第一篇：公務員無領導小組題

公務員無領導小組題

材料一：

經(jīng)國務院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。按照國務院公布的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)（5月4日），14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。此次進一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關愛。

材料二：

針對五四青年節(jié)休假問題，人們反映落實很難。

某中學副校長說：有的14周歲以上和14周歲以下的學生在一個班級，難道讓14周歲以上的放假，14周歲以下的上課嗎？

某企業(yè)的員工說：我們企業(yè)領導根本就不給放假?，單位根本沒提青年節(jié)休假的事。

某事業(yè)單位的員工說：只是聽到很多人在議論，最后傳到領導的耳朵里，領導說放假，這才放了半天假。

某酒店的經(jīng)理說：我們酒店80%以上的員工都是28周歲以下的青年，難道都放假嗎？酒店還要不要運營了？

有些人議論：難道29歲就不是青年了？中國青年五四獎章頒發(fā)對象就是“14周歲至40周歲的中國青年”“五四”青年獎章評選和中國十大杰出青年評選候選人的年齡范圍在40周歲以下，聯(lián)合國的標準則是45歲以下。

假設你的身份是市團市委的工作人員，1.請你對上述五個問題任意選擇兩個做出答復，進行個人陳述。

2.請你門小組針對五四青年節(jié)放假落實難的問題，討論并提出具體的措施。

3.推選一名小組成員進行總結。

第二篇：2014山東公務員面試技巧：無領導小組之排序類題

2014山東公務員面試技巧：無領導小組之排序類題

一、題型剖析

(一)排序類問題的概念

所謂排序類問題，是讓考生對備選答案或從備選答案中選出幾種有效選項，根據(jù)命題要求進行排序，并說明理由，最終由考生在規(guī)定的時間內(nèi)討論并達成一致意見。

(二)排序類問題的測評要素

排序類問題考查的測評要素比較多，涵蓋組織協(xié)調(diào)能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應變能力、團隊精神，以及相關的專業(yè)知識、社會知識和管理知識等，其中，分析問題實質(zhì)、抓住問題本質(zhì)是考查重點。在中央國家機關及地方各級公務員的無領導小組討論面試中，這類題目是最常見的考查類型。2011年國家公務員無領導小組討論面試中，排序類試題幾乎占了考試的八成。

(三)排序類問題的分類

根據(jù)排序范圍要求，排序類問題可以分為部分排序和全部排序。1.部分排序

部分排序是建立在選擇類問題的基礎之上的，選擇類只選擇不排序，排序類則不僅僅要選擇，還需要將選擇項以合理的順序進行排列offcn版權。

2.全部排序

全部排序是指將題目中給出的備選答案全部排列。一般而言，題目要求時間短、任務重，所以，想合理有效排序最好事先想一個簡單實用的原則。

二、經(jīng)典真題深度解讀(一)經(jīng)典例題

單位招聘新公務員，認為公務員應具備下面幾項素質(zhì)，請選出自己認為最重要的三項并進行排序。

(1)加強品德修養(yǎng)(2)較強的學習能力

(3)要樹立邊工作邊學習的認識(4)具備正常的人際交往能力(5)積極的工作態(tài)度(6)會處理好和領導的關系

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(7)能和同事好好相處 答題要求：

(1)請考生認真讀題，并準備發(fā)言提綱，時間5分鐘。(2)小組每位考生依次發(fā)言表明觀點并陳述理由，時間3分鐘。(3)考生自由討論，并須達成一致意見，時間40分鐘。(4)小組推舉一位代表進行總結陳詞，時間3分鐘。(2009年6月22日湖南省無領導小組討論面試真題)(二)思路點撥

對于排序問題，有兩點非常重要：一是把選項進行歸納，找出所有選項的類別;二是找到排序的依據(jù)或原則。

考生首先要把題目中七項素質(zhì)之間的關系梳理一下，分析出七項素質(zhì)之間的關系： 選項(1)是談“德”;選項(2)是談“能”;選項(3)、(5)是工作態(tài)度問題，(3)可概括為“虛心好學”，(5)可概括為“勤奮”，可一起劃歸“勤”的范疇。另外，“要樹立邊工作邊學習的認識”一項從某種意義上說也是“積極的工作態(tài)度”的一種;選項(4)、(6)、(7)是講“人際關系能力”，其中(4)項可以包括(6)、(7)兩項。由以上分析我們可以看出，題目中的七項可以歸納為四類問題。考生在選擇時，便可從四類選項中進行選擇，避免選擇本質(zhì)內(nèi)容一樣的選項。

歸類后，就涉及到選擇和排序的標準和原則問題。標準和原則的選擇不是惟一的，但對考生來說，比較好把握的是按公務員績效考核標準“德能勤績廉”的排列順序來進行選擇排序。就本題來說，“德”可以選(1)，“能”可以選(2)，“勤”可以選(5)。因為公務員績效考核標準是“國家標準”，選擇這個標準和原則，可以說是占據(jù)了理論的高點，考生在進行小組討論和辯論時將占有很大的優(yōu)勢中公教育。

當然，無領導小組討論沒有標準的答案，也可做出別的選擇。例如，有的排序如下：(1)加強品德修養(yǎng)，(3)要樹立邊工作邊學習的認識，(4)具備正常的人際交往能力。給出的理由為：公務員要“德才兼?zhèn)?，以德為先”，品德比能力重要，能力是可以培養(yǎng)的;意識也比能力重要，因為意識是指導人的行為的;人際關系是任何一個行業(yè)所必須重視的，尤其是公務員職業(yè)。

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考生在實際討論當中，無論如何選擇，一定要始終堅持在一定標準的討論下來組織發(fā)言。

三、策略總結

和選擇類問題一樣，排序類問題沒有標準答案，無論考生做出怎樣的選擇，只要理由充分、論述有理就有立足之地。但是，相對其他題型排序類問題信息量較大，所以，考生在處理這類問題時要時刻保持頭腦清醒，做到心中有數(shù)。能夠結合題中設置情境的特點和自身的日常經(jīng)驗對問題做出快速的反應，并分清主次先后、輕重緩急。

另外，作答排序類問題，不僅要有自己的排序思路，同時還要注意傾聽其他考生的排列順序，統(tǒng)計方法是解決排序類試題的最好辦法，以更好地對所有考生的發(fā)言進行歸納總結。2014山東公務員面試輔導課程： http://sd.offcn.com/zg/2014ms/?wt.mc_id=bk0487

凡標注來源“中公教育山東分校(http://sd.offcn.com山東公務員考試 山東人事考試信息網(wǎng))”的所有相關資料，轉(zhuǎn)載請保留版權注明。

第三篇：無領導小組問題

第一組題目:荒島逃生

題目：一架私人飛機墜落在荒島上，只有6個人存活： 1．孕婦：懷胎八月

2．發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車

3．醫(yī)學家：今年研究艾滋病的治療方案，已經(jīng)取得突破性進展 4．宇航員：即將遠征太空，尋找適合人類居住的新星球 5．生態(tài)學家：負責熱帶雨林搶救工作組 6．流浪漢

這時，逃生工具只有一個能夠容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。那么，應該由誰乘坐氣球離島呢？

荒島逃生【試題分析】

本題屬排序類的多項選擇式無領導小組討論題目。多項選擇式無領導小組討論題目往往沒有一個確定的答案，但是也并非“只要言之有理, 選什么都行”。對于排序類的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個獨立個體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態(tài)，按照最終能救出所有人的原則和思路來分析。即誰能安全乘坐橡皮球吊籃離開，找到救援隊伍，并且返回荒島爭取把所有的人都平安地救出來。確立了這樣一個原則和思路，很容易就能排除掉干擾項，從而找到命題專家設計的相對正確的選項。

第二組題目：求生問題

情景：你們正乘坐一艘科學考察船航行在大西洋的某個海域?？疾齑蝗挥|礁并立即下沉。隊長下令全隊立即上橡膠救生筏。據(jù)估計，離你們出事地點最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，有些同志身上還有香、火柴和氣體打火機。問題：現(xiàn)在要求按物品的重要性進行排序，在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機一臺、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

求生問題解析

最佳答案（主觀題，回答有理可據(jù)可自圓其說即可）:飲用水、壓縮餅干（一箱）、巧克力二斤、驅(qū)鯊劑一箱、救生圈（一箱）、剃須刀鏡、30平方尺雨布一塊。釣魚工具一套、二鍋頭一箱蚊帳、15尺系纜繩、小收音機一臺、指南針、航海圖一套，機油、原因:一是先保命,二是防止意外,三是用雨布當帆四是二鍋頭用來暖身用的.第三組題目：優(yōu)秀領導者的素質(zhì)

做一個成功的領導者,可能取決于很多的因素,比如: 善于鼓舞人能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢 處事公正能堅持原則又不失靈活性 辦事能力強幽默

獨立有主見言談舉止有風度 有親和力有威嚴感 善于溝通熟悉業(yè)務知識

善于化解人際沖突有明確的目標 能通觀全局有決斷力 要求：

請你分別從上面所列的因素中選出一個你認為最重要和最不重要的因素.第四組題目：海上救援

現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚；

3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數(shù)獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經(jīng)驗豐富。請將這八名游客按照營救的先后順序排序。

第五組題目：面包與記者

假設你是可口可樂公司的業(yè)務員，現(xiàn)在公司派你去偏遠地區(qū)銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。

這時報到難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，他是要報道事實的；對于你業(yè)務員來說，你是要銷毀面包的。

現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報到過期面包的這一事實？請問你將如何處理？ 說明：

1、面包不會致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

第六組題目：能力和機遇

能力和機遇是成功路上的兩個非常重要的因素。有人認為成功路上能力重要，但也有人認為成功路上機遇更重要。

若只能傾向性地選擇其中一項，您會選擇哪一項？并至少列舉5個支持您這一選擇的理由。

第七組題目：你會怎么辦？

單位（外企）經(jīng)費緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情有下列幾項：（1）解決辦公打電話難的問題。

（2）裝修會議室大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個單位的分管領導，將如何使用這筆錢。

第八組題目：辦公室主任你選誰？

董事長要選擇一個辦公室主任，你覺得誰最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉 辦公室主任你選誰？

王熙鳳太強勢不易團結下屬，且易四處樹敵；賈母思想守舊不易帶動團隊活力；黛玉不夠強勢無法管理下屬，做事優(yōu)柔寡斷；寶釵做事周到，辦事公平，會幫助體貼人，無論對上還是對下都做到不疏不遠，不親不近。雖然有虛偽和矯情的一面，但不露鋒芒，處事圓滑老練，能勝任管理團隊的工作，帶動下屬工作積極性。

第九組題目：是什么決定成??？

有人說細節(jié)決定。也有說戰(zhàn)略決定成敗。

請問：你同意上述哪個觀點？并陳述你的理由。

第十組題目：魯濱遜漂流游戲

假設你是在海上漂流的魯濱遜，手里有這幾樣東西：火柴、塑料布、鏡子、食物、水和指南針?，F(xiàn)在你帶不動那么多了，你最先扔哪樣？最后保留哪樣？

標準答案是，鏡子對你最重要。按他們的理論，魯濱遜有再多的食物也撐不到漂 到陸地的那一天，保險的辦法是利用鏡子的反光向過往船只求救。據(jù)說，你個人得出 的順序會和標準答案差別很大，而經(jīng)過小組討論，結果可能會稍好一些。雖然是培訓 時玩的游戲，但去年已有一家ＩＴ公司“抄襲”了這個考題，只是把“海上漂流”改 成了“荒島余生”。

第十一組題目：

“山寨文化”是利大于弊，弊大于利，并說出三點原因

第十二組題目：

談談對墨守成規(guī)與勇于創(chuàng)新的看法，你們認為哪個重要，請列出三點理由。

第十三組題目：

有人說，不想當將軍的士兵不是好士兵；而目前機關的職位越往上越少，請問是否應該鼓勵年輕人謀求更高的職位？

第十四組題目：

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，但現(xiàn)代社會又強調(diào)表現(xiàn)自我，請你們小組討論出你們的方法。

第十五組題目：

《非誠勿擾》是江蘇衛(wèi)視一檔大型婚戀交友節(jié)目，為廣大單身男女提供了一個公開的婚戀交友平臺。很多人喜歡《非誠勿擾》，因為節(jié)目適應了當代人的生活旋律，也有人說《非誠勿擾》節(jié)目虛假，炒作成分多，你是怎樣看待《非誠勿擾》這檔節(jié)目的，對此談談你們的看法。

第十六組題目：

在討論中，有領導者式，可以讓我們在整個的討論中很有秩序；團隊協(xié)作式，能讓每個人發(fā)揮他的長處。你認為哪一個好？為什么？

第十七組題目: 現(xiàn)在中國已經(jīng)成為奢侈品消費大國，按照現(xiàn)在中國的經(jīng)濟發(fā)展和國情來看，這是喜還是憂？請說出你的觀點，并說出支持此觀點的三個理由。

第十八組題目: 你認為以工作為本的領導是好領導呢還是以人為本的領導是好領導？

第十九組題目

1.全組討論出一首最洗腦、最非主流的歌，并在臺上一起唱出高潮部分。（國歌等除外，要求2名領唱，男女各一名）

第二十組題目 是什么決定成敗？

有人說細節(jié)決定。也有說戰(zhàn)略決定成敗。

請問：你同意上述哪個觀點？并陳述你的理由。

第四篇：無領導小組討論題

無領導小組討論題

近日，某市正式通過媒體曝光醉酒駕車者，首批公布的名單共有106人，都是在7月份被警方查獲并實施拘留的，交管部門介紹，曝光還將不定期發(fā)布。有人提出醉駕者拘留后還要曝光是不是過于嚴厲一說，交管部門認為，曝光可以使醉駕者得到震撼，以后不敢有類似行為，同時給其他司機以警示。

對此，支持者認為醉酒駕駛是一種高危行為，它會給公眾帶來極其嚴重的安全威脅。將這種潛在威脅告知公眾，讓大家提防著，何錯之有？同時，曝光醉駕者姓名，讓所有司機都深切感受到醉駕成本實在是太高，從而不敢越雷池一步，又有什么不可以呢？

反對者認為，從我國現(xiàn)行法律和規(guī)章來看，交管部門對醉駕者的行政處罰方式僅限于拘留、罰款、暫扣或吊銷機車駕駛證。而交管部門在媒體上公開曝光醉駕者，旨在通過道德譴責和乏損人格使醉駕者受到震撼，本質(zhì)上已是對醉駕者實施的“法外處罰”和“二次處罰”。

你是如何看待這個問題的？你認為醉駕者該不該遭曝光？

無領導小組討論程序

1、分發(fā)白紙、筆和討論題目，讓學員準備5分鐘。

2、學員按抽簽順序圍繞討論題目陳述個人觀點。學員陳述時，其他學員要傾聽，并做記錄，以便開展討論。每人2分鐘。

3、自由討論。學員以各種方式從不同層面開展討論，可以進一步闡明自己的觀點，也可以支持或反對他人的觀點，更可以對自己或他人的觀點進行歸納，等等。目標是通過討論，最終達成對問題一致的看法。如果不能達成一致的看法，則該組討論不算很成功，整組學員的分數(shù)都低，共20分鐘。

4、推薦一位學員作討論總結發(fā)言。總結的水平，反映在該組所有學員的成績里，共5分鐘。

第五篇：無領導小組案例

題目一：

做一個成功的領導者,可能取決于很多的因素,比如:

善于鼓舞人

能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢

處事公正

能堅持原則又不失靈活性

辦事能力強

幽默

獨立有主見

言談舉止有風度

有親和力

有威嚴感

善于溝通

熟悉業(yè)務知識

善于化解人際沖突

有明確的目標

能通觀全局

有決斷力

請你分別從上面所列的因素中選出一個你認為最重要的和最不重要的因素.首先,給你3分鐘時間考慮,然后將答案寫在紙上,亮出來.接下來,你們幾位用30分鐘時間就這一問題進行討論,并在結束時拿出一個一致性的意見,即得出一個你們共同認為最重要和最不重要的因素。

然后,派出一個代表來匯報你們的意見,并闡述你們作出這種選擇的原因。

如果到了規(guī)定的時間你們沒有得出一個統(tǒng)一的意見,那么你們每一個人的分數(shù)都要相應的減去一部分。題目二: 在公海上航行的一艘中國輪船，由于觸礁在30分鐘內(nèi)即將沉沒。輪船上只有一艘救生船可用，這艘救生船只可以乘坐6人。而這艘輪船上有16個人，他們分別是： 船長

男

36歲 船員

38歲 盲童

音樂天才

某公司經(jīng)理

男

34歲 副省長

博士

男

省委副書記

女

42歲

省委副書記的兒子

研究生，數(shù)學天才

24歲 某保險公司推銷員

白族

女

20歲 生物學家

女

52歲 生物學家的女兒

弱智 公安

（女，25歲）

某外企外方總經(jīng)理

（白種人，女，20）罪犯

（孕婦）醫(yī)生

護士

（同性戀）英雄

（重傷，女）

? 請你在5分鐘以內(nèi)按照應該離開的次序?qū)?6人進行排序。

2、通過小組討論在20分鐘內(nèi)決定16人應該離開的次序。

3、小組的意見必須統(tǒng)一。

題目三：海上救援（世界500強LGD面試題）

現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚；

3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數(shù)獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者； 6.經(jīng)理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經(jīng)驗豐富。請將這八名游客按照營救的先后順序排序。

（3分鐘閱題時間，1分鐘自我觀點陳述，15分鐘小組討論，1分鐘總結陳詞）題目四：面包與記者

假設你是可口可樂公司的業(yè)務員，現(xiàn)在公司派你去偏遠地區(qū)銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。

這時報到難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，他是要報道事實的；對于你業(yè)務員來說，你是要銷毀面包的。

現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報到過期面包的這一事實？請問你將如何處理？ 說明：

1、面包不會致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。題目五：荒島逃生

私人飛機墜落在荒島上，只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的，沒有水和食物。人員角色：

1.孕婦：懷胎八月

2.發(fā)明家：正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

3.醫(yī)學家：經(jīng)年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進展 4.宇航員：即將遠征火星，尋找適合人類居住的新星球 5.生態(tài)學家：負責熱帶雨林搶救工作組 6.流浪漢

請說出你認為應該讓哪個人員使用橡皮氣球吊籃？請說明理由 題目六：能力和機遇

能力和機遇是成功路上的兩個非常重要的因素。有人認為成功路上能力重要，但也有人認為成功路上機遇更重要。

若只能傾向性地選擇其中一項，您會選擇哪一項？并至少列舉5個支持您這一選擇的理由。要求：

請您首先用5分鐘的時間，將答案及理由寫在答題紙上，在此期間，請不要相互討論。

在主考官說“討論開始”之后進行自由討論，討論時間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開始時每個人首先要用1分鐘時間闡述自己的觀點。注意：每人每次發(fā)言時間不要超過2分鐘，但對發(fā)言次數(shù)不作限制。

在討論期間，你們的任務是：

1、整個小組形成一個決議，即對問題達成一致共識。

2、小組選派一名代表在討論結束后向主考官報告討論情況和結果。題目七：你會怎么辦？

單位（外企）經(jīng)費緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情有下列幾項：（1）解決辦公打電話難的問題。

（2）裝修會議室大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個單位的分管領導，將如何使用這筆錢。流程：

1）5分鐘的審題、思考時間 2）1分鐘的觀點陳述時間 3）15分鐘的小組討論時間 4）5分鐘總結

題目八：辦公室主任你選誰？

董事長要選擇一個辦公室主任，你覺得誰最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉 題目九：

你認為以工作為取向的領導是好領導呢還是以人為取向的領導是好領導？ 題目十：

一個人要想擁有良好的人際關系，可能取決于許多重要的因素，例如： 在人際交往中表現(xiàn)得比較主動，待人熱情，為人老實，辦事能力強，占有較高的社會地位，興趣愛好廣泛，樂于幫助別人，對他人的內(nèi)心世界有很好的洞察力，豁達、不在小事上斤斤計較，健談，幽默，為了朋友能夠犧牲個人利益，言談舉止有風度，情緒穩(wěn)定性好，獨立、有主見。

請你分別從上面所列出的這些因素中選擇一個你認為是最重要的因素和一個最不重要的因素。題目十一：

對下屬過于友善是一種錯

題目十二：

情境：你們正乘一艘科學考察船航行在大西洋的某個海域，考察船突然觸礁并迅速下沉，隊長下令全隊立即上橡膠救生筏。據(jù)估計，離你們出事地點最近的陸地在正東南方向100海里處。救生筏上備有15件物品，除了這些物品以外，有些成員身上還有一些香煙、火柴和氣體打火機?，F(xiàn)在隊長要求你們每個人將救生筏上備用的15件物品挑選5件攜帶。附物品列表：

航海指南針、刀片剃須刀、救生圈（一箱）、鏡子、壓縮餅干（一箱）、小收音機（一臺）、航海圖（一套）、二鍋頭（一箱）、巧克力（二斤）、釣魚工具（一套）、15米纜繩、驅(qū)鯊劑（一箱）、飲用水、蚊帳、10平方米雨布 題目十三：

你是愿意當一個小部門的“一把手”還是在大部門里做個科長（同級）？

題目十四：

有3位優(yōu)秀黨員：一位是常年工作在農(nóng)村的鄉(xiāng)村郵遞員，第二位是一位優(yōu)秀教師，第三位是一位縣委書記，為地方的經(jīng)濟建設做出貢獻，因常年勞累患病去世。從3位優(yōu)秀黨員中選出你們認為的人選作為保持共產(chǎn)黨員先進性教育的典型代表，并說出理由。題目十五：

在市場經(jīng)濟條件下充滿競爭，同事之間也存在競爭，請你談談如何面對工作中的競爭。題目十六：

對“不在其位，不謀其政”有何看法？ 題目十七：

如果你被提拔到不是你所喜好的部門和職位，你會怎么辦。

題目十八：

你很優(yōu)秀，到了一個新的部門，讓這個部門的一把手感到了威脅，你如何做？ 題目十九：

領導交給你一項任務，但需要同事的協(xié)助，同事非但不協(xié)助還從中作梗，你會怎么辦？

Answer: 分析他作梗的目的何在，是嫉妒使然還是惡意破壞；嫉妒使然可以溝通（利益均分嘛），惡意破壞就牽涉到品質(zhì)問題了，那么你在以下2個選擇中挑一個行動就是了：

1、任務可以不需要他人協(xié)助，自己也可以獨立完成的話，就不用理睬領導的安排，自行解決就行

2、任務單人完成難度較大，那么向上級申請更換伙伴，理由是一個好的搭檔能給任務起到事半功倍的效果，相反就是事倍功半

題目二十：

假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理？在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。題目二十一：

為什么有的單位能“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，而有的單位則是“三個和尚沒水吃”？

答：之所以能出現(xiàn)“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的良好局面，我想和單位領導善于激勵人、團結人有關，一個人的力量總歸是有限的，但作為領導人如果能把大家的聰明才智集中起來，把群眾的力量整合起來，形成優(yōu)勢互補，做到人盡其才、物盡其用，則整個單位必將蒸蒸日上。如果我是一個單位的新任領導，面對“三個和尚沒水吃”的狀況我將采取如下措施加以整改：

1、調(diào)查了解情況，掌握干群積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的，或者是制度不嚴，或者是中層領導處事不公，或者是相互扯皮、有了問題不及時解決?？傊紫纫私馇闆r，然后對癥下藥。毛主席他老人家說得好，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權嘛！

2、建立健全制度，嚴格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度，讓員工真正做到有章可循，有法可依。領導還要做到獎勤罰懶，從而激勵大家工作的自覺性。

3、樹立典型，表彰先進。對于表現(xiàn)好的干部，要大力表揚；對于事跡突出的員工，要做典型宣傳，使大家了解先進、向先進學習，同時年終考核要讓真正優(yōu)秀的同志當上勞模或先進工作者，克服過去評優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。并把表彰先進與經(jīng)濟獎勵掛鉤，這樣才能調(diào)動大家向先進看齊的積極性。

4、中層領導要競爭上崗，聽他的承諾，看他的表現(xiàn)，一年一考評，三年一競爭。成績好的可以連任，不好的應及時撤換，避免占著茅坑不拉屎現(xiàn)象，避免引起公憤，甚至部門癱瘓。

5、解決干部和員工的實際困難，做到人性化管理，切實解決職工的后顧之憂，并讓大家得到盡可能多得經(jīng)濟實惠，這樣才能使大家熱愛自己的供職單位，心往一處想，勁兒往一處使，這樣才能徹底扭轉(zhuǎn)“三個和尚沒水吃”的惡劣局面。

題目二十二：

如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦？ 題目二十三：

吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財政收入，你怎么看待這個問題？ 題目二十四：

現(xiàn)在社會出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠山區(qū)卻人才缺乏，你認為形成這種現(xiàn)象的原因是什么？ 題目二十五：

“沒有規(guī)矩不成方圓”，然而強調(diào)規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新，請你們談談“規(guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辨證關系。題目二十六：

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，但現(xiàn)代社會又強調(diào)表現(xiàn)自我，你們有什么看法？ 題目二十七： 在工作中，你的同志不如你，你的工作很出色，而他找出了你的缺點向領導匯報，你將怎么辦？ 題目二十八：

一次你的朋友病了，你買了禮物去他家探望，在樓道里遇到了上司的愛人，她接過了禮物并說了聲“謝謝”，你將如何在她不感到尷尬的情況下向她解釋？ 題目二十九：

有人說“不孝順的人絕對不是個好干部”，談談你們的看法。題目三十：

國慶期間，你準備帶家人出游，機票已經(jīng)買好，單位突然打電話來通知你加班，你怎么辦？并談談你們對加班的看法。題目三十一：

一個領導干部最重要的任務是什么? 題目三十二：

7.如果你是A鎮(zhèn)書記，你下村視察情況，B村經(jīng)濟效益好，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，但社會不穩(wěn)定因素多，人民群眾之間矛盾大；C村的經(jīng)濟狀況明顯落后于B村，但是人民安居樂業(yè)，和諧相處?，F(xiàn)在市里要評選一個社會主義新農(nóng)村示范村，要你從B和C中選，你會怎么處理？

題目三十三： 月球求生記

背景資料

假設你現(xiàn)在是一名太空飛行船的隊員，任務是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合，但因機件故障，你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了，除了15件器材外，其余的器材都在墮落時壞掉了，你們能否生存下去取決于你們能否到達母船，所以你和你的同伴要決定那15個儀器對你們的生存至為重要。

請將以下十五件物品按重要性排好次序，并附上簡單的解釋。

項目

個人答案

小組答案

正確答案

原因 一盒火柴

濃縮食物

五十呎尼龍繩

降落傘的絲質(zhì)布料

可攜式發(fā)熱器

兩支點四五口徑手槍

一盒脫脂奶粉

二百磅氧氣桶

星際地圖

救生艇

磁力指南針

五加侖水

訊號火箭

急救箱連注射用針筒

太陽能FM無線電收發(fā)器

(1)開放式問題

所謂開放式問題，是其答案的范圍可以很廣，很寬。主要考察應試者思考問題時是否全面，是否有針對性，思路是否清晰，是否有新的觀點和見解，例如：你認為什么樣的領導是好領導?關于此問題，應試者可以從很多方面如領導的人格魅力、領導的才能、領導的親和力、領導的管理取向等方面來回答，可以列出很多的優(yōu)良品質(zhì)，開放式問題對于評價者來說，容易出題，但是不容易對應試者進行評價，因為此類問題不太容易引起應試者之間的爭辯，所考察應試者的能力范圍較為有限。

(2)兩難問題

所謂兩難問題，是讓應試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考察應試者分析能力、語言表達能力以及說服力等。例如：你認為以工作取向的領導是好領導呢，還是以人為取向的領導是好領導?一方面此類問題對于應試者而言，不但通俗易懂，而且能夠引起充分的辯論；另一方面對于評價者而言，不但在編制題目方面比較方便，而且在評價應試者方面也比較有效。但是，此種類型的題目需要注意的是兩種備選答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一個答案比另一個答案有很明顯的選擇性優(yōu)勢。

(3)多項選擇問題

此類問題是讓應試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進行排序，主要考察應試者分析問題實質(zhì)，抓住問題本質(zhì)方面的能力。此類問題對于評價者來說，比較難于出題目，但對于評價應試者各個方面的能力和人格特點則比較有利。

(4)操作性問題

操作性問題，是給應試者一些材料，工具或者道具，讓他們利用所給的這些材料，設計出一個或一些由考官指定的物體來，主要考察應試者的主動性，合作能力以及在一實際操作任務中所充當?shù)慕巧?。如給應試者一些材料，要求他們相互配合，構建一座鐵塔或者一座樓房的模型。此類問題，在考察應試者的操作行為方面要比其他方面多一些，同時情境模擬的程度要大一些，但考察言語方面的能力則較少，同時考官必須很好地準備所能用到的一切材料，對考官的要求和題目的要求都比較高。

(5)資源爭奪問題

此類問題適用于指定角色的無領導小組討論，是讓處于同等地位的應試者就有限的資源進行分配，從而考察應試者的語言表達能力。分析問題能力，概括或總結能力，發(fā)言的積極性和反應的靈敏性等。如讓應試者擔當各個分部門的經(jīng)理，并就有限數(shù)量的資金進行分配，因為要想獲得更多的資源，自己必須要有理有據(jù)，必須能說服他人，所以此類問題可以引起應試者的充分辯論，也有利于考官對應試者的評價，但是對討論題的要求較高，即討論題本身必須具有角色地位的平等性和準備材料的充分性。