第一篇：家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷反饋匯總（推薦）

家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷反饋匯總

11月24日下午，我校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，各位班主任和任課教師總結(jié)了學(xué)生的期中檢測(cè)情況及開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，向全體家長(zhǎng)發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷內(nèi)容涉及學(xué)校的教育教學(xué)工作、家長(zhǎng)與學(xué)校的配合工作及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議共17個(gè)題目。在各位班主任的認(rèn)真組織下，家長(zhǎng)們認(rèn)真的填寫(xiě)問(wèn)卷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)問(wèn)卷的情況進(jìn)行了匯總：家長(zhǎng)們對(duì)我校的總體感覺(jué)、對(duì)老師們的教育教學(xué)工作非常認(rèn)可，實(shí)事求是的評(píng)價(jià)了老師、學(xué)校，讓我們看到了老師們的工作、學(xué)校的成績(jī)。當(dāng)然，家長(zhǎng)也很誠(chéng)懇地給我們提出了建議，有些屬于學(xué)校層面的，上午曲校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)落實(shí)，有些屬于咱們老師去做的，在這里強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)老師們做好。

1、天氣冷了，學(xué)生的飲水問(wèn)題。個(gè)別家長(zhǎng)反映學(xué)生喝涼水。我們的傳達(dá)室每天用保溫桶提供熱水，教師的飲水機(jī)也通著電，需要班主任向?qū)W生說(shuō)清楚，學(xué)校有熱水，天冷了，不要隨著自己的意愿喝涼水。

2、冬天到了，游泳課結(jié)束后，體育老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。游泳館室內(nèi)溫度與室外溫度反差大，組織學(xué)生提前20分鐘上來(lái)，讓學(xué)生把汗消了，把頭發(fā)擦干了再出游泳館的門(mén)，等穿完鞋再把外套穿上，不至于再出汗讓學(xué)生感冒，提醒學(xué)生戴好帽子等。老師們還要關(guān)注學(xué)生在游泳池中的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與教練溝通協(xié)調(diào)。班主任與體育教師要使用好交接記錄，不游泳的學(xué)生班主任要看管好。

3、關(guān)于午飯和托管。班主任要妥善安排好拿午飯的學(xué)生，教育學(xué)生不要將飯桶、飯盆放地上，1——2年級(jí)的班主任協(xié)調(diào)高年級(jí)的學(xué)生幫忙拿飯，班主任和副班主任要協(xié)調(diào)好午飯的看管，不要讓學(xué)生到門(mén)外買(mǎi)零食。下午托管時(shí)間再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，我們學(xué)校是從冬天天黑的早考慮安全問(wèn)題，將托管時(shí)間改為4：40，有個(gè)別家長(zhǎng)下班晚，提出5：00放學(xué)。這樣班主任老師要做好統(tǒng)計(jì)工作，告知每個(gè)托管的老師，哪些學(xué)生到4：40，哪些學(xué)生到5：00，分批送學(xué)生放托管。托管要利用好，不管是誰(shuí)托管，都要督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，讀書(shū)或背書(shū)的作業(yè)，不能拖拉。

4、與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。家長(zhǎng)很愿意與老師們溝通，平時(shí)咱們與家長(zhǎng)溝通較多的是學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生的多一些，有些好學(xué)生的家長(zhǎng)也需要老師與其溝通。老師們要多教給家長(zhǎng)一些指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的方法，做到家校一致。另外，老師們不能戴著有色眼鏡去看學(xué)生，更不能抓著學(xué)生的缺點(diǎn)不放，多發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生，不放棄一個(gè)孩子。

家長(zhǎng)的話語(yǔ)確實(shí)令我們感動(dòng)，家長(zhǎng)真的是在關(guān)注學(xué)校、關(guān)注老師，對(duì)于學(xué)校和老師提出了更高的要求，需要老師們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的去研究，請(qǐng)老師們認(rèn)真地去看每一份問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)的意向，對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)做到有則改之，無(wú)則加勉。

愿我們永寧的每一個(gè)人都成為有責(zé)任心的教師！

第二篇：調(diào)查問(wèn)卷反饋

調(diào)查問(wèn)卷反饋

男生：2.A10人 3.A92人4.A18人7.A16人

B85人B5 人B81人B82人

C15人C3 人C11人C12人

※出寢次數(shù)：0次39人1次21人2次16人3次12人4次8人5

次4人

※79人對(duì)學(xué)生處不怎么了解

※提出問(wèn)題：供暖、網(wǎng)費(fèi)高、網(wǎng)速慢、3號(hào)樓沒(méi)有柜子、電給的少、熱水機(jī)少、廁所衛(wèi)生差、紗窗不好、校園路燈少、斷電太早、不希望斷電

女生：2.A8 人3.A90人4.A14人7.A23人

B80人B9 人B66人B72人

C12人C1 人C20人C5人

※出寢次數(shù)：0次37人1次17人2次23人3次11人4次2人

5次10人

※68人對(duì)學(xué)生處不怎么了解

※提出問(wèn)題：柜子小、路燈少、供暖問(wèn)題、飯菜樣太少、不要有早操、網(wǎng)速太慢、網(wǎng)費(fèi)太

貴、有螞蟻、圖書(shū)館不要占座

日期: 2011年10月15日

為做好2011年住房城鄉(xiāng)建設(shè)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，在全市行風(fēng)評(píng)議中爭(zhēng)取好的名合工作實(shí)際，對(duì)市住建局2011年民主評(píng)議具體活動(dòng)安排如下：

一、召開(kāi)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

召開(kāi)局屬各單位黨政負(fù)責(zé)人、政工科長(zhǎng)和有審批、服務(wù)職能科室負(fù)責(zé)人（約100人）動(dòng)員大會(huì)，并邀請(qǐng)市紀(jì)委、第六紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)參加（詳見(jiàn)會(huì)議方案）。對(duì)全局的民主評(píng)議行安排部署，下發(fā)《2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》。

責(zé)任科室：局人事科、信息研究室

時(shí)間：10月中旬

二、滕州手機(jī)報(bào)專(zhuān)刊宣傳

借助滕州手機(jī)報(bào)平臺(tái)，利用一個(gè)月的時(shí)間連續(xù)宣傳“住建熱線”。同時(shí)，充分利用各媒介，大力宣傳我局開(kāi)展民主評(píng)議工作的各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

責(zé)任科室：局信息研究室

時(shí)間：10月下旬

三、問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)

一是采取登門(mén)調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)填票，當(dāng)場(chǎng)密封收回的方式進(jìn)行；二是在公共區(qū)域設(shè)立固定站取隨機(jī)選擇，現(xiàn)場(chǎng)填票的方式進(jìn)行；三是在滕州日?qǐng)?bào)進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù){(diào)查；四是通過(guò)郵寄問(wèn)卷進(jìn)行。

1、登門(mén)調(diào)查。4個(gè)街道和17個(gè)鎮(zhèn)，各發(fā)放20份問(wèn)卷調(diào)查表。所有鎮(zhèn)（街）都由局領(lǐng)有關(guān)科室與鎮(zhèn)（街）的書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）接洽，然后由有關(guān)科室與鎮(zhèn)（街）建房辦具，負(fù)責(zé)發(fā)放、回收問(wèn)卷調(diào)查表，并對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)梳理匯總，信息研究室傳報(bào)道。

具體分工：

⑴王宏局長(zhǎng)帶領(lǐng)城建城管科負(fù)責(zé)：龍泉、荊河、善南、北辛4個(gè)街道。

⑵劉玉洋局長(zhǎng)帶基本建設(shè)科領(lǐng)負(fù)責(zé)：西崗、級(jí)索、姜屯、3個(gè)鎮(zhèn)。

⑶王慎勇局長(zhǎng)帶領(lǐng)村鎮(zhèn)建設(shè)科負(fù)責(zé)：羊莊、木石、南沙河3個(gè)鎮(zhèn)。

⑷王繼寧主任帶領(lǐng)安監(jiān)中隊(duì)負(fù)責(zé)：張汪、界河、龍陽(yáng)3個(gè)鎮(zhèn)。

⑸狄文濂主席帶領(lǐng)工程執(zhí)法科負(fù)責(zé)：濱湖、大塢、鮑溝、3個(gè)鎮(zhèn)。

⑹劉子舜局長(zhǎng)帶領(lǐng)信訪辦負(fù)責(zé)：官橋、東郭、柴胡店3個(gè)鎮(zhèn)。

⑺孔德良主任帶領(lǐng)局辦公室負(fù)責(zé)：洪緒、東沙河2個(gè)鎮(zhèn)。

時(shí)間：10月下旬

2、設(shè)立固定調(diào)查站。在城區(qū)內(nèi)（⑴龍泉廣場(chǎng)由園林處負(fù)責(zé)、⑵火車(chē)站廣場(chǎng)由住房辦負(fù)荊河公園由質(zhì)監(jiān)站負(fù)責(zé)、⑷市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局大門(mén)一側(cè)由監(jiān)理中心負(fù)責(zé)、⑸三角花園由氣負(fù)責(zé)、⑹步行街南口由城建集團(tuán)負(fù)責(zé)、⑺新興小區(qū)大門(mén)口由房管局負(fù)責(zé)、⑻政務(wù)中心

市政處負(fù)責(zé)、⑼網(wǎng)通公司路口由物業(yè)辦負(fù)責(zé)、⑽新興北路與學(xué)院路交叉口由征收辦負(fù)責(zé)生局路口由開(kāi)發(fā)辦負(fù)責(zé)）設(shè)立11個(gè)活動(dòng)站，每個(gè)活動(dòng)站發(fā)放100份問(wèn)卷調(diào)查表，共計(jì)。站點(diǎn)要設(shè)有統(tǒng)一的橫幅標(biāo)語(yǔ)（市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)站）和問(wèn)卷回收3張宣傳桌，每個(gè)站點(diǎn)安排4-6名工作人員，每個(gè)活動(dòng)站要有一名分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。各責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的收集匯總，并將調(diào)查問(wèn)卷和匯總數(shù)據(jù)報(bào)局人事科，確?；顒?dòng)開(kāi)展富有成責(zé)任科室：局人事科、責(zé)任單位

時(shí)間：10月下旬

3、滕州日?qǐng)?bào)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查。在滕州日?qǐng)?bào)上進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)意見(jiàn)建議，負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的回收，并對(duì)回收的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行收集整理，匯總意見(jiàn)建議，好抽獎(jiǎng)活動(dòng)。最后的得獎(jiǎng)情況在滕州日?qǐng)?bào)公布。

責(zé)任科室：局辦公室、信息研究室

時(shí)間：10月下旬

4、郵寄調(diào)查問(wèn)卷。郵寄范圍是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；市紀(jì)委委員、市紀(jì)委、監(jiān)察局及派駐、監(jiān)察分局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部；市直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人；人大代表、政協(xié)委員；鎮(zhèn)干部和機(jī)關(guān)干部；企業(yè)代表；個(gè)體工商戶代表；社區(qū)居民、農(nóng)民和下崗職工代表；離退。按市里界定的人員范圍要拉出人員明細(xì)清單，通過(guò)信件郵寄的方式發(fā)放、回收調(diào)查表問(wèn)卷調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總梳理。

住建局領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重聯(lián)絡(luò)市級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)（單位）、重點(diǎn)企業(yè)、人大代表、政協(xié)委員等⑴市委(市委常委)：王忠林、王剛、劉新生、楊位明、李健、遠(yuǎn)義彬、邵士官、侯宗景焱、宗大全、彭慶國(guó)、楊國(guó)慶、李春英。

市人大：劉新生、劉杰、顧天鴿、姜繁茂、倪建剛、李廣憲。

市政府：王剛、遠(yuǎn)義彬、顏景焱、孟憲剛、張憲依、郭鵬、宋博、程春常、劉光、楊升

市政協(xié)：楊位明、劉希運(yùn)、李懷興、楊一清、王宏岳、劉茜、孫士泉。

⑵政府系列局、事業(yè)單位局、部分重點(diǎn)企業(yè)、駐滕單位，以及市紀(jì)委委員、市紀(jì)委監(jiān)科級(jí)以上干部、市人大代表、政協(xié)委員和街道社區(qū)居委等。

責(zé)任科室：局辦公室、信訪承諾辦

時(shí)間：10月下旬

四、聘請(qǐng)行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員、召開(kāi)專(zhuān)題懇談會(huì)

在參加評(píng)議的人員中聘請(qǐng)20名行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督。邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員和市紀(jì)委、監(jiān)察局、市人大代表、政協(xié)委員等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題懇談會(huì)，視察城市建設(shè)，匯報(bào)我局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的開(kāi)展情況和城鄉(xiāng)建設(shè)工作完成情求他們的意見(jiàn)，聽(tīng)取他們對(duì)我局工作的建議。

責(zé)任科室：局辦公室、人事科

時(shí)間：11月初

五、設(shè)立“政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議網(wǎng)頁(yè)”

在“滕州建設(shè)網(wǎng)”上設(shè)立專(zhuān)題評(píng)議網(wǎng)頁(yè)，向社會(huì)各界廣泛征集意見(jiàn)建議，由信息研究具體方案，并負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)和信息的收集匯總。

責(zé)任科室：局信息研究室

時(shí)間：10月下旬

六、主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)情況

由局領(lǐng)導(dǎo)出面主動(dòng)向市紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)和市糾風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我局開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)況，以及開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的情況，征求市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的意見(jiàn)建議。責(zé)任科室：局人事科、信息研究室

時(shí)間：11月上旬

第三篇：調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果反饋

校長(zhǎng)履職情況問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果反饋：

1、共發(fā)放教師文卷5份，學(xué)生問(wèn)卷5份，家長(zhǎng)問(wèn)卷5份，教師對(duì)校長(zhǎng)履職情況滿意測(cè)評(píng)表5份。

校長(zhǎng)履職情況調(diào)查結(jié)果測(cè)評(píng)：滿意度100%

2、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查情況（存在的問(wèn)題）

1位家長(zhǎng)反映：孩子的課外作業(yè)量較重，學(xué)校老師有讓學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象。

3學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查反映出的問(wèn)題：

在問(wèn)卷調(diào)查第二題中，每學(xué)期舉行幾次考試，學(xué)生回答不一，60%的學(xué)生選擇的是2以下，20%的學(xué)生選擇的是3—5次，還有20%的學(xué)生選擇的是6次以上，這可能就是學(xué)生把平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)也當(dāng)作考試了。

4、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查情況（存在問(wèn)題）

（1）3名教師認(rèn)為用學(xué)年末統(tǒng)考成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行排名，1名教師認(rèn)為雜事太多有悖于素質(zhì)教育要求。

（2）2位 教師反映冬季吃水困難，廁所急需修繕，3位反映無(wú)網(wǎng)絡(luò)。

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷

焉耆縣第二中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查表

班別：學(xué)生姓名：家長(zhǎng)姓名：聯(lián)系電話：

您好！歡迎您來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)！孩子的健康成長(zhǎng)和順利成才是我們共同的愿望，學(xué)校的各項(xiàng)工作離不開(kāi)您的關(guān)心和支持。為了更好地教育您的孩子，請(qǐng)您抽出寶貴的時(shí)間，填寫(xiě)以下問(wèn)卷調(diào)查：（在相應(yīng)選項(xiàng)上□內(nèi)打“√”）

1、您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校的管理怎樣？□很好□較好□一般□差

2、您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍如何？□濃厚□一般□差

3、您認(rèn)為我校教師的敬業(yè)精神怎樣？□很好□較好□一般□差

4、您認(rèn)為學(xué)校德育工作效果怎樣，您孩子上二中后在禮貌、做人等方面與以前相比是否有提高。□提高很多□有所提高□沒(méi)有變化

5、您對(duì)學(xué)校安全教育有何評(píng)價(jià)？□很好□較好□一般□較差

6、您認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該每隔多少時(shí)間舉行一次會(huì)議？

□每?jī)蓚€(gè)月一次□每學(xué)期一次□每年一次

7、您是否贊同我校采取住校生封閉管理措施。（上課期間學(xué)生出校門(mén)必須請(qǐng)假，周末回家必須憑請(qǐng)假條或外出證離校。）□贊同□不贊同□無(wú)所謂

8、您是否贊同我校采取的每天中午讓學(xué)生必須午睡一小時(shí)的宿舍管理規(guī)定。

□贊同□不贊同□無(wú)所謂

9、你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣最不滿意的是

□作業(yè)不會(huì)自覺(jué)獨(dú)立完成□寫(xiě)字姿勢(shì)不佳

□字跡潦草□粗心大意□不善用腦

10、在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中您最關(guān)注的是孩子的?

□身體健康□學(xué)習(xí)成績(jī)□心理健康□其它

11、您感覺(jué)教育孩子最大困惑是?

□教育不得法□文化素質(zhì)□精力有限□家庭成員意見(jiàn)不一致

12、您是否贊同學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)？□贊同□不贊同

13、您的孩子在完成作業(yè)后，業(yè)余時(shí)間做的最多的事情是什么？（）

□看課外書(shū)□看電視□上網(wǎng)□跟別的孩子玩

14、您對(duì)孩子的班主任工作有何建議和要求？

15、您對(duì)學(xué)校工作還有那些建議：

感謝您填寫(xiě)這份問(wèn)卷。請(qǐng)將問(wèn)卷當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)完畢，交給班主任。

2012年11月28日

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷

家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

（鄭州嵩陽(yáng)中學(xué)實(shí)八B2011.11.17）

［家長(zhǎng)會(huì)的目的］家庭、學(xué)校是學(xué)生活動(dòng)的兩個(gè)最重要的場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，很想知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況；同樣，班主任也想知道學(xué)生在家里的某些情況。因此，相互交流學(xué)生情況是家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容。同時(shí)也是為了幫助家長(zhǎng)提高家教水平，家長(zhǎng)是教師的助手，家庭是學(xué)校的第二課堂。幫助家長(zhǎng)提高家教水平，可以大大促進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育效果。

學(xué)生姓名：家長(zhǎng)姓名：

一、家庭情況（在括號(hào)內(nèi)打√）

家庭成員（常住一起）：祖父母（）父親（）母親（）

兄弟姐妹（）其他（）

家庭氛圍：和 睦（）平淡（）時(shí)有爭(zhēng)吵（）家教情況：較溺愛(ài)（）較嚴(yán)厲（）粗 暴（）任由孩子自由發(fā)展（）冷 漠（）家長(zhǎng)個(gè)人資料：

父母文化水平（父母中最高的）大學(xué)（）高中（）初中（）小學(xué)（）小學(xué)以下（）職業(yè)（父或母）穩(wěn)定（）個(gè)體（）打工（）

性格（父或母）積極樂(lè)觀（）較壓抑（）常嘆氣（）

處世態(tài)度（父或母）凡事力爭(zhēng)上游（）得過(guò)且過(guò)（）凡事都無(wú)所謂（）遇到困

難可能會(huì)選擇逃避（）

二、與孩子（在括號(hào)內(nèi)打√）

1、周末是否有和孩子在一起的時(shí)間？ 有（）沒(méi)有（）

2、在一起的時(shí)間有多少？較少（）一般（）較多（）

3、與孩子在一起時(shí)談什么？學(xué)習(xí)（）心理（）交友（）興趣愛(ài)好（）

4、你是否知道孩子常與什么人在一起玩？ 知道（）不全知道（）不知道（）

5、周末休息的時(shí)間，你是否知道孩子在干什么？ 知道（）不全知道（）不知道（）

6、是否常常給孩子零用錢(qián)？常給（）不常給（）不 給（）一次通常給多少？（）

7、是否知道孩子平時(shí)身上有多少錢(qián)？知道（）不知道（）

8、是否知道孩子如何花錢(qián)？知道（）不知道（）

9、有沒(méi)有每周堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)并簽字？有（）沒(méi) 有（）

10、能否解答孩子的疑問(wèn)？常常解答（）偶爾解答（）從不解答（）

11、你對(duì)孩子的信任程度？很信任（）一般（）不太信任（）

12、發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題，如說(shuō)謊、上網(wǎng)、打游戲、不按時(shí)回家、抄作業(yè)、考試作弊等，你會(huì)怎么做？

睜一只眼閉一只眼（）責(zé)罵（）與老師聯(lián)系（）

能解決到什么程度就到什么程度（）不解決好決不罷休（）

13、你是否知道孩子的薄弱學(xué)科？知道（）不知道（）

14、孩子有薄弱學(xué)科，弱到什么程度你知道嗎？ 知道（）不知道（）

15、是否給孩子請(qǐng)家教？已經(jīng)有家教了（）準(zhǔn)備請(qǐng)家教（）沒(méi)有家教（）

16、是否與孩子制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)或計(jì)劃？ 已經(jīng)制定了（）沒(méi)有制定（）沒(méi)想過(guò)（）

17、有沒(méi)有與孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)間？有（）沒(méi)有（）

18、是否（）看情況（）無(wú)所謂（19、你是否知道孩子目前最大的缺點(diǎn)？知 道（）不知道（）

20、針對(duì)孩子的缺點(diǎn)，你是否有辦法糾正或改善？

有辦法解決（）能幫孩子改善一點(diǎn)（）沒(méi)辦法隨他去（）

21、是否常常表?yè)P(yáng)孩子？常常（）偶爾（）幾乎沒(méi)有（）

22、孩子是否愿意和你交談？ 愿意（）有時(shí)（）不愿意（）

23、當(dāng)孩子向你抱怨學(xué)習(xí)、老師、同學(xué)時(shí)，你會(huì)怎么做？

制止并引導(dǎo)他正確看問(wèn)題（）順著孩子說(shuō)（）

要孩子從自身找問(wèn)題（）責(zé)罵（）

三、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

1、您對(duì)學(xué)校和老師的期望和要求：

2、您對(duì)孩子的期望和要求：

學(xué)習(xí)上：

生活上：

3、其他意見(jiàn)和建議：

四、溫馨提示

1、孩子的期中成績(jī)已讓其寫(xiě)到了成長(zhǎng)手冊(cè)上；

2、領(lǐng)取本學(xué)年的保險(xiǎn)單；

3、聯(lián)系方式有變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)通知老師。新聯(lián)系方式：）