第一篇：教師節(jié)對聯(lián)大全

點(diǎn)燃理想火花；培育建設(shè)人才。培育祖國花朵；造就建設(shè)人才。踏踏實(shí)實(shí)做人；兢兢業(yè)業(yè)為師。一片丹心隨世古；千聲贊語頌師恩。一身許國傳科技；兩袖清風(fēng)作人師。人梯巧搭登攀路；心血勤澆棟梁材。千篇新詩園丁贊；萬首衷曲育人歌。日暖風(fēng)和開桃李；筆酣墨濃寫春秋。丹心一片育新苗；贊歌千曲頌園丁。樂教梓楠同受范；喜觀桃李廣成材。樂做人梯通大廈；甘當(dāng)綠葉托紅花。立足三好育桃李；著眼四化出棟梁。且喜滿園桃李艷；莫悲兩鬢霜雪寒。生敬師有禮有貌；師愛生同志同心。白發(fā)喜見迎春柳；丹心笑種向陽花。百年樹人成大計(jì)；一心跟黨獻(xiàn)紅心。畢生心血哺新秀；一代桃李譜華章。甘做人梯托俊彥；但求薪火有傳人。辛勤育得花朵艷；汗水換來桃李香。燭炬昭昭辛燃夜；園丁眷眷總澆花。旭日燦星照學(xué)府；春風(fēng)化雨育新苗。園丁汗香馨苗圃；

教師偉績振中華。

園丁辛勤一堂秀；

桃李成萌四海春。

備課常伴三更月；

教書總想四化春。

終身育才人人敬；

紅燭火種代代傳。

舉國尊師興偉業(yè)；

全民重教育英才。

熱血丹心育桃李；

櫛風(fēng)沐雨做園丁。

熱汗染成千頃綠；

丹心育出萬代紅。

培育名花香天下；

造就棟梁建中華。

教育振興期學(xué)校；

人才陶冶仰良師。

振興教育期學(xué)校；

陶冶人才有老師。

師無長少皆稱老；

學(xué)有高低總是生。

喜看桃李香天下；

樂灑甘霖育新苗。

喜掬丹心培后代；

好研朱墨寫春秋。

喜捧丹心培后裕；

愿遣朱墨畫春山。

尊師重教風(fēng)尚美；

文明禮貌氣象新。

尊師重教興風(fēng)尚；

育德培才出壯苗。

新詩萬首園丁頌；

明月一輪燈火勤。

愿作園丁勤澆灌；

甘為燭炬盡燃燒。

愿做人梯育新秀；

甘為孺子當(dāng)黃牛。

舞劍吟詩欣筆墨；

高歌流水壯雄心。

勤勤懇懇育桃李；

兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

人才要靠教師培養(yǎng)；智力須從根部開發(fā)。認(rèn)真貫徹三個面向；

努力培養(yǎng)四有人才。講臺展開千秋畫卷；神州綻放萬樹蓓蕾。忠誠黨的教育事業(yè)；培養(yǎng)國家建設(shè)人才。春蠶巧織滿園錦繡；紅燭點(diǎn)燃一代心靈。春蠶織出滿園錦繡；燭炬照紅一代心靈。展宏圖基礎(chǔ)是教育；起新步關(guān)鍵在人才。培養(yǎng)又紅又專后代；造就能文能武新人。為人師表，誨而不倦；替國樹才，教必有方。立足本職，獻(xiàn)身教育；為人師表，無尚光榮。育才興邦，百年大計(jì)；尊師重教，一代新風(fēng)。彩筆凌云，騰蛟起鳳；春風(fēng)化雨，綻李開桃。重教尊師，人文蔚起；育才獻(xiàn)智，國運(yùn)昌隆。尊重老師，以就懿德；熱愛教育，旨成豐功。似黃牛耕耘知識土壤；如蠟燭照亮美好心田。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者；當(dāng)好人類靈魂工程師。壯志雄心，攀越峰萬仞；春風(fēng)化雨，催開滿園花。汗水晶瑩，潤綠千根竹；丹心透艷，催開滿園花。甘做園丁，為祖國添秀；愿化新雨，給桃李送春。壯志雄心，攀岳峰萬仞；春風(fēng)化雨，育桃李三千。重德重才，培養(yǎng)新一代；自尊自強(qiáng)，爭當(dāng)好園丁。桃李舞春風(fēng)，群芳斗艷；雄心逢盛世，眾彥舒才。掏出丹心，譜寫園丁曲；灑盡汗水，甘當(dāng)種樹人。瀟瀟春雨，潤滿園桃李；

耿耿丹心，育四化英才。今日十億人民尊師重教；明朝萬里山河增彩添光。發(fā)揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚；造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。崇高理想和事業(yè)實(shí)踐者；優(yōu)秀文化與道德播種師。老師心血滋潤革命后代；園丁汗水澆開祖國紅花。習(xí)習(xí)春風(fēng)，催開祖國花朵；絲絲化雨，陶冶人類靈魂。瀝血嘔心，贏來滿園春色；精工巧藝，育出一代英才。東風(fēng)拂大地，桃李千枝秀；紅日照征程，胸懷一片誠。育人才，苦口婆心似慈母；授知識，千絲萬縷如春蠶。實(shí)現(xiàn)四化，尤需尊師重教；堅(jiān)持改革，方能富國興邦。教書治學(xué)，心懷四化大業(yè)；立說成家，志在兩個文明。嘔心瀝血，桃李盛開香天下；授課傳業(yè)，英俊輩出光中華。東風(fēng)勁吹，老樹新枝齊競秀；紅日普照，嫣紅姹紫早爭春。如春蠶，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)；似紅燭，精心培養(yǎng)建設(shè)人才。松梅傲冬，圃匠何畏風(fēng)雪日；桃李妝春，園丁欣迎艷陽天。伯樂常在，何愁沒有千里馬；青山不老，哪怕不出棟粱材。學(xué)海無涯，飛舟最愛迎激浪；書山有路，駿馬更須快策鞭。妙筆生輝，作文本上灑心血；忠誠可鑒，心靈深處勤耕耘。栽桃育李，名花朵朵酬墨客；崇文重教，妙歌曲曲頌園丁。做四有新人，廣開四化宏業(yè)；傾一腔熱血，造就一代雄才。振興中華，甘傾熱血育桃李；建設(shè)四化，愿獻(xiàn)丹心做人梯。筆醮熱汗，寫出千秋教育史；心染彩墨，繪成四化興邦圖。量杯量筒，怎能量老師情義；

卷尺直尺，何可測先生胸懷。豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌春秋。愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻(xiàn)出碧血育人才。竭忠盡智，為四化造就人才；嘔心瀝血，替祖國培育新苗。默默無聞，育出桃李芳天下；濟(jì)濟(jì)有志，造就棟梁興中華。

豪自愛；

紅又專。

人民好園丁，愛國為民育桃李； 靈魂工程師，嘔心瀝血樹英才。沐雨櫛風(fēng)作園丁，給祖國添秀； 匠心巧手育桃李，為四化增光。作紅燭，為后代點(diǎn)燃智慧之火； 化甘露，育桃李澆灌理想之花。選柱石舉棟梁，創(chuàng)造千秋偉業(yè)； 揮彩筆蘸春色，描繪四化藍(lán)圖。勤勤懇懇，培養(yǎng)又紅又專后代； 兢兢業(yè)業(yè)，造就能文能武新人。腳踏晨曦，迎接八九點(diǎn)鐘旭日； 身披暮色，培育二十世紀(jì)春苗。教之以才，導(dǎo)之以德，足為師矣； 學(xué)而不厭，誨而不倦，可作表焉。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李； 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。如春蠶，無怨無憂，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)； 像紅燭，發(fā)光發(fā)熱，精心培育國家良材。育才培人，人才成長，看桃李開花結(jié)果； 尊師重教，教師光榮，效蜂蠶釀蜜吐絲。為四化培養(yǎng)人才，愿繼晷焚膏，深鉆教學(xué)； 能一生不減銳氣，甘栽桃種李，永做園丁。生活已無憂，政府更定節(jié)加薪，人誰不樂； 教書本有趣，社會又尊師重學(xué)，我也高歌。樹雄心，做靈魂工程師，為時代造就一代新秀； 立壯志，當(dāng)人民好園丁，給祖國培養(yǎng)四化人才。指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平線直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。小學(xué)教書事不小，影響現(xiàn)在，關(guān)系未來，諄諄囑托寄深情，做到自尊自先生學(xué)業(yè)理宜先，掌握本領(lǐng)，積累知識，顆顆丹心懷大志，力爭又健又

第二篇：教師節(jié)對聯(lián)

教師節(jié)對聯(lián)

1、辛勤育得花朵艷;汗水換來桃李香。

2、燭炬昭昭辛燃夜;園丁眷眷總澆花。

3、旭日燦星照學(xué)府;春風(fēng)化雨育新苗。

4、園丁汗香馨苗圃;教師偉績振中華。

5、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

6、備課常伴三更月;教書總想四化春。

7、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。

8、舉國尊師興偉業(yè);全民重教育英才。

9、熱血丹心育桃李;櫛風(fēng)沐雨做園丁。

10、彩筆凌云，騰蛟起鳳;春風(fēng)化雨，綻李開桃。

11、重教尊師，人文蔚起;育才獻(xiàn)智，國運(yùn)昌隆。

12、尊重老師，以就懿德;熱愛教育，旨成豐功。

13、似黃牛耕耘知識土壤;如蠟燭照亮美好心田。

14、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者;當(dāng)好人類靈魂工程師。

15、壯志雄心，攀越峰萬仞;春風(fēng)化雨，催開滿園花。

16、習(xí)習(xí)春風(fēng)，催開祖國花朵;絲絲化雨，陶冶人類靈魂。

17、瀝血嘔心，贏來滿園春色;精工巧藝，育出一代英才。

18、東風(fēng)拂大地，桃李千枝秀;紅日照征程，胸懷一片誠。

19、嘔心瀝血，桃李盛開香天下;授課傳業(yè)，英俊輩出光中華。

20、東風(fēng)勁吹，老樹新枝齊競秀;紅日普照，嫣紅姹紫早爭春。

21、如春蠶，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè);似紅燭，精心培養(yǎng)建設(shè)人才。

22、松梅傲冬，圃匠何畏風(fēng)雪日;桃李妝春，園丁欣迎艷陽天。

23、伯樂常在，何愁沒有千里馬;青山不老，哪怕不出棟粱材。

24、學(xué)海無涯，飛舟最愛迎激浪;書山有路，駿馬更須快策鞭。

25、妙筆生輝，作文本上灑心血;忠誠可鑒，心靈深處勤耕耘。

26、栽桃育李，名花朵朵酬墨客;崇文重教，妙歌曲曲頌園丁。

27、做四有新人，廣開四化宏業(yè);傾一腔熱血，造就一代雄才。

28、振興中華，甘傾熱血育桃李;建設(shè)四化，愿獻(xiàn)丹心做人梯。

29、筆醮熱汗，寫出千秋教育史;心染彩墨，繪成四化興邦圖。

30、默默無聞，育出桃李芳天下;濟(jì)濟(jì)有志，造就棟梁興中華。

第三篇：教師節(jié)對聯(lián)

1、節(jié)慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局;

龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。(苗云澤)

2、從教無私，桃李三千承雨露;

感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。(崔鋼兵)

3、鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;

鵠志暢抒際，長懷教范：鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁，百年事業(yè)，絳帳施甘雨，佳節(jié)遙呈一瓣香。(謝毅)

4、道無形，卻經(jīng)風(fēng)雨傳千載，積如山重;

師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。(余德斌)

5、啟蒙解惑《聲聲慢》;

授業(yè)傳薪《步步高》。(潘一之)

6、指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;

平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。(葛曉光)

7、一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，獻(xiàn)五韜六書七藏八卷，發(fā)九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下;

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經(jīng)四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才澤披神州。

橫批：師恩無數(shù)。(金凡)

8、桃李爭榮日;

荷蘭比利時。(佚名)

9、執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;

從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。(邢偉川)

10、傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風(fēng)尚;

樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操(賈術(shù)杰)

11、清流汩汩潤澤重;

峻嶺巍巍崢嶸峰。(李云雄)

12、一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登;

萬卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。(李寶琴)

13、春雨潤本，春風(fēng)拂葉，春暉暖新蕾;

秋田溢金，秋木流丹，秋果出綠-陰-。

第四篇：教師節(jié)對聯(lián)（范文模版）

贊美老師的對聯(lián)

贊美老師的對聯(lián) 夕陽下面談心話

風(fēng)篩月影竹自移

橫聯(lián):名師

夕陽下面談心話是名字

風(fēng)篩月影竹字移是師字,不錯吧

一枝粉筆,積淀千秋智慧 三尺講臺,寄托萬世文明

西席桃李滿桑梓

東坦龍蛇盡楷模

此聯(lián)大意是：我的老師教書育人有方，得意門生遍及鄉(xiāng)里；他的女婿們也都是龍蛇般的非常人物，個個堪稱為人之楷模?？少F的是此聯(lián)在文脈暢達(dá)、韻律協(xié)調(diào)、瑯瑯上口的同時，自然巧妙地嵌入了六個典故，從而使聯(lián)意豐贍，饒有情趣。

用數(shù)字贊美老師的對聯(lián)：

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；

瀟灑人生，會心處，之乎者也矣焉哉。

送給數(shù)學(xué)老師的：

指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。

給英語老師的：

把握現(xiàn)在時，將來怎會虛擬語氣？

追求最高級，理想常融情態(tài)動詞。

給物理老師的：

處三尺講臺，作功出力；

憑一腔熱血，放電發(fā)光。

給化學(xué)老師的：

究天機(jī)，樂于有機(jī)無機(jī)作伴；

培學(xué)子，巧同原子分子周旋。

教書育人，人心無愧于天地；

數(shù)載含辛，莘莘學(xué)子通學(xué)理。

恩比青天，廣施甘露千株翠；

節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹。

第五篇：教師節(jié)對聯(lián)

百度首頁 | 百度知道 | 登錄

新聞網(wǎng)頁貼吧知道MP3圖片視頻百科

幫助設(shè)置

百度知道 > 社會民生添加到搜藏已解決

求有關(guān)教師節(jié)對聯(lián)一副

懸賞分：20試用期 一級 最佳答案慶祝教師節(jié)對聯(lián)

■節(jié)慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局；龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。（苗云澤）■從教無私，桃李三千承雨露；感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。（崔鋼兵）

■鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹；鵠志暢抒際，長懷教范：鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁，百年事業(yè)，絳帳施甘雨，佳節(jié)遙呈一瓣香。（謝毅）

■道無形，卻經(jīng)風(fēng)雨傳千載，積如山重； 師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。（余德斌）

■啟蒙解惑《聲聲慢》；授業(yè)傳薪《步步高》。（潘一之）

■指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。（葛曉光）

■一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，獻(xiàn)五韜六書七藏八卷，發(fā)九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經(jīng)四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才澤披神州。橫批：師恩無數(shù)。（金凡）■桃李爭榮日； 荷蘭比利時。（佚名）

■執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才?。粡膸煶?，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。（邢偉川）

■傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風(fēng)尚；樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操（賈術(shù)杰）■清流汩汩潤澤重；峻嶺巍巍崢嶸峰。（李云雄）

■一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登；萬卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。（李寶琴）

■春雨潤本，春風(fēng)拂葉，春暉暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出綠陰。（高金泉）

92回答者： 西伯利亞的狼見習(xí)魔法師 三級2006-9-9 15:31

等待您來回答

天天晨勃怎么辦？上廁所都困難了！

求《明朝那些事兒7》直到大結(jié)局全書完的txt

夢幻古龍十大惡人到底怎么打?

求模擬人生2艾薇兒小人 以前網(wǎng)元網(wǎng)那個

（Smile笑家，視覺系）

晚上偶爾肛門墜痛,非常想上廁所,很急。但是到了廁所拉不出來。

老是要去廁所，又有尿不盡的感覺，晚上沒睡著時，15分鐘左右就要去廁所。請問是什么問題呢？

電視劇大生活里 金東明后來結(jié)局怎么樣了？

?2009 Baidu