第一篇：王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校安全工作活動(dòng)計(jì)劃

王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校安全工作活動(dòng)計(jì)劃

（2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期）

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。我校的安全工作能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、任務(wù)明確、責(zé)任到人。為了建立學(xué)校安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)教育教學(xué)秩序的正常開展，本期特制訂如下安全工作計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任

各班班主任、授課教師及學(xué)生要牢固樹立“安全第一，生命至上”觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，針對(duì)春季、夏季易發(fā)安全事故的特點(diǎn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)管理，積極排查，將安全工作落實(shí)到校園的每一處。

二、全面排查，清除安全隱患

開學(xué)初，學(xué)校全面開展一次校園安全工作大檢查。對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)，每幢住房、每個(gè)樓層，全面進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)學(xué)校校舍、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、體育室、圖書室、多功能教學(xué)廳、會(huì)議室、廁所、校內(nèi)體育設(shè)施、樓梯等學(xué)生進(jìn)?；顒?dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查。

三、完善制度，管理到位

確定學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。建立健全各項(xiàng)安全管理制度，各班的班主任老

師要認(rèn)真做好班級(jí)的晨、午檢檢查記錄，對(duì)因病、因事請(qǐng)假的學(xué)生及時(shí)通過電話與家長(zhǎng)核實(shí)，實(shí)行追蹤調(diào)查，及時(shí)報(bào)告。幼兒園學(xué)生要求家長(zhǎng)上學(xué)、放學(xué)送接到學(xué)校大門口，經(jīng)老師允許后方可離開。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送制度，對(duì)護(hù)送教師實(shí)行定崗、定人、定點(diǎn)、定責(zé)的護(hù)送制度，及時(shí)處理突發(fā)事件，確保師生的交通安全。

具體工作安排：

二月份（安全教育月）：

針對(duì)校園、校內(nèi)安全，進(jìn)一步做好安全工作，七日下午第一節(jié)課為安全教育課，教師對(duì)學(xué)生必須進(jìn)行相對(duì)的安全教育，同時(shí)上交安全課教案；十日下午學(xué)校及時(shí)召開校會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育。

三月份：

針對(duì)春季是傳染病易發(fā)季節(jié)，我們結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，有針對(duì)地進(jìn)行傳染病常規(guī)防治知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)教育學(xué)生不吃“三五”食品。

四月份：

開展交通安全知識(shí)教育，搞好學(xué)生乘車、騎車安全及步行的常識(shí)教育，教育全體師生牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，文明出行，各班同時(shí)上一節(jié)

《交通安全》課。

五月份：

堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，搞好學(xué)生防溺水的意識(shí)，自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)，教育學(xué)生不準(zhǔn)在無人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)接伴游泳，不在上學(xué)與放學(xué)的路上下到塘、池、河里游泳。

六、七月份：

及時(shí)發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，利用校園信息平臺(tái)及時(shí)向發(fā)送家長(zhǎng)發(fā)送信息，要求家長(zhǎng)假期認(rèn)真做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)工作，家校聯(lián)合認(rèn)真做好學(xué)生的假期安全教育工作。

第二篇：王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校安全工作總結(jié)2014.6

王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校安全工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，杜絕各類責(zé)任事故的發(fā)生，保證學(xué)校和廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校從以下幾方面努力工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”：以預(yù)防為主，以常規(guī)性工作為主，以自我保護(hù)為主的工作指導(dǎo)思想，努力學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件、法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化做到“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”想安全。其次，學(xué)區(qū)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，層層落實(shí)責(zé)任。真正做到分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，把安全工作落到實(shí)處。

1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化

安全意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、少先隊(duì)、社會(huì)力量四支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初，學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行；建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，學(xué)校分別與班主任 層層簽訂安全工作責(zé)任狀，并建立家校聯(lián)系，定期發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)、老師明確職責(zé)，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。

3、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案，強(qiáng)化安全管理。

俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案，確保安全工作順利進(jìn)行，有《王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》、《王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校預(yù)防和處理火災(zāi)預(yù)案》、《王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校集體活動(dòng)安全預(yù)案》等確保師生安全，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

二、加強(qiáng)管理，群防群治

1、積極聯(lián)系，形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，今年4月18日下午，校外法制副校長(zhǎng)李?。ㄊ伶?zhèn)派出所所長(zhǎng)）來到學(xué)校開展法制宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力。

2、認(rèn)真檢查，及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。學(xué)校能對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。如：學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用，消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)的文件精神，每月開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防道路交通事故，人員密集場(chǎng)所的消防安全，學(xué)校建筑施工安全，危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全管理專項(xiàng)整治等等一系列的活動(dòng)，取得了良好的效果。

3.認(rèn)真做好路隊(duì)工作。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持路隊(duì)工作，對(duì)教師實(shí)行定崗、定點(diǎn)、定人制度，按時(shí)護(hù)送學(xué)生上、下學(xué)。

三、加強(qiáng)教育 促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。開學(xué)來，我校以安全教育為

中心，結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生、消防等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開展安全教育月宣傳教育工作。我校認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式后國(guó)旗下講話、校本教材、手抄報(bào)等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí)，通過開展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動(dòng)，收到了一定的效果。

2、扎實(shí)開展各項(xiàng)安全主題教育。本期，我校根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn)，認(rèn)真開展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。例如，5月12日學(xué)校舉行防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。

3、全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，學(xué)校教師深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí)，要切實(shí)履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；學(xué)校也深刻認(rèn)識(shí)到，要讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。學(xué)校及時(shí)掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。學(xué)校分別在五

一、暑假發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心

健康。同時(shí)，開展“帶法回家”，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)法，創(chuàng)建和諧家園。

四、存在問題

1、社會(huì)與環(huán)境存在不利師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中整治，學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，如：石長(zhǎng)路安裝了交通隔離帶。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全仍有影響。

2、我校大門口正對(duì)石長(zhǎng)公路，學(xué)生上放學(xué)時(shí)，雖有班主任、值班老師護(hù)送，但車輛來來往往，仍存在一定的安全隱患。

二〇一四年六月

第三篇：鐵城學(xué)區(qū)中心園安全自查報(bào)告

鐵城學(xué)區(qū)中心園安全自查報(bào)告

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，確保幼兒人身安全，保證幼兒快樂健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作 園內(nèi)成立了安全組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng)，教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，每月進(jìn)行一次大型安全情況總結(jié)分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極領(lǐng)會(huì)，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：（1）安全第一，第一安全（2）第一把手要以主要精力抓安全（3）負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全（4）每周會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。“三個(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位?！叭齻€(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級(jí)；堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖；抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖；對(duì)發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖；堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。“四不放過”包括：不查清原因不放過；不分清責(zé)任不放過；不采取措施不放過；不嚴(yán)肅處理不放過。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、美工室、保健室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午檢工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)外設(shè)施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

附： 自檢情況：

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。

7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

8、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

10、幼兒園安全工作會(huì)議定期開會(huì)，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。

11、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

12、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

13、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

14、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史。

第四篇：鐵王學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作計(jì)劃

鐵王鎮(zhèn)鐵王中心小學(xué) 2012至2013學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和總體思路是：以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，全面貫徹落實(shí)省、市教育工作和基礎(chǔ)教育改革工作有關(guān)精神，提升教師專業(yè)水平，提高新課程實(shí)施水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。以學(xué)區(qū)工作要點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，著力突出一個(gè)中心（提高教育教學(xué)質(zhì)量）抓住兩個(gè)關(guān)鍵（優(yōu)化學(xué)校管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)）狠抓四個(gè)重點(diǎn)（安全穩(wěn)定、教育科研、辦學(xué)條件、骨干體系建設(shè)），實(shí)現(xiàn)資源整和應(yīng)用水平提升。夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水準(zhǔn)、整體推進(jìn)，努力使我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。建立制度約束、過程監(jiān)控、務(wù)實(shí)高效的綜合管理體制。使學(xué)校管理工作不斷走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，使我校以提升教學(xué)質(zhì)量為中心的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、新水平。特對(duì)本學(xué)期工作安排如下：

一、加強(qiáng)德育工作，突出教育實(shí)效。

本學(xué)期，在教師職業(yè)道德教育工作中，精心組織，在教職工中開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神活動(dòng)，扎實(shí)開展“改作風(fēng)、抓管 理、提質(zhì)量”主題活動(dòng)，樹立發(fā)展新境界，創(chuàng)新工作新思路，夯實(shí)工作新舉措，在教職工中形成“學(xué)精神、抓落實(shí)、講政治、促和諧”的良好氛圍。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)。通過舉辦師德師風(fēng)演講賽、開展“樹新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)、講奉獻(xiàn)”學(xué)先進(jìn)人物，樹師表形象等主題活動(dòng)，以新理念、新作風(fēng)、新舉措實(shí)現(xiàn)教育率先發(fā)展的戰(zhàn)略，在全體教師中深入開展“五心”教育活動(dòng)（愛心、良心、知心、用心、精心），通過“五心”教育活動(dòng)，構(gòu)建師德教育有長(zhǎng)效機(jī)制。教育、倡導(dǎo)教師一要懷師愛之心，行育人之本。二要修師德之道，思為人師表。三要崇師道之規(guī)，重依法治教。四要惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教。通過開展學(xué)校開放日活動(dòng)，征詢社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，吸納反饋各類教育信息，為不斷改進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)注入活力。激勵(lì)教師樹立愛崗敬之業(yè)，以身許教、為人師表、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以高度的歷史責(zé)任感和使命感投身于踐行，為黨的人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。使教育就是服務(wù)這一根本宗旨落實(shí)在教師工作的全過程中去。

本學(xué)期，在學(xué)生思想政治教育過程中，教育者要循循善誘、誨人不倦、尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，讓每位學(xué)生感受到教師愛的關(guān)懷，用愛心熏陶、感染、感化、教育學(xué)生。要積極組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、文明班級(jí)、文明標(biāo)兵的評(píng)選工作。通過舉辦學(xué)生演講賽、主題班會(huì)、學(xué) 生征文、校園廣播、報(bào)告會(huì)等形式，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)的情感。

二、細(xì)化過程管理，提升管理質(zhì)量。

本學(xué)期我校將牢牢抓住強(qiáng)化深化學(xué)校管理，大面積提升教育質(zhì)量這個(gè)重點(diǎn)。進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué)常規(guī)管理要求和考評(píng)辦法，嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”要求，切實(shí)提高教育教學(xué)常規(guī)管理考評(píng)的科學(xué)性。要繼續(xù)深入開展教育教學(xué)常規(guī)管理督查活動(dòng)，堅(jiān)持以月查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，并加大課堂督察力度，進(jìn)一步活化督查方式，規(guī)范教學(xué)行為。建立健全學(xué)生電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)格執(zhí)行縣局下發(fā)的《中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》，切實(shí)抓好學(xué)生的防輟控流工作。以建設(shè)美麗校園為抓手，抓好校園綠化、亮化、文化、和凈化建設(shè)，掀起美麗校園建設(shè)高潮。各校要積極開展陽光體育活動(dòng)、校園開放日活動(dòng)，確保學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量有明顯的提升。

三、深化課程改革，搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

一是繼續(xù)著力抓好新課標(biāo)、新理念、新教材的學(xué)習(xí)，強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革提高課改實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是嚴(yán)格落實(shí)《咸陽市中小學(xué)常規(guī)基本要求》、《咸陽市中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)要點(diǎn)》和“高效課堂推進(jìn)年”活動(dòng)，運(yùn)用先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)練結(jié)合、精講精練、當(dāng)堂訓(xùn)練等教育理念，使高效課堂在內(nèi)涵上深化，在實(shí)施上推廣，在模式上創(chuàng)新，做到切實(shí)落實(shí)常規(guī)有效、高效的改進(jìn)教學(xué)，全面提高 教學(xué)水平與質(zhì)量。三是切實(shí)強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研和繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)水平。四是開齊課程、開足課時(shí)、用足用活教育資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)過程中，認(rèn)真落實(shí)好“兩嚴(yán)”、“六認(rèn)真”的各項(xiàng)要求，把提升教學(xué)質(zhì)量的這個(gè)中心主題，落實(shí)到教學(xué)的全過程中去。五是通過“兩考一展”活動(dòng)（考課標(biāo)、教材、展示教學(xué)基本功）和教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)，并大力開展“連片教”和“同課異構(gòu)”活動(dòng)，貫徹落實(shí)好新課改“三主一線”的原則，達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量的目的。六是要精心組織好單元過關(guān)監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)獲得教學(xué)反饋信息，有的放矢的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，形成單元、章節(jié)的封閉回路，使學(xué)生牢固、熟練掌握新學(xué)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校將精心組織好每一月的質(zhì)量檢測(cè)工作，按照學(xué)區(qū)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真組織好階段性質(zhì)量反饋與綜合分析，做到查因求果提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的提高與管理監(jiān)控工作。

四、加強(qiáng)教育科研，提升教學(xué)水平。

加強(qiáng)教育科研，是提高教學(xué)質(zhì)量的靈魂和生命線。教師必須樹立有效教學(xué)觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。在教育科研工作中，各教研組要充分發(fā)揮研究引領(lǐng)指導(dǎo)，服務(wù)的職能，精心組織好教師分類“過四關(guān)”（基本功過關(guān)、教材過關(guān)、教學(xué)過關(guān)、教研過關(guān)），“三課”（新任教師合格課、實(shí)驗(yàn)教師 研究科、骨干教師示范課）達(dá)標(biāo)等集體教研教改活動(dòng)，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，研究解決課改難題，使教師教得法，學(xué)生學(xué)得竅，提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)落到實(shí)處，通過集體組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒“名師”科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，不斷充實(shí)和提高自己的教學(xué)能力。

五、更新教育理念，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

要把教師專業(yè)成長(zhǎng)作為“優(yōu)教”之先、“尊師”之重、“重教”之實(shí)、“助教”之力。繼續(xù)堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的人才強(qiáng)教戰(zhàn)略。為教師搭建平臺(tái)，通過參加“淳化教育大講堂”、開展師德師風(fēng)演講賽、聯(lián)片教研活動(dòng)等活動(dòng)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

六、創(chuàng)建“平安和諧校園”確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

安全工作責(zé)任重于泰山。一是全面落實(shí)學(xué)校安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，層層簽訂安全責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，層層落實(shí)安全責(zé)任。二是堅(jiān)持開展校園防患檢查政整治活動(dòng)，針對(duì)不同時(shí)期的安全形勢(shì)，充分利用各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，利用“校訊通”管理系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生出入校門安全工作管理。加大留守兒童的關(guān)愛力度，建立面對(duì)面、手拉手、心連心的關(guān)愛模式。三是完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)，徹底消除安全隱患。四是做好 學(xué)區(qū)各校人員的思想穩(wěn)定工作，將各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，確保教育大局的和諧穩(wěn)定。五是建立健全定期檢查和日常防患相結(jié)合的工作制度，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。六是進(jìn)一步做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的規(guī)范化，規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理。七是努力抓好“平安校園”、“和諧校園”活動(dòng)，以“平安校園”、“和諧校園”活動(dòng)統(tǒng)攬安全工作全局，全力杜絕各種不安全事故發(fā)生。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的學(xué)校育人環(huán)境。

總之，2013年春季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年，工作任務(wù)重、責(zé)任大。我們堅(jiān)信：在上級(jí)黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

鐵王鎮(zhèn)鐵王中心校 2013年2月25日

第五篇：2011年中心學(xué)區(qū)聯(lián)校教研活動(dòng)計(jì)劃

2011年中心學(xué)區(qū)聯(lián)校教研活動(dòng)計(jì)劃

一、基本情況：

數(shù)學(xué)教研組由1-6年級(jí)有26個(gè)教學(xué)班，由25位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作力度還有待所加強(qiáng)，素質(zhì)教育和教改工作在盡快啟動(dòng)。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量還有待所提高。

二、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

三、目標(biāo)任務(wù)：

1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的作用，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、狠抓創(chuàng)新教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、本期開展“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)教學(xué)有效性”專題研討活動(dòng)。

5、以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

6、抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四、主要措施：

1、教研組長(zhǎng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，杜絕擠課、占課，提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

2、開展45歲以下（含45歲）數(shù)學(xué)教師的公開課活動(dòng)。

3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、公開課活動(dòng)。45歲以下教師學(xué)會(huì)自制課件。

5、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

五、工作安排：

三月

1、各數(shù)學(xué)教師擬定教學(xué)計(jì)劃。

2、擬定數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。

四月

1、教研組各數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)教育理論。

2、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。

五月

1、開展“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)教學(xué)有效性”專題研討活動(dòng)。

2、期中考試。

六月

1、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。

2、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

3、組織期末檢測(cè)。

4、教研組工作總結(jié)

5、教師進(jìn)行各學(xué)科總結(jié)。