第一篇：小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。

2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。

工作任務(wù) 及職責(zé)

教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。

1、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識(shí)能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。

3、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo)，內(nèi)容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。

4、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評(píng)，指導(dǎo)訂正。

5、因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過(guò)輔導(dǎo)，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。

6、有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

7、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評(píng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。

8、參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

10、服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。

第二篇：中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，服從學(xué)校工作安排，講究職業(yè)道德，努力工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；

2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教材結(jié)構(gòu)，正確處理教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。承擔(dān)初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)；

3、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課堂內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任初中班主任，組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力；

4、在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高教育教學(xué)技能；積極參加教研教改活動(dòng)，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)三級(jí)教師的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；

5、接受和完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性任務(wù)。

中學(xué)一級(jí)教師任期目標(biāo)

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪為學(xué)生的表率。

2、在教育教學(xué)中要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

3、努力做好本職工作，積極參加教研教改、集體備課活動(dòng)，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)技能。

4、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。具有所教學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，能完成課程目標(biāo)。

5、掌握教育中學(xué)生的原則和方法，勝任班主任工作，教育效果較好。

6、根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)，履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)。

7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃，年終寫(xiě)出工作總結(jié)，按時(shí)上報(bào)。

8、履行教師職責(zé)，每月聽(tīng)課不少于

節(jié)，學(xué)年統(tǒng)考所教學(xué)科成績(jī)居全縣同級(jí)同科目

水平。

9、認(rèn)真上課，每周課時(shí)不少于

節(jié)，批改作業(yè)不少于

次。

中學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹國(guó)家教育方針。遵紀(jì)守法，言行品德，堪為學(xué)生表率，教書(shū)育人，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

2、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

3、熟練掌握所教學(xué)科的教學(xué)原則，教學(xué)大綱,落實(shí)課程要求，完成課程目標(biāo)，靈活運(yùn)用教材和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

4、掌握相關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，根據(jù)學(xué)生年齡心理特征，正確引導(dǎo)教育學(xué)生，逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。

5、組織和指導(dǎo)學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng)，承擔(dān)一定的教育科學(xué)研究任務(wù)。

6、承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作。

7、接受完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性任務(wù)。

中學(xué)高級(jí)教師任期目標(biāo)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)鄧小平有中國(guó)特色社會(huì)主義理論；參加教育教學(xué)的培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，做師生表率。

2、承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)工作。每周課時(shí)

節(jié)。批改作業(yè)不少于

次。

3、靈活運(yùn)用教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)學(xué)生，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力；對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)作出客觀全面評(píng)價(jià)，教學(xué)效果達(dá)同級(jí)同科前列。

4、結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，協(xié)作精神。

5、參加相應(yīng)學(xué)科組的教研教改、集體備課活動(dòng)，完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù)，不斷提高教學(xué)技藝，并帶動(dòng)、促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)。

6、了解、研究相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)改革成果和趨勢(shì)，為學(xué)校教研教改活動(dòng)提供參考意見(jiàn)和建議。承擔(dān)相應(yīng)的教育科學(xué)研究任務(wù)，撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作。

8、接受完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。

第三篇：中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，服從學(xué)校工作安排，講究職業(yè)道德，努力工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；

2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教材結(jié)構(gòu)，正確處理教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。承擔(dān)初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)；

3、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課堂內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任初中班主任，組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力；

4、在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高教育教學(xué)技能；積極參加教研教改活動(dòng)，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)三級(jí)教師的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；

5、接受和完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性任務(wù)。

中學(xué)一級(jí)教師任期目標(biāo)

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪為學(xué)生的表率。

2、在教育教學(xué)中要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

3、努力做好本職工作，積極參加教研教改、集體備課活動(dòng)，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)技能。

4、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。具有所教學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，能完成課程目標(biāo)。

5、掌握教育中學(xué)生的原則和方法，勝任班主任工作，教育效果較好。

6、根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)，履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)。

7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃，年終寫(xiě)出工作總結(jié)，按時(shí)上報(bào)。

8、履行教師職責(zé)，每月聽(tīng)課不少于 節(jié)，學(xué)年統(tǒng)考所教學(xué)科成績(jī)居全縣同級(jí)同科目 水平。

9、認(rèn)真上課，每周課時(shí)不少于 節(jié)，批改作業(yè)不少于 次。

第四篇：小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)

小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)

2、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)工作并有

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

書(shū)面材料上交。

3、將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法和技術(shù)用于開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)課程計(jì)劃

和教案。

4、積極承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，較好的完成教學(xué)工作，有一定成績(jī)。

5、了解本學(xué)科最新研究成果，積極參與教研活動(dòng)，不斷提高自

己的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，參與校本培訓(xùn)，每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教學(xué)論

文。

6、接受批評(píng)意見(jiàn)和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己的教學(xué)。

7、按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

8、備課認(rèn)真，創(chuàng)新教學(xué)，并教后有反思，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)水平，作業(yè)按時(shí)認(rèn)真批閱，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、積極參加本年級(jí)教研活動(dòng)和學(xué)校校本培訓(xùn)，努力探索教育教學(xué)規(guī)律；積極參加示范課、觀摩課、研究課等教學(xué)工作。

第五篇：小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)

小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)

2、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)工作并有

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

書(shū)面材料上交。

3、將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法和技術(shù)用于開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)課程計(jì)劃和教案。

4、積極承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，較好的完成教學(xué)工作，有一定成績(jī)。

5、了解本學(xué)科最新研究成果，積極參與教研活動(dòng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，參與校本培訓(xùn)，每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。

6、接受批評(píng)意見(jiàn)和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己的教學(xué)。

7、按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

8、備課認(rèn)真，創(chuàng)新教學(xué)，并教后有反思，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)水平，作業(yè)按時(shí)認(rèn)真批閱，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、積極參加本年級(jí)教研活動(dòng)和學(xué)校校本培訓(xùn)，努力探索教育教學(xué)規(guī)律；積極參加示范課、觀摩課、研究課等教學(xué)工作。