第一篇：谷集中心小學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園實施方案

谷集中心小學(xué)創(chuàng)建“四星級”和諧校園實施方案

根據(jù)南樂縣教育局開展“管理質(zhì)量年”的有關(guān)精神，學(xué)校創(chuàng)建“四星級”和諧校園的管理意見，我校力爭在2010年內(nèi)為創(chuàng)建“四星級”和諧校園達(dá)標(biāo)單位，同時鞏固“市級規(guī)范化”學(xué)校，為使我校的創(chuàng)建活動和鞏固提高工作取得圓滿成功，確保學(xué)校各項工作的順利開展，學(xué)校全體教師多次召開會議進(jìn)行研究，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際以及中心校對各小學(xué)年度責(zé)任目標(biāo)要求的意見，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

1、堅持我縣教育均衡發(fā)展的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn) “四星級”和諧校園活動的創(chuàng)建工作，促進(jìn)我校各項工作上檔升位。

2、以創(chuàng)建活動和鞏固提高工作為契機(jī)，全面規(guī)范學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭當(dāng)窗口，爭做示范。

二、總體目標(biāo)

1、堅持黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，辦學(xué)理念新，辦學(xué)目標(biāo)明確。在教育改革與發(fā)展及全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中爭做模范，形成具有特色的辦學(xué)風(fēng)格，并得到社會的公認(rèn)。

2、通過創(chuàng)建活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個師生成功成才的平臺，使我校辦學(xué)水平再提高一個層次。通過創(chuàng)建工作使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人人和諧相處、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)校外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為南樂縣教育事業(yè)的發(fā)展、共建“和諧南樂縣”做出貢獻(xiàn)。

3、全面改善辦學(xué)條件，校園建設(shè)布局合理，綠化、美化設(shè)計新穎，綠化面積達(dá)標(biāo)，室內(nèi)外文化布置規(guī)范，營造出一個干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的育人環(huán)境。

三、實施措施：

1、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。通過黑板報、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等，提高活動對創(chuàng)建“四星級”和諧校園目的、意義的認(rèn)識。

2、征求意見，查擺問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。

3、明確責(zé)任，加強(qiáng)督導(dǎo)。成立創(chuàng)建“四星級”和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，明確在創(chuàng)建活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制，確保各項活動順利、有效的開展。

4、完善制度，加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的制度保障。

5、及時總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組及全體教師工作會議，對創(chuàng)建活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排，表彰獎勵我校在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人，宣傳我校在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機(jī)制。

四、實施步驟：

和諧校園創(chuàng)建活動的開展以學(xué)年為一周期，分為四個階段。

第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員，實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校黑板報、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。

第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，利用升旗儀式舉行知榮辱學(xué)做人、爭做文明好少年主題教育啟動儀式；社會主義榮辱觀教育與法制教育結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的習(xí)慣；對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識。

第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。

第四階段：表彰獎勵。學(xué)校對創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等學(xué)校存檔。并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建和諧校園長效機(jī)制。

五、工作重點：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造和諧的教育教學(xué)人際環(huán)境

教師隊伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識，就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校

行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革；缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

3、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境

校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，增設(shè)心理輔導(dǎo)室和咨詢信箱，針對學(xué)生生理、心理特點，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。

4、深入開展榮辱觀教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

把社會主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦，弘揚和踐行社會主義榮辱觀。在師生中廣泛開展社會主義榮辱觀的討論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流。結(jié)合正在開展的“管理質(zhì)量年”活動，在師生中

開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教師之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

5、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育

規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。

6、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心，和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍，設(shè)計和諧高效的教學(xué)過程，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

7、組織開展創(chuàng)建和諧年級、和諧班級系列活動

各年級要結(jié)合本年級工作特點制訂出詳細(xì)的活動計劃，學(xué)校將定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，使構(gòu)建和諧校園活動細(xì)化，落到實處。構(gòu)建和諧校園要形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，讓各類人才獲得均等的展現(xiàn)與發(fā)展機(jī)會，建設(shè)良好的人際關(guān)系，使校內(nèi)各工作能者居之，學(xué)校各項工作的開展高效有序，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，建設(shè)和諧年級和班級。

為使我校創(chuàng)建“四星級”和諧校園工作獲得圓滿成功，我們將根據(jù)創(chuàng)建“四星級”和諧校園的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，學(xué)校將認(rèn)真開展自查工作，從而在創(chuàng)建過程中逐步建立健全自我評價制度，做到評價規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，最終形成以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的科學(xué)評價，學(xué)校教育教學(xué)管理的運行機(jī)制，達(dá)到事事和諧質(zhì)量穩(wěn)步提高的目的。

附月進(jìn)度計劃：

第二篇：谷集小學(xué)2010年創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告1

谷集小學(xué)2010年創(chuàng)建“四星級”和諧校園自查報告

本學(xué)年，我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，以以人為本，全面發(fā)展，構(gòu)建“四星級”和諧校園為宗旨，緊緊圍繞“千方百計謀發(fā)展，一心一意豎品牌”這個中心，重安全，抓課改，強(qiáng)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，各方面取得了一些成績，現(xiàn)將本學(xué)年我校目標(biāo)任務(wù)完成情況匯總結(jié)如下：

一、主要成績

1、我校教學(xué)質(zhì)量獲全鄉(xiāng)第一。

2、我校獲得鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師一人。

3、我校獲得縣級優(yōu)秀教師一人。

4、我校獲得農(nóng)村骨干教師一人。

5、新添置電腦5臺。

6、新添置42英寸液晶電視5臺。

7、維修廁所114平方米。

8、整修線路200多米。

9、論文獲縣一等獎5篇。

10、教研工作成績突出，縣級課題順利推進(jìn)

二、主要工作

（一）教育工作

1、建立了以校長為組長的創(chuàng)建“四星級”和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作計劃，每期都有專題總結(jié)；開展了創(chuàng)建平安和諧校園的創(chuàng)建活動，創(chuàng)建活動有方案，效果良好，認(rèn)真開展愛國主義，前途理想等教育；開展了“校園環(huán)境治理”和“告別不文明行為”的專題系列教育活動。張貼了安全知識掛圖和消防安全知識掛圖等，認(rèn)真開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離犯罪”“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”“健康生活，”的專題教育，認(rèn)真開展了校園少年兒童書信比賽，認(rèn)真開展了地震知識專題會議和應(yīng)急疏散演練活動2次，取得了良好效果。

學(xué)校充分利用晨會，班會開展了學(xué)生思想品德教育，重點抓了學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，認(rèn)真按照局發(fā)文件對學(xué)生的操行量化打分，召開了全校性學(xué)生家長會2次，認(rèn)真做了家庭與學(xué)校的聯(lián)系工作，成立了家長委員會，并明確職責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行法制、愛國主義、行為習(xí)慣等教育，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

認(rèn)真開展了 “手拉手”幫扶工作，進(jìn)行了手拉手互助活動。

針對問題學(xué)生，教師分工，每人定點幫助2—3名的轉(zhuǎn)化工作，這一做

法，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。認(rèn)真開展班主任工作檢查、考核、獎懲。

2、認(rèn)真開展了衛(wèi)生健康教育，校內(nèi)環(huán)境清潔，無臟亂差現(xiàn)象，有學(xué)生、值周教師及專職衛(wèi)生檢查教師參加的衛(wèi)生檢查及評比，積極配合疾控中心，開展了流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病和缺碘性地方病的預(yù)防工作，并查驗了學(xué)生防疫卡，地面無紙屑，無亂涂亂畫現(xiàn)象。

3、少先隊大隊部每期都寫出了切實可行的計劃，期末有詳細(xì)的總結(jié)，認(rèn)真抓了組織建設(shè)，配齊各種干部，配發(fā)了標(biāo)志牌，干部掛牌上崗，少先隊大隊開展“四星級雛鷹獎?wù)隆被顒印４箨牪窟€開展了感恩教育活動，開展了環(huán)保知識講座和征文活動，“珍愛生命，遠(yuǎn)離犯罪”教育活動，所有活動都精心設(shè)計，認(rèn)真組織，寓教于樂。

（二）常規(guī)管理

1、學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)采取了定時檢查制度，開學(xué)一周內(nèi)檢查計劃，從第二周起，每月檢查作業(yè)批改及教師教案，做好詳細(xì)記錄，建立問題通報制度，提倡微機(jī)備課補(bǔ)，并將檢查結(jié)果與評優(yōu)選先，考核，目標(biāo)考核掛鉤。

2、學(xué)校要求每個教師每周聽課一節(jié)提倡都超量完成，校長聽課達(dá)到規(guī)定的2倍，每學(xué)期按時擬出了計劃，寫出了總結(jié)。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)得到了很好的落實，課前、課中、課后要求明確，統(tǒng)一規(guī)范，學(xué)生遵守常規(guī)要求，無重大違紀(jì)發(fā)生。

三、安全工作

1、學(xué)校認(rèn)真開展了安全常規(guī)教育，落實教師和教材，做到有教案，效果良好，“學(xué)生安全知識”做到人手一冊，開展了課前點名及匯報制度，充分利用國旗下講話，班會，集隊集會進(jìn)行安全知識教育，做到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透了安全教育。

成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各活動都有分管，分工明確，責(zé)任清楚，本還完善了各種安全制度，建立了地震，交通等安全工作緊急預(yù)案，開展應(yīng)急疏散演練2次，做到會議有記錄，各種安全工作有記錄。落實一剛雙責(zé)，堅持每月一次的排查，及時排除力所能及的安全隱患，建立安全臺帳，重大安全隱患上報及時，排除有具體措施和日程安排，對樓道安全，采取了老師值班的措施。本學(xué)年，全體師生中無重大安全事故發(fā)生。

四、電教工作

我校的微機(jī)，多媒體、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用率，開課達(dá)到要求，多媒

體要求每周至少使用一次，所有設(shè)備均有專人管理，制度健全，無遺失和損壞現(xiàn)象。學(xué)校組織教師參加了中心校的多媒體及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，80%以上的教師都會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。各種資料完善，信息技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)達(dá)到了規(guī)定的要求。

本學(xué)年我校購置電子圖書100多冊，使我校圖書室藏書量達(dá)到4千多冊，學(xué)校為學(xué)生規(guī)定了定時借閱，豐富學(xué)生的課外知識。

五、師訓(xùn)與教研

每學(xué)年學(xué)校擬出了符合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)方案，每位教師還寫出了校本培訓(xùn)活動計劃，年終有總結(jié)，學(xué)校建立了校本培訓(xùn)方案，全體教師都參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員登記。教師個人培訓(xùn)檔案和學(xué)校校本培訓(xùn)檔案齊全規(guī)范，所有教師都完成了規(guī)定學(xué)時量，100%完成了培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校教研工作，我校有2個教研組，每期初有計劃，學(xué)年有評估和總結(jié)。校長積極參加指導(dǎo)教研活動，完成了聽課任務(wù)。教研組每學(xué)期開展常規(guī)教研10次以上，教研組長聽課都達(dá)了20節(jié)以上，各種活動材料收集完善、規(guī)范，建立了教師業(yè)務(wù)檔案袋。

我?？h級課題《單元過關(guān)》進(jìn)展順利，已完成第一階段研究工作。

六、存在問題

1、學(xué)校管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，各種管理制度需要進(jìn)一步完善。

2、進(jìn)一步加大學(xué)校綠化工作。

3、學(xué)校還存在一定的安全隱患，有待領(lǐng)導(dǎo)支持消除。

4、學(xué)生養(yǎng)成意識差，需要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成、環(huán)保意識的教育?？傊?、我校一年來在全體師生的共同努力下也取得了一些成績，但還存在一定的問題需要克服，回顧過去感到欣慰，展望未來任重而道遠(yuǎn)，我相信由全體師生的精誠團(tuán)結(jié)，宋村小學(xué)的明天會更好。

谷集小學(xué)

2010.9.

第三篇：創(chuàng)建和諧校園實施方案

安城九年制學(xué)校

創(chuàng)建“平安和諧校園”實施方案

為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》(魯教安字【2007】1號)文件精神，根據(jù)市、區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校實際，在全校廣泛開展“創(chuàng)建平安和諧校園”活動，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建平安和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的十七大精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動廣大學(xué)校師生、家長和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。

二、平安和諧校園創(chuàng)建活動的目標(biāo)是：

做到各項規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高；弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容包括五個方面：

（一）注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境；根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。

（二）強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。要加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的實效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時保證，要定期開展自救自護(hù)的實際演練；使全體教職工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。

（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度，和主要部門簽訂安全責(zé)任書；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。

（四）加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施改造和建設(shè)。我校的教室、食堂、廁所等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣等設(shè)施設(shè)備已按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置；有關(guān)部門應(yīng)對設(shè)施設(shè)備做好定期自查。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，盡快解決；校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目；學(xué)校在保衛(wèi)室安裝報警器、在傳達(dá)室設(shè)置報警電話，已設(shè)計安裝覆蓋全校各個角落視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以安全領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

(五)嚴(yán)防重大事故發(fā)生，提高師生安全感。門衛(wèi)要切實負(fù)起責(zé)任，做好外來人員車輛登記，學(xué)校要堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制度，加強(qiáng)治安巡邏，嚴(yán)防不法份子侵入校園；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生；及時化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生；積極配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生，使師生安全感不斷增強(qiáng)。

四、實施方法、措施：

（一）成立組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：孔憲文

副組長：宋

峰（支部書記）

陳汝干（副 校 長）

陳學(xué)軍（副 校 長）

劉

寧（鎮(zhèn)派出所副所長）

成員：孫延池

任劍明

付月龍

趙連軍

董業(yè)剛

各班主任

（二）創(chuàng)建平安和諧校園方法步驟

創(chuàng)建平安和諧校園分為兩個階段，第一階段主要是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳和查擺問題；第二階段主要是制定整改措施，創(chuàng)建平安和諧校園。

（三）具體措施

1、組織全體教職工開展“創(chuàng)建平安和諧校園”大討論，提出開展這項工作的建議，找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關(guān)系，包括干群關(guān)系、師生關(guān)系、師師關(guān)系、生生關(guān)系等。如何開展和諧教學(xué)為重點進(jìn)行。通過討論，撰寫體會，把全體教職員工的思想統(tǒng)一到“創(chuàng)建平安和諧校園”上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、系列講座等方式，創(chuàng)設(shè)和諧班子。規(guī)范管理，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、利用升旗儀式和班團(tuán)活動開展專題討論，設(shè)計主題。如：如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系，如何讓我們和諧發(fā)展，如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等，各年級、班圍繞主題開展討論，在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。

4、進(jìn)行全校性的“創(chuàng)建平安和諧校園”活動，如征文、手抄報比賽、安全知識競賽；學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案，保證每學(xué)期一次安全疏散演練，讓安全警鐘長鳴。

5、召開家長會、家訪、致家長一封信、進(jìn)行安全與法制教育專題講座等方式，使學(xué)生提高法制與安全意識，請家長及社會各界指導(dǎo)、幫助開展工作，聽取建議和意見，及時調(diào)整工作，做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。

6、加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園的硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧的人文氛圍。學(xué)校利用板報、報欄、電子屏等加強(qiáng)交通安全知識教育、食品安全知識、流行病及傳染病預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的防范意識。通過宣傳工作，為我校營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境，同時給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平臺。

7、加大教師隊伍建設(shè)力度，做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作。增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感。加強(qiáng)干部、教師對此項工作的督導(dǎo)檢查工作，全體干部、教師要一方面開展工作，一方面開展研究。從整體著眼，從細(xì)節(jié)入手，從而取得工作績效和研究成果。建立平安和諧校園的長效機(jī)制。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，依靠政府的大力支持和鎮(zhèn)派出所的幫助，加強(qiáng)校門安全值班制度和學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度，保障學(xué)生出入校園安全。完善安保設(shè)施和器材配備，并使其充分發(fā)揮作用，確保校園平安,真正使我校成為“平安和諧校園”，讓所有學(xué)生快樂、健康成長。

安城九年制學(xué)校

2012年3月

第四篇：創(chuàng)建和諧校園實施方案

創(chuàng)建和諧校園實施方案

為全面貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和黨的十六屆六中全會精神，遵照國家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)校廣大教師的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動，現(xiàn)制定《賢臺中學(xué)創(chuàng)建和諧校園實施方案》。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、各項規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念、安全防范意識。

2、加強(qiáng)校園安全防范，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高。

4、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，形成良好的教師道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系氛圍，團(tuán)結(jié)合作，互助友愛。

5、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建社會滿意的、健康的、文明的和諧校園。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、管理制度完善。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校的各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。

2、人際關(guān)系和諧。教師之間、師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助、真誠相處、禮貌和氣。

3、文化氛圍濃厚。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等要求，提高教師的文明素質(zhì)，為人師表；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，結(jié)合實際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。運用學(xué)校板報開展宣傳創(chuàng)建和諧校園的活動。

4、安全教育有效。加強(qiáng)法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的實效性和有效性，使全體師生法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，以之成為大家的自覺行動。

三、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。創(chuàng)建和諧校園是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。成立創(chuàng)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)上級有關(guān)要求結(jié)合本學(xué)校的實際情況制訂好創(chuàng)建計劃，積極推動創(chuàng)建活動的開展。

3、明確職責(zé)，形成合力。學(xué)校是和諧校園創(chuàng)建活動的主體，各處室緊密配合，共同參與的工作機(jī)制。形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建和諧校園工作的順利開展。

第五篇：創(chuàng)建和諧校園實施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，根據(jù)xx、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園的要求，我校開展創(chuàng)建和諧校園活動，制定如下實施方案。

一、開展創(chuàng)建和諧校園活動的重要性

學(xué)校是教書育人、傳承文明的專業(yè)場所，關(guān)系到中小學(xué)生的健康成長，涉及到廣大人民群眾的切身利益，是建設(shè)和諧社會的重要組成部分，是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、辦好人民滿意教育的客觀需要。

二、創(chuàng)建和諧校園的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

創(chuàng)建和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的十六屆六中全會精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照“以人文本、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格管理、消除隱患，依靠各界、搞好攻堅，依法治教、文明興校，知榮明恥、共鑄和諧”的原則，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動廣大師生、家長的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。

和諧校園創(chuàng)建活動的目標(biāo)和任務(wù)是：完善學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)，校園安全衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)；杜絕重大刑事治安案件、重大安全事故、食物中毒和傳染病流行等重大事故發(fā)生；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高；弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容

（一）加強(qiáng)校園安全管理，努力建設(shè)平安校園

1、完善各項安全管理制度。學(xué)校制訂目標(biāo)管理細(xì)則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。

j完善安全事故應(yīng)急處理機(jī)制，健全安全防范機(jī)制，有效落實預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施;

k健全門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安保制度，完善周邊報警點和報警程序，加強(qiáng)安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，防患于未然;

l制定嚴(yán)格的校舍、消防、學(xué)生班車、飲食衛(wèi)生、集體活動等制度，使日常安全管理有章可循、違法必究、不留盲點、不出漏洞;

m建立暢通的信息上報制度，遇到緊急、重要事項或重大突發(fā)事件要立即報告，妥善處理。

2、強(qiáng)化師生安全與健康教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，重點加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育，不斷提高師生安全防范意識。

3、加大安全督導(dǎo)堅持力度。按照“安全第一、預(yù)防為主”的要求，建立起“摸底-排查-整治-評估-再排查”的滾動式安全防患排查機(jī)制，對查處的隱患要實行“四定”（定計劃、定措施、定時限、定人員）整改制度，切實做好安全防范工作。

（二）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高行風(fēng)建設(shè)水平

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。以“愛和責(zé)任”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，積極探索新形式下師德教育的有效途徑和方法，引導(dǎo)廣大教師“厚德崇教、為人師表”，以言傳身教感染和教育學(xué)生。要以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，弘揚高尚師德建設(shè)年活動成果，使師德規(guī)范成為教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，并自覺按照要求履行教師職責(zé)。要注重培養(yǎng)和樹立教師身邊的師德典型，大力褒獎其高尚師德，廣泛宣傳其先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，鼓舞和激勵教師，全面提升師德水平，進(jìn)一步促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)水平的提高。

2、嚴(yán)格教師隊伍管理。要把思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位，確保教師隊伍和素質(zhì)不斷提高。要按照“按需設(shè)崗、平等競爭、擇優(yōu)聘任、合同管理”的原則，全面實施教師聘任制，要堅持實事求是、客觀公正、注重實績的原則，加強(qiáng)對教師的考核和聘期考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、獎懲的重要依據(jù)。

3、堅持民主管理，積極倡導(dǎo)人文關(guān)懷。按照“管理與服務(wù)兩手抓，人文與制度并重”原則，堅持以人為本，注重情感關(guān)懷，注重學(xué)校民主管理，另強(qiáng)對教師的人文管理，形成上下同心、協(xié)調(diào)一致，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢、生動活潑的育好局面。要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“沒有愛就沒有教育”，尊重、愛護(hù)每一個學(xué)生，關(guān)心其思想、學(xué)習(xí)和生活，及時化解困難和各種矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。要注重建立“師生平等，民主和諧，情感交融，交流合作”的新型師生關(guān)系，使教育過程成為師生交往、互動合作共同發(fā)展的過程。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平

大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍。深入開展以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時化精神和社會主義榮辱觀的教育，堅持把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念，樹立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上的道德風(fēng)尚，形成互助互愛、和諧融合的人際關(guān)系。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)，努力營造團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新的校園精神。

四、方法步驟

創(chuàng)建活動共分四個階段進(jìn)行。

1、全面動員，制定方案。組織召開全校師生“加強(qiáng)學(xué)校管理創(chuàng)建和諧校園”活動動員大會，制定《實施方案》、學(xué)習(xí)《市中區(qū)和諧校園標(biāo)準(zhǔn)》。大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建和諧校園的重要意義，深化社會輿論氛圍。

2、建章立制，自查整改。學(xué)校按照既定的《實施方案》認(rèn)真組織實施創(chuàng)建活動。主要是按照和諧校園標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校管理工作進(jìn)行全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗，查擺問題，健全制度，完善機(jī)制，提高水平。區(qū)教育局召開的全區(qū)“加強(qiáng)學(xué)校管理創(chuàng)建和諧校園”工作現(xiàn)場會，階段性總結(jié)創(chuàng)建活動開展情況，推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗，推動創(chuàng)建活動深入開展。

3、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)和諧校園創(chuàng)建活動開展情況，對造標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，寫出自評報告，整理活動檔案。迎接鎮(zhèn)教委的檢查驗收。

4、鞏固成果，打造特色。