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      2011年下期期末工作總結(jié)(五篇范例)

      時間:2019-05-15 14:26:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2011年下期期末工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年下期期末工作總結(jié)》。

      第一篇:2011年下期期末工作總結(jié)

      2011年下期期末工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間,本期的教學工作也接近尾聲。在學校主管部門的領導下,我盡職盡業(yè)的完成學校交給我的各項工作,現(xiàn)我將本學期的工作總結(jié)如下:

      一、學校教學工作

      在教學工作中,我擔任高二機電專業(yè)六個班的車工實訓教學工作,在教學中我根據(jù)學生情況,認真制定適合學生的教學計劃,在教學中,靈活處理學生在學習中存在的問題。讓學生能更好的吸收車工這門專業(yè)課,讓他們盡可能地在以后的工作中能學以致用。

      二、班主任工作

      在班主任的工作中,我按照上級部門要求,制定班級工作計劃。用良好的形象感染學生。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展形式多樣的班級活動,讓學生在班級中成為小主人,讓他們更加愉快和輕松的學習和生活。在對部分成績好的學生,鼓勵他們認真學習,提升自己的學習,在這點上,我利用每天下午的課余時間給全班同學補習語文、數(shù)學和外語。讓他們在學習有困難時,有更多的幫助。在吹收部分學生學費的工作上,我電話詳細了解各位學生現(xiàn)在的去向,并給學生和家長溝通交流,盡最大可能地讓學生能返校繼續(xù)完成他們的學業(yè)。鼓勵學生認真完成學校安排的教學實習工作。

      三、招生工作

      在招生工作中,我下鄉(xiāng)串戶的給升入我校學生的動員工作,在開學時,給學生作報名和班級安排工作。開學后,主動給我招來學生聯(lián)系,詳細了解他們現(xiàn)在的想法和情況,對他們問寒問暖,讓他們能感覺到我校的溫暖。在招生工作完了后,認真反思些總結(jié),多次的反思在工作中存在的問題和彌補措施。

      四、教學實習工作

      本期我前后帶學生到水磨中學和翌勝電子廠進行來教學實習工作。在工作中我給學生做動員和宣傳。讓他們了解到教學實習的意義所在。在教學實習中,我作為帶隊教師,對在教學實習中存在問題的學生作思想工作,讓學生能更好的在教學實習中認真學習、鍛煉自己、提高他們吃苦耐勞的精神,為他們今后踏上他們的工作崗位打下堅實的基礎。

      五、其它工作

      本學期,我認真完成繼續(xù)教育學習、組內(nèi)教研教學研討、撰寫教育教學論文等工作。為把自己的業(yè)務水平提升而努力學習和探討。相信在以后的工作中,我還會更加努力的做好學校安排的各項工作。

      總結(jié)人:任朝軍2011-12-20

      第二篇:2016-2017學下期期末英語教學工作總結(jié)

      2016-2017學下期期末英語教學工作總結(jié)

      --薛曉敏

      本學期我在大中原小學五、六年級英語教學工作中自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。通過這學期的英語教學我深刻地體會到了做一名英語老師的艱辛和快樂。我喜歡孩子,喜歡每一個學生,但是每天都當好老師是難的。想起書中的話語:做最好的老師,首先要做最好的自己,做最好的自我?!白鲎詈玫睦蠋煛笔且环N平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生。我平時在教學過程中,會根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,取得了一點成績。下面就以下幾個方面進行總結(jié)。

      一、師德表現(xiàn)

      平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

      二、英語教學工作

      1、激發(fā)學生學習興趣。英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓學生對英語產(chǎn)生興趣。因此,我經(jīng)常結(jié)合所教的內(nèi)容,講一些日常生活的事例,或淺而易懂的故事,這樣既能擴大學生的視野,又能集中學生精神,使學生覺得課堂氣氛不那么單調(diào)、枯燥。同時興趣來自這個年齡段孩子的好奇心,勇敢來自于希望和鼓勵。調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

      2、英語聽、說、讀、寫方面的情況,英語是語言,一種需要讓學生多讀,多講,多練的語言,所以,抓晨讀是必要的,兩兩對話,三人一小組臨時結(jié)合鍛煉,利用身邊的任何一次機會盡量提高學生的讀,聽能力。注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。同時需要理論武裝自己,需要不斷為自己充電,利用課余時間學習一些教學理論,新課程標準,理念,有針對性地應用于教學活動當中,積極參加各種教研活動。

      3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

      4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

      5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.半年來,我在學校開了三次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評。

      6、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

      作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

      (1)、用發(fā)展的觀點看學生。

      應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

      (2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。

      首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

      (3)、方法得當,效果明顯。

      孩子學習成績不好,孩子、家長、老師都是非??鄲赖?。但家長和孩子往往束手無策。所以作為教師要多與他們溝通輔導的方法。使家長能按照老師的方法對孩子進行輔導。另外,對學困生要多進行耐心的輔導,一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍,而且要把知識反復鞏固?!笆炷苌伞边@句話在這里最合適不過了。只要看到學生努力進步了,那老師再多的付出也值得。

      總之,我們要不斷提高自我,賞識鼓勵學生,一個鼓勵的眼神,一種肯定的體態(tài)語言,一次耐心的個別輔導,一句贊揚的話語都將成為孩子自信的基石。由于教學經(jīng)驗還有不足,所以在教學過程中也走了不少彎路,我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步。

      第三篇:2012年下期期末小結(jié)

      工作小結(jié)

      方工中學

      李海波

      一期來,本人承蒙領導厚愛,有幸擔任學校團委書記、107班班主任,任教初二年級數(shù)學及地理兩門學科。工作中從不打馬虎眼,學校團委工作是腳踏實地,在學校領導及上級團委的指示下,深入開展了一系列教育活動,做了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務,并取得了一定的成績。教育教學工作也齊頭并進,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),并廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。班級管理有條不紊,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生整體素質(zhì)也不斷提高,順利完成了教育教學任務?;仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一期來,校團委工作不斷加強,認真搞好管理、積極配合學校工作。重視每周升旗儀式,要求全體學生始終參加,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情,通過長時間的堅持,我校升旗儀式己形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。積極開展學雷鋒活動,出黑板報、宣傳欄;出手抄報,搞演講比賽;通過開動員大會,清掃校門前公路垃圾,幫貧助困送溫暖,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)樹先進,通過活動,豐富了學生的課余生活,加強和改進了學生的思想政治教育,弘揚了民族精神,培養(yǎng)了學生的愛國意識和集體意識,傳承愛的火炬!認真配合學校其他部門工作,組織團委干部、學生會干部監(jiān)督同學們?nèi)粘P袨?,重抓食堂衛(wèi)生評比,周周登記,周周匯總。團隊建設不斷加強,一月兩會,及時總結(jié)提高,資料管理規(guī)范、到位。工作中存在的主要問題還是工作落實不夠深入,如許多活動創(chuàng)新不夠,學生興趣調(diào)動不起來;理論學習組織不多,且方式單一等。但我有信心去干好工作,今后會更加主動,并力求創(chuàng)新,為我校團委工作打開一個新局面。

      班主任工作雖辛苦,但很充實,也就有了樂趣。我連續(xù)擔任班主任已六年有余,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進方式方法。在管理中,我發(fā)揚民主,特別注重班級凝聚力的培養(yǎng),讓他們心往一出想,力往一處使,這樣班主任工作就相對輕松一些。說實在話,本班學生成績不太理想,但本期生地復習還是盡了力,同學們也比較滿意。一期來,我積極地去做學校布置的各項工作,努力完成學校交給的各種任務。安排并指導學生出黑板報六期,期期有主題,這一點,個人認為還是干得好。辦安全知識欄,搞手抄報比賽、演講比賽,舉行以“安全”、“感恩”、“誠信”等為主題的班會,與生同起同睡同生活,做同學們的良師益友。同學之間也相互團結(jié)、互相幫助,力求共同進步。雖陳富強同學是個例,但也側(cè)面說明班級工作仍然要進一步加強。

      教學是老師的天職,我是盡己所能。課前備好課,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。課后輔導工作經(jīng)常,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,寧愿犧牲休息時間,和后進生交談,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,學習教學方面的好的經(jīng)驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

      個人認為,本人的工作責任感還是較強,能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假,堅持以校為家。

      在教育教學上也存在不足,對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進生由于面過于大,力度不夠。

      在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      第四篇:八年級下期期末測試

      八年級歷史期末試題

      一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共計20分。)1.在《南京條約》中,中國哪些主權(quán)開始遭到破壞()

      ①領土主權(quán)②領事裁判權(quán)③ 關稅自主權(quán)④司法權(quán) A. ①③

      B. ①②③ C . ①④

      D . ②③④ 2.中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端,主要是因為()

      A..中國第一次被西方國家戰(zhàn)敗 B.長期閉關鎖國狀況被打破

      C. 社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化

      D.民族矛盾取代了階級矛盾 3.下列各項最能說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具是()

      A. 清政府向各國賠款白銀4.5億兩

      B.劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人在界內(nèi)居住 C.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動

      D.清政府拆毀天津大沽到北京沿線設防的炮臺 4.著名史學家陳旭麓認為洋務運動“邁出了中國近代化的第一步”,其根本原因在于()

      A、洋務運動創(chuàng)辦了第一所新式學堂

      B、洋務運動把西方先進生產(chǎn)力引入中國 C、洋務運動建立了中國第一支近代化海軍力量

      D、洋務運動開辦了一些民用工業(yè)

      5.辛亥革命最偉大的歷史功績是()A、一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命

      B、它推翻了兩千多年的封建君主專制制度。

      C、建立了中華民國。

      D、頒布了具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的憲法。6. 19世紀末20世紀初,面對內(nèi)憂外患,中國人開始了近代化的探索,其中三次歷史事件,譜成了中國近代化的三步曲,這三次歷史事件是()

      ①洋務運動 ②戊戌變法 ③辛亥革命

      ④新文化運動 ⑤五四運動

      A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、③④⑤.

      7.“學生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日,而北京被捕之學生釋;工商界罷工不及五日,而曹、章、陸去?!痹摬牧戏从车臍v史事件是()A、新文化運動

      B、五四運動

      C、中國共產(chǎn)黨成立 D、南昌起義

      8.史學界認為:新文化運動是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù),主要是就其()

      A、一場文化運動來的 B、作為反復辟運動來說的C、要求民主與科學來說的D、作為反封建運動來說的

      9.馬小虎的曾祖父是一名中國早期 攝影愛好者。他留下許多珍貴的照片,其中一張由于年代久遠變得非常模糊,只能依稀看見“某某于廣東某某”的字樣,馬小虎的同學各抒己見,其中不可能的是()A.林則徐 攝于虎門銷煙時 B.孫中山 攝于國民黨“一大”會址 C.周恩來 攝于黃埔軍校校址 D.葉挺 攝于北伐戰(zhàn)爭前夜

      10.之所以說轟轟烈烈的國民大革命失敗了,主要是因為()

      A.蔣介石建立了反動政府

      B.大批共產(chǎn)黨員被蔣介石殺害

      C.反帝反封的任務沒有完成D.第一次國共合作全面破裂 11.下面關于西安事變的說法正確的是()

      A、張學良和楊虎城奪取領導權(quán)

      B、張學良和楊虎城逼蔣抗日

      C、通過武力解決地盤劃分問題 D、導致國共兩黨長期對峙 12.1937年,日本侵略軍攻陷國民政府所在地,在那里屠殺中國同胞30萬人以上,而現(xiàn)在卻被日本右翼勢力稱之為“二十世紀最大謊言”的事件是()

      A、濟南慘案

      B、皇姑屯事件

      C、南京大屠殺

      D、盧溝橋事變

      13.《松花江上》時20世紀30年代的流行歌曲,歌中唱到:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁……從那悲慘的時候,拋棄那無盡的寶藏,流浪!……”歌中的“從那個悲慘的時候”指()

      A“九一八事變”

      B “一二八事變 ”

      C “七七事變”

      D “ 八一三事變”

      14.正確排列下列事件的先后順序()①九一八事變 ②南京大屠殺 ③七七事變 ④西安事變

      A.①②③④

      B.①④③②

      C.④①③②

      D.①④②③

      15.有關紅軍長征的意義表述不準確的是()A.打響了武裝反抗國民黨反對統(tǒng)治的第一槍 B.粉碎國民黨反動派消滅紅軍的企圖C.保存了黨和紅軍的基干力量 D.為爭取革命新局面的到來創(chuàng)造條件 16.中國近代史上,中國人民取得的反帝愛國斗爭勝利的戰(zhàn)爭是()

      A.中法戰(zhàn)爭 B.中日甲午戰(zhàn)爭 C.解放戰(zhàn)爭

      D.抗日戰(zhàn)爭

      17.毛澤東指出:“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點,這是蔣介石二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點,這一百多年來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點”。文中的“轉(zhuǎn)折點是指()

      A.三路大軍挺進中原 B.抗日戰(zhàn)爭勝利

      C.三大戰(zhàn)役勝利

      D.孟良崮戰(zhàn)役勝利

      18.抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國社會的主要矛盾是()A.農(nóng)民階級和地主階級的矛盾

      B地主階級和資產(chǎn)階級的矛盾

      C中國人民與國民黨反動派的矛盾

      D 國民黨反動派與美帝國主義的矛盾

      19.為解放南京,推翻國民黨統(tǒng)治,中國人民解放軍發(fā)起的戰(zhàn)役是()A、孟良崮戰(zhàn)役

      B、挺進大別山

      C、三大戰(zhàn)役

      D、渡江戰(zhàn)役 舊民主主義革命和新民主主義革命主要區(qū)別是()A領導階級B 革命任務C革命時間D革命對象

      二、材料解析題

      1、閱讀下列日本首相伊藤博文和李鴻章的一段對話后,回答:“伊藤:停戰(zhàn)多日,期限甚促,和款應從速定奪,?中堂(指李鴻章)見我此次節(jié)略但有允、不允兩句話而已。李:難道不準分辯?伊藤:只管辯論,但不能減少。李:既知我國為難情形,則所求者,必量我力所為。伊藤:日限既促,故將我所能做到者,直言無隱,以免多方辯論?!?/p>

      (1)指出李鴻章和伊藤博文對話的時間?(2分)

      (2)伊藤博文談話時咄咄逼人是因為日本取得了什么戰(zhàn)爭的勝利?(2分)

      (3)結(jié)果簽定了什么條約?該條約規(guī)定清政府把什么地方割讓給日本?(4分)

      (4)該條約對中國半殖民地化的進程有何影響?(2分)

      2、閱讀材料回答下列問題問題:

      “九十年以前,在中國這塊古老的土地上,爆發(fā)了一場對中國歷史進程產(chǎn)生重大影響的革命”

      “先生是站在時代前列的歷史偉人,是偉大的愛國主義者,是中國民主革命的偉大先驅(qū),他為追求民族獨立,民主自由和民生幸福貢獻了畢生精力?!?/p>

      ——引自前中共中央總書記江澤民2001年10月9日的一次重要講話(1)材料中的這場“革命”指什么?(2分)

      (2)“先生”是指誰?(2分)

      (3)先生領導這場革命的指導思想是什么?(2分)

      (4)有人認為“這場革命使中國近代歷史發(fā)生第一次劇變”,為什么這樣說?(4分)

      3、材料一

      至恭親王等請購買外洋船炮,則為今日救時第一要務……不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠略。

      ——曾國藩《復陳購買洋船炮折》

      材料二 …… 堪得灤州所屬距開平西南十八里之唐山,山難舊煤穴甚多……從此中國兵船輪船及機器制造各局用煤,不致遠購于外洋,一旦有時,庶不為敵人所把持,亦可免利源之外泄。富強之基,此為嚆失(開端)。

      ——李鴻章《直境開辦礦務折》

      材料三

      上海輪船招商局創(chuàng)立后三年內(nèi),外輪損失了1300萬兩(白銀),湖北官辦織布局開辦后,江南海關進口洋布減少了十五萬匹。

      ——《中國近代史》中華書局1983年

      請回答:(1)從材料一看,洋務運動的目的是什么?(2分)

      (2)從材料一和材料二看,洋務派從事哪些主要活動?(2分)

      (3)材料二中奏準開辦的是什么洋務企業(yè)?(2分)怎樣看待洋務派的“求富”之路?(2分)

      (4)從材料三看,洋務運動有什么積極作用?(2分)

      4. 閱讀下面材料:

      抗日戰(zhàn)爭勝利的果實應該屬誰?這是很明白的。比如一棵桃樹,樹上結(jié)了桃子,這桃子就是勝利果實。桃子該由誰來摘?主要問桃樹是有誰澆的,誰挑水澆的。蔣介石蹲在山上一擔水也不挑,現(xiàn)在他卻把手伸的老長老長地要摘桃子。他說,此桃子的所有權(quán)屬于我蔣介石,我是地主,你們是農(nóng)奴,我不準你們摘。我們在報上駁了他。我們說,你沒有挑過水,所以你沒有摘桃子的權(quán)利。我們解放區(qū)的人民天天澆水,最有權(quán)利摘的應該是我們。

      ——毛澤東《抗日戰(zhàn)爭勝利后的時局和我們的方針》1945年8月13日 請回答:

      (1)蔣介石要“摘桃”的含義是什么?(2分)

      (2)蔣介石為什么會肆無忌憚的要“摘桃子”?(2分)

      (3)毛澤東說“蔣介石蹲在山上一擔水也不挑”是什么意思?(2分)

      (4)蔣介石為了獨占“桃子”采取了什么行動?(4分)

      四 問答題(8分)

      1、在中國近代史上,農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級、中國共產(chǎn)黨各提出怎樣的救國方案?其實踐結(jié)果如何?

      2、自中國共產(chǎn)黨誕生到中國共產(chǎn)黨領導人民取得革命的最終勝利,建立了新中國,在這期間,中共黨史上發(fā)生了許許多多的重大事件,請你寫出4件相關事件,并說明該事件對中國革命的影響。(12分)

      第五篇:七年級下期期末試題

      1、下列不屬于自尊的表現(xiàn)是?????????????????????????()

      A、容貌上注意修飾

      B、受到別人的肯定,心里十分高興 C、渴望別人的尊重

      D、沒有羞恥感,不自愛

      2、對待善意的批評與議論,我們應該??????????????????????()

      A、有則改之,無則加勉

      B、斤斤計較,患得患失

      C、及時予以回擊,得理不讓人

      D、必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊

      3、一位中國外交官在家里舉辦宴會,招待來訪的外國朋友。其中一位日本朋友看見外交官的太太,便夸獎道:“先生,您的太太溫柔婉約,真像我們?nèi)毡九恕!蓖饨还俚奶牶?,便對日本朋友說:“_______?!?/p>

      下列回應中,既維護人格、捍衛(wèi)民族尊嚴,又不顯得咄咄逼人的是??????()

      A、您說得有道理,因為日本文化本身就起源于中國,所以這很正常

      B、你胡說!日本女人哪能和我們中國女人比

      C、您過獎了,日本女人的溫柔婉約世界聞名,我哪能比得上 D、謝謝您的夸獎,真榮幸我能與日本女人相提并論

      4、“金無足赤,人無完人”。一個人有缺點并不可怕,關鍵是????????????()

      A、自己別把它當回事

      B、別人會說三道四

      C、正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點

      D、搞好人際關系,使大家緘口不提

      5、生活中許多人缺乏應有的自信,產(chǎn)生自卑,原因是他們?????????????()

      A、本來各方面就不如別人優(yōu)越

      B、被生活所困擾

      C、沒有絲毫優(yōu)點

      D、不相信自身的潛力

      6、自負和自卑的共同點是???????????????????????????()

      ①都是以自我為中心

      ②都有是追求成功必備的心理素質(zhì) ③自負與自卑相互轉(zhuǎn)化

      ④都是沒有正確地評估自己 A、①②

      B、③④

      C、②③

      D、①④

      7、自信是成功的基石。這是因為自信者?????????????????????()

      ①樂觀

      ②好奇

      ③好高騖遠

      ④專注

      A、①②③

      B、②③④

      C、①③④

      D、①②④

      8、“勝人者有力,自勝者強。”我國古代思想家老子的這句話表明,要想自強,必須??()

      A、戰(zhàn)勝別人

      B、戰(zhàn)勝自己

      C、不怕吃苦

      D、樹立理想

      9、自棄表現(xiàn)在????????????????????????????????()

      ①不思進取,落后也無關緊要

      ②不求上進,成績好壞無所謂 ③得過且過,混一天算一天

      ④自己懶惰成性,怕吃苦 A、①②③④

      B、①④

      C、①②④

      D、②③ 10、2010年1月21日以來,富士康集團出現(xiàn)了十多起員工自殺式“墜樓”事件。人們在追問富士康究竟怎么了的同時,也分析了這些人“想不開”的原因:高強度的工作,員工之間缺少交流,個人情感受挫等。如果你是一個小心理醫(yī)生,為富士康員工提出既科學又合理的建議是()

      ①用積極的生活態(tài)度調(diào)控情緒

      ②無論遇到多大挫折,都要珍惜自己的生命

      ③學會與工友交流來釋放工作壓力

      ④學會用科學的方法緩解生活壓力

      A、①②③

      B、①②④

      C、②③④

      D、①②③④ 11、2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級的地震,地震及其引發(fā)的海嘯給日本帶來了巨大的災難。導致日本遭受挫折的因素是????????????????????????()

      A、自然因素

      B、社會因素

      C、個人因素

      D、家庭和學校因素

      12、“千里之行,始于足下”,這提示我們在培養(yǎng)堅強的意志時???????????()

      A、要從細微之處做起,從小事做起

      B、要樹立明確的目標 C、要制定好計劃

      D、要按照計劃去磨煉

      13、在生活中,天災會導致挫折,人為因素會導致挫折,個人的道德品質(zhì)、智力等因素也會導致挫折。這告訴我們???????????????????????????????()A、挫折會阻礙人們前進

      B、導致挫折的因素都是無法預料的 C、挫折能磨煉人的意志

      D、造成挫折的因素是多樣而復雜的

      14、在汶川地震的廢墟中,什邡市鎣華鎮(zhèn)中學初一女生鄧清清被壓在破磚瓦下,仍然打著手電筒看書,通過讀書來緩解心中的害怕,堅持到被成功救出。鄧清清“通過讀書來緩解心中的害怕”,這種應對挫折的方法是????????????????????????????()A、順其自然,等待救援

      B、自我排解,自我放任 C、發(fā)奮學習,精神升華

      D、自我疏導,自我調(diào)節(jié)

      15、軍旅影片《我的左手》是根據(jù)曾被中央軍委授予“保持英雄本色的忠誠戰(zhàn)士”稱號的獨臂英雄丁曉兵的先進事跡改編而成。影片描述了這樣一個情節(jié):在一次重要軍事行動中為了掩護戰(zhàn)友和俘虜,手雷炸斷了這位偵察兵的右臂。他拔出匕首,把右臂與身體之間僅僅連著的一點皮割斷,將斷臂別在腰間,扛著俘虜,冒著炮火翻山越嶺4個多小時才與接應分隊碰上頭。這充分說明丁曉兵具有?????????????????????????????????()A、堅強的意志

      B、適度的自尊

      C、豪邁的自信

      D、真正的自立

      16、被網(wǎng)友稱為“齊全哥”的一位大學新生,報到時全家陪同,攜行李14包,需要10位同學幫助搬運。這一現(xiàn)象啟示我們要?????????????????????????()

      A、提高法律意識,避免上當受騙

      B、善于團結(jié)他人,主動尋求幫助 C、培養(yǎng)合作意識,學會合作共享

      D、培養(yǎng)自立精神,鍛煉自立能力

      17、讀初中時便開始做兼職,讀大學沒花過家里一分錢,還時常給父母寄錢,他就是被稱作“兼職王”的武漢科技大學學生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術(shù),面對命運的劫難,黃奇特別冷靜,他說:“哪怕只一條腿,我想也能創(chuàng)造奇跡,我要為夢想奮斗?!睆狞S奇身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)有?????????????????????????????????()①自尊自信

      ②自強自立

      ③自傲自負

      ④堅強意志 A、①②③

      B、②③④

      C、①③④

      D、①②④

      18、漫畫往往寓意深刻,給人以啟發(fā)和警示。右邊漫畫《永不走路 永不 摔跤 永處襁褓》對你的啟示是??????????()①自信的人能夠保持樂觀的心態(tài) ②要養(yǎng)成良好的行為習慣 ③要告別依賴,走向自立

      ④人是在認識、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的 A、①②

      B、②③

      C、③④

      D、①④

      19、以歌曲《同桌的你》而揚名的音樂人高曉松,對自己2011年5月9日晚醉駕的行為供認不諱。法庭宣布審判結(jié)果:高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月,罰款四千元。這體現(xiàn)了法律()

      ①依靠公民自覺遵守

      ②依靠國家強制力保證實施

      ③對明星具有特殊的約束力

      ④對全體社會成員具有普遍的約束力 A、①③

      B、②③

      C、①④

      D、②④

      20、某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們曾有的行為看,有打架行為的占57.9%,有曠課行為 的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明???????????????????()

      ①不良行為任其發(fā)展,可能導致違法行為

      ②不良行為必 然發(fā)展為違法行為 ③青少年要抵制不良行為,預防違法犯罪

      ④不良行為是小節(jié),無關緊要 A、①②

      B、②④

      C、①③

      D、③④

      21、父母進城務工后,少數(shù)農(nóng)村家庭“留守學生”因脫離父母的管教,沾染了社會上的一些不良惡習。對這種現(xiàn)象看法不正確的有????????????????????????()A、“留守學生”應增強自我保 護意識

      B、家長應自覺履行家庭保護的義務

      C、學校應承擔“留守學生”的一切責任

      D、社會應加強對“留守學生”的保護與關愛 22、2011年5月,少年王某因參與搶劫被重慶市法院判處緩刑,并對其發(fā)出禁止令。禁止他在沒有監(jiān)護人陪同下在外過夜、進入營業(yè)性網(wǎng)吧、賭場等。法院的禁止令體現(xiàn)了對未成年人的()

      A、家庭保護

      B、學校保護

      C、社會保護

      D、司法保護 23、2011年3月9日十一屆全國人大四次會議新聞中心舉辦網(wǎng)絡訪談,其主題是:“為青少年健康成長營造良好環(huán)境”。此主題提醒我們?????????????????????()

      A、我國未成年人的成長環(huán)境惡劣

      B、保護未成年人的健康成長是全社會共同的責任

      C、未成年人要健康成長主要依靠環(huán)境保護

      D、未成年人健康成長是社會各界的責任,與青少年自身無關

      24、高中生王某曾因偷同學的小額錢物被學校處分,但他仍然執(zhí)迷不悟,不思悔改,最終因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明????????????????()

      A、有不良行為若不加以改正,有可能走向違法犯罪 B、王某持刀搶劫屬于一般違法行為 C、一般違法行為必然發(fā)展為犯罪

      D、王某偷同學的小額錢物的行為具有嚴重社會危害性

      25、“自尊自愛做防護,法律武器保平安;遇到侵害莫驚慌,靈活機智巧周旋??”,這首歌啟示未成年學生?????????????????????????????????()①要學會運用法律武器,選擇最佳方法維護自己的合法權(quán)益 ②要增強自我保護意識,提高自我保護能力

      ③遇到險情要沉著、機智,以保護生命為第一原則 ④只要做到自尊自愛,就可以確保平安

      A、①②③

      B、②③④

      C、①③④

      D、①②④

      二、非選擇題(第26題10分,第27題10分,第28題17分,第29題13分,共50分)

      26、劉翔因腳傷臨場退出北京奧運會田徑比賽的消息傳出后,許多人不理解,甚至譴責他、嘲笑他。但劉翔始終相信自己能行,為夢想而追逐的腳步始終,始終沒有停止,他一邊積極治療一邊堅持康復訓練。在康復訓練過程中,劉翔會與康復師隨意地聊天,與隨行人員開玩笑,即使是在自行車練習時,劉翔也不忘“自虐”一番后大笑著收場。在廣州亞運會上,他以13秒09實現(xiàn)了亞運會三連冠的歷史性突破。

      (1)上述材料體現(xiàn)了劉翔具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(5分)(2)上述材料對你有何啟示?(5分)

      27、小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個殼的保護!小蝸牛:毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她啊。小蝸牛:可是蚯蚓弟弟沒有骨頭,也爬不快,也不變成蝴蝶,他為什么不背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。小蝸??蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他:我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地。我們靠自己。

      (1)這個故事告訴我們什么道理?(4分)

      (2)我們應如何培養(yǎng)自立能力?(6分)

      28、中學生王某,小時因父母溺愛,經(jīng)常頂撞父母.上學后無心學習,經(jīng)常曠課、缺交作業(yè),被學校給予記過處分。但他并沒有接受教訓,反而結(jié)識了些游手好閑的朋友,經(jīng)常拿別人的東西不還,后來因攜帶管制刀具、試圖結(jié)伙斗毆被公安機關罰款、拘留。但他仍不思悔改,為搞錢玩網(wǎng)絡游戲,竟持械多次攔路搶劫,并致人死傷。最終被法院判處死刑、剝奪政治權(quán)利終身,并沒收個人全部財產(chǎn)。

      (1)本案例中當事人的行為哪些行為是一般違法行為?哪個是犯罪行為?為什么說這個行為是犯罪行為(犯罪的特征)?(7分)(2)犯罪行為應受何處罰?(2分)

      (3)本案例中,對當事人的處罰中,哪些是主刑,哪些是附加刑?(3分)

      (4)本案例中當事人從一般違法發(fā)展到犯罪的過程,說明了什么?(5分)

      29、閱讀故事回答問題。兩只青蛙的遭遇

      兩只青蛙在覓食中不小心掉進路旁的一只牛奶罐里,罐里還有為數(shù)不多的牛奶,但是足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災。一只青蛙想:“完了!完了!這么高的牛奶罐,我是永遠也出不去了?!庇谑撬芸炀统亮讼氯ァA硪恢磺嗤芸匆娡槌翛]于牛奶中,并沒有沮喪、放棄。而是不斷地告誡自己:“上帝給了我堅強的意志和發(fā)達的肌肉,我一定能夠跳出去?!彼淖阌職?,鼓足力量,一次又一次地奮起、跳躍──生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次搏擊與奮斗中。不知過了多久,它忽然發(fā)現(xiàn)黏稠的牛奶變得堅實起來。原來,它的反復踐踏和跳動,已經(jīng)把液狀的牛奶變成了一塊奶酪!不懈的奮斗和掙扎終于換來自由的那一刻,它從牛奶罐里輕盈地跳了出來,重新回到綠色的池塘里。而那只沉沒在罐底的青蛙,做夢都沒有想到會有機會逃離險境。

      (1)兩只青蛙遇到的困境是_____________________________________________。(2分)(2)它們所抱的態(tài)度分別是

      _____________________________________________________________________________。(3分)

      (3)最后,兩者的結(jié)果分別是____________________________________________。(3分)(4)給你的啟示是_____________________________________________。(5分)2012年春季學期七年級《思想品德》下冊期末綜合訓練參考答案

      一、單項選擇(每小題只有一個最符合題意的答案,選出正確答案的字母填入下表相應空格內(nèi)。每小題2 分,共50分)

      題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D A A C D D D B A D A A D D A D D C D C C D B A A

      二、非選擇題(第26題10分,第27題10分,第28題17分,第29題13分,共50分)

      26、(1)自尊自信、意志堅強、樂觀向上等。(5分)

      (2)啟示:勇于面對生活中的挫折,要磨礪堅強意志,保持樂觀心態(tài),積極進取等。(5分)

      27、(1)人應該學會自立,自己的事情自己解決,克服依賴性。(4分)

      (2)①最基本的就是要立足于自己當前生活、學習中的問題,從小事做起。②要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,逐步提高自立能力。(6分)

      28、(1)本案例中拿別人的東西不還,攜帶管制刀具、結(jié)伙斗毆,屬于一般違法行為。攔路搶劫,致人死傷是犯罪行為。因為攔路搶劫,致人死傷的行為是一種具有嚴重社會危害性的行為,是一種觸犯刑法的行為,是應當受到刑罰處罰的行為,所以說這是一種犯罪行為。(7分)

      (2)這類行為應受刑罰處罰。(2分)

      (3)死刑是主刑,剝奪政治權(quán)利終身,沒收個人全部財產(chǎn)是附加刑。(3分)

      (4)一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝。許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此我們一定要重視道德修養(yǎng),做一個有道德的人;樹立法制觀念,維護法律尊嚴,自覺遵紀守法,做一個守法的人;謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。(5分)

      29、(1)困境:掉進了路邊的牛奶罐里。(2分)

      (2)態(tài)度:一只青蛙采取積極的態(tài)度,勇于面對挫折,不抱怨、不氣餒,在挫折中奮起。另一只青蛙采取消極的態(tài)度,在挫折面前不積極進取,而是消極等待。(3分)(3)結(jié)果:持積極態(tài)度的青蛙最后成功脫險,另一只則命赴黃泉。(3分)

      (4)啟示:我們一定要以積極的態(tài)度面對挫折,把挫折當成生活的大課堂,看成自己寶貴的鍛煉機會,當做提高個人品格修養(yǎng)的難得磨礪,是為未來取得成功的不可缺少的準備。我們要做生活的勇者、智者、強者,這樣才能在挫折中奮起。(5分)

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