)在這樣的生活。

投資永遠(yuǎn)不要和趨勢(shì)對(duì)抗

——本報(bào)記者對(duì)話中國(guó)“私募大佬”沈一慧

2014-01-27 來(lái)源：湖州在線新聞網(wǎng)站

沈一慧，南潯人，作為1998年踏入資本市場(chǎng)的“證券老人”，喜歡在杭州西子湖畔靜靜思考，非常注重投資的學(xué)習(xí)過(guò)程。作為杭州慧安投資管理有限公司董事長(zhǎng)，沈一慧管理的慧安基金曾先后被國(guó)金證券、私募排排網(wǎng)評(píng)為五星級(jí)陽(yáng)光私募基金；慧安產(chǎn)品已連續(xù)11次進(jìn)入全國(guó)陽(yáng)光私募排名前5，其中3次排名全國(guó)第一；沈一慧管理的資產(chǎn)連續(xù)5年保持正收益，年均復(fù)合收益達(dá)50%。

當(dāng)前，在房地產(chǎn)市場(chǎng)密集調(diào)控又一波、轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行的多重背景下，中國(guó)資本市場(chǎng)將面臨怎樣的歷史機(jī)遇？1月24日晚，本報(bào)記者在杭州西子賓館專訪沈一慧，從他獨(dú)創(chuàng)的“宏觀大背景決定方向，產(chǎn)業(yè)小背景精確定位股票，技術(shù)分析決定交易時(shí)機(jī)，心理博弈決定投資成敗”這一四維投資理論出發(fā)，共同探討中國(guó)資本市場(chǎng)的歷史機(jī)遇??

觀點(diǎn)一:

第二個(gè)牛市已經(jīng)展開(kāi)

記者: a股市場(chǎng)經(jīng)歷了一段時(shí)間的調(diào)整之后，對(duì)于2014年市場(chǎng)總體走勢(shì)你怎么看？

沈一慧：對(duì)眼下股市的起起落落我一點(diǎn)都不驚慌。我認(rèn)為第二個(gè)牛市從2014年10月1664點(diǎn)已經(jīng)展開(kāi)，去年5月份大盤2500點(diǎn)左右的時(shí)候有記者采訪過(guò)我，我就有一句話，我說(shuō)這是科技股的歷史性底部，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)一個(gè)人相信。5個(gè)月以后我們看到中小板指數(shù)漲了60%。最近有人問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)不要關(guān)心短期的漲跌，不久之后中國(guó)新一輪牛市會(huì)轟轟烈烈展開(kāi)。我認(rèn)為，現(xiàn)在已經(jīng)不是漲不漲的問(wèn)題了，而是怎么漲、漲到什么程度的問(wèn)題。我在這里告訴大家，漲到全體湖州人民炒股為止。

記者：為什么這么說(shuō)？

沈一慧：人性有三個(gè)弱點(diǎn)，恐懼、花心和貪婪。這三點(diǎn)體現(xiàn)在資本市場(chǎng)就是：底部不敢做大，途中拿不住，頂部不肯撤離。要做股票現(xiàn)在做，市盈率低 的時(shí)候做，經(jīng)濟(jì)好的時(shí)候做。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有什么大問(wèn)題，市盈率非常低，資本市場(chǎng)正在大力發(fā)展，做股票時(shí)機(jī)正好，你一輩子都不一定等得到這個(gè)機(jī)會(huì)，下輩子也不一定有。現(xiàn)在銀行股市凈率平均在2倍以下，市盈率平均在10倍以下，是一個(gè)非常低的估值。有人告訴我投資很累，我說(shuō)那完了，投資應(yīng)該是一件簡(jiǎn)單的事情。索羅斯也告訴我們投資的核心是遠(yuǎn)離市場(chǎng)，是所有成功的投資者的一個(gè)共同特性。2014年到2014年是科技與消費(fèi)的舞臺(tái)，2014到2014年做好金融股，本輪中國(guó)資本市場(chǎng)的牛市就差不多了。

觀點(diǎn)二:

選股板塊為

消費(fèi)、科技和金融

記者：在今年的操作上，尤其是行業(yè)和板塊的選擇方面，你有什么建議？沈一慧：長(zhǎng)期來(lái)看，股市將輪換演繹消費(fèi)、科技和金融三大投資主題。科技和消費(fèi)是中短期投資主題，最具有爆發(fā)力

和想象空間，而金融將最終決定大盤走勢(shì)。

現(xiàn)階段，投資新興產(chǎn)業(yè)是主流。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到目前這個(gè)階段，科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)已經(jīng)不是一個(gè)要不要的問(wèn)題，而是一個(gè)一定要成功的戰(zhàn)略性問(wèn)題，否則中國(guó)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法持續(xù)發(fā)展。無(wú)論產(chǎn)業(yè)升級(jí)實(shí)際能否成功，資本市場(chǎng)的這波行情是一定會(huì)有。在大盤調(diào)整背景下，新興產(chǎn)業(yè)股票的逆市上漲已經(jīng)說(shuō)明這個(gè)板塊內(nèi)在蘊(yùn)含的巨大能量。我認(rèn)為，2014年，新興產(chǎn)業(yè)仍將占據(jù)主導(dǎo)地位。

在具體選股上，七大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)分兩類：一類離現(xiàn)實(shí)比較近，既有技術(shù)含量又有現(xiàn)實(shí)需求，是有實(shí)際業(yè)績(jī)支撐的，比如3g、信息技術(shù)、軟件等；另一類是概念性的，想象空間比較大，但不確定因素多，這類股票只有在行情見(jiàn)好時(shí)才會(huì)起來(lái)。我們偏向于投資前一類股票。

但是，新興產(chǎn)業(yè)股票的投資方式和大盤藍(lán)籌股是不同的。千萬(wàn)不要押注在

單一個(gè)股上，也不要試圖去尋找產(chǎn)業(yè)龍頭，因?yàn)閱蝹€(gè)科技企業(yè)可能存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)，比如業(yè)績(jī)下滑、甚至退市。更適合的方法是做一個(gè)“面”的投資，就是在看好的兩三個(gè)行業(yè)中選擇一籃子股票，比如買30只股票相當(dāng)于買一個(gè)優(yōu)化指數(shù)。記者：你為什么看好消費(fèi)類的板塊呢？

沈一慧：在不遠(yuǎn)的將來(lái)，中國(guó)消費(fèi)的快速深入啟動(dòng)可能是超乎人們想象的。這是中國(guó)改革開(kāi)放30年家庭財(cái)富積累到某個(gè)程度的必然結(jié)果。消費(fèi)板塊中，醫(yī)療保健是一個(gè)投資方向，因?yàn)檫@是剛性需求，另一個(gè)方向是品牌消費(fèi)品，大量的中產(chǎn)階層產(chǎn)生后，品牌的銷量會(huì)很穩(wěn)定。對(duì)比歐美發(fā)展的歷史，我們可以看到中國(guó)的消費(fèi)還處在初級(jí)階段，相當(dāng)于上世紀(jì)美國(guó)的40年代和日本的70年代。比如，在幾十年前沃爾瑪正是一個(gè)高成長(zhǎng)的公司。

觀點(diǎn)三：

做股票不需要天天盯盤

記者：你每天都會(huì)看大盤嗎？

沈一慧: 我做股票基本不看盤面，股票買了之后就很少看了。因?yàn)榭匆矝](méi)用的，越看越覺(jué)得漲得慢，看了反而會(huì)賣掉優(yōu)秀的股票。投資講究的就是化繁為簡(jiǎn)，簡(jiǎn)單了就成功了。所以不用每天看報(bào)表，如果把每個(gè)股票的f10都看完了，頭發(fā)也就都白了。

有人說(shuō)炒股是賭博，把股票搞得很復(fù)雜。其實(shí)股票很簡(jiǎn)單，告訴大家一個(gè)簡(jiǎn)

單的選股方法。我們看一下1996年誰(shuí)是牛股，四川長(zhǎng)虹，為什么？家家戶戶買電視機(jī)，家電大發(fā)展。1999年誰(shuí)是領(lǐng)頭羊，綜藝股份，為什么？網(wǎng)絡(luò)大發(fā)展。2014年、2014年誰(shuí)是龍頭，中國(guó)船舶，因?yàn)橹袊?guó)加入世貿(mào)且成為世界工廠，要運(yùn)輸，要通過(guò)海洋，要有海輪，海輪是中國(guó)船舶制造的，所以中國(guó)加入世貿(mào)引領(lǐng)中國(guó)船舶成為大牛股。每個(gè)牛股的產(chǎn)生都和它特定的歷史背景一致，沒(méi)有賭博。資本市場(chǎng)沒(méi)有賭博，也沒(méi)有

專家，只需順應(yīng)歷史潮流。研究歷史是為了預(yù)測(cè)未來(lái)。在研究歐美和日本發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上，我們預(yù)測(cè)2014年到2014年正是中國(guó)資本市場(chǎng)迎來(lái)歷史性大發(fā)展的重要時(shí)期。道理很簡(jiǎn)單，人民幣升值以后出口更加艱難，需要拉動(dòng)內(nèi)需，所以要買消費(fèi)類股票，人民幣升值后中國(guó)工業(yè)需要進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)，產(chǎn)業(yè)升級(jí)需要科技支撐，所以要買科技類股票。到2014年把上海建成國(guó)際金融中心的政策已經(jīng)明確表明，2014、2014年要發(fā)展金融產(chǎn)業(yè)，所以要買金融類股票。有人說(shuō)還要去研究民生銀行、華夏銀行哪個(gè)優(yōu)秀，我說(shuō)5個(gè)股份制銀行打包一起買不用管誰(shuí)更優(yōu)秀。去年到現(xiàn)在，超越中小板指數(shù)的基金寥寥無(wú)幾，所以沒(méi)必要整天看f10、整天研究哪個(gè)股票更優(yōu)秀。2014年底我在《湖商》寫了一篇文章《學(xué)會(huì)放棄是投資的第一要?jiǎng)?wù)》，提出投資的核心要?jiǎng)?wù)在于學(xué)會(huì)放棄，大家以后要記住，搞投資的人一定不要求快，追求速度早晚失敗，為什么？巴菲特講過(guò)年均40% 的速度是人類的極限。假設(shè)我每年按照現(xiàn)在的速度增長(zhǎng)，那么20年以后將是世界第一，那當(dāng)然不可能，所以速度無(wú)效了。那么什么是有效的？穩(wěn)定的復(fù)利增長(zhǎng)才是有效的！快速是無(wú)效的，保持合理的速度就可以了。關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)方向——順應(yīng)潮流！

到2014年前中國(guó)股市都是相對(duì)安全的，做股票也非常簡(jiǎn)單，大盤市盈率50倍以上空倉(cāng)，20倍以下滿倉(cāng)，想虧本都不可能。為什么還有人虧本呢，恰恰是不到50倍堅(jiān)決不買、過(guò)了50倍堅(jiān)決要買的人，股市里永遠(yuǎn)是只買貴的不買對(duì)的，這也是股市里有人虧本的重要原因——情緒會(huì)失控，事實(shí)上在股市里大部分人是永遠(yuǎn)情緒失控的，不可改變。

記者：你認(rèn)為，什么樣的投資者才是優(yōu)秀的投資者？

沈一慧：第一，看投資者的風(fēng)控效果如何、其風(fēng)控是否具有理論支撐。風(fēng)控效果要看2014年，2014年的虧損不能大，2014年過(guò)大的虧損說(shuō)明他的風(fēng)控肯

定是有問(wèn)題的。短時(shí)間內(nèi)的波動(dòng)，在20%到30%以內(nèi)都是正常性的調(diào)整，并不是風(fēng)控不好。風(fēng)控是防十年一遇的“危機(jī)”，而不是防每天的正常波動(dòng)。風(fēng)控最重要的是管住這一輪牛市到什么時(shí)候結(jié)束，上一輪牛市在1000點(diǎn)啟動(dòng)6000點(diǎn)結(jié)束，所有4000點(diǎn)以上走掉的人都是優(yōu)秀的投資者，所有不走的決策都是錯(cuò)誤的，任何解釋都是無(wú)效的。我認(rèn)為當(dāng)前所謂的風(fēng)控應(yīng)該研究?jī)牲c(diǎn)，一是本輪牛市什么時(shí)候結(jié)束，二是在目前階段什么板塊最牛，這是當(dāng)前風(fēng)控的兩個(gè)核心。其次是風(fēng)控的理論支撐，要看投資者在6124點(diǎn)頂部區(qū)間對(duì)股市的理論判斷，考察其有效的風(fēng)控是偶然的還是具有理論支撐的、是戰(zhàn)略布局的結(jié)果。對(duì)投資而言，風(fēng)控是核心。第二，看投資者一輪牛熊輪回后年均復(fù)合收益率。在今天的中國(guó)，年均復(fù)合收益率30%以上的投資者是優(yōu)秀的。

第三，看投資者是否形成了一套自己的關(guān)于資本市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的理論體系。唯

有在理論指導(dǎo)下的投資行為才能長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

《祖國(guó)，我愛(ài)你！》

每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。我愛(ài)你。

小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們的祖國(guó)叫中國(guó)。”上學(xué)了，老師對(duì)我講：“我們的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)’,我們要愛(ài)媽媽,更要愛(ài)祖國(guó)。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。

終于有那么一天, 一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了，長(zhǎng)江、黃河;知道了，紅旗象征著

祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；知道了，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。我愛(ài)你。

《祖國(guó)，我愛(ài)你！》

起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比自豪！

有多少人身在異國(guó)，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生；有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句......那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國(guó)”！我我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó)，我們占了其中之一；中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界；中國(guó)精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中國(guó)傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動(dòng)了世界；中國(guó)的風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行

器......我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)；那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的誕生！

我們自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量體現(xiàn)在生活中。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的，也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)為的是將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)將來(lái)的富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的才華與能力。祖國(guó)現(xiàn)在呈現(xiàn)出前所未有的興旺與發(fā)達(dá)，靠的是什么？就是那些才華橫溢的人們?cè)炀土俗鎳?guó)美好的今天。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把真情捧出來(lái)，把赤誠(chéng)捧出來(lái)。化作長(zhǎng)城上的一塊磚，化作長(zhǎng)江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國(guó)美好的明天，努力吧！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我叫王雪瑤，是6年級(jí)1班的一名學(xué)生，我為大家演講的題目是：

《感恩母親》。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！

母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。

我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅奶?。比如：每次，我出去玩的太晚了，媽媽總是滿世界的到處跑著去找我，怕我被人騙被人欺負(fù)，累得滿頭大汗；每次，我感冒了，發(fā)高燒，媽媽領(lǐng)我量體溫，打針吃藥，為了照顧我，總是累的一夜不合眼，；每次有好吃的媽媽總舍不的吃，盡量留給我。有好看的衣服鞋襪和玩具，只要我提出要求，他們總是

盡量的去滿足我。在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，她每次都去送我，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷熱，她都堅(jiān)持送我，這使我非常感動(dòng)，也覺(jué)得自己很幸福。

我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好,媽媽很高興,可是,等到四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏,這讓我很傷心。回到家,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì)對(duì)我，使用拳腳相加來(lái)個(gè)混合雙打,可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我，錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì),我說(shuō)會(huì)了,她說(shuō)讓我別放棄，下次一定好好考。媽媽從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我。只會(huì)認(rèn)真的幫我分析錯(cuò)誤，給我信心鼓勵(lì)我下次更努力。我的媽媽,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛(ài)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒(méi)有孝心，不知報(bào)

答的人；對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人；將來(lái)能對(duì)他的工作單位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢？

所以讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！3月8日是婦女節(jié)，讓我們記住這天下婦女共同的節(jié)日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧！一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

大家好!

三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠(chéng)的道一

聲：節(jié)日快樂(lè)!

誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩!

選擇成為女教師，就選擇了從容的人生!我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容;因?yàn)闊o(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容!

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

春回大地，萬(wàn)象更新，在 這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老

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師們說(shuō)：節(jié)日好！

有一首歌叫《長(zhǎng)大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。

長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴?..每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛(ài)心，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài)，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

在幼兒園里，我們有了人生第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí)，是您張開(kāi)母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里；當(dāng)

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我們?cè)谛⌒∷采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，是您輕輕地走近床邊，為我們掖好被角；當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。

漸漸我們長(zhǎng)大，背起書包，走入學(xué)堂，認(rèn)識(shí)了更多新的老師。為了我們成長(zhǎng)，老師晝夜勞作，卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，又冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心進(jìn)修，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

老師是蠟燭，為了光明而燃燒；老師是園丁，為了祖國(guó)明天的花朵而辛勤勞動(dòng)；老師是露珠，不斷滋潤(rùn)我們這片綠草；老師是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是太陽(yáng)、是火柴、是粉筆??老師，一個(gè)多么令人尊敬而高尚的職業(yè)??！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂(lè)章，那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著

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那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。

對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái)，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過(guò)去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來(lái)，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)

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環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福??

對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí)，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈??！笆暝詷?shù)，百年育人”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。

同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

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第三篇：沈慧瑤的英語(yǔ)演講稿

hello, boys and girls.my name is shen huiyao.i’m a girl and i’m a student.i’m from qianjia wan.i like yellow, because i like banana.my favorite food is eggs.i like chinese, because i think mr.fan is a good chinese teacher.and i like miss zhou, too.shy: look, this is my family photo.who’s this woman?s1: is she your mother?shy: yes, she’s my mother.and who’s this man?s2: is he your father?shy: yes.he’s my father.then who’s this man? he’s a old man.s3: is he your grandfather?shy: yes, he’s my grandfather.and this is my uncle.who’s this girl? ha, ha, it’s me.my mother is beautiful.my father is cool.i love my father.i love my mother.and they love me.my grandfather is kind.kind means 和藹可親。my grandfather is very very kind.i love my grandfather, too.my speech is over.thank you everyone, goodbye!From：bxsjb520.com/bjw/ woaisjb.com/ksylc/ sjbssb.com/yfgj/ sjbssb.com/xpj/ bxsjbbcw.com/hxbylc/

第四篇：見(jiàn)習(xí)心得沈瑤

見(jiàn)習(xí)心得

長(zhǎng)達(dá)一周的常規(guī)見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了，依稀記得第一天來(lái)到高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的情景，我們都被這強(qiáng)大的硬件設(shè)施震撼了。還有那教師們整齊的制服以及小學(xué)生們一致的校服，給我們一種強(qiáng)烈的秩序之感，這也是我第一次看到如此陣仗的小學(xué)校園！報(bào)告廳的三個(gè)正彈著鋼琴孩子，更加是引發(fā)了我們的驚呼，接下來(lái)幾天我們也看到了各種多才多藝的小朋友們，每個(gè)孩子都有好幾種技能，深深感覺(jué)到做一個(gè)老師壓力之大。

在老師的安排下，我和另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了譚老師的班級(jí)——二年級(jí)六班。我們是跟班聽(tīng)課，而且?guī)缀趺抗?jié)課都看著，他們的課堂氣氛非?；钴S，這對(duì)于已經(jīng)生活在沉默班級(jí)中很久的我來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)，更多的是對(duì)老師的佩服。聽(tīng)了幾節(jié)課下來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)了老師們的一些共同的特點(diǎn)：

首先，幾乎不讓任何一個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候有機(jī)會(huì)開(kāi)小差。

從起立開(kāi)始，“站如松，坐如鐘”成為了問(wèn)候的一部分，整齊又響亮的嗓音，是一節(jié)課有了一個(gè)好的開(kāi)始。再是回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)審視全班，關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)，在任何時(shí)候都不忘記提醒同學(xué)們要積極舉手發(fā)言，有時(shí)候叫舉手的回答問(wèn)題，有時(shí)候又會(huì)叫不舉手的回答一節(jié)課下來(lái)，幾乎每一個(gè)學(xué)生都會(huì)被老師叫起來(lái)回答一次問(wèn)題，不像是大學(xué)或者高中，老師不會(huì)僅僅待在前幾桌旁，而是任何一個(gè)角落都會(huì)顧及，只要仔細(xì)觀察一下，老師格外會(huì)注意四個(gè)小角落的舉手情況，這四個(gè)地方的學(xué)生也特別容易開(kāi)小差。開(kāi)小火車是很尋常的事，但是能開(kāi)的順暢就是另外一回事了，從每一個(gè)小朋友們站起來(lái)都能流利地回答再快速坐下中，我們可以發(fā)現(xiàn)他們的水平?jīng)]有分層，這體現(xiàn)著老師在課堂上對(duì)于每一個(gè)小朋友的關(guān)注程度之高。作為一個(gè)老師，既要注意講課的流程，又要全程關(guān)注學(xué)生們的動(dòng)向和神情，讓我深深感受到做好老師的不容易。

再來(lái)就是注意培養(yǎng)著學(xué)生們?nèi)绾胃玫膬A聽(tīng)。

課堂上不免有喜歡出風(fēng)頭的學(xué)生，在別人說(shuō)話時(shí)，總喜歡插嘴說(shuō)自己的觀點(diǎn)，使得別人沒(méi)法說(shuō)下去，又或者在老師提出問(wèn)題后不經(jīng)老師點(diǎn)名就管自己說(shuō)答案，不給其他同學(xué)思考的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)采取一個(gè)措施，叫一個(gè)學(xué)生起來(lái)回答，自己本身不說(shuō)這個(gè)答案是否正確，叫另一個(gè)在插嘴的學(xué)生重復(fù)剛剛那個(gè)同學(xué)的答案，以此來(lái)告訴他在別人回答問(wèn)題時(shí)要把注意力集中在別人身上，不能自私，使同學(xué)們能注意傾聽(tīng)別人的答案，養(yǎng)成一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。??

一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這一個(gè)星期，看著老師們巧妙處理著學(xué)生之間的矛盾問(wèn)題，由引進(jìn)，拓展，思考種種環(huán)節(jié)構(gòu)成的每一堂課，讓我對(duì)小學(xué)教師這一職業(yè)有了更深一層的思考。它不像我想象中那么簡(jiǎn)單，更不像我想象中那么無(wú)趣。做好一名優(yōu)秀的教師，需要在背后做很多的工作，但是在看到課堂上學(xué)生們可以對(duì)自己?jiǎn)栴}積極舉手發(fā)言，可以應(yīng)和著自己的話說(shuō)完自己想告訴他們的話，也是很有成就感的。在小學(xué)里待的這一星期里，我深入學(xué)生中心，和他們一塊玩、一塊瘋，看到了老師不可能看到的一面，相信這對(duì)于我未來(lái)從事這一職業(yè)必然是很有幫助的!

小教124班沈 瑤

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第五篇：瑤瑤演講稿

《祖國(guó)，我愛(ài)你！》

每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。我愛(ài)你。

小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們的祖國(guó)叫中國(guó)?！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我講：“我們的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)’,我們要愛(ài)媽媽,更要愛(ài)祖國(guó)。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。

終于有那么一天, 一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了，長(zhǎng)江、黃河;知道了，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；知道了，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。我愛(ài)你。

《祖國(guó)，我愛(ài)你！》

起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比自豪！

有多少人身在異國(guó)，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生；有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句......那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國(guó)”！我我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó)，我們占了其中之一；中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界；中國(guó)精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中國(guó)傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動(dòng)了世界；中國(guó)的風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器......我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)；那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的誕生！

我們自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量體現(xiàn)在生活中。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的，也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)為的是將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)將來(lái)的富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的才華與能力。祖國(guó)現(xiàn)在呈現(xiàn)出前所未有的興旺與發(fā)達(dá)，靠的是什么？就是那些才華橫溢的人們?cè)炀土俗鎳?guó)美好的今天。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把真情捧出來(lái)，把赤誠(chéng)捧出來(lái)?；鏖L(zhǎng)城上的一塊磚，化作長(zhǎng)江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國(guó)美好的明天，努力吧！