第一篇:普法兒童團之歌
普法兒童團之歌
據(jù)錄音整理 我們是普法兒童團員
我們是新世紀的雛鷹
奉獻友愛互助進步
志愿者精神引領(lǐng)我們成長
啦啦啦 啦啦啦
啦啦啦 啦啦啦
啦啦啦 啦啦啦
啦啦啦 啦啦啦
快樂的普法少年向著太陽
光榮的徽章在胸前閃光
光榮的徽章在胸前閃光
普法兒童團我們孕育希望
鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚
鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚
啦啦啦啦
我們是普法兒童團員
我們是社會主義接班人
文明守法活潑向上
快樂的普法少年展翅飛翔
啦啦啦 啦啦啦
啦啦啦 啦啦啦
啦啦啦 啦啦啦
啦啦啦 啦啦啦
快樂的普法少年向著太陽
光榮的徽章在胸前閃光
光榮的徽章在胸前閃光
普法兒童團我們孕育希望
鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚
鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚
啦啦啦啦
第二篇:普法之歌
本文作者:董定權(quán) 好范文原創(chuàng)投稿
普 法 之 歌
普法,一項偉大的社會工程,黨和政府與群眾血肉聯(lián)系的橋梁,人民擁護,社會認可,公民法律素質(zhì)明顯提高,法制宣傳正日益顯效。
人民安居樂業(yè),社會秩序良好,中國邁入法制的軌道。
“一五”普法啟蒙教育,“二五”普法專業(yè)法律學(xué)習(xí),“三五”普法學(xué)用結(jié)合,“四五”普法“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”,“五五”普法“法律六進”,引導(dǎo)我們走向法治的中國。
回首歷程,法制宣傳工作者,這一響亮的名稱,掃除法盲,走出人治社會,付出了巨大的艱辛。
走進課堂,走向村莊,走到大街小巷,到處聽到你們的宣講。
條文解說,案例剖析,以法析理,包含多少辛勤的努力。
在農(nóng)村,民主法治推廣;
在機關(guān),執(zhí)法四制推行;
在工礦企業(yè),完善管理規(guī)章;
在學(xué)校,計劃、教材、課時、師資“四落實”;
歷史譜寫光輝的篇章。
如今,你們?nèi)栽谀托男v,細致解說,默默無聞的工作,答復(fù)只有一個:
為了走向法治的中國。
(湖北省神農(nóng)架林區(qū)司法局 董定權(quán))
第三篇:兒童團團課
小紅星兒童團團課教案
教學(xué)目標:
1、了解團的名稱,團的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,團的性質(zhì)和目的
2、知道綠領(lǐng)巾的含義,如何系戴,保管綠領(lǐng)巾
3、認識兒童團團旗、團徽、知道團旗、團徽的含義,會敬團
4、學(xué)會團的呼號、唱團歌
教學(xué)過程:
一、開場白:
1、“小紅星節(jié)”要戴綠領(lǐng)巾,成為一名兒童團員。
2、先要認真上好團課,爭到“苗苗”章。
3、做到哪幾條才能得到“苗苗”章?
二、團知識講解
(一)團組織的名稱和歷史
1、出示:我們的名稱:小紅星兒童團
2、領(lǐng)讀,齊讀,抽讀(隊章P 1)
(二)團的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)立者,性質(zhì)。
1、出示:我們的領(lǐng)導(dǎo):中國少年先鋒隊
2、領(lǐng)讀,齊讀,抽讀(隊章P 1)
3、黨為什么要創(chuàng)立兒童團組織呢?(團的目的和性質(zhì))
4、領(lǐng)讀,齊讀,抽讀(隊章P 1-2)
(三)認識團旗
1、(出示大隊團旗、中隊旗、小隊旗)這就是我們的團旗。
2、它們是什么顏色的?(紅色)為什么是紅色的?
(紅旗象征革命勝利)
3、它們是什么形狀的?
(三角形)大—有黃色須的正三角。
中---正三角;小---倒三角,可在小隊旗上添上自己小隊的圖案。
4、上面有什么圖案?
(苗苗向著五角星的紅旗。星星:中國共產(chǎn)黨。苗苗是兒童。他們表示紅星團員從小熱愛祖國,熱愛黨)
5、齊讀。(隊章P2)
(四)認識團徽
1、出示團徽圖片。(隊章P2)
2、認識團徽的圖案。
3、齊讀。(隊章P2)
(五)學(xué)習(xí)敬團禮
1、示范。
2、講解要求,分解演示。
(右手五指并攏,手掌和手臂成一線,從身體右側(cè)敬于太陽穴。)[出示解放軍敬禮圖片]
3、團的含義:紅星兒童要時刻記住“五愛”。
*愛紅星,愛學(xué)習(xí),愛師長,愛同學(xué),愛勞動
4、分組訓(xùn)練。(師巡視指導(dǎo))
5、討論:
(1)敬團禮應(yīng)注意什么?
*姿勢要規(guī)范
*態(tài)度要嚴肅認真
*先要立正再行隊禮。
*沒有戴綠領(lǐng)巾不能敬團禮。
(2)什么時候應(yīng)該敬團禮?
*升,降國旗時,同時眼睛要看著國旗;
*少先隊活動出旗、退旗時;
*在檢閱式上,領(lǐng)獎時;
*在烈士墓前;
*平時遇到長輩、老師時也可以敬團禮。
(3)游戲:照鏡子 比比誰最棒
三、學(xué)習(xí)團的呼號——(呼)時刻記住五個愛
(答)準備參加少先隊!
1、出示板書:(呼號內(nèi)容)
講解:我們的呼號,有一句“呼”,有一句“答”。
一般由輔導(dǎo)員領(lǐng)“呼”:時刻記住五個愛
我們回“答”:準備參加少先隊!代表了我們的決心,我們的行動。
2、學(xué)習(xí)呼號姿勢和要求:緊握右拳致肩上,拳心向外,脫帽立正,聲音響亮,整齊,面向團旗。
3、示范。
4、集體訓(xùn)練。(一名小輔導(dǎo)員領(lǐng)“呼”,小朋友們“答”)
四、學(xué)唱團歌
1、出示歌詞
2、熟讀歌詞
3、聽錄音跟唱
4、小輔導(dǎo)員帶領(lǐng)邊唱邊動作(示范)
五、我們的標志:綠領(lǐng)巾
(一)綠領(lǐng)巾的含義
1、出示綠領(lǐng)巾,問:這是什么?
板書:我們的標志:綠領(lǐng)巾
2、齊讀板書
3、綠領(lǐng)巾有什么含義:為什么要戴綠領(lǐng)巾呢?
含義:綠領(lǐng)巾表示紅星兒童是祖國的小苗苗
(演示:綠領(lǐng)巾像小苗苗)
(二)學(xué)習(xí)綠領(lǐng)巾的系戴
1、示范
2、分解演示:(邊講解邊演示,重復(fù)幾次,也可前后小朋友幫忙)
翻起衣領(lǐng)——展開綠領(lǐng)巾——披在肩上——兩角搭扣—— 拉正苗苗兩角——翻下衣領(lǐng)。
3、分組訓(xùn)練。(小輔導(dǎo)員巡視指導(dǎo))[游戲:照鏡子、比一比,賽一賽]
(三)學(xué)習(xí)綠領(lǐng)巾的保管
1、示范。(對折——兩角向里折成長方形——再對折)
2、分組訓(xùn)練。(小輔導(dǎo)員巡視指導(dǎo))
3、總結(jié)談話:每個小朋友要佩帶,愛護綠領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。
六、“六知”、“六會” 知識
(一)“六知”問答(1)我們的名稱:
(2)我們的領(lǐng)導(dǎo):
(3)我們的標志和含義:
(4)我們的團禮的含義:
(5)我們的團旗的含義:
(6)我們的呼號:
(二)“六會”訓(xùn)練:
(1)練習(xí)戴綠領(lǐng)巾
(2)練習(xí)行團禮
(3)練習(xí)唱團歌
(4)練習(xí)呼號
(5)學(xué)填入團申請表
第四篇:兒童團入團儀式
少年兒童團入團儀式主持稿
甲:李杰乙:尹欣茹
甲:親愛的同學(xué)們!
乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!
甲:今天,一年級的小弟弟、小妹妹將在大別山小學(xué)這個美麗、溫暖的大家庭戴上
夢想已久的綠領(lǐng)巾,成為一名光榮的兒童團員,現(xiàn)在我代表大隊部宣布“我愛
綠領(lǐng)巾”兒童團-入團儀式現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
乙:在這特殊而又莊嚴的日子里,很榮幸有葉校長、教導(dǎo)處劉老師和全校師生為這
一神圣的時刻作見證和祝福,讓我們用掌聲表示感謝。
甲:首先有請少先大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新團員代表名單。
乙:由請少先隊員代表給新團員代表授綠領(lǐng)巾。
甲:綠領(lǐng)巾是兒童團員的標志,它象征著我們是祖國的好苗苗,將在黨的陽光下,茁壯成長,戴上了綠領(lǐng)巾,你們一定很高興吧?下面就有請一年級兒童團員代
表發(fā)言。(手捧綠領(lǐng)巾:綠領(lǐng)巾呀綠領(lǐng)巾,迎著風(fēng)兒飄呀飄,黨是陽光我是苗,苗兒向著太陽笑,今天帶上綠領(lǐng)巾,我的心里樂滔滔,開出紅花結(jié)果果,要做
黨的好苗苗)
乙:看,苗苗向著五角星的兒童團旗就要進場了。全體立正!出旗,!敬禮!禮畢!
唱團歌!
甲:金色的陽光普照大地,火紅的團旗閃耀金光。我們要在兒童團團旗的指引下—
—全體說:愛紅星、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動,準備參加少
先隊!
乙:無論什么活動,我們的校領(lǐng)導(dǎo)都給予了很高的支持和期望,下面用熱烈的掌聲
有請葉校長講話。
甲:謝謝葉校長的精彩講話,全體立正!退旗,敬禮,禮畢。
乙:親愛的隊員們,兒童團員們,讓我們共同肩負起自己的責(zé)任,從今天做起,從
身邊的小事做起,為家庭,為父母,為學(xué)校,為祖國,做一些力所能及的事吧。
甲:我宣布“我愛綠領(lǐng)巾”兒童團入團儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
第五篇:《抗日兒童團》觀后感
《抗日兒童團》觀后感
星期五下午,我們看了《抗日兒童團》這部電影。我被兒童團的機智、勇敢、堅強、不怕犧牲、敢于和敵人作斗爭的精神所感動。
影片中給我印象最深的是抗日兒童團們?nèi)魏凸碜幼鞫窢幍倪^程:第一次,玩雞蛋游戲解脫;第二次,繞圈圈,鬼子要追上時,兵分兩路,甩掉鬼子,在村子里會和;第三次,他們自制手榴彈,炸死鬼子。
這部影片中我最喜歡的是張根生。他和小伙伴們一起在村口站崗放哨,同敵人斗智斗勇,成功的幫助八路軍消滅了敵人。看了這部電影以后,我會努力、刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)張根生他們的精神,不怕苦,不怕累,多讀課外書,多多的背誦優(yōu)美的文章、句子,做到“讀書破萬卷”,爭取寫出讓老師和家長滿意的好作文出來。
從電影中,我看出過去人們的生活條件是多么的艱苦,日本侵略者是多么的兇殘。我們現(xiàn)在的幸福生活是靠革命先輩的鮮血換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,牢記歷史,勿忘國恥,努力學(xué)習(xí),振興中華,做一名對社會有用的人材。