欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      謝春宇---年級管理發(fā)言稿

      時間:2019-05-15 13:50:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《謝春宇---年級管理發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《謝春宇---年級管理發(fā)言稿》。

      第一篇:謝春宇---年級管理發(fā)言稿

      務(wù)實創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流

      ——起始年級管理的一些思考

      一、制定切合實際的工作思路和工作目標(biāo)

      高一年級是整個高中階段的起點和基礎(chǔ),能否形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,直接影響著學(xué)生三年乃至今后的發(fā)展。高一新生來自不同的學(xué)校,他們對高中階段的學(xué)習(xí)和生活缺乏深刻的認(rèn)識,不能迅速適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活,為此,我們確立了“樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的發(fā)展奠基”的工作思路,制定了“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,形成習(xí)慣,增強信心,自主管理,營造班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的年級教育氛圍”的工作目標(biāo),年級管理采用量化管理、民主評議、年級主任抽查相結(jié)合方式和年級主任、班主任、班干部三級管理體制。

      二、多策并舉,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健全的人格。

      1、抓好新生軍訓(xùn),打響紀(jì)律教育第一槍。

      通過一周的軍訓(xùn),使學(xué)生形成了集體主義觀念,鍛煉了學(xué)生意志,增強了班級凝聚力,提高了紀(jì)律性,為各項紀(jì)律工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

      2、開展入學(xué)教育,貫徹學(xué)校各項規(guī)章制度。

      開學(xué)之初,我們將對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育,介紹炳輝中學(xué)校情,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)章制度,使學(xué)生全面了解學(xué)校的管理措施和管理制度。

      3、召開主題班會,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

      高一年級要重視主題班會(如新起點,新打算 ;讓規(guī)則成為習(xí)慣;文明從我做起;安全專題、態(tài)度決定人生;耐挫力的培養(yǎng);了解非智力因素等),就學(xué)校紀(jì)律、炳輝精神、增強自信心、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、感恩父母等方面組織學(xué)生討論,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、品德教育,信心教育,對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),幫助學(xué)生形成健全人格。

      4、堅持“三個一”活動,關(guān)愛全體學(xué)生。

      “三個一”即“一分鐘談話”、“一句鼓勵的話”、“一封信”。我們要求所有老師都要在工作中做到以上三點,多方面幫助學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,督促學(xué)生,使學(xué)生快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂。為了促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步,我們積極開展了“給家長的一封信”活動。

      5、適應(yīng)雙休日模式,有效利用網(wǎng)絡(luò),既要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,又要調(diào)動家長監(jiān)督的自覺性,積極構(gòu)建“家?校”教育合力。

      要求班級建立短信群發(fā)平臺。利用飛信信息群發(fā)功能,學(xué)校布置的工作、放假布置的作業(yè)、會議通知等家長能隨時獲得,每個孩子的考試成績、階段表現(xiàn)也能得到個性化的提示,家長的意見、建議可以及時反饋。

      年級準(zhǔn)備設(shè)立“主任電子信箱”,及時解答學(xué)生困惑,排解心理壓力,緩解矛盾。同時通過反饋從側(cè)面了解教學(xué)和班級管理動態(tài)。

      6、加強值班管理,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。

      高一年級加強教師值班管理,同時配合學(xué)生公寓管理員,保證學(xué)生有良好的休息環(huán)境,做到了“事事有人管,時時有人管”。同時,我們嚴(yán)肅查處各種重大違紀(jì)行為,堅持批評教育與紀(jì)律處分相結(jié)合的管理思路,多方引導(dǎo),全面檢查,及時督促,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      7、組建高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,努力作好學(xué)生的自主管理。

      一段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)了班年級管理的幾個真空時間:中午、下晚自習(xí)后、放假后返校。這些時段的管理有的班級采取相鄰班級輪流管理、體育老師配合管理等措施,但最有效的還是班級學(xué)生自主管理。

      三、多方引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高教學(xué)成績。

      高一新生,來自不同的家庭,不同的初中,其生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷各不相同,有的同學(xué)根本就沒有意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣對其學(xué)習(xí)的影響,大多學(xué)生缺乏科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,大多學(xué)生不能迅速適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),全面提高教學(xué)質(zhì)量,我們將有針對性的做好以下工作:

      1、開展學(xué)法指導(dǎo),傳授學(xué)習(xí)方法。

      本學(xué)年開始,我們將給學(xué)生重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求,使學(xué)生認(rèn)識到高中教學(xué)與學(xué)習(xí)的特點,順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。

      為了教給學(xué)生科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,我們將邀請邀請學(xué)科專家、各教研組長、名校畢業(yè)生開設(shè)專題講座,就高中各學(xué)科的學(xué)習(xí)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生了解高中學(xué)習(xí)的特點,了解各學(xué)科的特點,了解高考各學(xué)科對學(xué)生的能力要求,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)應(yīng)注意的問題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

      2、召開各班學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,共同探討學(xué)習(xí)方法。

      本學(xué)年,我們將通過班會課、學(xué)生大會、經(jīng)驗交流會等形式,對學(xué)生進(jìn)行了全面細(xì)致的學(xué)法指導(dǎo),努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨立做作業(yè)的習(xí)慣、規(guī)范答題的習(xí)慣、今日事今日畢的習(xí)慣等,并不斷培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,改變學(xué)生被動接受的不良習(xí)慣。

      3、實施“一考帶四會”制度,及時反饋學(xué)情。

      為了及時反饋教學(xué)效果,我們堅持月考制度,定期了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有效監(jiān)測了每月的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,并以每次月考為契機,重點開好考試后的質(zhì)量分析會、教師協(xié)調(diào)會、尖子生座談會、學(xué)生座談會,做到年級了解學(xué)生,教師了解學(xué)生,學(xué)生了解學(xué)生,師生加強交流,及時改進(jìn)教學(xué)中的不足,促進(jìn)教學(xué)成績的不斷提高。

      4、采取激勵措施,發(fā)揮榜樣作用,促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

      每次月考結(jié)束,我們要制作宣傳版面,對月考尖子生、進(jìn)步明顯學(xué)生進(jìn)行公開表揚,展示他們的風(fēng)采,宣傳他們的成績;對年級單科前十名的同學(xué)、月考優(yōu)秀同學(xué)予以張榜公布,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的競爭氛圍,從而形成良好學(xué)風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期召開期末考試表彰總結(jié)大會,頒發(fā)獎狀和獎金。

      5、開展一些寓教于樂的活動。如百科知識競賽、英語演講比賽或單詞拼寫比賽、辯論賽等,讓學(xué)生改變搞活動就是唱歌跳舞的看法,真正開闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力。

      四、健全年級教師和班主任管理制度,做到管理規(guī)范務(wù)實。

      坐班制:晚自習(xí)、午自習(xí)值日教師必須在教室坐班,嚴(yán)禁在在辦公室逗留,白天沒有課的教師必須在辦公室坐班,具體時間以學(xué)校規(guī)定時間為準(zhǔn),由年級主任考勤,結(jié)果納入每月考核和年度評估。

      請假制:教師有特殊原因不能到學(xué)校上課,必須按管理權(quán)限履行請假手續(xù),嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,確有特殊情況,須經(jīng)年級主任批準(zhǔn),否則作曠工處理,年終評估一票否決.協(xié)作制:加強年級主任與班主任、科任教師之間,班主任與科任教師之間協(xié)作,科任教師與學(xué)生之間溝通,提倡科任教師班主任化,鼓勵科任教師多找學(xué)生談話,(在學(xué)期結(jié)束前,應(yīng)將所任班級學(xué)生都談話一次),班主任將班級行為習(xí)慣較差學(xué)生分給科任教師每人一個。集體備課制:落實好集體備課是加強教學(xué)管理、提高教師業(yè)務(wù)水平的有力保證。集體備課的中心發(fā)言人,要在教材處理、教法的選用、教學(xué)標(biāo)高的確定上作明確的說明,既要注意教材的變化,又要兼顧高考,以保證基礎(chǔ)落實、重點突出、難點突破。參考資料以學(xué)生統(tǒng)一用的為主,備考教師要從多個資料中汲取精華,提高教學(xué)的精度,作業(yè)的有效度,根據(jù)學(xué)生實際編寫學(xué)科錯題集。要通過集體備課達(dá)成備課組六個相對統(tǒng)一(內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、標(biāo)高統(tǒng)一、例題統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一、資料統(tǒng)一,實驗班可以不同),保證年級教學(xué)一盤棋,提高教學(xué)質(zhì)量。

      例會制:定期召開召開班主任例會,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整工作思路。

      專項整治制,由年級組統(tǒng)一安排,集中全年級班主任力量,形成合力,統(tǒng)一整頓當(dāng)前年級學(xué)生中突出存在問題,實現(xiàn)各個擊破。

      班主任到位制:班主任提前到崗,并且加強管理,落實學(xué)校要求,班主任到位情況在班主任例會上公布。

      五、做好分班工作,同時突出尖子生培養(yǎng)目標(biāo),健全實驗班選拔機制

      1、在普通班中設(shè)立1-2個班為學(xué)科加強班(數(shù)學(xué)班或外語班),主要針對某些學(xué)生學(xué)科相對薄弱而開設(shè)的班,適當(dāng)增加相應(yīng)學(xué)科的課時、增強教學(xué)的針對性(練習(xí)、測試、講解),有效提高成績。

      2、高一分班時只考慮中考文化課成績,去掉實驗、體育和政策性加分,如果是休學(xué)和復(fù)讀生則在文化課基礎(chǔ)上再減一些分,原則上不進(jìn)入實驗班。

      3、實驗班要先篩選,再編班,實驗班的班額不能過大,對實驗班的教學(xué)進(jìn)度可以有所加快,深度可以有所拔高。

      方案一:高一開學(xué)前選拔。

      1、先輔導(dǎo)10天,再考試篩選。

      2、考查科目為數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué),其中數(shù)學(xué)、物理分值為150分,其他為100分)

      方案二:高一結(jié)束后分班。理科實驗班分A班和B班兩個班。選拔時參考期末考試語數(shù)外理化生的總分和高二開學(xué)前兩星期的水平測試(督促學(xué)生,暑期加強學(xué)習(xí)),兩次總分年級前45名進(jìn)入A班,46-100名進(jìn)入B 班,高二學(xué)期結(jié)束,兩個理科實驗班100名學(xué)生中前45名進(jìn)入A班,46-100名進(jìn)入B班。文科實驗班選拔時以語數(shù)外政史地兩次考試總分之和進(jìn)行排序,前50名進(jìn)入。高二結(jié)束后不再進(jìn)行調(diào)整。

      選拔原則:①、以總分進(jìn)行排序,但是對于嚴(yán)重偏科的學(xué)生不進(jìn)入實驗班。后面依次替補。②、允許班主任自主選拔2人,名次順次前移。

      ③、普通班進(jìn)入實驗班每班不超過3人。

      4、加強競賽培優(yōu)工作。雖然教育部規(guī)定從2011年秋季開始奧賽成績不再作為保送資格,但奧賽對于鍛煉優(yōu)秀學(xué)生思維、攻克學(xué)科難題、參加自主招生考試具有重要意義。結(jié)合安徽省一些名校的做法,建議如下:

      ①、從高一就開始關(guān)注,盡早啟動奧賽輔導(dǎo)。

      ②、培訓(xùn)相關(guān)有條件的老師取得奧賽輔導(dǎo)員資格證,專門進(jìn)行輔導(dǎo),不一定是由年級任課教師。

      ③、輔導(dǎo)資金和獎勵資金給予保證。

      5、重視自主招生工作。取消奧賽保送之后,自主招生的面勢必有所擴大,沖擊名校如果能借助這個途徑,可能性會大一些。年級會專門收集自主招生考題和面試題,物色人選,提前做好準(zhǔn)備。也希望學(xué)校能培養(yǎng)出在自主招生筆試和面試的專家老師統(tǒng)籌安排自主招生工作。

      第二篇:《春酒》教學(xué)設(shè)計 謝宇倩

      《春酒》 教學(xué)設(shè)計

      初中語文組 謝宇倩

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過概括事件,感受文章中的民俗美。

      2、通過感受人物,體會文章中的人情美。

      【教學(xué)重難點】

      1、掌握文章中的人物描寫。

      2、感悟作者所抒發(fā)的情感。

      【教學(xué)課時】

      一課時

      【教學(xué)方法】

      情景教學(xué)法;朗讀點撥法;品讀鑒賞法。

      【教學(xué)過程】

      一、導(dǎo)入

      首先請同學(xué)們觀看一段視頻:《家鄉(xiāng)的滋味》。

      對于視頻中的主人公來說,故鄉(xiāng)是咬在嘴邊的餃子的香味;對于我來說,故鄉(xiāng)是飄在空中的爸爸做的鹵味兒的滋味;對于魯迅來說,故鄉(xiāng)是看社戲時的愉悅、是吃到蕓豆后的滿足;而對于作家琦君來說,故鄉(xiāng)是她“獨在異鄉(xiāng)為異客”后懷念的那杯春酒。是啊,家鄉(xiāng)的滋味在每個人的心中都有著不同的代名詞,無論是哪種滋味,都蘊含著對家鄉(xiāng)的那份情。今天就讓我們一起走進(jìn)琦君的散文《春酒》,去品味她筆下的酒中情!(板書課題)

      ※“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!?-魯迅《社戲》

      ※“一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊??墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴兀俊?-琦君《春酒》

      二、作者名片

      琦君:現(xiàn)當(dāng)代女作家,原名潘希真。1918年出生于浙江永嘉,1949年赴臺灣,1 26年后定居美國,2006年在美國去世。她的名字總是與臺灣散文連在一起。童年、故鄉(xiāng)、親人、師友占據(jù)了她創(chuàng)作題材的絕大部分。

      代表作品有:《煙愁》、《紅紗燈》、《桂花雨》、《橘子紅了》等等。這段材料從哪兩方面介紹了作者? 明確:生平經(jīng)歷、主要作品。

      三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、通過分析事件,感受文中的民俗美。

      2、通過感受人物,體會文中的人情美。

      四、速讀課文、整體感知

      學(xué)生思考:作者在文中敘述了哪些人和哪些事? 明確速讀要求:每分鐘讀500字左右,做到不回讀。1.事件:過新年、喝春酒、喝會酒、釀春酒。

      2.人物:“我”、母親、鄉(xiāng)鄰。

      五、合作探究、感受民俗美

      1.作者在哪一段提到了“過新年”這件事呢?

      明確:第1段。

      2.作者提到了哪些年俗呢?(用原文回答)

      明確:“新年時,注重迎神拜佛??很受拘束”。

      ※故鄉(xiāng)過新年時孩子們的興奮和快樂,大人們的緊張和繁忙,作者用寥寥幾筆就為我們勾勒出了一幅傳統(tǒng)的風(fēng)俗畫。

      3.課文的哪些段落具體寫到了“喝春酒”這件事呢?

      明確:第2段——第4段。

      4.作者在文中提到的“春酒”指什么?春酒是什么時候喝的?怎么喝呢?

      明確:“春酒”是指母親在冬至那天泡的八寶酒,就是八樣?xùn)|西泡的酒。

      過了元宵之后鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親家家戶戶輪流邀請喝的。5.課文的哪些段落具體寫到了“喝會酒”這件事呢?

      明確:第5段——第8段。

      6.喝會酒的起因、時間、地點分別是什么?(用原文回答)

      明確:“凡事村子里有人急需錢用,要起個會,湊齊十二個人,正月里,會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝,地點一定借我家的大花廳。”

      7.課文的第9段、第10段寫到了“我”自己釀春酒這件事,只可惜,“我”釀出 的春酒沒有道地的家鄉(xiāng)味兒。

      8.這些事件中,哪些是詳寫?哪些是略寫?

      明確:詳寫:“喝春酒”、“喝會酒”兩件事;

      略寫:“過新年”、“釀春酒”兩件事。

      9.作者為什么選擇過新年、喝春酒、喝會酒這幾個生活場景來寫呢?

      明確:因為這幾件事具有代表性、有家鄉(xiāng)味兒,讓作者印象深刻,顯示了故鄉(xiāng)的民俗美(板書“民俗美”)。

      六、合作探究、體會人情美

      這篇散文中涉及的主要人物有“我”、母親、鄉(xiāng)鄰。

      1.找出文中描寫“我”的語句

      (1)學(xué)生找出描寫“我”的語句。

      (2)學(xué)法指導(dǎo):如何賞析語句

      ※修辭角度

      ※關(guān)鍵詞角度

      依照上述方法,分析下列語句(小組討論)——讀

      ①我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。

      ②其實我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。

      ③母親給我在小酒杯底里只倒一點點,我端著、聞著、走來走去,有一次一不小心,跨門檻時跌了一跤,杯子捏在手里,酒卻全灑在衣襟上了。解析:

      ①·我是母親的代表--寫出女兒在母親心中的地位,母女情深;

      ·總是一馬當(dāng)先,不請自到--母親的代表,當(dāng)然名正言順,想怎么吃就怎么吃,徹底拋開了初一至初五的那些“拘束”,說明民風(fēng)淳樸;

      ·肚子吃得跟蜜蜂似的--換成“小豬”似的不好嗎?左鄰右舍,一家一家地吃,快活地飛來飛去,寫出“我”的憨態(tài)可掬(細(xì)節(jié)描寫)

      ·吃得填滿了肚子,伸長了脖子,這還不算,還得盡量多帶一些回去,典型的“多吃多占”??墒亲髡哒娴挠心敲答拞幔靠纯聪挛摹翱墒钦f實在的,我家吃的東西多??已經(jīng)不稀罕了”??磥怼岸喑远嗾肌钡闹饕蚴恰皻夥罩疅狒[”,小孩子不就是愛 湊熱鬧嘛。

      ②·偷偷--表現(xiàn)“我”的機靈頑皮;

      ·對“我”動作的刻畫,突出八寶酒的魅力之大。③“我”的小心翼翼更能說明八寶酒的美味。過渡:這杯春酒醉了“我”的童年,也醉了母親。2.找出文中描寫母親的句子——讀

      (1)學(xué)生找出描寫母親的語句。(2)學(xué)生小組討論并分享。(3)教師示例:

      ①“補氣,健脾,明目的喲”母親總是得意的說。

      ②母親得意地說了一遍又一遍??跟喝過酒似的,其實母親是滴酒不沾唇的。

      ③不僅是酒,母親終年??一樣一樣仔仔細(xì)細(xì)地告訴別人。解析:

      ①寫出了母親的善良、大方、自豪。②·得意--興奮、自豪的外露;

      ·一遍又一遍--語言的重復(fù),說明母親熱情、無私、樸實、富有耐心;

      ·跟喝過酒似的--得到表揚后的害羞、興奮、自豪;

      ·滴酒不沾唇的--母親做八寶酒就是為了讓別人能夠品嘗到其中的濃香,就很開心,榮幸和滿足了,一個典型的賢妻良母。

      ③兩個“總是”與“還”極言母親善始善終,心底無私。

      “笑瞇瞇”說明母親善良淳樸。誠信熱情。幫助別人,快樂自己母親的品質(zhì)猶如春酒那樣芳醇。

      小結(jié):細(xì)細(xì)品嘗,從這些句子可以感受到母親的哪些優(yōu)良品質(zhì)?

      明確:勤快、善良、淳樸、大方、熱情、好客??

      過渡:春酒酒會上飄散著濃濃的酒香,人情民風(fēng)留下了諸多美好的回憶。3.找出文中描寫鄉(xiāng)鄰的語句

      明確:

      ①“我呢,就在每個人懷里靠一下,用筷子點一下酒,舔一舔,才過癮?!?解析:這看似十分隨意的幾筆細(xì)節(jié)描寫,讓讀者強烈地感受到大家是如此喜愛這小姑娘,在故鄉(xiāng),鄰里之間是如此親密隨和,融洽溫馨。這種家人般的氛圍,這種溫馨的 人際關(guān)系讓人向往不已。

      ②“花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時劃拳吆喝,格外的興高采烈?!?解析:

      ·“亮晶晶”凸現(xiàn)了阿標(biāo)叔的勤快,寫出他樂意為酒會增添歡樂的氣氛。· 疊詞“呼”的連用最能表現(xiàn)“吃十二碟”的氛圍。

      ·“興高采烈”說明阿標(biāo)叔能給別人帶來快樂,也能讓自己快樂,多么淳樸的鄉(xiāng)親。點燃的不僅是煤氣燈,還有暖暖的人心。

      4.課文中還有細(xì)節(jié)寫得很有情趣,找出來讀一讀。

      “抱著小花貓時,它只舔,舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢!” 解析:側(cè)面描寫,更加突出八寶酒的香甜可口。

      小結(jié):可見這些細(xì)節(jié)描寫能使文章錦上添花、生動有趣。作者很少直抒胸臆,用不雕琢、不粉飾的語言,在娓娓敘事的過程中讓自己的感情自然流淌。5.想一想,作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?

      明確:不是。一杯春酒,流淌著我童年的快樂,散發(fā)著母親的慈愛,也流淌著鄉(xiāng)鄰之間淳樸的情誼,體現(xiàn)了濃濃的人情美(板書“人情美”),此時我們已經(jīng)知道了,這杯春酒中最美好的情感,才是令作者念念不忘的家鄉(xiāng)味,是一份難以割舍的家鄉(xiāng)情懷。(板書“思鄉(xiāng)”)

      6.讀完這篇散文,我們要明確以下三點: ※一種手法:細(xì)節(jié)描寫

      ※兩種美: 民俗之美、人情之美

      ※三種感情:對童年、對母親、對故鄉(xiāng)的懷念之情

      七、拓展遷移——思鄉(xiāng)關(guān)聯(lián)你我他

      (1)古往今來,故鄉(xiāng)是文人筆下永不褪色的精神支柱,你知道多少寫思鄉(xiāng)的詩句呢?(生展示日常積累)

      (2)思鄉(xiāng)詩句展示

      ·獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。----王維 《九月九日憶山東兄弟》

      ·日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。----崔顥 《黃鶴樓》

      ·春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。----王安石 《泊船瓜洲》 ·馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。----岑參 《逢入京使》

      ·浮云游子意,落日故人情。----李白 《送友人》(如若時間允許,請同學(xué)到黑板上書寫詩句,其余同學(xué)摘抄在課題旁。)

      八、作業(yè)設(shè)計

      課后閱讀一兩部現(xiàn)當(dāng)代有關(guān)游子思鄉(xiāng)的文學(xué)作品。

      推薦閱讀:琦君《故鄉(xiāng)的桂花雨》、瓊瑤《剪不斷的鄉(xiāng)愁》、蕭乾《棗核》等。

      九、再讀課文、加深體會

      濃濃的故鄉(xiāng)情結(jié)已經(jīng)深深地種在了每個人的心里,最后讓我們用最深情的語言再品一次這有著濃濃家鄉(xiāng)味的春酒。

      十、板書設(shè)計

      第三篇:12260201068謝宇清社會實踐報告

      專業(yè):工商管理

      年級: 20 11級

      班級:工管2班

      姓名:謝宇清

      學(xué)號: 122602011068

      實踐單位: 南平市旅游敬老院

      實踐時間: 2012年2月7號

      尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,信奉中庸之道的中國,將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿于我們的成長。在我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。

      2012年的這個寒假,我選擇和幾個同學(xué)去敬老院實踐。關(guān)愛老人這是我們每個人應(yīng)該做的。

      早上九點,我們買好水果便向敬老院出發(fā)。很快我們就到了。老人們都很歡迎我們的到來。

      隨后開始同學(xué)們分成幾組一邊表演我們準(zhǔn)備的節(jié)目,一邊和老人們聊天。其余的同學(xué)找到清潔工具自發(fā)打掃起來。有的在清掃老人們的宿舍;有的爬上樓梯清掃屋頂?shù)幕覊m;還有的拿起抹布擦干凈了窗戶……

      而另外一些同學(xué)的發(fā)自內(nèi)心的表演換來了老人們舒心的笑容。

      集體大合唱《歌唱祖國》唱出了團結(jié)的力量;佳佳表演的《三只小熊》非??蓯?;芳芳領(lǐng)唱的《甜蜜蜜》讓人回憶起那個并不遙遠(yuǎn)的年代;甜甜的一曲《心愿》,京劇《智取威虎山》越劇《天上掉下個林妹妹》讓老人們聽的非常高興,要求再來一首。合作表演了我們管院在合唱節(jié)上的獲獎作品《十送紅軍》,重溫了那個年代的經(jīng)典……

      也許,有些老人聽不清我們唱的什么歌曲,但他們可以聽出我們認(rèn)真的投入;也許有些老人看不懂我們的舞蹈,但他們可以看出我們的真心的微笑;也許有些老人理解不了我們的表演,但他們一定能感受到我們真誠的愛。

      也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨與寂寞,我們甚至不能了解他們的真實想法。我們能做的只是讓他們住的更干凈,只是給他們打來短暫的微笑,只是嘗試著去傾聽他們內(nèi)心,他們的情感。

      但是,明天,我相信。當(dāng)我們真正走上社會的時候,我們中的一部分人,一

      定會記得今天的感受;記得有這樣一群人需要我們?nèi)リP(guān)注,關(guān)心,關(guān)愛;記得他們的在心中暗暗立下的誓言。等他們有能力的時候一定會想方設(shè)法去改善我們今天不能改變一切。

      這也許就是我們此行最大的收獲。

      這里負(fù)責(zé)照顧老人們的是一個很有愛心的張阿姨,她已經(jīng)在這個敬老院工作十幾年了??吹轿胰?,好談的張阿姨跟我介紹起來。在這里住的老人并非每個都還有健康的身體,有一個阿伯是盲人,還有一個阿伯是聾啞人,有兩個老人患有老年癡呆癥。他們都是社會的弱勢群體,是各個村里的孤寡老人或者是低保人家。他們都需要社會更多的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,特別是患有風(fēng)濕的老人,都備受各種疼痛的折磨。而在冬天,由于環(huán)境的限制,還沒有條件裝空調(diào),他們正忍受著寒冷的侵蝕。碰到寒冬,很多老人都挨不到春天。

      到了午餐時間,張阿姨在樓下扯著大嗓門喊:開飯咯。老人們就拿了自己的飯盒,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑谙此枘抢锖唵瘟藳_了沖就去打飯了。一菜一肉一湯,飯自己舀,吃多少舀多少。聽老人們說,夏天,有時候張阿姨就煮煮面條,煮煮粥,或者是煮點雜糧,三餐都比較合理的搭配呢。張阿姨的手藝也不錯,大家對她做的飯菜都蠻喜歡的。張羅完打飯,張阿姨拿出兩個飯盒,分別打了兩份:“阿明眼睛看不見,麗姐最近生病了,行動不方便,所以要幫他們送到房里去。十幾個人要照顧,可是,管理員就只有我一個人,有時候真的是感覺忙不過來,一天下來,骨頭都快散架了。真希望上頭能找多一個人來幫忙呀!”看著張阿姨滿頭大汗的樣子,真的很辛苦呀。

      等老人們吃晚飯,就都集中在新樓二樓看電視了。老人們喜歡看看新聞,聽聽潮劇。張阿姨介紹說這個電視是42寸的,是縣上捐的。屏幕夠大,這么多老人一起看,都不會覺得字小畫面不清。老人看電視都是很有規(guī)律的,中午吃完飯就看新聞30分,晚上吃完飯就看潮劇。我也在一旁看了一會新聞,看老人們都一把年紀(jì)了,仍然關(guān)心著時事,人老心未老。

      老人們看完電視,就都各自回房休息了?!捌鋵嵑芏嗬先硕际撬恢?,只是躺下闔眼養(yǎng)養(yǎng)神而已?!睆埌⒁倘缡钦f。

      趁這個時間,我跟張阿姨對衛(wèi)生問題比較嚴(yán)重的走廊等地進(jìn)行了清洗活動。在新樓地下的那個走廊,雖然不是很臟,但是張阿姨說這個走廊是一個風(fēng)的通道,老人們在天氣太熱的時候喜歡在這里席地而坐,嘮嘮嗑,泡泡茶,所以這里需要常常清潔。我們裝了洗衣粉水,狠狠的把這條走廊拖了個遍,又用清水拖了兩遍,亮晶晶的走廊就擺在了我們面前。接著我們又通了院里流到外面的水溝,沖洗了樓梯,擦了窗戶,忙的不亦樂乎一個下午就過了。當(dāng)老人們一覺醒來看到這么干凈的一切之后,都贊不絕口。雖然臟雖然累,但那種隨之而來的充實感讓我感受到了前所未有的精神體驗。看到他們臉上憨憨的笑容,滿足感襲來。

      老人們在走廊這里閑聊,李伯還拿出了沖功夫茶的工具,不一會兒,小小的走廊就圍坐了一圈。潮汕人個個都好茶,老人們經(jīng)過多年的日積月累,儼然個個都是老茶客了。飲茶品茶,老人們的話匣子也就一個個都打開了。今天有我在,老人們就都問我在學(xué)校的生活怎么樣呀,現(xiàn)在外面的社會都在忙碌些什么,到處都是忙忙碌碌的人在走來跑去嗎,出門在外會不會常常想家呀??很多很多的問題,卻也是那么溫暖的感覺,暖暖的很窩心的問題。我都一一的回答了。老人們是多么關(guān)心我們這些后輩呀。

      茶壺的煙裊裊,夕陽下老人們的銀發(fā)閃閃金光,那些笑彎的眼睛,記錄了滄桑的皺紋,都一一的印在我的眼中,刻在我的心中。一天的行程就在這樣的落日的余暉中匆匆而過了。

      ☆心有所悟☆

      或許我到敬老院,已經(jīng)不再是單純得來敬老院看望老人。更多的是感受那份溫暖。來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉。老人們需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處,難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

      我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

      中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”、“扇枕溫衾”、“嚙齒痛心”等24孝的故事?!袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準(zhǔn)則。在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:

      “孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想??極可能最后連要說什么,我也一并忘記。

      孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!

      孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

      孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈??!?/p>

      因為老年人,是對我們這個社會作出過貢獻(xiàn)的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀(jì)大了,沒有勞動能力了,全社會就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。

      敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

      ☆行動在即:專業(yè)—技能☆

      在專業(yè)技能不足的時候,我們體會到了“愛”的威力——它是一個“緩沖坡”。

      當(dāng)他們把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。在合理的方案拿出來以前,我們給予的是毫不遲疑的付出真誠的愛、無理由的理解和有目的的安慰。

      歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀(jì)高舉敬老愛老的旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌呐c孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

      讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。讓社會呈現(xiàn)“老有所樂,老有所為,老有所養(yǎng)”的愿景吧。

      白發(fā)蒼蒼,手持拐杖,走路蹣跚,這些已成為老人的象征;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。老人,他們一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雪,需要的是關(guān)懷與愛。在他們安享晚年之時,哪怕是我們一個淡淡的微笑,一句親切的問候,一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。通過這次親身體會關(guān)愛孤寡老人的活動,與他們心與心的交流,聽著他們那扣人心弦的人生故事,我感慨萬千:我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運。我們能夠生活在這個年代已經(jīng)是無限的幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前人,我們更要懂得尊敬長輩,體諒父母,多與他們溝通。另一方面,老人們雖然有著不同的人生背景,經(jīng)歷不一樣的風(fēng)雨,但他們有著相同的需要——我們的關(guān)愛?!袄衔崂?,以及人之老”,關(guān)愛老人自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我們身為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名年輕人更應(yīng)該弘揚美德,多與老人們溝通,在老人生命最后的日子里,讓他們享受到家庭般的溫暖,親人般的愛!

      第四篇:《語文》(謝春梅)

      3.依次填入下面文字線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M()

      社會主義制度的鞏固,社會主義事業(yè)的發(fā)展,只能是兩個文明同時建設(shè),相互促進(jìn)的結(jié)果。兩手都硬起來,能兩個文明一起上;單有一手硬,可能有一時的效果,最終兩個文明建設(shè)都上不去。

      (A)只有才雖然但(B)只要就即使反而

      (C)因為所以 盡管可(D)既然就也而

      4.選出下列句子中沒有語病的一句()

      (A)我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面,回家后才知道由于你正忙著搞科研,不回來了。

      (B)為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?

      (C)無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。

      (D)經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。

      21.崇州職中準(zhǔn)備在11月7日舉行校園歌手大賽,請你以學(xué)生會名義寫一則通知,通知各班文娛委員于11月5日下午三點在階梯教室開會,予準(zhǔn)時參加?!?/p>

      2古之學(xué)者必有師,師者,○

      3為什么我的眼里常兮淚水?!?/p>

      第五篇:李宇春經(jīng)典語錄

      李宇春經(jīng)典語錄

      李宇春經(jīng)典語錄1

      1、只要你喜歡,認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就要努力去把它做到最好。別人怎么說怎么看,跟你沒有半毛錢關(guān)系,哪怕暫時看不到什么成績,也不要氣餒,不要抱怨,最重要的就是堅持,守得云開見月明。

      2、那些沉默的人,往往藏著特別大的夢。

      3、人生就是這樣,你一直在長大,一直在長大。然后,你不可能讓你的人生停下來,就像你不能讓自己的心臟停止跳動。

      4、其實我以前是個很自我的人,這幾年有太多的東西附屬到了我的身上,曾經(jīng)害怕過,也擔(dān)心過。我覺得我也很年輕,而這個擔(dān)子很重。我也不知道如何釋放這些壓力。

      5、如果你給自己留后路,總有一天會堅持不下去。

      6、人生最好玩的一點就在于它的未知吧。人生有很多的未知,可能遇到某一個人,在某一個轉(zhuǎn)角發(fā)生一件什么事情,就會改變整個人生的軌跡。

      7、海納百川的意思是,你不能保證每一滴水都是干凈的,但是你要有豁達(dá)的胸懷讓它流出來。你不能保證別的什么,也不能要求別的什么,只能保證自己是干凈的,就可以了。

      8、曾經(jīng)以為非凡就是天賦激起的驚世駭浪,現(xiàn)在覺得非凡只是極平凡的天真和倔強。

      9、只談買賣,不談感情。

      10、你不能保證每一滴水都是干凈的,但是你要有豁達(dá)的胸懷讓它流出來。你不能保證別的什么,也不能要求別的什么,只能保證自己是干凈的,是好的,就可以。

      11、人活著無非是一種狀態(tài),如果不能去做自己喜歡的事而留下遺憾,這就是老,心理的老比身體的老更可怕。

      12、每個人都會有年輕的時候,有青澀的時候,那些照片和那些樣子,其實帶給我們更多的不是美與丑,而是一種回憶。

      13、事實是用來看的,不是用來說的。

      14、我們特別需要懂得放下,執(zhí)念稱不上健康的信仰。

      15、我們每個人都不一樣,可是我們卻被剪裁成了相同的尺碼,放進(jìn)同樣的盒子,我很高興我在這樣的年紀(jì)還可以堅持自己的內(nèi)心。其實特立獨行就是會很孤獨,但我覺得有必要清楚地表達(dá)我的觀點,哪怕很多人不理解。

      16、有愛就有希望,有希望就不要放棄。

      17、要進(jìn)步,就要不斷地給自己提問題。

      18、天注定,未來總有人缺席;等看透,過去總會將過去。

      19、人生無非就是你自己的一個選擇,然后在這個路上可能有好的風(fēng)景,也有不好的風(fēng)景,我覺得都是自己的一種收獲和經(jīng)歷,任何人都不能幫你去替代,也不能幫你做選擇。

      20、我的理想是唱歌,我達(dá)到了。我的'夢想是純粹的唱歌,我還沒有達(dá)到。

      21、經(jīng)歷是一份禮物,我們都在被賜予著。so,加油……

      22、我不知會遇見你,那年1987,感動會來得輕而易舉,浪漫也還很便宜,情是情趣也只是趣。

      23、贊譽太多,反而讓我困惑,我真的有那么好嗎?有一些批評的聲音,會讓我覺得踏實,心想自己還有更多往前走的空間。

      24、形容愛會多么長你懂這種埋藏深深的才是海洋任風(fēng)云隨波淡忘。

      25、有的東西比成功更重要,因為那決定了我們是誰!只有先建立起自己,才會被人尊重。

      26、經(jīng)典,只屬于懂得的人。

      27、獎杯那些,沒什么值得收藏的,就像玩俄羅斯方塊,玩到一定成績就消掉了,必須再創(chuàng)造新成績才可以。

      28、你們就像星星幕上的星星,雖然不是每一顆都閃亮,但是一抬頭就在我身旁。

      29、我不希望總是給別人充當(dāng)榜樣,每個人都不會那么完美,我覺得自己不一定要展示得有多么好,把真實的自己給大家就好了。

      30、一個歌手連真唱的勇氣都失去了,就不叫歌手??梢猿?,可以破音,可以忘詞,但不能容忍還音?!奔俪o觀者的不是享受而是感官的侮辱。

      31、贊揚是高帽子,我沒有那么好;謠言總會過去,我沒有那么弱。

      32、唱歌以外的事情,知道的越少越好。

      33、不能因圍觀的路人甲,連自己的生命軌跡都要改變,我覺得,這特別不值。

      34、選秀,從來就不是一個夏天能完成的事,要花上8年或者更久,我們才知道自己是否真正選出了一個豐富的人。

      35、我一向不太主張用“遺憾”這樣的詞,太沉重。因為對于我自己來講,遺憾就代表沒的改變、沒的翻盤。但是人生那么的長,可能在這條路上會有一些磕磕絆絆,我覺得就是吸取經(jīng)驗教訓(xùn),然后,再次向你的夢想去努力。

      36、一個腦袋裝不下太多煩惱,只夠愉快,沒有理由不愉快。

      37、夢想最重要的不是“夢”,也不是“想”,而是在于實現(xiàn)。所以在這條路上遇到再多困難,堅持下去,是我應(yīng)該要做的。

      38、勇敢是事實派必不可少的一個關(guān)鍵詞,因為說真話、講事實,面臨的就是你會有很多的壓力,可能不隨波逐流,不人云亦云,甚至是有反對的一些聲音出現(xiàn),對事實最大的誤解就是根本未曾了解。

      39、時間才是最好的法官,是非成敗,我們未來見。

      40、理解你的人不需要解釋,不理解你的人解釋也沒有用。

      41、伊本絲蘿,愿托喬木,糾糾纏纏,朝朝暮暮。聚散有時,生死榮枯,把愛交付,讓心歸宿。

      42、每個人都會有所謂的“缺點”,但是如果這個“缺點”對他人認(rèn)識世和物的看法有所觸動,甚至產(chǎn)生欣賞之心,也許就是一種魅力。

      43、我是幸運的,因為機會留給了有準(zhǔn)備的人;但我不是成功的,因為我的一切才剛起步。

      44、我從來都沒有一個長遠(yuǎn)的計劃,誰能預(yù)料以后會怎么樣呢?只知道要把今天的事情做好。

      45、抱歉,現(xiàn)在不流行感人肺腑,只求刀槍不入。

      46、前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。

      47、快樂在我心里面不等于高興。高興是喜怒哀樂的一種,但快樂是一種狀態(tài)。

      48、不要做第二個誰,要做第一個自己。

      49、真實的力量才是最令人感動的力量。

      50、會被海水淹死的魚,一步一步接近窒息,我能逃去哪里,哪里不都還是你。

      51、時間會給出一個結(jié)論。很多東西如果它不夠好,時間會淘汰它,如果它那一刻不夠好,但是它一直在往前,變得越來越好,那時間會讓它留下來。這一刻的攻擊,我覺得是不同視角上的一個碰撞,根本就不重要,重要的是接下來會發(fā)生什么。

      52、最大的誤解不是誤解,是根本未曾了解。

      53、人氣這種東西注定會失去,有誰能一直紅。

      54、如果說要一輩子青春,這是不可能。要一輩子活得青春是一種狀態(tài),它是可以自己選擇的。保持這種狀態(tài)最重要的是知足。人活得不高興都是欲望太多,永遠(yuǎn)都不滿足。青春是一種狀態(tài),一種心態(tài),樂觀、開心,所以我覺得要活得青春,就要知足。

      55、所有人所謂的星途都是最終回歸到常人。

      56、我是一個活在當(dāng)下的人。把握好現(xiàn)在的每一分鐘吧,所有的東西都是自己的選擇。音樂是最好的陪伴。這是我一直以來堅持的夢想,我一直在這條路上努力。

      57、只有先建立起自己,才會被人尊重。

      58、時尚,是一種思維方式。

      59、生活中會有很多困難和阻礙你的東西,有的人面對后反應(yīng)會極端,可能就是背道而馳,走偏了。我不管外面的世界是怎樣的,堅持我要做的事情。不管別人用了什么手段,我依然用健康正面的能量,往這條路上走。

      60、一個往高處走的人,心一定會變得越來越豁達(dá)。

      61、外在的東西不管你怎么包裝,其實都是有限的,內(nèi)在的東西反而更強大。音樂是非常自然的東西,我總覺得它不需要太多修飾。

      62、乖,我覺得是一種禮貌,并不代表這個人不倔強。禮貌,是從小家庭教育帶給我的東西,是對人的尊重,不會說今天這個東西我很不爽了就可以很自我地走掉。我會禮貌地處理這個問題,但是不表示我認(rèn)可,我還是會說No,會堅持做我自己。

      63、還沒和你數(shù)清星星,天空已經(jīng)不再透明;還沒和你牽手旅行,風(fēng)景已經(jīng)淹沒無影。

      64、君可見刺繡每一針|有人為你疼;君可見牡丹開一生|有人為你等!

      65、我喜歡做出東西,再去講,不想空講很多。

      66、我和你一樣,一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢想。

      67、李宇春經(jīng)典語錄:愛是純白的意愿,我是我你也只是你。

      68、你要真實地表達(dá)自己,千萬不能將就。

      69、很多東西你要求不來。他不喜歡你,你能怎么樣呢?喜歡就喜歡,不喜歡就算了。你去要求那么多,自己多累。

      70、夢想是一個可以創(chuàng)造奇跡的東西。我的夢想,一直是音樂。

      71、一個比賽的結(jié)束意味著另一個開始,在音樂的這條路上沒有開始和結(jié)束,到現(xiàn)在為止我依然在努力。

      72、孤獨沒什么不好啊,孤獨又不代表寂寞。孤獨是你可以享受的。

      73、雖然有閱歷、年齡的變化,但我骨子里的那個東西一直沒變??赡苁且环N“倔強”,就是不妥協(xié),要做我認(rèn)為對的事。

      74、所有的路都是靠自己走的,所有的感悟都是自己領(lǐng)會的。只要你敢試、肯試,沒有什么是不可能的。

      75、快樂和幸福,這個東西是你自己去要求的,你要求越多,快樂會越少,幸福會越少。

      76、女人味是內(nèi)心散發(fā)的東西,跟穿裙子穿褲子沒關(guān)系。

      77、孩子可以耍賴,出了差錯有借口原諒自己;但成年人沒有,她經(jīng)歷了重壓、崩潰,甚至是極度恐懼,但她挺了過來,就叫新生。

      78、我從不把一時的失落叫做失意。

      79、再不瘋狂我們就老了,還有什么永垂不朽呢。

      80、你不能去要求別人,你只能控制自己可以控制的東西。

      81、我知道支持我的人很喜歡我,討厭我的人很厭惡我。我愿意當(dāng)一個這樣的人,大家看我的時候,黑白分明,這樣也挺好的。

      82、不招人妒是庸才,讓爭議來得更猛烈些吧。

      83、在他們給我壓力前,我會先給自己壓力。因為等到別人給你壓力再努力時,就已經(jīng)晚了。

      84、朋友是放在心里的,需要我的時候我一定在!

      85、何來憎愛,圖具形骸…

      86、不迷戀過去,不奢望未來,青春,就是現(xiàn)在。

      87、多么精雕的美顏,可是我怎么笑不出來;多么寧靜的盛宴,可是我怎么不會垂涎。多么錐心的表演,可是我怎么哭不出來;多么溫文的謊言,可是我怎么噤若寒蟬。黑色的羽毛布滿全身,飛不起來,慕羨塵埃;紅色的瞳孔泯滅體溫,何來憎愛,徒具形骸。

      88、生命有一種絕對,有一些命定的軌跡重合。你在生命中接觸的每一件事、每一個人,做出的每一個選擇,都會影響你的人生軌道,就算你不知道。

      89、每個人都有自己向往的生活方式,但是生活并不是理想化的。得到一些自己想要的東西,相應(yīng)地失去一些,很公平。

      90、無法無天的浪漫,孤注一擲的確認(rèn),才無憾對流年。

      李宇春經(jīng)典語錄2

      1、有的東西比成功更重要,因為那決定了我們是誰!只有先建立起自己,才會被人尊重。

      2、外在的東西不管你怎么包裝,其實都是有限的,內(nèi)在的東西反而更強大。音樂是非常自然的東西,我總覺得它不需要太多修飾。

      3、如果你給自己留后路,總有一天會堅持不下去。

      4、每個人都有自己向往的生活方式,但是生活并不是理想化的。得到一些自己想要的東西,相應(yīng)地失去一些,很公平。

      5、一個往高處走的人,心一定會變得越來越豁達(dá)。

      6、獎杯那些,沒什么值得收藏的,就像玩俄羅斯方塊,玩到一定成績就消掉了,必須再創(chuàng)造新成績才可以。

      7、你們就像星星幕上的星星,雖然不是每一顆都閃亮,但是一抬頭就在我身旁。

      8、女人味是內(nèi)心散發(fā)的東西,跟穿裙子穿褲子沒關(guān)系。

      9、理解你的人不需要解釋,不理解你的人解釋也沒有用。

      10、經(jīng)歷是一份禮物,我們都在被賜予著。so,加油……

      11、前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。

      12、快樂和幸福,這個東西是你自己去要求的,你要求越多,快樂會越少,幸福會越少。

      13、你不能保證每一滴水都是干凈的,但是你要有豁達(dá)的胸懷讓它流出來。你不能保證別的什么,也不能要求別的什么,只能保證自己是干凈的,是好的,就可以。

      14、在他們給我壓力前,我會先給自己壓力。因為等到別人給你壓力再努力時,就已經(jīng)晚了。

      李宇春經(jīng)典語錄3

      勞倫斯頒獎典禮的臺下。

      記者:過會兒你要上臺去頒獎嗎?

      李宇春:年紀(jì)大的才頒獎。

      某次專訪。

      主持人:大家都說你的專輯不用擔(dān)心銷量的問題,其實你的銷量報出來還是蠻嚇人的。

      李宇春:我出專輯又不是為了嚇人

      在北京的生日音樂會上,李宇春打算翻唱王菲的《天空》。

      記者:是否擔(dān)心會遭到王菲歌迷們的非議?

      李宇春:那就非議吧。

      錄制鳳凰衛(wèi)視節(jié)目。

      主持人:如果人有上輩子,你最希望自己是哪位歷史人物?

      李宇春:我一點都不想成為別人。

      參加新專輯《少年》的發(fā)布會,會后記者見老總宋柯與她關(guān)系很好。

      記者:他(宋柯)經(jīng)常跟你打電話聊天嗎?

      李宇春:???我跟他那么大年紀(jì)的人也沒什么可聊的??!

      錄歌到深夜。

      李宇春:我想吃火鍋。

      助理:(有點惱火)以后要吃什么提早一點說。

      李宇春:那我明天想吃滿漢全席。

      活動中間有李宇春玩籃球的環(huán)節(jié)。

      主持人:你打籃球打了多久?

      李宇春:其實我是搞藝術(shù)的。

      廣州歌友會。

      主持人:當(dāng)專輯的企劃人的時候是不是要開會,然后坐主位?

      李宇春:(反應(yīng)很大)我從不坐那個位子!因為拿不到吃的。

      做客《魯豫有約》。

      魯豫:我買了個計步器,就是你走一步,它就跳一個數(shù)字,每天看它跳一萬個以后你再躺下。

      李宇春:是含笑萬步癲嗎?

      做客某節(jié)目。

      記者:你怎么看外界對你的非議、詆毀,或者是惡搞?

      李宇春:海納百川的意思是說,你不能保證每一滴水都是干凈的,但是你要有豁達(dá)的胸懷讓它流出來。你不能保證別的什么,也不能要求別的什么,只能保證自己是干凈的,是好的,就可以了。

      代言活動后接受群訪,記者問及拍攝電影《十月圍城》的情況。

      記者:你叫任達(dá)華爸爸覺得別扭嗎,要練習(xí)嗎?

      李宇春:不用叫爸爸,戲里都叫爹。

      到四川參加公益節(jié)目時,男主持人啰啰嗦嗦說了一大堆話。

      男主持人:你擇偶的條件是什么?有沒有特別討厭的男生類型?

      李宇春:話太多的。

      下載謝春宇---年級管理發(fā)言稿word格式文檔
      下載謝春宇---年級管理發(fā)言稿.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        李宇春語錄

        李宇春語錄1、一個往高處走的人,心一定會變得越來越豁達(dá)。2、跟價格相比,我認(rèn)為價值更重要。3、06年某次報紙專訪。記者:喜歡你的大多是女性,你怎么看?春春:有人喜歡就不錯了。4、......

        2015春初二年級組長開學(xué)典禮發(fā)言稿

        2015春初二年級組長開學(xué)典禮發(fā)言稿 樂興初中:蒲芳 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 我很榮幸能代表初二全體任課教師和同學(xué)在此發(fā)言。 伴隨著新春的腳步,我們迎來了充滿......

        謝懷宇丹道實修問答

        謝懷宇丹道實修問答 按:此《實修問答》撰于數(shù)年前,原作弟子內(nèi)部間學(xué)習(xí)之用,從未公開?,F(xiàn)覺機緣將到,故發(fā)于網(wǎng)上,以助學(xué)道者參悟。1、先生言“玄竅乃不期而遇方真,須虛寂一切,從自然......

        感 謝 青 春(定稿)

        感 謝 青 春學(xué) 院:工 程 學(xué) 院 專 業(yè):農(nóng)業(yè)機械化及其自動 年 級:2011級 班 級:11農(nóng)機(1)班 姓名:***夢想總是遙不可及 但我們從不放棄 花開花落又是雨季 春天永遠(yuǎn)開在心里 青春如同......

        李宇春經(jīng)典語錄大全

        ★07年11月光線明星面對面。 主持人:大家都說你的專輯不用擔(dān)心銷量的問題,你怎么看?其實你的銷量報出來還是蠻嚇人的。 春春:我出專輯又不是為了嚇人?? 記者:曾經(jīng)有記者問你為......

        城南中學(xué)初一年級春學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿

        城南中學(xué)初一年級春學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿 朱佳煒2011-2-21 大家好!很榮幸,今天我能夠代表初一教師在這里發(fā)言。 在新學(xué)期里,我們初一教師依然會心懷那份對教育事業(yè)的 “大愛”,“......

        高三年級部管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿

        高三年級部管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 作為一名曾今的高三年級的管理者,如今的一線教師,下面我就結(jié)合自身的經(jīng)歷談一點個人的想法:不論自身的身份如何變換,我一直堅持一個觀點:管理需要......

        謝師會發(fā)言稿

        謝師會發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的家長、各位同學(xué),大家好! 今天我們在這里舉辦謝師會,也就是意味著我們初中三年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在這三年里,我們不僅在學(xué)習(xí)方面有了提升,還......