第一篇:打印月家長會稿件
家長會發(fā)言稿
二年四班班主任:婁媛
各位尊敬的家長:
你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻計獻策。我是今年高二這個關(guān)鍵的時刻,接任班主任工作的,領(lǐng)導(dǎo)把班交給我,我深感責(zé)任的重大,也感覺到非常開心,以前是他們數(shù)學(xué)老師,也接觸過這個班,對這個班有所了解,非常好的班級,每個孩子都很懂事,學(xué)習(xí)的勁頭也很足,在我接任班主任的這兩個月以來,孩子們?nèi)〉昧嗽S多的成績,這些都有賴于各位家長對我工作的的悉心教導(dǎo)和大力支持。在此,我先對各位家長致以衷心的感謝!
這段時間,我深深地感覺到你們望子成龍,望女成風(fēng)的迫切愿望,我作為班主任,經(jīng)過了一段時間接觸,我可以堅定地告訴你們:你們的孩子都是可塑之才,每個同學(xué)都有他閃光的地方,我們要齊心協(xié)力,努力使他們成人、成才,一定不要絕望,一定要相信光明在前方。
在此時召開家長會,非常重要。作為高二的學(xué)生,擔(dān)負著艱巨的重任,也是學(xué)生們心理波動最大的階段。今年將要完成高中學(xué)業(yè)水平測試的任務(wù),事關(guān)同學(xué)們能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,而且高二學(xué)習(xí)的扎實與否決定了高三的狀態(tài),學(xué)生們在這段時間里,稍微放松點就會有跟不上的情況,學(xué)習(xí)就會很累,心里
素質(zhì)不好的學(xué)生就會有厭學(xué)的心里。因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意義極為深遠。
此次家長會我安排了以下幾項內(nèi)容:
一、我班任科老師的情況
我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊伍,在這個方面,家長們大可放心。
語文老師,胡佳旭老師,有九年的工作經(jīng)驗,帶過兩屆高三,工作踏實認真,有極強的事業(yè)心,對學(xué)生非常負責(zé),具有一定的親和力。
英語老師,李亞坤老師,已經(jīng)有近十一年的工作經(jīng)驗,帶過兩屆高三,她教書認真,勤勤懇懇,在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨特的風(fēng)格.
物理老師,孫澤軍老師,有12年的工作經(jīng)驗,帶過三屆高三,教學(xué)風(fēng)格是嚴(yán)謹縝密,風(fēng)趣幽默,對學(xué)生嚴(yán)中有愛,愛中擁嚴(yán),學(xué)生們都怕他,也十分喜歡他。
化學(xué)老師,郭慶新老師,是一名有多年經(jīng)驗的老教師,畢業(yè)于東北師范大學(xué),1981年參加工作,現(xiàn)在為化學(xué)高級教師。
生物老師,李洪發(fā)老師,是一名經(jīng)驗豐富的老教師,有32年的工作經(jīng)驗,帶過19界高三,是市、縣的骨干教師,國家級競賽的指導(dǎo)教師。
這些老師都是工作勤勤懇懇,任勞任怨,經(jīng)常在自習(xí)課的時間,來班級輔導(dǎo)上課。這些我都可以見證!我能擁有這些科任老師,我也
感覺到非常的慶幸,我相信也是每一位學(xué)生的幸運。每一位學(xué)生,都應(yīng)該珍惜機會,好好學(xué)習(xí)。
對于我,可能有些家長已經(jīng)了解了,我是本科和研究生都是在哈師大就讀的,原來是在伊春教育學(xué)院工作,由于是和愛人兩地分居,所以工作是后調(diào)過來的。第一次接班,就接的這個班,所以勁頭和積極性還是很高的!
二、開學(xué)以來學(xué)生的總體狀況
優(yōu)勢:學(xué)生的上進心強,班級中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭,學(xué)生們的集體榮譽感較強,同學(xué)之間團結(jié)互助,能較好遵守學(xué)校的規(guī)章制度,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦,勤奮踏實。不足之處:少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)效率低,個別學(xué)生自控能力差,老師在于不在不一樣,對自身要求不高,不能認真完成作業(yè),上課遲到。
三、上學(xué)期期末考試、本學(xué)期期中考試成績
成績的背后肯定有學(xué)生的努力,保持和提高名次不容易,進步和退步也是暫時的、相對的。從這次期中考試的成績上看,讓我看到希望也發(fā)現(xiàn)不少問題,希望就是班級的高分段孩子很多,學(xué)習(xí)的勁頭也非常足,還有就是看見原來一點都不學(xué)習(xí)的孩子,現(xiàn)在開始真正的學(xué)習(xí)了,而且成績上也是有所提高,尤其是我教的數(shù)學(xué)這科,有很大的進步,例如:張炳坤、雷萬旭、金忠豪等人,雖然其他科還有待提高,但是現(xiàn)在至少態(tài)度端正了,知道我要朝哪方向使勁了,只要學(xué)生們有目標(biāo),就有希望。成績背后存在的問題是:偏科嚴(yán)重,實際上哪科差,哪科就多花點時間就可以了,有些同學(xué)總說時間不夠用,其
實時間是擠出來的,把玩的時間,溜號的時間用在學(xué)習(xí)差的科目上就行,關(guān)鍵我覺得有一點非常關(guān)鍵,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,班級普遍是英語和語文成績不好的多,理科生都對理性的東西感興趣,而對于偏文科的東西,就不重視,實際上這兩科最應(yīng)該引起重視,高考占的分值跟數(shù)學(xué)一樣多,都是150滿分的,這兩科學(xué)好了,是非常占優(yōu)勢的,考完試英語老師就跟我說,考的知識點都講過,學(xué)生就還是不會,就是課下根本沒記,沒當(dāng)回事!有的時候有事找我請假,專挑語文課請假,跟我說語文聽不聽沒用,我就說那怎么能行那,語文這東西就是靠一天天一點點積累,上語文課就是培養(yǎng)你語文思維那,不能不上!所以態(tài)度很主要!再者就是有的時候愿意溜號,自控能力差,愛說話,老師在就很老實,我不在就放松,想說就說,我感覺要想成績能上去,首先就是得有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,得讓學(xué)生板住不說話,得耐得住寂寞,坐得住板凳。紀(jì)律問題我得花大力度了,在這里得希望各位家長能夠配合我,學(xué)生最怕得就是找家長,如果有學(xué)生板不住,我可以給予警告一次兩次的,如果再不好,自己不學(xué)對其他人還造成影響的,我肯定要家長了,當(dāng)面看學(xué)生能不能保證再不說話了。就得麻煩各位家長能夠配合我。還有的問題就是部分學(xué)生做題馬虎,作業(yè)差錯多,計算題只寫答案,老師講評過的練習(xí),部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯,每次我都說講過的卷子訂起來,我給學(xué)生抄的高考題,經(jīng)典的題都記在本上,部分學(xué)生都沒有這習(xí)慣,咋說也不聽??荚囆睦沓惺苣芰Σ?,不能合理安排時間,基礎(chǔ)薄弱,卻很少問老師和學(xué)生題。對于我這科來說,有一點好
處就是,我和同學(xué)們走的很近,學(xué)生有什么話敢跟我說,也敢問我題,但是其他科也得達到這樣,得問題!
分數(shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們評價孩子的唯一砝碼。需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?,但對于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭睿?,否則會適得其反。現(xiàn)在全國不斷有中學(xué)生因為學(xué)習(xí)負擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例,應(yīng)該引起我們老師和父母的高度重視?,F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱。他們,需要我們呵護。
四、解決的辦法:、(1)上課質(zhì)量決定成績:
有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí),上課注意力不集中,做小動作、講閑話,看窗外,不愿意做筆記,課堂效率低。
(2)充分利用時間
在學(xué)校里,充分利用自習(xí)課的時間學(xué)習(xí),保證不說話。放學(xué)之后,及時回家,晚上要很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間不能放松。先玩再學(xué)習(xí)不行。得把學(xué)習(xí)放在首位。
(3)保證作業(yè)質(zhì)量
作業(yè)時,懶得翻書再看一眼,只求任務(wù)完成。有的同學(xué)要么拿起來就抄,否則就隨便亂寫搪塞老師。
(4)家庭配合很關(guān)鍵
學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的自覺性。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。
五、給家長的幾點建議
1、最好多給孩子一點信心。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。
2、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,多和我溝通,兩方面努力把孩子教育好。都能讓他們在以后道路中走的更穩(wěn)更好。
最后我想說,請各位家長放心,只要有你們的支持,憑借自己的不服輸?shù)膭蓬^,還有一直以來的愛心和責(zé)任心,我將會用時間來證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的。再次謝謝各位家長!
第二篇:家長會稿件
家長朋友們:
下午好!
很高興因為孩子,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,說明在坐的各位都十分關(guān)心、重視孩子的成長、學(xué)習(xí)。我在這兒,看著你們,一種親切的感覺從心底彌漫開來,我感到了堅強的后盾!確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長有著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責(zé)任心,悉心地呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時,我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我們都知道孩子在漸漸長大,漸漸懂事,身上的責(zé)任也就更重了。
下面我就以下幾個方面跟大家談?wù)劊?/p>
一、本學(xué)期孩子們的在校情況
孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),今天就具體向各位匯報一下。班中學(xué)習(xí)勤奮的同學(xué)有周丹、劉琦、陳則行、朱彩宇、王成超、彭校、李嘉倩、惲沁葉、石玉庭、夏佳男、王艷娟。課上愛動腦、發(fā)言積極的同學(xué)有周丹、劉琦、陳則行、朱彩宇、王成超、彭校、李嘉倩、石玉庭、夏佳男、吳天予、呂煒康、姚淦、杭香梅。期中成績優(yōu)異的同學(xué)有周丹、劉琦、陳則行、彭校、李嘉倩、惲沁葉、周欣、石玉庭、吳宇杰、王浪、王愛迪、呂煒康、朱彩宇、彭余江、時潔、王成超。作業(yè)態(tài)度端正、字跡工整的同學(xué)有周丹、陳則行、朱彩宇、王成超、彭校、李嘉倩、惲沁葉、石玉庭、夏佳男、王艷娟、張桀、吳嬌、王愛迪、吳宇杰、李惠玲。進步較顯著的同學(xué)有王群倩、吳宇杰、周欣、惲沁葉、顧翔、吳嬌、李惠玲。關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)有杭香梅、張桀、惲楠、王艷娟、吉文金、陳則行、周丹、夏佳男、惲沁葉、姚淦、許宇澄。我們班同學(xué)不僅學(xué)習(xí)棒,而且愛好廣泛。有“小書迷”:彭校、夏佳男、王群倩、呂煒康、仇凱、朱彩宇;“小畫家”:陳則行、蔡晶;“小科學(xué)家”:呂煒康、陳則行;“電腦小行家”:彭校、陳則行、朱彩宇??上半學(xué)期為班級爭得榮譽的同學(xué)有周丹:講故事比賽獲校一等獎,還將代表學(xué)校參加澄西片的比賽。在春季運動會上,彭余江:奪得400米第6名;周鑫宇:鉛球第6名;惲沁葉:100米第2名、跳遠第4名;耿娟:400米第2名;陳則行:100米第5名。俗話說:“報喜不報憂”。其實我是比較反對在家長會上這樣做。雖說“人無完人,金無足赤”,但是那一些表現(xiàn)不太出色的學(xué)生,其實只要我們和孩子共同努力,一切都會向好的方向發(fā)展。今天我將一些不足的現(xiàn)象也列舉出來,希望家長朋友們能有針對性地對自己的孩子進行教育。他們是課上缺乏自律能力的吉文金、周欣、耿娟、許宇澄、張桀、周鑫宇、魏雷;作業(yè)質(zhì)量有待提高的許江、吳天予、吉文金、耿娟、張浩、奚含辰、惲楠、魏雷;學(xué)習(xí)缺乏上進心的許江、吳天予、吉文金、耿娟、張浩、奚含辰、周鑫宇。
二、關(guān)于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
①培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;特別是雙休日,家長可以對照您孩子的“備忘錄”進行逐項檢查。每天關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,如果你文化程度不高,千萬不要認為自己對孩子的學(xué)習(xí)沒什么幫助,也不要把這作為不管孩子的借口。你至少可以問問、看看他有沒有完成了,字跡還算工整嗎?特別是雙休日,是孩子最松弛的時間段,需要您及時的督促,讓孩子明白每件事情都應(yīng)該認真對待。
②養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣;經(jīng)常忘記帶書本的同學(xué)是姚淦、吳天予、魏雷,還有個別同學(xué)也有過,希望家長能讓孩子改掉亂放學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,極力發(fā)揮書包的作用。
③鼓勵孩子看課外書。我們班好多孩子的閱讀能力提高了,作文水平也有所提高,特別是王群倩同學(xué),寫的文章常給人耳目一新的感覺。我們班每周四都會去圖書館借一次書,加上家長能幫孩子多購買一些有益的書籍,我想這樣孩子的知識面會更廣,對學(xué)習(xí)幫助也很大。
三、孩子能力的培養(yǎng)離不開家庭
分數(shù)很重要,能力更重要,孩子能力的培養(yǎng)離不開父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。孩子在與家庭成員的日常接觸中不斷理解人的心情,增強感悟和掌握習(xí)性。首先,日常生活應(yīng)該是歡樂的,充滿愛心的。其次,孩子與父母之間應(yīng)是互相尊重的,互相幫助的,父母要為孩子樹立一個良好的形象,孩子的能力不是先天就有的,而是后天環(huán)境條件培養(yǎng)出來的。人生無草稿,生活每天都是現(xiàn)場直播,所以,孩子的教育不能重來,一個好習(xí)慣可以受用一生。家長要為孩子樹立榜樣,有些家長平時忙于掙錢,一有空就打打牌,平時對孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯事了,就大發(fā)脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對孩子有好處的事,特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。你們把孩子送到學(xué)校,我們將會盡力保護好孩子的學(xué)習(xí)和生活熱情。有些家長以為,孩子進入學(xué)校,教育孩子就是老師的事情,這是錯誤的觀點,決定孩子的將來,首先是家庭。實際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習(xí)慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后,自然就等著收獲成功。每天進步一點點,這是我對他們的希望和鼓勵。所以我想開誠布公地對你們提一些要求:
(1)、在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學(xué)習(xí)上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題,要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進步了,請給孩子真誠的表揚,但不要限于物質(zhì)上的獎勵;退步或遇上困難了,請給他一些鼓勵和幫助,但不要一切包辦。平時多和老師聯(lián)系,及時了解情況,也及時給我們一些建議和意見,使我們的工作做得更好。
(2)、可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績,但不要把這作為評判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分,關(guān)注孩子錯的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。
(3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實有困難,萬一要留下來補習(xí),希望家長能做好接送的工作。當(dāng)然我會盡量不給大家添麻煩。
四、關(guān)于一些事情的說明
1、根據(jù)規(guī)定,學(xué)生的作息時間為:早上到學(xué)校是七點半至七點五十分,放學(xué)時間一般為四點,為了確保孩子在校時間不超過六小時,因此請您早上不要過早的讓孩子到學(xué)校。
2、圍觀小攤:現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,零花錢隨身帶,早上,中午,放學(xué)后就買零食吃。大概統(tǒng)計一下,最受他們喜歡的是一角錢一袋的辣條、五毛錢一袋的拖肥、飲料以“尖叫”為主,大多是看中那瓶子,好玩。零食的危害,家長們都知道,希望能控制孩子的零花錢,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。
3、預(yù)防傳染病:水痘、腮腺炎、流感、手足口病等是現(xiàn)流行性傳染病,學(xué)校也已發(fā)下告家長書,相信家長們都認真閱讀了,為了您孩子和您全家人的健康,請做好預(yù)防工作。
老師和家長的心情是一樣的,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子??相信,有各位家長和我們老師的共同努力,相信每個學(xué)生都會在三實小健康快樂地成長。
謝謝大家!
五、最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議;
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
六、下面就請我們的語文老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
七、意見和建議、家長發(fā)言
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。、個別交談
八、結(jié)束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!
尊敬的各位家長:
下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,對孩子來說這就是他們前進的動力。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進入初中學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。一、六年級現(xiàn)狀分析
1、教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個班分別配備了語文、數(shù)學(xué)教師,實行單科教學(xué),這些位教師個個都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗,可以說都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出,我們學(xué)校在師資隊伍的安排上是做了專門考慮的。
2、學(xué)生情況:這屆學(xué)生,我們作為老師和家長深知自己學(xué)生成績的優(yōu)劣,因此我們學(xué)校從開始就緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績的提高,目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì)。經(jīng)過幾年的常抓不懈,大多數(shù)學(xué)生都能做到認真聽講、認真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點問題:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P模?/p>
2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;
3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng),考試成績比較差;
4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;
5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲機、惡作劇等。所以,我們想在臨近畢業(yè)考試的最后一個學(xué)期里,我們學(xué)校、我們老師和我們的家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,對你們的孩子、我們的學(xué)生,加強教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。
二、家庭教育有的放矢
家長們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進步呢?我認為最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多,對于一個小學(xué)生來說,至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣:
第一、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母必須認真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早,放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學(xué)習(xí),最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關(guān)得小一點,給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成,每到學(xué)習(xí)時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了,他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí),還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣。做事認真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業(yè),并不能減少作業(yè),也不會玩得更多,而且作業(yè)沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點。這一點要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,而且堅持不動搖。緊張、認真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學(xué)習(xí)也學(xué)不好。
第二、教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第三、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,做一個好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,而按時獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該放下一切主動地去學(xué)習(xí),應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
有位家長對孩子做作業(yè)約法三章(推薦給各位家長):
1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。
第四,養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。首先,復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識得到鞏固。其次,通過復(fù)習(xí)可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識系統(tǒng)化,把先后學(xué)得的知識連貫起來,形成知識體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),就要把握住這三個方面,引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法,形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。
第五,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學(xué)不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀。”學(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,這將是一輩子的財富。
以上是我對學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學(xué)校教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。
三、給家長的建議
1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,是由教師根據(jù)教學(xué)計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計算、實際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,開始有針對性地復(fù)習(xí),必要時可以聘請家教進行輔導(dǎo)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。
5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育孩子勞逸結(jié)合,注意孩子的營養(yǎng),保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進行教育。
7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能就會認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
第三篇:優(yōu)質(zhì)服務(wù)月稿件
做好“五心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)
——新疆航天信息有限公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)月心得
為促進我公司文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的不斷提高,從2011年3月份開始,我們在全公司范圍內(nèi)開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動。在網(wǎng)路上曾看到一個非常形象的比喻:服務(wù)就是用服務(wù)者的腳去穿顧客的鞋子。也就是說我們要站在客戶的角度想問題,滿足顧客的需要,這就是好的服務(wù)。用此來概括公司組織“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”這項活動的目的和所要達到的目標(biāo),最為合適不過了。
2011年3月,公司開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動,目的是為了進一步提升服務(wù)質(zhì)量,讓客戶享受到便利乃至尊貴的服務(wù),打造出新疆航天信息的品牌,塑造服務(wù)新形象,增強社會親和力。
要想創(chuàng)一流服務(wù),爭一流成績,必須要求每位工作人員腳踏實地地履行職責(zé)。很多時候,我們雖然只是在接電話,但更多的還是需要我們用心去接,用心幫助客戶解決他們的問題,再小的事情,也要將它認真對待。真正為客戶著想,以“想客戶所想,急客戶所急”的心情來對待每一位客戶。
如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),我認為關(guān)鍵是具有“五顆心”,要想創(chuàng)一流服務(wù),爭一流成績,必須要求每位工作人員腳踏實地地履行職責(zé),要求我們做到:熱心、誠心、虛心、耐心、細心
“熱心”,不論自己的工作有多繁忙,心情有多煩燥,工作時必須能對來者笑臉相迎,當(dāng)客戶由于種種原因帶著滿腹怨氣來到我們公司時,我們的技術(shù)服務(wù)人員都應(yīng)該面帶笑容,耐心解釋,盡量滿足他們的要求,使他們滿意而歸。
“誠心”,做人必須得講誠信、要坦誠,我們作為一家企業(yè),就是要和每一位顧客坦誠相對,實現(xiàn)共贏,只有這樣,才能既保證公司的經(jīng)濟利益,也能取得不錯的社會效益,讓企業(yè)在新疆贏得真正的尊重。
“虛心”,要善于向其他好同志學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)在知識更新快,更需要我們熟練的掌握各種知識,特別是業(yè)務(wù)知識,要虛心向同事學(xué)習(xí),不懂就問。這樣才能更加熟練快捷的為顧客服務(wù)。
“耐心”,市場經(jīng)濟的形成,生活節(jié)奏的加快,使人們的心態(tài)越來越浮躁,脾氣也越來越大,而“急躁、暴躁”是服務(wù)中的一大忌,我們只有在工作中自我調(diào)節(jié)情緒,才會有更好的耐心為客戶服務(wù)。
“細心”,所謂細心就是說我們要做一個善于“大處著眼,小處著手,處處都做有心人”的好員工,一切從小處著手,從細處做起,在工作過程中不要放過那些看似不重要,實際上很重要的環(huán)節(jié)。
有了以上五顆心,相信我們服務(wù)水平一定會提高,讓所有來我社辦業(yè)務(wù)的顧客都達到滿意。新疆航天信息有限公司作為自治區(qū)軟件服務(wù)行業(yè)的龍頭企業(yè),服務(wù)是立世之本,只有不斷增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,強化服務(wù)措施,從服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境等方面入手,狠抓優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),形成“大服務(wù)”的格局,打造出公司的核心價值觀,才能真正提高公司的核心競爭力。
俗話說“贈人玫瑰,手留余香”。學(xué)會優(yōu)質(zhì)服務(wù),既是對客戶和企業(yè)負責(zé),也是對自我的尊重和肯定。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是一種責(zé)任,也是一種境界。
第四篇:家長會稿件
家長會稿件
尊敬的各位家長:
你們好!首先給大家拜個晚年,祝大家在新的一年身體健康,萬事順心,其次感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進步。這是我們第二次開全體家長會,今天這次家長會主要有三個議題:
一、班級介紹和上學(xué)期考試情況;
二、假期作業(yè)完成情況;
三、新學(xué)期的學(xué)?;顒蛹罢n程學(xué)習(xí)。
一、下面我先介紹一下班級基本情況及上學(xué)期考試情況
第五篇:開班家長會 稿件
開 班 家 長 會
尊敬的家長您好,感謝您在百忙之中抽空來參加我們的家長會,對您的到來表示熱烈的歡迎。
為了配合我們家長會的順利進行,請您將您的手機調(diào)整為靜音模式,謝謝!
首先我們來玩一個游戲,擊鼓傳花(真心話大冒險),考考孩子和家長們之間的默契。
我是本班的老師,我姓譚;很開心各位家長能如此信任我,將您的孩子送到我們學(xué)校和我一起學(xué)習(xí),這是我的手機號碼,QQ號 和郵箱。家長您有任何關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題,都可以隨時打電話找我,希望能和孩子們一起進步。
今天邀請家長們來參加我們的家長會,是因為新的學(xué)期的開始 有一系列的制度和要求需要
和家長溝通并且得到家長您的配合。
1、我們昂立進階3A班/幼兒班/少預(yù)班一共是70/60/60課時,35/30次課,每次課上兩個小時。少兒班每次課的最后10分鐘,會有一個短暫的家長課堂。在家長課堂里我們會和家長溝通本次課所學(xué)的內(nèi)容,以及孩子在這堂課上對知識的掌握情況,以便家長您在課后對孩子的復(fù)習(xí)進行監(jiān)督或者指導(dǎo)。
每個學(xué)期我們會有期末匯報課,孩子們會將本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行匯報展示,屆時我們會以電話和邀請函的形式通知家長您來參加我們的匯報課,請家長務(wù)必準(zhǔn)時出席,因為您的鼓勵就是對孩子最大的表揚和肯定。
每個月我都會和孩子至少有2次電話的溝通,也就是我們常說的電話教學(xué),通過電話的形式和孩子溝通孩子在學(xué)習(xí)上的問題,同時也會和家長您在電話里溝通孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況以及需要家長您反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況。我希望是孩子主動的打給我,并說原因。
展示資料:家校聯(lián)系薄,聽課證(接送卡),檔案袋,課本及作業(yè)的布置,試卷,考勤表,過關(guān)表,補課表電化教學(xué)反饋表等。
行為銀行,不僅是學(xué)習(xí),還是孩子的性格,和習(xí)慣的培養(yǎng)
最重要的是關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是出勤。本班上課的時間是每周六/周日的上午8點到10點。請家長您務(wù)必準(zhǔn)時送孩子來上課,不要遲到。同時也培養(yǎng)了孩子守時的好習(xí)慣。我們也按時上課,按時下課。
孩子學(xué)習(xí)的科目比較多,時間問題,希望家長能合理的安排孩子的學(xué)習(xí)各科的時間和孩子平時的玩耍時間,讓孩子從小就養(yǎng)成有一個時間觀念的習(xí)慣,對他以后的成長會有很大的幫助作用。
如果有特別重要的事情請?zhí)崆昂臀一蛘邔W(xué)校的前臺進行電話通知,那么我們會安排時間約孩子過來進行免費的補課;如果錯過我們約定的免費補課時間,事后我們不再進行免費補課,如果家長您有要求,我們會另外再安排時間,但是會以元每小時來收取課時費;如果沒有提前請假的我們一律不安排補課,如果家長提出補課要求同樣以元每小時收取課時費。
為了保證家校聯(lián)系的暢通,我們將會定期舉辦素質(zhì)教育活動,每次我們將會電話通知您,請不要缺席。家長須監(jiān)督學(xué)生不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具、貴重物品、寵物或危險物品來學(xué)校,如打火機、手機、游戲機、滑板、輪滑等,在校期間禁止吃零食。
為了讓孩子健康成長,在這里也請家長配合學(xué)校對學(xué)生進行安全性教育,及時接送孩子,孩子在校期間不得攀爬窗戶、隨意上下樓,課間不得追趕打鬧、玩危險性游戲。(聽課證的用法)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、最后需要提醒家長的一點是,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,中途放棄或者中斷都會給孩子造成惡果,可能讓孩子從此不重視學(xué)習(xí)也可能讓孩子在中斷后忘記之前所學(xué)的內(nèi)容,功虧一簣,我相信在學(xué)習(xí)的過程中大部分家長和孩子都能堅持,所以在這里要求家長朋友們
務(wù)必每日準(zhǔn)時監(jiān)督孩子按時到校,持之以恒,確保孩子的成長。
好了,說了這么多,如果家長們還有不清楚的地方和有疑問的地方
可以在會后單獨與我溝通或者與主管溝通。好的。再一次感謝家長們的到來。
今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!