第一篇：小學一級教師崗位職責

小學一級教師崗位職責

1、承擔學校安排的教學任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績。

2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。

3、承擔或組織年級的教育教學研究工作。

工作任務(wù) 及職責

教師要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生。遵守學校規(guī)章制度，落實學校辦學理念，為人師表，教書育人。

1、熟悉教材和課程標準，把握好教學要求，認真制定好每一學期的授課計劃。

2、認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學生的情感、態(tài)度、價值觀。

3、組織好40分鐘的課堂教學，強化教學規(guī)范性。上課圍繞目標，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學方法精益求精，現(xiàn)代教學手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學有效性高。

4、根據(jù)教學要求和學生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導(dǎo)訂正。

5、因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學科特長的學生，輔導(dǎo)幫助有學習困難的學生。通過輔導(dǎo)，使各類學生確有收獲，都有提高。

6、有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析學生成績統(tǒng)計。

7、認真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學反思，重視各種教學資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。

8、參與學校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。

9、加強對學生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風和學風；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

10、服從學校工作安排，并認真負責完成各項工作。

第二篇：中學一級教師崗位職責

中學一級教師崗位職責

1、堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹實踐“三個代表”重要思想，遵紀守法，服從學校工作安排，講究職業(yè)道德，努力工作，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量；

2、掌握本學科課程標準，教材結(jié)構(gòu)，正確處理教材內(nèi)容，采用不同的教學方法。承擔初中一門學科的教學任務(wù)，認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學生、批改作業(yè)、評價學生學業(yè)；

3、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課堂內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任，組織輔導(dǎo)學生進行課外活動，培養(yǎng)學生的學習興趣和動手能力；

4、在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，努力學習教育理論，不斷提高教育教學技能；積極參加教研教改活動，不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗，指導(dǎo)三級教師的教育教學活動，切實推進素質(zhì)教育；

5、接受和完成上級領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。

中學一級教師任期目標

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，有良好的師德，遵守法紀，品德言行堪為學生的表率。

2、在教育教學中要關(guān)心愛護學生，教書育人，使學生得到全面發(fā)展。

3、努力做好本職工作，積極參加教研教改、集體備課活動，總結(jié)教育教學經(jīng)驗，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進修，提高專業(yè)水平和教育教學技能。

4、基本掌握教育學、心理學和教學法的基礎(chǔ)理論知識。具有所教學科教學所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，勝任本學科教學工作，能完成課程目標。

5、掌握教育中學生的原則和方法，勝任班主任工作，教育效果較好。

6、根據(jù)學校工作要點，完成所教學科的教育教學任務(wù)，履行中學二級教師職責。

7、根據(jù)學科特點和學生實際，制定教學計劃，年終寫出工作總結(jié)，按時上報。

8、履行教師職責，每月聽課不少于

節(jié)，學年統(tǒng)考所教學科成績居全縣同級同科目

水平。

9、認真上課，每周課時不少于

節(jié)，批改作業(yè)不少于

次。

中學高級教師崗位職責

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹國家教育方針。遵紀守法，言行品德，堪為學生表率，教書育人，使學生德、智、體等全面發(fā)展。

2、承擔學校安排的教育教學任務(wù)。

3、熟練掌握所教學科的教學原則，教學大綱,落實課程要求，完成課程目標，靈活運用教材和教學方法，激發(fā)學生興趣，指導(dǎo)學生學習方法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和運用所學知識的能力。

4、掌握相關(guān)教育學、心理學知識，根據(jù)學生年齡心理特征，正確引導(dǎo)教育學生，逐步樹立正確的人生觀、世界觀。

5、組織和指導(dǎo)學科組的教學研究活動，承擔一定的教育科學研究任務(wù)。

6、承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)，指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學工作。

7、接受完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。

中學高級教師任期目標

1、堅持四項基本原則，努力學習鄧小平有中國特色社會主義理論；參加教育教學的培訓(xùn)，遵紀守法，教書育人，做師生表率。

2、承擔相應(yīng)學科的教育教學工作。每周課時

節(jié)。批改作業(yè)不少于

次。

3、靈活運用教學方法，認真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)學生，結(jié)合學科特點，組織學生開展課外活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐動手能力；對學生學業(yè)成績作出客觀全面評價，教學效果達同級同科前列。

4、結(jié)合學科教學內(nèi)容，滲透思想品德教育，培養(yǎng)學生的科學精神，協(xié)作精神。

5、參加相應(yīng)學科組的教研教改、集體備課活動，完成學校規(guī)定的聽課、評課任務(wù)，不斷提高教學技藝，并帶動、促進年輕教師成長。

6、了解、研究相應(yīng)學科的教學改革成果和趨勢，為學校教研教改活動提供參考意見和建議。承擔相應(yīng)的教育科學研究任務(wù)，撰寫一篇教育教學論文，指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學工作。

8、接受完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作。

第三篇：中學一級教師崗位職責

中學一級教師崗位職責

1、堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹實踐“三個代表”重要思想，遵紀守法，服從學校工作安排，講究職業(yè)道德，努力工作，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量；

2、掌握本學科課程標準，教材結(jié)構(gòu)，正確處理教材內(nèi)容，采用不同的教學方法。承擔初中一門學科的教學任務(wù)，認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學生、批改作業(yè)、評價學生學業(yè)；

3、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課堂內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任，組織輔導(dǎo)學生進行課外活動，培養(yǎng)學生的學習興趣和動手能力；

4、在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，努力學習教育理論，不斷提高教育教學技能；積極參加教研教改活動，不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗，指導(dǎo)三級教師的教育教學活動，切實推進素質(zhì)教育；

5、接受和完成上級領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。

中學一級教師任期目標

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，有良好的師德，遵守法紀，品德言行堪為學生的表率。

2、在教育教學中要關(guān)心愛護學生，教書育人，使學生得到全面發(fā)展。

3、努力做好本職工作，積極參加教研教改、集體備課活動，總結(jié)教育教學經(jīng)驗，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進修，提高專業(yè)水平和教育教學技能。

4、基本掌握教育學、心理學和教學法的基礎(chǔ)理論知識。具有所教學科教學所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，勝任本學科教學工作，能完成課程目標。

5、掌握教育中學生的原則和方法，勝任班主任工作，教育效果較好。

6、根據(jù)學校工作要點，完成所教學科的教育教學任務(wù)，履行中學二級教師職責。

7、根據(jù)學科特點和學生實際，制定教學計劃，年終寫出工作總結(jié)，按時上報。

8、履行教師職責，每月聽課不少于 節(jié)，學年統(tǒng)考所教學科成績居全縣同級同科目 水平。

9、認真上課，每周課時不少于 節(jié)，批改作業(yè)不少于 次。

第四篇：小學一級教師二級崗位職責和目標任務(wù)

小學一級教師二級崗位職責和目標任務(wù)

2、按照課程標準，制定教學計劃，學期末要認真總結(jié)工作并有

1、執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。

書面材料上交。

3、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃

和教案。

4、積極承擔規(guī)定的教育教學工作任務(wù)，較好的完成教學工作，有一定成績。

5、了解本學科最新研究成果，積極參與教研活動，不斷提高自

己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，參與校本培訓(xùn)，每學年撰寫一篇教學論

文。

6、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己的教學。

7、按時完成學校安排的各項工作任務(wù)。

8、備課認真，創(chuàng)新教學，并教后有反思，及時改進教學水平，作業(yè)按時認真批閱，及時糾正學生錯誤，培養(yǎng)學生良好學習習慣。

9、積極參加本年級教研活動和學校校本培訓(xùn)，努力探索教育教學規(guī)律；積極參加示范課、觀摩課、研究課等教學工作。

第五篇：小學一級教師二級崗位職責和目標任務(wù)

小學一級教師二級崗位職責和目標任務(wù)

2、按照課程標準，制定教學計劃，學期末要認真總結(jié)工作并有

1、執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。

書面材料上交。

3、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。

4、積極承擔規(guī)定的教育教學工作任務(wù)，較好的完成教學工作，有一定成績。

5、了解本學科最新研究成果，積極參與教研活動，不斷提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，參與校本培訓(xùn)，每學年撰寫一篇教學論文。

6、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己的教學。

7、按時完成學校安排的各項工作任務(wù)。

8、備課認真，創(chuàng)新教學，并教后有反思，及時改進教學水平，作業(yè)按時認真批閱，及時糾正學生錯誤，培養(yǎng)學生良好學習習慣。

9、積極參加本年級教研活動和學校校本培訓(xùn)，努力探索教育教學規(guī)律；積極參加示范課、觀摩課、研究課等教學工作。