第一篇：金碧學校11-12年第二學期計劃

精細管理質量立校

努力締造精品優(yōu)質學校

--------金碧實驗學校2011-2012學年度第二學期工作計劃

一、指導思想

以黨的教育方針和上級教育主管部門有關指示為指針，緊緊圍繞 “貫穿安全第一、立德樹人、快樂教育三條主線，創(chuàng)安全文明校園；奠基中考、特長、競賽三條成才路，建精品優(yōu)質名?！钡闹螌W方略。加強精細化、科學化管理，向管理要質量要效益，努力把我校辦成“讓學生愉悅，家長放心，社會認可、政府滿意的精品優(yōu)質名?！保闋巹?chuàng)寶安區(qū)“雙優(yōu)學?！焙汀笆屑墐?yōu)質學校”而團結協(xié)作，拼搏進取。

二、工作目標

1．嚴格按照寶安區(qū)“德育績效學?！?、“雙優(yōu)學?！焙汀皩毎矃^(qū)雙優(yōu)” 的標準規(guī)范學校各項工作。

2．小學四、五、六年級質量檢測和各科競賽必爭取進入街道民辦學校前三名，或總分不低于西鄉(xiāng)街道總平分。中考平均成績必達全區(qū)民辦學校前13名，如果無法排名，則以平均分高于全區(qū)民辦學校平均分20分為達標標準，600分以上的4人。在校學生平均鞏固率81%以上。

3．課堂教學合格率100%，優(yōu)良率92%以上。

4．探索凸顯學校特色項目。

5．英語教學、家長滿意率96%。各年級思想品德評定合格率98%以上。學生體育達標率92%以上。

6．加強師生安全防范意識教育，防范于未燃，將安全事故降低到零。

三、工作措施

（一）教育大計教師為本

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。辦好一所學校的關鍵是擁有一支穩(wěn)定、高素質的教師隊伍。我們要從以下幾方面作努力：

一是嚴把教師入口關。學校要重視師德師風建設，嚴格執(zhí)行“師德師風一票否決”文件，學年要組織評選“十佳母愛教師”和“師德師風建設先進個人”。在招聘教師方面，學校嚴格按招聘流程，層層篩選，要注重考察應聘教師的師德師風，為優(yōu)化師資隊伍提供質量保證。

二是要注重學校領導班子建設。堅持“顧全大局、善于溝通，作風務實，榮辱

與共”的學校領導班子建設原則，通過班子的帶領，讓全體教師感受到學校的管理是為了人、發(fā)展人的，而不是人為了管理。

三是提升愛崗敬業(yè)使命感。

教育理念是一切教育行為的指南，兩部要認真組織教師制定科組和教師個人理論學習計劃，精選現(xiàn)代教育理論資料，保證學習的針對性與時代性。學習我國基礎教育改革的理論、的學科課程標準，學習現(xiàn)代教育技術，樹立與素質教育相適應的人才觀，質量觀，課程觀，教學觀，才能深化素質教育，實現(xiàn)學?？焖俪掷m(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

四是加強校內名師建設和骨干教師、班主任隊伍的穩(wěn)定工作。

五是堅持制度化管理。推行分層管理制度，在行政管理上，從校級領導、中層干部、科組長、教師、班主任實行層級負責制，做到“人人有事管，事事有人管”，從而有效地引入競爭機制，在人才使用上實行優(yōu)勝劣汰，增強全體教職工的責任意識，緊迫感和競爭意識。

六是努力爭取董事會支持，實現(xiàn)工資待遇留人。

（二）抓實教學常規(guī)

1．加強科組特色建設，各科組應注重科組活動的實效，保證理論學習的時間，有計劃、有目的地安排好兩周一次的科組活動，并針對本學科的特點和要求制定本學科有特色的活動計劃，語文主要加強學生的課外閱讀，每月指定學生的課外閱讀書目，并組織撰寫閱讀體會；數(shù)學主要立足于課堂，加強解題思維和解題方法的訓練；英語主要課內課外相結合，加強學生聽、讀、說、寫能力，特別是“說”的能力培養(yǎng)，辦好 “英語沙龍”，科學學科要注意培養(yǎng)學生的動手能力；歷史社會科主要加強對學生人文主義的教育；體育和藝術學科要強健學生的體魄和加強審美教育，本學期要抓好體操比賽，爭取創(chuàng)建寶安陽光體操標兵。

2．規(guī)范備課組活動。備課組活動每周不少于一次，并注意做到“五定”：定計劃、定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。統(tǒng)一協(xié)調好年級教學的課時、目標和階段目標，鼓勵教師根據自身特點，進行教法創(chuàng)新。初三備課組應加強對中考的研究，明確中考的改革方向，注意信息收集。

3．精細化管理過程“常態(tài)化”。學校要求全體教師在課堂教學過程中努力堅持“五注重”。即：“因材施教、分層教學、抓實‘雙基’、拓展知識、培養(yǎng)能力”；“五轉變”。即：由傳授知識轉向提高學生綜合素質的培養(yǎng)；由傳授式教學轉變?yōu)閱l(fā)式

教學；由教“水”轉變?yōu)檎摇八?；由培養(yǎng)單一型學生轉向復合型學生；由智力培養(yǎng)轉向非智力因素的挖掘。教學管理實行“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”，每學期初，教務處對教師的備課、作業(yè)批改等都要做明確的規(guī)范，兩部教務處要落實教學常規(guī)檢查。每學期組織教案、作業(yè)檢查不少于4次，召開教案、作業(yè)檢查反饋會不少于4次，召開“輔困生”專題研討會不少于2次。

4．加強教學研究。深入開展說課、聽課、評課、反思教學活動，本學期以科組為單位先后有序的開展好“學習新理念、上好每一節(jié)課”為主題的“快樂課堂”課題探究教研活動。各科組做好安排，教導處統(tǒng)一在學?！懊恐芄ぷ靼才派稀惫?，提倡教研組內老師們互相聽課，鼓勵老師跨學科和外出（區(qū)內、市內）聽課。校長聽課不得少于50節(jié)；兼課行政領導、教研組長聽課和檢查性聽課合計不能少于35節(jié)，教師聽課不能少于25節(jié)。

5．抓實第二課堂。要重視藝體教育，要求藝體教師嚴格執(zhí)行《中小學生體育衛(wèi)生工作條例》，加強體、藝、衛(wèi)工作，扎實日常培養(yǎng)，中小學部要結合自身實際，以“發(fā)展學生的特長、培養(yǎng)學生能力、提高學生的素質”為指針，在著力抓好第一課堂的同時，認真開展第二課堂活動。在活動中做到“六定”——即定教師、定學生、定時間、定地點、定計劃、定教案?！拔褰Y合”——即與思想教育相結合，與學科教學相結合，與當前工作相結合，與實踐相結合，與評定學生素質相結合（學期未要進行第二課堂成果，學生技能檢測）。“五體現(xiàn)”——即體現(xiàn)趣味性、知識性、創(chuàng)造性、科學性、普遍性。有計劃、有組織地將第二課堂活動落到實處，堅持做到自愿選組、人人有項目，教導處要認真檢查第二課堂工作，評定課堂教學質量后再記入課時。做到每學年元旦左右有面向學生家長、社會的學生綜合才藝演出。四月末前召開體育運動會。

6.加強過程管理

教學環(huán)節(jié)的管理是整個教學過程管理的核心部分。學校要求中小學兩部教導處，以“工資方案”為綱，在教學過程管理中落實“工資方案”，不打折扣。扎扎實實地抓“備、教、改、導、考、析、輔”七個教學環(huán)節(jié)的過程管理，同時加強對學生的學習過程管理。教師要將學法指導作為教學目標重要內容，明確學生學習中“預習、聽課、復習、作業(yè)、測評”五個環(huán)節(jié)的要求。充分發(fā)揮學生的主體作用，調動學生學習的主動性，教師對學生學習過程的指導和調控能力，是衡量教師業(yè)務水平的重要標志。

7.積極開展學科競賽。開展年級、校級學科競賽，為尖子生提供馳騁的戰(zhàn)場。

以年級為單位進行學科競賽，對優(yōu)勝學生給予表彰獎勵，激勵全體同學在學習上奮勇爭先。

8.抓實好初

三、小六畢業(yè)班工作

將初

三、小六工作做為學校工作重中之重來抓，以“抓細、抓實、提高效率”為備考工作基本思路，分析特點、明確目標、科學調配、重視效率、強化合作意識，樹立全局一盤棋思想，形成中考大備考觀。為此，這學期我們要著重做好以下幾項工作：

1．明確奮斗目標，增強憂患意識。

2．注重備考策略，提高應考水平。

3．發(fā)揚拼搏精神，注重協(xié)同作戰(zhàn)。

4．狠抓過程管理，向管理要質量。

5．加強分類指導，實現(xiàn)整體提高。

6．做好復習計劃，提高教學效率。

（三）提高德育工作的針對性實效性

1．牢固樹立學校工作安全第一，安全防范教育常抓不懈的思想。要求兩部德育處要認真著力抓好安全防范教育，增強師生自我安全防范意識，防范于未燃。具體措施：（1）加強課間精細管理力度，班主任要管好課室內、課室外，值日行政、教師加大課間巡回檢查管理力度。（2）班主任要將安全工作做為每日必講的頭等大事來抓，強化學生自我安全保護意識。（3）加大接送車管理力度，要求每日晚送車時全體行政到校門前協(xié)助當日值班行政做好送學生工作，（4）校務辦要認真與新學生家長簽訂學生接送《安全協(xié)議書》，班主任要與新學生家長簽訂走讀學生《安全協(xié)議書》，小段的學生要堅持每日離校前家長簽名制度等。（5）加強健全制度化建設明確事故責任。確保學生每日高高興興到校，平平安安回家，將安全事故降低到零。

2．精細化管理理念“三維化”。為了將精細化管理落到實處，我們結合新課程的核心理念——“知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀”，提出了金碧實驗學校精細化管理的“三維化目標”。要求教師要做到：情感——像母親愛孩子一樣愛我們的學生；態(tài)度——看的要遠，做的要細；價值觀——能分享學生的快樂。學生要做到：情感——像孩子愛母親那樣愛自己的老師；態(tài)度——充滿自信、永不言棄；價值觀——把學習當作一件愉快的事情。

3．扎實地對學生進行《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》、《交通管理系列》及學校有關學生方面的規(guī)章制度學習，加強對學生進行文明禮儀規(guī)范教育。教育培養(yǎng)具有現(xiàn)代思想覺悟、良好道德品質的文明學生。

4．針對民辦學校的生員特點，結合我校實際情況，逐步形成我?！叭掠惫芾砟Ｊ?，即：（1）全員育人，無縫管理。成立由校長牽頭的德育工作領導小組，構建“校長負責，兩部運作；橫向到邊，縱向到底?！钡牡掠W絡，德育處、團委、學生會、年級組、任課教師以致后勤工作人員都是德育工作者，形成人人參與、無縫管理的局面。（2）全程育人，跟蹤轉化。針對我校生員素質較差的現(xiàn)狀，全校教師應堅持“轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更能體現(xiàn)能力與價值”觀點。具體做法是：借助班會、升旗儀式、開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動、以后進生為主的“進步學生報告會”活動等，給后進生提供自我展示和接受教育的機會，讓他們在活動中感受成功，在活動中甄別是非，在活動中自省自悟，不斷矯正心理品質，逐漸養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，與此同時，做好跟蹤材料，及時肯定表揚。轉差防差常抓不懈，操行評定寫真寫實。（3）全方位育人，傾情溝通。在實施“三全德育”管理的過程當中，全體教師必須注重凝聚學校、家庭、社會共同育人的力量。具體做法是：定期召開家長會、適時舉辦家庭教育講座、法制輔導員入校園、團隊活動進社區(qū)等。要求班主任利用“家校互動平臺”與家長傾情溝通，構筑學校與家長零距離交流的通道，讓關愛的和風細雨滋潤每個學生的整個學習成長過程，不斷提高德育工作的針對性、預見性和有效性。督促班主任、任課教師加強與家長聯(lián)系，每學期普遍家訪一次以上，電訪二次以上，及時反饋家長的意見要求，樹立學校良好的外部形象。

（四）其他工作

1．充分發(fā)揮黨支部、共青團、工會、學生會、少先隊組織的作用，各組織要制定計劃，開展有益活動。

2．重視后勤保障工作，提高服務質量。要教育全體后勤人員牢固樹立“為教學服務、為師生服務“的思想，從學校生存和發(fā)展大局出發(fā)，切實改進服務態(tài)度，提高服務質量。

3．樹立“主人翁“責任感、開源節(jié)流、提倡節(jié)約、反對浪費、不斷增強學校自身的造血功能。

展望未來，任重而道遠，在各級教育部門和董事會的正確領導下，我校全體師生同心同德、務實創(chuàng)新、拼搏進取，向寶安區(qū)“雙優(yōu)學?！?、“市一級優(yōu)質學校”的行列奮勇邁進。

金碧實驗學校

二O一二年元月

第二篇：2013-2014年第二學期計劃

2013—2014學年第二學期工作計劃

一、指導思想

2014年是教改推進之年，是跨越發(fā)展之年。學校以縣教育局2014年工作要點為指針，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，繼續(xù)堅持學校辦學理念，以學校發(fā)展為主題，以德育為先導，以課堂教學改革為重點，促進學生的全面發(fā)展，大力提升學校的教育教學質量和整體辦學水平，從而確保中考優(yōu)生數(shù)量和質量，努力打造一流教育。

二、任務目標和方法措施

（一）學校管理工作

學校領導要堅持群眾路線教育，身先士卒，凝心聚力，集思廣益，敢于創(chuàng)新，力爭各項工作再創(chuàng)佳績。

1.強化制度管理，落實崗位責任制

充分發(fā)揮年級組長和教研組長的引領作用，增強全體教師的質量意識、責任意識和目標意識，全面提高教育教學質量，全力打造學校品牌，努力謀求學?？缭绞桨l(fā)展。

2.加強干部隊伍建設

領導干部要增強政治意識、服務意識和創(chuàng)新意識，做到率先垂范、團結務實、嚴于律已、寬以待人、精誠團結、及時補臺，樹立主人翁意識和服務意識。

加強學習，與時俱進，努力提高政治素養(yǎng)和管理水平。明確工作重點，做到“三個深入”：深入課堂，研究課堂，從課堂中感悟教學管理；深入教師，了解教師，在交流中滲透管理理念；深入學生，關愛學生，了解所需后因材施教，把全部精力投入到學校教育教學管理中，努力提高全校師生的綜合素質。

3.注重教師培訓，提高教師整體素質

首先，加強教師職業(yè)道德水平建設，要求教師學教育法規(guī)、守職業(yè)紀律，依法執(zhí)教、文明執(zhí)教；加強師德考核，規(guī)范師德考核的檔案管理。第二，加強骨干教師培訓工作，選派骨干教師外出進修學習，繼續(xù)拓寬“走出去請進來”的培訓之路，請石家莊四十中來我校進行中考復習指導，搞好校本培訓及繼續(xù)教育工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。全體教職工要爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做市、縣級“師德標兵”和“教學標兵”。

4.加強語言文字及推廣普通話工作。

組織學生參加全縣首屆漢字聽寫大會，力爭取得優(yōu)異成績去參加市漢字聽寫大賽。扎實開展第十七屆推普宣傳周活動，準備迎接市級語言文字規(guī)范示范校達標驗收。

5.完成綜合實驗樓的建設，重新硬化和美化校園，高標準設計和配備各功能室及儀器設備。

(二)德育工作

德育處要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合的教育合力，堅持“育人為本、德育為首”，以學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展為辦學目標，繼續(xù)加強學生思想道德建設，培養(yǎng)良好的行為習慣，促進學生身心健康成長、全面和諧發(fā)展。

1.班主任隊伍建設

完善班主任考核機制，科學地評價班主任工作。通過交流班主任論壇成果、班主任培訓、主題班會觀摩、德育考評等活動提高班主任的班級管理能力，學校給予政策上的傾斜，鼓勵教師熱愛班主任工作。

加強對班主任日常工作的監(jiān)管，實行優(yōu)秀班主任評定制度和班務工作量化制度，對班主任工作進行及時指導。

注重班主任培訓，拓寬班主任的工作思路，促使班主任工作從經驗型向研究型轉變，提升班主任隊伍的專業(yè)水平。

通過開展“愛崗、敬業(yè)、關心學生學習和生活”活動，增強教師為人師表、以身作則的責任意識。為市級“師德標兵”評選做好準備。

簽訂安全責任書，增強班主任的責任意識，突出班主任在學校管理中的作用。班主任要有新思路、新方法，與時俱進，敢于創(chuàng)新。

2.學生管理

以集體主義為原則，以講文明、樹新風為重點，從細節(jié)入手，反復抓，堅持養(yǎng)成教育，培養(yǎng)自理能力。初一養(yǎng)成學習習慣、初二提升自主意識、初三全力備戰(zhàn)中考。建立良好的學風、班風，形成班級特色，突顯年級整體水平。

開學初在全校范圍內開展為期4周的開門紅評比活動，對各班的紀律、衛(wèi)生、課間操、文明禮儀等進行檢查評比，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，強化學生的養(yǎng)成教育。

發(fā)揮學生會、團支部、班委會的自主職能，繼續(xù)實行學生輪流值日、值周制度，各年級成立家長委員會，并定期召開家長座談會，形成家、校共同管理的態(tài)勢。

繼續(xù)加強美育教育、感恩教育、生命教育、勞動教育、心理健康和法制教育，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，增強法律意識。

加強安全工作，牢固樹立“100-1=0”、“安全第一”的思想。①完善門衛(wèi)來賓登記制度；②實行活動場所教師定崗值勤制度和教師分樓層護導制度；③定期檢測應急消防設施，及時排除隱患。④加強安全教育，提高師生防范意識和自救能力，并做好各項安全預案。⑤組織防火、防震演練。⑥對接送學生車輛和“小飯桌”進行排查和登記。⑦做好信訪和維穩(wěn)工作。

重視控輟保學工作，德育處落實《控輟保學實施方案》，明確責任，開展“無輟學班”評比活動。對家庭經濟困難、品學兼優(yōu)的學生實施救助、幫扶，保證他們按期完成學業(yè)。

開展“陽光體育活動”，5月份組織體操比賽，推動文體衛(wèi)生工作。

（三）教學和教研工作

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。教學工作的整體思路是：依法治教、文明執(zhí)教，向常規(guī)管理要質量，向精細管理要成績，推進“五環(huán)四形”教學法的課堂教學改革，營造和諧氛圍，打造高效課堂。

1.進一步完善教學監(jiān)測、教職工績效評定、教師考核等制度。教學管理人員要深入實際，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，進一步規(guī)范教學質量監(jiān)測、分析等各項制度，實現(xiàn)學校管理的制度化、規(guī)范化和科學化。

2.夯實集體備課

教務處、教研處要加強集體備課實效性的研究和指導，注重教案、統(tǒng)案、學案的效果，鼓勵教師在以綱為本的前提下結合學生實際設計有針對性和時效性的教案，從而提高課堂教學效率。3.抓實課堂教學管理

課堂教學是教學的中心環(huán)節(jié)，各教研組要經常組織本組教師開展聽、評、說課活動，教務處、教研處要深入課堂聽課、評課，進行教學指導，提高教師的業(yè)務水平。要加大對教師新課標落實情況及課改進程的督查力度。

4.狠抓課后作業(yè)管理

作業(yè)布置要有科學性、針對性、目的性與層次性，要以檢測、提高不同層次學生的知識水平為目標，通過作業(yè)檢查有效的查漏補缺，促進整體提升。教務處要定期檢查并隨機抽查教師作業(yè)布置與批改情況，進行及時指導。

5.推進課堂教學改革

大力推進“五環(huán)四形”教學法的課堂教學改革，充分挖掘學生潛力，把課堂真正還給學生。各教研組組織開展研討課活動，充分發(fā)揮教研組骨干教師的引領作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，從而提高我校教師的整體水平，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。

6.抓好校本培訓

完善校本教研和校本培訓制度。開發(fā)校本課程，開設綜合實踐活動課，豐富活動課程內涵；加強理論學習與研討，采取集中培訓學習與自我研修相結合的方法，要求教師多學習教育理念、教學技巧、教改方法等方面的內容，從而不斷提升業(yè)務水準與研究能力，促進教師的專業(yè)成長。

7.對全體教師進行多媒體應用技術的培訓，促進信息技術與學科整合，提高教師駕馭現(xiàn)代教學手段的能力。

8.繼續(xù)加強課題研究工作

組織好本學期的省市級課題申報、國家級課題的研究及未結題課題的督導檢查。深入分析教學工作中存在的問題，立足課堂教學，有針對性的開展小課題研究，把論壇的優(yōu)秀論文輯印成冊，要及時推廣小課題研究的成果。

9.做好論文、教學案例、反思等教學經驗的定期收集整理工作及畢業(yè)班教學工作研討。

10.做好對《課程標準》、《中考說明》的學習和研究，把教學內容與《課程標準》、《中考說明》緊密結合起來，增強教學的針對性、實效性。

11.繼續(xù)加大對畢業(yè)班的管理力度

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，要進一步優(yōu)化培優(yōu)方案，保證優(yōu)生質量和數(shù)量。確保中考狀元出自我校，升入一中人數(shù)突破500人，奪得“中考立功單位”四連冠。積極參加市教科所組織的中考研討會，開好校內復習研討會，共同研究中考備考工作事宜，落實備考工作計劃。認真鉆研2014中考考試說明，探討中考命題方向。召開中考備考動員會，明確奮斗目標，鼓舞士氣，樹立信心。班主任要根據本班的實際情況制定本班的奮斗目標。每個學生要堅定信念，備戰(zhàn)中考。考前做應試技巧培訓和中考心理輔導。要加強體育工作指導，要做好考試科目的訓練，提高體育成績。召開學生家長會，爭取家長大力支持和配合。班主任要加強與任課老師、學生的溝通，及時反饋、解決班級中存在的問題。加強地理、生物、實驗和微機的教學工作，提高中考成績。

12.繼續(xù)實行例會交流制度，及時總結推廣先進的教學經驗和班級管理經驗。博采眾長，提高教師的整體業(yè)務水平。

13.充分利用班級圖書角，鼓勵學生多讀有益書籍，開展經典誦讀，有計劃組織學生閱讀《課標》推薦篇目，4月份舉辦讀書月活動，努力營造書香型校園。組建課外活動小組，開展豐富多彩的課外活動，開闊學生視野，發(fā)展學生特長，活躍校園生活，為師生創(chuàng)建快樂的精神家園。

14.教輔工作。認真用好、管好電教信息設備，完成學校各種教學活動錄制工作。做好各類器材、資料的管理工作。

15.圖書、實驗室人員要克服困難，保證演示實驗開出率100%，完成對九年級學生的訓練和輔導。

（四）辦公室工作

1.做好上傳下達及各處室的協(xié)調工作，及時完成校長交辦的工作任務，當好校長的助手。做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的工作。

2.做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發(fā)、傳閱和整理，學校各種請示與報告的分類呈送，繼續(xù)落實校內文件簽閱制。

3.加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校櫥窗等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

4.負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關人員；做好師德考核、職稱評定及績效工資發(fā)放工作；完成學校領導臨時交辦的其

它各種工作任務。

（五）后勤工作

1.加強后勤隊伍建設，提高服務意識，改善辦學條件，保證教育教學工作順利進行。

2.做好綜合實驗樓建設的監(jiān)督和管理工作，完成實驗室、圖書室、微機室和各功能室的建設，建成高標準的教學設施，滿足教學需要。

3.做好辦公、衛(wèi)生用品的配發(fā)和校舍、桌櫈、水電等的維修調配工作，同時加強對師生進行愛護公物教育。

4.認真貫徹《食品安全法》，做好學生食堂的管理工作，不定期對進貨、儲存、炊具、消毒、留樣等各環(huán)節(jié)進行檢查，確保食品安全，爭創(chuàng)“滿意食堂”。

5.要不斷提高財物管理人員的思想素質和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行財務制度，遵守財務紀律，認真執(zhí)行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領物、審批手續(xù)。財務要公開透明，主動接受社會監(jiān)督。

6.綠化、美化、硬化校園，創(chuàng)建平安、文明、美麗、和諧校園。

7.年內建成設施齊全的“洗浴中心”，更好的服務于全校師生。

（六）黨、團、工會工作

1.加強黨風廉政建設，以學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神為動力，以全面落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”、群眾路線教育實踐活動、《黨政機關厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的意見》等要求為總抓手，深入開展“黨建工作提高年”活動。注重對業(yè)務骨干教師的培養(yǎng)，使他們向黨組織積極靠攏，發(fā)展后備力量。

2.貫徹“計劃生育”的基本國策，關心女教工的工作、生活。

3.充分發(fā)揮共青團組織的先鋒模范帶頭作用，進一步加強團組織建設，完善淶源二中團員管理辦法。

（1）嚴格團員發(fā)展程序，嚴格資格審查，層層把關，確保團員隊伍的絕對先進性。

（2）充分發(fā)揮團組織的作用，對學生進行愛國主義教育，調動學生的政治熱情。要有效利用校園廣播、?？缎抢佟贰⑸靸x式等多種活動形式，對師生進行思想教育。

（3）組織以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育為主題的征文、演講比賽,增強學生愛國熱情和民族文化自豪感。

（4）開展豐富多彩的趣味活動活躍校園文化，7月份參加縣文藝匯演。

（5)加強校園文化建設，利用宣傳櫥窗展示班級風采，增強環(huán)境育人功能。

4.健全工會組織，實行民主管理，定期召開教職工代表大會，積極向學校薦言獻策，學校凡遇重大事宜，都要通過教職工代表大會討論通過。

（1）進一步完善工會組織建設，做好教職工代表大會的換屆工作，定期

召開教職工代表大會，積極參與學校重大事務的決策。

（2）關注教職工健康，組織教職工體檢，加強身體鍛煉。

（3）繼續(xù)落實幫扶救助的有關制度，了解教職工疾苦，為教職工排憂解難，對確有困難需要幫助的教職工或其家庭開展幫扶活動。繼續(xù)做好貧困生的救助、幫扶工作。

（七）信息技術中心工作

1.建成兩個學生機房，使學生用機達到200臺。加快現(xiàn)代化教學設備的配置，維護全校的多媒體設備，裝配校園廣播、監(jiān)控。

2.積極開展信息技術與各學科教學的整合，組織教師開展課件制作及電腦知識培訓，提高教師駕馭現(xiàn)代教育手段的能力。

3.辦好學校網站，做好二中貼吧的信息維護和信息發(fā)布工作，繼續(xù)做好學校信息資源平臺的開發(fā)建設。

（八）心理健康咨詢中心工作

1.要充分利用心理咨詢室，使理論學習與實踐經驗相結合，充分考慮學生實際進行心理咨詢，并進行及時的心理疏導。

2.開展有特色的心理健康教育活動

（1）針對各年級學生不同的心理狀況、學習階段中遇到的心理困惑，利用各種渠道開展心理健康輔導。通過聊天、心理健康簡報、開放“心語信箱”及心理測試等形式多樣的活動，倡導健康的生活方式，豐富學生的課余生活，同時培養(yǎng)他們積極向上、樂觀進取的生活態(tài)度。

（2）與班主任溝通，有效干預個別學生的不健康心理，引導學生學會寬容、學會關心、學會感恩，培養(yǎng)學生敢于面對挫折、勇于克服困難的良好心理品質，確保學生身心健康成長。

（3）為慶?！叭恕眿D女節(jié)，為全校女教職工組織一次有關心理健康知識的講座。

新學期，新的契機，新的挑戰(zhàn)，我們會繼續(xù)團結一心、求真務實、努力工作、不斷創(chuàng)新，為學校的跨越發(fā)展全力以赴！

2014年2月

第三篇：2017-2018年第二學期教研組計劃

新和鎮(zhèn)第五小學2017—2018第二學期

教研組工作計劃

本學期，全體老師將繼續(xù)在校領導的正確領導下，積極落實學校的教學計劃，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以學生為中心，關注學生，熱愛學生，發(fā)展學生。認真學習先進的教育思想和新的課程標準，全面深化素質教育，以更新的觀念為前提，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質量。

一、指導思想

以學校和教務處工作要點為指導，以課程改革為核心，立足課堂，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，扎實有序地開展語文教研工作，提高教師的語文素養(yǎng)，從而提高各年級語文教學質量。

二、扎實有序的推進教科研常規(guī)工作

本學期教研組加強常規(guī)教科研活動的過程管理。教研組按常規(guī)定時定點的開展教研活動。安排各組骨干教師上示范課，組織老師研討交流。注意發(fā)揮學生的主體意識和主動精神，建立平等對話的新型師生關系，形成各自的學科特色，不斷改進自己的課堂，通過反思總結和行動研究，形成教科研的真知灼見，形成具有學科特色的教學模式，提高教育教學的效益與效率，全面提高教學質量。

三、促進教師專業(yè)化發(fā)展，加強師資培養(yǎng)走可持續(xù)發(fā)展之路

1.積極組織教師參加培訓，更新教學理念。

為進一步更新教師教育理念，更新教師知識結構，努力提高教師的業(yè)務水平以適應新課程實施的需要。學校應充分利用教研組、備課組活動、教師例會等時間，結合教科研課題和課程改革，積極開展校本培訓、理論學習，教研組每次都做好簽到、交流、撰寫反思等過程性活動，確保每次培訓的效果，從而促進年輕教師的快速發(fā)展。

2.注重骨干教師管理，加強本校新教師培養(yǎng)。加強骨干教師的管理和培養(yǎng)，努力打造骨干教師隊伍，特別是教科研骨干隊伍。組織名師、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師參加各級各類教學技能競賽。

四、繼續(xù)開展形式多樣的校際交流、發(fā)揮輻射作用

1.積極承辦縣上教研活動，組織安排“送教”活動。我們將會精心準備，上好示范課，同時發(fā)揮學生的主動性成為課堂的主人。

2.依據縣上的教學工作計劃和安排，積極加強與周邊兄弟學校的交流學習，拉動、帶動其它學校的教研活動。達到資源共享、共同提高。

五、主要工作與措施

(一)扎實推進教學常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。

1、備課：教師要深鉆教材，體現(xiàn)課改理念，合理有效的運用教學輔助手段。繼續(xù)堅持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化、教學內容、教學目標、教學重點、難點，課型課時、教學手段、教學方法、教學過程、板書設計、作業(yè)布置等要素要齊全。教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。

2、上課：課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課，對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質量的提高。每位老師要按照學校要求準備一堂數(shù)學公開課，展示自己的教學特色。

3、作業(yè)：嚴把作業(yè)質量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。并嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。并力求做到“有留必查，有查必改，有改必講，有錯必糾”。

6、開展聽課、評課的研討活動。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。

7、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。

8、扶優(yōu)補差：對優(yōu)生的培養(yǎng)除了完成課堂作業(yè)外，給他們留一些有難度、有深度逇問題，進一步拓展他們的思維能力。對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調動學習困難學生學習的積極性，優(yōu)先提問學習困難學生，優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè)。作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績?？傊诮處熀屯瑢W的共同幫助下，使學習困難學生的成績盡快提高。

六、具體工作安排

3月

1、制定教研組工作計劃。

2、補充教研組聽課組成員。

3、開展年級組磨課活動。

4、對新教師進行教學常規(guī)及處理辦法的培訓。4月

1、開展教師公開課活動。

3、開展語文教師的說課大賽。

4、配合教務處組織期中考試及教學質量分析。5月

1、新教師匯報課

2、教師基本功比賽（粉筆字、鋼筆字）； 6月

1、評比校優(yōu)秀教案。

2、每位教師交一篇教學論文、案例。

3、組織教師制定復習計劃、提前收集整理匯總復習資料。

7月

1、教研組工作總結

2、歸類整理檔案

新和鎮(zhèn)第五小學教研組 2018年2月28日

2017—2018第二學期教研組工作計劃

新和鎮(zhèn)第五小學 2018年3月

第四篇：美術(2016-2017年第二學期計劃

策勒縣第二小學美術教學

工作計劃

（2016-2017年第二學期）

阿娜努爾。庫熱什

2017.2.26

策勒縣第二小學美術興趣小組活動計劃

（2016—2017年第二學期）

美術興趣小組活動計劃課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。

一、學校的藝術教育指導思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。

緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

二、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣。

本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家，特制定美術興趣小組活動計劃如下：

1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

三、定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

第五篇：2012-2013年第二學期學習計劃

2012—2013學第二學期

教師個人學習計劃

張輝 2013.03.03

開學伊始，學校要求每位教師制定一份自己的學習計劃，我覺得這個主意挺不錯的，至少我們可以靜下心想想自己可以在哪方面需要充電。而且通過寫個人學習計劃，我們可以又重新審視了自己，解剖了自己。再說我又剛剛接觸新課程，在這一方面的知識還遠遠不夠。在認真學習領會學校工作計劃和教導處工作計劃的基礎上，我為自己制定的一年發(fā)展目標為：

一、理論方面：

作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業(yè)務方面：

1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。

3、使自己具備一定的教學科研能力。多看書，多參加學校舉行的各種活動，多出去學習。（特別是文體活動，使自己能多接受藝術熏陶。）

4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。

我們教師的工作對象是學生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?，將影響學生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施：

1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。