第一篇：分析材料題

分析材料

1、材料一告訴我們要慎重選

擇,一旦選擇了就要堅定地走下去，并且要做最好的。材料二告訴我們要堅守職責，講究職業(yè)道德。材料三告訴我們教師要忠誠于教育事業(yè)，不斷提升自己的人格和專業(yè)水平。

2、教師的責任是教書育人。

“希波克拉底”誓言給我們的啟示：①要忠于職守，講究職業(yè)道德。②要一切為學生著想，對自己的教育對象負責。不受任何不利于學生成長的外來干擾。

3、做“庸師”還是做人師是

教師的選擇，人師應具備哪些良好的品質(zhì)？答：①良好的職業(yè)道德和高尚的人格魅力②公道正派，富有愛心，平等的對待每一個學生。③有淵博的知識和現(xiàn)代教育教學理念，不斷用新的知識充實自己。④有高超的教育教學藝術，能使學生在快樂中學習成長，在詼諧幽默的話語中得到啟迪。⑤有強烈的事業(yè)心和責任感，能為學生的終身發(fā)展著想。

簡述初中課程標準關于課

程評價改革的特點：

⑴淡化甄別與選拔功能，注重學生的全面發(fā)展，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化⑵突出學生的主體地位，倡導多主體參與評價⑶強調(diào)評價標準與內(nèi)容的多元化，關注情感、態(tài)度、價值觀的評價⑷強調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價方法⑸強調(diào)終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，實現(xiàn)評價重心的轉(zhuǎn)移。

新課程實施過程中選用教學方法的依據(jù)是什么?

1、依據(jù)師生實際情況選擇教

學方法

2、教學方法的選擇要依據(jù)學科教學的特點3根據(jù)實現(xiàn)教學目標的需

要選擇教學方法4根據(jù)不同的教學內(nèi)容設計適當?shù)慕虒W方法5教學方法的選擇還要考慮班級、學校及社會環(huán)境的實際情況6教學方法應注意綜合運用與優(yōu)化組合。

《愛的奉獻》歌詞說明了什么道理？

作為公民在做好自己本職工作的同時，要心懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。在熱心公益服務社會的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得到提升。聊天的方式導入新課有什么可取之處？

以聊天的方式導入，一是可以在教學上誘導學生，這種“自然”導課方式，能使學生不自覺的進入課中，而無任何學業(yè)負擔，反而常常引起學生的學習興趣。二是可以拉近師生之間的心理距離，為師生平等交流、平等對話創(chuàng)造一個真誠、民主、溫馨和諧的心理氛圍，有利于激發(fā)學生的思維。

閑談布置預習任務的好

處

:材料中的教師這樣做可以激發(fā)學生興趣，讓學生主動參與，同時使教師了解學生現(xiàn)狀，有序可循、有的放矢，使教學具有針對性和實效性。同樣也把新課程教材理論聯(lián)系實際這一特點進一步挖掘，使之更貼近現(xiàn)實生活。在新課程背景下指導學生在教材學習上進行“超前學習”，避免課堂教學中學生學習的“滯后性”和反應的“遲緩性”。由于任務貼近學生成長的實際，學生能認真去回顧、觀察、思考自己，尋找成功人士抵制誘惑的方法，又使學生通過各種途徑去了解、求知，符合新課程倡導的探究性學習的根本要求。

我們應如何創(chuàng)造思想品德課的實踐資源?

① 在課堂教學中要放手讓學

生到生活中去發(fā)現(xiàn)問題解決問題.②要積極地創(chuàng)造條件,安排學生從事課外實踐活動,組織學生到博物館科技管、青少年活動中心等進行調(diào)查研究、體會感受、實際操作、歸納總結(jié)。③要以實際活動形態(tài)為主，圍繞一些實際是社會生活和生產(chǎn)而展開，在活動中教，在活動中學。

借鑒<發(fā)現(xiàn)自己的潛能>:1.在課堂導入上,要善于用情景教學法,引發(fā)學生的學習興趣.2.在情境教學的設置上,注重趣味性,目的性,形象性和啟發(fā)性原則,真正大道了情景教學在思品教學中的作用.3.在教學過程中,運用了探究式教學方法,注重學生自己提出問題,解決問題的能力培養(yǎng).4.在教學評價上,教師以表揚鼓勵為主,并對學生的學習狀況給予及時的引導.

第二篇：分析題

1．材料一：《沙塵暴印象》。

材料二：大家應該記得2003年的“非典疫情”,它席卷全國，造成人類的巨大損失。而2004、2005和2009年又相繼發(fā)生“禽流感”病毒，對我們?nèi)祟愐苍斐蓸O大的恐慌。據(jù)有關專家分析，這些疫情的發(fā)生均跟野生動物有關。

(1)材料一反映了人類面臨什么問題？（2分）

(2)請結(jié)合《思想品德》七年級第五單元的知識，談談你對材料二的認識。（4分）

(3)為了防止此類事情的發(fā)生，你認為我們應該怎么辦？（4分）

2．中國載人航天工程總設計師王永志，自幼熱愛國防事業(yè)，長大后，當他了解到我國在載人航天領域明顯落后于發(fā)達國家時，立志要刻苦鉆研，為國爭光，在擔任總設計師后，他十幾年如一日，潛心鉆研，在毫無外援幫助的情況下，大膽探索，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于將中國的“神舟”號飛船送上了太空。

閱讀上述材料，請回答：

（1）王永志的事跡，對我們認識青春的使命有什么啟發(fā)？（4分）

（2）作為在校求學的學生，我們應該怎樣珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義的人生？（4分）

3．英國有句諺語：“樂觀者于一個災難中看到一個希望，悲觀者于一個希望中看到一個災難?！边@句諺語說明了什么道理？

4．“古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”陸游的這首詩對我們有什么啟示？

5．美國有位作家說：“人生不幸猶如一把刀，它既可以為我們所用，也可以把我們刺傷。這要看我們究竟抓住了刀刃呢，還是握住了刀柄?！?/p>

美國克萊斯樂汽車公司的首腦李·艾柯卡，當初在福特汽車公司當職員時，曾因不被信任而遭到辭退。也就是這次辭退，大大激發(fā)了他的自尊心，從此奮起，終于事業(yè)有成。乒壇名將鄧亞萍當初曾因身體條件的不足而被乒乓球隊拒收。但她勤奮刻苦，鍥而不舍，終于實現(xiàn)了自己的追求，成為世界乒壇的赫赫名將。

(1)根據(jù)上述材料，說說你對“挫折是把雙刃劍”的理解。（4分）

(2)你打算如何對待自己生活道路上遇到的挫折?（4分）

6．居里夫人曾說：“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運??我激勵自己，我用盡了所有的力量應付一切??我的毅力終于占了上風?！?/p>

從居里夫人的話中你明白了什么道理?（8分）

7．蘇明娟，“希望工程”宣傳畫中的“大眼睛”姑娘，在“希望工程”的幫助下，已順利地讀完了小學、中學、大學。現(xiàn)在已是中國工商銀行安徽省分行的一名正式員工了。她在接受記者采訪時說：“今后我將充分利用自己所學的知識，踏踏實實做人，勤勤懇懇工作，扎扎實實學習，做一個優(yōu)秀的員工。用實際行動回報‘希望工程'的救助之恩，報答眾多關心和支持我的好心人。以后，我將用我的部分工資，投入到‘希望工程'救助行列之中，盡自己的微薄之力幫助那些貧困同學完成學業(yè)?！?/p>

閱讀上述材料，回答下列問題:

(1)從蘇明娟身上我們看到一種什么樣的精神?（4分）

(2)你怎樣看待這種精神?（6分）

8、小蔭九歲時，一場車禍使她失去了右手，不久，母親也因病離她而去，雙重打擊，使她一度失去了生活、學習的信心。經(jīng)過老師、同學的關心幫助和學習海迪姐姐的事跡后，小蔭又重新樹立了心中的理想——當一個作家。同時，她又積極練習用左手寫字，當思念媽媽的時候，她就對著媽媽的照片說：“媽媽，你放心吧，我一定會做一個自立自強的人??”經(jīng)過努力，在她12歲以后，就有多篇文章在少兒雜志上發(fā)表，在中學階段，她年年被評為優(yōu)秀學生，最后被某重點大學錄取。

(1)你認為小蔭戰(zhàn)勝挫折、自強不息的方法是什么?（2分）

（2）小萌最后能被重點大學錄取，同她有優(yōu)良的意志品質(zhì)是分不開的。從上面的事例中，你認為怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志呢？（4分）

(3)聽了小蔭的故事，你有什么感想呢?（4分）

9、王某，15歲，在某中學讀初二時，結(jié)交了一些不良青年做朋友，他常常逃學和他們到錄像廳看暴力、色情錄像，老師多次批評他也不聽，依然我行我素。不久，又染上了賭博的惡習，因多次組織、參與賭博，被拘留。一年前，又持刀在一所小學的附近搶劫小學生的財物，被判處有期徒刑3年。

(1)王某的哪些行為是一般違法行為?哪些行為是犯罪行為?應分別受到何種性質(zhì)的制裁?(4分)

(2)結(jié)合材料分析本案中王某最終走上犯罪道路的原因有哪些?(4分)

10、社會生活中違法表現(xiàn)各式各樣，五花八門。從違法類別上可以把違法行為分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為三類。下列違法行為分別屬于哪一類?把序號填在恰當位置。

①拾得他人遺失的錢物不還。

②持刀攔路搶劫。

③用棍激怒大黃狗咬傷行人。

④在機動車道上騎自行車。

⑤用炸藥在水庫炸魚無意把別人炸成重傷。

⑥亂搭亂蓋違章建筑。

(1)行政違法行為(2分)：

(2)民事違法行為(2分)：

(3)刑事違法行為(2分)：

11、據(jù)來自中國青少年犯罪協(xié)會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年的犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年刑事案件總數(shù)的79％以上。據(jù)此，某校七年級(2)班一個研究性學習小組擬定以“法律護我成長”為主題，對本地區(qū)青少年犯罪情況進行調(diào)查和研究。該小組由6人組成，擬請你擔任組長，請你運用所學知識，完成下列任務：

(1)研究活動的重要內(nèi)容之一是采訪少年法庭的張庭長。見到張庭長后，你準備提哪些問題?(至少兩個方面)(4分)

(2)經(jīng)過采訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)家庭和學校教育不當、不良社會環(huán)境的熏陶、青少年自身法律意識淡薄是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。請根據(jù)調(diào)查結(jié)果，就我國相關部門如何保護青少年健康成長提出合理性建議或要求。6分

12、(1)假如你遇到圖

1、圖2中的情況，你該怎么辦? 請說明理由。

(2)自覺抵制不良誘惑的方法有哪些

?

13．某小區(qū)八年級學生曉燕，今年15周歲。三年前父母離異，曉燕隨父親生活。最近父親要結(jié)婚，新媽媽堅決不要曉燕，把她推向生母那里，生母也不肯要。這樣推來推去，使得曉燕無家可歸，只好到親戚家暫住。而親戚生活并不富裕，現(xiàn)在又添加了曉燕，所以生活更加拮據(jù)。這種生活曉燕再也過不下去了。兩個月后，經(jīng)人介紹，曉燕便輟學到了城里，在一個大酒店當服務員。

結(jié)合材料，回答下列問題。

(1)曉燕的父母、大酒店的行為分別屬于什么行為?為什么?

(2)如果你是曉燕的好朋友，你該怎么做?

14、自從按捺不住自己的“好奇心”，看了那本“小黃書”后，小磊就整日沉浸在書中荒誕離奇的情節(jié)里。剛開始，他也知道這樣不好，可是就是管不住自己，他漸漸厭學，感到生活空虛無聊，大家在集體活動中再也見不到他的身影，小磊開始在“虛擬世界”中尋找快樂，很快結(jié)識到一些“朋友”。在“朋友”的“開導”下，他開始逃課，夜不歸宿；為了能有足夠的錢上網(wǎng)，他開始向低年級的同學敲詐勒索；為了尋求更大的刺激，他開始吃“搖頭丸”。他對家長和老師的教育，能說置若罔聞，越陷越深，最重發(fā)展到為了籌集毒資而持刀搶劫。

（1）小磊的行為演變過程告訴了我們的哪些道理？（4分）

【成長感言】小磊在日記中寫道：對于清朗誘惑，如果在第一次沒有拒絕，第二次那更不容易拒絕；只有堅決拒絕“第一次”，才能避免“第二次”、“第三次”，才能避免無限的悔恨??

（2）結(jié)合小磊的行為演變過程，請談談如何做到堅決拒絕“第一次”？（5分）

【校園論壇】學校團委開展了以青少年“遠離犯罪，健康成長”為主題的論壇活動。主要有以下兩種觀點：

觀點一青少年要遠離犯罪，健康成長，主要靠良好的社會環(huán)境。

觀點二青少年要遠離犯罪，健康成長，主要靠自己的個人努力。

（3）針對以上兩種觀點，請發(fā)表自己的看法。（4分）

2、（1）啟示：青春是生命活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。

（2）我們在青春時期就應樹立積極向上的人生目標，珍惜學習時間，努力充實自己，從小事做起，樹立奉獻意識，為今后事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

9、（1）參與賭博是一般違法行為，應受到公安機關給予的行政制裁；持刀搶劫是犯罪行為，應受刑罰處罰。

（2）不注意加強道德修養(yǎng)，沾染了不良習氣；不能正確對待老師的教育；不注意慎交朋友；不能認真學法，自覺遵紀守法，不注意防微杜漸，防患于未然等。

11、（1）如當前青少年犯罪的主要原因有哪些？違法犯罪人在道德上有什么表現(xiàn)？請介紹我們這里的青少年犯罪情況等

（2）分別從家庭、學校、社會、司法保護方面和青少年自身

12、(1)遇到圖1情況時拒絕吸煙。

理由是:①吸煙有害健康；②吸煙是不文明行為。遇到圖2 情況時不買。理由是:中學生不能講究吃穿，不能脫離家庭實際追求高消費，要艱苦樸素。

13、(1)屬于違法行為。因為曉燕的父母不撫養(yǎng)曉燕并且不送她接受九年義務教育，違反了義務教育法和未成年人保護法的規(guī)定；酒店老板招收未滿16周歲未成年人為服務員，也違反了未成年人保護法的規(guī)定。

(2)我會跟她說清楚我們未成年人應享有哪些權(quán)利，同時告訴她可以利用法律手段來維護自己的合法權(quán)益，即接受父母撫養(yǎng)的權(quán)利和接受九年義務教育的權(quán)利。

14、（1）不良誘惑直接危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。（1分）一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程，對不良行為要及時加以矯治，（1分）我們必須認真學習法律知識，增強法制觀念，不做法律禁止的事情，（1分）正確對待老師和家長的批評教育，善交益友，不交損友。（1分）

（2）小磊要用科學的觀點、堅強的意志、正確的方法，提高自我控制能力和辨別是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，拒絕清朗誘惑。（2分）具體做法是：積極參加健康有益的集體活動；（1分）培養(yǎng)良好的興趣愛好，遠離低級趣味；（1分）及時矯治不良行為，防止不良行為發(fā)展為違法犯罪。（1分）

（3）青少年遠離犯罪、健康成長、既要靠良好的社會環(huán)境，更要靠個人的努力，（2分）社會環(huán)境對未成年人的成長與發(fā)展會產(chǎn)生潛移默化的影響。為了青少年的健康成長，國家必須創(chuàng)建一個良好的社會環(huán)境，通過立法，加強對未成年人家庭、學校、社會、司法等方面的保護。（1分）青少年只有提高自己的辨別是非能力和自我控制力，學會拒絕不良誘惑，增強法制觀念，糾正不良行為，才能遠離犯罪，健康成長。（1分）

第三篇：案例分析題

案例分析題

案例一

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！庇冕瘏⒌倪@首詩來形容當下的知識付費再貼切不過。

“我參加了一個微信公眾號的學習計劃，學習內(nèi)容有性格分析方面的，有文學方面的，還有一些管理方面的，都是平臺通過篩選提供的，我認為比較實用，省得自己大海撈針，讀書也變得比較有針對性?！笔忻窳_先生說，“每天我抽出15分鐘的碎片時間進行閱讀，不耽誤工作休息，我覺得很好，一共才199，非常劃算。”

“沒想到知識學習消費大潮說來真的就來了，這么快！”一位網(wǎng)名為“讀書還要去模仿”的讀者留言說。像羅先生這樣的消費者越來越多，隨著職場工作的需要，給自己充電，而這種利用碎片化時間的學習模式受到越來越多人的認可，一個學習計劃幾百元的學費也是普通人負擔得起的。

市民黃女士是網(wǎng)絡學習的擁躉，“我每天在網(wǎng)上學習英語，月消費拆不多千元。這很劃算，相當于一件衣服的。”在一家英語學習的知識共享平臺上，推出的線上短期閱讀訓練營也十分火爆。每人收費近200元，僅僅一期的付費學員就超過400人，時間管理、職場技能、英語提升、親子教育等，只有你想不到的沒有你找不到的，從2010年起，北大國發(fā)院聘任教授薛老師，借助互聯(lián)網(wǎng)閱讀講授《經(jīng)濟學原理》和《法律經(jīng)濟學》倆門課，其學生已經(jīng)超過25萬遍布全國，從事不同的職業(yè)，他們每天拿著手機聆聽薛老師名制的十分鐘音頻課程，在線回答他前一天提出的思考題，學費是一年199元的專欄訂閱費，截至今年3月，薛老師在這個平臺上的營業(yè)額，已達5000萬元。目前，薛老師已辭去北大教職從事專欄平臺授課，在他開設專欄的平臺上有近30個不同領域的學者開設了付費專欄。比如天使投資人李某開設的“教你如何變得更值錢”的專欄，訂閱人數(shù)超過了17萬，作家萬某開設的西方書單解讀專欄，訂閱人數(shù)超過12萬。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的深度普及，雜亂無章、良莠不齊的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容為用戶帶來篩選的困難，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容越來越成為稀缺品，分答、得到、知乎live等一大批知識付費平臺走紅。國家信息中心發(fā)布的《中國分享經(jīng)濟發(fā)展報告2017》顯示，去年我國知識領域市場交易額約為610億元，同比增長205%，使用人數(shù)約3億。而同期，中國網(wǎng)名總數(shù)也不過7億多一點。知識付費早已不再是小眾游戲，甚至可以說，早已成為一部分人的“移動互聯(lián)生活”新標配。

問題：結(jié)合實際，試分析網(wǎng)絡只是付費興起的動因（20分，不超過300字）。

案例二

材料1:4月8日，A市晚報記者接到市民高先生的來電，舉報某馬路市場早市期間經(jīng)常有騙子進行抽獎騙人，這類騙局太低級了。雖然媒體經(jīng)常曝光但還是有人前仆后繼，屢屢上當。第二天一大早，記者隨同高先生來到市場。

6點剛過，就有一名30 多歲的男子來到市場出入口，先擺上一張桌子，然后從兩個塑料袋內(nèi)拿出一些家用小電器，再拿出預備好的抽獎箱放置在桌面上，準備好后，男子開始吆喝：“走過路過不要錯過，免費抽大獎！獎品從一到八等獎，抽到六等獎以上的，東西免費歸您，抽到七、八等獎的，以成本價買下獎品。受廠家委托做推廣，賣的不到市場的一半價啦。”

此時，幾名打托者假冒路人去抽“我試試”，其中一個打托者上來抽獎?！班?，大哥，是二等獎，這價值200元的按摩器歸您了”。“還能再抽一次嗎？”，“可以”不料又中了一個價值百元的收音機，托者拿著獎品離去了，走的不遠放到附近的一輛車上。

此時一名買菜的60多歲的大娘看到了，在周圍托的忽悠下抽了，可惜，大娘沒中，剛好是七等獎，買了獎品，打托者又忽悠再試試，抽中了就能回本，大娘經(jīng)不住忽悠，又出手還是沒中，又花200元買了獎品，然后走了?；蛟S怕騙局被拆穿，一個托又尾隨大娘一段路，確定不會報警再返回。

高先生告訴記者，基本上每周騙子都會在早市上不是抽獎就是賣祖?zhèn)魑锲?，專向中老年人下手，忽悠他們上當受騙?！斑@些騙子在此騙人的次數(shù)數(shù)不清了”。周圍商販也清楚，但對方人多勢眾，沒人愿意惹麻煩，報警好幾次了，一直沒效果，有一次警車來了，民警沒下車，閃著警燈，騙子也不怕，此外，騙子還利用出售鹿茸之類的名貴藥材來坑騙不明就里的中老年人。

材料2 “走過路過，不要錯過，×克、×迪統(tǒng)統(tǒng)一百元一雙”“阿姨，看看我們這款產(chǎn)品，對多種疾病有預防和治療作用”“叔叔，留個電話登記一下，免費送塊透明皂”。連日來，記者在西部某省會城市的多個早市走訪發(fā)現(xiàn)，在新鮮食材吸引不少市民駐足消費的同時，一些不法商家也盯上了逛早市的老年人。記者在一個早市觀察發(fā)現(xiàn)，與蔬菜水果商販對所有顧客都“一視同仁”不同，早市及其周邊區(qū)域擺攤賣品牌運動鞋、推銷保健品、號稱留下個人信息就能免費配老花鏡或領透明皂的商販，對老年人更青睞。一位穿著白大褂散發(fā)傳單推介保健品的中年女性，看到老年人就親切地叫叔叔或喊阿姨，沒等對方接話便拿著傳單開講，即便發(fā)現(xiàn)老人不感興趣，依然微笑著詢問能否留個電話回頭聯(lián)系。而當記者湊上前去想要份傳單，看看其推介的是什么產(chǎn)品時，這位“白大褂”卻躲躲閃閃。一張擺在早市路口的桌子上放著一個裝滿鏡片的手提木箱，旁邊是一支筆和用于登記配鏡者個人信息的幾頁紙，這便是只要留下個人信息就能為老年人免費配老花鏡的小攤。然而，記者在現(xiàn)場沒看到相關驗光配鏡資質(zhì)。“那種一百元一雙的運動鞋，年輕人可能一看就知道是不是正品，但一些老年人通常會被銷售者以‘庫存清倉’‘頂賬貨’等說辭蒙蔽?！币患抑\動品牌商店的負責人告訴記者，早市上那些一百元一雙的“名牌”運動鞋除了極有可能不是正品外，其設計是否合理、用料是否環(huán)保也都很難說，如果運動不成反傷身就很不劃算。留下姓名、電話等信息就送禮物，難道真是老年人賺了？記者曾采訪過一位被一投資理財公司騙走20余萬元的劉姓老人，他就是從一袋洗衣粉開始逐漸被“套路”的――“逛早市的時候，一個小姑娘說‘叔，登記個信息就能免費領洗衣粉’，我想這是好事，就留了姓名和電話。”這位老人說，沒過幾天，小姑娘給他打電話說公司有一個理財項目利息很高，去公司了解的話給送一斤雞蛋，聽完不買產(chǎn)品也沒關系。從留下個人信息開始，聽了幾次課，上述劉姓老人便把20余萬養(yǎng)老錢投入了那家投資公司，最后老板跑路，他欲哭無淚。

這位老人說，被騙之后他逐漸關注到，現(xiàn)在一些假冒偽劣保健品的銷售人員對老年人個人信息也很感興趣。這些銷售人員的套路和個別投資公司幾乎如出一轍，他們在早市獲取老年人個人信息后，往往通過“專家健康講座”“上門義診”“免費抽獎”“免費旅游”等手段，夸大產(chǎn)品效果，用虛假宣傳欺騙消費者。類似的情況不只發(fā)生在西部地區(qū)。查閱媒體報道不難發(fā)現(xiàn)，“早市上免費送凈水機是套路”“早市免費禮品套路專騙老人”等新聞在多地都曾出現(xiàn)，這也說明此類現(xiàn)象并非個例，更凸顯早市上伸向老年人的黑手亟待斬斷，老年人的合法權(quán)益亟須得到保護。

問題;從市場監(jiān)督的角度談談如何斬斷早市上伸向老年的“黑手”。（30分。不超過400字）

二、作文題（50分）

地處祖國西部荒漠間的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，是中國航天的圣地。50多年來，中國核導彈從這里騰飛，東方紅衛(wèi)星從這里升空，神舟飛船從這里起航。這里的東風烈士陵園里躺著無數(shù)的英靈，他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒘撕蘸展?，但其中絕大多數(shù)英烈都是默默無聞。

結(jié)合上述材料，聯(lián)合實際，以“無名”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文，要求主題鮮明，內(nèi)容充實，論述有力，字數(shù)1000字左右

解析

第一題：

1、用戶有工作、學習需要，但沒有充足時間專門學習，網(wǎng)絡學習模式可以利用碎片化時間，不耽誤工作休息，受到認可。

2、書香社會、全民閱讀，社會風氣的扭轉(zhuǎn)也帶動社會大眾熱愛學習，不斷充實自我。

3、互聯(lián)網(wǎng)深度普及，內(nèi)容雜亂，用戶篩選不便，網(wǎng)絡付費平臺篩選出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，豐富實用，為用戶提供方便。

4、網(wǎng)絡付費學習成本不高，性價比較高，不受人數(shù)限制，可以聽到專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的名師課程。

5、專家學者可以利用互聯(lián)網(wǎng)通過知識付費平臺將專業(yè)知識進行分享、傳播，同時將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟價值，實現(xiàn)雙贏。

第二題：

1、加強對早市的巡查和不定期抽查，嚴格規(guī)范早市經(jīng)營行為，將管轄區(qū)域的早市進行劃分，責任到人，實施重點整治。

2、號召群眾監(jiān)督，設置舉報熱線、市長郵箱、微信平臺，鼓勵群眾對于早市中的老年人詐騙現(xiàn)象進行舉報，實施有獎舉報政策，真正實現(xiàn)全民監(jiān)督。

3、樹立民本意識，認真履行監(jiān)督職能，高度重視群眾舉報，對相關線索積極進行實地調(diào)查處理。

4、加大懲處力度，對早市上詐騙老年人的違法違規(guī)行為進行嚴肅處理，追求相關人員的法律責任，視情節(jié)嚴重程度，給予行政甚至刑事處罰。

5、加強宣傳教育。一方面，通過電視、社區(qū)宣傳欄等方式向老年人宣傳常見的詐騙方式、科學的養(yǎng)生保健知識以及理財知識等，提高老年人的自我保護意識和防騙能力。另一方面，通過現(xiàn)場宣講，引導早市商販誠信守法經(jīng)營，維護良好市場秩序。

第三題：

開頭：遙遠西部的酒泉是中國夢騰飛的地方，我國的導彈、衛(wèi)星、飛船都是從這里升空。每當有重要的航空事件時，全國人民的目光都會集中到這里，可以說這里寄托著人民的希望。然而，人們不知道的是，支撐人民夢想的不僅僅是那些飛船或者是技術，更是常年駐扎在那里的無名英雄?？梢哉f，正是這些人的“無名”才造就了中國航天的“有名”，才讓中國人民的夢想真正地“飛翔”起來。

過渡：有人也許會說，無名有什么好？總是悶不做聲，即使作出成績也無人知曉，人生還有什么意思？實際上，無名并不是悶不做聲這么簡單，它是人們能夠拋開名利、默默奉獻、腳踏實地地投入到事業(yè)當中的一種智慧、一種精神。而它的意義也絕不是僅僅為了做出一點小小的成績。

分論點1：“無名”精神是實現(xiàn)人生理想的必由之路。每個人都有自己的理想，實現(xiàn)理想需要靜下心來學習、成長，那些成功者看起來表面光鮮，實際上在成功之前都是默默無聞的。舉例：任正非、董明珠?? 還可以對比當下很多人為了一夜成名，做出出格的事搏人眼球，看似眾人矚目，實際毫無內(nèi)涵，被歷史遺忘。

分論點2：“無名”精神是推動社會進步的主要力量。人們社會之所以能夠有今天的面貌是因為各行各業(yè)的精英和偉人。實際上，真正推動社會進步的還是那些無名的人們，因為一個人的力量畢竟有限，如果沒有許多無名英雄的付出，很多事業(yè)都難以完成，所謂“一將功成萬骨枯”，將軍的戰(zhàn)功是千千萬萬人的生命換來的，沒有千萬的士兵，再厲害的將軍也無法戰(zhàn)勝強敵。舉例：抗日戰(zhàn)爭，就是千萬抗日英雄的功勞。

分論點3：“無名”卻“有功”需要持之以恒的堅守。每一個人都希望得到他人的認可，而無名意味著要守功而不語，這是與人的本性的斗爭，何其艱難，因此需要堅守。而當下，追求名利又是一種社會氛圍，有多少名多少利成了評判一個人成功的標準，在這種外界環(huán)境下，要做到無名更需要堅守才能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

第四篇：材料分析題

材料分析題

1．分析下列關于人民群眾在歷史上的作用問題的不同觀點：

［材料l］孟軻說：“民為貴，社櫻次之，君為輕?！避髯诱J為：“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟。”（摘自《孟子》）

［材料2］梁啟超說：“大人物心理之動進稍易其軌而全部歷史可以改觀”,“舍英雄幾無歷史”。胡適說：英雄人物“一言可以興邦，一言可以喪邦”。（摘自《飲冰室合集》）

［材料3］黑格爾認為，歷史不是個人隨意創(chuàng)造的，而是決定于某種“客觀精神”。偉大人物是“世界精神的代理人”，拿破侖代表了“世界精神”，他“騎著馬，馳騁全世界，主宰全世界”。世界歷史是偉大人物和王朝的歷史，“而不是一般人民的歷史”。（摘自黑格爾：《歷史哲學》）

請回答：

（1）材料1的合理思想和局限性。

（2）分別指出材料2和材料3的思想傾向。（3）材料2和材料3的共同點。[參考答案]：

（1）材料1具有重民、貴民的合理思想，包含有肯定、重視人民群眾作用的思想傾向。其局限性是：這些思想以維護和改善剝削階級的統(tǒng)治為目的，是站在君主和剝削階級一邊；它是就君民關系講人民群眾的作用的，十分狹隘，沒有形成完整的思想；而且還表現(xiàn)了害怕人民群眾的心理。

（2）材料2是主觀唯心主義英雄史觀的典型觀點，材料3是客觀唯心主義英雄史觀的典型觀點。（3）材料2和材料3的共同本質(zhì)是否認人民群眾創(chuàng)造歷史的作用。2．用歷史發(fā)展規(guī)律性的原理分析下列材料：

［材料1］人們必須認識到，人類進步能夠改變的只有其速度，而不會出現(xiàn)任何發(fā)展順序的顛倒或躍過任何重要的階段。（摘自孔德：《實證哲學》）

［材料2］一個國家應該而且可以向其他國家學習。一個社會即使探索到了本身運動的自然規(guī)律，??它還是既不能跳過也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦。（摘自馬克思：《資本論》）

［材料3］每一種真正的歷史都是當代史。既然一件事實只有當它被人想起時才是一件歷史的事實，??問什么是歷史的事實和什么是非歷史的事實這個問題就毫無意義了。一件非歷史的事實是一件沒有被思想過的事實，因而是不存在的，而誰也沒有遇見過一件不存在的事實。（摘自克羅齊：《歷史學的理論和實踐》）

請回答：

（1）材料1和材料2這兩段話所表明的基本思想傾向的不同點和共同點。（2）材料3與材料

1、材料2的主要分歧是什么？（3）材料2體現(xiàn)了馬克思主義的什么思想？ [參考答案]：

（1）材料l和材料2中所表現(xiàn)的共同思想傾向都認為人類歷史有其客觀的規(guī)律，這種規(guī)律是可以為人們和歷史學家認識的。人類歷史是不斷進步和前進的歷史，歷史學作為一門科學是可能的。它們的不同點在于，說前一段話的孔德是一位實證主義者，也是一位帶有嚴重的形而上學傾向的思想家，他看到了歷史發(fā)展有其客觀的規(guī)律，人類進步是可能的，但他把這種進步過程，把歷史發(fā)展的過程看作是嚴格按照固定的順序進行的，而看不到人作為歷史主體所應有的能動性和創(chuàng)造性。在馬克思主義看來，人們不僅可以認識歷史發(fā)展的規(guī)律，而且可以在這個基礎上發(fā)揮能動作用，社會形態(tài)及其更替是統(tǒng)一性和多樣性的辯證統(tǒng)一。

（2）材料3的基本思想傾向是通過否定歷史事實的客觀性而否定歷史有其客觀規(guī)律，所以歷史學作為一門科學是不可能的。在克羅齊看來，歷史都是當代人按照當代人的興趣和目的而編纂的歷史，是一種主觀的東西。這是他與前二者的主要分歧所在。（3）在馬克思的這段著名的話中，體現(xiàn)了馬克思主義對于歷史發(fā)展的唯物的辯證的觀點。一方面，馬克思認為歷史的規(guī)律是客觀的，歷史發(fā)展的過程中有其固有的秩序和節(jié)奏，人們即使認識到這些規(guī)律，也不能改變它，不能逾越和取消社會發(fā)展的固有的階段。另一方面，人在歷史規(guī)律面前又不是無能為力的，他們可以縮短和減少分娩的痛苦。人們不能改變客觀規(guī)律，但可以改變規(guī)律起作用的條件，從而利用規(guī)律為自己的目的服務。這表現(xiàn)了馬克思對于歷史規(guī)律的客觀性與人的自覺活動能動性的唯物辯證的理解。

3．下面是一組關于人民群眾的材料。

材料1：劉少奇在黨的七大上首次對群眾觀點進行了系統(tǒng)總結(jié)：第一，就是一切為了人民群眾的觀點，全心全意為人民群眾服務的觀點。第二，就是一切向人民群眾負責的觀點。第三，就是相信群眾自己解放自己的觀點。第四，就是向人民群眾學習的觀點。

材料2：利益為最高標準。全黨同志要始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀點，堅持黨的群眾路線，深入群眾，一切依靠群眾的觀點，堅持黨的群眾路線，深入群眾，深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，使各項決策和工作符合實際和群眾要求。

材料3：胡錦濤在“三個代表”重要思想研討會上指出：人心向背，是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰的根本因素。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。我們黨80多年的一切奮斗，無論是戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)推翻“三座大山”，無論是建立社會主義制度、開展大規(guī)模的社會主義建設，還是進行社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設，歸根到底都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

根據(jù)以上材料分析回答：

（1）材料

1、材料

2、材料3的共同點是什么？

（2）結(jié)合上述材料，運用人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理，分析中國共產(chǎn)黨要始終代表最廣大人民的根本利益。

［參考答案］：

（1）材料

1、材料

2、材料3都堅持馬克思主義政黨關于群眾觀點、群眾路線的基本理論，強調(diào)中國共產(chǎn)黨要始終代表人民的根本利益，全心全意為人民服務，只有這樣才能永遠立于不敗之地。

（2）歷史唯物主義認為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾不僅是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者、精神財富的創(chuàng)造者，也是社會變革的決定性力量。

歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的主體和創(chuàng)造者的原理，是無產(chǎn)階級政黨的群眾觀點和群眾路線的理論基礎。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨來自于人民，植根于人民，服務于人民。

我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，在社會不斷發(fā)展進步的基礎上，使人民群眾不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。

4．下面是十八世紀法國啟蒙運動的代表人物孟德斯鳩的觀點。

孟德斯鳩是十八世紀法國啟蒙運動的代表人物。他認為, 地理環(huán)境對于一個民族的性格、風俗、道德和精神面貌及其法律性質(zhì)和政治制度具有決定性的作用。孟德斯鳩特別強調(diào)氣候的影響作用。他認為,居住在寒帶地區(qū)的北方人體格健壯魁偉,但不大活潑,較為遲笨, 對快樂的感受性很低;居住在熱帶地區(qū)的南方人體格纖細脆弱,但對快樂的感受性較為敏感。北方人精力充沛,自信心強,象青年人一樣勇敢,刻苦耐勞,熱愛自由;而南方人則心神萎靡,缺乏自信心, 老頭子一樣懦弱,懶惰,不動腦筋,可以忍受奴役?！安煌瑲夂虻牟煌枰a(chǎn)生了不同的生活方式，不同的生活方式產(chǎn)生了不同種類的法律?！蓖寥劳用竦男愿裰g,尤其是同民族的政治制度之間也有非常密切的關系。“土地貧瘠 ,使人勤奮、儉樸、耐勞、勇敢和適宜于戰(zhàn)爭；??土地膏腴使人因生活寬豁而柔弱、怠情、貪生怕死?！蓖恋胤饰值膰页３Ｊ菃稳私y(tǒng)治的政體, 而土地不太肥沃的國家則常常是數(shù)人統(tǒng)治的政體。同時 , 民族居住的地域大小也同國家的政治制度有關。小國宜于共和政體, 大小適中的國家宜于由君主治理,而大帝國則宜于由專制君主統(tǒng)治。

根據(jù)上述材料分析回答：（1）歷史唯物主義關于自然環(huán)境的理論是怎樣的？（2）孟德斯鳩的“地理環(huán)境決定論”有哪些錯誤？ ［參考答案］：

（1）自然環(huán)境是指社會生活緊密聯(lián)系的外部自然物質(zhì)條件。它包括地理環(huán)境、氣候條件、生態(tài)環(huán)境、自然資源等。

自然環(huán)境直接影響著社會的物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn), 影響著社會經(jīng)濟的狀況，因而對社會的發(fā)展起著加速和延緩的作用。但是 ,自然環(huán)境不是社會發(fā)展的決定性因素。

（2）孟德斯鳩從社會歷史領域排除了神意的干擾，把人的自然本性看作社會的根本法則，因而他試圖從自然因素中尋找決定社會制度的因素。這在當時雖然有進步意義,但是這種理論畢竟是錯誤的。其理論缺陷在于: 其一，方法上的局限。地理環(huán)境作為外部條件, 雖然是人類社會生存和發(fā)展的物質(zhì)生活不可缺少的和經(jīng)常的條件，但是它既不能決定社會制度的性質(zhì),也不能決定社會發(fā)展的方向。只有進入社會生產(chǎn)才能實際地發(fā)生影響，也就是說地理環(huán)境起作用需要社會生產(chǎn)方式的中介。其二，材料上的局限。由于選擇了部分國家與地區(qū)，而沒有也不可能看到更多無法用地理環(huán)境解釋的社會面貌的差異。例如在德國合并之前的東西兩德條件相當，但社會生產(chǎn)力大不相同。其三，不能辯證地看問題，把地理環(huán)境看成靜態(tài)的，一成不變的事物，沒有看到環(huán)境也是人類實踐的結(jié)果，尤其是當代人類人類對環(huán)境的影響逐步加深，科技進步幫助人超出原有地域的局限，環(huán)境的變遷越來越受到社會制度和生產(chǎn)方式的左右。

第五篇：案例分析題

案例分析題

一．關于合同成立

1.日本甲公司6月5日上午通過航空郵件向中國乙公司發(fā)盤：“可供松下彩電1000臺，單價300美元，F(xiàn)OB長崎港，一個月內(nèi)答復有效?！?月6日上午日方又向乙公司發(fā)電傳：“取消6月5日發(fā)盤內(nèi)容?！眴栔袊?月7日收到航空郵件后做出同意通知，合同是否成立？

答：不成立，因為對方已經(jīng)撤回要約。

2.新加坡甲公司于1月1日向德國乙公司電傳：“急購米其林輪胎2000個，單價35美元，總計70000美元，CIF新加坡。合同成立后立即裝船，10日內(nèi)答復有效”。德國公司收到該要約后，當天就向輪胎公司訂購了2000個米其林輪胎，1月3日甲公司電告德國乙公司：“已聯(lián)系到貨源，1月1日電傳失效?！币夜?月4日電復：“貨已經(jīng)備妥，貴公司撤銷要約無效，合同應當履行?！辈⒂?月15日將全部貨物運到漢堡碼頭裝船發(fā)往新加坡。問：雙方合同是否成立？新加坡公司是否應付款？

答：合同成立，新加坡公司應付款。要約中規(guī)定了承諾期限，為不可撤銷要約，且德國公司已經(jīng)本著對要約的信賴備貨，故新加坡公司的撤銷行為無效。

3：大連某水產(chǎn)品公司于5月21日向一日本公司以商業(yè)信函方式發(fā)出一份要約，欲出售一批貨物。該要約明確表示：請日本公司在5月26日前作出答復，大連公司在此之前不會撤銷該要簽約，預計此信函應在5月24日到達日本公司。然而，5月23日大連公司改變主意，在當天以電傳的方式通知日本公司取消5月21日發(fā)出的要約。

問：（1）5月23日這天，大連公司能否取消自己在5月21日發(fā)出的要約？（2）要約的撤回與撤銷有何區(qū)別。

答：可以，屬于要約的撤回，即使是不可撤銷要約，也可撤回?！豆s》15條。

二．關于貿(mào)易術語風險轉(zhuǎn)移

1.天津某公司于1999年7月12日由天津發(fā)運電腦5000臺到廣州，預計7月27日貨物可以抵達廣州。貨物啟運后，同日天津公司在因特網(wǎng)上發(fā)布電子公告一份，將這批電腦的技術指標、價格、預計到港時間等情況一一公示，7月14日廣州某公司在網(wǎng)上獲得這一信息后，立即發(fā)電子郵件通知天津公司，要求購買該批電腦。7月19日，雙方在網(wǎng)上就電腦價格等問題進行討論并達成共識，為了穩(wěn)妥起見雙方用傳真互致加蓋公司公章的確認書。7月29日，貨物抵達廣州后，廣州公司提貨時，發(fā)現(xiàn)因輪船底艙進水，部分電腦包裝有海水浸漬痕跡，影響正常銷售。廣州公司提出，電腦在運抵廣州之前已經(jīng)進水，據(jù)此要求天津公司賠償因部分電腦不能正常銷售造成的損失。經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)7月20日輪船經(jīng)過青島海域時，曾遭受臺風侵襲，此事可能是輪船貨艙進水的原因。

1雙方買賣合同是否成立？如成立，于何時成立? 2 對于這批電腦的損失，何方應承擔風險損失？

[分析]本案爭議涉及運輸途中的標的物風險轉(zhuǎn)移時間的確定。在運輸途中的貨物買賣，通常稱為路貨買賣。這種情況通常是在海上貨物運輸過程中，出賣人已經(jīng)把貨物裝上了開往目的地的運輸物，然后再尋找適當?shù)馁I主，以出賣尚在運輸途中的貨物。

路貨買賣較一般買賣有以下幾個特點：

（1）在路貨買賣合同訂立時，貨物已經(jīng)脫離了出賣人的實際控制，貨物在運輸途中發(fā)生的毀損、滅失與出賣人并沒有直接關系；

（2）出賣人把貨物交付運輸時，通常會對貨物進行投保，出賣人與買受人簽訂買賣合同后，有關在途貨物的單據(jù)以及貨物的保險單都會轉(zhuǎn)移給買受人，所以，即使貨物發(fā)生了毀損、滅失，買受人也可以獲得保險收益。

正由于路貨買賣的上述特點，有關路貨買賣標的物的風險負擔，在各國立法例上往往采取“在買賣合同訂立時風險轉(zhuǎn)移給買方”的原則，也即買賣成立之后，標的物尚未實際交付給買方，風險已轉(zhuǎn)由買方承擔。

2.合同約定：賣方供應一等水泥1000袋，F(xiàn)OB上海，風險轉(zhuǎn)移在上海港貨過船舷。賣方實際交付的是1000袋三等水泥，貨物在海運途中遭受風暴，貨物遭海水浸泡，大部分水泥失效，買方拒絕接受貨物，問：海上風險（水泥被泡）由誰承擔？

答：賣方。如果買方不解除合同，因水泥被泡的損失仍由買方承擔，但可以追究賣方交貨質(zhì)量不合格的違約責任。

3.上述案情改為，賣方實際交付的水泥絕大部分為一等水泥，只有50袋水泥有輕微質(zhì)量瑕疵，海運途中部分一等、部分二等水泥被泡，則此種被泡損失由誰承擔？

答：輕微違約行為，買方無權(quán)解除合同，因此風險由買方承擔。但買方可以追究賣方輕微違約（少量水泥不合格）給買方造成的損失的賠償責任。

4.關于貨物滅失或損壞的風險由賣方轉(zhuǎn)移到買方后發(fā)現(xiàn)的貨物不符合合同情形，在下列哪些情況下賣方不承擔責任？

A.貨物不符合同情形在風險轉(zhuǎn)移時已經(jīng)存在 B.貨物不符合同是因貨物的包裝不當所致 C.貨物不符合同是承運人的過失導致的

D.貨物不符合同是因為賣方違反了貨物在一段時間內(nèi)保持特定質(zhì)量的保證 答：C。貨物交運前固有缺陷，或者是貨物質(zhì)量有瑕疵，都屬于賣方違反品質(zhì)擔保義務，不屬于風險范疇。C項對買賣雙方來說構(gòu)成風險，這種風險不一定由賣方承擔，也可能由買方承擔。

5.9月1日，大連某公司將一批玉米在大連裝貨，發(fā)往菲律賓馬尼拉港，預計9月22日到達。在貨物運輸過程中，該大連公司開始尋找買主，并于9月14日與菲律賓B公司簽訂了出售該批玉米的合同，B公司知道貨物正在運輸途中。如果事后得知，該批玉米于9月20日在海上焚毀，根據(jù)《公約》的規(guī)定，B公司是否應繼續(xù)付款？

答：B公司有義務繼續(xù)付款。對于運輸途中銷售的貨物，原則上自訂立合同時起，風險轉(zhuǎn)移到買方承擔。

6.甲國公司（賣方）與乙國公司訂立了國際貨物買賣合同，F(xiàn)OB價格條件，采用海上運輸方式。甲乙兩國均為《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》（簡稱《公約》）締約國，下列哪一選項是正確的？（）

A.貨物的風險應自貨物交第一承運人時轉(zhuǎn)移

B.因當事人已選擇了貿(mào)易術語，《公約》整體不再適用該合同 C.甲國公司應在裝運港于約定日期或期限內(nèi)將貨物交至船上 D.甲國公司在訂立運輸合同并裝船后應及時通知乙國公司辦理保險 答案：C 解析：本題考核國際貨物買賣合同公約和FOB術語。選項A錯誤。在FOB的情況下，風險在裝運港船舷轉(zhuǎn)移。選項B錯誤。選擇貿(mào)易術語，并不排除對《公約》的適用，只是在發(fā)生沖突時當事人選擇的貿(mào)易術語優(yōu)先適用。選項C正確。在FOB的情況下，在裝運港船上交貨。選項D錯誤。在FOB的情況下，價格構(gòu)成中沒有保險一項，因此，賣方對買方“無義務”，同樣買方對賣方也無保險的義務。裝船以后風險就轉(zhuǎn)移了，買方此時才去投保，可能會導致自己的利益受損。

7.甲公司與乙公司依CIF安特衛(wèi)普價格訂立了出口一批布料的合同。貨物運輸途中，乙公司將貨物轉(zhuǎn)賣給丙公司。關于這批布料兩次交易的風險轉(zhuǎn)移時間，依2000年《國際貿(mào)易術語解釋通則》及《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》的規(guī)定，下列哪些選項是正確的？

A.在甲公司與乙公司之間，貨物風險在貨物交第一承運人時轉(zhuǎn)移 B.在甲公司與乙公司之間，貨物風險在貨物越過裝運港船舷時轉(zhuǎn)移 C.在乙公司與丙公司之間，貨物風險原則上在雙方訂立合同時轉(zhuǎn)移 D.在乙公司與丙公司之間，貨物風險原則上在丙公司收到貨物時轉(zhuǎn)移 答案：BC 解析:甲乙之間使用了貿(mào)易術語CIF，甲乙之間風險轉(zhuǎn)移的時間為裝運港貨物越過船舷，而乙丙之間由于沒有約定貿(mào)易術語，并屬于在途貨物的交易，所以按照《公約》的規(guī)定應為合同訂立時。

8.某公司按EXW條件出口一批電纜，但在交貨時，買方以電纜的包裝不適宜出口運輸為由，拒絕提貨和付款，問：買方的行為是否合理？

答:1.買方的行為是不合理的，我方應拒絕。2.本案例涉及EXW條件下交貨的問題，根據(jù)《2000年國際貿(mào)易術語解釋通則》的規(guī)定：在EXW術語中，除非合同中有相反規(guī)定，賣方一般無義務提供出口包裝，如果簽約時已明確該貨物是供出口的，并對包裝的要求作出了規(guī)定，賣方則應按規(guī)定提供符合出口需要的包裝。

3、結(jié)合本案例，賣方在交貨時以電纜的包裝不適宜出口運輸為由拒絕提貨和付款，并沒有說不符合合同規(guī)定，由此說明，在合同中并無有關貨物包裝的規(guī)定，根據(jù)慣例，故買方以此借口拒付貨款和提貨理由是不充分的。

9.我某公司按FCA條件進口一批化工原料，合同中規(guī)定由買方委托賣方代為辦理運輸事項。結(jié)果在裝運期滿時，國外賣方來函通知，無法租到船，不能按期交貨。因此我公司向國內(nèi)生產(chǎn)廠家支付了10萬元違約金，問：對我公司的這10萬元損失，可否向國外的賣方索賠？

答：1.我方的10萬元延期交貨違約金，不能向國外公司索賠，應由自己承擔。2.這個案例涉及FCA術語問題，買方負責訂立運輸契約，指定承運人到裝運地點接貨，買方可以委托賣方代辦運輸事項，但此項活動的風險和費用均由買方承擔。3.結(jié)合本案例，F(xiàn)CA術語應由我公司負責租船訂艙，但我公司在自己承擔風險的責任下由賣方代辦運輸，所以賣方租不到船、訂不到艙的風險應由我公司承擔，由此而導致的對國內(nèi)企業(yè)的違約金的損失也應由我公司承擔

10.我某公司按照FAS條件進口一批木材，在裝運完成后，國外賣方來電要求我方支付貨款，并要求支付裝船時的駁船費，對賣方的要求我方應如何處理？

答：1.我方對于賣方支付裝船時的駁船費的要求可以拒絕。2.按照2000年《通則》的解釋，采用FAS術語成交時，買賣雙方承擔的風險和費用均以裝運港船邊為界，即買方所指派的船的船邊，在買方所派船只不能靠岸的情況下，賣方應負責用駁船批貨物運至船邊，駁船費用是在風險費用轉(zhuǎn)移以前發(fā)生的，理應由賣方承擔。3.故此，在本案例中，國外賣方要求我方承擔駁船費用是不合理的，我方有權(quán)拒絕。

11.某國甲公司向中國乙公司出售一批設備，約定貿(mào)易術語為“FOB（Incoterms 2010）”，后設備運至中國。依《國際貿(mào)易術語解釋通則》和《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》，下列哪一選項是正確的？

A．甲公司負責簽訂貨物運輸合同并支付運費 B．甲、乙公司的風險承擔以貨物在裝運港越過船舷為界

C．如該批設備因未按照同類貨物通用方式包裝造成損失，應由甲公司承擔責任

D．如該批設備侵犯了第三方在中國的專利權(quán)，甲公司對乙公司不承擔責任 答案：C 12.某公司進口一批貨物以《Incoterms2000 》FOB成交，結(jié)果在目地港卸貨時，發(fā)現(xiàn)貨物有兩件外包裝破裂，里面的貨物有被水浸過的痕跡。經(jīng)查證，外包裝是貨物在裝船時因吊鉤不牢吊在船甲板上摔破的，因包裝破裂導致里面的貨物被水浸泡。請問，這種情況下，進口方能否以賣方?jīng)]有完成交易義務為由向賣方索賠？

答：不可以。根據(jù)《Incoterms2000 》，F(xiàn)OB貿(mào)易方式下，責任風險的劃分是裝運港的船弦（承載船舶在海面上投影形狀的最大邊緣界限）。外包裝是貨物在裝船時因吊鉤不牢吊在船甲板上摔破的，也就是說，過了船弦界，就不是賣方的責任啦。

13.有一份出售一級大米300噸的合同，按《Incoterms2000 》FOB條件成交，裝船時經(jīng)檢驗，符合合同規(guī)定的品質(zhì)條件，賣方在裝船后發(fā)出裝船通知，但航行途中，由于海浪過大，大米被海水浸泡，品質(zhì)受到影響，當貨物到達目的港時，只能按三級大米的價格出售，因而買方要求賣方賠償損失。

試問：在上述情況下賣方對該項損失應否負責？

答： 1.在上述情況下賣方對該項損失不需負責。2.這個案例涉及《Incoterms2000 》FOB術語問題。根據(jù)FOB術語買賣雙方的風險界點在裝運港的船舷，貨物在裝運港越過船舷以前的風險賣方承擔，越過船舷以后的風險買方承擔，在本案例中，賣方已完全履行了自己的義務，將貨在裝運港裝船時及時發(fā)出了裝船通知。3.結(jié)合本案例。這一批一級大米在在裝運港已經(jīng)公證人檢驗品質(zhì)合格，說明賣方交貨時，貨物的品質(zhì)是良好的。大米之所以發(fā)生變化，完全是由于運輸途中被海水浸泡的結(jié)果，而這個風險已經(jīng)越過裝運港的船舷，應該由買方自己承擔，賣方對該項損失不需負責。

14.一份FOB（上海）出口瓷器的合同，在裝運港貨物吊裝入艙的過程中發(fā)生跌落造成損失。定損后發(fā)現(xiàn)，一部分是貨物跌落海中的損失，還有一部分是貨物跌落船舶甲板上造成的損失。根據(jù)《INCOTERMS2000》和《INCOTERMS2010》，這些損失應該由誰來承擔？

答：按照《INCOTERMS2000》的規(guī)定，風險轉(zhuǎn)移以“貨越船舷”為界。案例中的第一種損失意味著貨物沒有越過船舷，當然更沒有裝上船，所以這種損失賣方承擔；案例中的第二種損失意味著貨物已經(jīng)越過船舷，而且已經(jīng)在甲板上，所以認定為貨物越過船舷裝上了船，這種損失應該由買方承擔?！禝NCOTERMS 2010》則規(guī)定：“在裝運地點賣方交付貨物至買方指定的船舶上，若有可能，在規(guī)定的裝運港將貨物交至買方指示的船舶上或者取得如此交付貨物）。但無論哪種情況，賣方必須在規(guī)定的時間或規(guī)定期限內(nèi)并按港口慣常方式交付貨物?！币虼?，按照《INCOTERMS 2010》的規(guī)定，案例中的這兩類損失都屬于貨物沒有裝上船舶，賣方交貨義務沒有完成而發(fā)生的貨物損失，風險沒有轉(zhuǎn)移給買方，因此應該都由賣方承擔。

15.中國某出口公司A與韓國某公司B簽訂一份大豆的購銷合同.合同具體規(guī)定了水份,雜質(zhì)等條件,以中國商品檢驗局證明為最后依據(jù);單價為每噸XX美元,FOB天津港,麻袋裝,每袋凈重Xx公斤,買方須于2007年8月派船只接運貨物.B公司未按期派船前來裝運,一直延誤了數(shù)月才派船來華接貨.大豆裝船交貨,運抵目的地后,B公司發(fā)現(xiàn)大豆生蟲,于是委托當?shù)貦z驗機構(gòu)進行檢驗,并簽發(fā)了蟲害證明.A公司接到對方索賠請求,一方面拒絕賠償,另一方面要求對方支付延誤時期 A方支付的倉儲保管費及其他費用.另外,保存在中國商品檢驗局的檢驗貨樣,至爭議發(fā)生后仍然完好,未發(fā)生蟲害.問題:（1）這批貨物的風險自何時起由賣方轉(zhuǎn)移給買方

（2）A公司要求B公司支付延誤時期的大豆倉儲保管費及其他費用能否成立,為什么

（3）B公司的索賠請求能否成立,為什么

答：（l）本案中以FOB價格條件成交,風險從貨物自裝運港越過船舷時起由賣方轉(zhuǎn)移給買方。（2）能夠成立.因為按FOB條件,由買方指定船只并訂立運輸合同,如果買方指定的船只不能在規(guī)定日期到達,則由買方負擔一切由此而產(chǎn)生的額外費用。（3）不能成立.因為按FOB條件,買方承擔貨物自裝運港越過船舷以后的一切風險.賣方只能保證大豆在交貨時的品質(zhì)規(guī)格,對運輸途中所引起的大豆品質(zhì)變化不屬賣方責任;并且合同規(guī)定,以中國商檢局的檢驗證明為最后依據(jù),而保存在中國商檢局購驗貨樣至爭議發(fā)生后仍然完好,未發(fā)生蟲害,因此可以肯定賣方交貨時的品質(zhì)是完好的.該案責任不在賣方,B公司的索賠要求不能成立。

16．中國甲公司向加拿大乙公司出口一批農(nóng)產(chǎn)品，CFR價格條件。貨裝船后，乙公司因始終未收到甲公司的通知，未辦理保險。部分貨物在途中因海上風暴毀損。根據(jù)相關規(guī)則，下列哪一選項是正確的？

A．甲公司在裝船后未給乙公司以充分的通知，造成乙公司漏保，因此損失應由甲公司承擔

B．該批農(nóng)產(chǎn)品的風險在裝港船舷轉(zhuǎn)移給乙公司 C．乙公司有辦理保險的義務，因此損失應由乙公司承擔 D．海上風暴屬不可抗力，乙公司只能自行承擔損失

答：A。使用CFR術語時涉及一個及時通知的義務，即賣方交貨給承運人時應當向買方發(fā)出一個充分的通知，以便買方及時投保。本案中方甲公司在裝船后未給乙公司以充分的通知，造成乙公司漏保，因此貨物損失應當由甲公司承擔。故選項A正確，選項BCD錯誤。

17.我某公司以CFR術語出口一批瓷器，我方按期在裝運港裝船后，即將有關交易所寄交買方，要求買方支付貨款。過后，業(yè)務人員才發(fā)現(xiàn)忘記向買方發(fā)出裝船通知。此時，買方已來函向我方提出索賠，因為貨物在運輸途中因海上風險而損毀。問：我方能否以貨物運輸風險是由買方承擔為由拒絕買方的索賠？

答：1.我方不能以風險界點在裝運港船舷為由而拒絕買方的索賠要求。2.這個案例涉及CFR術語，根據(jù)CFR術語，買賣雙方的風險界點在裝運港船舷。有鑒于此，賣方為了保證自己在遭到風險時能夠?qū)p失減低，可以通過向保險公司辦理貨運保險手續(xù)將風險轉(zhuǎn)嫁給保險公司，但是買方能否及時辦理保險取決于賣方在裝運港裝船后是否即時向買方發(fā)出裝船通知，根據(jù)CFR術語，賣方在貨物裝船后及時向買方發(fā)出裝船通知是其重要義務，如果賣方未及時向買方發(fā)出裝船通知導致買方未能及時辦理保險手續(xù)，由此引起的損失由賣方負擔。

18.美國出口商與韓國進口商簽訂了一份CFR合同（Incoterms2000），合同規(guī)定由賣方出售2000公噸小麥給買方。小麥在裝運港裝船時是混裝的，共裝運了5000公噸，準備在目的地由船公司負責分撥2000公噸給買方。但載貨船只在途中遇高溫天氣發(fā)生變質(zhì)，共損失2500公噸。賣方聲稱其出售給買方的2000公噸小麥在運輸途中全部損失，并認為根據(jù)CFR合同，風險在裝運港越過船舷時已經(jīng)轉(zhuǎn)移給買方，故賣方對損失不負責任。買方則要求賣方履行合同。雙方發(fā)生爭議，后將爭議提交仲裁解決。

問題 :貨物特定化和風險轉(zhuǎn)移的關系。

答：貨物在特定化之前，風險不發(fā)生轉(zhuǎn)移。貨物的特定化，是指通過訂立合同，在貨物上加標記，或以提交單據(jù)，或向買方發(fā)通知或其他方式清楚的表明貨物已歸于有關合同項下的行為。本案中買方訂購的2000噸小麥是與另外3000噸混裝的，沒有證據(jù)證明賣方對分屬不同買家的貨物進行特定化。這導致賣方后來聲稱的買方的2000噸小麥全損的理由缺乏支持。根據(jù)貨物在特定化之前風險不發(fā)生轉(zhuǎn)移的法律規(guī)定，2000噸小麥的風險沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，賣方應該為此損失承擔全部責任。

19.有一份CIF合同（Incoterms2000），日本公司出售450公噸洋蔥給澳大利亞公司，洋蔥在日本港口裝船時，經(jīng)公證行驗明：完全符合商銷品質(zhì)，并出具了合格證明。但該批貨物運抵澳大利亞時，洋蔥已全部腐爛變質(zhì)，不適合人類食用，買方因此拒絕收貨，并要求賣方退回已付清的貨款。

問：在上述情況下，買方有無拒收貨物和要求賣方退回貨款的權(quán)利？

答：1.在上述情況下，買方無拒收貨物和要求賣方退回貨款。2.此案例涉及（Incoterms2000）CIF術語，以該術語條件成交時，買賣雙方的風險界點在裝運港船舷；CIF合同典型象征性交貨，即賣方憑單交貨，買方憑單付款，只要賣方所提交的單據(jù)是齊全的、正確的，即使貨物在運輸途中滅失，買方仍需付款，不得拒付。3.結(jié)合本案例，這一批洋蔥在裝運港裝船時，經(jīng)公證行驗證符合商銷品質(zhì)，很顯然洋蔥的腐爛變質(zhì)完全發(fā)生在貨物裝船的運輸途中，而這個風險已經(jīng)越過裝運港船舷，理應由買方承擔，此為其一；其二，CIF合同為象征性交貨，現(xiàn)日本方提供的單據(jù)齊全、正確，買方仍需付款，故買方無權(quán)利拒收貨物和要求賣方退回貨款。

20.有一份CIF（漢堡）合同，貨物已在規(guī)定的期限和裝運港（上海）裝船，但受載船只在離港4小時后因觸礁沉沒。第二天，當賣方憑提單、保險單、發(fā)票等單證要求買方付款時，買方以貨物已經(jīng)全部損失為由，拒絕接受單證和付款。試問：在上述情況下，賣方是否有權(quán)利憑規(guī)定的單證要求買方付款？

答: 1.賣方有權(quán)利憑規(guī)定的單證要求買方付款。2.此案例涉及CIF術語，CIF術語條件成交時，買賣雙方的風險界點在于裝運港船舷，貨物在裝運港越過船舷以前的風險由賣方承擔，貨物越過船舷以后的風險由買方承擔。另外CIF合同典型象征性交貨，即賣方憑單交貨，買方憑單付款，只要賣方所提交的單據(jù)是齊全的、正確的，即使貨物在運輸途中滅失，買方仍需付款，不得拒付。3.結(jié)合本案例，賣方已完全履了自己的合同義務，貨物滅失是在離港4小時的事情，風險早已轉(zhuǎn)移給買方，再加上CIF術語象征性交貨的特點，所以盡管這批貨物在運輸途中已完全滅失，買方仍需用付款。所賣方有權(quán)利憑規(guī)定的單證要求買方付款。

21.我方與外商簽訂出口合同,價格CIF倫敦300歐元,我方租船辦保險并保證于11月5日前運抵目的港.貨物在途中遭受自然災害,損失近1/3,對方因我方未完全履行合同索賠,問:我方應如何處理?

答：CIF術語的風險劃分點何在？——裝運港船舷。CIF術語的確是賣方負責租船，辦理保險。但是，在CIF合同里加上“保證于11月5日前運抵目的港”就是多此一舉了，就是對出口方不利了，也就是等于風險承擔期限延長到抵達目的地了。我方可根據(jù)合同的CIF特征，聲明出口方并沒有“保證輪船何時能夠抵達”的義務，但是仲裁官司能否打贏還很難說，因為合同里額外加上的“保證于11月5日前運抵目的港”條款不一定是無效的。當初簽合同時不加這條就沒事了。