第一篇：《落實(shí)要到位,關(guān)鍵看結(jié)果》讀后感 Word 文檔

《落實(shí)要到位，關(guān)鍵看結(jié)果》—讀后感

很榮幸作為新鮮的血液充入到教導(dǎo)處工作，本學(xué)期是上班以來(lái)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得最快的一年。在白校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，利用第八節(jié)課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)班子共同學(xué)習(xí)了《落實(shí)要到位，關(guān)鍵看結(jié)果》這本書(shū)，她每讀到精彩的，值得借鑒的語(yǔ)句時(shí)，都停下來(lái)，讓我們認(rèn)真做筆記，用心去記，我仿佛又回到的童年時(shí)代，好像班主任領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)一樣親切！白校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，學(xué)習(xí)提高，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種信任，是一種鼓舞，更是一種精神的傳遞！

人的一生中5%是精彩的，5%是痛苦的，90%是平淡的。我們選擇了教師這一職業(yè)，更是選擇了平淡的人生，但平淡并不代表平凡，更何況把平凡的事情做好就不平凡了。下面結(jié)合我的工作來(lái)談?wù)剬?duì)這本書(shū)的理解：

首先，我最重要的工作就是做課堂的管理者，明確教學(xué)目標(biāo)，授課內(nèi)容落實(shí)到位，高效完成教課內(nèi)容，每節(jié)設(shè)計(jì)驗(yàn)收條，檢查就是執(zhí)行力，檢查才能有結(jié)果。雖然不是班主任，但跟班主任一樣要求學(xué)生，科科學(xué)，節(jié)節(jié)懂，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)、整理錯(cuò)題、善問(wèn)敢問(wèn)的好習(xí)慣。有人說(shuō)，你年年教初三，就兩本書(shū)，多省事！但省事不省心，我接手的學(xué)生已經(jīng)走向成熟，有了自己的處事原則，改變他們需要斗智斗勇。我更多的時(shí)間不是備教材，而是備學(xué)生。了解學(xué)生內(nèi)心，走進(jìn)他們心靈，讓他們先接納我，這樣他們才會(huì)喜歡學(xué)化學(xué)。剛畢業(yè)的九年一班的田春磊，剛學(xué)化學(xué)的時(shí)候整體心不在焉，注意力不集中，愛(ài)耍小聰明，學(xué)習(xí)不認(rèn)

真也不努力，有一天找他談話，問(wèn)他身邊接觸的朋友，家人對(duì)他的希望等一系列瑣碎的事情，剛開(kāi)始他不愿意回答我的問(wèn)題，但談了一會(huì)發(fā)現(xiàn)我是真心地找他溝通，他就開(kāi)誠(chéng)布公的聊了起來(lái)，我們聊的很愉快！其實(shí)每個(gè)孩子身上都有優(yōu)秀的DNA和密碼，就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，很多時(shí)候，不是孩子不行，是我們不夠用心。那次，要求提到位了，話說(shuō)到位了，我們成了朋友，他也就此愛(ài)學(xué)化學(xué)了。中考之前好幾次他上了40分，他考的好的時(shí)候，我總是夸他，你的化學(xué)成績(jī)已經(jīng)列入到咱班優(yōu)秀的行列了，考的時(shí)候你已經(jīng)講究“認(rèn)真第一，聰明第二”了。

其次，本學(xué)期我擔(dān)任了理化組教研組長(zhǎng)這一職務(wù)。這是一支富有激情的團(tuán)隊(duì)，是一支上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，更是一支有實(shí)干精神的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在，不要說(shuō)停止學(xué)習(xí)，就是慢一點(diǎn)都有可能淘汰出局。因?yàn)槲覀兊慕M員個(gè)個(gè)頂瓜瓜：

1、組內(nèi)第一個(gè)講課的老師是達(dá)老師，他標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)語(yǔ)言，淵博的知識(shí)，形象的畫(huà)圖技巧，生動(dòng)的情景故事，征服了所有聽(tīng)課的人，我們感受到了物理源于生活，生活中處處有物理。鳳蘭

第二節(jié)又跟著去聽(tīng)了，她說(shuō)達(dá)老師的課太妙了，聽(tīng)完一節(jié)還想聽(tīng)

第二節(jié)。

2、第二個(gè)講課的老師是金秀蘭老師，我來(lái)到高力板中學(xué)從她身上學(xué)到了很多東西，每次聽(tīng)她的課都有不同的收獲，而且她會(huì)毫無(wú)保留的傳授給我。這次，她給我們最大的驚喜是講課模式，高效課堂在她課上采用的淋漓盡致，就連打分都那么得心應(yīng)手，學(xué)生臉上也洋溢著自信的笑容。她的課落實(shí)到位了，我們看成績(jī)就知道結(jié)果。

3、閆老師的課最讓我們耳目一新的是他的導(dǎo)學(xué)案，雖然是復(fù)習(xí)課，但在學(xué)案上設(shè)計(jì)的很到位，目標(biāo)引領(lǐng)，重難點(diǎn)回顧，習(xí)題鞏固，中考訓(xùn)練，各個(gè)環(huán)節(jié)精心編排，學(xué)生學(xué)有所獲。

4、接下來(lái)講課的是阿榮和我，學(xué)校安排我倆在家長(zhǎng)會(huì)上講課，為了展示更加精彩，我事先安排組內(nèi)把關(guān)，群策群力，交流補(bǔ)充，給我們奠定了良好的理論基礎(chǔ)。家長(zhǎng)會(huì)上，在前樓多媒體，我和九年一班的學(xué)生與班主任，以及家長(zhǎng)共同完成了一節(jié)化學(xué)課，并把這一節(jié)特殊的課，刻錄成了關(guān)盤(pán)，送給每一位學(xué)生，當(dāng)做畢業(yè)禮物，記錄了我們之間美好的回憶。

5、在臨近期末時(shí)霍老師給我們帶來(lái)了生動(dòng)的課，她為了讓學(xué)生更加清楚的了解眼球的結(jié)構(gòu)，把自己家的照相機(jī)也拿來(lái)讓學(xué)生對(duì)比記憶，一邊介紹，一邊看實(shí)物，學(xué)生學(xué)著津津有味。

綜上所述，雖然你沒(méi)聽(tīng)課，相信也一定領(lǐng)略到了我們組老師們精彩的表現(xiàn)。我為他們服務(wù)真的感到很榮幸！教研活動(dòng)也是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái)。

還有，我在教導(dǎo)處的主要工作就是接發(fā)郵件，每天上班第一件事就是打開(kāi)電腦，看看有沒(méi)有新郵件，如果有就下載打印出來(lái)，向上溝通，向下負(fù)責(zé)。文件都是有時(shí)間限制的，一定要做到及時(shí)接收，準(zhǔn)時(shí)回復(fù)，否則就會(huì)耽誤學(xué)校的工作。有時(shí)候一上午就忙這個(gè)，別的什么也干不上，但我也得盡心盡責(zé)做好這簡(jiǎn)單的事，像書(shū)中所說(shuō)：把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單了！

最后，我要感謝白校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)這本書(shū)，您自己不僅優(yōu)秀，更是想要帶好隊(duì)伍，您就是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，從您身上我們也看到了：業(yè)績(jī)是干出來(lái)的，成績(jī)是總結(jié)出來(lái)的。相信班子成員會(huì)通過(guò)自己的工作能力，證明學(xué)習(xí)這本書(shū)的價(jià)值！請(qǐng)白校長(zhǎng)放心，我們會(huì)：贏在學(xué)習(xí)，勝在改變，不辜負(fù)您的良苦用心！

第二篇：《落實(shí)要到位 關(guān)鍵看結(jié)果》讀后感

《落實(shí)要到位 關(guān)鍵看結(jié)果》讀后感

《落實(shí)要到位關(guān)鍵看結(jié)果》讀后感

從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我不忍放下，從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我連讀了兩遍，從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我記憶如此深刻，從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我這么認(rèn)真的去思考……

可以毫不夸張的說(shuō)，這是一本好書(shū)，這是一本值得我們每一位去仔細(xì)研讀的書(shū)。書(shū)中的語(yǔ)言很樸實(shí)，但從這樸實(shí)的字里行間中讓人明白了許多。

《落實(shí)要到位，關(guān)鍵看結(jié)果》這本書(shū)里說(shuō)的一些現(xiàn)象跟我們平時(shí)的工作狀態(tài)是多么的相像！

就拿開(kāi)會(huì)來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)布置的一些工作，當(dāng)時(shí)會(huì)上答應(yīng)的挺好：“好的，我知道了”，可知道并不代表你要去做，所以過(guò)了一段時(shí)間工作還是老樣子，根本就沒(méi)有落實(shí)，就更別提落實(shí)到位了，這不等于會(huì)白開(kāi)么？

再比如說(shuō)我們上報(bào)的一些全年計(jì)劃，目標(biāo)，到哪個(gè)月該做什么，根本不去實(shí)施，問(wèn)其為什么，答曰：“唉，給上面看的”，可能有的站根本就不會(huì)問(wèn)，到時(shí)補(bǔ)份假的報(bào)告就萬(wàn)事大吉。這樣的工作能使我們前進(jìn)嗎？這樣的工作結(jié)果是什么？結(jié)果就是原地打轉(zhuǎn)，停滯不前！所以，我覺(jué)得不光是落實(shí)要到位，我們的考核，檢查，跟蹤機(jī)制也要跟上步伐才行。

一些事情的不落實(shí)，或者是落實(shí)不到位，就導(dǎo)致沒(méi)有結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果是多么的可怕！

現(xiàn)在我處正在創(chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站，各站都在如何創(chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站，如何辦好“學(xué)校型”收費(fèi)站上下功夫，想點(diǎn)子，可功夫下了，點(diǎn)子有了，職工們也聽(tīng)了，也上了，可為什么有些站職工的學(xué)習(xí)興趣上來(lái)了，活動(dòng)搞的熱火朝天；可有些站卻還是不行？以我愚見(jiàn)，這和站領(lǐng)導(dǎo)的重視與否分不開(kāi)；和職工對(duì)我處為什么要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站的理解透徹與否分不開(kāi)；和是真正落實(shí)到位還是搞形式主義分不開(kāi)。如果你是真正重視，如果你的職工真正理解領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站的良苦用心，如果你是真正落實(shí)到位了，你的結(jié)果會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)上心，職工上進(jìn)，全員努力，工作提高的。

通讀了全書(shū)幾遍以后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)給我印象深刻的一點(diǎn)就是書(shū)中提到的內(nèi)部員工的盡職，盡責(zé)，盡力。這使我想到了我們現(xiàn)在的文明服務(wù)，肢體語(yǔ)言服務(wù)。放眼看去，我們的職工都在文明服務(wù)，都在用肢體語(yǔ)言服務(wù)，可為什么有的職工就能面帶微笑，言語(yǔ)溫暖，肢體語(yǔ)言服務(wù)到位漂亮；可有的職工就面無(wú)表情，言語(yǔ)冰冷，肢體語(yǔ)言服務(wù)僵硬，應(yīng)付差事呢？像這些我處經(jīng)常組織培訓(xùn)，各站也常抓不懈，可為什么還會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？這就是有的職工盡職，盡責(zé)，盡力，而有的職工則是少職，少責(zé)，少力甚至是無(wú)職，無(wú)責(zé)，無(wú)力。這就要求我們每位站領(lǐng)導(dǎo)不要光動(dòng)動(dòng)嘴，要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)重視起來(lái)，切實(shí)把標(biāo)準(zhǔn)建立起來(lái)，切實(shí)把考核機(jī)制實(shí)施起來(lái)，一定要培養(yǎng)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神，要讓職工在工作中盡職，盡責(zé)，盡力，只有這樣，我們才能看到好的結(jié)果。

總而言之，這本書(shū)讓我收獲了很多，就像《士兵突擊》里許三多的那句話一樣：“好好活就是做有意義的事”。我們也一樣，要好好干工作，把上級(jí)安排的一切事務(wù)都要仔細(xì)認(rèn)真的落實(shí)到位，我們就能有令人滿意的結(jié)果，這就是有意義的事。

第三篇：《落實(shí)要到位 關(guān)鍵看結(jié)果》讀后感

《落實(shí)要到位 關(guān)鍵看結(jié)果》讀后感

從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我不忍放下，從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我連讀了兩遍，從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我記憶如此深刻，從沒(méi)有這樣一本書(shū)讓我這么認(rèn)真的去思考……

可以毫不夸張的說(shuō)，這是一本好書(shū)，這是一本值得我們每一位去仔細(xì)研讀的書(shū)。書(shū)中的語(yǔ)言很樸實(shí)，但從這樸實(shí)的字里行間中讓人明白了許多。

《落實(shí)要到位，關(guān)鍵看結(jié)果》這本書(shū)里說(shuō)的一些現(xiàn)象跟我們平時(shí)的工作狀態(tài)是多么的相像！

就拿開(kāi)會(huì)來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)布置的一些工作，當(dāng)時(shí)會(huì)上答應(yīng)的挺好：“好的，我知道了”，可知道并不代表你要去做，所以過(guò)了一段時(shí)間工作還是老樣子，根本就沒(méi)有落實(shí)，就更別提落實(shí)到位了，這不等于會(huì)白開(kāi)么？

再比如說(shuō)我們上報(bào)的一些全年計(jì)劃，目標(biāo)，到哪個(gè)月該做什么，根本不去實(shí)施，問(wèn)其為什么，答曰：“唉，給上面看的”，可能有的站根本就不會(huì)問(wèn)，到時(shí)補(bǔ)份假的報(bào)告就萬(wàn)事大吉。這樣的工作能使我們前進(jìn)嗎？這樣的工作結(jié)果是什么？結(jié)果就是原地打轉(zhuǎn)，停滯不前！所以，我覺(jué)得不光是落實(shí)要到位，我們的考核，檢查，跟蹤機(jī)制也要跟上步伐才行。

一些事情的不落實(shí)，或者是落實(shí)不到位，就導(dǎo)致沒(méi)有結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果是多么的可怕！

現(xiàn)在我處正在創(chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站，各站都在如何創(chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站，如何辦好“學(xué)校型”收費(fèi)站上下功夫，想點(diǎn)子，可功夫下了，點(diǎn)子有了，職工們也聽(tīng)了，課也上了，可為什么有些站職工的學(xué)習(xí)興趣上來(lái)了，活動(dòng)搞的熱火朝天；可有些站卻還是不行？以我愚見(jiàn)，這和站領(lǐng)導(dǎo)的重視與否分不開(kāi)；和職工對(duì)我處為什么要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站的理解透徹與否分不開(kāi)；和是真正落實(shí)到位還是搞形式主義分不開(kāi)。如果你是真正重視，如果你的職工真正理解領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“學(xué)校型”收費(fèi)站的良苦用心，如果你是真正落實(shí)到位了，你的結(jié)果會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)上心，職工上進(jìn)，全員努力，工作提高的。

通讀了全書(shū)幾遍以后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)給我印象深刻的一點(diǎn)就是書(shū)中提到的內(nèi)部員工的盡職，盡責(zé)，盡力。這使我想到了我們現(xiàn)在的文明服務(wù)，肢體語(yǔ)言服務(wù)。放眼看去，我們的職工都在文明服務(wù)，都在用肢體語(yǔ)言服務(wù)，可為什么有的職工就能面帶微笑，言語(yǔ)溫暖，肢體語(yǔ)言服務(wù)到位漂亮；可有的職工就面無(wú)表情，言語(yǔ)冰冷，肢體語(yǔ)言服務(wù)僵硬，應(yīng)付差事呢？像這些我處經(jīng)常組織培訓(xùn)，各站也常抓不懈，可為什么還會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？這就是有的職工盡職，盡責(zé)，盡力，而有的職工則是少職，少責(zé)，少力甚至是無(wú)職，無(wú)責(zé)，無(wú)力。這就要求我們每位站領(lǐng)導(dǎo)不要光動(dòng)動(dòng)嘴，要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)重視起來(lái)，切實(shí)把標(biāo)準(zhǔn)建立起來(lái)，切實(shí)把考核機(jī)制實(shí)施起來(lái)，一定要培養(yǎng)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神，要讓職工在工作中盡職，盡責(zé)，盡力，只有這樣，我們才能看到好的結(jié)果。

總而言之，這本書(shū)讓我收獲了很多，就像《士兵突擊》里許三多的那句話一樣：“好好活就是做有意義的事”。我們也一樣，要好好干工作，把上級(jí)安排的一切事務(wù)都要仔細(xì)認(rèn)真的落實(shí)到位，我們就能有令人滿意的結(jié)果，這就是有意義的事。

第四篇：《關(guān)鍵在落實(shí)》讀后感

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)可以使我們懂得很多做人做事的道理，讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟那斑M(jìn)。在市委市府的號(hào)召下，我們?nèi)械淖x書(shū)活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。我也借此東風(fēng)不斷的充實(shí)自己，一段時(shí)間以來(lái)，我伏案捧讀《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)，仔細(xì)體會(huì)書(shū)中的道理，感到深受啟發(fā)，收獲良多，今天不揣淺陋的我愿意匯報(bào)給大家，請(qǐng)各位予以指導(dǎo)。我想所謂落實(shí)，落實(shí)到我們而言就是各級(jí)管理人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，自覺(jué)地引導(dǎo)全體員工立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地將工作路線、方針政策、戰(zhàn)略意圖、工作意見(jiàn)及其措施、要求等內(nèi)容付諸實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，是我們的公路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)走上正規(guī)與常規(guī)的發(fā)展軌道。

辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。在新中國(guó)成立60周年之際，黨的十七屆四中全會(huì)進(jìn)一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，傳遞出我們黨在新形勢(shì)下全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的決心和信心。六十周年國(guó)慶更是增強(qiáng)了國(guó)人的信心與凝聚力，全國(guó)人民的熱情空前高漲。但是如何把這種熱情運(yùn)用到工作中，這就需要我們認(rèn)真研究并最終落到實(shí)處。

無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，人們提得最多的一個(gè)詞就是“落實(shí)”。提及的多，說(shuō)明人們對(duì)“落實(shí)”的重視程度，但這正也凸顯了“落實(shí)”過(guò)程存在的缺失，體現(xiàn)了人們對(duì)“落實(shí)”的熱切呼喚與渴望?！蛾P(guān)鍵在于落實(shí)》的封面，突出地設(shè)計(jì)了咬緊牙關(guān)、憋足氣力緊握的一只拳頭，似有千鈞之力的拳頭，深刻地表達(dá)了下定決心、一鼓作氣、咬定青山不放松的落實(shí)精神。拳頭的下方，作者這樣寫(xiě)道，“不要在表態(tài)、開(kāi)會(huì)、造聲勢(shì)上做文章，而要在解決問(wèn)題、狠抓落實(shí)上下功夫！”真可謂一針見(jiàn)血地指出時(shí)弊，告訴我們做事情要在什么地方著力和下功夫。在書(shū)中，作者用由表及里的敘述、深入淺出的議論和以事說(shuō)理、夾敘夾議的寫(xiě)法詮釋了落實(shí)的真諦，點(diǎn)擊落實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義、落實(shí)不力的深刻警示，尋找落實(shí)不力的根源、做一個(gè)落實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)等十七個(gè)章節(jié)，全面闡釋了抓落實(shí)涉及到的方方面面的問(wèn)題。我們常說(shuō)，關(guān)鍵在于落實(shí)，但落實(shí)為什么是關(guān)鍵,我們又怎樣落實(shí)各項(xiàng)工作呢？《關(guān)鍵在于落實(shí)》用生動(dòng)而又具體的例子做出了詳細(xì)的論述和分析：

一個(gè)人如果沒(méi)有強(qiáng)烈的“落實(shí)”觀念，不能時(shí)時(shí)刻刻想到落實(shí)，不能時(shí)時(shí)刻刻注意落實(shí)，那么，他在工作中，就會(huì)忽視落實(shí)。他就會(huì)只唱高調(diào)，不管實(shí)效；就會(huì)見(jiàn)到風(fēng)險(xiǎn)躲著走，見(jiàn)到矛盾繞著走，見(jiàn)到困難往回走；就會(huì)喊得兇、抓得松。落實(shí)，自然也就成了一句空話。制度確定之后關(guān)鍵在于抓落實(shí)，要在工作實(shí)踐中樹(shù)立起落實(shí)的觀念。在我們的工作環(huán)境中，職業(yè)只有分工的不同，沒(méi)有高低貴賤之分。不管我們處于何種崗位，工作本質(zhì)都是為人民服務(wù)，為我們的交通事業(yè)服務(wù)。作為新時(shí)期的交通職工，我們肩負(fù)著建設(shè)優(yōu)質(zhì)道路，維護(hù)道路健康生命的神圣使命，這就要求我們必須樹(shù)立正確的職業(yè)觀，以積極的姿態(tài)開(kāi)展工作，主動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，不斷發(fā)揮自己的才能和潛能，讓道路建設(shè)更好地為全市人民造福。

江澤民同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫！”任何一項(xiàng)工作都是抓落實(shí)的結(jié)果。沒(méi)有落實(shí)，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的決策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。落實(shí)是一種責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)是做好落實(shí)的關(guān)鍵。說(shuō)它是責(zé)任，是因?yàn)閸徫宦氊?zé)所使然，“責(zé)任到此，不容再推”，所以抓落實(shí)是我們各司職守、達(dá)成工作目標(biāo)的必經(jīng)程序，是一個(gè)有效的執(zhí)行過(guò)程。無(wú)論你從事的是何種工作，都應(yīng)該全身心地?zé)釔?ài)、全身心地投入，保持高度負(fù)責(zé)、盡心竭力的精神。美國(guó)著名思想家巴士卡雅說(shuō)過(guò)：“你在什么位置，就應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)位置，因?yàn)檫@里就是你發(fā)展的起點(diǎn)。”的確，我們只有在起點(diǎn)上扭緊前進(jìn)的發(fā)條，才能具備沖刺的條件，正如我們剛剛學(xué)走路一樣，只有走穩(wěn)每一步，才能走得越來(lái)越穩(wěn)。要想富，先修路，道路建設(shè)的意義深遠(yuǎn)而重大，道路制約著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人民生活的改善。做為一名普通的交通系統(tǒng)的職工，只有認(rèn)清自己的工作職責(zé)，對(duì)自己的工作發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，才能為道路的建設(shè)、治理和管理事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

增強(qiáng)生機(jī)活力，使黨的基層組織充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用；落實(shí)是一種意志，服從組織決定是做好落實(shí)的有力保障。作為交通事業(yè)的一份子，我們應(yīng)該以服從組織分工為己任，完成好本職工作為追求，只有這樣，我們建設(shè)大交通，服務(wù)大經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)方針才能得到有效貫徹落實(shí)，否則，再好的方針政策也

只是一紙空文，再美好的藍(lán)圖也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許在我們的工作落實(shí)的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣意想不到的問(wèn)題、困難甚至于挫折，這就需要我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中既要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)力，結(jié)合實(shí)際需要不斷修正錯(cuò)誤，同時(shí)也要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，持之以恒，善始善終，從而實(shí)現(xiàn)交通事業(yè)協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展。

落實(shí)更是一種文化，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣能有效促進(jìn)落實(shí)。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、部署工作、出臺(tái)措施只是落實(shí)工作的一個(gè)開(kāi)端，起到一個(gè)拋磚引玉的作用。落實(shí)要成為一種單位文化，就需要單位全體成員在工作實(shí)踐中長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)的觀念、責(zé)任和意志，并養(yǎng)成一種職業(yè)行為習(xí)慣。具體地講，要將我們各個(gè)崗位工作責(zé)任制、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、檢查考核制度等內(nèi)容落到實(shí)處，成為全體職工自覺(jué)的執(zhí)行行為。管理人員和一般成員雖然各有分工，各司其職，但也要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要在增強(qiáng)成員個(gè)體“落實(shí)意識(shí)”的同時(shí)，圍繞交通事業(yè)整個(gè)大局，增強(qiáng)整體協(xié)作的落實(shí)氛圍，實(shí)現(xiàn)交通事業(yè)的長(zhǎng)治久安。

展望未來(lái)，在今后交通事業(yè)的發(fā)展中，我們?nèi)詫⒚媾R著很多嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這就要求我們職工本著“落實(shí)“精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗、大膽探索、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，腳踏實(shí)地的把各項(xiàng)工作做好，只有這樣，才能推動(dòng)我市交通事業(yè)又好又快健康發(fā)展

美好生活的藍(lán)圖激蕩人心，令人期待；幸福安康的明天要靠奮斗，方能爭(zhēng)得。只要我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，戒驕戒躁、艱苦奮斗，萬(wàn)眾一心、開(kāi)拓進(jìn)取，大膽落實(shí)，必將迎來(lái)交通事業(yè)更加光輝燦爛的明天。

第五篇：《把責(zé)任落實(shí)到位》讀后感

《把責(zé)任落實(shí)到位》讀后感

讀了《把責(zé)任落實(shí)到位》這本書(shū)后，感慨頗深。它使我對(duì)“責(zé)任”和“責(zé)任感”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。責(zé)任它是一種境界，責(zé)任是一種態(tài)度，工作不分貴賤，事情不分大小，無(wú)論做什么事情都要投入百分之百的精力和熱情，只有這樣，我們的企業(yè)才能發(fā)展，國(guó)家才能進(jìn)步。

美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！”一個(gè)人的工作態(tài)度在很大的程度上能顯示出他是否有擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的可能。同時(shí)，一個(gè)人的工作態(tài)度，也決定了他在事業(yè)上的成就。工作態(tài)度與責(zé)任心相關(guān)聯(lián)。所以，我們應(yīng)該樹(shù)立一種正確的、積極的人生觀，以積極、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。

把責(zé)任落實(shí)到位，是提高員工辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好：在企業(yè)中，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間的長(zhǎng)短與成本成正比，所用時(shí)間越長(zhǎng)，成本越高，那么企業(yè)的盈利就越少，因此，從企業(yè)的角度看，把責(zé)任落實(shí)到位是明智的決策。

把責(zé)任落實(shí)到位，常懷責(zé)任心，從顧客的角度出發(fā)，關(guān)心他們的質(zhì)量需求，關(guān)心他們對(duì)產(chǎn)品的滿意度，我們的產(chǎn)品才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。韓林總經(jīng)理提出的“上、變、拼”的精神，就是對(duì)我們加強(qiáng)責(zé)任心最好的詮釋。我們企業(yè)員工就是樹(shù)立高度的主人翁責(zé)任感，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的責(zé)任心，認(rèn)真做事，不斷在各方面上水平，提高產(chǎn)品質(zhì)量，尤其是提高“泰山”品牌的卷煙質(zhì)量，唱響“我們就是泰山。

把責(zé)任落實(shí)到位，不是靠嘴巴承擔(dān)的，它最終還是要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，要想自己在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，那么就應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感，而強(qiáng)烈的責(zé)任感源于我們平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都要敢于為我們我一言一行負(fù)責(zé)，使責(zé)任成為我們生活的一中習(xí)慣，人人都有責(zé)任，那么社會(huì)、國(guó)家、企業(yè)等就真正的“活”了。

責(zé)任是積累經(jīng)驗(yàn)的最好載體，對(duì)于工作中的失誤，我們多承擔(dān)一點(diǎn)便是多給自己創(chuàng)造一點(diǎn)經(jīng)歷，多經(jīng)歷一點(diǎn)，便離成功更近一點(diǎn)。人無(wú)完人，任何人都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)失誤，承擔(dān)的理由只要一個(gè)，逃避的原因卻要百個(gè)，成長(zhǎng)本就是失誤后勇于承擔(dān)再打敗失誤的一種過(guò)程，如果沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，則永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)，更無(wú)言成功。

責(zé)任是人生價(jià)值的分水嶺，只有常懷責(zé)任心，踏實(shí)認(rèn)真，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，把企業(yè)的利益當(dāng)成自己的利益，才能被領(lǐng)導(dǎo)看重；只有常懷責(zé)任心，在一次次責(zé)任中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能被機(jī)會(huì)青睞；只有常懷責(zé)任心，自己的錯(cuò)誤自己當(dāng)，絕不推脫他人，才能被同事尊重。

希望每個(gè)人都做到：人能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。也只有這樣，才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界，成就自己輝煌的人生。全體員工都能傾心責(zé)任，依戀責(zé)任，攜手責(zé)任，那我們的企業(yè)就能勇往直前，不斷發(fā)展。