第一篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)發(fā)言

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)發(fā)言

有的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試只要求最后小組推舉一位代表出來(lái)總結(jié)，有的則要求在小組代表總結(jié)后每個(gè)人再總結(jié)一下，個(gè)人認(rèn)為如果你被推舉為小組代表，那么你可能就成功了，如果沒(méi)有那么可在個(gè)人總結(jié)時(shí)加以表現(xiàn)。如在推舉代表時(shí)，大家過(guò)于謹(jǐn)慎，出現(xiàn)了無(wú)人開(kāi)口推舉的時(shí)候，不妨自薦，如某個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組只有一個(gè)男生，所以該同學(xué)就比較幽默地說(shuō)：這里只有我一個(gè)男的，就讓我來(lái)總結(jié)吧。

總結(jié)發(fā)言：

首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委對(duì)我們小組的關(guān)心和支持！感謝各位組員對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，下面由我代表我們的組員，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委陳述我們小組的最終意見(jiàn)。

1、簡(jiǎn)要復(fù)述題目（一定盡量精簡(jiǎn)）

2、關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們小組的討論結(jié)果是：…………………………..3、簡(jiǎn)要說(shuō)一下討論過(guò)程。

我們?cè)谟懻撝校紫染蚗XX問(wèn)題進(jìn)行了討論，確立了XXXX的標(biāo)準(zhǔn)；隨后，………；然后，……………..，最后………………。

在XXXX問(wèn)題上，小組成員基本沒(méi)有分歧，確立了……………..；

在XXXXX問(wèn)題上，我們充分考慮了XXXX、XXXXX、XXXX等因素（方面），其中，（1）……………………，剛才3號(hào)考生對(duì)此進(jìn)行了充分的論證；

（2）……………………，2、5號(hào)考生分別表達(dá)了這個(gè)意見(jiàn)；

（3）…………………….，剛才討論中1號(hào)考生就此進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。

4、在討論過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些疏忽和不足，譬如……………………….5、以上就是我們小組分析討論之后得出的結(jié)論，有不妥或者需要補(bǔ)充的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委指正。謝謝！

個(gè)人總結(jié)發(fā)言：

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，謝謝小組成員，今天我們討論了XXXXXX，大家各抒己見(jiàn)，得出了XXXXXX的結(jié)論，討論的過(guò)程非常輕松愉快，我相信這次面試也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作很有幫助。。。（盡量簡(jiǎn)短）

需要注意的問(wèn)題：

1、總結(jié)的時(shí)候，切忌死死盯著材料照念，動(dòng)作機(jī)械，一定注意加強(qiáng)與面試官的眼神交流。

2、發(fā)言既要全面、準(zhǔn)確，又要高度概括，分清條理，避免超時(shí)。

第二篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組問(wèn)題

第一組題目:荒島逃生

題目：一架私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6個(gè)人存活： 1．孕婦：懷胎八月

2．發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)污染）汽車

3．醫(yī)學(xué)家：今年研究艾滋病的治療方案，已經(jīng)取得突破性進(jìn)展 4．宇航員：即將遠(yuǎn)征太空，尋找適合人類居住的新星球 5．生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 6．流浪漢

這時(shí)，逃生工具只有一個(gè)能夠容納一人的橡皮氣球吊籃，沒(méi)有水和食物。那么，應(yīng)該由誰(shuí)乘坐氣球離島呢？

荒島逃生【試題分析】

本題屬排序類的多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目。多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目往往沒(méi)有一個(gè)確定的答案，但是也并非“只要言之有理, 選什么都行”。對(duì)于排序類的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對(duì)于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態(tài)，按照最終能救出所有人的原則和思路來(lái)分析。即誰(shuí)能安全乘坐橡皮球吊籃離開(kāi)，找到救援隊(duì)伍，并且返回荒島爭(zhēng)取把所有的人都平安地救出來(lái)。確立了這樣一個(gè)原則和思路，很容易就能排除掉干擾項(xiàng)，從而找到命題專家設(shè)計(jì)的相對(duì)正確的選項(xiàng)。

第二組題目：求生問(wèn)題

情景：你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域?？疾齑蝗挥|礁并立即下沉。隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，有些同志身上還有香、火柴和氣體打火機(jī)。問(wèn)題：現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序，在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚(yú)工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

求生問(wèn)題解析

最佳答案（主觀題，回答有理可據(jù)可自圓其說(shuō)即可）:飲用水、壓縮餅干（一箱）、巧克力二斤、驅(qū)鯊劑一箱、救生圈（一箱）、剃須刀鏡、30平方尺雨布一塊。釣魚(yú)工具一套、二鍋頭一箱蚊帳、15尺系纜繩、小收音機(jī)一臺(tái)、指南針、航海圖一套，機(jī)油、原因:一是先保命,二是防止意外,三是用雨布當(dāng)帆四是二鍋頭用來(lái)暖身用的.第三組題目：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如: 善于鼓舞人能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢(shì) 處事公正能堅(jiān)持原則又不失靈活性 辦事能力強(qiáng)幽默

獨(dú)立有主見(jiàn)言談舉止有風(fēng)度 有親和力有威嚴(yán)感 善于溝通熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)

善于化解人際沖突有明確的目標(biāo) 能通觀全局有決斷力 要求：

請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要和最不重要的因素.第四組題目：海上救援

現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；

3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。

第五組題目：面包與記者

假設(shè)你是可口可樂(lè)公司的業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過(guò)期面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)的；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包的。

現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包的這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？ 說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

第六組題目：能力和機(jī)遇

能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要，但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。

若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng)，您會(huì)選擇哪一項(xiàng)？并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。

第七組題目：你會(huì)怎么辦？

單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難的問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。

第八組題目：辦公室主任你選誰(shuí)？

董事長(zhǎng)要選擇一個(gè)辦公室主任，你覺(jué)得誰(shuí)最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉 辦公室主任你選誰(shuí)？

王熙鳳太強(qiáng)勢(shì)不易團(tuán)結(jié)下屬，且易四處樹(shù)敵；賈母思想守舊不易帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)活力；黛玉不夠強(qiáng)勢(shì)無(wú)法管理下屬，做事優(yōu)柔寡斷；寶釵做事周到，辦事公平，會(huì)幫助體貼人，無(wú)論對(duì)上還是對(duì)下都做到不疏不遠(yuǎn)，不親不近。雖然有虛偽和矯情的一面，但不露鋒芒，處事圓滑老練，能勝任管理團(tuán)隊(duì)的工作，帶動(dòng)下屬工作積極性。

第九組題目：是什么決定成?。?/p>

有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定。也有說(shuō)戰(zhàn)略決定成敗。

請(qǐng)問(wèn)：你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)？并陳述你的理由。

第十組題目：魯濱遜漂流游戲

假設(shè)你是在海上漂流的魯濱遜，手里有這幾樣?xùn)|西：火柴、塑料布、鏡子、食物、水和指南針?，F(xiàn)在你帶不動(dòng)那么多了，你最先扔哪樣？最后保留哪樣？

標(biāo)準(zhǔn)答案是，鏡子對(duì)你最重要。按他們的理論，魯濱遜有再多的食物也撐不到漂 到陸地的那一天，保險(xiǎn)的辦法是利用鏡子的反光向過(guò)往船只求救。據(jù)說(shuō)，你個(gè)人得出 的順序會(huì)和標(biāo)準(zhǔn)答案差別很大，而經(jīng)過(guò)小組討論，結(jié)果可能會(huì)稍好一些。雖然是培訓(xùn) 時(shí)玩的游戲，但去年已有一家ＩＴ公司“抄襲”了這個(gè)考題，只是把“海上漂流”改 成了“荒島余生”。

第十一組題目：

“山寨文化”是利大于弊，弊大于利，并說(shuō)出三點(diǎn)原因

第十二組題目：

談?wù)剬?duì)墨守成規(guī)與勇于創(chuàng)新的看法，你們認(rèn)為哪個(gè)重要，請(qǐng)列出三點(diǎn)理由。

第十三組題目：

有人說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵；而目前機(jī)關(guān)的職位越往上越少，請(qǐng)問(wèn)是否應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人謀求更高的職位？

第十四組題目：

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，請(qǐng)你們小組討論出你們的方法。

第十五組題目：

《非誠(chéng)勿擾》是江蘇衛(wèi)視一檔大型婚戀交友節(jié)目，為廣大單身男女提供了一個(gè)公開(kāi)的婚戀交友平臺(tái)。很多人喜歡《非誠(chéng)勿擾》，因?yàn)楣?jié)目適應(yīng)了當(dāng)代人的生活旋律，也有人說(shuō)《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目虛假，炒作成分多，你是怎樣看待《非誠(chéng)勿擾》這檔節(jié)目的，對(duì)此談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

第十六組題目：

在討論中，有領(lǐng)導(dǎo)者式，可以讓我們?cè)谡麄€(gè)的討論中很有秩序；團(tuán)隊(duì)協(xié)作式，能讓每個(gè)人發(fā)揮他的長(zhǎng)處。你認(rèn)為哪一個(gè)好？為什么？

第十七組題目: 現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)成為奢侈品消費(fèi)大國(guó)，按照現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)情來(lái)看，這是喜還是憂？請(qǐng)說(shuō)出你的觀點(diǎn)，并說(shuō)出支持此觀點(diǎn)的三個(gè)理由。

第十八組題目: 你認(rèn)為以工作為本的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)呢還是以人為本的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？

第十九組題目

1.全組討論出一首最洗腦、最非主流的歌，并在臺(tái)上一起唱出高潮部分。（國(guó)歌等除外，要求2名領(lǐng)唱，男女各一名）

第二十組題目 是什么決定成敗？

有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定。也有說(shuō)戰(zhàn)略決定成敗。

請(qǐng)問(wèn)：你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)？并陳述你的理由。

第三篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題

近日，某市正式通過(guò)媒體曝光醉酒駕車者，首批公布的名單共有106人，都是在7月份被警方查獲并實(shí)施拘留的，交管部門介紹，曝光還將不定期發(fā)布。有人提出醉駕者拘留后還要曝光是不是過(guò)于嚴(yán)厲一說(shuō)，交管部門認(rèn)為，曝光可以使醉駕者得到震撼，以后不敢有類似行為，同時(shí)給其他司機(jī)以警示。

對(duì)此，支持者認(rèn)為醉酒駕駛是一種高危行為，它會(huì)給公眾帶來(lái)極其嚴(yán)重的安全威脅。將這種潛在威脅告知公眾，讓大家提防著，何錯(cuò)之有？同時(shí)，曝光醉駕者姓名，讓所有司機(jī)都深切感受到醉駕成本實(shí)在是太高，從而不敢越雷池一步，又有什么不可以呢？

反對(duì)者認(rèn)為，從我國(guó)現(xiàn)行法律和規(guī)章來(lái)看，交管部門對(duì)醉駕者的行政處罰方式僅限于拘留、罰款、暫扣或吊銷機(jī)車駕駛證。而交管部門在媒體上公開(kāi)曝光醉駕者，旨在通過(guò)道德譴責(zé)和乏損人格使醉駕者受到震撼，本質(zhì)上已是對(duì)醉駕者實(shí)施的“法外處罰”和“二次處罰”。

你是如何看待這個(gè)問(wèn)題的？你認(rèn)為醉駕者該不該遭曝光？

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論程序

1、分發(fā)白紙、筆和討論題目，讓學(xué)員準(zhǔn)備5分鐘。

2、學(xué)員按抽簽順序圍繞討論題目陳述個(gè)人觀點(diǎn)。學(xué)員陳述時(shí)，其他學(xué)員要傾聽(tīng)，并做記錄，以便開(kāi)展討論。每人2分鐘。

3、自由討論。學(xué)員以各種方式從不同層面開(kāi)展討論，可以進(jìn)一步闡明自己的觀點(diǎn)，也可以支持或反對(duì)他人的觀點(diǎn)，更可以對(duì)自己或他人的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納，等等。目標(biāo)是通過(guò)討論，最終達(dá)成對(duì)問(wèn)題一致的看法。如果不能達(dá)成一致的看法，則該組討論不算很成功，整組學(xué)員的分?jǐn)?shù)都低，共20分鐘。

4、推薦一位學(xué)員作討論總結(jié)發(fā)言?？偨Y(jié)的水平，反映在該組所有學(xué)員的成績(jī)里，共5分鐘。

第四篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組案例

題目一：

做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如:

善于鼓舞人

能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢(shì)

處事公正

能堅(jiān)持原則又不失靈活性

辦事能力強(qiáng)

幽默

獨(dú)立有主見(jiàn)

言談舉止有風(fēng)度

有親和力

有威嚴(yán)感

善于溝通

熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)

善于化解人際沖突

有明確的目標(biāo)

能通觀全局

有決斷力

請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要的和最不重要的因素.首先,給你3分鐘時(shí)間考慮,然后將答案寫(xiě)在紙上,亮出來(lái).接下來(lái),你們幾位用30分鐘時(shí)間就這一問(wèn)題進(jìn)行討論,并在結(jié)束時(shí)拿出一個(gè)一致性的意見(jiàn),即得出一個(gè)你們共同認(rèn)為最重要和最不重要的因素。

然后,派出一個(gè)代表來(lái)匯報(bào)你們的意見(jiàn),并闡述你們作出這種選擇的原因。

如果到了規(guī)定的時(shí)間你們沒(méi)有得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn),那么你們每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都要相應(yīng)的減去一部分。題目二: 在公海上航行的一艘中國(guó)輪船，由于觸礁在30分鐘內(nèi)即將沉沒(méi)。輪船上只有一艘救生船可用，這艘救生船只可以乘坐6人。而這艘輪船上有16個(gè)人，他們分別是： 船長(zhǎng)

男

36歲 船員

38歲 盲童

音樂(lè)天才

某公司經(jīng)理

男

34歲 副省長(zhǎng)

博士

男

省委副書(shū)記

女

42歲

省委副書(shū)記的兒子

研究生，數(shù)學(xué)天才

24歲 某保險(xiǎn)公司推銷員

白族

女

20歲 生物學(xué)家

女

52歲 生物學(xué)家的女兒

弱智 公安

（女，25歲）

某外企外方總經(jīng)理

（白種人，女，20）罪犯

（孕婦）醫(yī)生

護(hù)士

（同性戀）英雄

（重傷，女）

? 請(qǐng)你在5分鐘以內(nèi)按照應(yīng)該離開(kāi)的次序?qū)?6人進(jìn)行排序。

2、通過(guò)小組討論在20分鐘內(nèi)決定16人應(yīng)該離開(kāi)的次序。

3、小組的意見(jiàn)必須統(tǒng)一。

題目三：海上救援（世界500強(qiáng)LGD面試題）

現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；

3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者； 6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。

（3分鐘閱題時(shí)間，1分鐘自我觀點(diǎn)陳述，15分鐘小組討論，1分鐘總結(jié)陳詞）題目四：面包與記者

假設(shè)你是可口可樂(lè)公司的業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過(guò)期面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)的；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包的。

現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包的這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？ 說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。題目五：荒島逃生

私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的，沒(méi)有水和食物。人員角色：

1.孕婦：懷胎八月

2.發(fā)明家：正在研究新能源(可再生、無(wú)污染)汽車

3.醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛(ài)滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展 4.宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球 5.生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 6.流浪漢

請(qǐng)說(shuō)出你認(rèn)為應(yīng)該讓哪個(gè)人員使用橡皮氣球吊籃？請(qǐng)說(shuō)明理由 題目六：能力和機(jī)遇

能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要，但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。

若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng)，您會(huì)選擇哪一項(xiàng)？并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。要求：

請(qǐng)您首先用5分鐘的時(shí)間，將答案及理由寫(xiě)在答題紙上，在此期間，請(qǐng)不要相互討論。

在主考官說(shuō)“討論開(kāi)始”之后進(jìn)行自由討論，討論時(shí)間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開(kāi)始時(shí)每個(gè)人首先要用1分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意：每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過(guò)2分鐘，但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

在討論期間，你們的任務(wù)是：

1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議，即對(duì)問(wèn)題達(dá)成一致共識(shí)。

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。題目七：你會(huì)怎么辦？

單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難的問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。流程：

1）5分鐘的審題、思考時(shí)間 2）1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間 3）15分鐘的小組討論時(shí)間 4）5分鐘總結(jié)

題目八：辦公室主任你選誰(shuí)？

董事長(zhǎng)要選擇一個(gè)辦公室主任，你覺(jué)得誰(shuí)最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉 題目九：

你認(rèn)為以工作為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)呢還是以人為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？ 題目十：

一個(gè)人要想擁有良好的人際關(guān)系，可能取決于許多重要的因素，例如： 在人際交往中表現(xiàn)得比較主動(dòng)，待人熱情，為人老實(shí)，辦事能力強(qiáng)，占有較高的社會(huì)地位，興趣愛(ài)好廣泛，樂(lè)于幫助別人，對(duì)他人的內(nèi)心世界有很好的洞察力，豁達(dá)、不在小事上斤斤計(jì)較，健談，幽默，為了朋友能夠犧牲個(gè)人利益，言談舉止有風(fēng)度，情緒穩(wěn)定性好，獨(dú)立、有主見(jiàn)。

請(qǐng)你分別從上面所列出的這些因素中選擇一個(gè)你認(rèn)為是最重要的因素和一個(gè)最不重要的因素。題目十一：

對(duì)下屬過(guò)于友善是一種錯(cuò)

題目十二：

情境：你們正乘一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域，考察船突然觸礁并迅速下沉，隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向100海里處。救生筏上備有15件物品，除了這些物品以外，有些成員身上還有一些香煙、火柴和氣體打火機(jī)。現(xiàn)在隊(duì)長(zhǎng)要求你們每個(gè)人將救生筏上備用的15件物品挑選5件攜帶。附物品列表：

航海指南針、刀片剃須刀、救生圈（一箱）、鏡子、壓縮餅干（一箱）、小收音機(jī)（一臺(tái)）、航海圖（一套）、二鍋頭（一箱）、巧克力（二斤）、釣魚(yú)工具（一套）、15米纜繩、驅(qū)鯊劑（一箱）、飲用水、蚊帳、10平方米雨布 題目十三：

你是愿意當(dāng)一個(gè)小部門的“一把手”還是在大部門里做個(gè)科長(zhǎng)（同級(jí)）？

題目十四：

有3位優(yōu)秀黨員：一位是常年工作在農(nóng)村的鄉(xiāng)村郵遞員，第二位是一位優(yōu)秀教師，第三位是一位縣委書(shū)記，為地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，因常年勞累患病去世。從3位優(yōu)秀黨員中選出你們認(rèn)為的人選作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的典型代表，并說(shuō)出理由。題目十五：

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下充滿競(jìng)爭(zhēng)，同事之間也存在競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)你談?wù)勅绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)。題目十六：

對(duì)“不在其位，不謀其政”有何看法？ 題目十七：

如果你被提拔到不是你所喜好的部門和職位，你會(huì)怎么辦。

題目十八：

你很優(yōu)秀，到了一個(gè)新的部門，讓這個(gè)部門的一把手感到了威脅，你如何做？ 題目十九：

領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)，但需要同事的協(xié)助，同事非但不協(xié)助還從中作梗，你會(huì)怎么辦？

Answer: 分析他作梗的目的何在，是嫉妒使然還是惡意破壞；嫉妒使然可以溝通（利益均分嘛），惡意破壞就牽涉到品質(zhì)問(wèn)題了，那么你在以下2個(gè)選擇中挑一個(gè)行動(dòng)就是了：

1、任務(wù)可以不需要他人協(xié)助，自己也可以獨(dú)立完成的話，就不用理睬領(lǐng)導(dǎo)的安排，自行解決就行

2、任務(wù)單人完成難度較大，那么向上級(jí)申請(qǐng)更換伙伴，理由是一個(gè)好的搭檔能給任務(wù)起到事半功倍的效果，相反就是事倍功半

題目二十：

假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差，你如何處理？在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說(shuō)明。題目二十一：

為什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”，而有的單位則是“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”？

答：之所以能出現(xiàn)“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的良好局面，我想和單位領(lǐng)導(dǎo)善于激勵(lì)人、團(tuán)結(jié)人有關(guān)，一個(gè)人的力量總歸是有限的，但作為領(lǐng)導(dǎo)人如果能把大家的聰明才智集中起來(lái)，把群眾的力量整合起來(lái)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到人盡其才、物盡其用，則整個(gè)單位必將蒸蒸日上。如果我是一個(gè)單位的新任領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的狀況我將采取如下措施加以整改：

1、調(diào)查了解情況，掌握干群積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的，或者是制度不嚴(yán)，或者是中層領(lǐng)導(dǎo)處事不公，或者是相互扯皮、有了問(wèn)題不及時(shí)解決。總之首先要了解情況，然后對(duì)癥下藥。毛主席他老人家說(shuō)得好，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)嘛！

2、建立健全制度，嚴(yán)格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度，讓員工真正做到有章可循，有法可依。領(lǐng)導(dǎo)還要做到獎(jiǎng)勤罰懶，從而激勵(lì)大家工作的自覺(jué)性。

3、樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)。對(duì)于表現(xiàn)好的干部，要大力表?yè)P(yáng)；對(duì)于事跡突出的員工，要做典型宣傳，使大家了解先進(jìn)、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，同時(shí)年終考核要讓真正優(yōu)秀的同志當(dāng)上勞?；蛳冗M(jìn)工作者，克服過(guò)去評(píng)優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。并把表彰先進(jìn)與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，這樣才能調(diào)動(dòng)大家向先進(jìn)看齊的積極性。

4、中層領(lǐng)導(dǎo)要競(jìng)爭(zhēng)上崗，聽(tīng)他的承諾，看他的表現(xiàn)，一年一考評(píng)，三年一競(jìng)爭(zhēng)。成績(jī)好的可以連任，不好的應(yīng)及時(shí)撤換，避免占著茅坑不拉屎現(xiàn)象，避免引起公憤，甚至部門癱瘓。

5、解決干部和員工的實(shí)際困難，做到人性化管理，切實(shí)解決職工的后顧之憂，并讓大家得到盡可能多得經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，這樣才能使大家熱愛(ài)自己的供職單位，心往一處想，勁兒往一處使，這樣才能徹底扭轉(zhuǎn)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的惡劣局面。

題目二十二：

如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦？ 題目二十三：

吸煙有害健康，但煙草又是我國(guó)的重要財(cái)政收入，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？ 題目二十四：

現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過(guò)多，而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏，你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么？ 題目二十五：

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新，請(qǐng)你們談?wù)劇耙?guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辨證關(guān)系。題目二十六：

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，你們有什么看法？ 題目二十七： 在工作中，你的同志不如你，你的工作很出色，而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，你將怎么辦？ 題目二十八：

一次你的朋友病了，你買了禮物去他家探望，在樓道里遇到了上司的愛(ài)人，她接過(guò)了禮物并說(shuō)了聲“謝謝”，你將如何在她不感到尷尬的情況下向她解釋？ 題目二十九：

有人說(shuō)“不孝順的人絕對(duì)不是個(gè)好干部”，談?wù)勀銈兊目捶?。題目三十：

國(guó)慶期間，你準(zhǔn)備帶家人出游，機(jī)票已經(jīng)買好，單位突然打電話來(lái)通知你加班，你怎么辦？并談?wù)勀銈儗?duì)加班的看法。題目三十一：

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的任務(wù)是什么? 題目三十二：

7.如果你是A鎮(zhèn)書(shū)記，你下村視察情況，B村經(jīng)濟(jì)效益好，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，但社會(huì)不穩(wěn)定因素多，人民群眾之間矛盾大；C村的經(jīng)濟(jì)狀況明顯落后于B村，但是人民安居樂(lè)業(yè)，和諧相處。現(xiàn)在市里要評(píng)選一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村，要你從B和C中選，你會(huì)怎么處理？

題目三十三： 月球求生記

背景資料

假設(shè)你現(xiàn)在是一名太空飛行船的隊(duì)員，任務(wù)是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合，但因機(jī)件故障，你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了，除了15件器材外，其余的器材都在墮落時(shí)壞掉了，你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船，所以你和你的同伴要決定那15個(gè)儀器對(duì)你們的生存至為重要。

請(qǐng)將以下十五件物品按重要性排好次序，并附上簡(jiǎn)單的解釋。

項(xiàng)目

個(gè)人答案

小組答案

正確答案

原因 一盒火柴

濃縮食物

五十呎尼龍繩

降落傘的絲質(zhì)布料

可攜式發(fā)熱器

兩支點(diǎn)四五口徑手槍

一盒脫脂奶粉

二百磅氧氣桶

星際地圖

救生艇

磁力指南針

五加侖水

訊號(hào)火箭

急救箱連注射用針筒

太陽(yáng)能FM無(wú)線電收發(fā)器

(1)開(kāi)放式問(wèn)題

所謂開(kāi)放式問(wèn)題，是其答案的范圍可以很廣，很寬。主要考察應(yīng)試者思考問(wèn)題時(shí)是否全面，是否有針對(duì)性，思路是否清晰，是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，例如：你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)于此問(wèn)題，應(yīng)試者可以從很多方面如領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)的才能、領(lǐng)導(dǎo)的親和力、領(lǐng)導(dǎo)的管理取向等方面來(lái)回答，可以列出很多的優(yōu)良品質(zhì)，開(kāi)放式問(wèn)題對(duì)于評(píng)價(jià)者來(lái)說(shuō)，容易出題，但是不容易對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行評(píng)價(jià)，因?yàn)榇祟悊?wèn)題不太容易引起應(yīng)試者之間的爭(zhēng)辯，所考察應(yīng)試者的能力范圍較為有限。

(2)兩難問(wèn)題

所謂兩難問(wèn)題，是讓?xiě)?yīng)試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考察應(yīng)試者分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等。例如：你認(rèn)為以工作取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)呢，還是以人為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?一方面此類問(wèn)題對(duì)于應(yīng)試者而言，不但通俗易懂，而且能夠引起充分的辯論；另一方面對(duì)于評(píng)價(jià)者而言，不但在編制題目方面比較方便，而且在評(píng)價(jià)應(yīng)試者方面也比較有效。但是，此種類型的題目需要注意的是兩種備選答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一個(gè)答案比另一個(gè)答案有很明顯的選擇性優(yōu)勢(shì)。

(3)多項(xiàng)選擇問(wèn)題

此類問(wèn)題是讓?xiě)?yīng)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序，主要考察應(yīng)試者分析問(wèn)題實(shí)質(zhì)，抓住問(wèn)題本質(zhì)方面的能力。此類問(wèn)題對(duì)于評(píng)價(jià)者來(lái)說(shuō)，比較難于出題目，但對(duì)于評(píng)價(jià)應(yīng)試者各個(gè)方面的能力和人格特點(diǎn)則比較有利。

(4)操作性問(wèn)題

操作性問(wèn)題，是給應(yīng)試者一些材料，工具或者道具，讓他們利用所給的這些材料，設(shè)計(jì)出一個(gè)或一些由考官指定的物體來(lái)，主要考察應(yīng)試者的主動(dòng)性，合作能力以及在一實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?。如給應(yīng)試者一些材料，要求他們相互配合，構(gòu)建一座鐵塔或者一座樓房的模型。此類問(wèn)題，在考察應(yīng)試者的操作行為方面要比其他方面多一些，同時(shí)情境模擬的程度要大一些，但考察言語(yǔ)方面的能力則較少，同時(shí)考官必須很好地準(zhǔn)備所能用到的一切材料，對(duì)考官的要求和題目的要求都比較高。

(5)資源爭(zhēng)奪問(wèn)題

此類問(wèn)題適用于指定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是讓處于同等地位的應(yīng)試者就有限的資源進(jìn)行分配，從而考察應(yīng)試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。分析問(wèn)題能力，概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。如讓?xiě)?yīng)試者擔(dān)當(dāng)各個(gè)分部門的經(jīng)理，并就有限數(shù)量的資金進(jìn)行分配，因?yàn)橐氆@得更多的資源，自己必須要有理有據(jù)，必須能說(shuō)服他人，所以此類問(wèn)題可以引起應(yīng)試者的充分辯論，也有利于考官對(duì)應(yīng)試者的評(píng)價(jià)，但是對(duì)討論題的要求較高，即討論題本身必須具有角色地位的平等性和準(zhǔn)備材料的充分性。

第五篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題

商學(xué)院2011年學(xué)生組織換屆無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題庫(kù)

多項(xiàng)選擇問(wèn)題：

試題一：學(xué)生干部的能力和素質(zhì) 試題二：酒店管理問(wèn)題 試題三：沙漠求生問(wèn)題 兩難問(wèn)題：

試題四：方便面銷售 試題五：裁員選擇

試題六：家庭和事業(yè)沖突 開(kāi)放式問(wèn)題：

試題七：90后學(xué)生干部特征和解決辦法 試題八：學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)者行為

試題九：如何提升學(xué)生組織負(fù)責(zé)人綜合素質(zhì) 注：同一類型問(wèn)題的指導(dǎo)與一樣。

多項(xiàng)選擇問(wèn)題

指導(dǎo)語(yǔ)：

首先你們有5分鐘時(shí)間各自獨(dú)立對(duì)這些東西的重要性進(jìn)行排序，在這一階段請(qǐng)注意不要互相討論；時(shí)間到后，工作人員會(huì)提醒大家進(jìn)入子自由討論階段，時(shí)間為25分鐘，在這一階段，小組就這些東西的重要性進(jìn)行討論和排序，最后選出一名代表向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)，并陳述理由，其他人可以進(jìn)行補(bǔ)充，時(shí)間為5分鐘。

如果到了規(guī)定的時(shí)間，你們還不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)的話，那么，就在你們每一個(gè)人的成績(jī)上都要減去一定的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)注意，在討論開(kāi)始后，評(píng)委將不再回答你們的任何提問(wèn)。好，現(xiàn)在正式開(kāi)始。試題一：學(xué)生干部的能力和素質(zhì) 背景材料：

作為一名學(xué)生干部，尤其是學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，要想把所在學(xué)生組織的工作做好，需要具備多種能力和素質(zhì)，例如：組織協(xié)調(diào)能力、善于鼓舞、處事公正、充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持原則又不乏靈活性、知人善任的能力、情緒控制能力、善于溝通、能承受壓力、言談舉止有風(fēng)度、遇事冷靜、幽默感、溝通表達(dá)能力、善于處理人際關(guān)系和沖突、決斷力、親和力、集體意識(shí)、威嚴(yán)感、善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、有遠(yuǎn)見(jiàn)、團(tuán)隊(duì)合作能力、能掌控全局、社會(huì)交往那能力、有責(zé)任感、辦事能力強(qiáng)、個(gè)人影響能力??

請(qǐng)從上面的所列出的能力和素質(zhì)中選出兩種你認(rèn)為最重要的能力和兩種最不重要的能力，并說(shuō)明理由。試題二：酒店管理問(wèn)題 背景材料：

2010年元月14日；你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理；上任后發(fā)現(xiàn)2009年第四季度沒(méi)有完成上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)；其原因是該旅游飯店存在著許多影響利潤(rùn)指標(biāo)完成的問(wèn)題；它們是：

(1)食堂伙食差、職工意見(jiàn)大；餐飲部飲食缺乏特色；服務(wù)又不好；對(duì)外賓缺乏吸引力；造成外賓到其他飯店就餐；

(2)分管組織人事工作的黨委副書(shū)記調(diào)離一月余；人事安排無(wú)專人負(fù)責(zé)；不能調(diào)動(dòng)職工積極性；(3)客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語(yǔ)；接待國(guó)外旅游者靠翻譯；

(4)服務(wù)效率低；客房掛出“盡快打掃”門牌后不能及時(shí)把房間整理干凈；旅游外賓意見(jiàn)很大；紛紛投宿其他飯店；

(5)商品進(jìn)貨不當(dāng)；造成有的商品脫銷；有的商品積壓；

(6)總服務(wù)臺(tái)不能把市場(chǎng)信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求、意見(jiàn)等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門；

(7)旅游旺季不敢超額訂房；生怕發(fā)生糾紛影響飯店聲譽(yù)；

(8)飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告有弄虛作假現(xiàn)象；夸大成績(jī)；掩蓋問(wèn)題；而實(shí)際上確定的利潤(rùn)指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況；

(9)倉(cāng)庫(kù)管理混亂；吃大鍋飯；物資堆放不規(guī)則；失竊嚴(yán)重；

(10)任人惟親；有些局、公司干部的無(wú)能子女安排到重要的工作崗位上。請(qǐng)從上述10項(xiàng)因素中選出三項(xiàng)你認(rèn)為是造成去年第四季度利潤(rùn)指標(biāo)不能完成的主要原因，并陳述理由。試題三：沙漠求生問(wèn)題 背景材料：

在炎熱的八月，你乘坐的小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事，機(jī)身嚴(yán)重撞毀，將會(huì)著火焚燒；飛機(jī)的位置不能確定，只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城；飛機(jī)上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同；你們裝束輕便，只穿著短袖T恤、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，每人都有一條手帕；全組人都希望一起共同進(jìn)退；飛機(jī)燃燒前，你們只有十五分鐘時(shí)間，從飛機(jī)中搶救物品；機(jī)上所有物品性能良好；沙漠日間溫度是40度，夜間溫度隨時(shí)驟降至5度。

在飛機(jī)失事中，你們只能從十五項(xiàng)物品中，挑選五項(xiàng)。在考慮沙漠的情況后，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)各位首先通過(guò)討論挑選出5件最重要的東西，然后進(jìn)行排序，并說(shuō)明理由。

十五件物品包括：

1、一支閃光信號(hào)燈（內(nèi)置四個(gè)電池）；

2、一把軍刀；

3、一張?jiān)撋衬畢^(qū)的飛行地圖；

4、七件大號(hào)塑料雨衣；

5、一個(gè)指南針；

6、一個(gè)小型量器箱（內(nèi)有溫度計(jì)、氣壓計(jì)、雨量計(jì)等）；

7、一把45口徑手槍（已有子彈）；

8、三個(gè)降落傘（有紅白相間圖案）；

9、一瓶維他命丸（100粒裝）；

10、十加侖飲用水；

11、化妝鏡；

12、七副太陽(yáng)眼鏡；

13、兩加侖伏特加酒；

14、七件厚衣服；

15、一本《沙漠動(dòng)物》百科全書(shū)。

兩難問(wèn)題

指導(dǎo)語(yǔ)：

首先你們有5分鐘時(shí)間各自獨(dú)立對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，在這一階段請(qǐng)注意不要互相討論；時(shí)間到后，工作人員會(huì)提醒大家進(jìn)入子自由討論階段，時(shí)間為25分鐘，在這一階段，小組就該問(wèn)題如何處理進(jìn)行討論，最后選出一名代表向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)，并陳述理由，其他人可以進(jìn)行補(bǔ)充，時(shí)間為5分鐘。

如果到了規(guī)定的時(shí)間，你們還不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)的話，那么，就在你們每一個(gè)人的成績(jī)上都要減去一定的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)注意，在討論開(kāi)始后，評(píng)委將不再回答你們的任何提問(wèn)。好，現(xiàn)在正式開(kāi)始。試題四：方便面銷售 背景材料：

你是某方便面公司的業(yè)務(wù)員?，F(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車剛過(guò)期的方便面（不會(huì)致命，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。這時(shí)報(bào)道難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，他要報(bào)道事實(shí)；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你要銷毀面包。現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的方便面（不會(huì)致命，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些方便面，又不能讓記者報(bào)到過(guò)期方便面的這一事實(shí)，請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？

說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。試題五：裁員選擇 背景材料：

假如你是A部門的正職，公司為了開(kāi)源節(jié)流，要你在本部門內(nèi)裁掉一名員工以節(jié)約成本。經(jīng)過(guò)幾輪篩選，你有四名候選人：

趙某：做事挑肥揀瘦，愛(ài)推卸責(zé)任，但是有一定的家庭背景，是公司一把手介紹進(jìn)來(lái)的。本部門人都很討厭他，甚至有好幾名員工要求請(qǐng)調(diào)，不與他共事。如果把他裁了，公司一把手會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)，那么你的晉升將會(huì)成為問(wèn)題。

錢某：自從來(lái)到本部門以來(lái)，就沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)什么業(yè)績(jī)，而他本人也沒(méi)什么進(jìn)取心，是不求有功但求無(wú)過(guò)，得過(guò)且過(guò)之人。你曾就此問(wèn)題和他談過(guò)幾次話，但他總是避重就輕，胡攪蠻纏。事后還對(duì)外說(shuō)你對(duì)他有偏見(jiàn)，總想開(kāi)除他。但張某在同事中很有人緣，如果把他裁了，同事們會(huì)對(duì)你有看法，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因此認(rèn)為你管理能力有限，對(duì)你有看法。

孫某：做事只重?cái)?shù)量，不重質(zhì)量。經(jīng)常出錯(cuò)，甚至拖本部門的后腿，使得本部門的業(yè)績(jī)始終上不去，嚴(yán)重影響了你的考評(píng)。但是他掌握一門技術(shù)，如果把他裁了，那么重新投入的培訓(xùn)費(fèi)用將會(huì)為公司增加額外的負(fù)擔(dān)。

李某：有一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和客戶資源，但是私心較重，對(duì)物質(zhì)待遇看的很重，據(jù)同事反映，可能還有與客戶惡意串通，降低銷售價(jià)格給自己謀求好處的問(wèn)題。如果裁去他，可能造成公司的客戶流失。

面臨此種情況你將如何選擇，請(qǐng)做出選擇并陳述理由。試題六：家庭和事業(yè)沖突 背景材料：

你是南北國(guó)際航運(yùn)集團(tuán)公司的一家二級(jí)單位的負(fù)責(zé)人，今年為集團(tuán)創(chuàng)造了非常好的經(jīng)濟(jì)效益，你的工作能力也得到了集團(tuán)公司的一致認(rèn)可，據(jù)可靠消息，很有可能會(huì)在明年的崗位競(jìng)聘中得到提升?，F(xiàn)在是十一月三十日，按照集團(tuán)公司的要求，你必須在十二月十日前報(bào)交明年的費(fèi)用計(jì)劃，這份計(jì)劃你己經(jīng)完成，卻在昨天報(bào)交的時(shí)候被退回，主管副總的意見(jiàn)是希望能夠縮減目前金額的三分之一。另外，你在上周收到集團(tuán)公司的通知，明年集團(tuán)公司要推行各級(jí)單位的人員競(jìng)聘上崗工作，要求你在十二月十五日前提交工作計(jì)劃，報(bào)集團(tuán)公司審批后執(zhí)行。

你的妻子在女兒三歲時(shí)因車禍去世，四年來(lái)是你一手把女兒帶上，三天前女兒持續(xù)高燒到醫(yī)院就醫(yī)時(shí)，得到初步診斷可能患了某種血液方面的疾病，現(xiàn)己住院，你必須把女兒看病的事情安排好，因?yàn)樗悄阄ㄒ坏挠H人。面對(duì)這種事業(yè)和生活都受到挑戰(zhàn)的情況，你該怎么處理？你將如何協(xié)調(diào)各種事件之間的關(guān)系？哪件事情你會(huì)排在前面，哪件事情你會(huì)放在后面，原因是什么？

開(kāi)放性問(wèn)題

指導(dǎo)語(yǔ)：

首先你們有5分鐘時(shí)間各自獨(dú)立對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，在這一階段請(qǐng)注意不要互相討論；時(shí)間到后，工作人員會(huì)提醒大家進(jìn)入子自由討論階段，時(shí)間為25分鐘，在這一階段，小組就該問(wèn)題如何處理進(jìn)行討論，最后選出一名代表向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)，并陳述理由，其他人可以進(jìn)行補(bǔ)充，時(shí)間為5分鐘。

如果到了規(guī)定的時(shí)間，你們還不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)的話，那么，就在你們每一個(gè)人的成績(jī)上都要減去一定的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)注意，在討論開(kāi)始后，評(píng)委將不再回答你們的任何提問(wèn)。好，現(xiàn)在正式開(kāi)始。

試題七：90后學(xué)生干部特征和解決辦法 背景材料：

現(xiàn)在學(xué)生組織中90后學(xué)生干部居多，請(qǐng)分析并列出5項(xiàng)學(xué)生組織中90后學(xué)生干部的最主要特征，針對(duì)這五項(xiàng)特征，作為學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，你將分別采取哪些措施對(duì)他們進(jìn)行有效的管理和引導(dǎo)？ 試題八：學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)者行為 背景材料：

商界領(lǐng)導(dǎo)有很多類型，有的關(guān)心生產(chǎn)，有的關(guān)心員工，有的??關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的行為，密歇根大學(xué)通過(guò)研究歸納為兩種：?jiǎn)T工導(dǎo)向型和生產(chǎn)導(dǎo)向型。員工導(dǎo)向（employee orientation）重視人際關(guān)系，尊重他們的個(gè)體差異并特別重視他們的個(gè)體需要；生產(chǎn)導(dǎo)向（production orientation）強(qiáng)調(diào)工作的技術(shù)和生產(chǎn)效率，以任務(wù)完成為導(dǎo)向。那么在各大學(xué)生組織里，你認(rèn)為是工作任務(wù)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)好，還是以人為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)好？說(shuō)明理由。

試題九：如何提升學(xué)生組織負(fù)責(zé)人的綜合素質(zhì) 背景材料：

在學(xué)生組織里，學(xué)生組織負(fù)責(zé)人綜合素質(zhì)的高低直接影響著該組織發(fā)展的好壞，請(qǐng)結(jié)合商學(xué)院學(xué)生組織的實(shí)際情況談?wù)剬W(xué)生組織負(fù)責(zé)人如何提升自身的綜合素質(zhì)促進(jìn)組織良好發(fā)展。