第一篇：上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校師德承諾書

上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校教師師德承諾書以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，本人承諾遵守教育部提出的師德“八不準(zhǔn)”和《師德師風(fēng)八條規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定同時(shí)做到以下六條：

1.不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學(xué)生。不說粗話、臟話、落后話，不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。不坐著講課，不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時(shí)間打手機(jī)。不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園，不隨地吐毯，不隨地丟棄廢棄物。不在工作時(shí)間打牌、上網(wǎng)玩游戲，不做與工作無關(guān)的事。不在課堂上使用通訊工具。

2.自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)公益活動，自主參與學(xué)校民主管理。樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康，處處做學(xué)生的表率，潛心鉆研，精益求精。不斷更新教學(xué)觀念,不斷提高教學(xué)水平，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3.為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長索要財(cái)物，不亂定教輔讀物，不亂收費(fèi)；堅(jiān)決抵制社會不良影響。

4.嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和省委“雙十條”、市委“八項(xiàng)要求”以及區(qū)委相關(guān)規(guī)定要求。嚴(yán)格執(zhí)行甘州區(qū)教育局《治理義務(wù)教育階段擇

校亂收費(fèi)的八條措施》。嚴(yán)格執(zhí)行上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5.切實(shí)做好安全工作，盡職盡責(zé)，不玩忽職守。愛護(hù)公物。

6.正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對待競爭，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。積極主動完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

承諾人（簽字）：

學(xué)校（蓋章）：

中心學(xué)校（蓋章）：

二〇一四年月日

第二篇：東聯(lián)鎮(zhèn)中心學(xué)校師德承諾書

東 聯(lián) 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校

師 德 承 諾 書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，教書育人，敬業(yè)愛崗，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

2、堅(jiān)持依法治教，廉潔從教。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

4．關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為。

5．尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

學(xué)校（公章）：

承諾人（簽名）：

二0一二年五月四日

第三篇：2017年上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校六一節(jié)目主持詞

上秦鎮(zhèn)2017年慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

暨校園藝術(shù)節(jié)展演活動主持詞

開場白

男：尊敬的各位·領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師們： 女：親愛的家長朋友們、可愛的小朋友們： 合：大家早上好！

女：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，男：“六一”這個(gè)屬于少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。女：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。男：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。經(jīng)過緊張而有序地排練，上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演活動就要開幕了。

女：站在新的歷史起點(diǎn)，上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校塑造了誠信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的整體學(xué)校形象。樹立了厚德、博學(xué)、敬業(yè)、善導(dǎo)的教師形象，展現(xiàn)了自主、樂學(xué)、勤奮、創(chuàng)新的學(xué)生形象。近一年來，中心學(xué)校以“教育均衡發(fā)展驗(yàn)收”為契機(jī)，全力改善辦學(xué)條件。投入16萬元完成了八里堡、徐趙寨、上秦、下秦、繆家堡、付家寨等6所學(xué)校的校園維修改造。付家寨投入近4萬元，用鋅鋼圍墻和自動伸縮門封閉付家寨小學(xué)教學(xué)樓前文化廣場，八里堡小學(xué)拆除了多年的“?！眽?，新建校門和透視圍墻。李家灣小學(xué)與村委會協(xié)調(diào)，簡單維修校園及場地，為教師提供辦公室。

男：爭取改薄項(xiàng)目資金，新建下秦幼兒園教學(xué)樓。積極爭取村級幼兒園維修改造項(xiàng)目資金，開工建成三層600平米150萬元的下秦村幼兒園，安里閘幼兒園恢復(fù)招生，解決了多年困擾三村居民孩子上學(xué)難的問題。

入場式

女：上秦鎮(zhèn)2017年慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)展演活動入場式現(xiàn)在開始！

男：請各學(xué)校方隊(duì)入場。男：下秦中心小學(xué)

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺走來的是下秦中心小學(xué)的孩子們。當(dāng)最美的太陽冉冉升起之時(shí)，當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí)，他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去，浪淘盡，下秦少年，矯健雄姿英發(fā)；舞臺之上，少年豪杰，一展下秦少年風(fēng)采。讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>

女：下秦幼兒園入場式解說詞

現(xiàn)在走過來的是下秦幼兒園方陣，由108個(gè)孩子組成的一支活潑可愛，自信昂揚(yáng)的隊(duì)伍。他們昂首挺胸，跨步走來，儼然一個(gè)不可分割的整體。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。親愛的小朋友們，愿你們成為今天最亮麗的風(fēng)景線。

男：付家寨小學(xué)

現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是付家寨小學(xué)方隊(duì)。看，多么矯健的步伐；聽，多么嘹亮的鼓聲，他們正用昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和精湛的表演技巧詮釋著開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的精神，付家寨小學(xué)始終秉承“為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，加大投入，銳意改革，努力打造學(xué)校深厚的文化內(nèi)涵。奮斗路上沒有終點(diǎn)，付家寨小學(xué)全體師生正以實(shí)際行動譜寫著更加輝煌的篇章。

女：這是一個(gè)充滿陽光和雨露的集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。我們相信陽光中的徐趙寨小學(xué)全體師生會不忘初心，繼往開來。

男：徐趙寨小學(xué)幼兒園方陣入場解說詞：

迎著朝陽，一群活潑可愛的小精靈向我們走來了，這就是徐趙寨小學(xué)幼兒園的小朋友。他們像太陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛。別看他們年齡小，但明亮的眼睛里卻透著快樂與自信的神采。

東王堡小學(xué)

女：現(xiàn)在入場的是東王堡小學(xué)儀仗隊(duì)，他們表演的的主題是《放飛夢想 快樂成長》

男：東王堡小學(xué)儀仗隊(duì)由彩旗隊(duì),鼓號隊(duì),花束隊(duì),說唱隊(duì)組成,總?cè)藬?shù)超過150人, 他們舉著鮮艷的旗幟，踏著咚咚的鼓點(diǎn),邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向我們走來了。

女：迎著絢爛的陽光，懷著熱切的希望，他們身著鮮艷的服裝，手捧五彩的花束向在場來賓致意。鮮花表達(dá)心聲，鮮花傳遞友情。色彩斑斕的花束象征著我們的校園生活豐富多采，充滿活力。

男：東王堡小學(xué)幼兒園：

現(xiàn)在東王堡幼兒園的小朋友向我們走來了。他們穿上了節(jié)日的盛裝，稚嫩的臉上露出了幸福的笑容。大班的小朋友手拿呼啦圈，天真可愛，活潑無限；中班的小朋友手舉啞鈴，動作整齊，預(yù)示著他們未來健康的生活；小班的小朋友也不甘落后，手捧花環(huán)用他們稚嫩的小手向我們獻(xiàn)上崇高的敬意。

慶?；顒訒h議程

男：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，歌聲如潮。女：六月，是童年的搖籃；六月，燦爛如夢。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂！女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美好！

男：同學(xué)們今天的快樂成長，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持。出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：下面我們請少先隊(duì)員代表為出席今天活動的各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（放音樂）讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓的到來！

男：有請上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校校長XXX同志宣布上秦鎮(zhèn)2017年慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)開幕。(羅校長宣布后，鳴炮、奏樂。）

女：有請上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長XXX同志致開幕詞。男：有請領(lǐng)導(dǎo)講話（鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校校長）講話。新隊(duì)員入隊(duì)儀式：

男:從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的小朋友心里就埋藏下一個(gè)愿望。

女:那就是：早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。男：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批新同學(xué)，像一朵朵美麗的浪花投入少先隊(duì)的海洋；接下來我們將舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

女：新隊(duì)員入隊(duì)儀式第一項(xiàng)：出旗（音樂），全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮；

第二項(xiàng)：全體隊(duì)員唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂）

女：有請上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長同志宣讀上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校對書香校園、書香教師、書香學(xué)子的表彰決定

男：一年來，全鎮(zhèn)少年兒童在輔導(dǎo)員老師的精心呵護(hù)下茁壯成長，取得了喜人的成績，全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師和優(yōu)秀少先隊(duì)員。有請全鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員XXX同志宣讀上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的決定。

頒獎

男：①為書香校園頒獎（3個(gè)）女：②為書香校園教師頒獎（8人）男：③為書香家庭頒獎(48個(gè))女：④為書香學(xué)子頒獎（144人）

男：⑤為優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎（8人）女：⑥為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎（48人）

男：下面請優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表張怡老師講話。

女：請優(yōu)秀少先隊(duì)員代表付家寨小學(xué)的XXX發(fā)言。男：慶?；顒拥酱私Y(jié)束，文藝節(jié)目演出馬上開始。

竹》

5.舞蹈《夢的眼睛》

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帥氣可愛的孩子們，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞安里閘幼兒園的孩子們帶來的爵士舞《夢的眼睛》 6.舞蹈《低碳貝貝》

男：地球是我們賴以生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。讓我們小手拉大手，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請欣賞下秦幼兒園中班孩子們帶來的舞蹈《低碳貝貝》。

7.舞蹈《俏丫頭帥小子》

女：孩子們自從進(jìn)入幼兒園開始，在老師們的精心呵護(hù)下學(xué)會了唱歌、跳舞，還學(xué)習(xí)了不少兒歌，爸爸媽媽你們聽，歡快的音樂響起來了，你們看，俏美活潑的孩子們扭起來了，激情、澎湃的街舞跳起來了，博大精深的國學(xué)唱起來了，就讓我們一起來欣賞下秦幼兒園帶來的舞蹈《俏丫頭帥小伙》。

8.《我有一雙小小手》

男：李老師，我們來猜個(gè)謎語如何? 女：好??！

男：謎面是“一棵小樹五個(gè)叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話?！蹦悴率鞘裁茨兀?/p>

女：（思考片刻）是“手”！

男：對，是手！我們的手有很多用處呢，下面請付家寨幼兒園的小朋友來告訴我們它們的用處吧！請欣賞舞蹈《我有一雙小小手》

113.經(jīng)典浸潤人生

男：古之學(xué)者必有師，國將興，必貴師而重傅。是老師教我們知識，教我們做人，引領(lǐng)我們走向文明。隨著如水的音樂聲，我們的眼前仿佛出現(xiàn)一江煙水照晴嵐，柳岸人家樂陶然。

稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書聲陣陣上云天。瞧！一群孩子已經(jīng)來了，帶我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。下面請欣賞下秦中心小學(xué)孩子們表演的《經(jīng)典浸潤人生》。

14.《Honey》節(jié)目串詞：哈尼

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂，感受幸福。學(xué)校是我們成長的樂園，我們在這里勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長、全面發(fā)展。我們像太陽一樣陽光，我們像花兒一樣燦爛，一個(gè)個(gè)面帶微笑，人見人愛。請欣賞付家寨小學(xué)帶來的舞蹈《Honey》

15.舞蹈《黃河古謠》

女：黃河是我們的母親河,是他哺育了千千萬萬炎黃子孫,黃河，我們?yōu)槟泸湴?中國，我們?yōu)槟阕院馈Ｕ埿蕾p由東王堡幼兒園表演的舞蹈《黃河古謠》。

16.《新編小紅帽》

男：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)故事吧，它講得是：一個(gè)又乖巧，又可愛的姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事，今天繆家堡小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來不一樣的童話劇《新編小紅帽》請欣賞。

17.舞蹈《歡樂恰恰恰》

女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞八里堡小學(xué)帶來的舞蹈《歡樂恰恰恰》。

321.李家灣小學(xué)舞蹈《裕固歡歌》開幕解說詞 女：邁著矯健的步伐，男：踏著激昂的旋律，女、男（合）：李家灣小學(xué)集體舞表演開始了！

女：聽——?dú)g快的裕固族音樂多么雄壯有力、振奮人心！男：看——李家灣小學(xué)的學(xué)生何等的颯爽英姿、氣宇軒昂！女：請欣賞李家灣小學(xué)的同學(xué)們表演的集體舞《裕固歡歌》。22.舞蹈串燒

男：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)孩子們的活力，下面請欣賞八里堡小學(xué)帶來的舞蹈串燒。結(jié)束語

男：有一首詩，夸兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女：有一段歌，贊少年是祖國的春天 男：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把少年兒童比作是初升的太陽。男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀(jì)的太陽正照耀著少年兒童前進(jìn)，女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著少年兒童同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠新時(shí)代少年兒童去創(chuàng)造。女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。男：展望未來，上秦的明天會更好！女：放眼世界，祖國的未來會更美好！

合：上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年“放飛夢想·保護(hù)生態(tài)·快樂成長”慶祝“六一”國際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束。

男：請各學(xué)校列隊(duì)等待頒獎（活動組負(fù)責(zé)）

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第四篇：秦渡鎮(zhèn)中心學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案

素質(zhì)教育實(shí)施方案

秦渡鎮(zhèn)中心學(xué)校 2010年9月

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生素質(zhì)，特制訂素質(zhì)教育實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，改革教學(xué)方法，更新教育手段，逐步構(gòu)建我校素質(zhì)教育特色即：強(qiáng)化質(zhì)量意識，走科研興校之路的科研化特色；優(yōu)化育人環(huán)境加強(qiáng)美育的藝術(shù)化特色；建立學(xué)校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)教育的社會化特色。為把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美，管理科學(xué)規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)手段優(yōu)化，氛圍積極向上”的學(xué)校而努力。

二、實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陳占文

組員：陸康平

李庭鋒

王

偉

楊

敏

卓

鵬

馮軍正

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念

一是要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，提高理論水平；二是要加強(qiáng)國家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法紀(jì)意識；三是要加強(qiáng)有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；四是要加強(qiáng)校際間交流，增強(qiáng)競爭意識；五是要加強(qiáng)有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識。

四、加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊(duì)伍

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。

一是要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著重提高校長、中層干部的依法辦學(xué)意識、素質(zhì)教育意識、教育改革意識、科學(xué)管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政作風(fēng)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。二是要加強(qiáng)人事制度改革，實(shí)行中層干部競爭上崗制度。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

一是要加強(qiáng)“三師”工程的建設(shè)。以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容，采取多種形式，立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。把教書育人的責(zé)任心、技能技巧和對教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)結(jié)合起來，使師資隊(duì)伍的面貌煥然一新。

二是要加強(qiáng)科研興教工程。教育科研是提高教師教育教學(xué)水平的重要途徑。

三是要加強(qiáng)制度建設(shè)。一是崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任相結(jié)合的責(zé)任制度改革；二是教師考核評價(jià)制度的改革；三是教師獎懲制度的改革；四是進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。

五、強(qiáng)化學(xué)校的教育教學(xué)工程管理。

宗旨：學(xué)校一切工作必須堅(jiān)持“三個(gè)面向”。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，走改革和創(chuàng)新之路，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、主動活潑地發(fā)展為宗旨。

1、德育工作：

總要求：以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù)，以教會學(xué)生學(xué)會做人（關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會、遵法守紀(jì)、文明禮貌）為基本目標(biāo)，注意德育工作的針對性和實(shí)

效性。

活動內(nèi)容：

（1）堅(jiān)持以思品課、班會課、少先隊(duì)活動為德育主渠道，堅(jiān)持開展文明禮儀教育活動。

（2）堅(jiān)持抓好班、少先隊(duì)的集體建設(shè)，抓好創(chuàng)文明班活動，樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì)。

（3）狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀(jì)率，控制非正常流失率，政教處以談心的方式幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，杜絕違法率，消滅犯罪率。

（4）堅(jiān)持做好學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，積極開展社會實(shí)踐活動，四月份開展為烈士掃墓活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

（5）強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育講座。

2、教學(xué)工作：

總要求：以課堂教學(xué)為素質(zhì)教育的主陣地，以教學(xué)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)（方法、習(xí)慣、能力、意志）為目標(biāo)。

活動內(nèi)容：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)，保證教學(xué)進(jìn)度。

（2）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及每周的教師工作自查活動。

（3）因材施教，切實(shí)做好成績中下學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

（4）嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不搞集體補(bǔ)課。

（5）以本校實(shí)際出發(fā)，全面組織開展學(xué)生的社會實(shí)踐教育活動、美術(shù)作品展示活動、手工制作展示活動和體育衛(wèi)生活動。

（5）積極解決師資、設(shè)備等方面的問題。

（6）執(zhí)行活動課程計(jì)劃，保證時(shí)間，落實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)效果，發(fā)揮素質(zhì)教育活動課的育人功能。

（7）組織好慶“六一”文藝匯演活動。

3、體育衛(wèi)生工作：

總要求：以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活（重在有生活自理能力）為宗旨。

活動內(nèi)容：

（1）嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué)。

（2）認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間，安排好學(xué)生的大課間體育鍛煉活動。

（3）把提高學(xué)生運(yùn)動水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動習(xí)慣結(jié)合起來，加強(qiáng)體育安全教育，進(jìn)行一次安全教育活動。

（4）加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作，加強(qiáng)健康教育（生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運(yùn)動衛(wèi)生等，）增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力。

4、美、勞育工作：

總要求：擺正美、勞育的位置，培養(yǎng)學(xué)生鑒別美、創(chuàng)造美的能力和勞動素質(zhì)。

活動內(nèi)容：

（1）努力配齊美、勞育方面的師資和設(shè)備。

（2）切實(shí)按照美、勞育課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織美、勞育教學(xué)和活動。（3）建立、健全美、勞育考核評價(jià)制度。

5、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)：

（1）根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求，結(jié)合本校實(shí)際，完善學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)方案，注意評價(jià)內(nèi)容的全面性，評價(jià)觀點(diǎn)的科學(xué)性，評價(jià)操作的可行性和評價(jià)結(jié)果的效力性。

（2）積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價(jià)制度。

（3）實(shí)施各年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。

六、加大教育教學(xué)力度

宗旨：尋求全面、顯著提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和方法。成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本動力。

活動內(nèi)容：

1、切實(shí)健全學(xué)校教研教改的組織隊(duì)伍，充分發(fā)揮教研組、骨干教師的積極作用。

2、全面、系統(tǒng)地制訂教育科研、教改計(jì)劃，建立教改目標(biāo)責(zé)任制度，全員參與，全程參與。

3、積極深入地進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段等方面的改革試驗(yàn)。

4、檢驗(yàn)教研教改成效的標(biāo)志是教師教研水平和教學(xué)水平的同步提高、學(xué)生素質(zhì)的全面、主流發(fā)展。

七、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的素質(zhì)教育環(huán)境。

1、加強(qiáng)各專用室場建設(shè)，設(shè)專（兼職）管理員，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，加大體衛(wèi)藝、圖書設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境“三化”建設(shè)（硬件建設(shè)規(guī)范化、教學(xué)活動經(jīng)常化、教學(xué)方式個(gè)性化）、校園文化建設(shè)，辦好廣播、宣傳櫥窗、展覽室。

八、建立社會參與機(jī)制。

1、協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供良好的外部條件。

2、成立學(xué)校家長委員會。辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，指導(dǎo)家長開展家庭教育，調(diào)動廣大家長積極性，開創(chuàng)全社會都來關(guān)心和保護(hù)青少年的健康成長，形成社會、家庭、學(xué)校教育一致的局面，使教育質(zhì)量上新臺階。

秦渡鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010年9月

第五篇：寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校師德工作總結(jié)

寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校師德工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)國家教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件精神，寧武中心學(xué)校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作情況，以“學(xué)生發(fā)展為本構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題，以落實(shí)《南寧市中小學(xué)教師誠信十條》為重點(diǎn)，加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作，進(jìn)一步推動了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展?，F(xiàn)簡要總結(jié)匯報(bào)如下：

一、充分重視 廣泛動員

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)加強(qiáng)我校師德建設(shè)宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，成立了以校長鄧克源為組長，各處室主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)實(shí)施。

2、統(tǒng)一認(rèn)識

學(xué)校通過印發(fā)宣傳材料、組織講座、觀看錄像等形式，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七大的精神以及胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要講話、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》。通過學(xué)習(xí)，廣大教職工受到了一次深刻的教育，大家充分認(rèn)識到：

（1）建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在建設(shè)學(xué)校過程中具有舉足輕重的意義。

（2）教師應(yīng)該具備比常人高尚的道德情操。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。

（3）教師是“園丁”、是“渡船”，置身于市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，只有具備嚴(yán)格的自律，高尚的師德水準(zhǔn)，才能在現(xiàn)實(shí)的教育生涯中守身如玉，專心致志地做好本職工作，真正做到“弘揚(yáng)八榮，摒棄八恥”。

（4）愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表是一個(gè)有機(jī)整體，教師的一言一行，一舉一動都應(yīng)是規(guī)范的，是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。

3、營造氛圍

經(jīng)過研討，領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為應(yīng)該采取多種形式，讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動中來。因此，學(xué)校在顯著位置布置了醒目的標(biāo)語；在宣傳櫥窗里張貼了圖文并茂的師德教育?？?；組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)和小組討論；校長室及各年級、處室做好考勤工作；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、板報(bào)加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造了濃厚的師德教育氛圍。

二、突出重點(diǎn)強(qiáng)化落實(shí)

1、我校師德師風(fēng)建設(shè)工作以“關(guān)愛學(xué)生珍愛崗位”為重點(diǎn)，重教育、重引導(dǎo)、重建設(shè)。強(qiáng)調(diào)教師要進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，明確努力方向，切實(shí)提高教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性。

2、通過教師參照《寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校師德考評條例》進(jìn)行自評，總結(jié)出我校在師德師風(fēng)中確實(shí)存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠，對學(xué)生的思想道德狀況不關(guān)心；有的教職工工作責(zé)任心下降，對教學(xué)、科研、管理工作精力投入不足；有的教職工缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新的知識，不鉆研業(yè)務(wù)，不求上進(jìn)，得過且過，滿足于一般性工作；有的教師心態(tài)浮躁，治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，不注重科研能力的提高；有的教師整體協(xié)作精神不強(qiáng)，缺乏相互尊重、取長補(bǔ)短的精神風(fēng)貌；有的教職工

還在不同程度上存在著辱罵和體罰學(xué)生的現(xiàn)象等等。這些現(xiàn)象的存在時(shí)時(shí)提醒我們要充分認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)中存在的問題，做到“有的放矢”，認(rèn)真整改。

3、堅(jiān)持以正面教育為主的原則。相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。并且認(rèn)真開展批評與自我批評，推心置腹坦誠交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會，對不良風(fēng)氣進(jìn)行堅(jiān)決的整治。

4、開展走千家、訪萬戶活動，組織了由學(xué)生、家長、學(xué)校教職工共同參加的評選“最喜愛的教師”活動。學(xué)校組織教師虛心聽取各方意見，深入剖析自身原因，積極尋求整改措施。把學(xué)校的辦學(xué)思路、工作措施帶向社會，帶入千家萬戶，帶進(jìn)家長的心坎上；把家長、社會對我們的建議和要求滲透到平時(shí)的工作中，真正把“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”的工作落在實(shí)處。

5、在學(xué)生中開展了以班主任培訓(xùn)和班主任讀書征文為主題的征文活動，收到征文35篇。

6、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)肅查處了師德違規(guī)事件，促進(jìn)廣大教師不斷提高師德水平，樹立良好的師德風(fēng)范。

7、新一屆黨總支積極貫徹中央關(guān)于樹立社會主義榮譽(yù)觀的重要指示精神，號召黨員知榮辱，明廉恥，“爭當(dāng)師德楷模，勇作時(shí)代先鋒”。黨總支從培養(yǎng)黨員自覺的勞動意識入手，組織全體黨員和積極分子，利用周末業(yè)余時(shí)間開展校內(nèi)義務(wù)勞動。勞動中，大家爭先恐后，共同協(xié)作，而且起到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝聚力量，共創(chuàng)和諧校園的積極作用。

8、開展心理健康教育和賞識學(xué)生等教育活動，辦學(xué)生心理輔導(dǎo)室。

三、成效明顯反映良好

1、通過教育活動，我校教職工隊(duì)伍的敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)。涌現(xiàn)出了一批忠誠于教育事業(yè)，致力教育教學(xué)改革，盡職盡責(zé)，精心育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)的教師個(gè)人和群體。

2、通過教育活動，廣大教職工充分地交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體

會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、迎難而上、廉潔務(wù)實(shí)、目標(biāo)明確、依法治校、科學(xué)管理，干部職工及師生之間人際關(guān)系寬松和諧。

3、通過教育活動，校園育人環(huán)境更加漂亮了。櫥窗更亮了，地面更凈了，草坪更綠了，連那些名言警訓(xùn)、名人塑像都變得親切了，師生舉目所及、舉足所進(jìn)的不僅是知識的殿堂，更是美麗的享受和熏陶。

4、通過教育活動，教師精神面貌更加振作了。教師身上頹廢的東西少了，健康的東西多了，精神面貌煥然一新。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，與同事團(tuán)

5、通過教育活動，教師的教學(xué)行為更加規(guī)范了。教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)提高到了一個(gè)嶄新的高度。

四、建立機(jī)制確保長效

1、在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，修訂學(xué)校關(guān)于師德建設(shè)校的規(guī)章制度和工作機(jī)制，使廣大教職工的思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)更加明確，工作更加有章可循，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。

2、撰寫師德承諾書。通過師德月教育活動，制定了《寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校師德承諾書》。經(jīng)教師本人認(rèn)可，教師自愿向?qū)W校、學(xué)生和家長作出師德承諾，簽訂《師德承諾書》。

3、繼續(xù)大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚。學(xué)校決定在7月初召開師德標(biāo)兵表彰會，大力宣傳和表彰獎勵那些道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，在師生中有良好聲譽(yù)的先進(jìn)分子，努力營造“樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)”的良好氛圍，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的活動，把師德教育引向深入。

總之，通過開展師德月教育活動，寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教職工共同營造了寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了“揚(yáng)師德、正師風(fēng)、樹師表”的良好氛

圍，人與人之間的關(guān)系更加融洽，和睦。我校將繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)工作，創(chuàng)建和諧校園。

寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年6月