第一篇：關(guān)于學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)教育您了解多少？

關(guān)于學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)教育您了解多少？

關(guān)于學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)教育您了解多少？當(dāng)學(xué)子們步入大學(xué)校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活之后,最初對大學(xué)生活的憧憬與夢想逐漸消退,他們所面臨的是一段艱難的適應(yīng)期。對于有些缺乏心理準(zhǔn)備的大學(xué)新生來說,可能會產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)困難。能否在這個(gè)過程中做好充分的心理準(zhǔn)備,能否在心理轉(zhuǎn)型與重塑的過程中成功進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,將直接影響到大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。高職院校是我國近幾年突飛猛進(jìn)發(fā)展起來的，可以改善學(xué)生的心理健康水平。式,它是以團(tuán)體為對象，,促使學(xué)調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,程。

溝通理論、總結(jié)歸納各個(gè)階段學(xué)生利用心理課堂、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動(dòng)光盤，為團(tuán)體團(tuán)體心理輔導(dǎo)具有操作性強(qiáng)、可變性大的特點(diǎn)，幫助老師更好地掌握團(tuán)體心理輔導(dǎo)的技巧。

博仁團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)工具箱采取以趣味性為主要特征的各種活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行主動(dòng)地參與和體驗(yàn)，其游戲性質(zhì)使得青少年更樂于參與其中，減少了他們對學(xué)校和家長“要教育我”的抵觸情緒，也降低了在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中遇到真實(shí)問題時(shí)所產(chǎn)生的壓力，使他們可以更自然地展現(xiàn)自己的特長、發(fā)揮自己的能力、體會活動(dòng)過程中可能帶來的體驗(yàn)和認(rèn)識。

第二篇：關(guān)于室內(nèi)空氣污染您了解多少

關(guān)于室內(nèi)空氣污染您了解多少

1978年黨的十一屆三中全會提出改革開放政策，在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)下中國經(jīng)濟(jì)沿著改革開放三十多年來的步伐發(fā)生著巨大變化，人們生活水平也逐漸提高到新的境界，當(dāng)我們正享受著由改革開放給我們帶來幸福美好的同時(shí)，各種不定性因素也悄然而然威脅到我們的生活。社會主義文明發(fā)展的今天，人們所最求的已經(jīng)不在是“樓上樓下電燈電話”也不在是豪車別墅花園洋房，反而更加向“往閑云野鶴，世外桃源”，那是因?yàn)槿藗円呀?jīng)逐漸意思到由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展等各種因素也威脅到了我們自身健康，下面我們將談一個(gè)影藏在我們身邊最容易別忽略的殺手---------室內(nèi)空氣污染。

首先我們要了解什么是室內(nèi)空氣污染？

室內(nèi)空氣污染是指我們在裝修室內(nèi)環(huán)境時(shí)所使用到的大量板材、油漆、涂料、各種膠類以及我們所購買的家具、沙發(fā)、床墊、窗簾等室內(nèi)物品向室內(nèi)環(huán)境中釋放其本身所含有的有毒有害物質(zhì)的綜合稱之為室內(nèi)空氣污染，它是一個(gè)疊加累積成分，而不是單一指室內(nèi)某件物品所釋放的污染。那么室內(nèi)這些物品究竟會釋放出哪些污染物呢？對人體又會造成怎樣危害呢？

室內(nèi)空氣中主要污染物為甲醛、苯、甲苯、二甲苯以及TVOC五大物質(zhì)，其中以甲醛為首，因?yàn)榧兹┦枪I(yè)生產(chǎn)中用于生產(chǎn)脲醛樹脂及酚醛樹脂的常用品，是一種無色但有強(qiáng)烈刺激性氣體，其35%~40%的水溶液通稱福爾馬林。甲醛是原漿毒物，能與蛋白質(zhì)結(jié)合，吸入高濃度甲醛后，會出現(xiàn)呼吸道的嚴(yán)重刺激和水腫、眼刺痛、頭痛，也可發(fā)生支氣管哮喘。皮膚直接接觸甲醛，可引起皮炎、色斑、壞死。經(jīng)常吸入少量甲醛，能引起慢性中毒，出現(xiàn)黏膜充血、皮膚刺激癥、過敏性皮炎角化和脆弱、甲床指端疼痛，孕婦長期吸入可能導(dǎo)致新生嬰兒畸形，甚至死亡，男子長期吸入可導(dǎo)致男子精子畸形、死亡，性功能下降，嚴(yán)重的可導(dǎo)致白血病，氣胸，生殖能力缺失，全身癥狀有頭痛、乏力、胃納差、心悸、失眠、體重減輕以及植物神經(jīng)紊亂等。而苯、甲苯、二甲苯主要來自于裝修中所使用到的油漆以及涂料類，目前我們國家對油漆涂料類裝修材料中這些物質(zhì)含量控制比較嚴(yán)格所有其對室內(nèi)空氣造成的污染相對減少許多，而TVOC則是室內(nèi)有機(jī)性揮發(fā)物總稱，它是根據(jù)室內(nèi)空氣不斷變法而隨之變化的，比如我們在室內(nèi)放入一些有刺激性氣味的香料、醋等都有可能造成其超標(biāo)。那么我們有又將如何去辨別室內(nèi)空氣是否污染呢？

首先我們可以通過感官上直接去辨別，當(dāng)您走進(jìn)裝修過的房間時(shí)能感覺到有刺鼻的味道，刺眼的感覺，呼吸憋悶等明顯癥狀說明您所處的室內(nèi)環(huán)境污染是超標(biāo)的。其次您可以觀察您房間里擺放的植物，如果枝葉逐漸變黃，枯萎則也可以證明其室內(nèi)空氣污染超標(biāo)，還有家里養(yǎng)的寵物不愿進(jìn)屋精神萎靡，進(jìn)食異常，家里老人、小孩經(jīng)常犯呼吸疾病等等，出現(xiàn)以上這些明顯能夠辨別的癥狀說明其室內(nèi)環(huán)境污染已經(jīng)明顯超標(biāo)。

面對室內(nèi)空氣污染我們?nèi)绾涡袆?dòng)？

有人說：裝修完開窗通風(fēng)一段時(shí)間等到房間里沒味道了不就能安全入住了嗎？也有人說：我往屋里多放點(diǎn)植物，柚子皮，撒點(diǎn)香水或者空氣清新劑聞不到刺激性味道不就可以入住了嗎？也有人說：買上幾部空氣凈化機(jī)放在每個(gè)房間里就能解決空氣污染了。其實(shí)這些都是我們思想上的誤區(qū)，首先，甲醛釋放期為十到十五年所謂開窗通風(fēng)只能通走空氣中游離甲醛，當(dāng)我們關(guān)上窗后甲醛還會繼續(xù)釋放，比如寒冷的冬季我們就沒有辦法每天開窗生活，這樣室內(nèi)空氣中污染物質(zhì)就會自然被人體所吸收，其次，往房間里擺放和噴灑有清香氣味物質(zhì)只能起到一種掩蓋作用，是用一種氣味去遮擋另外一種氣味而不是正在意義上的去去除污染物，而空氣凈化機(jī)，且不說其高昂的成本，就其功能也有很大缺陷，空氣凈化機(jī)其實(shí)就相當(dāng)于在房間擺放幾個(gè)不會動(dòng)的“人”，它也是去吸收室內(nèi)空氣中所釋放游離污染物，而且其作業(yè)范圍也有很大局限性，所以空氣凈化機(jī)只能治標(biāo)不能治本。那么我們應(yīng)該如何有效去除室內(nèi)空

氣污染這個(gè)“隱形殺手”呢？

首先我們應(yīng)該從裝修源頭把控，盡量簡單裝修，少使用一些板材，油漆以及膠類物質(zhì)，如果出現(xiàn)必要使用材料我們一定要去正規(guī)商場購買國家工商部門批準(zhǔn)生產(chǎn)正規(guī)環(huán)保產(chǎn)品，購買家具時(shí)盡量選擇以實(shí)木家具為主，選擇裝修材料我們要多問、多聞、多量做到這些后在裝修過程中就能阻止掉一大部分污染；其次我們裝修結(jié)束后千萬不要盲目去入住，要保持房間多通風(fēng)的同時(shí)去找一家國家正規(guī)的檢測公司對房間做個(gè)全面的檢測，找個(gè)正規(guī)的空氣治理公司做個(gè)全面專業(yè)的空氣治理，確保室內(nèi)空氣達(dá)標(biāo)后在放心的帶著家人入住，這樣就能解除您由裝修污染而帶來的苦惱。

不管您是單身貴族，還是家里生活著老人，兒童和孕婦，當(dāng)我們在充分享受著改革開放和黨的領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來美好幸福生活的同時(shí)也時(shí)刻留意我們所居住的室內(nèi)空氣環(huán)境，當(dāng)您看完這篇文章后我想您會對室內(nèi)空氣污染有著更新的認(rèn)識。當(dāng)您認(rèn)知后您和家人的生活也會更加健康美好！

第三篇：汽車美容知識您了解多少（精選）

說起“汽車美容相信很多車主都不是特別了解。滬上知名汽車用品公司“安吉黃帽子”集合多位汽車美容專家坐鎮(zhèn)，又或者說是一知半解;然而“汽車美容卻又與各位車主的汽車生活密不可分。為此。新干線汽車美容專家為您揭開“汽車美容神秘面紗，讓您對“汽車美容做到全面把握。

汽車美容顧名思義是指針對汽車各部位不同材質(zhì)所需的保養(yǎng)條件采用不同性質(zhì)的汽車美容護(hù)理用品及施工工藝。汽車美容不只是傳統(tǒng)概念上的汽車打蠟、除漬、除臭、吸塵及車內(nèi)外的清潔服務(wù)等常規(guī)美容護(hù)理，對汽車進(jìn)行全新的保養(yǎng)護(hù)理。安吉黃帽子店鋪。還包括利用專業(yè)美容系列產(chǎn)品和高科技技術(shù)設(shè)備，采用特殊的工藝和方法，對漆面增光、打蠟、拋光、鍍膜及深淺劃痕處理，全車漆面美容底盤防腐涂膠處理和發(fā)動(dòng)機(jī)表面翻新等一系列養(yǎng)車技術(shù)，使汽車美容以達(dá)到舊車變新，新車保值，延壽增益”功效。

一般來說。經(jīng)過幾十道工序，專業(yè)汽車美容通過先進(jìn)的設(shè)備和數(shù)百種用品。從車身、車室(地毯、皮革、絲絨、儀表、音響、頂棚、冷熱風(fēng)口、排擋區(qū)等進(jìn)行高壓洗塵、吸塵、上光)發(fā)動(dòng)機(jī)(免拆清洗)鋼圈輪胎、底盤、保險(xiǎn)杠、油電路等作整車處理，使舊車變成新車并保持長久，且對較深劃痕可進(jìn)行特殊快速修復(fù)。定期進(jìn)行汽車美容車輛，還可以有效的預(yù)防汽車漆面氧化、保持漆面光澤;預(yù)防車廂內(nèi)空氣污染、避免細(xì)菌滋生、絲絨發(fā)霉、真皮老化，保障車主及乘客的健康與駕駛心境。

汽車美容同時(shí)也表現(xiàn)了車主對生活的態(tài)度與追求。大家在享受溫情、感受激情、放松心情的時(shí)候，新年伊始。為愛車也來一次全身美容相信在新的一年里一定可以讓你倍感神清氣爽。

第四篇：關(guān)于英語自然拼讀法,您了解多少？

關(guān)于英語自然拼讀法，您了解多少？

自然拼讀法，源于英語為母語的國家，也是近年國內(nèi)非常流行的語言學(xué)習(xí)法。關(guān)于自然拼讀，你了解多少呢？瑞思英語老師幫您總結(jié)了十大問題，趕緊來學(xué)習(xí)吧！

1.什么是自然拼讀法

自然拼讀是建立在26個(gè)字母基礎(chǔ)之上的一種發(fā)音規(guī)則。它摒棄了按照音標(biāo)符號來發(fā)音的傳統(tǒng)，即看到全新的英文單詞，也能看字讀音，直接念出正確的發(fā)音。聽到單詞可以直接拼讀出來。也就是說，見詞能讀，聽音能寫。在英語系自然拼讀是少兒學(xué)習(xí)閱讀的第一步。國人學(xué)習(xí)英語如果能學(xué)好自然發(fā)音，就能輕松拼讀單詞，打好英語讀寫的基礎(chǔ)。

2.自然拼讀法的認(rèn)可度

自然拼讀在國際上的認(rèn)可度高，也是很科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方式。英語國家的孩子，記單詞不是靠“背”，而是靠“拼讀”。它不僅是以英語為母語國家的孩子學(xué)習(xí)英語讀音與拼字，增進(jìn)閱讀能力與理解力的教學(xué)法，更是以英語為第二語言的英語初學(xué)者學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學(xué)方法。

2000年，我國香港和臺灣地區(qū)率先將此方法引入，并進(jìn)入大規(guī)模推廣和普及階段。其實(shí)它之所以風(fēng)靡全球，是因?yàn)檫@種教學(xué)法簡單高效，符合人類學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，即使從來都沒有學(xué)過英語的人通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，在不依靠國際音標(biāo)的情況下，就能達(dá)到“看字讀音，聽音拼字”的驚人效果，學(xué)習(xí)效率飛速提升。

3.所有單詞都符合發(fā)音規(guī)則嗎？

學(xué)習(xí)自然拼讀法，就能讀出70%-80%以上的英語單詞，把枯燥無味地背單詞變成一種簡單的事，從而達(dá)到事半功倍的效果。

4.自然拼讀和音標(biāo)的區(qū)別

國際音標(biāo)與自然拼讀法采用的都是音素教學(xué)，但音標(biāo)學(xué)習(xí)48個(gè)音素，是以另外一套書面符號來代表音素，需要有一定基礎(chǔ)后學(xué)習(xí)除了字母以外的新的符號來代替音素。

簡單來說，自然拼讀更適合三年級及以下的學(xué)生來學(xué)習(xí)，更加輕松，不會增加額外的記憶負(fù)擔(dān)。音標(biāo)則適合四年級及以上的學(xué)生學(xué)習(xí)，因?yàn)殡S著詞匯量的增加，自然拼讀已經(jīng)不能滿足于所學(xué)單詞規(guī)律，音標(biāo)可以更好的幫助大家學(xué)習(xí)更多的單詞。

5.孩子幾歲可以開始學(xué)習(xí)自然拼讀法

3~10歲的小朋友適合學(xué)習(xí)自然拼讀。當(dāng)然，想要讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)，或是大一點(diǎn)的孩子想要鞏固語音基礎(chǔ)也是可以學(xué)習(xí)的哦！

學(xué)自然拼讀的好處

能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶單詞的效率。運(yùn)用自然拼讀法來讀單詞和記單詞，學(xué)生掌握了單詞中字母和字母組合的發(fā)音規(guī)則，學(xué)習(xí)單詞再也不用靠模仿來記住單詞的發(fā)音，可以做到見詞可讀；學(xué)生了解了英語拼寫和讀音之間的關(guān)系，使用這些規(guī)律可記住單詞的拼寫，做到聽音可寫。

7.如何學(xué)自然拼讀法

首先，第一階段，26個(gè)字母大小寫，基本發(fā)音；第二階段，拼讀；第三階段，字母組合…分階段學(xué)，學(xué)好每一階段，然后進(jìn)入下一階段。

然后，找一些符合Phonics規(guī)則的讀本引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀。然后搭配孩子感興趣的讀本進(jìn)行。可以為孩子加入詩歌、歌曲、繞口令，以及不同題材的故事書，豐富孩子的閱讀。

Phonics 什么時(shí)候才夠呢？等孩子開始獨(dú)立閱讀的時(shí)候，他學(xué)的Phonics就夠了。8.能記住規(guī)律嗎

自然拼讀的規(guī)律不需要死記硬背。我們平時(shí)多通過閱讀和拼讀單詞的方式，來學(xué)著運(yùn)用。學(xué)生在拼讀單詞中嘗到了甜頭，自然而然就會開始運(yùn)用拼讀規(guī)律來拼讀單詞或者是平時(shí)的閱讀中去了。

學(xué)習(xí)了自然拼讀以后一定要有意識地運(yùn)用到平時(shí)的閱讀當(dāng)中，剛開始可能會慢一些，但是慢慢熟練了就好，如果一直懶得用，時(shí)間久了就相當(dāng)于白學(xué)了。

9.家長怎么輔導(dǎo)

對于年齡比較小的學(xué)生，理解能力還比較弱。在練習(xí)拼讀單詞的時(shí)候，還需要家長給予適當(dāng)?shù)奶嵝押图m正。

平時(shí)，家長還需要和孩子一起來閱讀。一開始孩子不愿意讀，也沒有關(guān)系，家長帶著孩子一起讀。在孩子感覺完全自己可以勝任這份工作的時(shí)候，他們會主動(dòng)要求去閱讀。這樣家長的目的也就可以很好達(dá)到。但是前期的工作需要家長的大力配合。

10.如何選擇教材？

孩子們都喜歡色彩鮮艷，不枯燥的書本，可以選擇通過兒歌、故事等學(xué)習(xí)自然拼讀的教材，當(dāng)然也要根據(jù)孩子的程度來進(jìn)行選擇，不能一味跟隨別人的建議，適合的彩色最好的。有些教材會教給孩子“focus phonics”，掌握了這些“focus phonics” ,孩子就能“見詞能讀，聽音能寫”。

在國外，自然拼讀法一直是英語學(xué)習(xí)應(yīng)用的利器，而對于中國孩子來講，則相對陌生。但隨著認(rèn)知和應(yīng)用的深入發(fā)展，自然拼讀法成為幼兒英語啟蒙的必由之路，也成為打開幼兒英語的一扇窗。

在瑞思孩子進(jìn)行自然拼讀課程設(shè)置如下

第一：老師會拿出整塊的時(shí)間來讓孩子進(jìn)行自然拼讀，及時(shí)在閱讀中進(jìn)行體驗(yàn)和應(yīng)用；

第二：老師會系統(tǒng)地教孩子學(xué)習(xí)自然拼讀。

瑞思教孩子學(xué)英語，會從興趣出發(fā)，在幼兒英語學(xué)習(xí)階段確立正確學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而進(jìn)入到兒童英語學(xué)習(xí)階段，能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用；

最后進(jìn)入到少兒英語學(xué)習(xí)階段，可以自主學(xué)習(xí)，提升知識運(yùn)用能力。孩子越能在閱讀中實(shí)踐和體會拼讀規(guī)則,對拼讀規(guī)則的印象就越深刻,孩子也就會越自信。

關(guān)于瑞思學(xué)科英語：

瑞思學(xué)科英語2007年進(jìn)入中國市場，依托霍頓·米夫林·哈考特（HMHG）集團(tuán)全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源，采用互動(dòng)多媒體教學(xué)手段，為中國不同年齡段的孩子創(chuàng)造與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系，備受孩子和家長的青睞。讓孩子在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、團(tuán)隊(duì)合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。瑞思學(xué)科英語鼓勵(lì)孩子用思維認(rèn)知世界、用思考讀懂世界、用思想改變世界，希望通過對英語思維力及未來領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，讓中國孩子成為杰出的世界公民。

第五篇：中小學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)教育

中小學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)教育

開展中小學(xué)心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此，必須堅(jiān)持以下基本原則：根據(jù)學(xué)生心理發(fā) 展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實(shí)施教育；面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識，使心理素質(zhì)逐步得到提高；關(guān)注個(gè)別 差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平；尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健 康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合；面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；尊重、理解與真誠同感相結(jié)合；預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合；助人與自助相結(jié)合。

心理健康教育的主要任務(wù)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識，促進(jìn)學(xué)生形成健康 的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

心理咨詢是一項(xiàng)科學(xué)性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作，也是心理健康教育的一條重要渠道。大中城市具備條件的中小學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室），配置專職人員。對心理咨詢或輔導(dǎo)人員要提出明確要求。嚴(yán)格遵循保密原則，謹(jǐn)慎使用心理測試量表或其他測試手段，不能強(qiáng)迫學(xué)生接受心理測試，禁止使用影響學(xué)生心理健康的儀器，如測謊儀、CT腦電儀等。

開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，關(guān)注心靈健康成長。京師博仁團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)工具箱采取以趣味性為主要特征的各種活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行主動(dòng)地參與和體驗(yàn)，其游戲性質(zhì)使得青少年更樂于參與其中，減少了他們對學(xué)校和家長“要教育我”的抵觸情緒，也降低了在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中遇到真實(shí)問題時(shí)所產(chǎn)生的壓力，使他們可以更自然地展現(xiàn)自己的特長、發(fā)揮自己的能力、體會活動(dòng)過程中可能帶來的體驗(yàn)和認(rèn)識。

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