第一篇：參觀博興“三校”學(xué)習(xí)有感

參觀博興“三?！睂W(xué)習(xí)有感

2011年11月10日，我們宣章屯鎮(zhèn)中小學(xué)校長及骨干班主任在教委杜主任及縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下，一行18人到了博興縣實驗小學(xué)、京博希望小學(xué)和呂藝鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)?；貋碇螅此伎偨Y(jié)，感觸頗多。

“博興縣實驗小學(xué)”的辦學(xué)特色是教學(xué)質(zhì)量是生命線、體育傳統(tǒng)項目為龍頭、信息技術(shù)為突破口、突出雙語教學(xué)、開發(fā)校本課程。在“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、科研活校、特色興校”的教學(xué)理念下，各項工作開展的都比較好。

一進(jìn)入校門，我就被實小濃厚的文化氛圍感染了：迎門墻上“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、勇于爭先”的學(xué)校精神赫然可見；樓頂“文明禮貌、求實創(chuàng)新；厚德、樂學(xué)、合作、致強(qiáng)”的校風(fēng)校訓(xùn)給人一種激勵感；到了香馳天下五谷乒乓球俱樂部，看到世界冠軍曹臻的“拼搏”雕塑和許多乒乓球訓(xùn)練設(shè)施，這里成為世界冠軍產(chǎn)生的搖籃，是多么讓人羨慕呀！

給我印象最深的還是參觀校史館，它建在教學(xué)樓底下，里面有名人“著眼于未來、著眼于素質(zhì)”、“特色學(xué)?！钡阮}詞;有校歌《我們的驕傲》曲譜；有歷年來學(xué)生畢業(yè)合影、歷任領(lǐng)導(dǎo)介紹；有大張的中國地圖和世界地圖，啟示學(xué)生胸懷祖國、放眼世界；有博興實驗小學(xué)視察指導(dǎo)、校本課程、校園文化、對外交流的介紹；有教育教學(xué)篇（特色立校、多維育英才）、校史歷程篇（沃土育英、史韻流清芳）、校園人文篇（多彩校園、書苑蕩歡音）的展示；有很多炫目的獎杯、獎牌、錦旗、藝術(shù)陶瓷，還有本校自編的《杏壇》《海燕心語》《品味經(jīng)典》《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》《生活與數(shù)學(xué)》等多種校本課程書籍。。。真讓我開了眼、長了見識，我多么希望將來我們學(xué)校也同樣擁有一個有相當(dāng)規(guī)模的校史館?。?/p>

另外我們還參觀學(xué)習(xí)了教學(xué)樓內(nèi)家委會組織材料，使我認(rèn)識到家委會工作要真抓實干才行，要有計劃、有組織、有記錄、有創(chuàng)新。實小每班都有自己的家委會，在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生級部和校部的家委會。家委會成員可定期或隨時到校檢查工作：如校內(nèi)衛(wèi)生、教師教學(xué)、學(xué)生禮貌、紀(jì)律等，還可以帶頭參加或組織學(xué)生活動。這些都是我們可借鑒的！

學(xué)習(xí)中我最感興趣的是實小的樓道文化：每一樓層及臺階上的溫馨提示如“上下樓梯靠右行、輕聲慢步靠右行”等，既規(guī)范了學(xué)生行為、又給人一種溫暖感；每班門口外墻壁上都有一塊明示牌，上面注明班級、班風(fēng)，還有班級簡介、任課老師、班主任寄語、課程表，給人一種規(guī)范感;還有各班家委會活動剪影、好習(xí)慣培養(yǎng)寄語（告訴學(xué)生行走姿勢、課前禮儀，還有《寬容》《責(zé)任心》《禮貌》《誠信》等美文啟示陶冶著學(xué)生）；每班設(shè)計的壁報也別具匠心：光古詩就有“誦唐詩宋詞”“與經(jīng)典同行”“韻語詩香”“古詩樂園”等欄目；還有“繽紛世界”“蓓蕾初綻”“海闊憑魚躍．天高任鳥飛”“愛的舞臺”“才藝角”“好習(xí)慣”等向我們展示了學(xué)生五彩的學(xué)校生活，它幫學(xué)生留住美好的回憶，也激勵著學(xué)生再努力再創(chuàng)輝煌！

最后，我們觀看了實小學(xué)生做課間操，每班從樓梯上走下來很

有秩序，排的隊橫豎斜都成一條線，操前操后的整隊口號為課間操增添了規(guī)范和活力。這也是值得我們學(xué)習(xí)并且我們能辦到的地方！

京博希望小學(xué)的主要特點(diǎn)是充分利用了當(dāng)?shù)孛耖g資源：一是呂劇進(jìn)課堂，二是發(fā)揚(yáng)剪紙藝術(shù)。這兩點(diǎn)對我們“家校一體”特色的發(fā)展很有啟發(fā)，我們可以挖掘?qū)W生家長或老師的特長讓學(xué)生開展一些實踐活動，提高學(xué)生各方面的能力，為孩子插上騰飛的翅膀?！凹倚Ｒ惑w”特色不光在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，還可以把路子拓寬，只要是家校合體所做的工作對學(xué)生發(fā)展有利的，我們都可以做！

另外京博希望小學(xué)的“京博少年”八章評選制度我很欣賞：這八章包括孝敬章·禮儀章·衛(wèi)生章·強(qiáng)體章·藝術(shù)章·書寫章·學(xué)習(xí)章·普通話，每班設(shè)立“京博少年”爭章臺，我想可以很好地督促學(xué)生不斷地追求慧美真善強(qiáng)健弘毅。

關(guān)于呂藝鎮(zhèn)中學(xué)，我們主要參觀學(xué)習(xí)了他們的家校一體和部分常規(guī)材料，家委會辦公室里制度齊全：家委會培育交流．組織建設(shè)．職能履行及現(xiàn)場會工作掠影都有展現(xiàn)；呂藝鎮(zhèn)中學(xué)家委會工作基本起步走上常規(guī)，在執(zhí)行中更注重實際：如開展家庭教育講座讓家長有所得．家長值班自愿報名讓家長領(lǐng)會學(xué)校的通情達(dá)理。呂藝鎮(zhèn)中學(xué)的部分常規(guī)材料基本實現(xiàn)電腦操作打?。喝鐚W(xué)期教學(xué)計劃＼老師學(xué)期讀書計劃＼讀書心得感悟，且一個年級同一科的同用一個計劃，這樣不勞民傷財也更注重了實效；還有呂藝鎮(zhèn)中學(xué)繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的呂劇愛好和剪紙藝術(shù)，使學(xué)生從小學(xué)建立起來的興趣和才藝得以傳承和發(fā)展。呂藝鎮(zhèn)中學(xué)還花很大代價設(shè)計了１００多面名著簡介文化墻，學(xué)生讀到

簡介后喜歡哪一篇，就到圖書館去借來讀，促使學(xué)生讀名著愛名著的好習(xí)慣，這也是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的！

求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊，才能帶出慧真善美的學(xué)生團(tuán)隊！現(xiàn)在全國上下都認(rèn)識到了學(xué)校家長和社會聯(lián)合發(fā)展教育的重要性，要求各學(xué)校成立家委會。我們宣章教育積極開展“家校一體”的教學(xué)特色，得到了縣里及市里領(lǐng)導(dǎo)的好評和重視，形勢把我們推上了改革創(chuàng)新的風(fēng)頭浪尖，我們要開拓創(chuàng)新．求真務(wù)實．群策群力．踏踏實實的走好每一步。

今后三年規(guī)劃：第一年我想可以從發(fā)展校園文化入手，宣章鎮(zhèn)中心小學(xué)可以創(chuàng)設(shè)出自己的?；眨苄８瑁粚⑽覀儗W(xué)校的教學(xué)理念＼教學(xué)精神＼校風(fēng)＼校訓(xùn)＼學(xué)風(fēng)＼辦學(xué)目標(biāo)＼辦學(xué)特色等明確展現(xiàn)出來；增設(shè)標(biāo)語牌，讓每一面墻說話，每一個班創(chuàng)新發(fā)展實用繽紛的教室文化；督促家長委員會成員進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，定期召開家長會，向每一位家長宣傳我們“家校一體”的教學(xué)特色，讓家長明白它的重要性和其中一些屬于自己應(yīng)做事情的做法。

第二年我建議為鎮(zhèn)小老師配置統(tǒng)一工作服，讓學(xué)生穿統(tǒng)一校服，配發(fā)教師及學(xué)生牌，讓學(xué)生去除攀比思想，養(yǎng)成簡約進(jìn)取的好習(xí)慣。另外進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，開全課程．上足課時，每一位老師帶一門自己力所能及的活動課，學(xué)校積極組織教師開發(fā)適合我們學(xué)校學(xué)生的校本教材，且有才藝家長＼家委會也可以參與進(jìn)來，讓學(xué)生真正活動起來，挖掘和發(fā)展學(xué)生各方面的興趣和能力，我們要去除功利思想，實驗創(chuàng)新過程中可能會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績，但學(xué)生學(xué)習(xí)好不是學(xué)生成才的唯

一橋梁，只要有利于發(fā)展學(xué)生素質(zhì)．提高學(xué)生能力，我們就去做，如何搞好活動課的同時抓好教學(xué)學(xué)習(xí)成績?nèi)允俏覀冎攸c(diǎn)研究的方向！

第三年，我企盼我們的“家校一體”的教學(xué)特色進(jìn)行的如火如荼，并且取得了一定成效：家長委員會真正起到了它的作用，能自覺地參與學(xué)校的管理，在家長面前＼社會公眾面前宣傳我們的教育，積極的．設(shè)身處地的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力！

宣章鎮(zhèn)中心小學(xué)孫豐芹

２０１１年１１月

第二篇：參觀博興一小幼兒園有感

參觀博興一小幼兒園有感

今天去博興縣第一小學(xué)幼兒園參觀，感觸頗深。

博興縣第一小學(xué)幼兒園有兩處，內(nèi)園和外園。我們上午到外園參觀，一進(jìn)門看到的是“民族傳統(tǒng)教育與禮儀教育”的展板。展板上呈現(xiàn)出孩子、家長、老師參與活動的身影，讓我知道了這所幼兒園是多么重視民族節(jié)日教育、禮儀教育以及各種社會活動的開展。

通過李園長的匯報我知道了這所幼兒園的辦園理念、辦園目標(biāo)及各種管理體制，讓我覺得在這里工作的老師一定很成功、很幸福！

步入活動室，精美的、古樸的、民俗的等等各種主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓我目不暇接。“漂亮的民族服飾”、“大好河山”等墻壁布置讓我看到了老師的智慧與理念；手串的辣椒、蒲編的小筐、拖鞋等掛飾讓我感到了老師的勤勞與靈巧！早操從動作到音樂的編排、選擇上科學(xué)、合理，讓我看到了老師的努力與用心！

親子課老師給我們帶來了一堂完美的親子活動課程，老師的親和力、控制力及活動的設(shè)計都無可挑剔。我想專業(yè)的培訓(xùn)還沒有，肯定是好學(xué)的老師自己下了很多功夫，我真得好好學(xué)習(xí)！

下午校內(nèi)園又向我們展現(xiàn)了豐富多彩的戶外活動，一箱箱的自制玩教具擺在那里，孩子們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的開展著跳繩、拍球、滑梯、鉆爬、沙包、飛盤、梅花樁等等活動，讓我大開眼界。

在這一天的時間里一小幼兒園向我們展示了幼兒園的管理、戶外、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等各個方面，帶給我的是很多的震撼和感動。我可以想象出老師們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚呐?！有時候還為自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，今天一看，別人也在進(jìn)步，而且“步子”比自己的大的多！

我深刻的感受到自己工作中的不足，在以后努力做到：

一、檔案管理：務(wù)必做到細(xì)致、詳實，各種計劃齊全，活動方案及過程材料及時收集歸檔，注重原始材料的積累；

二、家長工作：各班成立家長委員會，深挖家長資源，成立助教團(tuán)，真正做到家園共育。也許我們的家長沒有高深的專業(yè)知識和技能，但是我們能讓孩子感到家長對自己濃濃的愛；

三、各種活動的開展：以后各種節(jié)日，不管中國的外國的還是國際的，老師要及時收集信息，老師要注重這方面的知識積累，開展各種活動對孩子及時教育。我們無法帶孩子去消防隊和德克士，但是我們一樣可以讓孩子了解社會開闊眼界；

四、注重戶外活動的開展及禮儀教育

：其實我們也有很多自制玩教育，但是就是沒有一小幼兒園做得深入、寬泛，從而也沒有真正利用起來沒有開展起來；

要做到這些，最首要的是提高自己的素質(zhì)，“不進(jìn)步就是落后”，時刻有危機(jī)感，爭取做到不掉隊不落后，提高自己及幼兒園的工作，讓我們的愛為孩子做主!

第三篇：新縣參觀學(xué)習(xí)有感

學(xué)習(xí)先烈精神，永保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

新縣位于河南省最南端，大別山腹地，鄂豫皖三省結(jié)合部。新縣是紅色的土地，將軍的搖籃。她是“黃麻起義”的策源地，開辟了大別山區(qū)的第一塊根據(jù)地，是鄂豫皖蘇區(qū)的中心和首府。紅四方面軍、紅二十五軍、新四軍第四支隊和中原野戰(zhàn)軍等在這里誕生。紅軍的第一架飛機(jī)“列寧號”從這里飛上藍(lán)天。當(dāng)年不足10萬人的小縣，有55000人為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。鄧小平、董必武、徐向前、劉伯承、李先念等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在這里工作和戰(zhàn)斗過。新縣先后出了43個將軍，革命先烈強(qiáng)烈的愛國情懷和無私無畏的革命精神深深的感動了我，使我受到了一次非常深刻的愛國主義教育。

我懷著對革命勝地的向往和對革命先輩的敬仰來到這里參觀學(xué)習(xí)，每到一處，我無不被每件家具實物及革命先輩英勇事跡所感染。為了革命事業(yè)的成功，為了新中國的誕生，先輩們浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲。是烈士們用鮮血和生命換來今天幸福生活，更加感到中國共產(chǎn)黨的光榮、正確、偉大。

參觀過程中還安排了重溫入黨誓詞的活動，全體黨員舉起了緊握的右手高聲誦讀了入黨誓詞。牢記黨的宗旨，牢記作為一名黨員應(yīng)該如何真正按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做，才能把自己鍛煉成符合時代要求的合格的共產(chǎn)黨員。這次學(xué)習(xí)活動時間很短，但我從中學(xué)到的信念和精神將激發(fā)我的工作熱情和干勁，長久地影響未來的學(xué)習(xí)、工作與生活。我想無論在戰(zhàn)爭年代還是今天，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的。我們要扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。立足崗位，做好本職工作。模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)，努力做到求真務(wù)實，用實際行動為黨旗增添光彩。要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能，善于在工作中開拓創(chuàng)新。堅持與時俱進(jìn)，多參與組織生活，進(jìn)行黨性教育，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與模范性。

第四篇：學(xué)習(xí)考察參觀有感

學(xué)習(xí)考察參觀有感

------羽毛球館 2012年12月20日，我們中心幾位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)經(jīng)營部門除外考察參觀學(xué)習(xí)，參觀共有三個地點(diǎn)，一個是崇文區(qū)的龍?zhí)逗w育館，一個是豐臺體育場，還有一個是北京工業(yè)大學(xué)。

通過走訪參觀，了解各場館的真是經(jīng)營情況及在運(yùn)營中遇到的同類問題進(jìn)行了有效溝通和交流，結(jié)合本部門的經(jīng)營情況有一些值得借鑒和改進(jìn)的地方，例如：

第一、我們場館在管理結(jié)構(gòu)上需要改進(jìn)的問題就是，將場地的控制燈組系統(tǒng)全部由配電室改進(jìn)到前臺附近，這有利于工作人員對場地?zé)艚M的控制，減少不必要的能源浪費(fèi)。

第二、在節(jié)約用水方面，我們感覺工大對洗浴的有效控制比較到位，既節(jié)約了用水，又有效控制了人員占用有限資源，我們也想在此方面進(jìn)行改進(jìn)，增加先進(jìn)的電子讀卡設(shè)備，減少人力資源的浪費(fèi)，增加自動化設(shè)備的運(yùn)用，對場館進(jìn)行有效控制。

第三、文化對每個行業(yè)來說都是重要的，通過參觀，深有感觸，資料文獻(xiàn)見證了一個場館的發(fā)展歷史和不同時期的改變，讓人更深刻的了解她，認(rèn)識她，更深刻更生動的留在人們的印象里，這就是文化的魅力，我們也應(yīng)該去建立我們的品牌效應(yīng)，賦予她更多有內(nèi)涵的東西，讓他在歲月的長河中留有一筆。

第五篇：教師參觀學(xué)習(xí)有感

20年前,我第一次走上講臺,望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘?。∮谑?我滿腔熱情地投入到工作之中。

校園里的天空純凈美麗，和孩子們在一起的日子似乎也是無憂無慮。但這樣的快樂并沒有持續(xù)多久，工作的新鮮感很快消失得無影無蹤。每天要批改的作業(yè)無休無止，課堂上貓捉老鼠的游戲沒完沒了，自己千篇一律的說教，學(xué)生一成不變的保證，這樣的生活讓我找不到自己。朋友聚會，我驚訝別人生活的豐富，而我卻被小事淹沒。朋友們的高談闊論讓我無言以對，微薄的工資使我囊中羞澀。我懷疑自己的選擇，苦苦思索我的價值在哪里？

XX年恰逢xx教育整合，我來到了xx高中，認(rèn)識了任教地理的xxx老師。相處的兩年中，我親眼目睹了她對教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨，當(dāng)我踏入校園時，她已經(jīng)吃過早飯去教室了；當(dāng)我吃過早飯時，卻見她已將自己的電腦打開，開始了一天平凡又偉大的工作。課間，當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時，她卻抽出時間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天，當(dāng)我們縮手縮腳時，她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道，她的兒子也才13、4歲，正是需要媽媽關(guān)愛的時候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校，只是利用課余時間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù)，她永遠(yuǎn)是第一個完成，我們總是笑著稱她“老黃?！??？伞袄宵S?！苯K究不是鐵打的，滿負(fù)荷的工作讓她勞累過度，她病倒了?？粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟?，我們都于心不忍，建議她休假，可她卻說：“學(xué)生怎么辦？我等放假再去治也不遲?！?/p>

放假歸來，我看著她仍然站在開學(xué)第一天的升旗隊伍里，盡管她的臉上寫著虛弱，但她不屈的意志還是那么堅強(qiáng)。那一刻，我心中盤桓已久的問題終于找到了答案，那是因為她對講臺對學(xué)生愛得太深啊!為了這份愛,為了托起明天的太陽，我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命！

教師也是普普通通的人，過著平凡的生活，有歡笑，也有淚水。但因為有了一個光榮的稱號：人類靈魂的工程師。從此，肩上多了份沉甸甸的愛與責(zé)任。這份愛與責(zé)任，在最關(guān)鍵的時刻綻放出奪目的光芒。

不是嗎？深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師！在災(zāi)難降臨的那一刻，在生死抉擇的一瞬間，我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊，把生存的機(jī)會留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國的太陽，他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。

如果說，他們帶給我們的是深深的震撼，那么，我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動。

xxx老師因為長期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞，使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長久的伏案工作又讓她患上痔瘡，醫(yī)生多次叫她動手術(shù)，可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，忍受著病痛的折磨，堅持工作。

數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院，心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院，帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長讓她在家修養(yǎng)一個星期,可她卻說:“一點(diǎn)小毛病不算什么，我能堅持。”

年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子，硬是堅持到學(xué)期結(jié)束，她們表示不能因為自己的一點(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉，由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次，也沒向?qū)W校嘆過一次苦，喊過一次屈。

在我們的臨江校園，這樣的老師很多很多，她們的故事宛如平常一段歌，但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音，抒寫了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩篇，唱響了一曲曲動人的《愛的奉獻(xiàn)》！

我感謝這些老師，他們讓我明白了：愛是以高尚的人格示范學(xué)生，用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生，將淵博的知識傳授給學(xué)生。我感謝講臺生活，它使我懂得了怎樣做一個人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，用熱心、愛心和耐心來奉獻(xiàn)自己，為學(xué)生的生命成長奠基。

我知道，我選擇了教師，選擇了奉獻(xiàn)愛的事業(yè)，我無怨無悔！也許在投身教育的求索道路上，青春會過早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng)；也許，在追逐夢想的人生旅途中，健康會過早的被病痛折磨；也許,會一輩子清貧，但我的心中將永遠(yuǎn)跳動著幸福的火焰?！跋灳娉苫覝I始干，春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力，與我的同事們一起，用愛書寫未來的輝煌。

謝謝！