欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告

      時間:2019-05-13 16:41:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告》。

      第一篇:近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告

      近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,全面優(yōu)化育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧校園,大力促進(jìn)我?!肮芾碣|(zhì)量年”活動扎實有效開展,按照縣教育局的要求在2010年開展了創(chuàng)建“四星級” 和諧校園活動。圍繞著本次創(chuàng)建活動,我們在這一年中以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)則,以質(zhì)量管理為主線,堅持以人為本,落實“文明、衛(wèi)生、綠色、安全校園”的總體要求,突出師生安全、文化建設(shè)、常規(guī)管理等重點問題,強(qiáng)化依法治教,健全規(guī)章制度,完善管理機(jī)制,抓好常規(guī)管理,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量都有所提高,保障了學(xué)生平安幸福,推動了學(xué)校繁榮和諧,促進(jìn)了教育快速健康發(fā)展。

      為了更好的開展此項工作,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,通過自我查找現(xiàn)將前一階段的工作總結(jié)如下:

      (一)成立創(chuàng)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組,靠實責(zé)任

      我們成立了以陳校長為組長,各個副校長為副組長,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門形成的領(lǐng)導(dǎo)小組,有政教處各成員分別負(fù)責(zé)一項具體創(chuàng)建工作的局面。各部門合作共同完成各項工作,確保創(chuàng)建活動順利進(jìn)行,責(zé)任到崗、到人,形成齊抓共管、人人參與的工作局面。

      (二)全面動員,制定方案

      根據(jù)學(xué)校實際,及時制定詳細(xì)的創(chuàng)建方案,并在領(lǐng)導(dǎo)班子會議、全體教職工會議、學(xué)生集會上組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工、學(xué)生層層學(xué)習(xí)動員,同時在校園網(wǎng)、廣播站、黑板報大力宣傳,營造氛圍,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

      (三)創(chuàng)新德育,創(chuàng)建文明校園

      學(xué)校分區(qū)合理,校園功能齊全,校內(nèi)秩序井然,環(huán)境整潔優(yōu)美,以人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化實現(xiàn)和諧統(tǒng)一;社會主義榮辱觀教育、教師職業(yè)道德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育進(jìn)一步加強(qiáng),師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成,校園文明程度明顯提高。積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,使德育工作貫穿于教育教學(xué)活動和學(xué)校的各項管理工作之中。繼續(xù)貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《近德固中學(xué)文明禮儀常識》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等;加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。切實加強(qiáng)學(xué)校德育室、少先隊、團(tuán)總支活動室建設(shè),推動校外活動場所建設(shè)。充分發(fā)揮政教處、團(tuán)隊、校外輔導(dǎo)員等德育工作隊伍的作用,繼續(xù)開展學(xué)校思想道德建設(shè)系列活動,組織豐富多彩的學(xué)生文體活動,引導(dǎo)學(xué)生開闊視野、發(fā)展特長,參加社會實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,增強(qiáng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力。

      加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設(shè),從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面,切實加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以校園文化建設(shè)為載體,重視和加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè),做到整個校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶;精心設(shè)計校園人文環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、創(chuàng)造和維護(hù);充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;注意發(fā)揮校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)的作用,不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度,使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富,辦學(xué)特色更鮮明,始終保持著蓬勃的生機(jī)。

      加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的教育思想和觀念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),注重學(xué)生全面發(fā)展,克服片面追求升學(xué)率的錯誤傾向,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);

      認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《義務(wù)教育法》,《河南省中小學(xué)管理基本規(guī)范》嚴(yán)格按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),開齊課程,開足課時。加大基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)力度,積極開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益;切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,保證學(xué)生每天8小時以上睡眠和1小時體育鍛煉時間,積極組織學(xué)生參加陽光體育運動,確保學(xué)生身心健康。

      加強(qiáng)師德建設(shè)和教師管理,提高廣大教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,扎實開展師德教育,講師德、正師風(fēng)、樹師表、鑄師魂,教育廣大教師以德修身、以德育人、愛崗敬業(yè),增強(qiáng)廣大教職工為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勇于拼搏的責(zé)任感和使命感,建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng);倡導(dǎo)教師關(guān)注每一個學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)生活,及時鼓勵學(xué)生的進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)和解決每一個學(xué)生遇到的困難和問題,讓學(xué)生在校園健康快樂地成長;在廣大教職工中建立一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧人際關(guān)系,努力營造人人學(xué)先進(jìn)、人人趕先進(jìn)、人人做先進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理工作,繼續(xù)評選“十佳”、班主任,開展各個層次的班主任培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校管理中的作用。

      (四)狠抓常規(guī)管理 創(chuàng)建衛(wèi)生校園

      師生儀表整潔大方,校園內(nèi)無煙頭、無痰跡、無果皮、無紙屑和廢棄物,無衛(wèi)生死角,各功能室、教室、寢室干凈整潔,物品擺放整齊,窗明幾凈。有完善的規(guī)章制度。食堂操作規(guī)范、衛(wèi)生。

      (五)優(yōu)化環(huán)境 創(chuàng)建綠色校園

      校園內(nèi)四季常青,三季有花,樹木覆蓋率達(dá)到40%,綠化率達(dá)到70%,硬化率100%,花草樹木長勢良好,成活率高,有人管護(hù),教育到位,制度規(guī)范。

      利用冬季或春季在校園內(nèi)植樹,中花種草,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,制定完善養(yǎng)綠護(hù)綠制度,做到每一顆樹,每一束花,每一片綠都有人管。建立學(xué)生監(jiān)督體系,成立學(xué)生會,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理功能,調(diào)動學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。校園內(nèi)無煙頭、無痰跡、無果皮、無紙屑和廢棄物,無衛(wèi)生死角。衛(wèi)生區(qū)、教室、辦公室、寢室等室內(nèi)衛(wèi)生每天打掃,保持校園內(nèi)、室內(nèi)清潔。垃圾及時清理。

      (六)防患于未然 創(chuàng)建安全校園

      師生和校園安全、健康的各項規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu)基本完善,校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求,師生教育、安全管理、隱患排查、預(yù)警應(yīng)急機(jī)制基本建立;師生的法制觀念、安全防范、衛(wèi)生保健意識和自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力進(jìn)一步增強(qiáng);不發(fā)生食物中毒和傳染病流行事件,杜絕校園刑事治安案件、安全衛(wèi)生事故;認(rèn)真梳理排查不穩(wěn)定因素,超前化解矛盾糾紛,不出現(xiàn)越級上訪和重復(fù)上訪。

      完善各項安全管理制度。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,實行“一把手”負(fù)責(zé)制,將安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。要完善安全事故應(yīng)急處理機(jī)制,健全安全防范機(jī)制,有效落實預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。要健全門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安保制度,完善周邊報警點和報警程序,加強(qiáng)安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,防患于未然。強(qiáng)化師生安全與健康教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,重點加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識。要通過警校共建等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要把安全和健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,予以一定的課時保證,并定期組織師生開展自救自護(hù)實際演練,提

      高師生自我保護(hù)的意識和能力。要重視學(xué)生心理健康教育工作,普及心理健康知識,提供心理咨詢服務(wù),提高學(xué)生心理抗挫折能力和自我調(diào)節(jié)能力,維護(hù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

      加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。以保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件為目標(biāo),切實改善各類設(shè)施。其中教室、食堂、實驗室、宿舍、廁所、圍墻等要達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),報警求助、應(yīng)急處理、安全通道等標(biāo)識清楚醒目、設(shè)備齊全有效;在重點部位安裝報警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建成集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。要密切配合有關(guān)部門做好定期檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,盡快解決。

      通過開展“四星級”和諧校園創(chuàng)建活動,提高廣大教職工的認(rèn)識,調(diào)動師生參與學(xué)校管理的積極性,并努力形成常抓不懈的管理工作機(jī)制,創(chuàng)建和諧發(fā)展富有強(qiáng)烈時代特征、文化品位的校園文化。以深厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,熏陶、感染、引領(lǐng)師生崇尚真善美,不斷提升學(xué)校的教育水平和管理水平。育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,真正使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,建成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

      第二篇:城東中學(xué)創(chuàng)建和諧校園自查報告

      城東中學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”自查報告

      我校在創(chuàng)建和諧校園活動中,遵照教育局創(chuàng)建和諧校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況自查如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、完善并健全制度、預(yù)案

      為加強(qiáng)對創(chuàng)建“和諧”校園工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建和諧校園各項工作的落實,學(xué)校成立了創(chuàng)建“和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

      長:張光(校長)

      副組長:呂文超(政工副校長)成員:孟慶余 劉英平劉 陽 孫福強(qiáng)

      李棟臣 姜清文 張所林 李振海

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究制定了切實可行的《城東中學(xué)創(chuàng)建和諧校園工作計劃》,并認(rèn)真組織各部門認(rèn)真實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,把安全工作放在學(xué)校工作的首位去抓,制定了周密的《消防逃生應(yīng)急預(yù)案》《水污染應(yīng)急預(yù)案》 《地震逃生應(yīng)急預(yù)案》《食品安全應(yīng)急預(yù)案》等各類安全應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)不同季節(jié)適時開展應(yīng)急演練。

      二、制度健全,預(yù)防為主

      在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建和諧校園的管理制度。內(nèi)容有《城東中學(xué)安全責(zé)任追究制度》《城東中學(xué)安全隱患排查制度》《城東中學(xué)交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和領(lǐng)導(dǎo)包班制度,建立和完善各類值班值宿制度。

      三、安全教育,常抓不懈,警鐘長鳴

      加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動:

      1利用校園廣播、櫥窗、校刊進(jìn)行安全法制宣傳教育。2各班召開了《珍愛生命、安全出行》、《感恩父母》主題班會。

      3、每學(xué)期邀請法制校長對學(xué)生進(jìn)行法制教育安全教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。

      4、召開家長座談會,對家長育子方法進(jìn)行培訓(xùn)。

      5、開展了安全教育周系列教育活動。

      6、為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。

      7、舉辦了《中學(xué)生心理健康知識講座》。;

      四、加強(qiáng)校園安全管理;確保師生人身安全

      1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。認(rèn)真管理、監(jiān)督保安工作,要求保安加強(qiáng)校園安全巡邏工作,加強(qiáng)對校外人員來校的管理,實行外來人登記制度,實行24小時的值班工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出請假制度,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。

      2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患

      認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:微機(jī)室、儀器室、圖書室、體育室、教室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      3、提高認(rèn)識,做好衛(wèi)生保健工作

      學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。我們認(rèn)真組織開展傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查和宣傳教育活動,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。整頓校園周邊食品攤販。認(rèn)真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

      五、加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),杜絕隱患、防范未然

      我校根據(jù)不同季節(jié),及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、暴雨等預(yù)防教育。在校園內(nèi)安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,學(xué)校有校園處置突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、和應(yīng)急預(yù)案。每周開展隱患排查行動,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到了學(xué)校無危房、教學(xué)設(shè)施無安全隱患。

      六、努力工作 積極創(chuàng)建文明和諧校園

      在上級主管部門的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“和諧校園”活動,初步形成了:“苦干 務(wù)實 敬業(yè)

      創(chuàng)新”的良好校風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、教師愛崗敬業(yè)、師生和諧,學(xué)生養(yǎng)成教育落實到位。教育教學(xué)工作得到了主管部門的好評,一年來先后被評為:遼寧省普及九年義務(wù)教育先進(jìn)單位、鐵嶺市中小學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、開原中小學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、鐵嶺勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,校園和諧穩(wěn)定,得到了師生和家長的認(rèn)可,今后我們將再接再厲,為保障校園的和諧穩(wěn)定繼續(xù)努力工作。

      城東中學(xué) 2012.12.10

      第三篇:谷集小學(xué)2010年創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告1

      谷集小學(xué)2010年創(chuàng)建“四星級”和諧校園自查報告

      本學(xué)年,我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,以以人為本,全面發(fā)展,構(gòu)建“四星級”和諧校園為宗旨,緊緊圍繞“千方百計謀發(fā)展,一心一意豎品牌”這個中心,重安全,抓課改,強(qiáng)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,各方面取得了一些成績,現(xiàn)將本學(xué)年我校目標(biāo)任務(wù)完成情況匯總結(jié)如下:

      一、主要成績

      1、我校教學(xué)質(zhì)量獲全鄉(xiāng)第一。

      2、我校獲得鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師一人。

      3、我校獲得縣級優(yōu)秀教師一人。

      4、我校獲得農(nóng)村骨干教師一人。

      5、新添置電腦5臺。

      6、新添置42英寸液晶電視5臺。

      7、維修廁所114平方米。

      8、整修線路200多米。

      9、論文獲縣一等獎5篇。

      10、教研工作成績突出,縣級課題順利推進(jìn)

      二、主要工作

      (一)教育工作

      1、建立了以校長為組長的創(chuàng)建“四星級”和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作計劃,每期都有專題總結(jié);開展了創(chuàng)建平安和諧校園的創(chuàng)建活動,創(chuàng)建活動有方案,效果良好,認(rèn)真開展愛國主義,前途理想等教育;開展了“校園環(huán)境治理”和“告別不文明行為”的專題系列教育活動。張貼了安全知識掛圖和消防安全知識掛圖等,認(rèn)真開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離犯罪”“崇尚科學(xué),拒絕邪教”“健康生活,”的專題教育,認(rèn)真開展了校園少年兒童書信比賽,認(rèn)真開展了地震知識專題會議和應(yīng)急疏散演練活動2次,取得了良好效果。

      學(xué)校充分利用晨會,班會開展了學(xué)生思想品德教育,重點抓了學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,認(rèn)真按照局發(fā)文件對學(xué)生的操行量化打分,召開了全校性學(xué)生家長會2次,認(rèn)真做了家庭與學(xué)校的聯(lián)系工作,成立了家長委員會,并明確職責(zé),對學(xué)生進(jìn)行法制、愛國主義、行為習(xí)慣等教育,創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

      認(rèn)真開展了 “手拉手”幫扶工作,進(jìn)行了手拉手互助活動。

      針對問題學(xué)生,教師分工,每人定點幫助2—3名的轉(zhuǎn)化工作,這一做

      法,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。認(rèn)真開展班主任工作檢查、考核、獎懲。

      2、認(rèn)真開展了衛(wèi)生健康教育,校內(nèi)環(huán)境清潔,無臟亂差現(xiàn)象,有學(xué)生、值周教師及專職衛(wèi)生檢查教師參加的衛(wèi)生檢查及評比,積極配合疾控中心,開展了流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病和缺碘性地方病的預(yù)防工作,并查驗了學(xué)生防疫卡,地面無紙屑,無亂涂亂畫現(xiàn)象。

      3、少先隊大隊部每期都寫出了切實可行的計劃,期末有詳細(xì)的總結(jié),認(rèn)真抓了組織建設(shè),配齊各種干部,配發(fā)了標(biāo)志牌,干部掛牌上崗,少先隊大隊開展“四星級雛鷹獎?wù)隆被顒?。大隊部還開展了感恩教育活動,開展了環(huán)保知識講座和征文活動,“珍愛生命,遠(yuǎn)離犯罪”教育活動,所有活動都精心設(shè)計,認(rèn)真組織,寓教于樂。

      (二)常規(guī)管理

      1、學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)采取了定時檢查制度,開學(xué)一周內(nèi)檢查計劃,從第二周起,每月檢查作業(yè)批改及教師教案,做好詳細(xì)記錄,建立問題通報制度,提倡微機(jī)備課補,并將檢查結(jié)果與評優(yōu)選先,考核,目標(biāo)考核掛鉤。

      2、學(xué)校要求每個教師每周聽課一節(jié)提倡都超量完成,校長聽課達(dá)到規(guī)定的2倍,每學(xué)期按時擬出了計劃,寫出了總結(jié)。

      3、學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)得到了很好的落實,課前、課中、課后要求明確,統(tǒng)一規(guī)范,學(xué)生遵守常規(guī)要求,無重大違紀(jì)發(fā)生。

      三、安全工作

      1、學(xué)校認(rèn)真開展了安全常規(guī)教育,落實教師和教材,做到有教案,效果良好,“學(xué)生安全知識”做到人手一冊,開展了課前點名及匯報制度,充分利用國旗下講話,班會,集隊集會進(jìn)行安全知識教育,做到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透了安全教育。

      成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,各活動都有分管,分工明確,責(zé)任清楚,本還完善了各種安全制度,建立了地震,交通等安全工作緊急預(yù)案,開展應(yīng)急疏散演練2次,做到會議有記錄,各種安全工作有記錄。落實一剛雙責(zé),堅持每月一次的排查,及時排除力所能及的安全隱患,建立安全臺帳,重大安全隱患上報及時,排除有具體措施和日程安排,對樓道安全,采取了老師值班的措施。本學(xué)年,全體師生中無重大安全事故發(fā)生。

      四、電教工作

      我校的微機(jī),多媒體、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用率,開課達(dá)到要求,多媒

      體要求每周至少使用一次,所有設(shè)備均有專人管理,制度健全,無遺失和損壞現(xiàn)象。學(xué)校組織教師參加了中心校的多媒體及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),80%以上的教師都會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。各種資料完善,信息技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)達(dá)到了規(guī)定的要求。

      本學(xué)年我校購置電子圖書100多冊,使我校圖書室藏書量達(dá)到4千多冊,學(xué)校為學(xué)生規(guī)定了定時借閱,豐富學(xué)生的課外知識。

      五、師訓(xùn)與教研

      每學(xué)年學(xué)校擬出了符合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)方案,每位教師還寫出了校本培訓(xùn)活動計劃,年終有總結(jié),學(xué)校建立了校本培訓(xùn)方案,全體教師都參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員登記。教師個人培訓(xùn)檔案和學(xué)校校本培訓(xùn)檔案齊全規(guī)范,所有教師都完成了規(guī)定學(xué)時量,100%完成了培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校教研工作,我校有2個教研組,每期初有計劃,學(xué)年有評估和總結(jié)。校長積極參加指導(dǎo)教研活動,完成了聽課任務(wù)。教研組每學(xué)期開展常規(guī)教研10次以上,教研組長聽課都達(dá)了20節(jié)以上,各種活動材料收集完善、規(guī)范,建立了教師業(yè)務(wù)檔案袋。

      我??h級課題《單元過關(guān)》進(jìn)展順利,已完成第一階段研究工作。

      六、存在問題

      1、學(xué)校管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),各種管理制度需要進(jìn)一步完善。

      2、進(jìn)一步加大學(xué)校綠化工作。

      3、學(xué)校還存在一定的安全隱患,有待領(lǐng)導(dǎo)支持消除。

      4、學(xué)生養(yǎng)成意識差,需要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成、環(huán)保意識的教育??傊?、我校一年來在全體師生的共同努力下也取得了一些成績,但還存在一定的問題需要克服,回顧過去感到欣慰,展望未來任重而道遠(yuǎn),我相信由全體師生的精誠團(tuán)結(jié),宋村小學(xué)的明天會更好。

      谷集小學(xué)

      2010.9.

      第四篇:谷集中心小學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園實施方案

      谷集中心小學(xué)創(chuàng)建“四星級”和諧校園實施方案

      根據(jù)南樂縣教育局開展“管理質(zhì)量年”的有關(guān)精神,學(xué)校創(chuàng)建“四星級”和諧校園的管理意見,我校力爭在2010年內(nèi)為創(chuàng)建“四星級”和諧校園達(dá)標(biāo)單位,同時鞏固“市級規(guī)范化”學(xué)校,為使我校的創(chuàng)建活動和鞏固提高工作取得圓滿成功,確保學(xué)校各項工作的順利開展,學(xué)校全體教師多次召開會議進(jìn)行研究,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際以及中心校對各小學(xué)責(zé)任目標(biāo)要求的意見,特制定如下實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      1、堅持我縣教育均衡發(fā)展的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn) “四星級”和諧校園活動的創(chuàng)建工作,促進(jìn)我校各項工作上檔升位。

      2、以創(chuàng)建活動和鞏固提高工作為契機(jī),全面規(guī)范學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭當(dāng)窗口,爭做示范。

      二、總體目標(biāo)

      1、堅持黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,辦學(xué)理念新,辦學(xué)目標(biāo)明確。在教育改革與發(fā)展及全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中爭做模范,形成具有特色的辦學(xué)風(fēng)格,并得到社會的公認(rèn)。

      2、通過創(chuàng)建活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個師生成功成才的平臺,使我校辦學(xué)水平再提高一個層次。通過創(chuàng)建工作使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人人和諧相處、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)校外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為南樂縣教育事業(yè)的發(fā)展、共建“和諧南樂縣”做出貢獻(xiàn)。

      3、全面改善辦學(xué)條件,校園建設(shè)布局合理,綠化、美化設(shè)計新穎,綠化面積達(dá)標(biāo),室內(nèi)外文化布置規(guī)范,營造出一個干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的育人環(huán)境。

      三、實施措施:

      1、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。通過黑板報、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等,提高活動對創(chuàng)建“四星級”和諧校園目的、意義的認(rèn)識。

      2、征求意見,查擺問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題,提高活動的針對性和實效性。

      3、明確責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)。成立創(chuàng)建“四星級”和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),明確在創(chuàng)建活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制,確保各項活動順利、有效的開展。

      4、完善制度,加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的制度保障。

      5、及時總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組及全體教師工作會議,對創(chuàng)建活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排,表彰獎勵我校在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人,宣傳我校在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機(jī)制。

      四、實施步驟:

      和諧校園創(chuàng)建活動的開展以學(xué)年為一周期,分為四個階段。

      第一階段:宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進(jìn)行動員,實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校黑板報、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。

      第二階段:具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,利用升旗儀式舉行知榮辱學(xué)做人、爭做文明好少年主題教育啟動儀式;社會主義榮辱觀教育與法制教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識。

      第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施。

      第四階段:表彰獎勵。學(xué)校對創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等學(xué)校存檔。并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建和諧校園長效機(jī)制。

      五、工作重點:

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧的教育教學(xué)人際環(huán)境

      教師隊伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,增強(qiáng)主人翁意識,就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛。

      2、加強(qiáng)制度建設(shè),依法治校

      行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時改革;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

      3、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,創(chuàng)建平安的校園環(huán)境

      校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,增設(shè)心理輔導(dǎo)室和咨詢信箱,針對學(xué)生生理、心理特點,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。

      4、深入開展榮辱觀教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

      把社會主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦,弘揚和踐行社會主義榮辱觀。在師生中廣泛開展社會主義榮辱觀的討論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行交流。結(jié)合正在開展的“管理質(zhì)量年”活動,在師生中

      開展健康向上、豐富多彩的文化活動,以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教師之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),完善教育設(shè)施,開發(fā)教育資源,為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

      5、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育

      規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動,推動社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。

      6、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心,和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,不斷更新觀念,改進(jìn)方法,解決教學(xué)中存在的不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍,設(shè)計和諧高效的教學(xué)過程,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      7、組織開展創(chuàng)建和諧年級、和諧班級系列活動

      各年級要結(jié)合本年級工作特點制訂出詳細(xì)的活動計劃,學(xué)校將定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,使構(gòu)建和諧校園活動細(xì)化,落到實處。構(gòu)建和諧校園要形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境,讓各類人才獲得均等的展現(xiàn)與發(fā)展機(jī)會,建設(shè)良好的人際關(guān)系,使校內(nèi)各工作能者居之,學(xué)校各項工作的開展高效有序,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,建設(shè)和諧年級和班級。

      為使我校創(chuàng)建“四星級”和諧校園工作獲得圓滿成功,我們將根據(jù)創(chuàng)建“四星級”和諧校園的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,學(xué)校將認(rèn)真開展自查工作,從而在創(chuàng)建過程中逐步建立健全自我評價制度,做到評價規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,最終形成以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的科學(xué)評價,學(xué)校教育教學(xué)管理的運行機(jī)制,達(dá)到事事和諧質(zhì)量穩(wěn)步提高的目的。

      附月進(jìn)度計劃:

      第五篇:近德固鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)

      近德固鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)

      2012年來,鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得優(yōu)惠”的長效機(jī)制,加強(qiáng)了黨員積極性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育,切實搞好各站點工作?,F(xiàn)將全鄉(xiāng)2012年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      近德固鄉(xiāng)轄20個行政村,全鄉(xiāng)人口38000人,黨員1320名,現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育站點20個。

      二、開展工作情況

      (一)抓好遠(yuǎn)教教育,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

      遠(yuǎn)程教育就是讓廣大農(nóng)民得到實惠,我鄉(xiāng)年初以來,各站點對農(nóng)民進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)共計1100余人次。其中為李莊、張莊、常莊、君澤村北四村大棚蔬菜培訓(xùn)800人次,杏園村蘋果種植和西吉七晚秋黃梨種植培訓(xùn)200人次,佛堂村節(jié)水蓮藕種植培訓(xùn)100人次。

      (二)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè) 通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,村黨組織建設(shè)得到了較大促進(jìn)。她成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點,她把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位、基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富

      實實在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強(qiáng),黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。

      三、存在的困難

      1、有些站點的設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞,使得對站點故障進(jìn)行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠(yuǎn)教工作的正常運行。

      2、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費短缺,部分站點拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的運行中,無法滿足實際需要,影響了工作的進(jìn)一步開展。

      3、大量的青壯年農(nóng)民外出,遠(yuǎn)教培訓(xùn)的主要對象主要為村級黨員干部,以及返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))的創(chuàng)業(yè)致富能人。所以培訓(xùn)對象和內(nèi)容的廣泛性應(yīng)縮小,針對性應(yīng)加強(qiáng)。

      4、人員編制以及年齡、文化結(jié)構(gòu)導(dǎo)致村級站點的管理員在應(yīng)對計算機(jī)操作維護(hù)和信息服務(wù)上力不從心,應(yīng)加大培訓(xùn)和建立長效機(jī)制。

      下載近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告word格式文檔
      下載近德固中學(xué)創(chuàng)建四星級和諧校園自查報告.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        固“本”滋“脈”,創(chuàng)建平安和諧校園

        固“本”滋“脈”,創(chuàng)建平安和諧校園 鐵城鎮(zhèn)倉上小學(xué) 馮雪 劉書記在縣教育工作調(diào)研講話中提出,教育要德育為先,夯實安全工作保和諧。要全面而深入地推進(jìn)“六大校園”(平安校園、......

        奎德素中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃5篇

        奎德素中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,為學(xué)生創(chuàng)造一個平......

        創(chuàng)建和諧校園的自查報告好

        小壕兔鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建和諧校園 工作自查報告 和諧校園是積極向上、文明有序的校園,也是師生工作、學(xué)習(xí)生活的的家園,更是師生的精神家園。構(gòu)建和諧校園,包括思想教育、行政管理......

        近德固鄉(xiāng)反邪教工作應(yīng)急預(yù)案

        近文【2011】8號近德固鄉(xiāng)反邪教工作“敏感日”防控措施 應(yīng) 急 預(yù) 案為保證我鄉(xiāng)邪教工作,對出現(xiàn)問題能夠及時、高效、有序的開展工作,提高應(yīng)急反應(yīng)能力和處理突發(fā)事件的水平,制......

        近德固鄉(xiāng)2007年武裝工作總結(jié)(推薦五篇)

        近德固鄉(xiāng)武裝工作總結(jié) 2007年,我鄉(xiāng)武裝工作在縣委、縣政府、縣人武部的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓民兵,抓好民兵促經(jīng)濟(jì)”的原則,狠抓“民兵之家”建設(shè),以基層民兵組織為依托陣......

        近德固鄉(xiāng)村委換屆工作打算

        近德固鄉(xiāng)村委換屆工作打算一要繼續(xù)加大宣傳力度。我們將通過多種形式,增強(qiáng)宣傳效果。大力宣傳村委換屆選舉的有關(guān)政策法規(guī)和方法步驟,大力宣傳選舉工作的相關(guān)法律法規(guī)政策,使廣......

        新河中學(xué)創(chuàng)建和諧校園工作總結(jié)

        新河中學(xué)創(chuàng)建市和諧校園工作總結(jié)近年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》,并根據(jù)市教育局關(guān)于開展“和諧校園”創(chuàng)建活動的有關(guān)文件精神,我校在......

        中學(xué)2009年度創(chuàng)建和諧校園活動計劃

        眾望中學(xué)2011年度創(chuàng)建和諧校園活動計劃一.指導(dǎo)思想:以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育......