第一篇：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)開設(shè)院校

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)開設(shè)院校：

00本科新增專業(yè)

北京廣播學(xué)院 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè) 四年 文學(xué)（數(shù)字媒體藝術(shù)全國首家）03年本科新增專業(yè)

04年本科新增專業(yè)

浙江大學(xué) 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)（數(shù)字媒體技術(shù)全國首家）

05年本科新增專業(yè)

北京郵電大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué) 學(xué)位授予門類由工學(xué)調(diào)整為文學(xué)南京大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

中山大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

大連輕工業(yè)學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

哈爾濱師范大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 理學(xué)

南京郵電學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

杭州電子科技大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

浙江傳媒學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

福州大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

06年本科新增專業(yè)

中國傳媒大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

東華大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

江南大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

廈門大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

華中師范大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

湖南大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

北方工業(yè)大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

沈陽航空工業(yè)學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

延邊大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院※ 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院※ 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

浙江科技學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

浙江財經(jīng)學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

江西理工大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

南昌大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 理學(xué)

山東師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

山東經(jīng)濟學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

青島大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

華中師范大學(xué)武漢影視工程學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

湖南工業(yè)大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

汕頭大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

廣東工業(yè)大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院※ 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

07年本科新增專業(yè)

北京交通大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

北京林業(yè)大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

2010-3-19 13:57 回復(fù)

河海大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

山東大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

華中科技大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

北京工業(yè)大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

首都師范大學(xué)科德學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)或文學(xué) 學(xué)位授予門類由工學(xué)調(diào)整為工學(xué)或文學(xué)

上海師范大學(xué)天華學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

上海第二工業(yè)大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

常熟理工學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

徐州師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

南京藝術(shù)學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

浙江工業(yè)大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

浙江理工大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

浙江傳媒學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院※ 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

贛南師范學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

聊城大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

山東工商學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

湖北師范學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

廣東工業(yè)大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

桂林電子科技大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

成都信息工程學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

綿陽師范學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

西北師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

08年本科新增專業(yè)

華南理工大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

石家莊學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

上海建橋?qū)W院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

上海音樂學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

浙江師范大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

曲阜師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

平頂山工學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

南華大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

華南師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué) 由原攝影專業(yè)調(diào)整

廣西大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

廣西工學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

成都學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

云南大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

西安理工大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

渭南師范學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

2010-3-19 13:57 回復(fù)

新疆師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

09年本科新增專業(yè)

北京郵電大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué) 由原數(shù)字媒體藝術(shù)(工學(xué))專業(yè)調(diào)整北京語言大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

北京服裝學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

北京印刷學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

寧波大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

上海師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

四川師范大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

西安郵電學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

西北民族大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

福建師范大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

山東科技大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

西北民族大學(xué) 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

貴州大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

湖北工業(yè)大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

呼倫貝爾學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

遼寧石油化工大學(xué) 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)東北大學(xué)東軟信息學(xué)院 ※ 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

蘇州科技學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 工學(xué)

浙江林學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

山東經(jīng)濟學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

邵陽學(xué)院 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

湖南科技學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

東莞理工學(xué)院城市學(xué)院※ 080623W 數(shù)字媒體藝術(shù) 四年 文學(xué)

中國海洋大學(xué)青島學(xué)院※ 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

黃岡師范學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

瓊州學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

宜賓學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

四川文理學(xué)院 080628S 數(shù)字媒體技術(shù) 四年 工學(xué)

注：該目錄來源于教育部文件，年份為招生年份，專業(yè)代碼加有“W”者為目錄外專業(yè)；專業(yè)代碼加有“S”者為在少數(shù)高校試點的目錄外專業(yè);專業(yè)代碼加有“H”者為中外（含內(nèi)地與港澳臺地區(qū)）合作辦學(xué)機構(gòu)設(shè)置的專業(yè);學(xué)校名稱加有“※”者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨立學(xué)院。

第二篇：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)介紹

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)：

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼：******）屬于管理學(xué)大類，旅游管理類。學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級復(fù)合型人才。

課程設(shè)置

專業(yè)必修：動畫造型基礎(chǔ)，動畫色彩基礎(chǔ)，無紙二維動畫設(shè)計軟件基礎(chǔ)，動畫的運動規(guī)律基礎(chǔ)，表情動畫研究，動畫角色表演分鏡繪制基礎(chǔ)，動畫前期策劃，無紙二維動畫制作，卡通動漫美術(shù)技法，動畫制作輔助軟件應(yīng)用，無紙二維動畫后期編輯，三維軟件基礎(chǔ)，三維建?；炯记?，三維場景設(shè)計，三維燈光、色彩基礎(chǔ)，三維動畫材質(zhì)、渲染基礎(chǔ)，動畫短片前期統(tǒng)籌與制作管理，2.5D動畫制作技術(shù)，動態(tài)分鏡設(shè)計，2.5D動畫后期合成，動畫中的建筑類型表現(xiàn)，三維粒子系統(tǒng)應(yīng)用，三維角色設(shè)計，三維角色骨骼綁定，三維角色表情動畫，三維角色肢體語言與動作設(shè)計，三維動畫后期合成與特效制作，動漫基礎(chǔ)練習(xí)（素描速寫）。

專業(yè)選修：創(chuàng)意短片制作技術(shù)，逐格動畫技術(shù)，視頻與動畫結(jié)合技術(shù)，動漫行業(yè)分析，大型動畫項目案例解析，媒體經(jīng)營管理與制片統(tǒng)籌。

專業(yè)實踐課：動畫造型基礎(chǔ)實訓(xùn)，動畫色彩基礎(chǔ)實訓(xùn)，無紙二維動畫設(shè)計軟件基礎(chǔ)實訓(xùn)，動畫的運動規(guī)律基礎(chǔ)實訓(xùn)，表情動畫研究實訓(xùn)，動畫角色表演實訓(xùn)，分鏡繪制基礎(chǔ)實訓(xùn)，動畫前期策劃實訓(xùn)，無紙二維動畫制作實訓(xùn)，動畫制作輔助軟件應(yīng)用實訓(xùn)，無紙二維動畫后期編輯實訓(xùn)，三維軟件基礎(chǔ)實訓(xùn)，三維建模基本技巧實訓(xùn)，三維場景設(shè)計實訓(xùn)，三維燈光、色彩基礎(chǔ)實訓(xùn)，三維動畫材質(zhì)、渲染基礎(chǔ)實訓(xùn)，動畫短片前期統(tǒng)籌與制作管理實訓(xùn)，2.5D動畫制作技術(shù)實訓(xùn)，動態(tài)分鏡設(shè)計實訓(xùn)，2.5D動畫后期合成實訓(xùn)，動畫中的建筑類型表現(xiàn)實訓(xùn)，三維粒子系統(tǒng)應(yīng)用實訓(xùn)，三維角色設(shè)計實訓(xùn)，三維角色骨骼綁定實訓(xùn)，三維角色表情動畫實訓(xùn)，三維角色肢體語言與動作設(shè)計實訓(xùn)，三維動畫后期合成與特效制作實訓(xùn)。

項目實訓(xùn)課：二維卡通角色設(shè)計和表情動畫實訓(xùn)，二維動畫短片制作實訓(xùn)，三維初級動畫短片制作實訓(xùn)，2.5D動畫短片制作實訓(xùn)，三維高級動畫短片制作實訓(xùn)，三維高級動畫短片制作實訓(xùn)，創(chuàng)意動畫短片制作。

專業(yè)特色：

1、本專業(yè)踐行PST-CCE即以崗位能力形成為核心的實景化的人才培養(yǎng)模式，用國際化教育理念構(gòu)造課程體系，培養(yǎng)能夠掌握數(shù)字媒體高級技術(shù)的高端設(shè)計類人才。

2、本專業(yè)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)需求作為教學(xué)計劃的修訂與課程內(nèi)容的重要依據(jù)，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和在課程設(shè)置中強化學(xué)生的崗位實際操作能力等專業(yè)能力的培養(yǎng)。

3、堅持實踐教學(xué)與理論教學(xué)并重的原則。每個學(xué)期期末學(xué)生都會在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，運用所學(xué)習(xí)的知識制作動畫短片實戰(zhàn)項目，通過模擬動畫公司的真實項目制作流程，使學(xué)生鞏固所學(xué)到的知識并加以熟練運用，使學(xué)生畢業(yè)即可達(dá)到公司的用人標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)習(xí)與就業(yè)的無縫鏈接。提高學(xué)生理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的能力。

4、本專業(yè)與遼寧電視臺以及多家知名平面設(shè)計公司，動畫設(shè)計公司，網(wǎng)絡(luò)公司等建立了合作，畢業(yè)生可直接到公司參與實習(xí)并上崗就業(yè)，并得到很多公司的認(rèn)可和稱贊。

第三篇：關(guān)于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

數(shù)字媒體技術(shù)

此專業(yè)最早出現(xiàn)在浙江大學(xué)，浙江大學(xué)于2004年開始招生，2005年正式招生。其他設(shè)立該專業(yè)的大學(xué)還有杭州電子科技大學(xué)（2005）、南京大學(xué)（2005）、南京郵電學(xué)院（2005）、哈爾濱師范大學(xué)（2005）、北京郵電大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、延邊大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、江南大學(xué)及浙江科技學(xué)院（2006）山東經(jīng)濟學(xué)院(2006)、浙江工業(yè)大學(xué)(2007)、山東大學(xué)（2007）、浙江理工大學(xué)（2007）等。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能力，可在黨政機關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及IT相關(guān)等領(lǐng)域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站維護、多媒體設(shè)計制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。

【培養(yǎng)對象和培養(yǎng)規(guī)格】要求學(xué)生通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠做到：（1）掌握扎實的計算機基礎(chǔ)理論和基本技能；（2）接受數(shù)字媒體軟件開發(fā)的良好訓(xùn)練；

（3）具有獨立工作和從事數(shù)字媒體設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)的能力。

【主要課程】攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫、動畫設(shè)計與制作、3D造型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音視頻信息處理、特效制作與非線性編輯。

【特色】數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作行業(yè)的要求相結(jié)合，培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能力的復(fù)合型人才。

數(shù)字媒體技術(shù)的研究內(nèi)容

以數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)相融合而產(chǎn)生的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)，正在世界各地高速成長。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，得益于數(shù)字媒體技術(shù)不斷突破產(chǎn)生的引領(lǐng)和支持。數(shù)字媒體技術(shù)是融合了數(shù)字信息處理技術(shù)、計算機技術(shù)、數(shù)字通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的交叉學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域。

數(shù)字媒體技術(shù)是通過現(xiàn)代計算和通信手段，綜合處理文字、聲音、圖形、圖像等信息，使抽象的信息變成可感知、可管理和可交互的一種技術(shù)。

數(shù)字媒體技術(shù)主要研究與數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng)。由此可見，數(shù)字媒體技術(shù)是包括計算機技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)等各類信息技術(shù)的綜合應(yīng)用技術(shù)，其所涉及的關(guān)鍵技術(shù)及內(nèi)容主要包括數(shù)字信息的獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息存儲技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)、數(shù)字傳播技術(shù)、數(shù)字信息管理與安全等。其他的數(shù)字媒體技術(shù)還包括在這些關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)上綜合的技術(shù)，比如，基于數(shù)字傳輸技術(shù)和數(shù)字壓縮處理技術(shù)的廣泛應(yīng)用于數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)牧髅襟w技術(shù)，基于計算機圖形技術(shù)的廣泛應(yīng)用于數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的計算機動畫技術(shù)，以及基于人機交互、計算機圖形和顯示等技術(shù)的且廣泛應(yīng)用于娛樂、廣播、展示與教育等領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。

第四篇：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)須知信息

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息的獲取、處理、傳遞及利用等方面的知識，能在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、集成以及制造等方面工作的信息工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：

學(xué)生適合在IT、信息家電、消費電子和專業(yè)音像等行業(yè)，從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、產(chǎn)品營銷和技術(shù)服務(wù)等工作。

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)核心課程：

三維圖形設(shè)計、游戲軟件設(shè)計概論、游戲架構(gòu)設(shè)計與策劃、3D游戲設(shè)計與制作、手機游戲開發(fā)、視覺傳達(dá)、網(wǎng)絡(luò)游戲、美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、特技制作與合成、非線性編輯等。

就業(yè)前景：

數(shù)字技術(shù)在廣告、動畫、游戲、效果圖等方面早已發(fā)揮出獨特的價值。畢業(yè)生可在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

考研學(xué)校：

浙江大學(xué)、上海大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院。

第五篇：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實踐報告

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實踐報告

數(shù)字媒體技術(shù)2班 梁澤琴

一 對數(shù)字媒體課程的認(rèn)識

1.概念：

數(shù)字媒體是以信息科學(xué)和數(shù)字技術(shù)為主導(dǎo)，以大眾傳播理論為依據(jù)，以現(xiàn)代藝術(shù)為指導(dǎo)，將信息傳播技術(shù)應(yīng)用到文化、藝術(shù)、商業(yè)、教育和管理領(lǐng)域的科學(xué)與藝術(shù)高度融合的綜合交叉學(xué)科，數(shù)字媒體技術(shù)融合了計算機圖形圖像，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通信技術(shù)、數(shù)字化藝術(shù)、數(shù)碼音響、媒體交互、二維動畫、三維動畫、數(shù)字視頻音頻處理等多項技術(shù)與創(chuàng)作環(huán)節(jié)、數(shù)字媒體涉及的行業(yè)非常廣泛，包括影視、出版、新聞、娛樂、游戲、廣告等行業(yè)以及電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司等單位、其產(chǎn)品內(nèi)包括動畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機游戲、數(shù)字電影、數(shù)字電視、手機電視、數(shù)字出版物。

2.數(shù)字媒體技術(shù)研究的主要內(nèi)容：

數(shù)字媒體技術(shù)主要研究與數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng)。其它基于數(shù)字傳輸技術(shù)和數(shù)字壓縮處理技術(shù)的廣泛應(yīng)用于數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)牧髅襟w技術(shù)，基于計算機圖形技術(shù)的廣泛應(yīng)用于數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的計算機動畫技術(shù)，以及基于人機交互、計算機圖形和顯示等技術(shù)且廣泛應(yīng)用于娛樂、廣播、展示與教育等領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實技術(shù)等也是數(shù)字媒體技術(shù)研究的主要內(nèi)容。

1）數(shù)字圖象處理技術(shù) 2）數(shù)字音頻處理技術(shù) 3）計算機圖形技術(shù)

4）數(shù)字媒體信息獲取與輸出技術(shù) 5）數(shù)字媒體信息存儲技術(shù)

6）數(shù)字媒體信息處理技術(shù)及傳播技術(shù) 7）數(shù)字媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)及信息檢索與安全技術(shù) 8）.數(shù)字媒體技術(shù)主要應(yīng)用領(lǐng)域：

3.根據(jù)數(shù)字媒體涉及的具體內(nèi)容及應(yīng)用對象，將數(shù)字媒體技術(shù)分為

1）數(shù)字影視 2）數(shù)字游戲 3）數(shù)字廣播 4）數(shù)字廣告 5）數(shù)字出版 6）數(shù)字存儲

7）計算機圖形與動畫技術(shù) 8）虛擬現(xiàn)實等應(yīng)用領(lǐng)域

4.如何學(xué)習(xí)數(shù)字媒體技術(shù): 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是培養(yǎng)既要有先進的數(shù)字技術(shù)，又有良好的美學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)作思維的復(fù)合型人才專業(yè)教學(xué)特點大都是以技術(shù)為主，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合在對數(shù)字士的必備素質(zhì)，學(xué)生在校期間一定要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程，這將對今后的發(fā)展和技術(shù)能力有非常大的影響，由于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)科有綜合交叉性的特點，所以專業(yè)基礎(chǔ)課程相對多些，如C程序設(shè)計計算機圖形學(xué)計算機動畫多媒體技術(shù)JAVA語言數(shù)據(jù)庫動畫基礎(chǔ)等多門課程一般各個學(xué)校都會根據(jù)自己的教學(xué)資源和教學(xué)特色對專業(yè)的研究方向有所側(cè)重，選擇性地重點突出一個或幾個方面。培養(yǎng)美學(xué)素養(yǎng)提高創(chuàng)新能力企業(yè)不單從技術(shù)的數(shù)量程度上評價一個工作者的專業(yè)水準(zhǔn)，對于美學(xué)素養(yǎng)以及藝術(shù)創(chuàng)新能力也有一定的要求在學(xué)好技術(shù)的同時也要注意提升藝術(shù)素養(yǎng)和美學(xué)情操，因為數(shù)字媒體是創(chuàng)意媒體，以藝術(shù)為技術(shù)服務(wù)的特點也決定了藝術(shù)的重要性在學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)素描色彩等課程的同時，應(yīng)當(dāng)主動擴充美學(xué)方面的知識，多參觀一些畫展美學(xué)方面的講座，接受美的熏陶。

二·ps的基本知識和方法

1.概念：

Photoshop是圖像處理軟件，其優(yōu)勢不在圖形創(chuàng)作。圖像處理是對已有的位圖圖像進行編輯、加工、處理以及運用一些特殊效果；常見的圖像處理軟件有PhotoshopPhoto Painter、Photo ImpactPaint Shop Pro圖形創(chuàng)作是按照自己的構(gòu)思創(chuàng)作。常見的圖形創(chuàng)作軟件有Illustrator、CorelDrawPainter應(yīng)用領(lǐng)域：主要應(yīng)用于平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)碼暗房、建筑效果圖后期處理以及影像創(chuàng)意等。

2.基本操作：

1）新建文件：方法1——文件->新建，方法2——CTRL+N，方法3——按CTRL+雙擊空白處。包括：預(yù)設(shè)圖像尺寸、寬度、高度、分辨率、顏色模式、背景內(nèi)容。

2）瀏覽圖片：縮放工具（Z）：縮放范圍最小1個像素~1600%；ALT+縮放縮小CTRL+Space，并單擊臨時切換放大ALT+Space，并單擊臨時切換縮小雙擊縮放工具或CTRL+ALT+0 實際像素大?。?0%顯示比例）CTRL鍵在導(dǎo)航器中拖拉放大該區(qū)域CTRL+“+”放大CTRL+“-”縮小CTRL+0 滿畫布顯示抓手工具（H）：雙擊抓手滿畫布顯示在任何工具下，按SPACE 臨時切換到抓手工具

3）前景色和背景色：前景色填充ALT+DEL或ALT+BackSpace 背景色填充CTRL+DEL或CTRL+BackSpace D鍵恢復(fù)默認(rèn)的前景色（黑）、背景色（白）X鍵切換前景色、背景色

4）其它輔助操作：CTRL+Z 一步撤消CTRL+ALT+Z 多步撤消CTRL+R 顯示隱藏標(biāo)尺CTRL+’顯示隱藏網(wǎng)格在任何工具下，按CTRL 臨時切換到移動工具在任何工具下，按CTRL+ALT 臨時切換到復(fù)制圖層、選區(qū)第2課創(chuàng)建選區(qū)

3．輔助操作

1）標(biāo)尺：顯示隱藏標(biāo)尺CTRL+R 修改原點鼠標(biāo)拖曵復(fù)原原點雙擊標(biāo)尺左上角設(shè)定單位雙擊標(biāo)尺設(shè)置

2）網(wǎng)格顯示隱藏網(wǎng)格CTRL+’對齊網(wǎng)格視圖->對齊->網(wǎng)格

3）參考線新參考線從標(biāo)尺中拖出參考線清除參考線按CTRL，拖回標(biāo)尺移動參考線按CTRL，拖動設(shè)置參考線按CTRL，雙擊顯示隱藏參考線按CTRL+；視圖->對齊到按CTRL+SHIFT+；

4.技巧

ctrl+z:撤消一步操作

ctrl+shift+z:撤消多步操作。也可以結(jié)合歷史記錄面板。ctrl+“+”:放大視圖，ctrl+-:縮小視圖。

雙擊手形工具：滿畫布顯示。雙擊放大鏡工具：實際尺寸顯示。alt+單擊狀態(tài)欄：查看文件相關(guān)信息。alt+backspace:前景色填充 ctrl+backspace:背景色填充 無選區(qū)，shift：正圓、正方

無選區(qū)，alt：中心畫圓、中心畫方

有選區(qū)，先按shift，再畫選區(qū):增加選區(qū) 有選區(qū)，先按alt，再畫選區(qū):減少選區(qū) 有選區(qū)，shift+alt:相交選區(qū) ctrl+d:取消選區(qū) ctrl+shift+v:粘貼入

打開文件，在工作區(qū)雙擊。新建文件：ctrl+雙擊 ctrl+t:調(diào)整大小

shift+移動：水平移動

三 對今后的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃

提起數(shù)字媒體，人們往往想到媒體行業(yè)，其實數(shù)字媒體的應(yīng)用絕不局限于媒體。隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的普及，企業(yè)在日常業(yè)務(wù)處理過程中，正面對越來越豐富的網(wǎng)上媒體和內(nèi)容，包括各種視頻、音頻、文本、圖像如合同、發(fā)票、交易記錄等，它們即數(shù)字媒體。數(shù)字媒體使人們可以原來不可能的方式交流、生活、工作，如用于零售業(yè)的市場推廣、一對一銷售；醫(yī)藥行業(yè)的診斷圖像管理；政府機構(gòu)的視頻監(jiān)督管理；教育行業(yè)的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)；電信行業(yè)中無線內(nèi)容的分發(fā)；金融行業(yè)的客戶服務(wù)等。

數(shù)字媒體不能被存儲在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中，它的創(chuàng)建、管理、分發(fā)和交易等需要與傳統(tǒng)不同的硬件、軟件和服務(wù)。最近，IBM推出了“數(shù)字媒體工廠”，它是一個開放式框架，是包含硬件、軟件及服務(wù)的全面解決方案。它將幫助企業(yè)在每一商業(yè)階段充分利用數(shù)字媒體資源，從而創(chuàng)造新的商業(yè)機會和獲得更大的商業(yè)回報。

（1）就業(yè)前景 ：

數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。國家863計劃自2003年以來支持?jǐn)?shù)字媒體技術(shù)的研發(fā)，已取得重要階段進展。在上海市對外公布的“2003人才開發(fā)”目錄中，動畫和游戲產(chǎn)業(yè)所需的數(shù)字媒體人才被列為上海急需的十大軟件人才之首。更有權(quán)威資料顯示：中國目前的數(shù)字藝術(shù)人才缺口約為15萬。

（2）就業(yè)方向 ：

畢業(yè)生可在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在動漫和游戲公司進行動漫或者游戲的開發(fā)與設(shè)計，在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

就目前來說，我所要做的是在校期間一定要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程。而因為數(shù)字媒體是創(chuàng)意媒體，以藝術(shù)為技術(shù)服務(wù)的特點也決定了藝術(shù)的重要性在學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)素描色彩等課程的同時，所以我還要擴充美學(xué)方面的知識，多參觀一些畫展美學(xué)方面的講座，接受美的熏陶。而我以后工作的目標(biāo)與方向則更希望偏向于編輯這一塊。