第一篇：廣播稿評比方案

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014級禮儀培訓(xùn)活動

廣播稿評比方案

一、目的和意義

豐富軍訓(xùn)期間校園文化，充實(shí)學(xué)生課余文化生活，活躍訓(xùn)練氣氛，營造 一個積極上進(jìn)的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，充分發(fā)揮校園廣播的輿論宣傳 作用，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。

二、要求1、7月19日―26日，各班每天中午12：00以前必須向團(tuán)委上交2篇高質(zhì)量的廣播稿。并注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)在50－150之間。

2、內(nèi)容：校園、軍訓(xùn)的所見、所聞、所感。

3．團(tuán)委每天分別評選一定數(shù)量的優(yōu)秀廣播稿。

三、量化考核

對于質(zhì)量較好且已廣播的稿件，每篇加班級管理分0.5分。

高一年級組

2014-7-18

第二篇：評比方案

2012----2013年城西小學(xué)

廣播操與隊(duì)形隊(duì)列評比活動方案

為了提高本校學(xué)生的廣播操質(zhì)量和隊(duì)形隊(duì)列的質(zhì)量水平，學(xué)校體育組定于2012年12月27日舉行校園廣播操與隊(duì)形隊(duì)列評比活動。

評比活動方案如下：

評比等級：以班為單位，分為三個等級一等獎兩名、二等獎三名、三等獎三名。獲得一等獎的班級獎勵300元，獲得二等獎的班級獎勵250元，獲得三等獎的班級 獎勵200元。

評委由全校老師打分，名次以高分到低分排列。

質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)：

一、二年級要求學(xué)生能對齊的入出場，廣播操每位學(xué)生能記得動作，要達(dá)到百分之六十五以上學(xué)生把動作做出作為標(biāo)準(zhǔn)。

三、四年級要求隊(duì)形隊(duì)列整齊，入出場前后左右對齊，每班要達(dá)到百分之七十五以上的學(xué)生記得動作，把動作做到位為標(biāo)準(zhǔn)。

五、六年級要求隊(duì)形隊(duì)列一定整齊、入出場前后左右要對齊，步伐要整齊標(biāo)準(zhǔn)，廣播操動作動作標(biāo)準(zhǔn)到位質(zhì)量高，每班要達(dá)到百分之八十五以上學(xué)生做出動作到位為標(biāo)準(zhǔn)。

打分標(biāo)準(zhǔn)：隊(duì)形隊(duì)列計(jì)3分，服裝計(jì)2分，服裝1名學(xué)生不同扣0.2分（含運(yùn)動鞋），廣播操質(zhì)量計(jì)5分，缺1人扣0.5分，質(zhì)量由全體老師最后得分平均為本班最后得分成績。

體育組：黃澤山

2012年12月3日

第三篇：評比方案

架河中心學(xué)校（語文教研組）優(yōu)秀教案、作業(yè)等

評比活動方案

為不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，規(guī)范教師集體備課，保持學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。同時，也為更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)能力。經(jīng)學(xué)校研究決定于2017年6月24日舉行“教師優(yōu)秀教案和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)等評比”活動。

一、評比范圍：

各年級各學(xué)科本學(xué)期教案、作業(yè)、測試的試卷

二、上交教案、作業(yè)等截止日期： 2017年6月24日上午

三、評審小組：

學(xué)校成立語文教研組優(yōu)秀教案、作業(yè)等評審小組，負(fù)責(zé)此次的評比。評審小組名單如下：

組 長：時培全

成 員：王龍

陶華山

平君君

四、評比事項(xiàng)：

1、參評要求：教案必須是教師本人本學(xué)期在集體備課的基礎(chǔ)上編寫并實(shí)施的個性化教案。

2、各項(xiàng)分值比例：教案占40%；作業(yè)占40%；試卷占20%。

3、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名。

4、語文組各任課教師將教案、作業(yè)、試卷放于自己辦公桌上。

5、評比程序：

（1）評審小組組織初選與推薦。

（2）評比出的優(yōu)秀教案將在全鎮(zhèn)進(jìn)行展示與交流。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）優(yōu)秀教案評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）

（1）教案格式規(guī)范、數(shù)量保證、環(huán)節(jié)齊全、書寫工整、圖表規(guī)范、板書設(shè)計(jì)合理。根據(jù)本班學(xué)情，有批注。（2分）

（2）教學(xué)目的明確、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出；教材分析透徹，切合學(xué)生實(shí)際。（2分）

（3）教學(xué)過程詳細(xì)，設(shè)計(jì)思路清晰;教學(xué)方法合適，關(guān)注師生互動（有相關(guān)活動的安排或說明），注重能力培養(yǎng)；教案中既能體現(xiàn)傳授知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性、又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣性。（3分）

（4）課堂容量合適，課堂例題、習(xí)題設(shè)計(jì)合理、典型、切合學(xué)生實(shí)際;作業(yè)布置適當(dāng)。（2分）

（5）有詳實(shí)的課后反思，能恰當(dāng)合理的使用多媒體等輔助教學(xué)手段。（1分）

（二）優(yōu)秀作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

1、作業(yè)格式規(guī)范，書寫認(rèn)真、工整，字體規(guī)范，無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。（占5分）

2、作業(yè)批改及時，及時更正（占1分）

3、作業(yè)保持整潔，習(xí)慣良好（占2分）

4、作業(yè)批改正確，無錯改、漏改（占2分）作文評比另附標(biāo)準(zhǔn)：

1、作文要求全批全改（批改次數(shù)有保證），作文的評語要中肯有指導(dǎo)性。

2、作文本封面、封底整潔，不卷角，不能在作文本上隨意涂、抹。

3、批改字跡書寫工整，字跡清楚，不能潦草，語句要通順，意思要明確，不能有過激的語言，及時更正并檢查。

4、教師批改統(tǒng)一使用紅色筆，不允許學(xué)生代替教師批改作業(yè)的現(xiàn)象。

5、學(xué)生書寫要求字跡工整，格式美觀。

6、作文批改有特色且效果好。

第四篇：陳列評比方案

陳列評比方案

一、目的：加強(qiáng)員工對商品陳列技術(shù),達(dá)到商品的安全和美觀，提

高員工對維護(hù)商品陳列工作的積極性,讓員工從陳列評比中找到工作的樂趣.二、陳列評比方式:以評委打分方式進(jìn)行, 季度評比由商場領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)

行打分；每月評比由分部管理員進(jìn)行常規(guī)檢查打分，在季度評比中以分?jǐn)?shù)第一為勝出者,并進(jìn)行加分獎勵（如果本季度商場沒有進(jìn)行檢查打分就以分部日常檢查打分進(jìn)行排名）.三、評分項(xiàng)目:正常貨架陳列、特殊陳列(堆頭、端架)、貨架頂層

陳列;

四、評比分值占比: 總分值100分其中占比為5:3:2, 正常貨架陳

列(50%)、特殊陳列(30%)、貨架頂層陳列(20%),最后已各分值占比匯總并排名.五、評比標(biāo)準(zhǔn):以分部制定的《食品非食品區(qū)商品陳列管理要求》

做為陳列評比標(biāo)準(zhǔn).六、獎勵措施:每月陳列評比總分排名第一的區(qū)域員工,在業(yè)績報(bào)

告書中加5分作為獎勵，總分第二、第三的區(qū)域員工禮品獎勵,并在大晨會上進(jìn)行表揚(yáng)和經(jīng)驗(yàn)分享.

第五篇：評比活動方案

吉林司法警官職業(yè)學(xué)院

優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵評比方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理的通知》，為進(jìn)一步鼓勵我院學(xué)生做好寢室內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作，營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的“爭創(chuàng)文明”的意識，使全院的學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、做有先導(dǎo)，為我院警事化管理做出貢獻(xiàn)。

二、評比原則：

（一）本次評選活動要嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)院宿舍管理實(shí)施辦法》公平，公開進(jìn)行，不得弄虛作假。

（二）根據(jù)寢室的檢驗(yàn)結(jié)果，選出的優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵進(jìn)行評選。

（三）全院師生同心同德，共同努力，再進(jìn)短的時間內(nèi)改善住宿環(huán)境，推動我院警事化管理工作。

三、評比對象：

吉林司法警官職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生寢室。

四、評比委員：

周敬軍、蘇興志、王新蘭、高 嵩

劉 利、于學(xué)忠、王法義、劉春香

五、評比辦法：

（一）評比依據(jù)：《學(xué)院宿舍管理實(shí)施辦法》

（二）評比要求：

１、宿舍行為規(guī)范，嚴(yán)整。

２、寢室布置干凈，整齊。

３、夜間關(guān)燈后有無影響其他寢室休息的現(xiàn)象。

（三）評比時間：２０１０年１１月中旬

六、評選比例：

優(yōu)秀寢室的評比比例為不超過學(xué)生寢室個數(shù)的１０％，優(yōu)秀個人的評比比例為不超過學(xué)生人數(shù)的５％。

學(xué)生處

二〇一〇年十一月十一日