第一篇：教師對(duì)家長(zhǎng)回訪的小結(jié)與反思

結(jié)合了這兩個(gè)月的工作和這次月考的家長(zhǎng)回訪，我反思了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些些問(wèn)題：

第一，說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，這次家長(zhǎng)回訪，也挺委婉的略帶過(guò)，我個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)是希望家長(zhǎng)也能配合我們管理學(xué)生，一起鼓勵(lì)學(xué)生，目的就希望學(xué)生可以學(xué)好，未來(lái)考個(gè)好大學(xué)皆大歡喜。當(dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)對(duì)回訪這塊，他們都說(shuō)，學(xué)校讓家長(zhǎng)了解學(xué)生情況這塊是認(rèn)可的。我自己也認(rèn)為家長(zhǎng)花了那么大的代價(jià)讓學(xué)生來(lái)這邊讀書(shū)，對(duì)孩子的基本情況是有基本的知情權(quán)的。但是問(wèn)題畢竟還是出現(xiàn)了，回訪后聽(tīng)到了個(gè)別家長(zhǎng)的投訴電話(huà)，一開(kāi)始我也覺(jué)得不明白，但是問(wèn)題出現(xiàn)了還需要分析和解決。以后工作中說(shuō)話(huà)還真需要多注意一點(diǎn)，特別是講話(huà)的藝術(shù)和說(shuō)話(huà)的方式值得深深思考。

第二，看問(wèn)題不夠全面，當(dāng)時(shí)回訪的時(shí)候只結(jié)合了學(xué)生的一次考試成績(jī)，一句簡(jiǎn)短的老師評(píng)語(yǔ)和平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解，概括了學(xué)生的情況。畢竟自己不是專(zhuān)業(yè)方面的老師，對(duì)于專(zhuān)業(yè)我覺(jué)得如果家長(zhǎng)非要很明白，我想這個(gè)需要專(zhuān)業(yè)老師回答才是最權(quán)威的，我們不能憑學(xué)生的一次考試成績(jī)定論學(xué)生學(xué)的是好是壞，未來(lái)，這個(gè)方面我會(huì)更加注意的。

第三，學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的性格分析不夠，有些學(xué)生家長(zhǎng)也許對(duì)孩子報(bào)很大的希望，而有些學(xué)生在學(xué)校和家里的表現(xiàn)也不一樣，在家長(zhǎng)面前是個(gè)乖孩子，在學(xué)校方面也許不那么遵守紀(jì)律，如果家長(zhǎng)知道孩子在學(xué)校的實(shí)際情況也許接受不了，這樣的問(wèn)題我覺(jué)得最好能做到讓家長(zhǎng)接受也讓家長(zhǎng)知情，在未來(lái)還需要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)露露她們，她們畢竟比我有經(jīng)驗(yàn)。

第四，學(xué)生請(qǐng)假問(wèn)題，對(duì)于一些平時(shí)比較乖巧的，很少出去的學(xué)生，一般會(huì)放行?？墒菍?duì)于一些經(jīng)常找理由出去的，我就讓他們家長(zhǎng)確認(rèn)，有些學(xué)生估計(jì)怕家長(zhǎng)不出去了，但是心里對(duì)我們還是比較有抱怨，如何讓學(xué)生高興又可以做到真正的封閉式，這需要尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。

第五，溝通問(wèn)題，也許我們學(xué)導(dǎo)之間的溝通還不是很夠，被學(xué)生撞到空子，學(xué)生也學(xué)會(huì)了輪流戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)不行找另個(gè)，導(dǎo)致一些學(xué)生會(huì)說(shuō)為什么我找她都可以，你為什么不讓?zhuān)炕蛘咧苯诱f(shuō)某某學(xué)導(dǎo)同意了，后來(lái)確認(rèn)了下知道其實(shí)有時(shí)候只是學(xué)生的騙術(shù)罷了。未來(lái)我覺(jué)得有必要多多請(qǐng)教她們。

然問(wèn)題出現(xiàn)了，就要努力去解決，也還有很多問(wèn)題可能還會(huì)在未來(lái)的工作中慢慢浮現(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候很多問(wèn)題真的沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候由于人們想問(wèn)題的角度不一樣做法也不一樣，接觸多了，去做多了，問(wèn)題也慢慢的發(fā)現(xiàn)更多了。每個(gè)階段會(huì)發(fā)現(xiàn)的和要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不一樣，每個(gè)階段也都會(huì)讓自己成長(zhǎng)。我覺(jué)得做學(xué)導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，以后考慮問(wèn)題也會(huì)盡可能的多方面去思考的。然后不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己，爭(zhēng)取把錯(cuò)誤的都改正，讓自己每天都可以有進(jìn)步！

第二篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)與反思

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)與反思

2011年12月21日，我園舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)開(kāi)放日是我們老師工作的一部分，也是家長(zhǎng)可以了解孩子在幼兒園生活的難得的機(jī)會(huì)，因此，每當(dāng)召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)，老師們都會(huì)精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，以便讓家長(zhǎng)能清楚地了解老師的教學(xué)情況和孩子的學(xué)習(xí)生活情況，讓他們對(duì)幼兒園的工作能有更多的支持和配合。應(yīng)該說(shuō)活動(dòng)取得了較好的效果。

好的方面：

1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動(dòng)形式豐富多彩。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，打破了以往開(kāi)放日的固定模式，大都以游戲形式開(kāi)展，有的班級(jí)還大膽走出教室，給大家耳目一新的感覺(jué)。例如，學(xué)前班組織的“幼小銜接活動(dòng)”，拼音、數(shù)學(xué)課堂，讓幼兒和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼小銜接的問(wèn)題，還為教師提供了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在小班的活動(dòng)中，教師針對(duì)幼兒年齡小的特點(diǎn)，將活動(dòng)設(shè)計(jì)成了益智、娛樂(lè)、音樂(lè)、祝福等四個(gè)方面，并將它們?nèi)跒橐惑w，在游戲中開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、老師彼此間的情感。

2、選材平實(shí)，貼近生活，活動(dòng)生動(dòng)有趣。

以往的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師都是根據(jù)書(shū)本上的課程進(jìn)行的，難免有時(shí)會(huì)脫離孩子們的實(shí)際生活。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分考慮了從幼兒實(shí)際出發(fā)，貼近幼兒生活，因此在選材上也苦下了一番工夫。

在這些充滿(mǎn)生活樂(lè)趣的活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣，他們主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勇于表現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)了讓孩子們從生活中來(lái)，到生活中去的教育理念。

3、家長(zhǎng)參與活動(dòng)，親身體驗(yàn)愉悅和成功。

家長(zhǎng)開(kāi)放日中，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。教師們?cè)诨顒?dòng)之前，就充分利用了家庭資源，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源。而在活動(dòng)中，教師還有意加入了家長(zhǎng)共同參與的部分，有的讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行手工制作，有的讓家長(zhǎng)配合幼兒動(dòng)手操作，還有的讓家長(zhǎng)共同比賽??家長(zhǎng)們通過(guò)參與活動(dòng)，感受活動(dòng)中的激情和歡樂(lè)，從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活，還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了寓教于樂(lè)的教育觀。在這些多姿多彩的家園互動(dòng)親子游戲中，家長(zhǎng)一邊看、一邊玩，一邊體驗(yàn)著孩子們的成長(zhǎng)、一邊品味著自己的成功??真可謂一舉多得！難怪家長(zhǎng)們很多都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。

4、更新家長(zhǎng)教育觀念，傳遞新的教育信息。

在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì)，也是更新家長(zhǎng)觀念的機(jī)會(huì)。所以本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，教師們利用教育活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)議等環(huán)節(jié)給家長(zhǎng)們上了一節(jié)生動(dòng)的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)的信息反饋中，許多家長(zhǎng)都感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，在開(kāi)放日活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新了教育觀念。

5、分時(shí)段進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng)，減少了場(chǎng)地的沖突。

吸取以往的經(jīng)驗(yàn)，本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)分為三個(gè)上午進(jìn)行，這樣一來(lái)，避免了場(chǎng)地的擁擠，讓家長(zhǎng)感覺(jué)寬松了許多。而且前后分別舉行，教師們可以吸收前面的經(jīng)驗(yàn)，從而更好的改進(jìn)后面的活動(dòng)。

二、改進(jìn)之處：

1、半日活動(dòng)過(guò)于緊湊，幼兒缺乏自由活動(dòng)時(shí)間。

教師本著充分利用時(shí)間的原則，將一日活動(dòng)安排得豐富多彩，但是每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)于緊湊，讓孩子和家長(zhǎng)都有忙碌的感覺(jué)，教師也覺(jué)得支配吃力。所有在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該綜合考慮活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性?xún)煞矫娴膯?wèn)題。讓活動(dòng)既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間。

2、注重給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì)。

活動(dòng)中教師已經(jīng)有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整幼兒的活動(dòng)，盡量讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但是還做得還不夠深入。一方面是對(duì)于兩頭的孩子關(guān)注得多，對(duì)于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺(jué)孩子的潛力也不足夠。家長(zhǎng)還特別提到應(yīng)該給予每個(gè)孩子發(fā)言機(jī)會(huì)，更多的發(fā)言機(jī)會(huì)應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。

3、提高教師的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力。

教師們?cè)陂_(kāi)放日活動(dòng)之后，都感覺(jué)孩子們沒(méi)有以往聽(tīng)話(huà)，也沒(méi)有以往那樣好管理，原因是家長(zhǎng)在場(chǎng)。所以在以后的活動(dòng)中教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，摸索出更好的組織方法，提高自身的組織能力和調(diào)控能力。讓家長(zhǎng)的觀看，由一種阻力變?yōu)橐环N推動(dòng)活動(dòng)的動(dòng)力。更好地提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量?；顒?dòng)中家長(zhǎng)的參與積極性還有待進(jìn)一步提高。

另外，我們還要求家長(zhǎng)為我們的教育教學(xué)提出合理化的建議，家長(zhǎng)對(duì)我們的日常工作和教學(xué)提出了建議，小結(jié)如下：

1、建議加強(qiáng)宣傳，讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育理念；（這是我園下一步需要努力的地方。）

2、建議伙食質(zhì)量再上一層樓；（與食堂共同商議解決。）

3、建議幼兒園多組織一系列的開(kāi)放活動(dòng)；（我園后面的活動(dòng)還有很多，會(huì)滿(mǎn)足家長(zhǎng)的要求的）。

4、應(yīng)多讓孩子參加戶(hù)外活動(dòng)；（因本次開(kāi)放活動(dòng)在冬季，所以安排的游戲活動(dòng)都在室內(nèi)，春季我們會(huì)為孩子組織大量的戶(hù)外活動(dòng)。）

我們將在家長(zhǎng)提出的合理化建議的基礎(chǔ)上盡快解決問(wèn)題，需要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行解釋的，多做工作進(jìn)行解釋?zhuān)?zhēng)把工作做得更好。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)w教師進(jìn)行了反思，反思的過(guò)程中園長(zhǎng)提出四個(gè)問(wèn)題與我們共同探討即：開(kāi)放日活動(dòng)中要給家長(zhǎng)開(kāi)什么、家長(zhǎng)想看什么、怎樣化解家長(zhǎng)的情緒及開(kāi)放日的目的，老師們探討的很熱烈，反思得很坦誠(chéng)，在園長(zhǎng)的引領(lǐng)下所有的問(wèn)題都迎刃而解。

通過(guò)半日活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，對(duì)老師表示感謝！

本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè)，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。我們會(huì)繼續(xù)努力，將工作做得更好！

小貼士：夏季養(yǎng)生常識(shí)

立夏已過(guò)，炎熱的夏季來(lái)了。夏季是充滿(mǎn)生氣的季節(jié)，但同時(shí)也要特別注意養(yǎng)生保健。我們?cè)撊绾伪３衷谘谉岬南募颈３稚眢w健康，從而享受這個(gè)夏季呢？讓我來(lái)告訴大家?guī)讉€(gè)夏季養(yǎng)生保健小常識(shí)吧。

1.夏季養(yǎng)生保健之多喝溫水

每天要喝七八杯白開(kāi)水，身體要隨時(shí)保持水分和補(bǔ)充水分，水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明，維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分，器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分，夏季失水會(huì)比較多，若不及時(shí)補(bǔ)水就會(huì)嚴(yán)重影響健康，易使皮膚干燥，皺紋增多，加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶，牛奶，蘋(píng)果汁是理想的解渴飲料。

2.夏季養(yǎng)生保健之補(bǔ)鉀

暑天出汗多，隨汗液流失的鉀離子也比較多，由此造成的低血鉀現(xiàn)象，會(huì)引起人體倦怠無(wú)力、頭昏頭痛、食欲不振等癥候。熱天防止缺鉀最有效的方法是多吃含鉀食物，新鮮蔬菜和水果中含有較多的鉀，可多吃些草莓、杏子、荔枝、桃子、李子等；蔬菜中有大蔥、芹菜、毛豆等也富含鉀。茶葉中亦含有較多的鉀，熱天多飲茶，既可消暑，又能補(bǔ)鉀，可謂一舉兩得。

3.夏季養(yǎng)生保健之盡量穿淺色衣服

深色衣服會(huì)吸收陽(yáng)光，使人體溫升高燥熱；同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性，深色容易吸引蚊子，特別是黑色。

4.夏季養(yǎng)生保健之福自“苦”中來(lái)

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管等藥理作用。熱天適當(dāng)吃些苦味食品，不僅能清心除煩、醒腦提神，且可增進(jìn)食欲、健脾利胃。苦瓜：取其未熟嫩果作蔬菜，成熟果瓤可生食，既可涼拌又能肉炒、燒魚(yú)，清嫩爽口，別具風(fēng)味。苦瓜具有增食欲、助消化、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外，苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應(yīng)注意的是，食用苦味食品不宜過(guò)量，否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。5.夏季養(yǎng)生保健之皮膚瘙癢注意事項(xiàng)

夏季出游，因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時(shí)，可涂少量膚輕松等軟膏，不要用熱水燙洗，也不宜用堿性大的肥皂清洗，以免刺激皮膚，加重癥狀。

第三篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)與反思

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)與反思

2011年12月21日，我園舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)開(kāi)放日是我們老師工作的一部分，也是家長(zhǎng)可以了解孩子在幼兒園生活的難得的機(jī)會(huì)，因此，每當(dāng)召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)，老師們都會(huì)精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，以便讓家長(zhǎng)能清楚地了解老師的教學(xué)情況和孩子的學(xué)習(xí)生活情況，讓他們對(duì)幼兒園的工作能有更多的支持和配合。應(yīng)該說(shuō)活動(dòng)取得了較好的效果。

好的方面：

1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動(dòng)形式豐富多彩。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，打破了以往開(kāi)放日的固定模式，大都以游戲形式開(kāi)展，有的班級(jí)還大膽走出教室，給大家耳目一新的感覺(jué)。例如，學(xué)前班組織的“幼小銜接活動(dòng)”，拼音、數(shù)學(xué)課堂，讓幼兒和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼小銜接的問(wèn)題，還為教師提供了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在小班的活動(dòng)中，教師針對(duì)幼兒年齡小的特點(diǎn)，將活動(dòng)設(shè)計(jì)成了益智、娛樂(lè)、音樂(lè)、祝福等四個(gè)方面，并將它們?nèi)跒橐惑w，在游戲中開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、老師彼此間的情感。

2、選材平實(shí)，貼近生活，活動(dòng)生動(dòng)有趣。

以往的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師都是根據(jù)書(shū)本上的課程進(jìn)行的，難免有時(shí)會(huì)脫離孩子們的實(shí)際生活。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分考慮了從幼兒實(shí)際出發(fā)，貼近幼兒生活，因此在選材上也苦下了一番工夫。

在這些充滿(mǎn)生活樂(lè)趣的活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣，他們主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勇于表現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)了讓孩子們從生活中來(lái)，到生活中去的教育理念。

3、家長(zhǎng)參與活動(dòng)，親身體驗(yàn)愉悅和成功。

家長(zhǎng)開(kāi)放日中，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。教師們?cè)诨顒?dòng)之前，就充分利用了家庭資源，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源。而在活動(dòng)中，教師還有意加入了家長(zhǎng)共同參與的部分，有的讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行手工制作，有的讓家長(zhǎng)配合幼兒動(dòng)手操作，還有的讓家長(zhǎng)共同比賽??家長(zhǎng)們通過(guò)參與活動(dòng)，感受活動(dòng)中的激情和歡樂(lè)，從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活，還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了寓教于樂(lè)的教育觀。在這些多姿多彩的家園互動(dòng)親子游戲中，家長(zhǎng)一邊看、一邊玩，一邊體驗(yàn)著孩子們的成長(zhǎng)、一邊品味著自己的成功??真可謂一舉多得！難怪家長(zhǎng)們很多都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。

4、更新家長(zhǎng)教育觀念，傳遞新的教育信息。

在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì)，也是更新家長(zhǎng)觀念的機(jī)會(huì)。所以本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，教師們利用教育活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)議等環(huán)節(jié)給家長(zhǎng)們上了一節(jié)生動(dòng)的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)的信息反饋中，許多家長(zhǎng)都感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，在開(kāi)放日活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新了教育觀念。

5、分時(shí)段進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng)，減少了場(chǎng)地的沖突。

吸取以往的經(jīng)驗(yàn)，本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)分為三個(gè)上午進(jìn)行，這樣一來(lái)，避免了場(chǎng)地的擁擠，讓家長(zhǎng)感覺(jué)寬松了許多。而且前后分別舉行，教師們可以吸收前面的經(jīng)驗(yàn)，從而更好的改進(jìn)后面的活動(dòng)。

二、改進(jìn)之處：

1、半日活動(dòng)過(guò)于緊湊，幼兒缺乏自由活動(dòng)時(shí)間。

教師本著充分利用時(shí)間的原則，將一日活動(dòng)安排得豐富多彩，但是每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)于緊湊，讓孩子和家長(zhǎng)都有忙碌的感覺(jué)，教師也覺(jué)得支配吃力。所有在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該綜合考慮活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性?xún)煞矫娴膯?wèn)題。讓活動(dòng)既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間。

2、注重給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì)。

活動(dòng)中教師已經(jīng)有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整幼兒的活動(dòng)，盡量讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但是還做得還不夠深入。一方面是對(duì)于兩頭的孩子關(guān)注得多，對(duì)于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺(jué)孩子的潛力也不足夠。家長(zhǎng)還特別提到應(yīng)該給予每個(gè)孩子發(fā)言機(jī)會(huì)，更多的發(fā)言機(jī)會(huì)應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。

3、提高教師的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力。

教師們?cè)陂_(kāi)放日活動(dòng)之后，都感覺(jué)孩子們沒(méi)有以往聽(tīng)話(huà)，也沒(méi)有以往那樣好管理，原因是家長(zhǎng)在場(chǎng)。所以在以后的活動(dòng)中教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，摸索出更好的組織方法，提高自身的組織能力和調(diào)控能力。讓家長(zhǎng)的觀看，由一種阻力變?yōu)橐环N推動(dòng)活動(dòng)的動(dòng)力。更好地提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量?；顒?dòng)中家長(zhǎng)的參與積極性還有待進(jìn)一步提高。

另外，我們還要求家長(zhǎng)為我們的教育教學(xué)提出合理化的建議，家長(zhǎng)對(duì)我們的日常工作和教學(xué)提出了建議，小結(jié)如下：

1、建議加強(qiáng)宣傳，讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育理念；（這是我園下一步需要努力的地方。）

2、建議伙食質(zhì)量再上一層樓；（與食堂共同商議解決。）

3、建議幼兒園多組織一系列的開(kāi)放活動(dòng)；（我園后面的活動(dòng)還有很多，會(huì)滿(mǎn)足家長(zhǎng)的要求的）。

4、應(yīng)多讓孩子參加戶(hù)外活動(dòng)；（因本次開(kāi)放活動(dòng)在冬季，所以安排的游戲活動(dòng)都在室內(nèi)，春季我們會(huì)為孩子組織大量的戶(hù)外活動(dòng)。）

我們將在家長(zhǎng)提出的合理化建議的基礎(chǔ)上盡快解決問(wèn)題，需要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行解釋的，多做工作進(jìn)行解釋?zhuān)?zhēng)把工作做得更好。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)w教師進(jìn)行了反思，反思的過(guò)程中園長(zhǎng)提出四個(gè)問(wèn)題與我們共同探討即：開(kāi)放日活動(dòng)中要給家長(zhǎng)開(kāi)什么、家長(zhǎng)想看什么、怎樣化解家長(zhǎng)的情緒及開(kāi)放日的目的，老師們探討的很熱烈，反思得很坦誠(chéng)，在園長(zhǎng)的引領(lǐng)下所有的問(wèn)題都迎刃而解。

通過(guò)半日活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，對(duì)老師表示感謝！

本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè)，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。我們會(huì)繼續(xù)努力，將工作做得更好！

第四篇：教師聯(lián)系家長(zhǎng)小結(jié)

XXX教師與家長(zhǎng)聯(lián)系小結(jié)

在我校開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中，我利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，收到了很好的效果，也圓滿(mǎn)的完成了這次任務(wù)。對(duì)于這次家訪，我受益非淺，從中明白了許多，也學(xué)到了許多?，F(xiàn)將有關(guān)情況作如下簡(jiǎn)要小結(jié)。

家訪中取得的成績(jī)：

第一，通過(guò)家訪深入到了每一個(gè)結(jié)對(duì)子學(xué)生的家庭，與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流，了解他們地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性，在家的表現(xiàn)，了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

第二,家長(zhǎng)老師互相信任。通過(guò)民族結(jié)對(duì)、走進(jìn)他們的家庭增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度，使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作！在獲得家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任的基礎(chǔ)上，給學(xué)生以鼓勵(lì)和力量。

第三，向家長(zhǎng)進(jìn)行全方位的安全、法制、禁毒、整臟治亂等方面的宣傳，與家長(zhǎng)促膝相談。家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。但是結(jié)對(duì)子工作讓這些孩子有了除父母外我這個(gè)親人，他們表示以后更加放心了。

第二，深入到家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，不僅加強(qiáng)了師生感情，還加強(qiáng)了家長(zhǎng)與老師的感情。了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。

總之，家訪工作是教師與家長(zhǎng)結(jié)對(duì)子工作中不可缺少的方式。我愿以后能與家長(zhǎng)有更豐富的更頻繁的交流，把結(jié)對(duì)子工作推向一個(gè)新階段。

第五篇：教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ)

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇1

教師節(jié)臨近，每年到了這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感慨自己的職業(yè)生涯又增加了一年，對(duì)于這份職業(yè)，心中還是存有幾份敬畏。師者，傳道受業(yè)解惑者也。實(shí)際上，現(xiàn)在的在校教師還擔(dān)任了學(xué)生的德育指導(dǎo)工作，這就免不了要經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通。在這幾年一線(xiàn)工作中，與眾多家長(zhǎng)打交道，接觸過(guò)很多優(yōu)秀的家長(zhǎng)，也聽(tīng)到了不少家長(zhǎng)的抱怨和無(wú)奈。借教師節(jié)之際，有一些話(huà)想對(duì)大家說(shuō)說(shuō)，也希望和大家探討交流。

1、家長(zhǎng)與老師之間的矛盾，都是溝通不暢造成的。不得不承認(rèn)我們內(nèi)心深處對(duì)老師多少有一絲“害怕”，這種學(xué)生時(shí)代的情愫帶入成年，使得家長(zhǎng)與老師交流時(shí)，不敢正面、合理地說(shuō)出真實(shí)的想法，造成誤會(huì)。下次見(jiàn)你孩子老師時(shí)，請(qǐng)帶上輕松的心情^_^

2、孩子回家說(shuō)老師“壞話(huà)”時(shí)，家長(zhǎng)要制止。當(dāng)然，請(qǐng)根據(jù)孩子年齡注意方式方法。請(qǐng)維護(hù)老師在孩子心中的正面形象，這對(duì)你的孩子絕對(duì)是好事。當(dāng)你的孩子討厭某位老師時(shí)，他多半也不喜歡這門(mén)科目。

3、學(xué)校教育不能替代家庭教育。家庭教育的重要性遠(yuǎn)大于學(xué)校教育，如果家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的問(wèn)題都是學(xué)校造成的，我認(rèn)為就是在推卸責(zé)任。

4、我經(jīng)常給家長(zhǎng)說(shuō)，父母在家一定要少說(shuō)多聽(tīng)，尤其是當(dāng)父母的?？偮?tīng)家長(zhǎng)給我抱怨，孩子不聽(tīng)話(huà)，越來(lái)越不懂孩子在想什么。家長(zhǎng)都忙于工作，回家只關(guān)心成績(jī)，很少給孩子傾訴的機(jī)會(huì)。

5、如果家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子最近不對(duì)勁，比如回家晚，和同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話(huà)等，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通，孩子在家和學(xué)校的'表現(xiàn)多半一致，通常老師能更早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

6、我是老師，如果你的孩子遭受校園欺凌，請(qǐng)信任我，告訴我。

7、孩子身上多半能看到家長(zhǎng)的影子。我曾經(jīng)的一位學(xué)生，喜歡體育，活潑開(kāi)朗，就是坐不住，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，后來(lái)約他媽媽到學(xué)校交流，發(fā)現(xiàn)他媽媽在交流過(guò)程中一直不停的左顧右盼，抖腿動(dòng)彈，和孩子的表現(xiàn)一模一樣！有句話(huà)說(shuō)的挺有道理，最好的教育就是家長(zhǎng)的自我教育，家長(zhǎng)的思想高度，言行舉止在潛移默化中影響著孩子的思想和行為，比起那些冠冕彈簧的大道理，家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的品行影響更大。

8、教師是一個(gè)職業(yè)，有稱(chēng)職的，也有不稱(chēng)職的，不要因?yàn)橐恍┴?fù)面新聞而影響你和孩子對(duì)老師的判斷。

9、最好不要和孩子的老師發(fā)生正面沖突，遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題，就好。

10、最后，分享一句我很喜歡的一位博士的教育金句：育兒不是追求快樂(lè)，而是讓兒童在懷有理想中成長(zhǎng)并接納現(xiàn)實(shí)，實(shí)際上，我只是用另一種語(yǔ)言來(lái)解釋“快樂(lè)”，因?yàn)榭鞓?lè)有很多種，很多種。接納，匹配，平衡，這些都是可以帶給人快樂(lè)的。快樂(lè)不等同于取悅，同意，順應(yīng)。

最后，祝全國(guó)的老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！桃李滿(mǎn)天下！

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇2

1、對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變，老師，祝您萬(wàn)事如意!

2、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!

3、有一種愛(ài)無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!

4、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行，無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長(zhǎng)的是您!給我愛(ài)的是您!老師，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂(lè)!

5、高山在歡呼，流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!

6、如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬(wàn)分的敬意!

7、無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您。

8、在您關(guān)注的`目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

9、在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你，老師!再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好!”

10、用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)，這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真;擁有幸福頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富桃李滿(mǎn)天下!祝教師節(jié)快樂(lè)!

11、金風(fēng)送爽秋來(lái)到，遍地金黃景色好，九月十日教師節(jié)，舉國(guó)共慶師恩重，成才路上靠恩師，孜孜不倦知識(shí)播，恩師教誨永不忘，品德高尚新人做。教師節(jié)，思念恩師，祝愿恩師節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕。

12、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

13、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋?希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿(mǎn)天下!只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)!

14、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!

15、粉筆，仍在吱嘎作響;叮嚀，仍在耳邊回唱;勾叉，筆筆劃在心上;腳步，在身邊來(lái)回游蕩;關(guān)愛(ài)，漾起多少歡快的浪。教師節(jié)到了，祝老師桃李芬芳!

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇3

1、您用粉筆寫(xiě)盡了心血，用心無(wú)私地哺育了上千的孩兒。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，一日為師，終身為父。

2、有一個(gè)人，叫老師。有一種行為，叫耕耘。有一種精神，叫奉獻(xiàn)。有一個(gè)詞，叫感謝。有一種情懷，叫思念。教師節(jié)到了，祝親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

3、師恩似海，光陰似箭，對(duì)您的感激怎樣華麗的詞語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)，您一直是我們的榜樣，在教師節(jié)之際，祝福您萬(wàn)事如意，身體健康，青春永駐！

4、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下是您的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)。幸福永遠(yuǎn)。

5、桃李開(kāi)了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！

6、9月10日教師節(jié)，送你9經(jīng)考驗(yàn)的快樂(lè)，10實(shí)在在的開(kāi)心；9久長(zhǎng)長(zhǎng)的健康，10全十美的吉祥；9鼎之重的好運(yùn)，10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂(lè)！

7、尊師重教人人講，啟蒙老師名聲揚(yáng)。教學(xué)育人功勞大，培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。不辭辛苦教學(xué)忙，愛(ài)教促學(xué)風(fēng)格高。風(fēng)雨無(wú)阻事業(yè)強(qiáng)，助學(xué)為樂(lè)道德觀。教師節(jié)來(lái)到，敬祝老師過(guò)一個(gè)愉快、舒心、輕松的節(jié)日！

8、你讓精神的田園開(kāi)滿(mǎn)知識(shí)的花朵，你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳，你讓成長(zhǎng)的旅途沐浴關(guān)愛(ài)的春風(fēng)，老師，是你讓我們的人生變得更加美好，節(jié)日快樂(lè)。

9、親愛(ài)的老師，不是今天才想起您，只是借此教師佳節(jié)，讓我深深地祝福您身體健康，幸福開(kāi)心，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝你教師節(jié)愉快！

10、您用一支粉筆，描繪人生的精彩畫(huà)卷，您站的三尺講臺(tái)，承載著多少辛勤和血汗，您用知識(shí)的細(xì)雨，澆灌著幼苗的美好憧憬，教師節(jié)來(lái)臨，就讓我送上濃濃的祝愿：祝您節(jié)日快樂(lè)，健康永遠(yuǎn)！

11、送一杯茶的問(wèn)候，沖淡您的疲勞；送一束花的祝福，映照您的微笑；展開(kāi)一個(gè)擁抱的感恩，重溫師愛(ài)的美好。老師，我愛(ài)您，祝您教師節(jié)快樂(lè)，青春不老。

12、看今朝，憶往昔，三尺講臺(tái)，孜孜不倦諄諄教導(dǎo)年復(fù)一年；念師恩，思師容，傳道授業(yè)，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)風(fēng)采依舊；教師節(jié)，心中念，一條短信，祝恩師您身體健康幸福美滿(mǎn)！

13、教師——人類(lèi)靈魂的工程師，是你們讓我們從教室走向社會(huì)，從社會(huì)走向世界，從世界走向未來(lái)。在你們的節(jié)日到來(lái)之際，我們衷心的祝福你們，祝愿你們：教師節(jié)快樂(lè)！

14、您剖析人生，入木三分；您授業(yè)解惑，滿(mǎn)腔熱忱；您堅(jiān)守崗位，盡心盡力；您奉獻(xiàn)青春，無(wú)怨無(wú)悔。910教師節(jié)，祝福辛勤園丁身體康健，萬(wàn)事如意！

15、你是一只正在燃燒的紅燭，慢慢地用生命照亮著我的天空，我要告訴你：“我愛(ài)你！”你是我們撬起地球的支點(diǎn)！

16、我用心編條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn)；用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)槔蠋?，您辛苦了，教師?jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！

17、風(fēng)吹來(lái)，雨打來(lái)，雪飛來(lái)，年復(fù)一年，老師，您總是欣然的站著，巍如高山。分別再久，走得再遠(yuǎn)，您關(guān)注的目光卻從未離開(kāi)過(guò)您的學(xué)生。謝謝您！

18、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！

19、人生中能有一個(gè)像你一樣的老師我很慶幸，你教會(huì)了我很多的知識(shí)，更讓我懂得了做人的道理，你的諄諄教誨如春風(fēng)般吹進(jìn)我心靈，謝謝你老師，教師節(jié)快樂(lè)。

20、有一種緣分使人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長(zhǎng)地久，有一種心聲期待見(jiàn)你，所有的話(huà)語(yǔ)盛滿(mǎn)祝福：祝您教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！

21、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。

22、教師節(jié)，老師您辛苦了。送您一盒金嗓子，輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨；送您一朵胖大海，樂(lè)樂(lè)呵呵高聲誦；再來(lái)一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。嗓子好，心情更美妙。

23、莎士比亞說(shuō)，老師是我們的.第二個(gè)父母，她對(duì)我們的愛(ài)總素?zé)o私奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè)幸福的節(jié)日，教師節(jié)快樂(lè)、

24、一腔熱血，灑在三尺講臺(tái)，譜寫(xiě)出一曲曲教育的神話(huà)；一只粉筆，傳授知識(shí)文化，教育出一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁；一席話(huà)語(yǔ)，撥開(kāi)心頭迷霧，啟迪出一部部人生的篇章。教師節(jié)到了，祝老師們身體健康！

25、您的每句話(huà)猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn)，我們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您的聲音，總在我耳畔響起；您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂(lè)。

26、有一種情感不用相伴到老卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不求回報(bào)卻任勞任怨，敬愛(ài)的老師，感謝您培育我們每一個(gè)人，衷心祝您節(jié)日快樂(lè)！

27、山山山山山師山山山山山，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇矗缓：：：：熀：：：：?，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。值此教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)生祝您健康快樂(lè)，全家幸福！

28、強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，國(guó)家的未來(lái)在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時(shí)代強(qiáng)音！祝教師節(jié)日快樂(lè)，為育人盡心，為強(qiáng)國(guó)效力！

29、老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。老師沒(méi)有您今天的辛苦就沒(méi)有我未來(lái)的明天！

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇4

1.參會(huì)時(shí)，配合老師做好參會(huì)登記。

2.星星蓄滿(mǎn)的搖籃里總掛著你的溫柔。

3.平安唯愿，為愛(ài)珍重。

4.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。27、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

5.科學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡探索宇宙的邊界，而我用自己不斷發(fā)福的身材。

6.上帝還讓你活著，就肯定有他的安排。

7.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。

8.家長(zhǎng)與老師之間的矛盾，都是溝通不暢造成的。不得不承認(rèn)我們內(nèi)心深處對(duì)老師多少有一絲“害怕”，這種學(xué)生時(shí)代的情愫帶入成年，使得家長(zhǎng)與老師交流時(shí)，不敢正面、合理地說(shuō)出真實(shí)的想法，造成誤會(huì)。下次見(jiàn)你孩子老師時(shí)，請(qǐng)帶上輕松的心情^_^

9.閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確；史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。——培根

10.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，媽媽相信，在不久的將來(lái)，媽媽一定能看到一個(gè)更出色的你。

11.是她教會(huì)我們走路，是她教會(huì)我們說(shuō)話(huà)，是她用甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大，這么地?zé)o私不計(jì)回報(bào)，那么地默默無(wú)聞，在母親節(jié)來(lái)臨的日子里，祝我們媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)。

12.錢(qián)這東西，生不帶來(lái)，死不帶走，可人人都在為錢(qián)活；人這種動(dòng)物，真可笑，明明知道會(huì)死，可還是努力的'活著。早安。

13.你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

14.母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力，母親節(jié)快樂(lè)!

15.立體全方位宣傳：報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)、DM郵政快遞、戶(hù)外廣告等全方位影響。

16.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

17.十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍(lán)天。

18.不玩火，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救，同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場(chǎng)，切不可逞強(qiáng)參與救火，以免造成不應(yīng)有的傷害。

19.聽(tīng)不到的聲音，摸不到的身影，就讓那部劇情保留在那個(gè)夢(mèng)境…

20.語(yǔ)文每一課都會(huì)布置預(yù)習(xí)作業(yè)，最重要的是讀課文正確流利，一字不錯(cuò)，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)，不能放松要求。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇5

1、放手讓孩子去親身體驗(yàn)吧，自己發(fā)現(xiàn)真相才會(huì)激起孩子探索世界的熱情。

2、老師我真的要謝謝你們，同時(shí)我也對(duì)不起你們，我沒(méi)能給你們添上一點(diǎn)光，在這里我向你們道歉，我這里我也發(fā)誓，我會(huì)越來(lái)越好的。

3、能自己穿鞋和穿脫上衣了，但不太熟練；喜歡跟小朋友一起玩，有時(shí)找不到小朋友還不愿意呢，哭著鬧著要找小朋友；愛(ài)剪紙、疊紙、粘貼，愛(ài)鉆研一些小玩意小配件，總想拆開(kāi)看看里面究竟到底有什么，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)涂抹等等，總之這都?xì)w功于老師們的精心培育與引導(dǎo)，作家長(zhǎng)的從內(nèi)心里感謝感激你們，你們辛苦了。

4、這離不開(kāi)老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

5、別忘了我很快就會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)你來(lái)說(shuō)和我一起成長(zhǎng)是很不容易的事兒，但請(qǐng)你嘗試一下吧。

6、記得我沒(méi)交作業(yè)，被挨罵；記得我上課睡覺(jué)，被罰站；記得我考試不及格，被跑操場(chǎng)；記得我逃課，被處分；記得我打架，被請(qǐng)家長(zhǎng)！記得我一次次犯錯(cuò)，你始終對(duì)我不放棄！我很感激你！恩師！

7、在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢(qián)養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

8、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，祝老師節(jié)日快樂(lè)，辛苦了！

9、雖然寶寶入園只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。

10、不要把學(xué)齡前孩子的謊言看得太嚴(yán)重，找到他撒謊的原因，解決根本問(wèn)題。

11、當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光就是這樣照亮人生的，雨露就是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

12、親子問(wèn)答是和孩子建立溝通渠道的起點(diǎn)，千萬(wàn)別破壞了它。即使孩子問(wèn)的問(wèn)題自己不懂，誠(chéng)實(shí)地告訴孩子你也不知道，你會(huì)去查書(shū)找到答案，然后再告訴他。

13、感謝老師，祝福老師，在這特別的日子，送給您最誠(chéng)摯的謝意。

14、愿意向孩子道歉的父母，也一定懂得如何與孩子建立起平等和諧的親子關(guān)系。

15、要成為優(yōu)秀的父母，并不意味著你是一個(gè)完美的人，而是懂得怎樣去關(guān)愛(ài)你的孩子。

16、孩子的恐懼是實(shí)實(shí)在在的，很多成年人也會(huì)害怕一些在別人看來(lái)很可笑的事物。要認(rèn)可孩子的感覺(jué)，盡可能去化解他的恐懼感，并讓孩子知道爸爸媽媽會(huì)保護(hù)他。

17、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

18、您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類(lèi)的未來(lái)。今日是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師，但我相信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！

19、感恩節(jié)快到了，有恩的報(bào)恩，沒(méi)恩的施恩，該謝的都得謝，不該謝的也得謝；欠我錢(qián)的還錢(qián)，不欠錢(qián)的借我錢(qián)，有錢(qián)的'給我點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的回我短信！節(jié)日快樂(lè)！

20、老師，您如蠟燭、照亮了我們，卻燃燒了自己；老師，您如園丁、播種了我們，卻累苦了自己。在這里，我要對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)您！”

21、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福。

22、可以如實(shí)寫(xiě)，對(duì)孩子的進(jìn)步和有優(yōu)點(diǎn)的地方提出表?yè)P(yáng)，存在哪些不足也要說(shuō)明一下，和老師共同努力，尋找好的辦法，以提高孩子的學(xué)習(xí)和生活能力。

23、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開(kāi)青春的畫(huà)紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂(lè)！大學(xué)教師節(jié)祝福語(yǔ)

24、別對(duì)我講或暗示你永遠(yuǎn)都正確、無(wú)懈可擊。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你并非如此的時(shí)候，對(duì)我將是一個(gè)多么大的打擊。

25、希望你在新的學(xué)年里，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面的好孩子。

26、教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

27、小樹(shù)成材雛鳥(niǎo)飛，喜看桃李碩果累。心疲憊，甘受累，春蠶絲盡蠟成灰。逢此佳節(jié)送祝愿：恩師快樂(lè)到永遠(yuǎn)！

28、我長(zhǎng)高了，您卻低下了腰身；我長(zhǎng)大了，你卻增添了白發(fā)；我長(zhǎng)壯了，你卻累彎了脊梁；我長(zhǎng)靚了，你卻增加了皺紋。敬愛(ài)的任老師，謝謝您！

29、你就是我們?nèi)松膶?dǎo)航標(biāo)，使開(kāi)啟我們智慧大門(mén)的鑰匙。就是您把知識(shí)給了我們，讓我們的生命不再空白。

30、用看透內(nèi)心的眼神，因才施教，成就學(xué)子，人生輝煌；用激情不怠的精神，展示人性，無(wú)怨無(wú)悔，作為榜樣你的形象，高大明亮！教師節(jié)到，祝老師工作順利！身體健康！

31、班主任祝你們寒假快樂(lè)，也祝你們好好學(xué)習(xí)新年快樂(lè)！

32、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

33、好歌唱出少年志，來(lái)日成材作棟梁。

34、別在匆忙中對(duì)我允諾。請(qǐng)記住，當(dāng)你不能信守諾言時(shí)，我會(huì)難過(guò)，也會(huì)看輕你以后的許諾。

35、別認(rèn)為向我道歉是件沒(méi)有尊嚴(yán)的事。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的道歉，會(huì)讓我和你更接近，更尊重你，感覺(jué)更溫暖。

36、夢(mèng)境會(huì)褪色，繁花會(huì)凋零，唯有您對(duì)我恩情不會(huì)消逝。感謝您悉心的教導(dǎo)，就要畢業(yè)了，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。

37、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了。感謝您的孩子的培育和關(guān)懷。您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇6

1. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

2. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

3. 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！

4. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

5. 春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

6. 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

7. 老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

8. 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您

9. 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

10. 假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

11. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

12. 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

13. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的.熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

14. 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

15. 有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇7

1、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！

2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

3、謝謝您一路陪伴與付出，辛苦了。

4、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的`金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

5、尊敬的老師，非常感謝您這些年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)把你的教誨牢記在心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

6、那充滿(mǎn)憧憬的校園時(shí)光，您指導(dǎo)學(xué)子們尋找人生道路的起點(diǎn)；那難忘的師生情懷，您如父母般心思細(xì)膩的疼愛(ài)；那勵(lì)志激昂的學(xué)生時(shí)代，有您孜孜不倦的教誨。教師節(jié)到了，祝老師祝教師幸福健康，永葆青春！

7、尊敬的家長(zhǎng)您好感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的信任和配合，我們的目標(biāo)是一樣的一切為了孩子。

8、感謝家長(zhǎng)的信任與理解，能把自己的寶貝交到我們手中。

9、光陰如梭，時(shí)光荏苒，三年幼兒園時(shí)光就這樣結(jié)束了。要真心感謝老師們，是你們一點(diǎn)一滴教會(huì)了孩子各種生活技能，是你們教會(huì)了孩子集體生活，是你們教會(huì)了孩子文明禮儀，是你們教會(huì)了孩子藝術(shù)和文化，你們教會(huì)了孩子太多太多，你們辛苦了，謝謝你們，由衷的感謝。

10、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇8

1、老師，辛苦了。是您們蠟燭般的精神給孩子們傳授了無(wú)限的知識(shí)，您們值得我們敬佩與尊重，愿您們?cè)谛碌囊荒昀锸聵I(yè)順心。開(kāi)心每一天。

2、每天去幼兒園是我孩子興的事情，作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的，心中感謝老師們。

3、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪。

4、xx老師，感謝您x年來(lái)對(duì)我家xxx的照顧，他（她）在您的照顧和教育下，已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)我們都能體會(huì)到，真的很感謝您，您辛苦了，以后還要麻煩您教育教育他（她），謝謝了。

5、您不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì)孩子如何做人，感謝你。

6、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jī)有所提高，感謝你。

7、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你。平凡特別=幸福，快樂(lè)。

8、強(qiáng)國(guó)要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師。教師需付出，付出。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年那月。萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。我要衷心。

9、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

10、尊敬的各位老師，你們辛苦了，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)中給予孩子的幫助和肯定，希望在以后的學(xué)習(xí)中能一如既往的鼓勵(lì)她，謝謝。

11、孩子的成績(jī)與老師的`辛勤勞動(dòng)密不可分，老師。您辛苦了。

12、xx老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

13、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。

14、老師，您辛苦了，希望在新的一年里，我們攜手共進(jìn)，共同努力。

15、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

16、感謝各位老師對(duì)孩子的精心教導(dǎo)和給予的鼓勵(lì)，希望您們以后對(duì)他嚴(yán)加管教，謝謝。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇9

1.教給你的孩子知識(shí)，引導(dǎo)他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學(xué)生們的父母一般。家長(zhǎng)對(duì)心中充滿(mǎn)感恩，家長(zhǎng)感謝的話(huà)，感謝他們對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)懷！

2.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，基本上沒(méi)有不良習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文進(jìn)一步提高，把把音樂(lè)，體育提升到A級(jí)。

3.一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。——保羅

4.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

5.你在媽媽的眼里就像是一棵小樹(shù)，媽媽每一天用欣喜的眼光看著這棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，伸出新的枝干，長(zhǎng)出新的嫩芽，就像你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)生字，掌握的每一點(diǎn)知識(shí)，懂得的每一個(gè)道理，可是，媽媽也看到那些歪斜的枝干，被蟲(chóng)啃噬的殘葉，就像看到你做事拖沓，上課走神的模樣。

6.爸爸為你的每一次進(jìn)步都感到高興，希望你在下學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面有更好的表現(xiàn)，更好的成績(jī)。

7.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

8.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

9.孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了提高，取得了必須成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心感激。

10.此刻的你提高可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽(tīng)不到你緊張的問(wèn)“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我”。你愿意幫忙小伙伴，主動(dòng)給弟弟妹妹喂飯，真像個(gè)小姐姐，大家都很喜歡你，相信在新的一年里，你會(huì)更大膽地表現(xiàn)自我，對(duì)嗎？

11.張容笑在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

12.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。

13.你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

14.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

15.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，能夠合理安排自己的時(shí)間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng)，校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就！

16.作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

17.你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富；你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光！

18.孩子，你可知道，沒(méi)有一種給予是應(yīng)當(dāng)?shù)睦硭?dāng)然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會(huì)有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會(huì)活得更歡樂(lè)。不需要驚天動(dòng)地，只需要你發(fā)自?xún)?nèi)心的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。足矣。

19.在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)！學(xué)校、家庭共同配合！

20.你的小腦袋瓜異常靈，喜歡聽(tīng)故事，說(shuō)兒歌，教師教的本領(lǐng)你基本能夠掌握期望長(zhǎng)大一歲的你能和小伙伴和睦相處，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，好嗎？

21.今天，你已經(jīng)取得可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你看到自己的不足之處嗎？

22.你是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立能力強(qiáng)，不亂花錢(qián)。是個(gè)活潑、有愛(ài)心的好孩子。

23.一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng)，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

24.只是在于積累，成功來(lái)自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書(shū)，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。再有將近100天的時(shí)間，你就要接受你生命中第一次重要挑戰(zhàn)——中考的到來(lái)，很早就想和你交流、溝通關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的一些事情，但每天的繁忙使交流總不能實(shí)現(xiàn)，所以現(xiàn)在給你寫(xiě)封信，在中考之前，一個(gè)很特別的日子——百日誓師前，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。這封信既是父親寫(xiě)給女兒的，也是朋友之間心靈的對(duì)話(huà)，我相信你能懂得并理解我的用心。

25.你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答的提問(wèn)：哪一天你也跑在班級(jí)的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

26.你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

27.希望在總復(fù)習(xí)階段，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，攻克難關(guān)，在自己的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常反省和糾正學(xué)習(xí)方法，努力培養(yǎng)永不放棄的自信心和頑強(qiáng)毅力，保持“愉悅的心理”。我想：你肯定能夠把成績(jī)提上去，實(shí)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)理想——高郵中學(xué)！

28.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

29.現(xiàn)在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。

30.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！

31.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，相信，在不久的將來(lái)，一定能看到一個(gè)更出色的你。

32.她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度：在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨：在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法長(zhǎng)笛足球排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。

33.在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

34.仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書(shū)讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。

35.本學(xué)期每天早睡早起，做作業(yè)積極書(shū)寫(xiě)工整，能聽(tīng)從爸爸的話(huà)，在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時(shí)完成。

36.你一定會(huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧！

37.把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就不簡(jiǎn)單了；把每一件平凡的事完成，就不平凡了！

38.這次考試，你的各科成績(jī)都有很大的進(jìn)步！像你這樣不斷進(jìn)步，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的！爸媽相信你是行的！

39.鳴鳴：記住這句話(huà)，奔跑是人生的一種姿態(tài)，即使竭盡全力也跑不過(guò)別人，但一定要跑過(guò)昨天的自己。兒子你是爸爸的全部，想把你捧在手里，但總有一天會(huì)把你放下，在做人求學(xué)的路上你一路跑的辛苦，跑的很好。爸爸相信未來(lái)你會(huì)跑的更好，你永遠(yuǎn)是爸爸的自豪。

40.很快，兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也存在很多的問(wèn)題，如：上課不專(zhuān)心；膽小、發(fā)言不積極；學(xué)習(xí)不扎實(shí)、有一點(diǎn)驕傲，也有點(diǎn)自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個(gè)提高，能看到一個(gè)全新的李一輝。

41.活潑可愛(ài)的你一向尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極認(rèn)真，在期中考試中你又取得了進(jìn)步。希望在新一年的學(xué)習(xí)中，能夠更加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，期待你的好消息。

42.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

43.你有著一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁，媽媽交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對(duì)待一切，相信你的成長(zhǎng)路上定會(huì)絢麗多姿！

44.這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的.計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。

45.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

46.在學(xué)校遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)，搞好團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

47.不學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

48.生活是河流，愿你是向前的小舟；生活小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

49.自信是邁向成功的第一步。

50.不斷努力，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

51.付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好--步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

52.在幼兒園，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，在那里，老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。

53.愿你健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)，讓中學(xué)的生活成為你人生記憶最美好的開(kāi)始。

54.一班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你：最欣賞的是你，最反感的還是你最讓得意的是你，最讓傷心的又是你------下學(xué)期，希望你能：力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。

55.努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

56.活潑大方的你機(jī)靈可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達(dá)、聲音洪亮是你獨(dú)特的一面。語(yǔ)文分析講解時(shí)，一些有難度的問(wèn)題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對(duì)待同學(xué)，你能熱心幫助，對(duì)待師長(zhǎng)，你能彬彬有禮，對(duì)待自己，那可就還可以嚴(yán)格點(diǎn)，尤其是你的字跡。同時(shí)，學(xué)習(xí)上還可以扎實(shí)沉穩(wěn)一些。憑你的才智，應(yīng)該是個(gè)優(yōu)等生?。?/p>

57.亨利是個(gè)懂事、體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格?？偸前磿r(shí)完成布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng)，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí)，情商也不斷提高。

58.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

59.希望你鍥而不舍，踏實(shí)認(rèn)真，努力完成人生目標(biāo)！希望孩子努力學(xué)習(xí)

60.我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣，都是教育者，都富有對(duì)孩子的教育貢任，對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心，堅(jiān)持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí)，做孩子成長(zhǎng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇10

1.早戀是只練不愛(ài)，青春期心里喜歡哪個(gè)男生，很正常，但不能對(duì)他說(shuō)，別人喜歡你，也要學(xué)會(huì)尊重別人。

2.孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

3.轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！

4.我們的寶貝，你要好好地，快快長(zhǎng)大，就像你緊貼在媽媽肚肚里的那樣，活潑有力，媽媽喜歡感覺(jué)你的存在，你在小小的世界里長(zhǎng)著，也在爸爸媽媽的期盼中成長(zhǎng)，寶貝，我們愛(ài)你！

5.春天的花開(kāi)了，我知道你來(lái)了，帶著我們的希望，姍姍而至!

6.希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！

7.您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”！

8.你是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立能力強(qiáng)，不亂花錢(qián)。是個(gè)活潑、有愛(ài)心的好孩子。

9.愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。

10.再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

11.老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)教育。十分感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo)，我們?cè)倌抢镆f(shuō)一聲：老師，多謝您！

12.要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練：如：獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣。便于孩子在新學(xué)期里趕快適應(yīng)集體生活。

13.今日的太陽(yáng)為您升起，今日的鮮花為怒放，今日的贊歌為您高唱，今日的雄鷹為您展翅飛翔！

14.幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的'成長(zhǎng)！

15.一切都開(kāi)始于行動(dòng)。行動(dòng)可以充實(shí)生活，行動(dòng)可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，行動(dòng)可以走向成功。

16.你在期中考試時(shí)克服了疾病帶來(lái)的痛苦，堅(jiān)持參加了考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽非常佩服你，希望你今后更加努力，媽媽會(huì)全力幫助你，支持你！讓我們一起進(jìn)步。

17.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

18.用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

19.三場(chǎng)試卷散了一場(chǎng)友誼，一場(chǎng)青春。

20.黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。這些都可以呀!你自己挑選吧!

21.今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

22.你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒！上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真，舉手回答老師的問(wèn)題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23.再見(jiàn)了，孩子，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

24.你常常給我們講笑話(huà)，你自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事，搞得我們哈哈大笑。你就是我們的開(kāi)心果?？吹綃寢尣婚_(kāi)心時(shí)，你還會(huì)哄媽媽開(kāi)心?？吹桨职謰寢尦匙?，你就像一個(gè)大人一樣給我們送禮物—你畫(huà)的一張畫(huà)或是你的一個(gè)玩具，或者給我們拿好吃的，并說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好就給誰(shuí)。

25.上幼兒園啦，那里有喜歡你們的教師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種趣味好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會(huì)沉浸到趣味的團(tuán)體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的歡樂(lè)。

26.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)?yán)格要求自己，就更棒了！

27.一個(gè)個(gè)沒(méi)有睡好的清晨，一個(gè)個(gè)想睡的午后，操場(chǎng)上美好的記憶，還有書(shū)籍里流淌著的青春。

28.你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。

29.天塌下來(lái)都不要哭，也不要抱怨。那樣只能讓愛(ài)你的人更心痛，恨你的人更得意。

30.寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!

31.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

32.即將上小學(xué)了，希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。

33.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！

34.媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

35.入園的頭幾天，家長(zhǎng)可以稍早一點(diǎn)接孩子，，接孩子時(shí)向老師了解孩子在幼兒園一天的情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步。

36.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中，極端的行為付出的是寶貴的生命。

37.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

38.幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)!

39.只要堅(jiān)定自己的信念，其實(shí)無(wú)需關(guān)注結(jié)果，過(guò)程才是最美的。

40.三年的幼兒園畢業(yè)了，祝你開(kāi)心、快樂(lè)每一天。

41.鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園句子大全。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

42.去遠(yuǎn)方的時(shí)候，除了相機(jī)，記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的，看風(fēng)景的心境永不重復(fù)。

43.媛媛，你是個(gè)異常可愛(ài)靈巧的小女孩！你總愛(ài)和教師學(xué)本領(lǐng)，喜愛(ài)唱歌，喜愛(ài)跳舞，喜愛(ài)做游戲！你就像是個(gè)小蘑菇，只要有”水”和”高大的樹(shù)”，你就能夠很快的成長(zhǎng)，真叫人高興！本學(xué)期被評(píng)為”紅花幼兒”，高興嗎？

44.寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！

45.你這學(xué)期，進(jìn)步很大，我很高興。希望你繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。

46.開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!新年快樂(lè)。

47.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生！

48.你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

49.希望濱杰能自覺(jué)學(xué)習(xí)、看書(shū)，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康、快樂(lè)！

50.去遠(yuǎn)方的時(shí)候，除了相機(jī)，記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的，看風(fēng)景的心情永不重復(fù)。

51.你如約來(lái)到人世，感謝老天，你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的，漂亮是其次，你長(zhǎng)成什么樣子都是媽媽的心肝寶貝。

52.半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。

53.你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

54.妍冰的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校和老師的教導(dǎo)和幫助，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事、努力，使自己成為一個(gè)快樂(lè)、懂事的好孩子！

55.永臻，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子。

56.再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!

57.男人要有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)男人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來(lái)守護(hù)，至于誰(shuí)內(nèi)誰(shuí)外，就要看自己的本事了。

58.希望我女兒虛心學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

59.老師你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè)，我感到很滿(mǎn)意。

60.你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

61.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

62.答應(yīng)自己的事情就要做到，該對(duì)自己狠的時(shí)候就要狠，切忌優(yōu)柔寡斷，藕斷絲連。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇11

1.老師您是一盞燈，照亮了我的前程，讓我有機(jī)會(huì)接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷，我不會(huì)恐懼、不會(huì)畏縮，那燈光一直伴隨著我，很亮很亮。

2.我尊敬的老師，我的成功一半是源于您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝!您不僅是我永遠(yuǎn)的老師，更是我永遠(yuǎn)的朋友，祝您節(jié)日快樂(lè)!

3.老師—感念的季節(jié)，風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，忍不住又憶起童年往事，默默祝福您，生日快樂(lè)!

4.師恩似山巍峨，師恩似海遼闊，老師，您是真的種子、善的信使、美的旗幟，在教師節(jié)，向您致敬，祝您身體健康，工作順利，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意!

5.心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日，祝福您教師節(jié)快樂(lè)，祝愿您永遠(yuǎn)為祖國(guó)接班人導(dǎo)航!

6.春夏秋冬一年一個(gè)輪回，一屆一屆的學(xué)子來(lái)了又走過(guò)，而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國(guó)的人才，教師節(jié)到了，祝愿您身體健康親愛(ài)的老師!

7.養(yǎng)不教，夫之過(guò)，如今我成人了，教不嚴(yán)，師之墮，如今我成才了，過(guò)去的課堂，你的汗水和我的汗水交融，今朝的天空，我的拼搏和你呼應(yīng)，教師節(jié)快樂(lè)。

8.鋤禾在端午，汗滴和下土，為了盤(pán)中餐，粽是不怕苦。端午節(jié)快到，提前送祝福，事業(yè)展鴻圖，機(jī)會(huì)不勝數(shù)。健康心中駐，快樂(lè)不迷路。

9.留戀那蔥綠的林蔭小道，留戀那靜謐的學(xué)習(xí)氛圍，留戀那激情的校園生活，留戀那熟悉的歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn)了我的大學(xué)生活!再見(jiàn)了我的同窗好友!再見(jiàn)了我的敬愛(ài)恩師!

10.有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。衷心祝您節(jié)日快樂(lè)。

11.【老】師我愛(ài)您，【師】恩在我心;【我】要送祝福，【愛(ài)】師贊師魂;【您】健康幸福快樂(lè)如意平安和睦才是最最真!

12.是您用心血，塑造了偉大的形象;是您用汗水，鑄成了神圣的殿堂;是您用知識(shí)，培育了桃李滿(mǎn)園。教師節(jié)到了，讓我真誠(chéng)地道一聲：辛苦了，老師好!

13.教師節(jié)禮物：一方成就紅地毯讓你美滿(mǎn)，一把快樂(lè)開(kāi)心椅讓你舒坦，一條如意健康巾讓你擦汗，一條如意金箍棒讓你康健。祝教師節(jié)快樂(lè)。

14.老師，流出了汗水，留下了知識(shí)，犧牲了自己，培育了人才，用盡了無(wú)數(shù)粉筆，實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想，親愛(ài)的老師，愿你享福安康。

15.低碳生活有準(zhǔn)則，你我大家要遵守，節(jié)電節(jié)水多植樹(shù)，日常出門(mén)少開(kāi)車(chē)，商場(chǎng)購(gòu)物要謹(jǐn)慎，拒絕使用一次性，公益活動(dòng)環(huán)保行，爭(zhēng)做城市志愿者。

16.您交給我一撇一捺是個(gè)人字，您告訴我“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想成為一個(gè)真正的人，就要挺胸抬頭，身正、心正，就要學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)我們的祖國(guó)。老師，放心吧，我時(shí)刻都會(huì)記著您的教誨。

17.收集最晶瑩的`晨露，采擷最美麗的花朵，摘下最甘甜的水果，編織最美好的祝愿，通通送給我最敬愛(ài)的老師：愿您健康長(zhǎng)樂(lè)，幸福美滿(mǎn)，桃李滿(mǎn)天下。

18.奉天承運(yùn)皇帝詔曰：天大地大，師恩浩蕩;地久天長(zhǎng)，師愛(ài)最長(zhǎng);山高海闊，師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨，特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!欽此。感謝恩師!

19.今日適逢周六，老師正好雙休，節(jié)日祝福一簍，請(qǐng)您務(wù)必接收，開(kāi)心快樂(lè)不走，吉祥如意臨頭，沒(méi)事常開(kāi)笑口，生活平坦無(wú)溝。親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!

20.9.10教師節(jié)，短信祝福送你：愿你“9”九歸一，桃李芬芳遍地;“1”張一弛;一勞永逸，師徒情誼青春常綠，永遠(yuǎn)不忘“0”(團(tuán)聚)。節(jié)日快樂(lè)!

21.您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!

22.多少個(gè)白天，看您兢兢業(yè)業(yè)地授課，多少個(gè)夜晚，想您認(rèn)真批改著作業(yè)，多少次抬頭，看您被粉筆灰染白的發(fā)絲，只想道一聲：老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。

23.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

24.老師你是溫暖的陽(yáng)光，照亮了一朵又一朵的花朵;老師你是蠟燭，照亮了學(xué)生們輝煌的道路。你的恩情，學(xué)生們永生難忘，祝你教師節(jié)快樂(lè)!

25.如果我們是小草，那么您就是剪刀，您的諄諄教導(dǎo)，修去我們多余的雜毛。不名錢(qián)不圖利，只望桃李把國(guó)報(bào)，甘心情愿教到老。敬愛(ài)的老師，一定要保重身體啊!

26.炎炎夏日多吃瓜，補(bǔ)水防暑降血壓。生津止渴吃西瓜，去煩解暑吃冬瓜，清熱瀉火吃絲瓜，排毒養(yǎng)顏吃苦瓜。一日三餐不離瓜，健康生活笑哈哈!

27.留戀當(dāng)初綠色湖畔，蕩輕舟，魚(yú)兒翻;回味當(dāng)初清幽樹(shù)林，百鳥(niǎo)鳴，花草興，好想回到那片稻田，清風(fēng)吹，稻香鮮。遠(yuǎn)去的夢(mèng)，可以不再留戀，珍愛(ài)環(huán)境，美好生活明天。

28.一臉嚴(yán)肅，兩目有神，三尺講臺(tái)，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無(wú)量!節(jié)日快樂(lè)!

29.有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

30.一支粉筆譜就出一篇篇美麗的樂(lè)章，兩鬢蒼白為此您奉獻(xiàn)了一生，三尺講臺(tái)成就了天下無(wú)數(shù)英才。祝敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!

31.傳統(tǒng)佳節(jié)端午到，家家戶(hù)戶(hù)把粽包;香鮮可口人人愛(ài)，節(jié)日氣氛?qǐng)F(tuán)團(tuán)繞;雖然你我相見(jiàn)少，短信祝福要送到;祝你：家和美滿(mǎn)人興旺，咱的友情固又牢!

32.夏至到，養(yǎng)生忙，宜清淡，離牛羊，多青菜，利胃腸，別生氣，和宜養(yǎng)，好激動(dòng)，心肝傷，晨早起，身體強(qiáng)，適鍛煉，壽無(wú)僵。

33.鋤禾在端午，汗滴和下土，為了盤(pán)中餐，粽是不怕苦。端午節(jié)快到，提前送祝福，事業(yè)展鴻圖，機(jī)會(huì)不勝數(shù)。健康心中駐，快樂(lè)不迷路。

34.尺長(zhǎng)教鞭，督促學(xué)生，順利成長(zhǎng);滿(mǎn)懷期望，慈愛(ài)關(guān)懷，學(xué)生健康;傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿，老師快樂(lè)，長(zhǎng)壽無(wú)疆!

35.朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)!

36.教函數(shù)，寫(xiě)函數(shù)，算函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;畫(huà)直線(xiàn)，畫(huà)曲線(xiàn)，兩點(diǎn)一線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)師生情深。祝親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，一生幸福，桃李滿(mǎn)天!

37.留戀那蔥綠的林蔭小道，留戀那靜謐的學(xué)習(xí)氛圍，留戀那激情的校園生活，留戀那熟悉的歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn)了我的大學(xué)生活!再見(jiàn)了我的同窗好友!再見(jiàn)了我的敬愛(ài)恩師!

38.您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是路標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向;您是蠟燭，燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒，老師節(jié)日快樂(lè)!

39.您不是站立在三尺講臺(tái)，而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個(gè)人生。恩師永記，師恩永記，祝老師開(kāi)心幸福，節(jié)日快樂(lè)!

40.把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事，寫(xiě)滿(mǎn)真摯的祝福;把祝福融入短信，老師，節(jié)日快樂(lè)!

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇12

1、你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

2、老師，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。

3、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師。

4、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

5、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。

6、老師，您辛苦了，希望在新的一年里，我們攜手共進(jìn)，共同努力!

7、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利。

8、你是個(gè)優(yōu)秀的老師。謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

9、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!

10、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

11、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。

12、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。

13、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。

14、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的`明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

15、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

16、生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

17、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

18、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人，我的老師您。

19、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您，我尊敬的老師!

20、“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，望教師永發(fā)光輝，照耀大地——老師，教師節(jié)快樂(lè)!

21、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)教員您說(shuō)聲：老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在此后的日子里安康歡愉!

22、您的教導(dǎo)，我銘刻在心;您的關(guān)懷，我感激在心;您的幫助，我感謝在心。謝謝您，老師!

23、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

24、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!

25、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意!

26、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

27、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

28、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，我親愛(ài)的老師!

29、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。

30、在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫(xiě)的字，用老師教的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。

31、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

32、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛(ài)情相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;愿您生活美滿(mǎn)，身體康泰!

33、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

34、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

35、想念您，懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)，好人一生平安!

36、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤(pán)針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。

37、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!

38、我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃，我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

39、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您。

40、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇13

1.這學(xué)期，小孩進(jìn)步很大，不僅膽子大了，能踴躍發(fā)言，而且注意力集中了，學(xué)習(xí)效率高了，這與老師的教育是分不開(kāi)的。感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育，辛苦了！

2.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

3.媽媽真誠(chéng)期望你發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處。克服自我粗心大意，對(duì)榮譽(yù)不在意的習(xí)慣和做法。自本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高。期中考試成績(jī)不夢(mèng)想。與你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法有關(guān)。期望不要偏科。首先產(chǎn)生興趣，我也充滿(mǎn)信心的告訴你，你必須會(huì)做好！你有本事能做好。

4.老師，您是園丁，我們是您種的花。我將永遠(yuǎn)感激你。

5.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

6.親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我孩子做的一切，您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

7.老師，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，幼兒園就要畢業(yè)了。我對(duì)你有感謝之詞，對(duì)你有感激之情，謝謝你，幼兒園老師。我祝你一切順利。

8.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。

9.您用諄諄教誨，傳道解惑；您用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望；您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘；您用滿(mǎn)腔熱忱，譜寫(xiě)人生。祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！

10.家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子。

11.沒(méi)有強(qiáng)壯的臂膀，但胸懷寬廣，用你的辛勤耕耘播種新的花朵；房子里沒(méi)有錢(qián)，但有無(wú)限的知識(shí)。你用你的誠(chéng)意來(lái)激勵(lì)我們。愿你幸福滿(mǎn)滿(mǎn)！

12.我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步，希望能與陳老師有最好的親師溝通，支持您的教育理念。祝福您！

13.孩子是個(gè)粗線(xiàn)條的小孩，多謝您的耐心與包容，才能讓他往正向進(jìn)步！衷心感謝！老師您辛苦了！

14.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

15.日子起起落落，一代又一代的學(xué)生來(lái)來(lái)去去，同樣是你深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福你親愛(ài)的老師。

16.說(shuō)你是春蠶，我說(shuō)你比春蠶強(qiáng)，說(shuō)你是園丁，我說(shuō)你比園丁貢獻(xiàn)大，說(shuō)你是蠟燭，我說(shuō)你比蠟燭還光。

17.希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà)，希望老師嚴(yán)加管教！

18.可愛(ài)的小妞，你是爸爸媽媽的心肝，希望你健康成長(zhǎng)！

19.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

20.你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。

21.上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？

22.跨出幼兒園的大門(mén)，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。

23.老師您好，您是孩子打好基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。幼兒園仍然是我們的.家鄉(xiāng)，但你疲憊的身影卻深深地銘記在我的心中。它是如此美麗。

24.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生！

25.千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你的贊美，萬(wàn)語(yǔ)千言訴不完我對(duì)你的感激，師恩情深永不忘。

26.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生。

27.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！

28.有一種情不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不管回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種執(zhí)著卻永不放手。老師，感謝您用心去愛(ài)我們每一個(gè)人。

29.你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

30.這一切都取決于你的努力。只要你努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，這些美好的生活就會(huì)成真！祝愿孩子們健康成長(zhǎng)，過(guò)上屬于自己的精彩人生。

31.紅燭升級(jí)長(zhǎng)明燈，照亮別人，提升自己；春蠶絲化萬(wàn)卷書(shū)，哲理名言，啟迪后裔。

32.您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪！

33.大膽去做吧，做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，重要的是你認(rèn)真做了！

34.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己――滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

35.即使歲月會(huì)改變孩子的容顏，他們永遠(yuǎn)是你的孩子和敬愛(ài)的老師！

36.祝老師生活愉快，工作順利，生活幸福，明天孩子們會(huì)以你的教育為榮。

37.時(shí)間流逝，同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí)。透過(guò)昨日的家長(zhǎng)會(huì)，感覺(jué)到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧！感謝老師給予他無(wú)私的幫忙，無(wú)微不至的關(guān)心！感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解！感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀，離不開(kāi)您的培養(yǎng)！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

38.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

39.忙碌了三年了，親愛(ài)的老師，您又送走了一批畢業(yè)班，感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師！

40.轉(zhuǎn)眼間，你們快升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！

41.我們要感謝老師教給我們做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我。

42.感恩之心，人皆有之。感恩之人，世皆敬之。

43.愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

44.幼兒園，我的生活樂(lè)園，有老師的陪伴，有同學(xué)的相伴，真的很開(kāi)心。謝謝您，我的幼兒園老師，您辛苦了。

45.受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩，多么引人的眼啊!感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人。

46.希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

47.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！

48.路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

49.縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛(ài)的吾師！

50.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人。

51.感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更有趣。

52.孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

53.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。

54.吃水不忘挖井人。

55.是您用心血，塑造了偉大的形象；是您用汗水，鑄成了神圣的殿堂；是您用知識(shí)，培育了桃李滿(mǎn)園。讓我真誠(chéng)地道一聲：辛苦了，老師好！

56.勿問(wèn)兒女幾多情，兒女銘刻見(jiàn)言行，不知斯人何時(shí)逝，珍情惜今愛(ài)不盡。

教師對(duì)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇14

1、教師節(jié)，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋！

2、教師節(jié)到了，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過(guò)，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話(huà)：師恩難忘，教師節(jié)快樂(lè)！

3、教師節(jié)到了，思念是不能沒(méi)有的，祝福是不能不說(shuō)的，問(wèn)候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問(wèn)候是不能不誠(chéng)的：祝老師合家樂(lè)，天天樂(lè)！

4、教師節(jié)到了，送你三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài)；一束滿(mǎn)天星，那是您的桃李滿(mǎn)天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)！

5、教師節(jié)到了，送你一束七彩康乃馨：紅色是幸福，藍(lán)色是博大，白色是純潔，紫色是深邃，綠色是希望，黃色是欣慰，橙色是收獲。愿你擁有多彩的幸福生活。

6、教師節(jié)到了，送您一條飄著書(shū)生味的祝福，愿您煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢(qián)導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)極限無(wú)窮大！

7、教師節(jié)到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買(mǎi)禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

8、教師節(jié)到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的'歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋！

9、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛(ài)人百年好和，生活甜蜜！

10、教師節(jié)到了，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。

11、教師節(jié)到了，小時(shí)候是送自己畫(huà)的畫(huà)。上中學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始流行送賀卡。大學(xué)了，學(xué)會(huì)了給老師送花?，F(xiàn)在工作忙，發(fā)個(gè)短信表示問(wèn)候。祝老師節(jié)日快樂(lè)！

12、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂(lè)隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！

13、教師節(jié)到了，在這里向幫過(guò)我的朋友，見(jiàn)過(guò)我的粉絲，請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹，夸過(guò)我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說(shuō)聲：謝謝！

14、教師節(jié)很快就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買(mǎi)禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

15、教師節(jié)快樂(lè)。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂(lè)，壽比南山。