第一篇：共青團(tuán)南霞口中學(xué)委員會關(guān)于深入開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案

共青團(tuán)南霞口中學(xué)委員會關(guān)于深入開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支和鎮(zhèn)團(tuán)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署和要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的職能作用，結(jié)合我校實(shí)際，制訂了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全校“高位均衡抓機(jī)遇融入集團(tuán)化辦學(xué)繼往開來與學(xué)校共同輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展推動一體化管理凝聚力與學(xué)生一起成長”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署，以“通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生享受成功，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)” 為統(tǒng)攬，通過“細(xì)致、務(wù)實(shí)、持之以恒”的工作作風(fēng)，以實(shí)現(xiàn)“團(tuán)工作在同級團(tuán)委爭創(chuàng)一流”為目標(biāo)，引導(dǎo)基層團(tuán)組織和團(tuán)員團(tuán)干部在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生和家長、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。

二、活動目標(biāo)

1、推動活動蓬勃開展。全校各級團(tuán)組織和團(tuán)員團(tuán)干部自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在推動學(xué)校社團(tuán)建設(shè)上臺階，促進(jìn)學(xué)生活動蓬勃、高質(zhì)量的開展發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用。

2、樹立學(xué)生陽光心態(tài)。全校各級團(tuán)組織和團(tuán)員團(tuán)干部責(zé)任意識、服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)青年學(xué)生和教師的體系進(jìn)一步完善，青年師生的利益訴求得到更好的實(shí)現(xiàn)、發(fā)展和維護(hù)，使義務(wù)教育均衡化的成果惠及廣大青年師生。

3、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。基層團(tuán)組織建設(shè)模式不斷創(chuàng)新，組織覆蓋和活動影響進(jìn)一步擴(kuò)大，活動方式和活動內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新，團(tuán)員隊(duì)伍管理更加有效，基層團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、增強(qiáng)團(tuán)干部綜合能力。團(tuán)干部服務(wù)大局能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力等六個方面能力得到顯著提高，著力打造一支黨政放心、社會認(rèn)可、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。

5、提升團(tuán)員整體素質(zhì)。團(tuán)員的先進(jìn)意識、主體意識、大局意識和責(zé)任意識切實(shí)增強(qiáng)，團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺性進(jìn)一步提高，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提升。

三、活動標(biāo)準(zhǔn)

“ 爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人 ”主題實(shí)踐活動的參加對象為全校各級團(tuán)組織、全體團(tuán)員和各級團(tuán)干部，以團(tuán)組織爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支（團(tuán)支部）、團(tuán)員和團(tuán)干部爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部為主要內(nèi)容，努力做到“五好五帶頭”。

先進(jìn)集體（五四紅旗團(tuán)總支、團(tuán)支部）的基本要求：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)組織班子健全，有一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍。按期換屆，班子民主選舉產(chǎn)生；班子成員整體素質(zhì)高，主要負(fù)責(zé)人能力強(qiáng)，富有開拓精神；班子的民主生活制度健全有效，集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)扎實(shí)，在團(tuán)員青年中有較高威信。二是整體隊(duì)伍好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，團(tuán)干部隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力過硬，團(tuán)員意識強(qiáng)，先鋒模范作用突出。三是工作機(jī)制好。所屬團(tuán)支部按期按屆；基礎(chǔ)工作規(guī)范；運(yùn)行機(jī)制順暢，活動開展正常；有適應(yīng)工作開展的一定規(guī)模的活動陣地。四是工作業(yè)績好。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，扎實(shí)有效、富有創(chuàng)造性地開展團(tuán)的活動，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級班風(fēng)建設(shè)和班級文化建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用并做出突出成績。五是青年反映好。團(tuán)組織的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，務(wù)實(shí)高效，廉潔自律，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到基層和青年認(rèn)可，具有廣泛的社會影響。

先進(jìn)個人（優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部）的基本要求：認(rèn)真履行團(tuán)員章規(guī)定的義務(wù)，樹立敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、爭先的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用，立足崗位奉獻(xiàn)成績顯著。具體做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念，善于學(xué)習(xí)新知識和基層的創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)提高自身的能力水平。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛團(tuán)的崗位，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的上級機(jī)關(guān)作出的指示和決議，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身“學(xué)生有特長、學(xué)校有特色”的實(shí)踐工作中去，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)青年。自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層，密切聯(lián)系青年師生，竭誠服務(wù)青年師生，為青年師生解難題、辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)青年師生合法權(quán)益，在青年中具有廣泛的影響力、號召力。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，做遵紀(jì)守法的表率。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和中學(xué)生日常行為規(guī)范，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

四、活動內(nèi)容

1、主動依靠黨帶團(tuán)的優(yōu)勢。學(xué)校各級團(tuán)組織要把團(tuán)的建設(shè)主動融入到學(xué)校黨的建設(shè)中去，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，堅(jiān)持黨、團(tuán)建的配套聯(lián)動，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

2、大力推行分類引導(dǎo)原則。強(qiáng)化年級團(tuán)總支的工作，推進(jìn)對不同年級、不同年齡學(xué)生、不同層次學(xué)生的分類引導(dǎo)工作，積極開展分層教育。

3、有序推進(jìn)團(tuán)的載體建設(shè)。總結(jié)五四青年節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等載體建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)過去的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，積極計劃未來，開展形式多樣的活動，寓教于活動之中，積極培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。

4、積極帶動團(tuán)的外圍組織。加強(qiáng)少年先鋒隊(duì)、校學(xué)生會和各級各類社團(tuán)的工作指導(dǎo)，擴(kuò)展團(tuán)組織工作的覆蓋面，增強(qiáng)團(tuán)組織的向心力和凝聚力。

5、努力拓展團(tuán)的服務(wù)功能。通過組建各種教師社團(tuán)促進(jìn)教師專業(yè)成長；強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)、圓夢助學(xué)等的服務(wù)功能，提升青年師生幸福指數(shù)。

五、時間步驟

1、動員部署階段（2011年8月至9月中旬）。制定下發(fā)全?；鶎訄F(tuán)組織和團(tuán)員青年開展“ 爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案，組織召開動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動和鎮(zhèn)團(tuán)委“雙爭先”主題實(shí)踐活動的要求，對活動進(jìn)行安排部署。充分利用團(tuán)屬宣傳陣地，大力宣傳在團(tuán)系統(tǒng)開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準(zhǔn)備，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

2、全面實(shí)施階段（2011年9月下旬至2012年7月）。“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動主要圍繞迎接建黨91周年來開展。以團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員團(tuán)干部參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗(yàn)和成效，帶動所轄下一級團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動。各級團(tuán)組織和團(tuán)干部要切實(shí)履行職責(zé)，廣大團(tuán)員青年要立足本職崗位，廣泛開展特色學(xué)習(xí)、主題討論、崗位奉獻(xiàn)、組織創(chuàng)新等活動，豐富實(shí)踐活動的內(nèi)涵，不斷興起活動熱潮。

3、深入推進(jìn)階段（2012年7月至2013年5月）。在團(tuán)組織系統(tǒng)內(nèi)培樹一批有較強(qiáng)影響力的基層團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部典型，不斷擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的影響力，進(jìn)一步激發(fā)全校團(tuán)系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性；所有基層團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

4、總結(jié)提高階段（2013年5月）。對“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)組織和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。同時，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立起一套適應(yīng)新形勢發(fā)展要求、適合南霞口中學(xué)中學(xué)工作特點(diǎn)的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動的成果。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校團(tuán)委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

組長：王文慶

副組長：祁梅利

成員：韓淑鳳張彩霞 李希濤徐雙杰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

組長：祁梅利

成員：各班團(tuán)支部書記

2011年9月

第二篇：“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動方案

“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題

實(shí)踐活動方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支和市教育局團(tuán)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署和要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的職能作用，結(jié)合我校實(shí)際，制訂了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的XX大和XX屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全?！案呶痪庾C(jī)遇融入集團(tuán)化辦學(xué)繼往開來與學(xué)校共同輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展推動一體化管理凝聚力與學(xué)生一起成長”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署，以“通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生享受成功，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)”為統(tǒng)攬，通過“細(xì)致、務(wù)實(shí)、持之以恒”的工作作風(fēng)，以實(shí)現(xiàn)“團(tuán)工作在同級團(tuán)委爭創(chuàng)一流”為目標(biāo)，引導(dǎo)基層團(tuán)組織和團(tuán)員團(tuán)干部在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生和家長、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。

二、活動目標(biāo)、推動活動蓬勃開展。全校各級團(tuán)組織和團(tuán)員團(tuán)干部自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在推動學(xué)校社團(tuán)建設(shè)上臺階，促進(jìn)學(xué)生活動蓬勃、高質(zhì)量的開展發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用。

2、樹立學(xué)生陽光心態(tài)。全校各級團(tuán)組織和團(tuán)員團(tuán)干部責(zé)任意識、服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)青年學(xué)生和教師的體系進(jìn)一步完善，青年師生的利益訴求得到更好的實(shí)現(xiàn)、發(fā)展和維護(hù)，使義務(wù)教育均衡化的成果惠及廣大青年師生。

3、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)模式不斷創(chuàng)新，組織覆蓋和活動影響進(jìn)一步擴(kuò)大，活動方式和活動內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新，團(tuán)員隊(duì)伍管理更加有效，基層團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、增強(qiáng)團(tuán)干部綜合能力。團(tuán)干部服務(wù)大局能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力等六個方面能力得到顯著提高，著力打造一支黨政放心、社會認(rèn)可、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。

5、提升團(tuán)員整體素質(zhì)。團(tuán)員的先進(jìn)意識、主體意識、大局意識和責(zé)任意識切實(shí)增強(qiáng)，團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺性進(jìn)一步提高，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提升。

三、活動標(biāo)準(zhǔn)

“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的參加對象為全校各級團(tuán)組織、全體團(tuán)員和各級團(tuán)干部，以團(tuán)組織爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支（團(tuán)支部）、團(tuán)員和團(tuán)干部爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部為主要內(nèi)容，努力做到“五好五帶頭”。

先進(jìn)集體（五四紅旗團(tuán)總支、團(tuán)支部）的基本要求：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)組織班子健全，有一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍。按期換屆，班子民主選舉產(chǎn)生；班子成員整體素質(zhì)高，主要負(fù)責(zé)人能力強(qiáng)，富有開拓精神；班子的民主生活制度健全有效，集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)扎實(shí)，在團(tuán)員青年中有較高威信。二是整體隊(duì)伍好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，團(tuán)干部隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力過硬，團(tuán)員意識強(qiáng)，先鋒模范作用突出。三是工作機(jī)制好。所屬團(tuán)支部按期按屆；工作臺帳齊備，基礎(chǔ)工作規(guī)范；運(yùn)行機(jī)制順暢，活動開展正常；有適應(yīng)工作開展的一定規(guī)模的活動陣地，團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)有穩(wěn)定的渠道。四是工作業(yè)績好。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，扎實(shí)有效、富有創(chuàng)造性地開展團(tuán)的活動，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級班風(fēng)建設(shè)和班級文化建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用并做出突出成績。五是青年反映好。團(tuán)組織的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，務(wù)實(shí)高效，廉潔自律，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到基層和青年認(rèn)可，具有廣泛的社會影響。

先進(jìn)個人（優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部）的基本要求：認(rèn)真履行團(tuán)員章規(guī)定的義務(wù)，樹立敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、爭先的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用，立足崗位奉獻(xiàn)成績顯著。具體做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念，善于學(xué)習(xí)新知識和基層的創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)提高自身的能力水平。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛團(tuán)的崗位，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的上級機(jī)關(guān)作出的指示和決議，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身“學(xué)生有特長、學(xué)校有特色”的實(shí)踐工作中去，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)青年。自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層，密切聯(lián)系青年師生，竭誠服務(wù)青年師生，為青年師生解難題、辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)青年師生合法權(quán)益，在青年中具有廣泛的影響力、號召力。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，做遵紀(jì)守法的表率。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和中學(xué)生日常行為規(guī)范，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

四、活動內(nèi)容、主動依靠黨帶團(tuán)的優(yōu)勢。學(xué)校各級團(tuán)組織要把團(tuán)的建設(shè)主動融入到學(xué)校黨的建設(shè)中去，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，堅(jiān)持黨、團(tuán)建的配套聯(lián)動，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

2、大力推行分類引導(dǎo)原則。強(qiáng)化年級團(tuán)總支的工作，推進(jìn)對不同年級、不同年齡學(xué)生、不同層次學(xué)生的分類引導(dǎo)工作，積極開展分層教育。

3、有序推進(jìn)團(tuán)的載體建設(shè)?？偨Y(jié)五四青年節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等載體建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)過去的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，積極計劃未來，開展形式多樣的活動，寓教于活動之中，積極培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。

4、積極帶動團(tuán)的外圍組織。加強(qiáng)少年先鋒隊(duì)、校學(xué)生會和各級各類社團(tuán)的工作指導(dǎo)，擴(kuò)展團(tuán)組織工作的覆蓋面，增強(qiáng)團(tuán)組織的向心力和凝聚力。

5、努力拓展團(tuán)的服務(wù)功能。通過系列鵲橋活動幫助青年教師建立幸福家庭；組建各種教師社團(tuán)促進(jìn)教師專業(yè)成長；強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)、圓夢助學(xué)等的服務(wù)功能，提升青年師生幸福指數(shù)。

五、時間步驟、動員部署階段（XX年8月至9月中旬）。制定下發(fā)全?；鶎訄F(tuán)組織和團(tuán)員青年開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案，組織召開動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動和市教育局團(tuán)委“雙爭先”主題實(shí)踐活動的要求，對活動進(jìn)行安排部署。充分利用團(tuán)屬宣傳陣地以及各類新聞媒介，大力宣傳在團(tuán)系統(tǒng)開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準(zhǔn)備，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

2、全面實(shí)施階段（XX年9月下旬至XX年7月）?！盃巹?chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動主要圍繞迎接建黨XX周年、黨的XX大召開來開展。以團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員團(tuán)干部參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗(yàn)和成效，帶動所轄下一級團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動。各級團(tuán)組織和團(tuán)干部要切實(shí)履行職責(zé)，廣大團(tuán)員青年要立足本職崗位，廣泛開展特色學(xué)習(xí)、主題討論、崗位奉獻(xiàn)、組織創(chuàng)新等活動，豐富實(shí)踐活動的內(nèi)涵，不斷興起活動熱潮。

3、深入推進(jìn)階段（XX年7月至XX年5月）。在團(tuán)組織系統(tǒng)內(nèi)培樹一批有較強(qiáng)影響力的基層團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部典型，不斷擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的影響力，進(jìn)一步激發(fā)全市團(tuán)系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性；所有基層團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

4、總結(jié)提高階段（XX年5月至黨的XX大召開前）。對“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”主題實(shí)踐活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)組織和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。同時，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立起一套適應(yīng)新形勢發(fā)展要求、適合鹽城市鹽阜中學(xué)工作特點(diǎn)的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動的成果。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校團(tuán)委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

組

長：湯XX

副組長：韓XX

成 員：姚XX

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

組

長：韓XX

成

員：姚XX及各班級團(tuán)支部書記

XX年5月

第三篇：關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案

莘 縣 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案

為了更深入地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立健全共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、表率意識，扎實(shí)做好教學(xué)以及學(xué)校各項(xiàng)工作，以更加優(yōu)異的成績迎接中共十八大的召開；經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，在全校黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”主題實(shí)踐活動。為確保爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動順利進(jìn)行，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委“解放思想，大干快上，跨越發(fā)展，富民強(qiáng)縣”的工作部署，以“立足崗位做標(biāo)兵，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題，實(shí)現(xiàn)“一名黨員一份責(zé)任，一名黨員一面旗幟”的活動目標(biāo)，大力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，引導(dǎo)黨員在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)；帶頭干事謀發(fā)展；帶頭創(chuàng)新爭一流；帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)；帶頭自律樹形象；充分彰顯黨員風(fēng)采，為辦好人民滿意的學(xué)校和莘縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)

“共產(chǎn)黨員先鋒崗”是在黨員集體中設(shè)置的旗幟性崗位，為了更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，“共產(chǎn)黨員先鋒崗”要達(dá)到以下四個方面的基本標(biāo)準(zhǔn)。

1、牢記宗旨形象好。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的思想覺悟，堅(jiān)持用黨的章程規(guī)范工作；要指導(dǎo)崗位成員自覺遵守黨的紀(jì)律，忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨；要主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為教師作好事、辦實(shí)事、帶好頭。

2、熟悉業(yè)務(wù)工作好。要在本崗位的工作中爭排頭、當(dāng)尖兵，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績；要具備熟練的專業(yè)技能、精湛的業(yè)務(wù)能力；要敬業(yè)愛崗、恪盡職守、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)。

3、帶頭作用發(fā)揮好。要有集體的凝聚力、號召力，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中處處發(fā)揮模范帶頭作用；要團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難，帶頭履行崗位職責(zé)。

4、團(tuán)結(jié)師生反映好。要認(rèn)真宣傳黨的路線方針政策，弘揚(yáng)健康向上的團(tuán)隊(duì)精神，在

1工作中執(zhí)行和維護(hù)好上級的各項(xiàng)決定；要敢于維護(hù)教師群眾的根本利益，及時化解和消除影響穩(wěn)定的各種因素；要具有較強(qiáng)的公信力，能力、素質(zhì)、教育水平、工作業(yè)績得到廣大教師認(rèn)可。

三、實(shí)施步驟

1、學(xué)習(xí)動員。（2012年3月——4月30日）

學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的重要意義，把廣大黨員的思想統(tǒng)一起來，提高黨員參與爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的積極性和主動性，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感。

2、組織實(shí)施。（5月1日——12月30日）

學(xué)校黨支部是開展?fàn)巹?chuàng)“產(chǎn)黨黨員先鋒崗”活動的具體組織者，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本方案，在普遍開展活動的基礎(chǔ)上，適時進(jìn)行表彰，并號召全體黨員向他們學(xué)習(xí)，以典型促進(jìn)活動的深入開展。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長，副校長而后分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，有專人負(fù)責(zé)爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的具體事務(wù)。

2、建立制度，嚴(yán)格管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校制定了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師”評價制度。出臺了相應(yīng)的崗位考核細(xì)則和崗位競賽標(biāo)準(zhǔn)，作到目標(biāo)明確，便于操作。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。通過黨支委會議、簡報、黨務(wù)網(wǎng)站等各種方式，廣泛宣傳“產(chǎn)黨黨員先鋒崗”的先進(jìn)事跡，在廣大黨員教師眾中大力營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

2012年3月16日

莘 縣 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

關(guān)于成立爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”主題實(shí)踐活動

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 的 通 知

為了更深入地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立健全共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、表率意識，扎實(shí)做好教學(xué)以及學(xué)校各項(xiàng)工作，以更加有意的成績迎接中共十八大的召開；學(xué)校黨支部研究決定，成立學(xué)校爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”主題實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單公布如下：

組長：柴林亭

副組長：潘清華謝保民趙淑華龐同才崔代宗郝慶軍成員：謝建發(fā)李章軍王琦王瑞霞趙國鳳路紹英

張代朝王傳華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的具體事務(wù)。郝慶軍同志任辦公室主任。

二〇一二年三月十六日

第四篇：南霞口鎮(zhèn)中學(xué)開展“巡警為校園安全護(hù)駕”活動

南霞口鎮(zhèn)中學(xué)開展“巡警為校園安全護(hù)駕”活動

南霞口鎮(zhèn)中學(xué)開學(xué)以來，東光縣公安局、南霞口鎮(zhèn)派出所結(jié)合“三訪三評”深化“大走訪”活動和該局開展的“春雷”行動，堅(jiān)持校內(nèi)普法、校外清障、路上護(hù)航三措并舉，積極服務(wù)“平安校園”建設(shè)。

在開展“校內(nèi)普法”活動中，我校針對學(xué)生法制意識、交通意識、自我保護(hù)意識較為薄弱的實(shí)際，加強(qiáng)對學(xué)生開展法制、交通、自我保護(hù)等常識的宣傳教育，切實(shí)提高了學(xué)生的法制和自防意識。

在開展“校外清障”活動中，南霞口鎮(zhèn)派出所針對校園周邊影響青少年健康成長的各類違法行為和不良現(xiàn)象，加大打擊力度。同時加強(qiáng)對校園周邊的巡邏，嚴(yán)防社會上的閑散人員進(jìn)入校園，影響校園治安。

在開展“路上護(hù)航”活動中，巡警逢學(xué)校上學(xué)和放學(xué)兩個重點(diǎn)時間段，加強(qiáng)對校門口及通往學(xué)校主干道的執(zhí)勤和巡邏力度，嚴(yán)防危害中小學(xué)生安全的案件及事故發(fā)生。下圖為校園對過的廢品收購站正在搬遷

巡警在我校門口執(zhí)勤

南 霞 口 鎮(zhèn) 中 學(xué) 2012年3月12日

第五篇：關(guān)于在全校團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”活動的實(shí)施方案(汪婷)

關(guān)于在全校團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”活動的實(shí)施方案

在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動廣大青年學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，立足崗位做貢獻(xiàn)，是共青團(tuán)發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，落實(shí)黨組織對共青團(tuán)組織要求，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“黨有號召、團(tuán)有行動”光榮傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。按照黨建帶團(tuán)建原則，根據(jù)學(xué)校黨委和團(tuán)省委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署和要求，結(jié)合我校共青團(tuán)工作實(shí)際，現(xiàn)就在全?；鶎訄F(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”活動實(shí)施方案。

一、活動目標(biāo)

深入開展“雙爭先”活動，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，通過開展“爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人”活動，實(shí)現(xiàn)“鞏固組織覆蓋、增強(qiáng)組織活力，增強(qiáng)團(tuán)員意識、提高團(tuán)員素質(zhì)、發(fā)揮帶頭作用”的目標(biāo)。

二、實(shí)施步驟 一是啟動階段：

2010年10月到2010年11月。

加強(qiáng)調(diào)研、理清思路、制訂方案。召開創(chuàng)建動員會，以各年級黨支部、團(tuán)總支為載體，組織全院的黨員、團(tuán)員同學(xué)學(xué)習(xí)“雙爭先”活動的內(nèi)涵及意義，為日后開展活動做好意識導(dǎo)向。明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。二是實(shí)施階段：

2010年11月至2012年5月。

（一）“三建一考”：

建立健全團(tuán)員、團(tuán)學(xué)干部信息檔案，建設(shè)系統(tǒng)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)制度，建設(shè)公平公正的團(tuán)學(xué)干部考評制度，每學(xué)期進(jìn)行團(tuán)學(xué)干部考評，并記錄。

（1）2010年10月：建設(shè)完備的團(tuán)員、團(tuán)學(xué)干部檔案制度，擬出團(tuán)員、團(tuán)學(xué)干部信息管理監(jiān)督制度，并報送校團(tuán)委審批，審批通過后，于一周內(nèi)在全院進(jìn)行公示，在公示結(jié)束后執(zhí)行。

（2）2010年10月：建設(shè)系統(tǒng)的團(tuán)學(xué)干部部培訓(xùn)制度，各院團(tuán)委擬出團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)制度，并報送校團(tuán)委審批，審批通過后，于一周內(nèi)在全院進(jìn)行公示，在公示結(jié)束后執(zhí)行。各院團(tuán)委結(jié)合實(shí)際工作情況制定科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，并由院黨委修正后，以研討會、青共校等形式展開。

（3）2010年10月：建設(shè)公平公正的考評制度，各院團(tuán)委擬出針對全院團(tuán)學(xué)干部的考評制度，并報送校團(tuán)委審批，審批通過后，于一周內(nèi)在全院進(jìn)行公示，在公示結(jié)束后執(zhí)行。

（4）2010年12月至2011年1月，院團(tuán)委組織部在學(xué)期結(jié)束前對全院團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行考評，并將考評結(jié)果錄入團(tuán)學(xué)干部信息檔案。

（二）“理論加油站”：

學(xué)習(xí)理論知識，暢享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)社會，實(shí)踐出真知。（1）2010年11月至2011年7月：院團(tuán)委組織召開團(tuán)干部培訓(xùn)班及團(tuán)員理論學(xué)習(xí)班，邀請校院老師講課或作為嘉賓。學(xué)員每期學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并交院團(tuán)委組宣部。（2）2010年11月至2011年7月：理論學(xué)習(xí)班學(xué)員兩周進(jìn)行一次“學(xué)而不倦—第二課堂”，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享時政觀點(diǎn)，自由探討，互相交流，彼此學(xué)習(xí)。院團(tuán)委宣傳部跟蹤報道，即使反映學(xué)員動態(tài)。

（3）2010年11月至2011年9月：走進(jìn)社會，實(shí)踐真知。動員團(tuán)員參加社會實(shí)踐，助推大學(xué)生成長。比奉獻(xiàn)，走進(jìn)社區(qū)，帶頭 實(shí)踐服務(wù)宗旨；比作風(fēng)，走進(jìn)政府，帶頭做好廉潔表率；比遠(yuǎn)見，剖析時政，增強(qiáng)先進(jìn)和模范意識，將理論知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中。開展“愛心助教”、“全國一家親—關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾”、“服務(wù)社會，立足社區(qū)”、“關(guān)愛夕陽，理應(yīng)有我”等系列活動。

（4）活動過程中由院團(tuán)委宣傳部及時更新理論加油站通訊報道并審核學(xué)員心得體會，將優(yōu)秀心得體會發(fā)表在院網(wǎng)站上，并向校團(tuán)委推薦。學(xué)年結(jié)束前，考察優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，考察不合格團(tuán)員進(jìn)行理論指導(dǎo)，考察不合格團(tuán)學(xué)干部，撤銷其在團(tuán)組織內(nèi)擔(dān)任職務(wù)。

（三）青春秀場：爭做先進(jìn)個人，為集體爭榮耀。

（1）2010年11月至2011年5月：模范引領(lǐng)，團(tuán)學(xué)干部帶頭：團(tuán)委鼓勵全校各級團(tuán)學(xué)干部公開承諾參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，敢于亮出身份，履行好團(tuán)學(xué)干部的光榮職責(zé)，做好示范帶頭作用，開展校園文明勸導(dǎo)服務(wù)工作、展開創(chuàng)先爭優(yōu) “大討論”，成立團(tuán)學(xué)干部示范崗等活動，宣傳并動員團(tuán)員青年積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。（2）2011年3月至2011年7月：爭創(chuàng)典型，敢比敢拼：開展“比學(xué)習(xí)，帶頭提高學(xué)習(xí)素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新方法；比工作，帶頭增強(qiáng)組織活力，創(chuàng)新思維；比奉獻(xiàn)，帶頭踐行服務(wù)宗旨，創(chuàng)立陣地，；比作風(fēng)，帶頭愛崗敬業(yè)表率，創(chuàng)建氛圍”。開展“DV拍客，尋找潮人”、“綠色行動齊參與，地毯生活有妙招”低碳知識征集活動、“我的學(xué)習(xí)日記—大學(xué)該怎么過”征文活動、“平凡崗位，動人故事”征集活動等系列活動。

（3）2011年9月至2011年12月：主辦圖文制作大賽、視頻制作大賽等，選出校園中圖文處理技術(shù)較強(qiáng)的同學(xué)，并進(jìn)行培訓(xùn)，為后期成果展示準(zhǔn)備。

（四）增強(qiáng)組織建設(shè)：

（1）2010年11月中旬：校團(tuán)委要求各學(xué)院分團(tuán)委（學(xué)生會）積極申報創(chuàng)先爭優(yōu)示范創(chuàng)建單位，在11月底在全校范圍確定一批示范創(chuàng)建單位。各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)支部的創(chuàng)建階段工作，結(jié)合各學(xué)院的創(chuàng)建工作開展評議，在院范圍內(nèi)確立一批創(chuàng)先爭優(yōu)示范分團(tuán)委、團(tuán)支部。

（2）加強(qiáng)學(xué)生成長平臺建設(shè)，實(shí)施“大學(xué)生成長助推計劃”，采取各種措施，創(chuàng)建系列平臺，幫助學(xué)生更快的成長成才。主要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的平臺、競賽平臺、實(shí)踐平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、活動平臺等的建設(shè)，為青年學(xué)生的成長提供鍛煉機(jī)會，促進(jìn)團(tuán)委工作的全面開展。三是成果展示：

活動過程中至2012年6月

（一）2011年“五四”期間，開展“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部，最佳主題團(tuán)日活動的評選活動，樹立典型，并進(jìn)行評選表彰。2011年底，針對全校青年學(xué)生進(jìn)行“百佳”和“十佳”優(yōu)秀志愿者、“科創(chuàng)之星”、“社團(tuán)之星”等的評選。并組織優(yōu)秀學(xué)生報告團(tuán)，在各學(xué)院進(jìn)行巡回的事跡宣講。

（二）2011年9月至2011年12月：成立低碳知識宣講團(tuán)，組織成員進(jìn)行低碳技術(shù)的研討會，并將低碳技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯編成“地毯寶典”，在學(xué)校及社區(qū)進(jìn)行低碳只是普及推廣以及通過網(wǎng)絡(luò)如院網(wǎng)、人人網(wǎng)、QQ等進(jìn)行宣傳。

（三）2012年6月，將所有板塊的活動的文字、影像資料編輯成海報、視頻，以大型噴繪、視頻展播的形式進(jìn)行為期一周的成果展示。成果展示的方式為學(xué)院在統(tǒng)一時間在教育超市前、二食堂前設(shè)立創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果展廊，進(jìn)行為期六天的平面宣傳。在平面宣傳結(jié)束的當(dāng)晚在大學(xué)生活動中心統(tǒng)一播放各板塊的紀(jì)念視頻；舉行創(chuàng)先爭優(yōu)活動閉幕會，暨先進(jìn)基層團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干頒獎晚會。

（四）2012年6月到2010年7月，由團(tuán)委組傳部統(tǒng)一負(fù)責(zé)，各院團(tuán)委宣傳部（新聞中心）協(xié)助，將所有的活動編輯成《南通大學(xué)共青團(tuán)特刊——雙爭先成果展示》雜志，并在7月中旬向全院師生發(fā)放。在頒獎晚會結(jié)束后將活動期間的所有照片、視頻精選后編輯成南通大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動照片集與“創(chuàng)先爭優(yōu)活動視頻集，并上傳至人人網(wǎng)、優(yōu)酷視頻網(wǎng)等。