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      許昌市郊大羅莊小學(xué)2011-----2012學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(5篇范例)

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      第一篇:許昌市郊大羅莊小學(xué)2011-----2012學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      許昌市郊大羅莊小學(xué)2011-----2012學(xué)年

      上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期我校整體工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,以區(qū)局“教學(xué)質(zhì)量提高年”為核心,堅持以人為本,規(guī)范過程管理,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,在全體教師的共同努力下,取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、樹立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)工作的落實,成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際情況,落實了分工和責(zé)任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

      2、嚴(yán)把校門,強(qiáng)化出入管理,查控流動人員。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)工作,與每日執(zhí)勤人員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,并注重落實情況,在門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員24小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記。

      3、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,學(xué)校請派出所分管民警作法制報告、法律知識講座,班級組織各種形式的法制教育主題班會及班級法制講座,使學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識,掌握意外情況下自我防護(hù)的技能,讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù),行使法律規(guī)定的權(quán)利。

      二、加強(qiáng)德育建設(shè),開展豐富多彩德育活動

      我校一直堅持以“德育”教育為核心,以社會公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點,以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本年度我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動、“我與家長齊學(xué)法”法律知識競賽活動。同時少先隊把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,作為一項長期持久的育人工作來抓,本著對學(xué)生一生負(fù)責(zé),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,并落實到教育教學(xué)的每一項活動中。

      三、教育教學(xué)工作促教師發(fā)展

      1、積極開展課外閱讀,營造書香校園

      這學(xué)期,我們學(xué)校積極開展“提高小學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的研究”這一工程。開學(xué)初,我們制定了課外閱讀教學(xué)計劃,進(jìn)行了積極的研究、探討。一學(xué)期下來,各班學(xué)生品讀課外讀物已蔚然成風(fēng),課外閱讀的開展開闊了學(xué)生的視野,發(fā)展了學(xué)生的智力,陶冶了學(xué)生的情操,為孩子奠定了書香人生。我校規(guī)定每天學(xué)生在校要有20分鐘的課外閱讀時間。除了規(guī)定學(xué)生在校的讀書時間外,還要求老師家庭作業(yè)要以閱讀為主。讓課外閱讀延伸到家庭,保證了孩子有充足的課外閱讀時間。

      2、扎實開展校本培訓(xùn)和教研活動

      (1)加強(qiáng)備課組和教研組的管理

      備課組堅持每周定期開展一次活動,兩周開展一次教研組活動。通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失,教師通過交流,能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗展示出來,能及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的不足,共同討論找出改進(jìn)提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,學(xué)校對教研組活動的管理也大力加強(qiáng)了,做到開學(xué)有計劃、記錄,期末有總結(jié),時間、內(nèi)容、主持人早落實,教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查。

      (2)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      為提高教師的教學(xué)能力,教導(dǎo)處利用教研活動時間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,新課程等有關(guān)文件精神,用新理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過程的規(guī)范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實際的,提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師出外聽課學(xué)習(xí),利用外校教學(xué)觀摩活動達(dá)到取長補短,共同交流,共同提高的目的。特別是本學(xué)期我校積極開展高效課堂研究,多次組織數(shù)學(xué)教師參加鎮(zhèn)教研室的活動。如今,參加教研活動、聽課、評課已成為教師的常規(guī)工作,教研活動的次數(shù)增多了,內(nèi)容更豐富,教研氣氛更濃了。

      四、存在不足及努力方向

      學(xué)校德育工作

      1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

      2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

      學(xué)校教學(xué)工作

      1、教學(xué)研討活動中,集體備課時重經(jīng)驗,而探究的氛圍不濃。教師評課不深入,缺少的理論支撐,可見對課標(biāo)的學(xué)習(xí)仍不是很好。另外教研活動的制度還有待于再健全。

      2、特色活動應(yīng)作為教學(xué)常規(guī)工作去抓,需要常態(tài)化。

      總之,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械叫老?,展望未來,我們更是豪情滿懷。創(chuàng)建和諧的校園文化,培養(yǎng)過硬的教師隊伍,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,這是我們的奮斗目標(biāo)。我們相信,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們大羅莊小學(xué)將會擁有更加光輝燦爛的明天!

      第二篇:許昌市郊大羅莊小學(xué)法制副校長工作計劃

      許昌市郊大羅莊小學(xué)法制副校長工作計劃

      一、工作任務(wù)

      1、深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動的實施方案。參與制定學(xué)校法制教 育規(guī)劃,協(xié)同學(xué)校開設(shè)法

      制教育課,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師 資“四落實”。

      2、按學(xué)校的計劃對家長、老師、學(xué)生開展法制教育講座,定期帶學(xué) 生開展法律學(xué)習(xí)實踐

      活動。

      3、每月到學(xué)校走訪一次,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時與

      有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。

      4、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維 權(quán)。

      5、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

      6、認(rèn)真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳 日活動。

      7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,整頓校風(fēng)校紀(jì)、嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律嚴(yán)禁教 師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。

      8、上好法制課,法制副校長給師生每學(xué)期上 2 次以上普法知識課。

      9、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等

      法律法規(guī)和“五五”普法要求的公共法律 法規(guī)。

      10、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一

      體”法制教育機(jī)制的完善。

      11、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件,嚴(yán)肅

      查處 侵害師生合法權(quán)益和侵?jǐn)_校園的事件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問 題,督促和指導(dǎo)學(xué)

      校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

      12、各學(xué)校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治 安綜合治理責(zé)任目標(biāo)

      進(jìn)行考核。

      二、主要措施

      1、按學(xué)校教育計劃安排,利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,提高青少年綜合素質(zhì)。

      2、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關(guān) 部門聯(lián)合行動,加強(qiáng)對學(xué)生

      依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。

      3、配合學(xué)校慶祝“六·一”兒童節(jié),與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué) 生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。

      4、配合旗普法辦、教育部門、學(xué)校做好“帶法回家”、“大手拉小 手”等系列活動。

      5、走訪學(xué)校,對個別學(xué)生開展有針對性法律教育,促進(jìn)其健康成長。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排,并 積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育。

      6、配合學(xué)校積極開展“家長法制學(xué)校”活動,由學(xué)校安排學(xué)生家長 統(tǒng)一集中聽取法制講座。

      7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學(xué) 生學(xué)會相應(yīng)知識以更好的保護(hù)自己,從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù)。

      8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好創(chuàng)安、普法、綜治、工作總結(jié)。

      9、各校法制副校長加強(qiáng)與旗普法辦聯(lián)系和溝通,所開展的活動務(wù)必 于文字形式上報旗普法辦。

      第三篇:許昌市郊董莊小學(xué)自查報告1

      許昌市郊董莊小學(xué)

      國慶節(jié)安全工作及安全隱患排查自查報告

      國慶長假即將來臨,為確保學(xué)校財產(chǎn)安全,使廣大師生度過一個安全、舒適的假期,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及安檢員對校園進(jìn)行一次全面、徹底的安全自查整改活動,經(jīng)查發(fā)現(xiàn)以下三方面的安全隱患。

      1、學(xué)校教學(xué)樓前窗有關(guān)閉不嚴(yán)的現(xiàn)象;

      2、學(xué)校教學(xué)樓懸掛版面有脫落現(xiàn)象;

      3、學(xué)?;▔脑录净ㄖl過長,有掛傷學(xué)生的隱患;發(fā)現(xiàn)隱患后,學(xué)校已經(jīng)及時派人進(jìn)行整改,整改時限一天。

      特此報告。

      許昌市郊董莊小學(xué)

      2012.9.27

      第四篇:許昌市郊董莊小學(xué)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃1范文

      許昌市郊董莊小學(xué)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃

      (2012-2014年)

      一、學(xué)校發(fā)展的背景分析

      多年來,學(xué)校始終秉承育人為己任,視質(zhì)量為生命,形成了科學(xué)民主的人文氛圍,積淀了深厚凝重的文化底蘊,堅定了“管理興校、質(zhì)量興校、特色興?!钡呐e措,鑄就了“團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的精神。

      1、底蘊深厚學(xué)校歷史悠久,底蘊深厚,在我校教師的不斷努力和不懈追求下,我們學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊,并煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

      2、師資優(yōu)越學(xué)校歷來重視教師的培養(yǎng),關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,逐步擁有一支為人師表、好學(xué)上進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)領(lǐng)先的教師隊伍,16名專任教師中擁有10名本科學(xué)歷教師和6名大專學(xué)歷教師。

      3、特色凸現(xiàn)“培養(yǎng)小學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣”是學(xué)校的傳統(tǒng)特色,多年來學(xué)校的教學(xué)成績一直名列全學(xué)區(qū)前三名。

      二、我校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方略

      1.我們的教育教學(xué)理念

      教育不是管束人,而是發(fā)展人;不是死守教室,而是走進(jìn)生活;不是灌輸知識,而是學(xué)會創(chuàng)造;不是記住別人的思想,而是產(chǎn)生自己的思考。體驗才是真正的學(xué)習(xí),是開發(fā)悟性、培植才藝的途徑,也是素質(zhì)教育的特征。

      2.我們的辦學(xué)目標(biāo)

      (1)學(xué)校目標(biāo):實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建設(shè)一所全面、均衡、內(nèi)涵、創(chuàng)新、安全、發(fā)展型學(xué)校。

      (2)教師隊伍目標(biāo):打造學(xué)習(xí)型、專家型、合作型、創(chuàng)新型的專業(yè)教師隊伍。我們的宣言是:奉獻(xiàn)一份愛心,讓每位學(xué)生沐浴溫暖的陽光;奉獻(xiàn)一份智慧,讓每個課堂煥發(fā)生命的活力。奉獻(xiàn)一份熱情,讓每個班級充滿成長的氣息;奉獻(xiàn)一份勤勞,讓每個崗位閃耀動人的光彩。

      (3)學(xué)生目標(biāo):重視學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就一支學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會審美的學(xué)生群體。我們給全

      體學(xué)生提倡十個學(xué)會:學(xué)會做人,從學(xué)會感恩開始;學(xué)會做事,從學(xué)會掃地開始。學(xué)會學(xué)習(xí),從學(xué)會思考開始;學(xué)會健身,從學(xué)會做操開始。學(xué)會禮貌,從學(xué)會敲門開始;學(xué)會文雅,從學(xué)會走路開始。學(xué)會生存,從學(xué)會自護(hù)開始;學(xué)會交往,從學(xué)會微笑開始。學(xué)會自律,從學(xué)會守時開始;學(xué)會審美,從學(xué)會穿衣開始。

      (4)強(qiáng)化學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),以“健康聰慧、高尚快樂”為校訓(xùn),努力形成“團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)博學(xué)、樸實自律”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、樂讀精思”的學(xué)風(fēng)。

      3.我們的辦學(xué)方略

      科研做先導(dǎo),質(zhì)量為根本,創(chuàng)新求發(fā)展,特色鑄品牌。

      4.我們的學(xué)校精神

      為實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的有效性和激勵作用,我們提出了“團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的學(xué)校精神,讓師生共勵共勉。

      5、我們的發(fā)展戰(zhàn)略:

      (1)三年規(guī)劃:

      加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊精神,提升教師形象;

      拓寬德育渠道,提高活動實效,培育學(xué)生品質(zhì);

      扎實教學(xué)管理,探求有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;

      挖掘發(fā)展內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌。

      落實安全責(zé)任,立足后勤管理,提高服務(wù)水平。

      (2)遠(yuǎn)景規(guī)劃:

      將我校辦成條件一流、質(zhì)量上乘、特色顯著、眾人向往的董莊小學(xué)。

      三、目前制約學(xué)校發(fā)展的主要因素:

      1、教師專業(yè)發(fā)展要突破高原期。教師的思想觀念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、教科研能力與現(xiàn)代教育發(fā)展的要求、家長追求優(yōu)質(zhì)教育的期望尚有差距,一部分骨干教師已進(jìn)入自身發(fā)展的瓶頸,進(jìn)入了高原期。

      2、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。由于歷史悠久、又地處董莊社區(qū)中心地帶,學(xué)校一直難以擴(kuò)展,所以面積有限、房舍緊張,整個校園僅占地3960平方米,校舍建筑面積只有828平方米。場地小,校舍緊,設(shè)施設(shè)備與教育現(xiàn)代化要求還有很大的差距。學(xué)生數(shù)量多,班容量大,因材施教難以落

      實。辦學(xué)經(jīng)費也不夠?qū)捲?,辦學(xué)條件的改善、教師的培訓(xùn)提高等均需要經(jīng)濟(jì)的支撐。目前,光靠公用經(jīng)費保障學(xué)校的發(fā)展有一定的困難。

      3、管理水平有待進(jìn)一步提高。管理制度還不夠完善,管理的精細(xì)化化程度不夠,管理效能還不夠高

      四、主要措施:

      1、學(xué)校管理

      (1)充分發(fā)展黨小組的政治核心作用與教代會在學(xué)校民主管理中的監(jiān)督作用,完善各項制度,充分發(fā)揮各個團(tuán)隊等群體組織在學(xué)校教育教學(xué)和管理中的積極作用。

      (2)全面實行校長負(fù)責(zé)制,實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的行政班子,分級落實,堅持依法治校和以德治校相結(jié)合的方針,建設(shè)“團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成董莊小學(xué)的辦學(xué)特色。

      (3)加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,制度執(zhí)行要公正、公平、公開,切實做到多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

      (4)理順各部門之間的關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重精細(xì)化管理和目標(biāo)管理,采用對實施過程與結(jié)果考核并重的做法,做到職責(zé)明確,政令暢通,實現(xiàn)學(xué)校工作的良性循環(huán)。

      2、隊伍建設(shè)

      干部隊伍建設(shè)堅持“和、學(xué)、樹、管”的干部管理思路。

      和:加強(qiáng)干部之間的交流,合作與團(tuán)結(jié),建立和諧的人際關(guān)系,堅信“人和事定成”。

      學(xué):學(xué)習(xí)經(jīng)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)好政治理論,領(lǐng)導(dǎo)策略,科研理論及業(yè)務(wù)知識。

      樹:不斷樹立為教師服務(wù)為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)的意識甘當(dāng)人民公仆,樹立良好形象。

      管:加強(qiáng)對干部隊伍的培養(yǎng),堅持民主評議干部,發(fā)主評議黨員制度,促進(jìn)干部素質(zhì)的提高。

      3、教師隊伍建設(shè)

      (1)以十六字方針指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)“人和為貴,奉獻(xiàn)為先,素質(zhì)為本,服務(wù)為榮”。

      (2)師德教育,以“五有”規(guī)范教師的師德行為,即有先進(jìn)的思想,高尚的人格,科學(xué)的頭腦,淵博的知識,強(qiáng)烈的愛心。

      (3)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵支持教師參加業(yè)余進(jìn)修,完善青年教師拜師結(jié)對制度,促其早日成為教學(xué)骨干。深入開展教學(xué)研討活動,努力形

      成濃厚的教學(xué)研討氛圍,強(qiáng)化校本教研力度。

      (4)創(chuàng)造各種條件培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,爭取新培養(yǎng)縣級科學(xué)帶頭人2名以上。

      4、德育工作

      (1)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),初步建立適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展要求的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成“全員,全程,全方位”的德育工作格局。

      (2)開展校級“每月一星”,班級“每周一星”活動,完善評星制度,實行流動紅旗制度,突出先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)潛能生轉(zhuǎn)變。

      (3)進(jìn)一步完善學(xué)生素質(zhì),班級管理和班主任工作的考評激勵制度。

      (4)加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的引導(dǎo),培養(yǎng)大批負(fù)責(zé)的“小小管理者”,逐步樹立“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”的思想意識,培訓(xùn)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

      (5)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極鼓勵學(xué)生向“紅領(lǐng)巾廣播站”“校園新星校刊”投稿,利用校園文化長欄加強(qiáng)學(xué)生的文明教育,使學(xué)校成為學(xué)生的樂園,文明的凈土。

      5、教學(xué)工作

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,努力提高教學(xué)管理實效,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,主動性,完成各項教育教學(xué)目標(biāo)。

      (2)以課堂教學(xué)為主陣地,深化課堂教學(xué)改革,樹立學(xué)生課堂主體,教師主導(dǎo)的思想,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力,優(yōu)化課堂,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

      (3)完善“常規(guī)教學(xué)管理制度”,要求教師要充分用好“四本”備課本,聽課本,學(xué)習(xí)摘記本(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本)作業(yè)批改記錄本。

      (4)加強(qiáng)第二課堂和學(xué)科競賽輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展重視特長培養(yǎng),逐漸形成“合格+特長”的人才培養(yǎng)模式。

      (5)新課改

      以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以“聚精會神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量,堅定不移抓改革,一心一意謀發(fā)展”為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂教學(xué)活動為導(dǎo)向,以課程改革的實施為契機(jī),大力推進(jìn)課堂創(chuàng)新。

      根據(jù)學(xué)校與學(xué)實際,把四年級作為課堂改革的試點年級。以許昌市實驗小學(xué)課改經(jīng)驗為藍(lán)本,全力打造具有董莊小學(xué)特色的“351”高效課堂模式。

      6、安全維穩(wěn)工作

      (1)完善門衛(wèi)管理制度,強(qiáng)化安全意識,全面實行封閉式管理。

      (2)定期進(jìn)行校舍安全排查與不定期抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

      (3)加強(qiáng)學(xué)生安全教育與遇險自救知識培訓(xùn),廣泛利用班會、墻板、廣播站進(jìn)行教育,定期請校外法制副校長到學(xué)校上課。

      (4)完善防汛、防水、防地震等緊急情況處置預(yù)案,并嚴(yán)格按預(yù)案執(zhí)行。

      許昌市郊董莊小學(xué)

      2012.2

      第五篇:羅莊小學(xué)消防安全工作總結(jié)

      羅莊小學(xué)消防安全工作總結(jié)

      在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的消防安全工作始終把維護(hù)學(xué)校師生安全為重點,狠抓防范,不斷提高師生的安全意識,強(qiáng)化安全教育工作,以全國“平安校園”為切入點,加大對師生的消防教育、消防安全防范意識教育,開展專項檢查、整治和各類活動,維護(hù)了校園秩序,開創(chuàng)了消防安全管理工作新局面。下面就本月的消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      學(xué)校十分重視消防安全管理工作,把做好此項工作作為實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。作為安全工作第一責(zé)任人,學(xué)校校長把維護(hù)校園安全、師生人身作為首要任務(wù),通過做好宣傳教育,舉行消防知識講座提高師生的消防安全意識,為師生的消防安全打下理論基礎(chǔ)。十月,學(xué)校邀請了消防服務(wù)所的人員為教師作了一次消防安全的講座,使教師對火災(zāi)和如何使用滅火器有了更深一步的認(rèn)識。

      二、制度落實

      搞好消防安全建設(shè),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,是我校安全工作的一項重要任務(wù)。結(jié)合今年下發(fā)的教育局通知精神,學(xué)校狠抓消防安全管理工作,落實安全月檢制度,確定了消防預(yù)警方案和明確了消防安全事故上報程序等。各班、各室都切實加強(qiáng)了消防工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實了消防安全責(zé)任,加強(qiáng)了對火源、電源和易燃易爆物品的消防安全管理措施以及每季度對消防器材的檢查。在每次的《致家長一封信》

      中都把加強(qiáng)消防安全作為其中一個內(nèi)容向家長和學(xué)生進(jìn)行教育和提醒。

      三、懂得操作。

      根據(jù)教育局的通知精神,在懂得消防滅火的同時,要求教師掌握一定的操作方法

      在滅火演練中,各教師都拿起了滅火器,懂得了初步的滅火方法。并把方法傳授給學(xué)生。

      總結(jié)一月來的消防安全工作,我校也還存在一些問題,在安全方面還有隱患,主要表現(xiàn)在:學(xué)校缺乏消防栓、教學(xué)樓只有一條樓梯等。目前此問題已經(jīng)向上級和相關(guān)部門反映,希望能得到及時的處理和整改。我們知道,安全管理工作是一項長期的任務(wù),安全隱患時時存在,因此,我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想。

      附:

      羅莊小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長: 成員:

      2010-12-23

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