第一篇:表演秀工作總結(jié)
表演秀工作總結(jié)
本次表演秀活動(dòng)在大家的齊心協(xié)力之下成功的舉辦了,身為其中的一員,我感到十分的自豪和高興,激動(dòng)的心情難以訴說(shuō),但在激動(dòng)之余,我還想到我在工作仍有許多的不足,例如:
1,在拉取贊助前應(yīng)確定好要拉取的商家,并多給幾家以備所需。2,在一家商家有一定意愿之后,不
能就放棄別的商家,而應(yīng)同時(shí)繼續(xù)與別的商家繼續(xù)洽談,以便我們可以得到最大的利益。
3,贊助拉取成功后,應(yīng)主動(dòng)的完成商家的要求,達(dá)到我們的誠(chéng)信。4,做活動(dòng)中在做好自己的分內(nèi)工作
后,應(yīng)該積極的做自己力所能及的事,不要事事需要?jiǎng)e人來(lái)安排。5,在團(tuán)體合作上,應(yīng)該提前分配好
人員,不要到了需要人員是菜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安排夠人。
6,把自己可能要做的事情羅列出
來(lái),提前找時(shí)間完成,不要在忙是因?yàn)閯e的事情而不能安心的做事情,如提前把作業(yè)做好等。
在此次工作中既有優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)還是很多,我們應(yīng)該不斷的總結(jié),即便將以后的工作做得更好。
第二篇:戶(hù)外眼鏡表演秀講稿
眼鏡秀表演稿
現(xiàn)在為您帶來(lái)的是舒視麗眼鏡2013年部分眼鏡新款的產(chǎn)品介紹。隨著人們生活水平的提升,眼鏡已不僅僅為了解決視力問(wèn)題,它已經(jīng)成為時(shí)尚消費(fèi)的一種承載品。追求個(gè)性的時(shí)尚特性必然要有所改變。2013年的4個(gè)主流趨勢(shì),一切都透過(guò)華麗的外表,直指時(shí)尚本身。時(shí)下眼鏡早已不僅是一種保護(hù)眼睛的功能產(chǎn)品,愈發(fā)成為潮流人士喜愛(ài)的特殊飾品。說(shuō)到眼鏡我們通常都會(huì)覺(jué)得眼鏡是以矯正視力或保護(hù)眼睛而制作的簡(jiǎn)單光學(xué)器件,一般都是患有近視的人才戴??扇缃駞s不一樣了,因?yàn)檠坨R的種類(lèi)有很多種,矯正視力用的眼鏡有近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡、老花眼鏡以及散光眼鏡。保護(hù)眼睛用的眼鏡有防護(hù)鏡、防風(fēng)鏡和太陽(yáng)鏡等。不但眼鏡品牌和款式種類(lèi)越來(lái)越多,而且喜歡戴眼鏡的人也越來(lái)越多,不難發(fā)現(xiàn)很多明星會(huì)為了擺酷所以特地架一副眼鏡,也有的人會(huì)為了更有書(shū)生意氣戴眼鏡,總之戴眼鏡已成為了一種時(shí)尚。那么,眼鏡究竟有哪些種類(lèi)呢,今天舒視麗眼鏡就為大家做簡(jiǎn)單介紹。
(第一走秀:鏡顯風(fēng)采)太陽(yáng)鏡是時(shí)尚達(dá)人出街必備單品,一款高檔太陽(yáng)鏡更能為你帶來(lái)明星般的氣場(chǎng)。這個(gè)冬季讓我們扮上“明星范兒”出門(mén)吧,相信2013年的舒視麗眼鏡給您帶來(lái)春夏款太陽(yáng)鏡會(huì)讓你眼前一亮,太陽(yáng)鏡對(duì)于潮人來(lái)說(shuō)已不僅是遮陽(yáng)的作用,它成為潮人裝備中不可或缺的元素,它可以讓人看上去更酷、更有型,所以無(wú)論有沒(méi)有驕陽(yáng)照射,都可以戴上它。你的臉型適合戴什么類(lèi)型的呢?舒視麗眼鏡將根據(jù)您個(gè)人形象來(lái)設(shè)計(jì),舒視麗眼讓你也可以成為自己的速成形象設(shè)計(jì)師,人的臉型和眼鏡色彩是多樣化的倒三角形;杏形臉;圓形臉;大小臉型等等。舒視麗眼根據(jù)您的臉型/膚色/風(fēng)格幫您打造適合你的眼鏡。鏡顯時(shí)尚達(dá)人,明年的太陽(yáng)眼鏡仍然可以看到許多大面積鏡框模式的款型,蝴蝶形、方形是最流行的形狀,這類(lèi)復(fù)古款在今年的太陽(yáng)鏡潮流中占有不可忽視的一席之位。這類(lèi)款型給人帶來(lái)一種懷舊的情懷,如早期的電影畫(huà)面中的大牌明星一樣,瀟灑又不失個(gè)性。以往的太陽(yáng)鏡無(wú)論是鏡框還是鏡片顏色的選擇都比較有限,無(wú)非黑、紫、紅等單一的色調(diào),而明年的色彩運(yùn)用更加大膽和夸張。無(wú)論是鏡片還是鏡框,都能看到漸變色、對(duì)比色的運(yùn)用。例如黑灰色漸變、大地色系漸變、藍(lán)紫色系漸變……黑白、紅綠等對(duì)比色的運(yùn)用,讓太陽(yáng)鏡變得更加有玩味。如果要挑選大墨鏡,茶色、墨綠色可列為明年的首選,這類(lèi)太陽(yáng)鏡不僅夠流行,又能襯托東方女性的膚色。
現(xiàn)推出的這款籃球(足球等)眼鏡專(zhuān)為近視的籃球(足球等)愛(ài)好者設(shè)計(jì),一體化鏡框經(jīng)高科技工藝加工,寬窄、弧度更加適合東方人的臉型特點(diǎn),折角柔韌性好,不易變形,能更有效的保護(hù)眼睛和鼻梁,側(cè)翼透氣孔使佩戴更加安全舒適,可以豪無(wú)顧忌馳騁于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,籃球眼鏡具有獨(dú)特、柔軟、富有彈性且抗過(guò)敏的硅膠鼻墊,使鏡架不會(huì)貼臉太近,而且在您與對(duì)手親密接觸時(shí)能有效地抵抗和緩沖對(duì)眼部帶來(lái)的沖擊,保護(hù)眼部不受損傷。適合籃球、足球、排球、網(wǎng)球、攀巖、越野等運(yùn)動(dòng)。更能體現(xiàn)男兒更加獨(dú)特的魅力和勇猛。
(第二走秀:時(shí)尚風(fēng)采)眼鏡除了基本功能,還變成了提升個(gè)人魅力,給形象加分的圣品。舒視麗眼讓您提前領(lǐng)略到了2013年時(shí)尚潮流趨勢(shì)。其中早已大熱的“大黑超”在明年有了更多選擇。以往不敢選擇的明亮色系,如寶藍(lán)、玫瑰紅、青綠甚至橘色、明黃等搶眼的顏色,都大大方方地運(yùn)用到明年的眼鏡鏡設(shè)計(jì)中,而這些色彩亮麗的眼鏡往往能吸引年輕、時(shí)尚女孩的眼球。舒視麗眼現(xiàn)推出的是熱賣(mài)中的情侶檔,時(shí)尚檔,兄妹,姐妹檔的一系列時(shí)尚眼鏡,質(zhì)感柔和的材質(zhì),創(chuàng)新的制作工藝融入時(shí)尚與性感的設(shè)計(jì)理念,更顯示出整體的高貴典雅,豪放的豹紋色澤,更突顯出我們80~90后的永遠(yuǎn)時(shí)尚與潮流,年輕朝氣充滿(mǎn)活力。隨著各大偶像劇熱映,不少年輕人受電視里的“大框架時(shí)尚先鋒”所影響,一個(gè)個(gè)的都換上了大框架眼鏡。但是真的所有的人都適合戴大框架眼鏡嗎?隨著時(shí)間的推移,很多消費(fèi)者反映自己戴大框架眼鏡后感到不適,而且所謂的明星范兒,并不是戴上大框架眼鏡就能實(shí)現(xiàn)的。所以舒視麗眼鏡在這提醒消費(fèi)者,大框架眼鏡并不是適合所有人的時(shí)尚裝飾。男生冬季服飾搭配:時(shí)尚配件中,鏡框是最容易改變?cè)煨偷睦髦?。通常一副有形有款的光學(xué)鏡框或墨鏡,可以讓人改頭換面。也因此,擁有一副兼具設(shè)計(jì)感與高質(zhì)地的鏡框絕對(duì)是搞時(shí)尚不可或缺的必需品?。ǖ谌荆弘[形展示主要圖片展示)舒視麗眼鏡還有推出各種彩色隱形眼鏡;讓你在眼睛累了顯得無(wú)神/想換個(gè)風(fēng)格的時(shí)候還有更多的選擇,比如拍婚紗照時(shí)戴上舒視麗眼鏡的美瞳片會(huì)讓您的眼鏡更大明亮,讓無(wú)神的眼睛變得水汪汪。隱形眼鏡,顧名思義,妙在“隱形”。它既有普通眼鏡矯正視力的功能,又解除了框架眼鏡帶來(lái)的不便,所以戴隱形眼鏡品牌產(chǎn)品已儼然成為當(dāng)今時(shí)尚。舒視麗眼鏡為慶賀一拂店和石門(mén)店2家店周年慶典,舒視麗眼鏡特別推出特價(jià)風(fēng)暴活動(dòng):彩色美瞳隱形眼鏡3副126元起;全場(chǎng)換季商品3折起;海昌全功能護(hù)理液特價(jià)8元起;學(xué)生特惠鏡;有度數(shù)運(yùn)動(dòng)鏡/游泳鏡/司機(jī)專(zhuān)用太陽(yáng)鏡/太陽(yáng)鏡等多功能眼鏡,減少不少人配鏡的煩惱。舒視麗眼鏡溫馨提示大家,隱形不是全部人群可以佩戴,請(qǐng)您到專(zhuān)業(yè)的眼鏡店或醫(yī)院進(jìn)行檢查后,再?zèng)Q定購(gòu)買(mǎi)。為了大家的眼睛健康請(qǐng)勿在網(wǎng)絡(luò)上及路邊攤販購(gòu)買(mǎi)隱形及眼鏡,眼睛是心靈的“窗戶(hù)”,舒視麗眼鏡提醒您到專(zhuān)業(yè)的眼鏡店或醫(yī)院進(jìn)行檢查后再購(gòu)買(mǎi)。
(結(jié)束)舒視麗眼鏡一直秉持著“取之于社會(huì),用之于社會(huì)”的服務(wù)理念,積極推動(dòng)各項(xiàng)公益事業(yè)舒視麗眼鏡為了努力踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,弘揚(yáng)企業(yè)一貫熱心社會(huì)公益活動(dòng)的宗旨。希望通過(guò)這一平臺(tái),能真正為福清市人民,眼睛健康作出一個(gè)企業(yè)所能及的事情,讓我們的生活在清晰明亮的視界之中,讓我們的社會(huì)會(huì)更加的溫暖.和諧。如果您想要工作上有更強(qiáng)的自信,生活中有更突出的時(shí)尚潮流,情侶中有更好的搭配…….就來(lái)舒視麗眼鏡挑選1款您心儀的眼鏡吧!舒視麗眼鏡將以最超值的商品;最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);最真誠(chéng)的態(tài)度;最專(zhuān)業(yè)的技術(shù);最一流的管理;服務(wù)于廣大顧客.謝謝大家持久以來(lái)的支持以幫助,希望在今后的舒視麗眼鏡能給您更不一般的服務(wù)和專(zhuān)業(yè),舒視麗眼鏡竭誠(chéng)歡迎您的光臨,(若有時(shí)間可以介紹下公司地址和免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目)
第三篇:表演類(lèi)選秀節(jié)目的創(chuàng)新擴(kuò)散
表演類(lèi)選秀節(jié)目的創(chuàng)新擴(kuò)散
近年來(lái),電視真人秀節(jié)目頗為活躍。本文擬從羅杰斯的創(chuàng)新擴(kuò)散理論切入,考察表演類(lèi)選秀節(jié)目的發(fā)展軌跡。表演類(lèi)選秀節(jié)目遵循創(chuàng)新擴(kuò)散的S型曲線規(guī)律,在相互的碰撞和交融中不斷挖掘“二次創(chuàng)新”元素,在追求差異化創(chuàng)新過(guò)程中形成自己的制作理念和節(jié)目特色,由此推動(dòng)節(jié)目邁向更高層次。
擴(kuò)散過(guò)程的表現(xiàn)
國(guó)內(nèi)的表演類(lèi)選秀節(jié)目借鑒《流行偶像》、《美國(guó)偶像》。本世紀(jì)初,這種選秀節(jié)目在英國(guó)和美國(guó)已屬常見(jiàn),然而對(duì)中國(guó)觀眾而言,尚屬新鮮事物,是“一項(xiàng)創(chuàng)新”。①羅杰斯認(rèn)為,創(chuàng)新擴(kuò)散的傳播過(guò)程可以用一條S形曲線描述。對(duì)于“一項(xiàng)創(chuàng)新”的接受而言,在早期階段,能夠接受的人很少,因此,創(chuàng)新的傳播和接受速度也相應(yīng)緩慢;當(dāng)接受者人數(shù)擴(kuò)大到10%~25%時(shí),接受的速度突然加快,傳播曲線迅速呈向上延伸趨勢(shì),即所謂的“起飛期”;在接近飽和點(diǎn)時(shí),創(chuàng)新的擴(kuò)散進(jìn)程又會(huì)減緩。
2003年,湖南電視臺(tái)《超級(jí)男聲》首發(fā)先聲,可謂創(chuàng)新擴(kuò)散的早期。結(jié)合中外表演類(lèi)選秀節(jié)目的發(fā)展,從《英國(guó)偶像》到《超級(jí)男聲》出現(xiàn),用時(shí)1年多,其擴(kuò)散進(jìn)展較為緩慢,符合創(chuàng)新擴(kuò)散的早期階段特征。隨之,一些電視臺(tái)敏銳地感覺(jué)到表演類(lèi)選秀節(jié)目的發(fā)展前景,紛紛加入該類(lèi)節(jié)目的擴(kuò)散隊(duì)伍,《非常6+1》、《我型我秀》、《夢(mèng)想中國(guó)》等一大批選秀節(jié)目相繼登上電視舞臺(tái),成為擴(kuò)散過(guò)程的早期追隨者。2005年是此類(lèi)節(jié)目“起飛”的一年。《超級(jí)女聲》、《殘酷一町》、《星空舞狀元》等節(jié)目“全面開(kāi)花”,《超級(jí)女聲》的成功更是加速了擴(kuò)散速度。2006年,各電視臺(tái)紛紛推出各種形式的真人秀節(jié)目,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),總量超過(guò)200多種,僅表演類(lèi)選秀就有數(shù)十種,曾被稱(chēng)為“選秀塞車(chē)”。②2007年,此類(lèi)節(jié)目充斥熒屏,其數(shù)量已趨于飽和。據(jù)羅杰斯理論,當(dāng)擴(kuò)散接近飽和點(diǎn)時(shí),速度必然減緩。相應(yīng)的,選秀節(jié)目的擴(kuò)散速度也呈減速趨勢(shì)。同時(shí)政策干預(yù)更使擴(kuò)散速度減慢,國(guó)家廣電總局頒布法令,明確規(guī)定節(jié)目的播出時(shí)段、參與方式等,以“防止對(duì)這一?創(chuàng)新?節(jié)目的過(guò)度使用”。③2008年選秀節(jié)目數(shù)量大大減少,表明其發(fā)展暫入低谷。此時(shí)擴(kuò)散態(tài)勢(shì)的呈現(xiàn)特征與羅杰斯的理論也是吻合的。
表演類(lèi)選秀節(jié)目“二次創(chuàng)新”擴(kuò)散現(xiàn)象透視
擴(kuò)散研究中,羅杰斯將創(chuàng)新者和其追隨者的屬性特征分別稱(chēng)為同質(zhì)性和異質(zhì)性。由此類(lèi)推,我們也可將電視節(jié)目制作觀念的擴(kuò)散,表述為同質(zhì)性擴(kuò)散與異質(zhì)性擴(kuò)散兩種類(lèi)型。同質(zhì)性擴(kuò)散指后繼電視節(jié)目在某些特征方面相似,包括主題和形式的相同或相近;異質(zhì)性擴(kuò)散指的是后繼電視節(jié)目在某些特征方面有差異,包括主題和形式的多元化、參考國(guó)內(nèi)外已有節(jié)目模式等形成新一輪創(chuàng)新擴(kuò)散,即“二次創(chuàng)新”?;仡櫸覈?guó)表演類(lèi)選秀節(jié)目的發(fā)展,筆者以為,其傳播途徑主要通過(guò)大眾傳播媒介,在傳播過(guò)程中,同質(zhì)性擴(kuò)散與異質(zhì)性擴(kuò)散兼容共生,交互發(fā)展,從而形成螺旋發(fā)展的S形曲線。
據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn),同一市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促使生產(chǎn)者通過(guò)創(chuàng)新,使自己的產(chǎn)品具有差異性以確保市場(chǎng)份額,但在傳媒市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,卻出現(xiàn)了“競(jìng)爭(zhēng)性復(fù)制”的特例。處于競(jìng)爭(zhēng)中的電視頻道為了爭(zhēng)得最大份額的收視率,紛紛制作能獲得主流觀眾喜愛(ài)的節(jié)目,于是導(dǎo)致了電視節(jié)目同質(zhì)化嚴(yán)重的現(xiàn)象。④回顧選秀節(jié)目幾年來(lái)的發(fā)展,我們也可發(fā)現(xiàn)制作觀念的同質(zhì)性擴(kuò)散程度偏高,如對(duì)《超級(jí)女聲》節(jié)目形式的復(fù)制,造成大批“民間造星”運(yùn)動(dòng),大大降低了該節(jié)目的新穎度,導(dǎo)致2006年超女總決賽的全國(guó)收視率(平均為3.38%)與2005年11%的盛況相比下降許多。⑤
有鑒于此,為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),一些電視臺(tái)則采取異質(zhì)性擴(kuò)散方法,找準(zhǔn)市場(chǎng)空隙,發(fā)掘自身潛力,以合理定位滿(mǎn)足消費(fèi)者需求,發(fā)揮“后發(fā)”“優(yōu)勢(shì)”,⑥在模仿中創(chuàng)新,從而形成“二次創(chuàng)新”的擴(kuò)散曲線。《舞林大會(huì)》是一個(gè)成功的案例,它借鑒美國(guó)《和明星跳舞》節(jié)目,以本臺(tái)主持人替
代明星的角色,既解決制作成本的難題,又以其新穎而搶占人氣和商機(jī)。該節(jié)目第一季復(fù)活賽直播的收視率高達(dá)15.9%,緊逼“春晚”在上海地區(qū)的收視率(17%),其影響力迅速輻射全國(guó);第二季時(shí),很多明星經(jīng)紀(jì)公司看好《舞林大會(huì)》宣傳藝人的作用,紛紛而至,自薦參與,⑦因而輕松升格為明星秀?!段枇执髸?huì)》的成功又帶動(dòng)一批節(jié)目的生成,如《舞動(dòng)奇跡》、《我要跳舞》等,進(jìn)而形成了新一輪的創(chuàng)新擴(kuò)散。
表演類(lèi)選秀節(jié)目在擴(kuò)散過(guò)程中也存在著“二次創(chuàng)新”現(xiàn)象,即節(jié)目主題和形式的不斷更新。選秀的主題內(nèi)容日漸豐富,不僅有歌舞秀,還有武術(shù)秀,如《武林風(fēng)》;不僅秀唱歌,還可秀唱戲,如《非常有戲》;還有選演員秀,如《紅樓夢(mèng)中人》;選主持人秀,如《閃亮新主播》;家庭秀,如《全家總動(dòng)員》;更有勞動(dòng)秀,如《勞動(dòng)最光榮》。選秀的形式也在進(jìn)行組合改造,由單唱改為對(duì)唱,如《絕對(duì)唱響》;由明星秀舞發(fā)展為明星秀歌,如《名聲大震》;由單純的“獨(dú)”秀改為“明星+民星”的組合秀,如《名師高徒》。
不僅如此,節(jié)目的傳播渠道也在創(chuàng)新發(fā)展,日漸多樣,從電視到紙媒,從現(xiàn)場(chǎng)投票、手機(jī)短信再擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)投票,從實(shí)地的比賽到增設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻海選,如《絕對(duì)唱響》的選手可以通過(guò)上傳音視頻參賽,利用網(wǎng)絡(luò)媒體,打破地域界限,實(shí)現(xiàn)更大意義上的“海選”。
雖然我國(guó)電視節(jié)目存在著同質(zhì)化現(xiàn)象,但筆者以為這只是發(fā)展中的短期現(xiàn)象。我國(guó)選秀節(jié)目的發(fā)展進(jìn)程,是在求同存異和求異存同交織中運(yùn)行延伸的,由最初的秀歌發(fā)展到后來(lái)多元化的秀舞、秀戲曲、秀特長(zhǎng)等。同質(zhì)性和異質(zhì)性的融通和借鑒,推動(dòng)了多元化表演秀的發(fā)展,若用一條S形創(chuàng)新擴(kuò)散曲線來(lái)描述它的發(fā)展軌跡,難盡其意,它應(yīng)是多條S形漸進(jìn)曲線的延伸,同時(shí),時(shí)間軸的原點(diǎn)隨著節(jié)目制作觀念的創(chuàng)新而不斷變化。每當(dāng)擴(kuò)散的數(shù)量漸近飽和點(diǎn)時(shí),就會(huì)有新的創(chuàng)新者在原有基礎(chǔ)上再度設(shè)計(jì)、變革,注入異質(zhì)元素,刺激它再次生長(zhǎng),使得節(jié)目形態(tài)步入一個(gè)新的“生命周期”。
第四篇:表演教學(xué)工作總結(jié)
舞蹈教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿(mǎn)了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:
1、培養(yǎng)同學(xué)們喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。
2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)
3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。
5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈組合訓(xùn)練。每學(xué)期下來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練.其次還有跟據(jù)比賽及演出的需要我們排練了舞蹈,《背水姑娘》《酥油飄香》《無(wú)名花》《茉莉花》《美麗的少女》、《花季》《啦啦操及現(xiàn)代舞》。主要是培養(yǎng)學(xué)生們舞蹈表現(xiàn)力,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。學(xué)生們的表演欲望興致很高,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富,今年的幾次比賽及演出活動(dòng)也有點(diǎn)收獲。希望我們的學(xué)生在以后的舞蹈活動(dòng)中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的舞蹈隊(duì)越來(lái)越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!篇二:舞蹈教學(xué)工作總結(jié) 2013學(xué)年舞蹈教學(xué)工作心得總結(jié) 舞蹈是人類(lèi)最古老的藝術(shù)形式之一,它是人類(lèi)傳情達(dá)意的產(chǎn)物,它符合人類(lèi)身心需要的本質(zhì)特征,具有愉悅身心,健美肢體,聯(lián)絡(luò)情感和團(tuán)結(jié)群體等功能,成為人們生活中一個(gè)不可缺少的部分。小學(xué)階段,學(xué)生經(jīng)常參加生動(dòng)、活潑的舞蹈教學(xué)活動(dòng),可以促進(jìn)他們的智力發(fā)育,增長(zhǎng)他們的體力,增強(qiáng)他們身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,同時(shí)陶冶學(xué)生的性情和品格,通過(guò)長(zhǎng)期的舞蹈訓(xùn)練,可使學(xué)生擁有勻稱(chēng)的體形、高雅的氣質(zhì),這對(duì)他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿(mǎn)了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:
1、培養(yǎng)同學(xué)們喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。
2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)
3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。
5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈組合訓(xùn)練。每學(xué)期下來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)
習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持 給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名舞蹈老師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。當(dāng)我在教學(xué)的過(guò)程中,我越來(lái)越感到我經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快完善自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,我不但自己閱覽了一些專(zhuān)業(yè)、心理、幼教教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,從中也吸取很多理論知識(shí)也是讓自己又一次的充電。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證專(zhuān)業(yè)理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的舞蹈老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快
增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。第三是做到“不恥下問(wèn)” 教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新教學(xué)快,因此我從和他們的對(duì)話中亦能豐富我的教學(xué)也會(huì)有新的東西交給他們。
半年來(lái)未請(qǐng)假一節(jié)課,上課有偶爾遲到以后絕對(duì)不會(huì),今后一定嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在今后的舞蹈教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好??傊?,在過(guò)去的半年,我收獲了一定的經(jīng)驗(yàn),但還有很多不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
希望我們的學(xué)生在以后的舞蹈活動(dòng)中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的舞蹈隊(duì)越來(lái)越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!篇三:參與式教學(xué)工作總結(jié)
參與式教學(xué)工作總結(jié)
吳忠市利通區(qū)第十一小學(xué) 郝光軍
這學(xué)期,我校全面推進(jìn)了參與式課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與探索活動(dòng),并在全校開(kāi)展了各年級(jí)組推薦教師運(yùn)用參與式教學(xué)來(lái)上展示課。我通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課這一過(guò)程,使我感受很深。
通過(guò)這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到參與式教學(xué)的意義,教師在上課過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)到在合作學(xué)習(xí)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與合作的微妙,也更容易使學(xué)生的批判意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到培養(yǎng)。在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生采取小組學(xué)習(xí),面對(duì)同一問(wèn)題既可以唇槍舌戰(zhàn),也可以洗耳恭聽(tīng);既有發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解時(shí)的心情舒暢,也有自己在略遜一籌時(shí)而追問(wèn)、反思自己。另一方面,教師既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、設(shè)計(jì)者,又是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴。教師的積極參與不僅拉近了教師與學(xué)生之間的距離,而且?guī)熒g能夠進(jìn)行平等的交流與對(duì)話,教師在貢獻(xiàn)自己勞動(dòng)成果時(shí),又在傾聽(tīng)來(lái)自于小組、個(gè)體的不同聲音。
感悟之余,進(jìn)一步反思我們的教學(xué),我認(rèn)為開(kāi)展參與式教學(xué)活動(dòng)有以下幾個(gè)問(wèn)題要引起大家共同深思。
一、參與式教學(xué)法的基本理念 從某種意義上說(shuō),“參與”既是一類(lèi)方法,也是一種理念;既是結(jié)果,也是過(guò)程。參與式教學(xué)是教師引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)、表現(xiàn)和體驗(yàn)中反思自己的學(xué)習(xí)與觀念,在交流與分享中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)與理念,產(chǎn)生新的思想,從而提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng)。參與式教學(xué)活動(dòng)注重過(guò)程和方法,采用從個(gè)
體到群體,使學(xué)生的知識(shí)與技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀得到發(fā)展,相信學(xué)生都有自給自足的能力,保證每個(gè)學(xué)生都有表達(dá)與對(duì)話的權(quán)力,最大限度地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的智慧以及群體互動(dòng)學(xué)習(xí)的潛能。在教學(xué)過(guò)程中建構(gòu)具有創(chuàng)造性、實(shí)踐性、教育性的學(xué)生主體,以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)探究、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)創(chuàng)造為基本特征。新課程所倡導(dǎo)的開(kāi)放性和創(chuàng)造性的課程觀,使教學(xué)實(shí)踐中采用參與式教學(xué)受到重視,其符合未成年學(xué)生的心理特點(diǎn),有利于改變教師單向傳導(dǎo)的教學(xué)過(guò)程。
二、實(shí)施參與式教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題
(一)選擇課堂討論的焦點(diǎn),組織學(xué)生有針對(duì)性地開(kāi)展討論。在課堂教學(xué)中,教師要精心設(shè)計(jì)小組合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題,如果難度太大,學(xué)生合作交流后仍得不出結(jié)論,便會(huì)喪失合作學(xué)習(xí)的興趣;提出的問(wèn)題太容易,個(gè)
人也能順利完成,則又失去了合作學(xué)習(xí)的價(jià)值。所以,教師要讓問(wèn)題難度略高于全班中等平均水平,使學(xué)生跳一跳便能摘到鮮美可口的桃子。
(二)培養(yǎng)優(yōu)秀小組長(zhǎng),加強(qiáng)小組管理。
一個(gè)班有好幾個(gè)小組,教師難以面面兼顧,為了幫助教師協(xié)調(diào)教學(xué)活動(dòng),便產(chǎn)生了小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)應(yīng)該組織小組成員積極進(jìn)行有序的合作交流,使組內(nèi)成員進(jìn)行靈活協(xié)調(diào)。一要激勵(lì)學(xué)困生,讓其他同學(xué)去主動(dòng)和他們交流,盡量把全班發(fā)言的機(jī)會(huì)留給他們,對(duì)他們的發(fā)言要耐心傾聽(tīng),增強(qiáng)他們的信心;二要放開(kāi)中等生,因?yàn)橹械壬挠^點(diǎn)及發(fā)言一般不會(huì)準(zhǔn)確、具體,但說(shuō)出的話有時(shí)很有啟發(fā)性;三要管住優(yōu)等生,讓他們管住自己,以免直擊問(wèn)題要害,使其他學(xué)生來(lái)不及思考探索。
(三)“平等參與式”教學(xué)就是以學(xué)生為中心,改變過(guò)去教師滿(mǎn)堂灌、死記硬背、教師是絕對(duì)權(quán)威的傳統(tǒng)教學(xué)方法。
學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,從而創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生們?nèi)硇牡匕l(fā)展。一位教師對(duì)學(xué)生變化的評(píng)價(jià)是:“學(xué)生的眼睛明亮多了,課堂氣氛更加活躍了,學(xué)生也有勇氣提問(wèn)了。”一位三年級(jí)女生說(shuō):“過(guò)去老師總是把答案寫(xiě)在黑板上,現(xiàn)在,他們會(huì)幫助我們自己找答案?!边€有的學(xué)生對(duì)老師過(guò)去當(dāng)眾批評(píng)自己的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變很感慨,學(xué)生說(shuō):“現(xiàn)在老師會(huì)找我單獨(dú)談話。”一位常常為孩子不愿上學(xué)而犯愁的家長(zhǎng)感言道:“ 自從老師組織小組討論,開(kāi)展做游戲活動(dòng)后,我的孩子再也不找借口不去上學(xué)了?!薄皡⑴c式”教學(xué)改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,更重要的是改變了教育理念,教學(xué)水平也得到了有效提高。
在以往的教學(xué)中,我們也會(huì)設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng),但表演性的多,流于形式的多,真正達(dá)到實(shí)效的少。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)和培訓(xùn),“平等參與式”教學(xué)的普及運(yùn)用,因知識(shí)內(nèi)容而靈活應(yīng)用,方法形式多樣,豐富多彩,活動(dòng)體現(xiàn)出新意,學(xué)校的新課程改革搞得有聲有色,教師的教育觀念發(fā)生了根本性的變化,使教師變成了學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、參與者,教師與學(xué)生融為一體。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,能主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好習(xí)慣己初步形成。篇四:藝術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)
藝術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié) 2014年,嚴(yán)格按照中心工作要求,悉心開(kāi)展音樂(lè)、主持人培養(yǎng)工作,經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),所教學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人師德水平 在思想上,我嚴(yán)于律己,深?lèi)?ài)著自己的教育工作。積極參加活動(dòng)中心組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,確保學(xué)以致用,努力提高個(gè)人的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從活動(dòng)中心的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,響應(yīng)活動(dòng)中心號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
在育人上,我堅(jiān)持先育人,然后教書(shū)。我首先要做好學(xué)生思想上的引導(dǎo)才,然后通過(guò)音樂(lè)、主持人的培養(yǎng)方法去塑照人、培養(yǎng)人。用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,讓孩子們?cè)谖业恼n堂上獲得學(xué)習(xí)的自由和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
二、潛心教學(xué),不斷增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)能力 1.注重音樂(lè)審美體驗(yàn)。音樂(lè)教學(xué)中,每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)都注意音樂(lè)審美這個(gè)核心理念,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。從自身做起,上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語(yǔ)言美、教態(tài)美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美,進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課。通過(guò)聆聽(tīng)音
樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)含于音樂(lè)中的美和豐富的情感,并產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂(lè)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧。在教學(xué)過(guò)程中,倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。每節(jié)課,我都要留出一定時(shí)間,讓學(xué)生登臺(tái)表演,通過(guò)表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)在他人面前自信地表演,樹(shù)立學(xué)生的自信心。2.注重口語(yǔ)表達(dá)規(guī)范。小主持人培訓(xùn)中,根據(jù)教材、學(xué)生的實(shí)際情況,積極創(chuàng)設(shè)情境,開(kāi)展游戲等靈活多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂(lè)中了解并掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度,從字正腔圓上嚴(yán)格要求,學(xué)生的普通話水平得到快速提高。注重基本功訓(xùn)練,經(jīng)常進(jìn)行站姿、坐姿、行姿、表情、氣息的訓(xùn)練,使學(xué)生能較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。通過(guò)藝術(shù)表演、作品賞析,提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過(guò)系統(tǒng)的繞口令、兒歌朗誦、詩(shī)歌朗誦、節(jié)目主持和表演訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力。多給孩子提供上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng),培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言規(guī)范、口齒伶俐,同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力。
二、積極完成中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù)
積極參加送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
組織參加大型演出活動(dòng)。一年辛勤教學(xué),獲得了較好的成績(jī)。篇五:戲曲表演專(zhuān)業(yè)教研活動(dòng)總結(jié)
戲曲專(zhuān)業(yè)教研活動(dòng)總結(jié)
一學(xué)年來(lái),戲曲專(zhuān)業(yè)全體教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取,始終把“保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)晉劇這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”作為每個(gè)人的工作指南和奮斗目標(biāo),積極探索新形勢(shì)下適合自己角色的教師形象,認(rèn)真全面地落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作。這一年中,我們戲曲專(zhuān)業(yè)部在教研室的統(tǒng)一安排和全體成員的齊心努力下,勝利完成了本學(xué)期的教學(xué)研究工作,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極落學(xué)校制定的教學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)年,戲曲專(zhuān)業(yè)注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫(xiě)詳細(xì)實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事,我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)科的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以從嚴(yán)、從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體教師的教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、主要抓了課堂教學(xué)技能的提高,戲曲專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置較多、行當(dāng)多,因此規(guī)范課堂管理尤為重要。
3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)。圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容改革等組織教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)有主題、有論點(diǎn),大家人人發(fā)言,為教改充分發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的課程改革,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課堂45分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、組織教法、講解示范等。
二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用
在教學(xué)工作中,專(zhuān)業(yè)教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同科目的優(yōu)勢(shì)作用。特別是在“中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃活動(dòng)”中,戲曲教師加班加點(diǎn),積極備戰(zhàn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。在傳承、弘揚(yáng)晉中地域文化特色方面,積極進(jìn)行太谷秧歌的改革與創(chuàng)新研究,與其他專(zhuān)業(yè)一道共同出色完成了太谷秧歌優(yōu)秀劇目展演活動(dòng)。
三、取得的成績(jī)
1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有很大起色,特別是我校“小梅花”教學(xué)有了很大的突破。
2、教研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,戲曲專(zhuān)業(yè)參與開(kāi)展的紀(jì)念程玉英從藝80周年名家演唱會(huì)、太谷秧歌優(yōu)秀劇目展演及研討等幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功,且取得了一定的效果,為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭,收到了良好效果。
3、注重了課堂教學(xué)的改革工作,采用示范課、說(shuō)課等形式,利用多媒體教學(xué)等,收效很好。
4、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作,做到了有形式,有內(nèi)容,有成績(jī),有分析。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校戲曲專(zhuān)業(yè)的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí),效果都十分好。
四、基本經(jīng)驗(yàn)
1、要以學(xué)校教務(wù)科為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、要注重發(fā)揮所有教師的集體智慧,注重每一位教師的參與,才能把本專(zhuān)業(yè)的工作搞上去。
3、要注重形成一定的制度,使每一位教師對(duì)專(zhuān)業(yè)部教學(xué)教研的管理工作形成一定的共識(shí)。
4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開(kāi)展,才能更大地調(diào)動(dòng)全體成員的工作積極性。
五、存在的差距與今后的打算
盡管我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘恍┏煽?jī),但也還存在不少問(wèn)題,突出的是科研氣氛還不夠濃厚。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持和深入、潛心的研究等。課題研究的力度還不夠。
今后打算:
1、加大戲曲教學(xué)的改革力度,使我校戲曲教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)戲曲專(zhuān)業(yè)各項(xiàng)制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作。
第五篇:評(píng)秀工作總結(jié)
體 育 教 育 教 學(xué) 工 作 總 結(jié)
壽縣迎河中學(xué)
嚴(yán)傳江
在過(guò)去一學(xué)的教育教學(xué)工作中,本人始終堅(jiān)持黨的教育方針,以健康第一,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大進(jìn)步,現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、先進(jìn)的教育教學(xué)理念、措施與方法,積極進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的提高,促進(jìn)教育教學(xué)教研效果的提高:
一是提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教育教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校政教處的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教育教學(xué)中求創(chuàng)新,在各項(xiàng)活動(dòng)中促發(fā)展,同時(shí)在課堂教學(xué)中精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),重視學(xué)生的體能訓(xùn)練和技能形成,使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的質(zhì)和量。
二是積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,主動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,開(kāi)闊自己的視野,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
三是與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)密切配合和溝通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、變化等情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)教使教育教學(xué)上碰到的問(wèn)題得到順利解決,使自己教育教學(xué)組織形式和要求與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐形式相一致,共同做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。
以上是我這一學(xué)的教育教學(xué)工作大體情況,沒(méi)有最好只有更好,在以后的工作中我將繼續(xù)努力,希望領(lǐng)導(dǎo)及各位教師們能多多幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教育教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
2017年9月6日