第一篇:淺談對藝體考生的文化補(bǔ)救
淺談對藝體考生的文化補(bǔ)救
陳曉輝今年我們班上的幾個(gè)藝體考生都很幸運(yùn)的考上了大學(xué)。但當(dāng)初當(dāng)我看到藝體考生歸來后第一個(gè)月的英語成績,我當(dāng)時(shí)的感覺真是失望透頂。學(xué)生基礎(chǔ)太差,他們怎么應(yīng)對高考呢?放棄吧,心中又有所不忍。學(xué)生藝體已過關(guān),若敗在文化課上,豈不是憾事!所以采取了以下方法:
第一、鼓舞學(xué)生的士氣,從學(xué)生內(nèi)心深處啟動(dòng)學(xué)習(xí)英語的信心和欲望。期望學(xué)生結(jié)束專業(yè)考試后,全身心放在文化課的復(fù)習(xí)上。不管專業(yè)考試分?jǐn)?shù)高與低,都要搏一搏。
第二、大家知道,單詞是英語的基礎(chǔ)。沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是背單詞又被大家認(rèn)為是最難,最枯燥的事情?;A(chǔ)好的學(xué)生可以通過閱讀學(xué)單詞,但是對基礎(chǔ)不好的,這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學(xué)單詞呢?所以我要求學(xué)生每天背30-40個(gè)單詞。然后鼓勵(lì)學(xué)生閱讀就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。,最開始的時(shí)候,因?yàn)榛A(chǔ)比較差,就做簡單的文章,練練感覺。當(dāng)單詞量積到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問題:最開始學(xué)生做題的時(shí)候,準(zhǔn)確率會很低,鼓勵(lì)學(xué)生千萬別灰心,堅(jiān)持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會發(fā)現(xiàn):閱讀真的沒那么可怕。
第三、要求學(xué)生規(guī)范作答并規(guī)范學(xué)生的英語書寫。在后期短短幾個(gè)月時(shí)間,作文是學(xué)生最大的增分點(diǎn)。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。所以要求學(xué)生背范文,但是我建議在背的同時(shí),可以用一個(gè)小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經(jīng)??纯矗⑴e一反三。通過師生的共同努力,幾個(gè)藝體考生最終取得了高考的勝利。
第二篇:藝考生文化補(bǔ)習(xí)的神話
藝考生文化補(bǔ)習(xí)的神話,你HOLD住了嗎?
你還在為自己的文化課憂心忡忡嗎?你還在為自己是復(fù)讀生而專業(yè)考前的無所事事而煩惱嗎?你還在愁那文化補(bǔ)習(xí)市場上的巨額費(fèi)用嗎?從現(xiàn)在起,華外藝考將為你開啟文化補(bǔ)習(xí)的高效率,高品質(zhì),低收費(fèi)神話。
為感謝九年來廣大藝考生和家長們對華外藝考的信任和支持,現(xiàn)為回饋一些特殊類藝考學(xué)生和家長們的急切需求,華外藝考特開設(shè)國慶起至2112年元旦期間(即美術(shù)聯(lián)考出結(jié)果前)的特優(yōu)班,各科目金牌教研員全日制跟蹤一對一輔導(dǎo),費(fèi)用巨實(shí)惠??!!!
全日制:8:30——17:00,2000元/月,周一至周五(晚上,周末復(fù)習(xí)專業(yè))
半日制:13:30——17:00,1000元/月,周一至周五(晚上,周末復(fù)習(xí)專業(yè))招生對象僅限以下幾種:
1.專業(yè)課優(yōu)卻文化課差的藝考復(fù)讀生;
2.傳媒專業(yè)學(xué)生,專業(yè)課不集訓(xùn)期間;
3.在校的半日制藝考生;
詳情請咨詢:******
第三篇:藝考生自我介紹
藝考生自我介紹范文1
尊敬的各位評委:
我是xx號選手。我來自炎黃故里**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡(編導(dǎo))似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實(shí)現(xiàn)了真的'渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,無限編導(dǎo)那份光華與榮耀。謝謝!
藝考生自我介紹范文2
尊敬的各位評委老師:
我是xx號選手。
我來自炎黃故里河南**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。
上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好,我叫***,今年**歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自*****
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的`釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,**號考生———****!
藝考生自我介紹范文3
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫xxx,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧。
非常高興能站在這里向各位老師匯報(bào)學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學(xué)和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時(shí)我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽,有時(shí)也用mp3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章,嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動(dòng)自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的.知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。
我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的人生格言是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,我堅(jiān)信,我會擁有成功。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
藝考生自我介紹范文4
尊敬的各位評委老師:
您們好!(鞠躬)
首先,站在這里我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是無論如何,我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。我XXXXX我出生在XXXXX。1991年,隨著大地一片充滿生機(jī)的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于自己的第一縷陽光。時(shí)光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后,我的骨子里有90后的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動(dòng)的感覺,喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。那是,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信,只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的`信念,自終會迎來一片最美的曙光!也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻有點(diǎn)固執(zhí)著堅(jiān)持著。當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時(shí)候,我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……也希望各位評委老師給我一個(gè)展示自我,讓夢想發(fā)芽的舞臺!謝謝各位評委!(再次鞠躬)
藝考生自我介紹范文5
尊敬的各位評委老師:
我是x號選手。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。
上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的.堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,xx號考生——xxxxx!
藝考生自我介紹范文6
尊敬的評委老師:
你們好!
我叫陳揚(yáng),今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自遼寧,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的.調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我,**號考生陳揚(yáng)!謝謝!
藝考生自我介紹范文7
您好!
我的考號是xxxxxxxx.
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的.聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
藝考生自我介紹范文8
各位老師好
我叫李xx,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自鄭州,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。
愛生活,愛播音,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的'女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!請記住我,xx號考生李xx!謝謝!
藝考生自我介紹范文9
尊敬的評委老師:
大家好!
我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛表演,電影里面的.一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他們對人物刻畫的栩栩如生,成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅(jiān)信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。我是**號考生呂品。謝謝!
藝考生自我介紹范文10
尊敬的評委老師:
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的'“父親母親”揮灑汗水和淚水,愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的日子”,了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在,北京電影學(xué)院,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!
第四篇:藝考生自我介紹
藝考生自我介紹
藝考生自我介紹1
您好!
我的考號是xxxx。
我來自炎黃故里河南x。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到x這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的`理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
藝考生自我介紹2
各位老師:
我叫xx,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自鄭州,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的'釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。
愛生活,愛播音,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,1號考生xx!謝謝!
藝考生自我介紹3
尊敬的評委老師:
你們好!
我叫xx,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自遼寧,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的.女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我,號考生xx!謝謝!
此致
敬禮!
考生:xx
20xx年xx月xx日
藝考生自我介紹4
尊敬的評委老師:
我是026號考生,我的名字叫XX。我有一個(gè)自信的性格,一個(gè)放松的狀態(tài)以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個(gè)秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水,燦爛耀眼銀河中的一顆普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪,我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的.世界。
無論是晴空麗日,還是狂風(fēng)暴雨,我終將以一顆積極平和的心態(tài)去面對人生中的起起落落,笑面窗外花開花落,仰望天之云卷云舒。待到夜闌風(fēng)靜江海平。沒有過不去的坎,既然選擇了便只顧風(fēng)雨兼程。要做就做秀的自己,做一個(gè)無愧于自己內(nèi)心的自我我會一直為著自己的夢想堅(jiān)持下去的,希望老師可以給我這次機(jī)會,謝謝!
藝考生自我介紹5
尊敬的評委老師:
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的`理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水,愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的日子”,了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,北京電影學(xué)院,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!
第五篇:藝考生須知
藝考生寒假期間怎樣準(zhǔn)備
http://.cn中國寧波網(wǎng)11月20日 09:58
在寒假期間,藝考生該怎樣準(zhǔn)備,以選擇適合的學(xué)校、專業(yè)參加校考,并在校考中順利過關(guān)?
■有的放矢了解各院校錄取原則
首先,選擇好與自己匹配的院校。西北大學(xué)招辦主任呂建榮建議,考生可在家通過瀏覽各高校招生網(wǎng)站查詢所需信息,包括招生專業(yè)介紹,學(xué)校師資、硬件資源,招生人數(shù),往年報(bào)名人數(shù),最終錄取人數(shù),錄取原則、錄取分?jǐn)?shù)線等,根據(jù)自己的實(shí)際情況最終選擇一些和自己相匹配的院校參加??迹械姆攀?,增加命中率。
呂老師特別提出錄取原則這一塊,考生需留意,因?yàn)椴煌瑢W(xué)校的不同專業(yè)錄取原則不同。目前就省內(nèi)高校來看,大部分院校的錄取原則是文化課成績與專業(yè)課成績按一定比例換算,得出一個(gè)綜合分,由高分到低分擇優(yōu)錄取;有的院校是專業(yè)考試成績合格,依高考文化課總成績排名,從高分到低分擇優(yōu)錄取;有的院校是在高考文化課總成績達(dá)到學(xué)校確定的錄取分?jǐn)?shù)線的情況下,依專業(yè)考試成績排名從高到低擇優(yōu)錄取。有的院校在錄取原則里還會存在一些特殊的地方,了解清楚各高校的錄取原則,有利于確定復(fù)習(xí)重點(diǎn),充分發(fā)揮自己的特長。
■針對特點(diǎn)復(fù)習(xí)好文化課與專業(yè)課
復(fù)習(xí)時(shí),是以文化課為重點(diǎn)還是以專業(yè)課為重點(diǎn),藝考生們肯定都考慮過這個(gè)問題。而具體以哪個(gè)為重點(diǎn),不同專業(yè)、不同的人的情況是不一樣的。美術(shù)類考生想必在統(tǒng)考前一個(gè)月就幾乎完全放棄了文化課的復(fù)習(xí),專攻專業(yè)課,因?yàn)闆]有專業(yè)課的合格證,對藝考生來說所有的努力都將化為云煙。
對于美術(shù)類、音樂類的考生,這段時(shí)間文化課的復(fù)習(xí)顯得不是很重要,應(yīng)主抓專業(yè)課的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。因?yàn)檫@類考生要想在專業(yè)考試中表現(xiàn)出色,在考試中發(fā)揮得淋漓盡致,在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)訓(xùn)可取得不錯(cuò)的效果。而播音主持等藝術(shù)專業(yè)考生除準(zhǔn)備專業(yè)課外最好還要兼顧文化課的復(fù)習(xí),因?yàn)檫@類專業(yè)對考生的外貌、素質(zhì)、天分要求很高,考生通過試鏡就知道適不適合這個(gè)專業(yè),專業(yè)考試的目的主要是選拔一些有發(fā)展前途的好苗子,上大學(xué)后再接受專業(yè)培養(yǎng)。而且,很多藝術(shù)院?,F(xiàn)在越來越看重文化課的成績,這類考生要想考上重點(diǎn)大學(xué)還必須在高考時(shí)成績達(dá)到當(dāng)?shù)厥≈攸c(diǎn)分?jǐn)?shù)線以上,所以,這類考生在準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)兼顧文化課復(fù)習(xí)。
另外,專業(yè)課考試的一些注意事項(xiàng)可咨詢該專業(yè)的大學(xué)一年級在校生。這些一年級
學(xué)生由于去年剛參加過各高校的專業(yè)課層層選拔,積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
■輕松應(yīng)考注重過程淡化結(jié)果
林女士的孩子是西安工程大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大一學(xué)生,她在去年幫著孩子參加高校專業(yè)??紩r(shí)積累了不少經(jīng)驗(yàn)。林女士認(rèn)為,考試前孩子容易出現(xiàn)緊張情緒,這非常不利于考試,家長要提前幫助孩子緩解這種情緒,讓孩子學(xué)會“注重過程淡化結(jié)果”,把考試當(dāng)成換個(gè)地方畫畫、換個(gè)地方彈琴、換個(gè)地方跳舞等。
容易引起孩子緊張的一個(gè)重要原因是孩子擔(dān)心考不好無法向父母交待,這種擔(dān)憂不僅于事無補(bǔ),反而影響了平時(shí)的學(xué)習(xí)和臨場的發(fā)揮。因此,在臨近考試時(shí),要盡量讓孩子做到過程和結(jié)果的分離,讓孩子明白只要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身知識、技能水平就行了,要相信“只要自己盡力就會取得不錯(cuò)的成績”??荚嚽跋Φ男菹⒁彩种匾?,考生切莫以犧牲睡眠時(shí)間去做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,這是得不償失的。考前也會遇到很多壓力和挫折,情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的,考生要有意識地加以控制,并及時(shí)調(diào)整,盡量使自己處于心平氣和的狀態(tài),在??贾腥〉煤贸煽?。
備考抓好四階段
周云龍介紹,藝考生備考可以分為四個(gè)階段,每個(gè)階段側(cè)重點(diǎn)各有不同。
第一個(gè)階段是9月份和10月份。此時(shí)多數(shù)藝考生都與普通高考生一起在學(xué)校參加文化課復(fù)習(xí),這階段可能會有藝考生迫不及待地想要出來參加專業(yè)課培訓(xùn),但操之過急往往會導(dǎo)致文化課不能得到系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
建議:藝考生應(yīng)放平心態(tài),力戒焦躁,通過參加學(xué)校的文化課復(fù)習(xí)和測試,使文化課的學(xué)習(xí)得到基本而系統(tǒng)的梳理。
第二個(gè)階段是11月中旬至12月底。這個(gè)階段可以稱為專業(yè)統(tǒng)考準(zhǔn)備期。按照以往慣例,專業(yè)課統(tǒng)考將在年底進(jìn)行,因此藝考生在經(jīng)歷了學(xué)校的文化課系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,應(yīng)把主要精力放在專業(yè)課的練習(xí)準(zhǔn)備上。但是,統(tǒng)考屬于基本技能的檢測,以美術(shù)類考生為例,考查的是素描、色彩和速寫,具有普遍檢測的特征。
建議:此階段應(yīng)主要練習(xí)基本技能,考生應(yīng)盡量挑選知名度較高、師資力量有保證的機(jī)構(gòu)參加專業(yè)課培訓(xùn)。
第三個(gè)階段是來年的1月中旬至2月底。藝考生參加各高校的藝術(shù)專業(yè)課考試,可以稱之為??紱_刺期。專業(yè)課考試各學(xué)校有不同的風(fēng)格,考試的難度相對統(tǒng)考而言也有了較大提高。
建議:此時(shí)藝考生的迎考準(zhǔn)備工作應(yīng)更有針對性,即針對各高校的不同考試風(fēng)格進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
第四個(gè)階段是3月初至5月底。這是文化課考試的沖刺期。進(jìn)入3月份,大部分院校的專業(yè)課考試都已結(jié)束,藝考生們重新回到學(xué)校開始文化課復(fù)習(xí)。此時(shí),普通考生的高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺期,可能會進(jìn)行大量中等或偏難題的練習(xí)。
建議:考生應(yīng)回歸到自己的復(fù)習(xí)上,緊跟高考,狠抓基礎(chǔ),不留考點(diǎn)漏洞。擇校時(shí)忌“廣泛撒網(wǎng)”
去年有媒體報(bào)道某藝考生參加多所高校的專業(yè)課測試,光考試一項(xiàng)的花費(fèi)就將近20萬元,這種“廣泛撒網(wǎng)”的方式不值得提倡。
周云龍說現(xiàn)在的藝術(shù)類招生院校只有少數(shù)是參考統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取,大部分仍然要求藝考生參加學(xué)校組織的專業(yè)課測試,但不同的學(xué)校有不同的風(fēng)格,這種無度擇校的方式甚至?xí)顾嚳忌允Х较颉?/p>
建議:藝考生在擇校時(shí)要“重點(diǎn)捕魚”,選擇幾所自己喜歡的院校或者風(fēng)格比較接近的院校進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備,這樣既可以有更大幾率上自己喜歡的學(xué)校,也可以使自己以后更好地適應(yīng)學(xué)校的風(fēng)格。
考前準(zhǔn)備一個(gè)不能少
那么,藝考前期的準(zhǔn)備,考生都要做些什么呢?
一是定位。考生要對自己的專業(yè)課和文化課成績有比較準(zhǔn)確的估計(jì),對自己的優(yōu)勢有明晰的分析,這是整個(gè)藝術(shù)類專業(yè)考試各個(gè)環(huán)節(jié)鏈中最前端的環(huán)節(jié)。如果不能做到“知己”,那么在藝術(shù)類專業(yè)考試中就會走很多彎路,有時(shí)還會陷入盲區(qū)。
二是選擇。指考生給自己定位后選擇高校。首先要問問自己:選擇省內(nèi)高校還是省外高校?選擇哪所高校?在有大致的選擇后,就要進(jìn)一步了解選擇的高校。了解報(bào)考條件:每所高校都會根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要提出報(bào)考條件,這些條件有政治因素的、有身體因素的、有年齡因素的、有成績因素的。了解錄取原則:每所高校根據(jù)各自專業(yè)辦學(xué)要求制定的錄取原則
有三種類型:專業(yè)成績過線按高考文化成績排名;高考文化成績過線按專業(yè)成績排名;按專業(yè)成績和高考文化成績各占一定的比例綜合排名。哪所高校的錄取原則有利于你的優(yōu)勢你可以將其作為你的選擇。了解所選高校2009年的錄取最低分,根據(jù)自己的估計(jì)分?jǐn)?shù)進(jìn)一步判斷選擇?!斑x擇的過程需要收集大量的信息,反復(fù)判斷比較,如讓考生自己去完成勢必分散學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力,因此,家長在這時(shí)的作用就顯得非常重要了。”
三是備考。這是指在藝術(shù)類專業(yè)考試中如何有的放矢,充分準(zhǔn)備,取得好成績。做好這一步,考生要了解藝術(shù)類專業(yè)考試的科目,如有些高校的美術(shù)類??汲怂孛?、色彩、速寫科目外,還有設(shè)計(jì)考試,有許多考生沒學(xué)過,在考試時(shí)就霧里看花了。此外,要了解并理解科目的考試觀測點(diǎn),不管是何種類別的專業(yè)考試,其目的就是要通過考試考查考生基本的專業(yè)素質(zhì),這種素質(zhì)考查都有基本的觀測點(diǎn),比如服裝模特專業(yè)考試,其最基本的觀測點(diǎn)就是考生舞臺的表演展現(xiàn)能力和舞臺控制能力,這在備考時(shí)要特別重視。
參加校考切莫盲從
藝術(shù)類專業(yè)考試集中在1月~3月。有一個(gè)現(xiàn)象一直存在,省外高校在我省組織的藝術(shù)類???,往往是安排考試時(shí)間靠前的高校報(bào)考的考生人數(shù)比較多,而年后考生報(bào)考人數(shù)相對少一些。分析原因主要是從考生心理上來講,只要??家婚_始,考生也不選擇,目的只是要練練,開始時(shí)激情萬丈,一口氣參加七八所高校甚至十四五所高校的???,到后來就疲于應(yīng)付,疲憊不堪了。他說:“這就提醒考生備考時(shí)一定要多些理性。以免留有遺憾?!?/p>
專家提醒:藝考別讓文化課“拖后腿”(圖)
http://.cn中國寧波網(wǎng)11月03日 15:24
藝考迫近,專業(yè)課成突擊重點(diǎn),專家提醒要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)文化課
“我班里最近兩周有三個(gè)學(xué)生‘離?!?,有一個(gè)去了北京,一個(gè)去了西安,另外一個(gè)在鄭州,他們都是要參加今年藝術(shù)高考的學(xué)生,現(xiàn)在開始突擊專業(yè)課程了,說實(shí)話,他們文化課基礎(chǔ)本身就不好,這么長時(shí)間不學(xué)文化課,到時(shí)候(參加)高考(成績)能成嗎?”鄭州市某中學(xué)高三(1)班班主任李老師說。在接受采訪時(shí),她既表達(dá)了對于藝考生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能的高興,同時(shí)也對藝考生這種以“離?!狈艞壩幕n學(xué)習(xí)來突擊專業(yè)課程的方式表達(dá)了自己的擔(dān)憂。
根據(jù)往年高考時(shí)間安排,明年1月左右,眾多擁有某方面藝術(shù)特長的學(xué)生將會迎來藝術(shù)高考的專業(yè)課考試階段。目前距離藝術(shù)專業(yè)課考試只剩不到三個(gè)月的時(shí)間,鄭州市
不少學(xué)生在家長的支持下,選擇了全力以赴突擊專業(yè)課而放棄文化課學(xué)習(xí)。從事多年藝考教學(xué)的專家提醒,藝考錄取學(xué)校不同專業(yè)不同地區(qū)對于文化課和專業(yè)課的分?jǐn)?shù)要求不盡相同,家長和學(xué)生應(yīng)該具體了解以后再做打算,千萬別讓文化課“拖后腿”?!踅駡?bào)記者 齊曉奎 見習(xí)記者 江朝博
專業(yè)課培訓(xùn)“催生”藝考培訓(xùn)報(bào)名熱
距離藝術(shù)高考專業(yè)課考試只剩下三個(gè)月左右的時(shí)間,不少家長選擇了讓孩子參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班的相關(guān)培訓(xùn)課程。,家在鄭州市幸福路的張先生的孩子就在鄭州市某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加音樂理論突擊班,準(zhǔn)備在藝術(shù)高考來臨前全力一搏。“沒辦法,現(xiàn)在孩子他們學(xué)校參加藝術(shù)考試的學(xué)生都參加了補(bǔ)習(xí)班,有的甚至花大錢去了北京、西安等藝術(shù)氛圍濃厚的地方,再加上孩子文化課本身基礎(chǔ)不錯(cuò),參加音樂理論突擊班也是為了讓他在高考時(shí)能上更好的學(xué)校,將來就業(yè)的時(shí)候才能更有優(yōu)勢?!?/p>
張先生的想法是不少藝考生家長的共同心聲,而藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生情況也從另一方面“回應(yīng)”了家長們的選擇?!澳壳拔覀儗W(xué)校的藝考生總數(shù)有500多人,其中,參加美術(shù)特長藝考的有300多人,舞蹈、音樂等其他專業(yè)的藝考生有200多人?!?/p>
鄭州新世紀(jì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)部范志眾校長在接受記者采訪時(shí)表示,今年的學(xué)生報(bào)名整體情況與往年相比在穩(wěn)定中有所增加。而據(jù)葛老師藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校葛興業(yè)校長介紹,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段藝考學(xué)生人數(shù)尚沒有達(dá)到高峰,“目前葛老師藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校總共有兩個(gè)班,學(xué)生總數(shù)130多人,是去年同期的兩倍還多,根據(jù)往年的報(bào)名規(guī)律來看,在離藝考還有一個(gè)月的時(shí)間段內(nèi),報(bào)名人數(shù)會猛增,今年,我們估計(jì)會超過200人”?!懊磕赀@個(gè)時(shí)間段,藝考學(xué)生都開始重點(diǎn)準(zhǔn)備藝術(shù)高考的相關(guān)專業(yè)課程內(nèi)容,參加各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生開始大量增加,三個(gè)月的時(shí)間,既可以保證文化課不會落下太多,專業(yè)水平也可以在突擊的情況下得到大幅度的提升?!备鹋d業(yè)分析說。
文化課不達(dá)標(biāo)成落榜的主要原因
很多參加藝術(shù)高考的學(xué)生文化課成績都不是特別理想,尤其是數(shù)學(xué)和英語兩門,而一些學(xué)校去年藝考生的成績統(tǒng)計(jì)中,多數(shù)落榜生都是由于文化課不達(dá)標(biāo),長時(shí)間脫離校園,遠(yuǎn)離文化課教育,使得本身就重在平時(shí)積累的文化課有了長達(dá)3個(gè)月的“空白期”,高考中文化課失分嚴(yán)重也就不奇怪了。
有著十幾年藝考生培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的葛興業(yè)對藝考生提出了這樣的忠告,“三四個(gè)月不學(xué)習(xí)文化課肯定不行,現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該文化課與專業(yè)課齊頭并進(jìn),因?yàn)樗嚳紩r(shí)間關(guān)系,學(xué)生以專業(yè)課補(bǔ)習(xí)為中心也很正常,但是每周至少要有兩天的時(shí)間專門學(xué)習(xí)文化課”。鄭州市新世紀(jì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校范校長表達(dá)了相近的觀點(diǎn):“文化課與專業(yè)課應(yīng)該每天分時(shí)間段學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能效率更高,也更符合認(rèn)知規(guī)律。”而對于現(xiàn)在不少藝考生“放棄”文化課學(xué)習(xí)的方式,范校長表示并不可取,“突擊專業(yè)課而放棄文化課會有兩
個(gè)惡果,第一,長時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)課會造成學(xué)生厭倦,效率不高。第二,文化課沒有復(fù)習(xí)和溫故的機(jī)會會使得高考中文化課失分嚴(yán)重。而且這種方式帶有典型的功利色彩,對于學(xué)生的個(gè)人成長以及升學(xué)都不太有利”。
對于參加藝考的學(xué)生來說,每年高考文化課基礎(chǔ)知識部分是拿分的關(guān)鍵,只有把握住了這部分分?jǐn)?shù),才能在藝考中更進(jìn)一步?!熬蛿?shù)學(xué)和英語來說,基礎(chǔ)知識、中等難度、高等難度的考題比例為3∶5∶2,基礎(chǔ)知識的分值足以達(dá)到藝考劃線要求?!备鹋d業(yè)告誡學(xué)生抓住基礎(chǔ)知識,文化課的成績就能有保證。
藝考新趨勢:文化課比重將加重
新課改的施行,使得從2009年高考起,文綜的考試內(nèi)容已經(jīng)融入了新課改的相關(guān)知識,而對于多是文科生的藝考學(xué)生來說,以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”,對于知識的融會貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵。
對于教育部新出臺的藝考新政,葛興業(yè)認(rèn)為這是加重藝考中文化課比例的前奏?!靶抡叱雠_后,學(xué)生報(bào)考的人數(shù)不會有太大的變化,但以后招生錄取率會出現(xiàn)明顯下降,而對于文化課成績的要求也會因?yàn)楦偁幍倪M(jìn)一步加劇而提高,無論形勢怎樣變化,文化課只會越來越重要”。
此外,葛興業(yè)還提醒家長應(yīng)該注意目標(biāo)學(xué)校對于藝考專業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)要求變化,“家長在選擇專業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會有誤區(qū),以為所有藝考學(xué)校的專業(yè)都與省劃線看齊,實(shí)際情況卻是因?qū)I(yè)、學(xué)校不同而變化很大,以武漢音樂學(xué)院為例,音樂理論專業(yè)要比音樂其他專業(yè)對于文化課的要求高上150分左右”。