第一篇：2014年珠海市實驗中學國學實驗班招生問答

珠海市實驗中學2014年秋季國學實驗班自主招生問答

從2014年秋季開始，珠海市實驗中學高一新生開設國學實驗班，很多考生、家長非常感興趣。隨著2014年珠海市中考預報名的開始，學校接到很多家長的來電，咨詢與國學實驗班開設相關的事宜。現(xiàn)將家長們想了解的主要問題加以釋疑，希望能對考生報考珠海實驗中學國學實驗班有所幫助。

問題一：國學實驗班與普通班在課程安排上有什么區(qū)別？高考呢？

答：普通班以完成國家規(guī)定課程為主，而我校國學實驗班在完成國家規(guī)定的全部課程基礎上，引入《論語》、《老子》等國學課程，在體育、音樂、美術、書法等領域開設具有中國傳統(tǒng)文化特色的內容。具體國學課程有計劃有：國學經典品讀、國學課外閱讀、國學拓展、實踐，進行系列國學熏陶。當然高考最后與普通班一樣，但根據(jù)國家規(guī)劃，這一屆開始國家高考將改革，減少高考科目，增加學生選修課程。因此國學班同學與普通班同學比較，經過高一高二的國學學習，會更有利于高考又凸顯傳統(tǒng)文化特色，更有利于健全人格培養(yǎng)。

問題二：讀國學實驗班比普通班有什么優(yōu)勢？

答：我校國學班實驗班獨立成班；高

一、高二不分文理班；小班化、導師制管理：即國學實驗班同學一進校園，學校就會根據(jù)同學情況，配備指定導師，由導師與實驗班同學共商高中發(fā)展規(guī)劃，細化好高中三年、二年、一年中分階段的教育教學管理計劃，設計好每位同學高中畢業(yè)的人生目標。

問題三：報國學實驗班一定要語文功底好、對國學感興趣嗎？

答：在珠海市招生考試網(wǎng)、珠海市實驗中學校園網(wǎng)公布的《珠海市實驗中學2014年國學實驗班自主招生方案》明確規(guī)定，報考我校國學實驗班的條件之一：對國學有一定的興趣。因此，從實驗班開設目的和參與實驗同學長遠發(fā)展考慮，肯定需要語文功底好、對國學有一定興趣；但任何事情都是相對而言，并且興趣可以培養(yǎng)，學校歡迎有一定學習能力、全面發(fā)展的的考生報考。

問題四：國學實驗班怎么報名？沒有在中考報名系統(tǒng)選擇“實驗國學班”，直接向學校提交報名申請材料，可以嗎？

答：我校國學實驗班報名與珠海市初中畢業(yè)生學業(yè)考試報名同時進行，考生憑準考證號和密碼登錄珠海招生考試網(wǎng)（），從菜單“考生報名=》錄入自主招生報名”處錄入“實驗國學班”項目進行報考，并在5月9日前提交申請材料。申請材料可以以個人或初中學校整體為單位送交或郵寄至珠海市實驗中學高中部教務處（金灣區(qū)湖心路口）。因此，也就告訴我們，提交申請材料前必須通過珠海市中考報名系統(tǒng)選擇“實驗國學班”，否則無效。

問題五：國學實驗班的自主招生考試在什么時候？高中部還是初中部，考哪些學科？怎么準備？

答：所有報考我校國學實驗班并通過我校審核考生，5月17日八點半前，持《珠海市體育中考準考證》到珠海市實驗中學高中部（金灣區(qū)湖心路口）參加

有學校組織的自主招生考試；考試一天完成，考試科目又語文（120分）、數(shù)學（100分）、英語（100）、理化綜合（各50分）；考試準備除語文要適當增加國學常識、名句名篇外，其他一切就按照正常中考備考準備，優(yōu)者勝。

問題六：被國學實驗班提前錄取了，中考結束后還能報其他學校的志愿嗎？ 答：按照市教育局、市招生辦的統(tǒng)一規(guī)定，通過本校自主招生考試并被本校錄取的考生，必須正常參加初中畢業(yè)生學業(yè)考試，但不再參加初中畢業(yè)生學業(yè)考試后的志愿填報和錄取。因此，所有被我校國學實驗班提前錄取、公布名單的同學，仍然要參加中考，但不能再填報本?；蚱渌麑W校志愿，也沒有機會再參與錄取。

考生及家長還有其他未明事宜，請登錄珠海市實驗中學校園網(wǎng)（網(wǎng)址為http://）下載《珠海市實驗中學2014年國學實驗班自主招生方案》，或電話咨詢：7790868。

第二篇：珠海市實驗中學2010義工工作總結

珠海市實驗中學義工分隊2011工作總結

珠海市實驗中學初、高中部全體師生，致力學生素質的全面發(fā)展，積極落實青年志愿者服務工作。初中部現(xiàn)有義工隊員250人，高中部現(xiàn)有義工隊員約600人，全校共有義工隊員約900人。

青年志愿者服務工作，不應是一招一式的形式性工作，而應是長期的、持續(xù)性的、有意義的、對學生綜合素質和能力的全面提高又切實意義的工作。我校的青年志愿者工作，一直堅持此項基本原則，在校內，發(fā)揮全體學生的主觀能力性，將工作落實到學生日常學習生活的每一個細節(jié)，開展長期性的系列活動；在校外，通過開展特色服務活動，進一步加強學生服務社會，服務他人的奉獻意識。

一、校內工作

（一）校內常規(guī)管理工作

主要承擔學校的小賣部規(guī)范管理、校園小交警和校園衛(wèi)生檢查等任務，同時對校內的一些活動也經常進行志愿者服務。自成立以來，作風嚴謹，高效務實，受到了全體師生的大力支持，為我校的各項活動的順利開展提供了有力的保障。

1、小賣部管理：按照日常規(guī)范監(jiān)管小賣部，維持秩序；保持校園的潔凈環(huán)境。

2、校園小交警：負責學校門口的交通秩序，疏導進出學校的車輛，使早晨校

門口的交通做到人車分流，最大程度的保障同學們的安全。

3、校園衛(wèi)生檢查：負責各班包干區(qū)衛(wèi)生檢查，對各班進行評比。

（二）校內活動

4、運動會和各項大型校內活動的志愿服務工作。校運會中義工隊員們拉起

安全線，負責維持場地秩序，做好安全保障工作。校內的各項活動中，義

工隊員都無私的奉獻，做好后勤保障工作。

5、月餅盒回收：2011年9月，為倡導“綠色環(huán)保校園”的理念，在全校范圍

內舉行以“綠色中秋”為主題的月餅盒回收活動，共收回幾千個并利用月

餅盒設計一個模型。

6、文明市民承諾簽名活動：2011年4月14日，在吉大街道辦的委托下，校

青協(xié)組織初一全體學生，開展文明市民承諾簽名活動。學生都頗受感染。

二、校外活動

（一）與其他單位共建合作

7、交通安全宣傳活動：2011年3月28日，配合拱北交警大隊在石花東路開

展交通安全宣傳活動，向市民散發(fā)交通安全宣傳單。

8、與社區(qū)共建文明城市：2011年3月，在 “向雷鋒同志學習”47周年之際，我校義工隊與海灣花園社區(qū)聯(lián)合，舉行了“雷鋒精神進社區(qū)”的義務勞動，幫助清除路邊不文明廣告貼，向沿街商鋪發(fā)放禁毒知識資料和環(huán)保知識資

料。

9、禁毒宣傳講座：2011年6月26日，在吉大街道辦的統(tǒng)一部署下，校青協(xié)

組織全體初一學生參加禁毒宣傳講座。學生在聽了專家的講座后，都表示

了拒絕毒品的決心。

（二）自發(fā)組織各項活動

10、清明掃墓：每年清明節(jié)，校義工隊的同學們都會自發(fā)的組織前往烈士陵

園掃墓。

11、沙灘清掃活動：十月初，我們帶領新部員組織志愿者參加了一次沙灘清

掃活動，這次的活動是我們和新浪微博還有外校的志愿者一同完成的一次

清掃活動。在活動現(xiàn)場，我部有序的組織志愿者進行活動，并受到不同群

眾與游客的好評。

12、敬老院慰問：十一月中旬，我部組織志愿者與香洲義工共同到敬老院進行

慰問活動，給長者送去我的愛心與關懷，讓他們感受到點滴溫暖?？吹介L

者臉上的微笑，我部感到無比的自豪。同時我們也希望能給社會帶來更多的幫助，并把我們的愛心與奉獻精神傳達給每一個人。

珠海市實驗中學義工分隊，作為一個學生團體，由熱心助人的同學組成，是我們學校非常重要的一個社團組織，同學們可以通過各種活動的鍛煉機會，不斷地提高自身的基本素質和能力。在幫助他人、奉獻社會的同時，我們感到快樂、充實，這種感覺是發(fā)自內心的幸福，因此我們會更愛這份事業(yè)。有人說：“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿者服務的道路上我們要繼續(xù)努力傳遞愛的火把，讓世界更加地溫暖。

第三篇：初三實驗班招生工作計劃

初三實驗班招生工作計劃

遍地云霞飛，頻報統(tǒng)考傳喜訊；滿園桃李艷，再期直升報佳音。波瀾壯闊，捷報頻傳，激動人心的2007年，中心中學“直升”和“統(tǒng)考”取得了空前而偉大的勝利。如果說2007年是我校教育事業(yè)的又一個騰飛年，那么，2008年中心中學將進一步實現(xiàn)歷史性大跨越。全鎮(zhèn)人民的目光將再次聚焦中心中學，期待奇跡，期待驚喜。如何續(xù)寫勝利，再創(chuàng)輝煌？我們初三將責無旁貸地承擔起這一光榮而艱巨的任務?？梢哉f，學校的核心級部是初三，學校的精英在初三。本學期初三的中心工作是“直升”，去年直升和統(tǒng)考的巨大勝利給我們帶來了自信和動力，這也為我們今年的工作帶來的莫大的壓力——因為我們要進步，我們要超越。我們將比以往任何時間付出更多的辛勞和汗水，我們每個人更應增強榮譽感、使命感、緊迫感。為此，特制訂本學期直升工作計劃。

一． 工作目標

1．2． 統(tǒng)考：確保全鎮(zhèn)五科第一。直升：確保全市第六，力爭第五。

① 前500名，確保完成8名，每班2名。

② 前1000名，確保完成16名，每班4名。

二． 措施、要求

1． 將思想、認識、目標、行動集中統(tǒng)一到直升工作中來。

2． 堅定信心，執(zhí)著追求。不負校長信任和厚望，不違家長重托與期待。

3． 緊密團結，通力合作。一切圍著直升轉，一切盯著目標干。

4． 作為級部主任，我將繼續(xù)踐行校長倡導的“領導帶頭，養(yǎng)成習慣，少

說多干”的十二字工作方針，真正做到“心無旁騖，埋頭工作，令行禁

止，守土有責”。

5． 四名班主任將一如既往地發(fā)揚靠班抓班的工作作風，以校長倡導的“七個意識”來嚴格要求自己。針對初三學生的特點，結合班級的實際

情況，帶領班級在穩(wěn)定中前進，做好對學生的服務與教育工作。協(xié)調好

各科教師工作關系，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍，調動一切積極因素，推動初

三工作更好更快的發(fā)展。

6． 其他八名任課教師也是我是最信賴的朋友和工作伙伴。我們風雨同舟，榮辱與共。我上周撰寫的“氣貫山河”對聯(lián)——戰(zhàn)競賽，群策群力，奮拼晝夜，丹心耀日月；斗統(tǒng)考，同心同德，力挽狂瀾，巨手轉乾坤。

——就是對一線教師，特別是對作為學校中流砥柱的初三教師的一種敬

意，這是我心存感激地送給大家的精神禮物。我相信，在接下來的工作

中，大家一定會不負重托，完成使命。實驗班招生，我們將以優(yōu)異的成績向“08奧運”獻禮，為中心中學教育事業(yè)譜寫新篇章。

7． 教學起點放在班級30名，重點抓班級前15名，緊盯尖子學生中的弱人弱科，加強輔導。一句話，牢記尖子生，不忘抓弱科。

8． 時間安排：

①4月中旬至4月底結束全部新授課。（兩個月時間）

②一輪復習40天：5月1號——6月10號。

二輪復習20天：6月11號——6月30號。

三輪復習15天：7月1號——考前

③每輪復習結束后都要組織一次模擬考試。

9.建議各班尖子學生（前20名）自愿購買學習用書，用于雙休日作業(yè)。雙休日作業(yè)要分層次布置。周一要有重點的檢查、批閱，堅決禁止課代表檢查作業(yè)。

10.超兩周備課，多渠道搜集典型試題，不厭其煩地刻印試題。題海戰(zhàn)術，精講精練是考試成功的經驗。

11.各學科在第三周上交一份一輪復習計劃的具體時間及章節(jié)安排，有目標有措施，作到切實可行。

12.一輪復習過程中，加強對學生的各項測試的培訓，特別是英語口語培訓，確保不失分。

13.加強集體備課。上課必須有教學案及題組練習。每份標明使用時間、刻寫人。教導處每周一查，將檢查結果報送校長室。教導處隨時推門聽課，隨時抽查備課。

14.中午、活動課安排輔導，活動課每班前15名在初三輔導室，具體安排照前。

15.制訂“初三直升獎懲制度”。

16.第二周召開初三教師會，立目標，樹信心，鼓干勁。

17.召開尖子學生及家長會和全體學生會。

18.做好其他一些常規(guī)性及臨時性工作。

19.重提幾句口號：

工作目標：做一流教師，樹一流目標，干一流工作，創(chuàng)一流成績。

工作作風：雷厲風行，真抓實干。

工作要求：嚴、高、細、實

極目看前方，天朗氣清，大好時光催奮進；并肩擔重任，心紅志壯，直

升奇跡賴追求。我們將扛著統(tǒng)考和直升這兩面大旗繼續(xù)攀登絕頂。榮譽盛大，壓力巨大。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難；創(chuàng)輝煌難，再造奇跡更難。知恥而后勇，別人在奮起直追，我們只能馬不停蹄，奮力前行。關山已度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。初一到初三，我跟這批初三學生奮斗了三年，這三年可謂忍辱負重，臥薪嘗膽。初中階段的奮斗目標，我們一路喊了過來，我們期待了三年，最終目標就是今年的直升。我們必須向全校作出交待，作出響亮的回答。我相信，在校長的正確領導下，只要大家顧全大局，敢于犧牲，精誠團結，埋頭苦干，勝利一定是我們的。不到長城非好漢，一心向著目標前進的人，整個世界都會為他讓路。

2008.3.5初三直升獎懲制度

一.獎勵

1.全市前500名，確保完成8名，每班2名。完成任務，每班獎勵400

元。每超一名加獎300元。

2.全市前1000名，確保完成16名，每班4名。完成任務，每班獎勵800元。每超一名，班級加獎100元。

3.完成任務后獎金比例分配：

語、數(shù)、英各占16℅，理、化、政、史、生各占8℅，音、體、美、機各占3℅；班主任獎勵200元。包級部領導、級部主任各獎100元。

二.懲罰

1.前500名總體完不成8名，前1000名完不成16名，班級完不成2名、4名，不予獎勵。級部主任、包級領導、班主任年終評優(yōu)評先一票否決，并做出書面檢查，全校通報。

2.教師學科全市倒數(shù)5名之內，并且平均分跟南嵐中學差距10分以上的，年終評優(yōu)評先一票否決，并做出書面檢查，全校通報。

河頭店中心中學

2008.3

第四篇：2012年耀華中學早期智力開發(fā)實驗班招生啟事

2012年耀華中學早期智力開發(fā)實驗班招生啟事

發(fā)布時間:2012-05-07作者：天津市耀華中學

附件下載：2012報名推薦表.doc

天津市耀華中學早期智力開發(fā)實驗班（以下簡稱實驗班）創(chuàng)辦于1988年，是天津市最早開展超常教育的中學實踐基地，辦學目標是以國際化的視野、國內一流的高度，致力于拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。24年來，從實驗班走出了大批科研精英和創(chuàng)新人才。2006年12月，天津市耀華中學與中國科技大學、北京人大附中等學校一起被評為全國“超常人才教育研究實踐基地”。2011年5月，我校被中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會選為副理事長單位。同年10月，教育部有關領導及天津市教委、和平區(qū)相關領導共同為我校“拔尖創(chuàng)新人才后備梯隊培育中心”揭牌。2012年1月，我校成為國家一級學會“創(chuàng)新人才教育研究會”的常務理事單位。

實驗班實行五年一貫制（義務教育階段兩年、高中階段三年，義務教育階段結束后，如不適應實驗班的學習，可以轉出）。實驗班實行獨立的課程設置，包括國家課程方案規(guī)定的必修課，技術與創(chuàng)新、自然體育等拓展課，根據(jù)學生特點和興趣開設的選修課，針對超常兒童身心發(fā)展特點開設的綜合社會實踐課。按照五年一貫制的設置，部分學科初高中學段教學內容整合貫通，統(tǒng)籌安排。耀華中學實驗班制定了“世紀才俊培養(yǎng)計劃”，通過開設創(chuàng)新思維訓練課程，聘請大學教授、特級教師進課堂，加大活動課程比重，探索與科研院所、高等學校聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制，使教育對象順利進入拔尖創(chuàng)新人才的后

備梯隊。

實驗班的課程體系由基礎型課程、拓展型課程、研究型課程和活動型課程四大板塊構成。

經市教委同意，耀華中學早期智力開發(fā)實驗班今年繼續(xù)招生。

一、招生范圍對象及名額

實驗班面向市內六區(qū)招收有天津市正式戶口的小學六年級在籍學生。招生名額為100名。

二、報名條件

德智體美全面發(fā)展，智力與非智力因素良好，發(fā)展?jié)撃芡怀?，在理科學習方面有明顯優(yōu)勢。

三、報名辦法

1、凡擬報考耀華中學實驗班學習的應屆小學畢業(yè)生，要以“特快專遞”的郵寄方式申請報名，一次性報送全部材料，招生學校不接待學生和家長直接來校報名,亦不接收補充材料。郵寄地址：天津市和平區(qū)南京路106號耀華中學實驗班招生辦公室收，郵編300040。報名者必須寫清回信地址和有效通訊方式。

郵寄報名材料包括：（所有材料恕不退還）

（1）報名表（自行從耀華中學網(wǎng)站http://004km.cn下載），上貼本人近期免冠1寸照片一張。

（2）由學生本人撰寫的400字左右的自薦信。

（3）所有能夠反映學生自身素質發(fā)展水平的資料復印件（限5-6年級），如：《小學生素質發(fā)展水平報告單》，三好生證書、理科獲獎證

書、特長證書等。

（學校將對學生的各類證書進行復核，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，即取消錄取資格。）

（4）戶口簿復印件（首頁和學生本人頁）。

2、耀華中學組織專人，對學生報名材料進行審查，并根據(jù)招生條件，從中遴選綜合素質較高、理科學有特長的400名學生，參加學校組織的綜合能力測試，擇優(yōu)錄取。

四、時間安排

1、接受學生郵遞報名時間為2012年5月17日-20日，5月20日截止，以郵戳為準。學生可登陸耀華中學網(wǎng)站（http://004km.cn）或撥打實驗班招生咨詢電話23394521，進行咨詢。

2、2012年5月24日耀華中學通知通過初審的學生到校領取測試證。學生本人攜帶本人戶口簿、一張與報名表同底一寸照片、各種獲獎證書原件（或競賽主辦方開具的獲獎證明），到天津市耀華中學進行驗證，確定無誤后發(fā)測試證。

3、2012年5月26日，具備測試資格的學生，攜帶測試證到耀華中學參加綜合能力測試。

4、2012年5月30日下午在耀華中學校內和耀華網(wǎng)站公布錄取名單。附件下載：2012報名推薦表.doc

歡迎所有有意向報考耀華學校的考生，可撥打招生咨詢電話，更全面地了解耀華中學實驗班、耀華中學國辦初中、耀華嘉誠國際中學及耀華濱海學校的招生政策！

招生咨詢電話：

耀華中學：23394521（郭老師、翟老師）

耀華嘉誠國際中學：23391308（金老師）

耀華濱海學校：58185655（鄒老師）、58185639（姜老師）

第五篇：關于初一語文實驗班招生統(tǒng)一試卷

初一語文實驗班招生統(tǒng)一試卷

1、? 看拼音寫詞語(5分)

zhēnɡrónɡ?? rónɡyù lǐnɡyù?? yīdōu? chōuyē

2、? 把下面詞語補充完整，并按要求作答(6+1+4+2+3=16分)

①?? 專心()()②死得())()③零七()()④萬象()()⑤見微()()⑥卓有()()

(1)第④個詞語中“象”的意思是?。

(2)第⑥個詞語中“卓”的讀音是??;部首是?? 部，再查? 畫。再組一個成語：

(3)第②個的近義詞是???，第③個的反義詞是

(4)請你寫一小段話(50字以內)，用具體事實來說明第①、第⑤個詞語對科學研究是非常重要的：

3、按要求改寫句子(10分)

(1)模仿例句的修辭手法改寫下面的句子：

例：那片黃葉跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。

春風中，一群小鳥在樹上叫個不停。

(2)用修改符號修改病句：全國人民無時無刻在關心著地震災區(qū)的人們。

(3)用上關聯(lián)詞把兩個句子合為一句：

他沒有學會邯鄲人的走法? 他把自己的走法忘了。

(4)改為不用引號的句子，意思不變。

唐僧無奈地說：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了?！?/p>

(5)下面是一副對聯(lián)，從備選字中找出合適的組成下聯(lián)。

備選字;? 心?? 理?? 事? 益? 更? 莫? 無? 精? 為? 做? 身? 神

上聯(lián)：有關家國書常讀? 下聯(lián)：

3、? 單項選擇題，把正確答案的序號填在()里。(6分)

(1)下面詩句中描寫傳統(tǒng)節(jié)日的是()

A、? 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。B、留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

B、?? 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。D、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

(2)下面句子中語氣與眾不同的是()

A、? 我們的日子為什么一去不復返呢?b、去來的中間又這樣地匆匆呢?

C、那是誰?又藏在何處呢?? D、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

(3)以下詞語搭配完全正確的一組是()

A、局勢嚴重? 態(tài)度嚴峻? 要求嚴格??? B、發(fā)揚民主? 發(fā)展資源? 發(fā)生經濟

C、改善生活? 改良思想? 改正計劃??? D、指揮工作? 指導方向? 指明地點

(4)下列各組中，帶點字的讀音完全相同的一組是()

A、相當? 相稱? 相貌? 相面??? B、店鋪? 鋪戶? 當鋪? 鋪中

C、蒙古? 啟蒙? 蒙騙? 蒙蒙??? D、薄煙? 單薄? 淡薄? 薄紙

(5)下面作品中不是出自安徒生之手的是()

A、《拇指姑娘》? B、《白雪公主》?? C、《海的女兒》??? D、《丑小鴨》

(6)古代的“三十六計”中，第一計是()

A、金蟬脫殼??? B、借刀殺人? C、瞞天過海? D、聲東擊西

5、填空題(5分)

(1)操千曲而后，觀千劍而后。

(2)是道德之本。

(3)月出驚山鳥。

(4)我生待明日。