第一篇：播音主持專業(yè)語(yǔ)言表達(dá)之發(fā)呼吸換氣技巧

播音主持專業(yè)語(yǔ)言表達(dá)之發(fā)呼吸換氣技巧

2011-09-15 09:56來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊：221

呼吸換氣的技巧

人們常用“氣乃聲之本”來(lái)形容氣息與聲音的關(guān)系，這表明呼吸在發(fā)音過(guò)程中起著提供動(dòng)力的作用。呼吸狀態(tài)好，氣息流暢，說(shuō)話的效果自然會(huì)好；若呼吸狀態(tài)不好，氣息不流暢，則會(huì)造成許多發(fā)音和用聲上的問(wèn)題。因此，掌握適當(dāng)?shù)暮粑R(shí)和呼吸技巧，對(duì)播音主持的口才很有幫助。

一、電視播音對(duì)呼吸的要求

電視播音具有可視性，觀眾要么可以直接看到說(shuō)話的播音員和主持人，要么可以看到與話語(yǔ)有聯(lián)系的畫(huà)面。它對(duì)呼吸的要求與播音主持使用的語(yǔ)言類型有直接關(guān)系。

在電視新聞播音中，新聞稿多采用組織嚴(yán)密、簡(jiǎn)練明確的新聞?wù)Z言，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，句子也往往較長(zhǎng)。它要求播音員吐字清晰，并有飽滿的氣息支持連貫的發(fā)音。播音員應(yīng)有較強(qiáng)的呼吸能力，以提供較強(qiáng)的氣息量和較長(zhǎng)的呼氣時(shí)間。另外，電視新聞播音吐字工整，聲音起伏不大，要求呼氣穩(wěn)定，氣流忽大忽小會(huì)使發(fā)音飄忽不定。歸納起來(lái)，電視播音主持應(yīng)當(dāng)在呼吸方面具有這樣一些能力：① 呼吸氣流量較大，有較大肺活量；

② 有較強(qiáng)呼吸控制能力，呼氣穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；

③ 能夠在播音和主持中靈活運(yùn)用不同呼吸方式。

對(duì)電視播音員和主持人來(lái)說(shuō)，除了播報(bào)新聞，還應(yīng)盡可能地參與許多更接近生活的節(jié)目。比如采用接近口語(yǔ)的講述方式主持一些交談節(jié)目。在這類節(jié)目中，語(yǔ)言感情色彩變化常常很豐富，播講方式也較為隨便。語(yǔ)言的這種特點(diǎn)要求播音員和主持人有靈活變化的語(yǔ)言能力，隨之而來(lái)的是呼吸方式的多樣化和呼吸的靈活性。

二、三種呼吸方式

人的呼吸有3種基本方式：腹式呼吸、胸式呼吸與胸腹聯(lián)合式呼吸。它們各有其特點(diǎn)。掌握它們的特點(diǎn)，特別是胸腹聯(lián)合式呼吸的特點(diǎn)，對(duì)播音主持很有幫助。

1．腹式呼吸

“腹式呼吸”是以膈肌活動(dòng)帶動(dòng)肺擴(kuò)張或收縮，形成吸氣和呼氣動(dòng)作的呼吸方式。膈肌因其位置處于胸腔和腹腔之間，又被稱為橫膈或橫膈膜。腹式呼吸在吸氣時(shí)，膈肌收縮。于是，朝胸腔凸起的橫膈收縮向下，趨于平直，在橫膈帶動(dòng)下，肺被向下拉動(dòng)擴(kuò)張，氣流吸入。呼氣時(shí)，膈肌放松，橫膈膜回彈，氣流在擠壓作用下從口鼻腔呼出。這種呼吸在呼吸過(guò)程中腹部會(huì)有明顯起伏，因此被稱為腹式呼吸。

腹式呼吸是人的自然呼吸方式，膈肌的活動(dòng)是不受大腦意識(shí)支配的自律性運(yùn)動(dòng)，人在出生之后就具有這種呼吸能力。我們?cè)谏钫Z(yǔ)言狀態(tài)發(fā)音時(shí)使用這種呼吸方式。由于這種呼吸方式基本上處于自然狀態(tài)，它在呼吸過(guò)程中缺少控制，發(fā)音時(shí)間不長(zhǎng)，氣流也不夠穩(wěn)定，但這種呼吸氣息放松，聲音自然，感情色彩較為豐富。再者，由于膈肌有較大的活動(dòng)余地，因此，腹式呼吸可以有較大的氣息變化幅度。有人認(rèn)為腹式呼吸吸氣量小，在播音中沒(méi)有使用價(jià)值，這種認(rèn)識(shí)是不全面的。生活語(yǔ)言中使用的腹式呼吸，由于話語(yǔ)較短，氣息需求量小，呼吸深度不大，有較大的呼吸潛力并未被使用。腹式呼吸放松、自然，且呼吸可有較大范圍的變化。因此在語(yǔ)句簡(jiǎn)短的講述類節(jié)目中經(jīng)常用到。當(dāng)然，播音時(shí)若使用腹式呼吸，呼吸的氣息量要比日常口語(yǔ)大。

2．胸式呼吸

“胸式呼吸”是以胸廓擴(kuò)張或收縮帶動(dòng)肺部擴(kuò)大或縮小形成呼氣和吸氣的呼吸方式。在人體中，除了橫膈活動(dòng)帶動(dòng)肺擴(kuò)張之外，肺還可以在胸廓的作用下橫向擴(kuò)張。胸廓是指由肋骨和附在上面的肌肉組織構(gòu)成的桶狀結(jié)構(gòu)，它環(huán)繞著胸腔。肋骨構(gòu)成胸廓的框架，附著在肋骨之間的肋間肌肉可以通過(guò)不同的收縮方式改變肋骨的位置，使胸徑擴(kuò)大或縮小，以此帶動(dòng)肺向四周擴(kuò)張或縮小，這種呼吸方式被稱為胸式呼吸。

胸式呼吸氣息量較小。一般情況下，胸式呼吸往往是腹式呼吸的補(bǔ)充。正常呼吸時(shí)，如果橫膈的下降沒(méi)有受到阻礙，應(yīng)該是先有腹式呼吸。當(dāng)橫膈下降到一定程度，下降阻力變大時(shí)，如果還需要進(jìn)一步吸氣，這時(shí)，作為對(duì)腹式呼吸的補(bǔ)充，胸廓的擴(kuò)張才能明顯。

在正常情況下，人們的呼吸是以腹式呼吸為主，胸式呼吸往往不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。出現(xiàn)單純胸式呼吸常常預(yù)示著橫膈下降嚴(yán)重受阻。這種狀態(tài)往往是非正常的。對(duì)于播音員和主持人，造成以胸式呼吸為主這種非正常呼吸狀態(tài)的最常見(jiàn)原因是心理緊張。緊張會(huì)使身體的各部分肌肉處于繃緊狀態(tài)，腹部肌肉的緊張收縮，會(huì)使腹腔壓力增大，造成橫膈下降困難。在這種情況下，胸廓作用明顯加強(qiáng)，形成以胸式呼吸為主的呼吸狀態(tài)。消除心理緊張，使身體處于放松狀態(tài)是避免胸式呼吸的主要方法。除了心理緊張，進(jìn)食過(guò)飽、吸氣時(shí)收腹過(guò)度、不正確的身體姿勢(shì)等也會(huì)造成以胸式呼吸為主的呼吸狀態(tài)。胸式呼吸還會(huì)出現(xiàn)在某些強(qiáng)烈的情緒狀態(tài)中，當(dāng)人們處于興奮、恐懼、驚喜等狀態(tài)時(shí)，身體的肌肉組織會(huì)呈現(xiàn)緊張狀態(tài)，這時(shí)，橫膈下降也會(huì)受到阻礙。在表現(xiàn)這些情緒色彩時(shí)，可以有意識(shí)地運(yùn)用胸式呼吸，以豐富語(yǔ)言的感情表現(xiàn)力。

3．胸腹聯(lián)合式呼吸

“胸腹聯(lián)合式呼吸”是橫膈升降與胸廓擴(kuò)張收縮相結(jié)合的呼吸方式。這種呼吸方式在日常生活中并不經(jīng)常使用，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，這種呼吸方式需要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能有意識(shí)地使用。胸腹聯(lián)合式呼吸可以滿足播音氣息量大、進(jìn)氣快和發(fā)音時(shí)間長(zhǎng)的需要，是播音員和主持人應(yīng)當(dāng)掌握的基本呼吸技巧。胸腹聯(lián)合式呼吸是胸式呼吸和腹式呼吸相結(jié)合的呼吸方式。這種結(jié)合并不是簡(jiǎn)單的相加，它利用腹式呼吸吸氣量大和胸式呼吸的補(bǔ)氣作用，盡可能加大吸氣量，呼氣時(shí)，則利用適當(dāng)?shù)目刂剖侄危３趾魵獾木鶆?，增加發(fā)音時(shí)間。

胸腹聯(lián)合式呼吸可分為吸氣和呼氣兩個(gè)階段。

① 吸氣

吸氣時(shí)，口、鼻同時(shí)進(jìn)氣，這樣可以提高吸氣速度。當(dāng)發(fā)音速度較快時(shí)，用于換氣的時(shí)間常常很短暫，在這種情況下，應(yīng)盡量縮短吸氣的時(shí)間，以保持語(yǔ)句的連貫。吸氣過(guò)程可采用兩種控制方式。一種是，當(dāng)吸氣時(shí)間比較充裕時(shí)，可采用先腹式、后胸式的吸氣方式，運(yùn)用這種吸氣方式，腹部處于相對(duì)松弛狀態(tài)，先利用橫膈下降吸入氣息，待小腹有膨脹感后，再利用胸廓的擴(kuò)張進(jìn)一步吸入氣息，這時(shí)，兩肋有張開(kāi)的感覺(jué)。我們?cè)谏钗鼩饴劵ㄏ銜r(shí)常使用這種吸氣方式。

另一種吸氣方式是在吸氣時(shí)小腹適當(dāng)收縮，保持腹部略微向上的壓力，然后膈肌下降，吸入氣息。由于膈肌下降時(shí)遇到阻力，胸廓會(huì)采取擴(kuò)大胸徑的方式吸入氣息加以補(bǔ)償。于是，腹式呼吸和胸式呼吸同時(shí)動(dòng)作。這種吸氣方式如控制得當(dāng)，可以在很短時(shí)間內(nèi)吸入較多的氣息。較為急促的呼吸狀態(tài)常使用這種吸氣方式。

這兩種吸氣方式可稱為“順序吸氣法”和“同時(shí)吸氣法”。在需要較大氣息量，但語(yǔ)言狀態(tài)較為放松時(shí)，我們可以使用“順序吸氣法”；在需要較大氣息量，語(yǔ)言狀態(tài)較為緊張、急促時(shí)，我們可以使用“同時(shí)吸氣法”。這兩種吸氣方法可以根據(jù)播講的需要靈活使用。播音使用的胸腹聯(lián)合式呼吸，吸氣時(shí)腹部肌肉應(yīng)保持略微收縮，并非完全松弛。腹部適當(dāng)收縮可為呼氣發(fā)音做準(zhǔn)備。

② 呼氣

胸腹聯(lián)合式呼吸的呼氣階段是整個(gè)呼吸過(guò)程的關(guān)鍵。為了保持較長(zhǎng)的呼氣時(shí)間和提供穩(wěn)定的氣流，通常在呼氣時(shí)采用肌肉力量對(duì)抗方式控制氣流的呼出，而不采用單純膈肌放松回彈方式控制氣流。在人的身體中，常常用兩組作用力相反的肌肉控制某一器官的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我們?cè)谧鑫⑿〉木?xì)動(dòng)作時(shí)，兩種作用相反的肌肉可以同時(shí)產(chǎn)生作用力，利用兩種力的力量差控制運(yùn)動(dòng)量，使器官做精細(xì)的運(yùn)動(dòng)。

呼氣時(shí)，可以利用放松膈肌，使橫膈回彈的方式產(chǎn)生氣流。但這種呼氣方式產(chǎn)生的氣息不穩(wěn)定，缺少力度，用于發(fā)音不易控制，聲音會(huì)先大后小。

另一種呼氣方式是采用肌肉力量對(duì)抗控制呼氣。首先，在吸氣階段就讓腹部肌肉略微收縮，做好呼氣準(zhǔn)備。這種收縮力量很小，收縮力量過(guò)大會(huì)影響膈肌下降和氣息下沉，造成吸氣量減少。進(jìn)入呼氣階段時(shí)，腹肌收縮力量加大，產(chǎn)生向上擠壓力量，與此同時(shí)，吸氣時(shí)膈肌收縮下降的力量并未消除，于是，促使膈肌向上和向下的力量形成對(duì)抗，當(dāng)腹部向上擠壓的力量大于膈肌收縮下降的力量時(shí)，膈肌回升，氣流呼出。需要?dú)庀⒘看蟮臅r(shí)候，可以通過(guò)加大腹肌力量，增大腹腔對(duì)胸腔壓力或減小膈肌收縮力量，提高膈肌上升力度。需要?dú)庀⒘啃〉臅r(shí)候，可以用加大膈下壓力量或減小腹肌上壓力量的方式降低膈肌上升力度。當(dāng)語(yǔ)句之中停頓，不需要?dú)饬鲿r(shí)，我們可以用膈肌下壓和腹肌上壓力量相等的方式使呼氣保持靜止?fàn)顟B(tài)，以節(jié)省氣流。胸廓也可以利用肋骨之間肋間肌的力量對(duì)抗來(lái)控制其擴(kuò)張和收縮。當(dāng)然，由于胸廓的呼吸作用有限，這種控制遠(yuǎn)不如橫膈那樣明顯。

借助呼氣肌肉和吸氣肌肉的力量對(duì)抗產(chǎn)生的壓力差控制呼氣過(guò)程，可以獲得穩(wěn)定的氣息，延長(zhǎng)呼氣時(shí)間，這對(duì)播音十分有利。這種呼氣方式是播音呼吸的重要方法。它為播音員和主持人提高發(fā)音質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

胸腹聯(lián)合式呼吸依靠肌肉力量對(duì)抗完成呼吸過(guò)程，因此需要較長(zhǎng)時(shí)間的體能鍛煉，肌肉組織具有一定力量才能顯示出效果。需要注意的是，在使用這種呼吸方式時(shí)，如果控制過(guò)度，反而會(huì)造成氣息僵死，那樣的話，語(yǔ)言的表現(xiàn)力不僅得不到增強(qiáng)，反而會(huì)被削弱。

三、常用換氣方式

“換氣”是指在發(fā)音過(guò)程中，當(dāng)氣息不能滿足發(fā)音需要時(shí)，在句子之間或句子之中補(bǔ)充氣息的過(guò)程。常見(jiàn)的換氣方式有：利用句子之間較大停頓進(jìn)行的正常換氣，在句子中間利用短暫頓挫快速換氣的偷氣，以及利用吸氣聲作為表達(dá)手段的搶氣。發(fā)音中用來(lái)?yè)Q氣的地方稱為“氣口”。所謂“氣口”，是根據(jù)發(fā)音過(guò)程中語(yǔ)句內(nèi)容連接的緊密程度和表達(dá)需要確定的用于換氣的停頓點(diǎn)。不應(yīng)簡(jiǎn)單地將氣口等

同于逗號(hào)或句號(hào)。有時(shí)，氣口之間會(huì)包含由幾個(gè)短句構(gòu)成的句群，也有時(shí)在一句話中就會(huì)有幾個(gè)氣口。1 正常換氣

“正常換氣”是指在一段話之后，利用語(yǔ)句之間的較大停頓從容補(bǔ)充氣息。一篇稿件或一段話語(yǔ)不可能一口氣說(shuō)完，中間往往伴隨多次呼吸，利用話語(yǔ)之中的較大停頓進(jìn)行換氣是語(yǔ)言表達(dá)中最自然的換氣方式。正常換氣根據(jù)話語(yǔ)的長(zhǎng)度、感情色彩及音量等因素確定合適的吸氣量，一段話講完，氣息也正好需要補(bǔ)充，于是利用停頓補(bǔ)充氣量，語(yǔ)言表達(dá)與呼吸節(jié)奏相吻合。這樣可保持語(yǔ)言的生動(dòng)、流暢。在語(yǔ)流之中換氣是自然進(jìn)行的，發(fā)音人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，自動(dòng)調(diào)整吸氣量，并不需要有意識(shí)加以注意。

正常換氣應(yīng)注意吸氣量適當(dāng)，氣息吸入過(guò)多不容易控制。吸氣之后不應(yīng)屏氣。這兩種情況都會(huì)使聲門(mén)閉合過(guò)緊，造成發(fā)音不自然。偷氣

“偷氣”是發(fā)音過(guò)程中一種無(wú)聲補(bǔ)充氣息的方法。當(dāng)發(fā)音時(shí)句子過(guò)長(zhǎng)或發(fā)音速度較快時(shí)，一般沒(méi)有較大的停頓進(jìn)行正常的換氣，這時(shí)，人們常利用句子之中詞與詞之間短暫的頓挫來(lái)補(bǔ)充氣息，這種換氣方式?jīng)]有明顯的停頓間隔作為標(biāo)志，也沒(méi)有明顯的吸氣聲，不易被人們察覺(jué)。

偷氣一般在氣息將要用盡，后面話語(yǔ)不多的情況下使用。偷氣的氣口通常是在連接不太緊密、可以頓挫的詞與詞之間，這樣不會(huì)影響語(yǔ)句的連貫，聽(tīng)者也不易察覺(jué)。偷氣時(shí)，應(yīng)在準(zhǔn)備換氣的詞之后用較快速度從口鼻同時(shí)吸入少量氣息，偷氣一般是為補(bǔ)充氣息，供短時(shí)發(fā)音用，吸入的氣息有限。為了防止吸氣聲，吸氣時(shí)聲門(mén)應(yīng)適當(dāng)開(kāi)大。搶氣

“搶氣”是發(fā)音過(guò)程中一種帶有吸氣聲的換氣方式。當(dāng)話語(yǔ)的節(jié)奏急促或感情色彩強(qiáng)烈時(shí)，氣息消耗很快，往往需要在句與句之間或句子之中急速補(bǔ)充氣息。急速吸氣會(huì)使氣流在通過(guò)聲道時(shí)產(chǎn)生較強(qiáng)的氣流摩擦聲。這種夾雜在語(yǔ)流之中的氣流聲能夠顯露出說(shuō)話人焦急、緊張、感慨等不同感情色彩，使

表達(dá)更富于表現(xiàn)力。搶氣不僅是一種換氣或補(bǔ)氣方式，而且是一種感情表達(dá)手段。它常用于感情色彩豐富，描寫(xiě)生動(dòng)的語(yǔ)言中。

搶氣時(shí)吸氣速度要快。由于不再需要顧及吸氣聲，聲門(mén)不必開(kāi)大。應(yīng)盡量讓搶氣聲成為語(yǔ)流的一個(gè)節(jié)拍，這可使語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)更自然。搶氣時(shí)不要屏氣，搶氣的氣流強(qiáng)度根據(jù)需要靈活使用，有時(shí)，搶氣出現(xiàn)在句頭，這種句頭搶氣往往出于感情表達(dá)的需要，氣息量較大。而在句中出現(xiàn)的搶氣多帶有補(bǔ)氣的性質(zhì)，氣息量不大。

上面幾種換氣方式都是播音員和主持人經(jīng)常使用的，為了熟練運(yùn)用這些方法，初學(xué)者可以先用文稿作為練習(xí)材料，將文稿內(nèi)容在原有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基礎(chǔ)上重新分析，劃分為呼吸段落，在需要換氣的地方做上記號(hào)。搶氣常與感情色彩相連，可隨感情流露順勢(shì)而出，不必標(biāo)記出來(lái)。當(dāng)然，如果一時(shí)不習(xí)慣，可以用自己設(shè)計(jì)的符號(hào)把所有氣口都標(biāo)記出來(lái)。

四、播音呼吸練習(xí)

對(duì)于播音員和主持人來(lái)說(shuō)，播音呼吸不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上，還應(yīng)將其化為用于語(yǔ)言表達(dá)的實(shí)際能力。初學(xué)者需要經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)才能完成這一轉(zhuǎn)化過(guò)程。下面提供一些簡(jiǎn)單的呼吸練習(xí)供初學(xué)者使用。

1．橫膈彈動(dòng)練習(xí)

許多播音初學(xué)者不了解橫膈的位置，感覺(jué)不到橫膈的活動(dòng)。這個(gè)練習(xí)可以幫助你感覺(jué)橫膈的彈動(dòng)。同時(shí)也可以鍛煉膈肌力量。

步驟1：直立，雙手垂直于身體兩側(cè)，小腹肌肉略微收縮。

步驟2：橫膈下降，吸氣至八成滿。

步驟3：小腹肌肉猛烈收縮，壓迫膈肌向上彈動(dòng)，氣流沖出，發(fā)“hei”音。

通過(guò)這個(gè)練習(xí)，你可以感覺(jué)到腹肌和膈肌的劇烈活動(dòng)。

2．胸腹聯(lián)合式呼吸練習(xí)

通過(guò)這一練習(xí)，可以體會(huì)胸腹聯(lián)合式呼吸。

步驟1：雙腿直立，兩臂側(cè)垂，貼近身體兩側(cè)。頭部抬起，目光前視，全身放松，小腹前部微收，做好吸氣準(zhǔn)備。

步驟2：口鼻同時(shí)吸氣，橫膈逐漸下降，小腹有壓力感。

步驟3：繼續(xù)吸氣，腹部膨脹，同時(shí)胸廓開(kāi)始擴(kuò)張，上臂與胸部?jī)蓚?cè)逐漸貼近，表明胸徑擴(kuò)大。步驟4：在膈肌仍保持適度收縮的同時(shí)，腹部逐漸加大收縮力度，使膈肌勻速上升，胸廓也在肌肉對(duì)抗作用下回縮，氣流均勻呼出，直至氣息用盡。練習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意，小腹在作吸氣準(zhǔn)備時(shí)不應(yīng)過(guò)分收縮，過(guò)分收縮會(huì)限制吸氣量。

3．?dāng)U大吸氣量練習(xí)

增加肺活量是提高呼吸能力的基礎(chǔ)。通過(guò)這一練習(xí)可逐漸增加肺活量。

步驟1：按照胸腹聯(lián)合式呼吸的要求，深吸一口氣，將氣息保持住。

步驟2：用穩(wěn)定的音量和適當(dāng)?shù)囊舾?、音色?shù)數(shù)：1、2、3、4、5??直至氣息用盡。

步驟3：重新吸氣，重復(fù)上面動(dòng)作。

這一練習(xí)可每日連續(xù)練習(xí)多次，音量、音高、音色都可以變化。隨著練習(xí)時(shí)間的延續(xù)，發(fā)音時(shí)間會(huì)逐漸延長(zhǎng)，這表明肺活量在增加。

第二篇：播音主持語(yǔ)言表達(dá)——節(jié)奏

精品文檔

播音主持語(yǔ)言表達(dá)——節(jié)奏

節(jié)奏是有聲語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)的一種形式。在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來(lái)的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。我們從四個(gè)方面作一下具體分析。首先，播音節(jié)奏是以思想感情運(yùn)動(dòng)為依據(jù)的聲音運(yùn)動(dòng)形式。其次，播音節(jié)奏的外部形式表現(xiàn)為有聲語(yǔ)言語(yǔ)流的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急。再次，節(jié)奏的核心是具有一定特點(diǎn)的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。最后，播音節(jié)奏的基本要求要立足于全篇和整體。節(jié)奏的類型

(1)輕快型。多揚(yáng)少抑，聲輕不著力，語(yǔ)流中頓挫少，且頓挫時(shí)間短，語(yǔ)速較快，輕巧明麗，有一定的跳躍感。全篇重點(diǎn)處的基本語(yǔ)氣、基本轉(zhuǎn)換都比較輕快。

(2)凝重型。多抑少揚(yáng)，多重少輕，音強(qiáng)而著力，色彩多濃重，語(yǔ)勢(shì)較平穩(wěn)，頓挫較多，且時(shí)間長(zhǎng)，語(yǔ)速偏慢。重點(diǎn)處的基本語(yǔ)氣、基本轉(zhuǎn)換都顯得分量較重。

(3)低沉型。聲音偏暗偏沉，語(yǔ)勢(shì)多為落潮類，句尾落點(diǎn)多顯沉重，語(yǔ)速較緩。重點(diǎn)處的基本語(yǔ)氣、基本轉(zhuǎn)換多偏于沉緩。

(4)高亢型。聲多明亮高昂，語(yǔ)勢(shì)多為起潮類，峰峰緊連，揚(yáng)而更揚(yáng)，勢(shì)不可遏，語(yǔ)速偏快。重點(diǎn)處的基本語(yǔ)氣、基本轉(zhuǎn)換都帶有昂揚(yáng)積極的特點(diǎn)。

(5)舒緩型。聲多輕松明朗，略高但不著力，語(yǔ)勢(shì)有跌宕但多輕柔舒展、語(yǔ)速徐緩。重點(diǎn)處的基本語(yǔ)氣、基本轉(zhuǎn)換都顯得舒展、徐緩。

(6)緊張型。聲音多揚(yáng)少抑，多重少輕，語(yǔ)速快，氣較促，頓挫短暫，語(yǔ)言密度大。重點(diǎn)處的基本語(yǔ)氣、基本轉(zhuǎn)換都較急促、緊張。運(yùn)動(dòng)節(jié)奏的方法

(1)欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)。“揚(yáng)”一般指聲音的趨勢(shì)向上發(fā)展；“抑”一般指聲音的趨勢(shì)向低發(fā)展。如果重點(diǎn)要“揚(yáng)”，“揚(yáng)”前要“抑”；如果重點(diǎn)要“抑”，“抑”前要“揚(yáng)”。揚(yáng)、抑二者本身是對(duì)比而言的，并沒(méi)有什么絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)欲停先連，欲連先停。在播音中，連要連得順暢，停要停得恰當(dāng)。在連接時(shí)，要同時(shí)考慮停頓，在停頓中，要注意連接。停連的運(yùn)用不能生搬硬套，要依文意、合文氣、順文勢(shì)。(3)欲輕先重，欲重先輕。輕重相間，虛實(shí)相間，也是形成節(jié)奏的重要方法。語(yǔ)流推進(jìn)過(guò)程中，由于色彩和分量的需要，在加重聲音之前，要先弱化聲音，在輕化聲音之前，要先強(qiáng)化聲音。

(4)欲快先慢，欲慢先快?？炻枪?jié)奏的一個(gè)重要方面?！奥笔侵缸忠羯蚤L(zhǎng)，停頓多而時(shí)間長(zhǎng)?！翱臁笔侵缸忠舳檀?，停頓少而時(shí)間短，連接較多。重點(diǎn)句需要慢時(shí)，前面句子則需適當(dāng)加快。重點(diǎn)句需要快時(shí)，前面句子則需要適當(dāng)減慢。

在實(shí)際運(yùn)用中，四種方法交錯(cuò)、重疊使用。只有綜合使用它們，才能使節(jié)奏更為靈活多樣。四種方法的核心是：加強(qiáng)對(duì)比，控縱有節(jié)。

播音主持語(yǔ)言表達(dá)——重音

在播音中，那些根據(jù)語(yǔ)句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞或短語(yǔ)就叫重音。重音的問(wèn)題實(shí)際上是詞或詞組在句子里面的主次關(guān)系問(wèn)題，不同于詞的輕重格式中的重讀音節(jié)。確定重音的位置，選擇重音的表達(dá)方法，都要從具體語(yǔ)句著手，從全篇稿件著眼。重音表達(dá)方法多種多樣，并非只有重讀，而應(yīng)以內(nèi)容、環(huán)境、情感而定。重音的作用

每篇作品有主題，朗讀作品有目的，落實(shí)到語(yǔ)句中，語(yǔ)句也有目的，重音就是體現(xiàn)語(yǔ)句目的的重要手段。一般來(lái)說(shuō)，每一個(gè)語(yǔ)句至少有一個(gè)重音。重音愈精，語(yǔ)意愈清，目的愈明。語(yǔ)言的目的性要靠重點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)，語(yǔ)句重音必須準(zhǔn)確地為語(yǔ)言目的服務(wù)。重音的確定

在正確理解語(yǔ)句意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)重音的主要作用，我們提出三條參考標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的具體做最好的自己

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選擇辦法：

(1)重音應(yīng)該是突出語(yǔ)句目的的中心詞。這類詞，是指那些在語(yǔ)句中占主導(dǎo)地位和最能揭示語(yǔ)句本質(zhì)意義的詞或詞組。它們是準(zhǔn)確、鮮明地傳達(dá)語(yǔ)句目的的核心。

(2)重音應(yīng)該是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對(duì)應(yīng)詞。這類詞是指那些具有轉(zhuǎn)折、呼應(yīng)、對(duì)比、并列、遞進(jìn)等作用的詞語(yǔ)。它們是語(yǔ)句目的的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的重要邏輯線索。

(3)重音應(yīng)該是點(diǎn)染感情色彩的關(guān)鍵詞。這類詞是指那些對(duì)顯露豐富的感情色彩、情景神態(tài)和烘托氣氛等起重要作用的比喻、象聲以及其它形容性的詞或詞語(yǔ)。它們可以使特定環(huán)境中的語(yǔ)句目的生動(dòng)形象地突出出來(lái)。

選擇確定重音的總的原則是：以能否突出語(yǔ)言目的為首要標(biāo)準(zhǔn)，綜合考慮邏輯關(guān)系和感情表達(dá)的需要，有利則取，不利則舍。

重音的表達(dá)

選定了重音之后，并不一定就能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出語(yǔ)句目的。還要注意準(zhǔn)確地表達(dá)重音。運(yùn)用重音的方法是多種多樣的，下面就簡(jiǎn)單介紹幾種常見(jiàn)的強(qiáng)調(diào)重音的方法：

(1)強(qiáng)弱法。這是一種用聲音的輕重、高低變化來(lái)強(qiáng)調(diào)重音的方法。需要注意的是，重音不光可以用強(qiáng)和高的聲音來(lái)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)中見(jiàn)弱，高中顯低也不失為有效的方法。

(2)快慢法。這是一種用聲音的急緩、長(zhǎng)短、頓連等變化來(lái)強(qiáng)調(diào)重音的方法。

(3)虛實(shí)法。這是一種通過(guò)聲音的虛實(shí)變化來(lái)強(qiáng)調(diào)重音的方法。

總之，所謂強(qiáng)調(diào)重音、突出重音，都是在對(duì)比之中實(shí)現(xiàn)的。強(qiáng)調(diào)重音的方法盡管是多樣的，但總的要求只有十六個(gè)字：加強(qiáng)對(duì)比，協(xié)調(diào)適當(dāng)，講究變化，切忌呆板。選用方法時(shí)，要從三個(gè)方面去考慮：一要能準(zhǔn)確體現(xiàn)出語(yǔ)句目的；二要依據(jù)思想感情的運(yùn)動(dòng)；三要符合語(yǔ)流變化的需要。具體地講也就是：要從全篇稿件的高度著眼，達(dá)到主次分明；又要從聽(tīng)和說(shuō)的正常習(xí)慣考慮，不顯生硬；再有就是重音的確定要少而精。這就是運(yùn)用強(qiáng)調(diào)重音的各種方法時(shí)所應(yīng)遵循的基本原則。

播音的對(duì)象感

【核心提示】 對(duì)象感，就是指播音員主持人必須設(shè)想和感覺(jué)到對(duì)象的存在和對(duì)象的反應(yīng)，必須從感覺(jué)上意識(shí)到受眾的心理、要求、愿望、情緒等..對(duì)象感的含義

所謂對(duì)象感，就是指播音員主持人必須設(shè)想和感覺(jué)到對(duì)象的存在和對(duì)象的反應(yīng)，必須從感覺(jué)上意識(shí)到受眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情，使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而更好地表情達(dá)意，傳達(dá)稿件節(jié)目的精神實(shí)質(zhì)。對(duì)象感強(qiáng)的播音特征 大凡能調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾、觀眾思維的積極性，引起共鳴，受歡迎的播音都有很強(qiáng)的對(duì)象感，換言之，對(duì)象感的作用使播音體現(xiàn)出以下特征：

一是體現(xiàn)人文關(guān)懷。播音員要在“目中無(wú)人”的環(huán)境中努力做到“心中有人”，心里時(shí)刻裝著受眾，感覺(jué)到受眾的存在，想受眾之所想、急受眾之所急地把握對(duì)象的心理要求、愿望和興趣點(diǎn)，它已經(jīng)融入傳者對(duì)受眾的真誠(chéng)、尊重與關(guān)愛(ài)，這本身就是一種人文關(guān)懷。

二是表達(dá)豐富親切。富有對(duì)象感的播音音色富于變化，語(yǔ)氣上亦豐富，避免了長(zhǎng)時(shí)間同一頻率所造成的單調(diào)，從而保持受眾心理上的興奮狀態(tài)。表現(xiàn)在播音語(yǔ)言上，語(yǔ)氣顯得親切、有變化。

如何把握對(duì)象感

要熟悉傳播對(duì)象，要重視對(duì)受眾的基本構(gòu)成進(jìn)行定性分析，努力獲得對(duì)象感。那么，怎樣才能使對(duì)象感不失之籠統(tǒng)?如何獲得并把握住對(duì)象感? 我們必須具體設(shè)想：這樣的稿件，這樣的內(nèi)容，這樣的形式，這樣的宣傳目的，在今天，應(yīng)該播給什么樣的人聽(tīng)?哪些人最需要聽(tīng)?聽(tīng)到不同的地方會(huì)有什么不同的反應(yīng)?聽(tīng)完了又會(huì)有做最好的自己

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什么反應(yīng)?給什么樣的人聽(tīng)最能增強(qiáng)我們的播講愿望，最有利于達(dá)到播講目的?（1）對(duì)象感的“質(zhì)”與“量”。為了獲得對(duì)象感，我們可以從質(zhì)和量的兩方面去具體設(shè)想。所謂質(zhì)的方面，是指環(huán)境、氣氛、心理、素養(yǎng)等有關(guān)對(duì)象的個(gè)性要求。所謂量的方面，是指性別、年齡、職業(yè)、人數(shù)等有關(guān)對(duì)象的一般情況。而質(zhì)的方面又是最根本的。從質(zhì)和量?jī)煞矫媪私馐鼙?，設(shè)想并掌握受眾特征，找準(zhǔn)與受眾利益最密切的相關(guān)點(diǎn)，由此獲得對(duì)象感，我們就能播出新聞的新鮮感，吸引并滿足受眾的興趣和要求。

（2）依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容所反映的主題和目的設(shè)想對(duì)象，獲得對(duì)象感。一旦掌握了受眾的心理需求，找準(zhǔn)了與受眾利益密切的相關(guān)點(diǎn)，有了充足的依據(jù)，對(duì)象感就會(huì)強(qiáng)烈起來(lái)，到了非說(shuō)不可的地步。

（3）我們所設(shè)想的對(duì)象應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一。就某篇稿件來(lái)說(shuō)，我們?cè)O(shè)想的具體對(duì)象應(yīng)該是穩(wěn)定的、統(tǒng)一的，不應(yīng)該這一段設(shè)想對(duì)這些人播，那一段設(shè)想又對(duì)另一些人播。一般而言，設(shè)想的對(duì)象穩(wěn)定會(huì)使播講更集中，更鮮明。

（4）播音員主持人與所設(shè)想的對(duì)象之間關(guān)系是平等的。對(duì)象感不是單單設(shè)想對(duì)象，同時(shí)要解決好播音員主持人與對(duì)象的關(guān)系問(wèn)題。為了達(dá)到傳播的有效性，為了使受眾對(duì)播音員主持人產(chǎn)生“認(rèn)同”和“自己人”的親近感，播音員主持人與所設(shè)想的對(duì)象的關(guān)系就應(yīng)該是平等的關(guān)系。這種關(guān)系意味著平等、融洽、真誠(chéng)和坦誠(chéng)。

（5）為了獲得對(duì)象感，為了使設(shè)想的對(duì)象具體有依據(jù)，要盡可能多地熟知各種對(duì)象的情況，豐富生活體驗(yàn)。這就要求播音員主持人應(yīng)深入生活，通過(guò)直接或間接的種種渠道關(guān)注現(xiàn)實(shí)，了解熟悉各種人，盡量和各個(gè)層次各種職業(yè)的人打交道，了解更多人的更具體的需要，在設(shè)想具體對(duì)象時(shí)才會(huì)更切合節(jié)目和稿件的內(nèi)容和形式，更好地達(dá)到播講目的。注意幾個(gè)誤區(qū)

誤區(qū)之一：播音員主持人執(zhí)著地去追求設(shè)想對(duì)象的客觀實(shí)體。

誤區(qū)之二：無(wú)論什么稿件都設(shè)想一種具體對(duì)象。

誤區(qū)之三：對(duì)象感時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)有時(shí)無(wú)。

誤區(qū)之四：認(rèn)為稿子并無(wú)確定對(duì)象就不必多此一舉，或認(rèn)為稿子已有了限制就不必設(shè)想具體對(duì)象了。

誤區(qū)之五：以為面前有對(duì)象就不需要對(duì)象感。不知道場(chǎng)外的受眾才是我們傳播的主體。播音思想感情的調(diào)節(jié) 情景再現(xiàn)

情景再現(xiàn)就是播音員主持人以語(yǔ)言內(nèi)容為依據(jù)展開(kāi)再造想象，使其中的人物、事件、情節(jié)、場(chǎng)面、景物、情緒……在自己的腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動(dòng)的畫(huà)面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過(guò)程。

我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)把握情景再現(xiàn)的內(nèi)涵：

（1）情景再現(xiàn)屬于一種聯(lián)想、想象活動(dòng)，是對(duì)播音員主持人再造想象特點(diǎn)的概括。

（2）播音員主持人的聯(lián)想與想象必須以語(yǔ)言內(nèi)容為依據(jù)，以符合稿件的需要為前提，必須遵循稿件規(guī)定的目的、性質(zhì)、范圍、任務(wù)，不能信馬由韁，任意馳騁。

（3）依據(jù)語(yǔ)言內(nèi)容想象出的畫(huà)面應(yīng)該是連續(xù)的、活動(dòng)的、有內(nèi)在聯(lián)系的，而不是孤立的、靜止的。

（4）播音員主持人進(jìn)行聯(lián)想、想象的目的應(yīng)該是引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，情景再現(xiàn)一定要產(chǎn)生于具體感受中，要以情為主。播音員主持人通過(guò)對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容的具體感受，要引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情，進(jìn)而激發(fā)強(qiáng)烈的播講愿望，而不能只滿足于“畫(huà)面”清晰，只重視景而忽視情。情景再現(xiàn)的展開(kāi)過(guò)程

播音員主持人在具體的語(yǔ)言創(chuàng)作過(guò)程中，運(yùn)用情景再現(xiàn)可以按以下四步來(lái)調(diào)動(dòng)自己的思做最好的自己

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想感情：

第一步：理清頭緒。這一步主要是從情景再現(xiàn)的角度對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容進(jìn)行梳理，它與備稿當(dāng)中的劃分層次有一致的地方，也有不同之處，這里更注重從畫(huà)面的角度來(lái)理清內(nèi)容的頭緒。包括：把握結(jié)構(gòu)，明確先后順序；把握畫(huà)面的主次詳略及特點(diǎn)。

第二步：設(shè)身處地。設(shè)身處地就是通過(guò)想象，將自己置身于稿件所描述的情景中，縮短我們與稿件所述情景的時(shí)空距離和人物的心理距離等，使我們迅速地投入到稿件所規(guī)定的情景中，獲得現(xiàn)場(chǎng)感，感到“我就在”。

第三步：觸景生情。觸景生情是情景再現(xiàn)的核心問(wèn)題。這里強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心積極的反應(yīng)，擯棄的是“視而不見(jiàn)”、“充耳不聞”式的無(wú)動(dòng)于衷。在觸景生情這一步我們還要掌握兩點(diǎn)要求：一是反應(yīng)積極、一觸即發(fā)；二是以情為主、情景交融。

第四步：現(xiàn)身說(shuō)法。當(dāng)內(nèi)心情感積累到一定程度時(shí)，就想把我“親眼所見(jiàn)，親耳所聞，親身所歷，親身所感”的情景再現(xiàn)給受眾，并使受眾產(chǎn)生某種情景的再現(xiàn)，從中受到感染。這也正是創(chuàng)作主體始而有意、繼而實(shí)現(xiàn)的責(zé)任。

以上四步并非界限分明，而是聯(lián)系緊密，常常你中有我，我中有你。總之，是要讓自己的思想感情運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

情景再現(xiàn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題

(1)情景再現(xiàn)要以播講目的為中心，受播講目的的引導(dǎo)和制約，不要為“情景再現(xiàn)”而“情景再現(xiàn)”。

(2)善于調(diào)動(dòng)各方面的積累，對(duì)情景加以豐富和補(bǔ)充，加深創(chuàng)作主體的體驗(yàn)。需要說(shuō)明的是，不是每一個(gè)情景都必須詳細(xì)補(bǔ)充，也不是同一情景中的每一個(gè)地方都要花同樣的力氣去想象，要抓重點(diǎn)、難點(diǎn)，關(guān)鍵要獲得感情觸發(fā)點(diǎn)。

(3)把握情景再現(xiàn)準(zhǔn)備與播出時(shí)的區(qū)別。情景再現(xiàn)在準(zhǔn)備與播出的兩個(gè)環(huán)節(jié)中，既有聯(lián)系又有區(qū)別。準(zhǔn)備是播出的基礎(chǔ)，播出應(yīng)該體現(xiàn)準(zhǔn)備的成果。但兩者之間也存在著區(qū)別，主要體現(xiàn)為：第一，準(zhǔn)備時(shí)有較充足的時(shí)間去展開(kāi)想象，再現(xiàn)情景；播出時(shí)語(yǔ)句要連續(xù)不斷，一句緊接一句，沒(méi)有時(shí)間去細(xì)致展開(kāi)和浮想聯(lián)翩。否則容易造成情景分離，說(shuō)到下句時(shí)，內(nèi)心還停留在上句。第二，準(zhǔn)備時(shí)，創(chuàng)作主體腦海中的畫(huà)面可以較清晰，形象較鮮明；而播出時(shí)，景已模糊，情愈加凸顯。在這個(gè)階段。我們不必再細(xì)致地展開(kāi)想象，只需讓情景稍加顯露，重要的是快速喚起我們準(zhǔn)備時(shí)的具體感受和觸動(dòng)心靈的那一點(diǎn)。

播音主持語(yǔ)言表達(dá)——語(yǔ)氣

語(yǔ)氣是具體思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支配下語(yǔ)句的聲音形式。對(duì)語(yǔ)句的實(shí)質(zhì)可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行把握：首先，具體的思想感情是語(yǔ)氣的“神”、靈魂。其次，具體的聲音形式是語(yǔ)氣的“形”、軀體。最后，語(yǔ)氣存在于句子之中，它在整個(gè)的語(yǔ)言流動(dòng)中占據(jù)著核心的位置。語(yǔ)氣的感情色彩和分量 在有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)中，總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的基調(diào)中，而具體的感情色彩體現(xiàn)在語(yǔ)氣之中。語(yǔ)氣的感情色彩，是指語(yǔ)句包含的是非和愛(ài)憎等。“是非”，是指正確、錯(cuò)誤、反對(duì)、支持、贊揚(yáng)、批判、嚴(yán)肅、親切、鄭重、活潑、堅(jiān)定、猶豫……態(tài)度方面的具體性質(zhì)。愛(ài)憎，是指摯愛(ài)、憎恨、悲痛、喜悅、熱望、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒……等感情方面的具體性質(zhì)。態(tài)度、感情交融為一體，可以展現(xiàn)各類語(yǔ)句的豐富多彩。

語(yǔ)氣的色彩是語(yǔ)句的內(nèi)在的思想感情的積極運(yùn)動(dòng)的顯露，它體現(xiàn)為創(chuàng)作主體聲音與氣息的變化。

語(yǔ)氣的分量指的是在把握語(yǔ)氣感情色彩的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作主體還要區(qū)分是非、愛(ài)憎的“度”，能區(qū)分感情色彩不同的程度和不同的量級(jí)并能使之付諸有聲語(yǔ)言的表達(dá)。

做最好的自己

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語(yǔ)氣的聲音形式

語(yǔ)氣的感情色彩和分量是千變?nèi)f化、豐富多彩的，所以聲音形式也一定是曲折起伏、不斷變化的。我們用“語(yǔ)勢(shì)”來(lái)表示語(yǔ)氣的聲音形式。語(yǔ)勢(shì)，指一個(gè)句子在思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下聲音的態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向。

語(yǔ)勢(shì)是由氣息、聲音、口腔狀態(tài)這三方面因素多層次、立體化的多重組合而構(gòu)成的。構(gòu)成語(yǔ)勢(shì)的這三方面因素是互相滲透、融合在一起的，也使語(yǔ)勢(shì)呈現(xiàn)為立體的運(yùn)動(dòng)變化態(tài)勢(shì)。

播音主持語(yǔ)言表達(dá)——停連

【核心提示】 播音員主持人必須學(xué)會(huì)運(yùn)用停連組織語(yǔ)句，區(qū)分意思。這是進(jìn)行播音再創(chuàng)造活動(dòng)的一項(xiàng)語(yǔ)言基本功，是播音員主持人借以表情達(dá)意的語(yǔ)言技巧之一。停連的定義

停連是指在有聲語(yǔ)言的流動(dòng)過(guò)程中，聲音的中斷和延續(xù)。我們給停連下的定義是：在有聲語(yǔ)言的表達(dá)過(guò)程中，那些為表情達(dá)意的需要所作的聲音中斷、休止就是停頓。反之，那些不中斷、不休止的地方(特別是有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而不中斷、不休止的地方)就叫連接。停連，是在有聲語(yǔ)言行進(jìn)中的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”停連要按文意、合文氣、順文勢(shì)，自如地服從思想感情運(yùn)動(dòng)的需要。停連的作用

停連的作用可以表現(xiàn)在許多方面，有的組織區(qū)分，使語(yǔ)意明晰；有的造成轉(zhuǎn)折呼應(yīng)，使邏輯嚴(yán)密；有的可以強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，使目的鮮明；有的并列分合，使內(nèi)容完整；有的體現(xiàn)思考判斷，使傳情更加生動(dòng)；有的令人回味想象，創(chuàng)造意境。

當(dāng)然，停連常常是和其他技巧一起共同服務(wù)于表達(dá)的。它與重音等技巧相比，最主要的作用是使語(yǔ)言意思更加清楚，也就是說(shuō)，停連主要是解決播音時(shí)怎樣斷連詞句、組織好語(yǔ)言意思的表達(dá)問(wèn)題。因此，播音員主持人必須學(xué)會(huì)運(yùn)用停連組織語(yǔ)句，區(qū)分意思。這是進(jìn)行播音再創(chuàng)造活動(dòng)的一項(xiàng)語(yǔ)言基本功，是播音員主持人借以表情達(dá)意的語(yǔ)言技巧之一。

停連位置的確定

(1)準(zhǔn)確理解語(yǔ)句意思

要想恰當(dāng)?shù)剡x定停連位置，準(zhǔn)確達(dá)意，首先必須正確理解語(yǔ)句的意思，因?yàn)檫@是關(guān)系著達(dá)意正確與否的大問(wèn)題。

(2)正確分析語(yǔ)句結(jié)構(gòu)

在理解了書(shū)面語(yǔ)言的意思之后，特別是對(duì)那些容易看懂而不易讓人聽(tīng)明白的長(zhǎng)句子，播音員主持人有必要再作一下播前的句子結(jié)構(gòu)分析。

(3)恰當(dāng)體會(huì)情景神態(tài)

有些語(yǔ)句，我們理解意思沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)也清楚了，但是按一般的詞語(yǔ)關(guān)系來(lái)確定停連位置卻僅僅可以使語(yǔ)意清楚，不發(fā)生錯(cuò)誤，而不能使語(yǔ)句中所蘊(yùn)含著的生動(dòng)、豐富的情景神態(tài)得以充分的表達(dá)。在為表達(dá)情景神態(tài)而設(shè)置停連時(shí)，要以不影響語(yǔ)意清楚為前提，然后再以傳“神”恰當(dāng)為標(biāo)準(zhǔn)。

(4)合理處置標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

我們?cè)诓ヒ糁?，要按照自己?duì)稿件內(nèi)容的理解，合理地處置標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。也就是說(shuō)，在那些有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方，我們根據(jù)需要也可能要連接；在那些沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子中間，我們根據(jù)需要也可能特意要停頓。停連的表達(dá)方式 常見(jiàn)的停連方式有：

(1)落停。這種方式一般用于一個(gè)完整的意思講完之后。它的特點(diǎn)是：第一，停頓的時(shí)間較長(zhǎng)；第二，停時(shí)聲止氣也盡(氣正好用完)；第三，句尾聲音順勢(shì)而落，停住。

(2)揚(yáng)停。這種方式一般用在句中無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之處，或一個(gè)意思還沒(méi)有說(shuō)完而中間又需做最好的自己

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要停頓的地方。它的特點(diǎn)是：第一，停頓時(shí)間較短；第二，停時(shí)聲停氣未盡；第三，停之前的聲音稍上揚(yáng)或是平拉開(kāi)。

(3)直連。這種方式一般用于有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而內(nèi)容又聯(lián)系緊密的地方。它的特點(diǎn)是：順勢(shì)連帶，不露接點(diǎn)。

(4)曲連。這種方式一般用于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)兩邊既需要連接又需要有所區(qū)分的地方，特別是一連串的頓號(hào)相間，或者是排比句式之類的連接點(diǎn)。它的特點(diǎn)是：連環(huán)相接，連而不斷，悠蕩向前。內(nèi)在語(yǔ)

播音的內(nèi)在語(yǔ)是指那些在文字語(yǔ)言中所不便表露、不能表露，或沒(méi)有完全顯露出的語(yǔ)句關(guān)系和語(yǔ)句本質(zhì)。內(nèi)在語(yǔ)是幫助播音員主持人把稿件變成自己想要說(shuō)的話，使思想感情運(yùn)動(dòng)起來(lái)的內(nèi)部技巧之一，對(duì)播音表達(dá)的直接引發(fā)和深化含義有著極為重要的意義。內(nèi)在語(yǔ)的作用

內(nèi)在語(yǔ)是播音員主持人的心理活動(dòng)，為播音語(yǔ)言表達(dá)提供充實(shí)的內(nèi)心依據(jù)，其作用概括起來(lái)有兩大方面：揭示語(yǔ)句本質(zhì)和揭示語(yǔ)言鏈條。

(1)揭示語(yǔ)句本質(zhì)。語(yǔ)句本質(zhì)是指句子在具體的語(yǔ)言環(huán)境中深層的內(nèi)在含義和態(tài)度情感。我們要結(jié)合上下文的語(yǔ)境來(lái)分析，從語(yǔ)句較寬泛的表層意義來(lái)鎖定語(yǔ)句本質(zhì)。語(yǔ)句本質(zhì)落實(shí)到表達(dá)上則可以引發(fā)出貼切的語(yǔ)氣。

(2)揭示語(yǔ)言鏈條。語(yǔ)言鏈條實(shí)際是指語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系。揭示語(yǔ)言鏈條就是搞清句與句、段與段、層次與層次如何銜接成一個(gè)有機(jī)整體的問(wèn)題。特別是在文稿中那些文氣不太貫通的地方，在段落層次需要做明顯轉(zhuǎn)換而又不好銜接的地方，或需要賦予語(yǔ)言以動(dòng)作感、形象感的地方，或在需要喚起受眾

注意，引發(fā)他們思考的地方。都可運(yùn)用內(nèi)在語(yǔ)來(lái)銜接、過(guò)渡、鋪墊或轉(zhuǎn)換，以幫助找到自然貼切的語(yǔ)氣，造成一氣呵成、渾然一體的效果。內(nèi)在語(yǔ)的分類

根據(jù)內(nèi)在語(yǔ)的性質(zhì)和作用的不同，我們把它分為六種基本類型：

(1)發(fā)語(yǔ)性內(nèi)在語(yǔ)。所謂發(fā)語(yǔ)性內(nèi)在語(yǔ)，就是在呼臺(tái)號(hào)之前，在節(jié)目、稿件、層次、段落、語(yǔ)句之間加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。播音員主持人把這些詞語(yǔ)作為開(kāi)頭在內(nèi)心播出來(lái)，并與稿件原來(lái)開(kāi)頭的詞語(yǔ)自然地銜接，將其“帶發(fā)”出來(lái)。(2)寓意性內(nèi)在語(yǔ)。寓意性內(nèi)在語(yǔ)是稿件文字的“弦外之音”，是隱含在語(yǔ)句深層的內(nèi)在含義，是結(jié)合上下文語(yǔ)言環(huán)境挖掘出來(lái)的語(yǔ)句本質(zhì)和語(yǔ)句目的。

(3)關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語(yǔ)。關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語(yǔ)是指那些沒(méi)有用文字表不出來(lái)的語(yǔ)句關(guān)系，具體地說(shuō)，就是那些體現(xiàn)語(yǔ)句邏輯關(guān)系和語(yǔ)法意義的隱含性關(guān)聯(lián)詞和短語(yǔ)。它的最大特點(diǎn)是，通過(guò)挖掘語(yǔ)句間隱含性的關(guān)聯(lián)詞或短語(yǔ)，使語(yǔ)句關(guān)系更加明晰。

(4)提示性內(nèi)在語(yǔ)。提示性內(nèi)在語(yǔ)用于語(yǔ)句段落層次之間，也是為了解決上下語(yǔ)氣銜接的問(wèn)題，但與關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語(yǔ)有所不同，它不是以關(guān)聯(lián)詞和短語(yǔ)的形式出現(xiàn)，而且內(nèi)容上也更豐富多彩。如果說(shuō)關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語(yǔ)重在使語(yǔ)句邏輯關(guān)系更加嚴(yán)密，那么提示性內(nèi)在語(yǔ)則更注重使表達(dá)語(yǔ)氣富于靈動(dòng)的活力。

(5)回味性內(nèi)在語(yǔ)?；匚缎詢?nèi)在語(yǔ)一般用于段落、層次，特別是全文的結(jié)尾處。大體上有四種形式：寓意式回味、反問(wèn)式回味、意境式回味、線索式回味。

(6)反語(yǔ)性內(nèi)在語(yǔ)。反語(yǔ)性內(nèi)在語(yǔ)直接體現(xiàn)了語(yǔ)句表層意義與深層內(nèi)在含義，即語(yǔ)句本質(zhì)的對(duì)立關(guān)系或?qū)Ρ汝P(guān)系。一般說(shuō)，在上下文語(yǔ)境中比較容易把握。大體有：對(duì)立型反語(yǔ)內(nèi)在語(yǔ)、反問(wèn)型反語(yǔ)內(nèi)在語(yǔ)、雙關(guān)型反語(yǔ)內(nèi)在語(yǔ)、非對(duì)立型反語(yǔ)內(nèi)在語(yǔ)。

內(nèi)在語(yǔ)的最優(yōu)化

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（1）內(nèi)在語(yǔ)是對(duì)稿件理解和感受的集中概括

語(yǔ)句內(nèi)在語(yǔ)的最優(yōu)化，是服從于稿件整體，即宣傳目的、主題思想和整體基調(diào)，切忌就句論句地確定內(nèi)在語(yǔ)。

（2）在稿件的重點(diǎn)和難點(diǎn)上把握內(nèi)在語(yǔ)

所謂重點(diǎn)，是宣傳目的和主題思想的落腳點(diǎn)，是全篇的關(guān)節(jié)嘴在，所謂難點(diǎn)，是指語(yǔ)句本質(zhì)不好把握，文氣不十分貫通，播起來(lái)又不好銜接的地方。我們沒(méi)有必要句句都找內(nèi)在語(yǔ)。但對(duì)于重點(diǎn)語(yǔ)句的本質(zhì)含義應(yīng)深入挖掘。（3）要注意語(yǔ)句本質(zhì)的差異 有兩種情況：一是要在搞清語(yǔ)句表層意義的基礎(chǔ)上，根據(jù)語(yǔ)句目的和上下文語(yǔ)境挖掘語(yǔ)句的深層含義，并準(zhǔn)確判斷把握具體的態(tài)度分寸。二是有些句子表層意義與深層含義異向，這時(shí)的內(nèi)在語(yǔ)應(yīng)該和句子的深層含義的意向一致統(tǒng)一，而不被文字表面意義所迷惑。（4）內(nèi)在語(yǔ)要鮮明簡(jiǎn)潔有說(shuō)服力

表述內(nèi)在語(yǔ)的目的，是為了訓(xùn)練把握內(nèi)在語(yǔ)的能力，使自己思想感情運(yùn)動(dòng)起來(lái)，而不是為了表述而表述，內(nèi)在語(yǔ)的把握應(yīng)力求避免艨朧模糊，內(nèi)在語(yǔ)的概括表述要精確可感，鮮明簡(jiǎn)潔，有說(shuō)服力。

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第三篇：播音主持語(yǔ)言表達(dá)技巧研究論文

摘要：在當(dāng)前播音主持工作當(dāng)中，播音主持人都會(huì)將準(zhǔn)備好的文字性稿件以聲音的形式傳遞出去。在此過(guò)程中，需要播音主持人以他們獨(dú)特的語(yǔ)言處理技巧來(lái)獲得受眾的認(rèn)可?？梢?jiàn)，播音主持人語(yǔ)言表達(dá)技巧的精進(jìn)就顯得極為重要。本文以此為研究方向，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)研究提供一定的理論參考。

關(guān)鍵詞：播音主持；語(yǔ)言表達(dá)；技巧

1播音主持語(yǔ)言表達(dá)技巧的重要性

廣播電視節(jié)目的重要任務(wù)在于快速、準(zhǔn)確、客觀地向公眾傳遞各種新聞信息。在此過(guò)程中，播音主持語(yǔ)言是廣播電視傳遞信息的重要形式之一，如果語(yǔ)言存在一定的缺陷，勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)節(jié)目的播出質(zhì)量及收聽(tīng)率。在許多節(jié)目中，播音主持人往往憑借自己良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠很好地串聯(lián)整個(gè)節(jié)目，并控制好節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)氣氛及渲染效果，進(jìn)而提升節(jié)目的品牌價(jià)值和社會(huì)影響力。整體來(lái)看，播音主持語(yǔ)言表達(dá)技巧至關(guān)重要。

1.1語(yǔ)言是廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容的重要載體

在整個(gè)廣播電視節(jié)目中，語(yǔ)言是脫離不開(kāi)且十分重要的一個(gè)重要元素，節(jié)目中播音員或主持人通過(guò)有聲語(yǔ)言來(lái)介紹、組織、串聯(lián)、評(píng)說(shuō)節(jié)目，甚至可以通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)調(diào)動(dòng)受眾的收聽(tīng)、收視興趣、注意力等，從而能夠讓節(jié)目?jī)?nèi)容傳播更加通俗化、趣味化?？梢?jiàn)，播音主持在節(jié)目中表達(dá)自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解、與受眾進(jìn)行思想或情感的交流溝通等都需要使用到語(yǔ)言。

1.2語(yǔ)言表達(dá)是傳播節(jié)目目的的關(guān)鍵因素

播音主持的語(yǔ)言運(yùn)作能力，包括語(yǔ)言使用是否得體、言辭內(nèi)容是否精準(zhǔn)、語(yǔ)句是否優(yōu)美等，這都會(huì)影響節(jié)目的播出質(zhì)量，而且在整個(gè)節(jié)目串聯(lián)中都需要使用到語(yǔ)言，這關(guān)系節(jié)目整體的播出效果，影響收視收聽(tīng)率。由此可見(jiàn)，播音主持語(yǔ)言功力的重要作用。

1.3語(yǔ)言表達(dá)能夠體現(xiàn)出播音主持的人格魅力和文化底蘊(yùn)

語(yǔ)言不僅僅只是電視廣播節(jié)目向公眾傳遞的一種表現(xiàn)形式，它還是播音主持工作者文化底蘊(yùn)和人格魅力的體現(xiàn)，語(yǔ)言是思想的直接體現(xiàn)，在播音主持工作中，播音主持工作者可以利用自己的語(yǔ)言魅力讓受眾與節(jié)目有效連接，而且其語(yǔ)言表達(dá)效果能夠直接展示相應(yīng)的知識(shí)功底、思想道德和性格特征等?？傊瑢?duì)于播音主持工作者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言可以讓他們?cè)诠?jié)目中較好地傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)節(jié)目與受眾的良性交流。對(duì)此，播音主持人只有不斷完善自己的語(yǔ)言水平，才能真正提升節(jié)目品質(zhì)，展現(xiàn)節(jié)目的真正魅力。

2當(dāng)前播音主持語(yǔ)言表達(dá)技巧存在的問(wèn)題

2.1普通話使用不規(guī)范

在傳統(tǒng)思想中，國(guó)內(nèi)播音主持人應(yīng)具備標(biāo)準(zhǔn)且流利的普通話，這是播音工作的基本要求。但是，在實(shí)際工作當(dāng)中，很多播音主持帶有濃重的口音，如東北腔、港臺(tái)腔等標(biāo)志都極為明顯，甚至一些小的地方廣播電臺(tái)會(huì)選擇使用地方語(yǔ)言進(jìn)行節(jié)目錄制。除此之外，播報(bào)方式也發(fā)生了許多改變，曲解了生動(dòng)、幽默的本意，過(guò)多地將播音的內(nèi)容變得生活化、口語(yǔ)化。

2.2基本功不扎實(shí)，言語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)

第一，經(jīng)常出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤?，F(xiàn)在許多播音主持容易出現(xiàn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、言辭粗糙等問(wèn)題，尤其是一些對(duì)于語(yǔ)言素質(zhì)要求較高的現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目，一旦主持人語(yǔ)言功底差，很容易弄巧成拙，鬧出笑話來(lái)。第二，內(nèi)容空洞、廢話連篇。廣播電視節(jié)目的播出都是有嚴(yán)格的時(shí)間限制的，每一檔節(jié)目都需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)播放完畢，但是部分播音主持人在節(jié)目錄制過(guò)程中不僅言語(yǔ)空洞、廢話連篇，更是嚴(yán)重耽誤了節(jié)目進(jìn)度，打亂原本整個(gè)節(jié)目的規(guī)劃安排。第三，表現(xiàn)欲過(guò)強(qiáng)，無(wú)法正確把握語(yǔ)言運(yùn)用的“度”。播音主持人在工作中需要形成具有自身特點(diǎn)的主持方式，但是部分主持人將提升自身主持方式理解為過(guò)度地表現(xiàn)自己、證明自己的存在，這樣會(huì)導(dǎo)致喧賓奪主，同樣也會(huì)引起觀眾的反感，不僅不能提升在受眾心中的地位，反而會(huì)降低節(jié)目收視率。

2.3幽默感把握不當(dāng)

幽默是一種出眾的智慧，如果能夠在電視廣播中有效運(yùn)用幽默，能夠給受眾帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，并在事業(yè)上占領(lǐng)先機(jī)。然而，在現(xiàn)實(shí)播音主持工作當(dāng)中，部分主持人員對(duì)幽默的理解有限，將幽默過(guò)度地理解為以滑稽取笑他人，從而直接導(dǎo)致尷尬的播出氛圍。

3播音主持語(yǔ)言表達(dá)技巧

3.1保證播音主持語(yǔ)言規(guī)范化、風(fēng)格親民化

從某種意義上來(lái)講，播音主持的語(yǔ)言需要以生活為基礎(chǔ)，凝練出更為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、親民化的播出語(yǔ)言。具體來(lái)說(shuō)，要做到以下幾點(diǎn)。第一，注重語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化。在播音主持過(guò)程中，需要首先以我國(guó)播音主持行業(yè)的語(yǔ)言要求為標(biāo)準(zhǔn)，并按照現(xiàn)代漢語(yǔ)對(duì)于普通話的標(biāo)準(zhǔn)定義進(jìn)行語(yǔ)法規(guī)范，避免語(yǔ)言的口語(yǔ)化、地方化，以為廣大受眾真正起到導(dǎo)向性及示范性作用。現(xiàn)階段，仍然有部分播音主持認(rèn)為在主持中隨意運(yùn)用生活語(yǔ)言可以增強(qiáng)節(jié)目的幽默感，縮短節(jié)目與受眾之間的距離，然而卻過(guò)分運(yùn)用“隨意”二字，出現(xiàn)諸如發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、不清晰、讀音不準(zhǔn)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)性錯(cuò)誤等問(wèn)題，這是對(duì)節(jié)目的不尊重，也是對(duì)節(jié)目受眾的不負(fù)責(zé)。對(duì)此，播音主持人應(yīng)對(duì)社會(huì)輿論起到積極的引導(dǎo)作用，各地方電臺(tái)也應(yīng)對(duì)主持人的標(biāo)準(zhǔn)和用詞做好規(guī)范，制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范相關(guān)語(yǔ)言的使用。第二，詞匯及修辭合理化。播音主持應(yīng)提升語(yǔ)言的表現(xiàn)力，注重對(duì)詞匯進(jìn)行全新的解讀及延伸，以增強(qiáng)播音語(yǔ)言詞匯的深度與高度。在此期間，播音主持人要合理運(yùn)用修辭手法，借助比喻手法、影射手法、暗喻手法、雙關(guān)手法等掌握好語(yǔ)言的播出尺度，充分調(diào)動(dòng)受眾的情感、想象與共鳴。第三，語(yǔ)言風(fēng)格親民化。在人們喜好的廣播電臺(tái)節(jié)目中，語(yǔ)言風(fēng)格親民化是一個(gè)關(guān)鍵要素，其不僅要求播音主持人加強(qiáng)與受眾的溝通，敏銳地洞察節(jié)目受眾的需求，從而制定出符合大家需要的電臺(tái)節(jié)目。還應(yīng)提升主持人自身的知識(shí)儲(chǔ)備和文化修養(yǎng)，了解節(jié)目所需的風(fēng)土人情，使語(yǔ)言運(yùn)用既要通俗易懂也要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，以滿足節(jié)目受眾差異化、個(gè)性化的收聽(tīng)收視需求，并提升節(jié)目的社會(huì)文化韻味，提升節(jié)目的親民性。第四，提升語(yǔ)言文化底蘊(yùn)。播音主持是一項(xiàng)綜合性藝術(shù)，要求主持人員具備深厚的社會(huì)文化積淀和大量的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)敏感文化具有非常強(qiáng)的洞察力和語(yǔ)言凝聚力，能夠做出科學(xué)的、前瞻性的思考分析，以提高節(jié)目整體的深度和品位。對(duì)此，播音主持人需要注重語(yǔ)言上的遣詞造句，不僅要通俗易懂，更需要言之有物，提升語(yǔ)言文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)，將節(jié)目作品融入深厚的社會(huì)文化氣息，并在語(yǔ)言表達(dá)中增強(qiáng)主持人的語(yǔ)言文化感染力，在言談舉止中提升整個(gè)節(jié)目的深度。

3.2注重培養(yǎng)文化內(nèi)涵

播音主持人需要秉持中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，充分掌握語(yǔ)言表達(dá)技巧，全面強(qiáng)化自身知識(shí)基礎(chǔ)，充分展現(xiàn)出自己的文化內(nèi)涵，而非故弄玄虛、賣(mài)弄學(xué)問(wèn)。事實(shí)上，播音主持的語(yǔ)言文化氣息是在長(zhǎng)期文化學(xué)習(xí)中積累而來(lái)，并非死記硬背節(jié)目通稿就能獲得。為此，播音主持人要廣泛涉獵各種文化經(jīng)典著作，以豐富自身文化修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，提高自己的思想境界，并通過(guò)自己的人格魅力來(lái)感染受眾。

3.3形成個(gè)性化的主持風(fēng)格

當(dāng)前廣播電臺(tái)節(jié)目繁多，要想獲得較多的節(jié)目受眾，就必須要能夠在眾多節(jié)目中脫穎而出?，F(xiàn)如今，我國(guó)觀眾已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多傳統(tǒng)節(jié)目的新鮮感逐步下降，收視、收聽(tīng)率高的多是具有鮮明主持風(fēng)格的節(jié)目，如浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》中，華少以“中國(guó)好舌頭”為節(jié)目打下了個(gè)性化烙印，湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》和《天天向上》推出的團(tuán)隊(duì)主持“快樂(lè)家族”和“天天兄弟”也是由于主持人個(gè)性化語(yǔ)言風(fēng)格而備受觀眾喜愛(ài)。事實(shí)上，播音主持個(gè)性化是主持人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是主持人言語(yǔ)風(fēng)格、生活經(jīng)歷、個(gè)人修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。不同主持風(fēng)格會(huì)給節(jié)目打下個(gè)性化的烙印，像趙忠祥的沉穩(wěn)厚重、董卿的端莊大氣、汪涵的風(fēng)趣睿智、王小丫的熱情爽朗等。但需要注意的是，我們提倡的個(gè)性化播音主持語(yǔ)言，并不是插科打諢、怪腔怪調(diào)、吐字含混，而是講求靈動(dòng)豐富、張弛有度，在節(jié)目中融入更多個(gè)人特色和個(gè)人理解。對(duì)此，播音主持人應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，著重凝聚自己的個(gè)性化主持風(fēng)格，以讓受眾將節(jié)目烙下主持人個(gè)性化的印記，從而吸引大批忠實(shí)粉絲和受眾群體。

3.4注重合理定位，使用幽默語(yǔ)言

合理定位是播音主持人獲取魅力語(yǔ)言的前提，也是留住節(jié)目受眾的“鑰匙”。播音主持人需要根據(jù)節(jié)目的播出情況、節(jié)目受眾定位、收聽(tīng)收看習(xí)慣等設(shè)定主持定位。以私家車(chē)107為例，該廣播節(jié)目的收聽(tīng)受眾群體在20~45歲，多具有較高收入，而且對(duì)于新事物的接受能力較強(qiáng)，喜歡個(gè)性化、時(shí)尚化、創(chuàng)意化的內(nèi)容。這樣的節(jié)目就需要一個(gè)能夠像朋友一樣可以跟聽(tīng)眾互動(dòng)的主持人形象，播出形式多為音樂(lè)、時(shí)事新聞、脫口秀等內(nèi)容。因此，播音主持人需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富語(yǔ)言內(nèi)涵，并給予自己一個(gè)合理的定位，運(yùn)用多種技巧駕馭語(yǔ)言以贏得更多節(jié)目受眾。在此期間，語(yǔ)言運(yùn)用相對(duì)較為關(guān)鍵，通過(guò)較為幽默的語(yǔ)言，可以使廣播電視節(jié)目更加豐富多彩，而且不同定位的節(jié)目對(duì)于“幽默”都會(huì)有不同的理解，且尺度、著力點(diǎn)都會(huì)有所不同，需要主持人利用自己豐富的主持經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行尺度把控，在歡笑中拉近受眾與節(jié)目的距離。

4結(jié)語(yǔ)

如今我國(guó)廣播電視節(jié)目眾多，運(yùn)用語(yǔ)言的方式也很多，播音主持在語(yǔ)言運(yùn)用上不僅要講求字正腔圓、語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)，更需要針對(duì)節(jié)目的播出狀況靈活運(yùn)用自身才學(xué)。例如，談話類主持需要能夠見(jiàn)微知著，能夠?qū)⑶楦邪盐盏酶蛹?xì)致；娛樂(lè)類主持應(yīng)幽默詼諧、妙語(yǔ)連珠；新聞?lì)愔鞒謶?yīng)具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)和敏銳的社會(huì)洞察力等。風(fēng)格各異的播音主持人在語(yǔ)言上都需要有各自的特色與個(gè)性，在保證語(yǔ)言規(guī)范化、風(fēng)格親民化的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)自己的文化內(nèi)涵和個(gè)性化主持風(fēng)格，并要從全局角度注重對(duì)節(jié)目的合理定位，再融會(huì)有魅力的有聲語(yǔ)言將思想內(nèi)容傳播到受眾者的心里，從而真正提升節(jié)目效果。

第四篇：播音主持技巧

《美食天下》

艷華：觀眾朋友們

合: 大家好！

嘉怡：歡迎收看本期《美食天下》。我是主持人XXX

艷華：我是主持人XXX

艷華：縱觀餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國(guó)內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數(shù)不勝數(shù)的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。2008年奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入了倒數(shù)的時(shí)間，周遭的空氣開(kāi)始漸漸升溫，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員比拼的是實(shí)力，是速度，在美食的賽場(chǎng)上，有著悠久飲食文化的中國(guó)，我們又可以拿些什么美味奉獻(xiàn)給世界呢？

嘉怡：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，2008年奧運(yùn)會(huì)承載了中國(guó)人太多的夢(mèng)想與企盼。奧運(yùn)主題蛋糕造型也非常新穎，主體分五層，每層分別用最新鮮的草莓，芒果，藍(lán)莓，青蘋(píng)果和優(yōu)質(zhì)進(jìn)口巧克力為原料制作，其顏色象征著奧運(yùn)五環(huán)；蛋糕上方排列了一大五小共六個(gè)金屬色巧克力圓球，象征世界的和諧統(tǒng)一。此款?yuàn)W運(yùn)主題蛋糕別出心裁，口味獨(dú)特，可謂蛋糕中的上乘之作。奧運(yùn)主題蛋糕寓意奧運(yùn)精神的博大深遠(yuǎn)，也凝聚了人們對(duì)北京奧運(yùn)的熱切期盼以及美好的祝福。

艷華：說(shuō)到美食啊，我們一定會(huì)想到炊具，下面我們要為您介紹的這道菜就和炊具有關(guān)，它可不是一般的炊具！鼎在遠(yuǎn)古時(shí)代是中國(guó)先民使用的一種炊具，后來(lái)又發(fā)展成為一種禮器。中國(guó)成語(yǔ)中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說(shuō)，反映了鼎在中國(guó)古代社會(huì)生活中的獨(dú)特地位。

嘉怡：鼎作為一種重要禮器，象征著團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一和權(quán)威。這道奧運(yùn)大餐選用了雞肉、鴨肉、鮑魚(yú)、魚(yú)翅、海參、干貝、魚(yú)肚、枸杞、桂圓等原料，加入蠔油、鹽、冰糖、黃酒、上湯調(diào)味，將原料分別放入鼎中封好口，加蓋蒸制5－6個(gè)小時(shí)即成，寓意祖國(guó)和平、繁榮昌盛。怎么樣？這道“中華寶鼎”大餐是不是讓您大吃一驚呢？好了，又到了《天天美食》“本期推薦”的時(shí)間了，看看我們的外景主持人王萍給我們推薦什么美食？！

阿兜：朋友們大家好，我現(xiàn)在正在蛋糕店里等著您。隨著天氣變暖，空氣更加的怡人，找一個(gè)閑暇的下午坐在窗邊，點(diǎn)上幾塊喜歡的蛋糕，一邊細(xì)細(xì)品嘗，一邊觀賞著落地窗外的美景，感覺(jué)一定非常美好。那么您夢(mèng)幻中那一塊完美無(wú)缺的cheesecake將會(huì)是什么樣子呢？我今天像大家熱力推薦的蛋糕就是---瑪奇哈多。圖片上表明：熱力推薦——瑪奇哈多?，斊婀嗷旌狭私固恰⑶煽肆?、咖啡、鮮奶油，所以適合口味比較重的人。味道的層次感很好，還加了君度酒來(lái)提味。用小勺剮上一點(diǎn)抿在舌尖，細(xì)滑、濃郁的感覺(jué)便漸漸在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，簡(jiǎn)直令人迷醉。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)品嘗吧！

艷華：好，謝謝王萍為我們推薦的美食。到這里本期節(jié)目就要結(jié)束了，我們下期再會(huì)！

第五篇：播音主持技巧

播音基本功包括氣息、咬字發(fā)音、共鳴等,通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練后才顯現(xiàn)風(fēng)格。我們可以這樣訓(xùn)練：

1、堅(jiān)持正確發(fā)音，正確吐字。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀稿件，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字少字不讀破句，朗讀清晰完整。

2、語(yǔ)速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合。

3、語(yǔ)調(diào)生動(dòng)，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。

二、播音中的換氣

1、除停頓為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。

2、重音，就是在詞和語(yǔ)句中讀的比較重，擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為句重音和思想重音。

三、氣息的控制

1、換氣就是用氣的過(guò)程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧，依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

2、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做口部操練習(xí)：繞唇、頂舌、立舌、繞舌等，加強(qiáng)口部肌肉控制。

注意：在播讀稿件時(shí)，注意提顴肌，打牙關(guān)，挺軟額，松下巴，這樣才能用最好的狀態(tài)進(jìn)行播音主持。