第一篇：關(guān)于創(chuàng)建省級文明校園和開展校園文化建設(shè)年活動實(shí)施方案

***學(xué)院

關(guān)于創(chuàng)建省級“文明校園”和開展“校園文化建設(shè)年”

活動實(shí)施方案

根據(jù)《關(guān)于**創(chuàng)建省級“文明校園”暨開展“校園文化建設(shè)年”活動的通知》文件精神，為迎接2015年教育部本科教學(xué)工作合格評估，配合學(xué)校創(chuàng)建省級文明校園工作，強(qiáng)化我院內(nèi)涵建設(shè)，打造我院專業(yè)特色，提升我院學(xué)生綜合素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。

一、活動主題

打造信工特色，彰顯信工風(fēng)采

二、創(chuàng)建省級“文明校園”暨“校園文化建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：

副 組 長：

成員：

三、分職能工作小組

（一）教職員工職業(yè)道德建設(shè)組

組長：

副 組 長：

責(zé)任單位：

（二）學(xué)生素質(zhì)教育組

組長：

副 組 長：

責(zé)任單位：

（三）黨建宣傳組

組長：

副 組 長：

責(zé)任單位：

（四）環(huán)境建設(shè)和安全穩(wěn)定組

組長：

副 組 長：

責(zé)任單位：

四、活動內(nèi)容

（一）打造信工特色主題教育

1、評估宣傳

以“迎評在我心、落實(shí)在我行”為主題，班會、知識問答、辯論會等形式為載體，學(xué)生干部為中心，本科學(xué)生為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面進(jìn)行評估宣傳培訓(xùn)活動，使評估指標(biāo)要求人人了解，人人為評估做貢獻(xiàn)。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）以“以學(xué)為榮、學(xué)優(yōu)并進(jìn)”、“我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)”為主題，優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體事跡報(bào)告會為契機(jī)，開展向模范學(xué)習(xí)之風(fēng)，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識；

（2）以“引航、伴航、助航”為主題，開展學(xué)生升學(xué)考試助推計(jì)劃，完善和充實(shí)本科學(xué)生考研、?？茖W(xué)生專升本考試服務(wù)措施，做好考研、專升本信息宣傳工作，發(fā)布考研、專升本考試榮譽(yù)榜，發(fā)揮榜樣示范作用；

（3）開展與信工學(xué)科專業(yè)相關(guān)的專業(yè)競賽，例如建筑測量大賽、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽等，為學(xué)生參加全國競賽打響前奏。

3、素質(zhì)教育

（1）開展“文明教室、文明餐廳、文明校園、文明網(wǎng)絡(luò)”四文明創(chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境的公德意識；

（2）以“我show我家”為主題開展宿舍文化周活動，通過文明宿舍評比、我的宿舍我的家繪畫比賽等活動，提高學(xué)生宿舍文明素質(zhì)養(yǎng)成；

（3）以“留真情于母校，做貢獻(xiàn)于社會”為主題，通過電話、網(wǎng)絡(luò)或統(tǒng)一組織班會等形式，開展對畢業(yè)班學(xué)生文明離校安全教育，引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生以積極、健康的心態(tài)走出校園，確保其全部安全文明離校；

（4）誠信教育。強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，不斷深化考風(fēng)考紀(jì)教育，利用反面典型警告同學(xué)們不要觸碰高壓線；

（5）新生入學(xué)教育。在學(xué)校組織的基礎(chǔ)上，開展“感受信工精神，成就人生夢想”新生系列教育活動，以主題班會、報(bào)告會、競賽、征文、參觀等形式為載體，集中開展理想信念、專業(yè)導(dǎo)論、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、安全、感恩等六項(xiàng)專題教育，進(jìn)行積極引導(dǎo)，促進(jìn)新生全面發(fā)

展；

4、心理健康教育

（1）開展“感恩 適應(yīng)”主題教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩、順應(yīng)環(huán)境順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做好準(zhǔn)備；

（2）通過學(xué)生微信群，組織“暖心話語月月傳”活動，每月甄選心靈寄語傳遞到學(xué)生手機(jī)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。

5、安全教育

（1）開展“遵紀(jì)守法，從我做起” 法律知識宣傳系列活動，加強(qiáng)學(xué)生法律意識，做守法公民，確保我院安全無事故；

（2）開展各類冬季安全用電等教育活動，確保冬季宿舍安全無事故；

（3）節(jié)假日安全出行教育，以班會形式開展節(jié)假日安全出行教育，確保學(xué)生假期出行安全無事故。

（二）開展“凝心聚力增文廣識”文體活動

1、開展以“激情歲月舞動自我”為主題的拔河比賽、排球比賽，通過班與班之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚人心，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

2、開展以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為主題的辯論賽，通過此項(xiàng)活動的開展增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識；

3、以“第四屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”為契機(jī)，開展以“與學(xué)校發(fā)展同行彰顯信工風(fēng)采”為主題的書畫攝影比賽；

4、開展以“規(guī)范書寫傳承文明”為主題的漢字聽寫比賽，促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，增加知識儲備，努力提高自己的文化修養(yǎng)，掌握更多的漢字做一個(gè)新時(shí)期有文化的大學(xué)生；

5、開展以“展信工風(fēng)采創(chuàng)美好未來”為主題的學(xué)院標(biāo)語征集活動，增強(qiáng)全院師生的凝聚力，進(jìn)一步樹立學(xué)院形象，促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)。

（三）強(qiáng)化黨建宣傳工作

1、黨建工作

（1）以黨建帶團(tuán)建，做好團(tuán)員的推優(yōu)評先工作。嚴(yán)格學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)實(shí)施方案和程序，控制團(tuán)員推優(yōu)數(shù)量，保證優(yōu)秀團(tuán)員的入黨質(zhì)量；

（2）黨課培訓(xùn)工作。組織好黨課初級培訓(xùn)班工作，為我院黨員選拔工作把好第一關(guān)；

（3）黨員理論學(xué)習(xí)。學(xué)生黨員以月為周期，教工黨員以學(xué)期為周期，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的新思想，了解黨的新動態(tài)，明確三個(gè)自信（道路自信、理論自信、制度自信），增強(qiáng)四個(gè)意識（憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識、使命意識），從思想上、在行動中做好教工和學(xué)生的模范表率；

（4）黨員民主生活會。通過一學(xué)期一次民主生活會召開，發(fā)現(xiàn)師生在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障等工作中存在問題，并及時(shí)匯總，提出解決措施；

（5）黨員精品讀書活動。每學(xué)期要求黨員閱讀一本精品圖書，并寫出讀后感，在學(xué)生教工中廣泛宣傳；

2、宣傳工作

（1）廣播宣傳。以學(xué)生為主要宣傳對象，積極向?qū)W校廣播站投遞稿件，宣傳信工特色活動；

（2）報(bào)刊宣傳。積極組織廣大師生以散文、詩歌、新聞報(bào)道等形式向校報(bào)投遞稿件，大力展顯信工風(fēng)采；

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳。對學(xué)院教學(xué)、學(xué)生管理、黨建工作予以及時(shí)更新報(bào)道，大力宣傳亮點(diǎn)工作、優(yōu)秀個(gè)人事跡。

（四）建設(shè)學(xué)院特色環(huán)境文化

1、教室文化。以步長制藥文化、信工文化、評估知識為主要宣傳主題；

2、走廊文化。以信工專業(yè)特色和學(xué)生風(fēng)采展示為主要宣傳主題；

3、實(shí)驗(yàn)室文化。以各實(shí)驗(yàn)室功能為主要宣傳主題；

4、辦公室和會議室文化。以各崗位職責(zé)為主要宣傳主題。

附：***學(xué)院關(guān)于創(chuàng)建省級“文明校園”和開展“校園文化建設(shè)年”

活動預(yù)算經(jīng)費(fèi)明細(xì)表

第二篇：省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案

臨澗鎮(zhèn)中心校省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)全市文明校園創(chuàng)建活動精神，進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，加大學(xué)生思想道德教育，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)山東省教育廳、山東省文明辦《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動的通知》（魯教基字〔2016〕6號）和臨沂市教育局、臨沂市文明辦《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》的要求，特制定臨澗鎮(zhèn)中心校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。

（二）堅(jiān)持整體推進(jìn)。將創(chuàng)建活動融入學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個(gè)師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全員育人，全科育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。

（三）堅(jiān)持注重實(shí)效。創(chuàng)建活動堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

（四）堅(jiān)持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有本地域文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮齊魯文化、沂蒙精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好民俗文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校史、校訓(xùn)、?；铡⑿８?、校園精神的標(biāo)識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認(rèn)同的校園文化體系。

三、目標(biāo)任務(wù)

以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過持續(xù)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

四、創(chuàng)建機(jī)構(gòu)

（一）省文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：朱林良

副組長：周廣勝

趙 永

孔祥友 成 員：朱林松

吳進(jìn)鋒

劉松花

姬存永

陳超

南紅云

劉慶華

孫 濤 職 責(zé)：全面引領(lǐng)省文明校園創(chuàng)建工作，依據(jù)創(chuàng)建工作方案對各工作組進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對重大問題進(jìn)行決策，確保順利通過驗(yàn)收。

（二）省文明校園工作小組 1.檔案材料組 總組長：趙永

成 員：朱林松

吳進(jìn)鋒

南紅云

姬存永

陳超

孫濤

職 責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一材料整理標(biāo)準(zhǔn)，字體、字號、行距、封面等，按照A級指標(biāo)分工，以B級指標(biāo)按材料多少建檔案盒，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)材料的整理歸檔工作。

A1領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 組 長：姬存永

成 員：高軍

劉松花

韓淑梅

朱祥梅 A2教師隊(duì)伍 組 長：南紅云

成 員：李 娜

張娟

王士萍 A3思想政治教育 組 長：周小明

成 員：候琦琦

牛妙齡

朱翠萍

張明珂 A4活動陣地 組 長：朱林松

成 員：牛淑美

高自花

華飛 A5校園文化 組 長：陳

超

成 員：馮 昌

常開清

李振方

邵 華

尹婧 A6校園環(huán)境 組 長：孫

濤

成 員：張平

劉慶華

趙文琳

孟晴

2.綜合協(xié)調(diào)組 組 長：趙

永

成 員：朱林松

吳進(jìn)鋒

南紅云

姬存永

陳超

孫濤

職 責(zé)：負(fù)責(zé)創(chuàng)建過程中，各工作組與教學(xué)、后勤、創(chuàng)建活動出現(xiàn)問題的協(xié)調(diào)與處理。3.后勤保障組 組 長：劉慶華

成 員：姬存永

李振方

職 責(zé)：負(fù)責(zé)創(chuàng)建過程中物資采購、收發(fā)保管及活動開展中的后勤保障工作。4.安全保衛(wèi)組 組 長：孫

濤

成 員：梁彥秋

徐相貴

韓開田

職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作，切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作順利和諧發(fā)展。

五、創(chuàng)建步驟

第一階段： 制定創(chuàng)建方案（2017年9月）

依據(jù)《臨沂市中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》，及有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段：大力宣傳發(fā)動（2017年10月）。

召開動員大會，安排布署創(chuàng)建工作，組織師生深入學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》《臨沂市中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》及上級部門有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，提高對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求，為創(chuàng)建文明單位營造積極的輿論導(dǎo)向。

第三階段：全面組織實(shí)施（2017年10月-2018年5月）。

嚴(yán)格按照《臨沂市中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》，堅(jiān)持硬件，軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，并把創(chuàng)建的活動安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的具體指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)成績，查找不足，對存在的問題認(rèn)真整改，并對整改情況進(jìn)行復(fù)查，直至達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

第四階段： 自查自糾迎檢（2018年6-7月）

根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時(shí)對前段工作進(jìn)行總結(jié)，并對照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，認(rèn)真整改，做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。

六、創(chuàng)建措施

（一）提高認(rèn)識水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。

山東省文明校園是一項(xiàng)綜合性榮譽(yù)稱號。開展文明校園創(chuàng)建活動是促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開創(chuàng)建工作會議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄，讓全體師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建活動要求上來。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保落實(shí)到位。

文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究，一同布置，切實(shí)解決實(shí)際問題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實(shí)情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

（三）加強(qiáng)黨建工作，以黨建促創(chuàng)建。

中心校黨支部建立理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”。加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

（四）拓展工作思路，加強(qiáng)思想教育。

加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明單位的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的重要措施。學(xué)校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀(jì)念日，開展知識講座，采取走出去請進(jìn)來的方式，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（五）恪守職業(yè)道德，提高管理水平。

強(qiáng)化崗位責(zé)任意識，努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體，在領(lǐng)導(dǎo)層，倡導(dǎo)自覺遵守道德行為規(guī)范，強(qiáng)化管理意識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，創(chuàng)建文明科室；在老師中，倡導(dǎo)教職員工以身作則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；在學(xué)生中，教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng)，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明個(gè)人。

（六）加強(qiáng)文化建設(shè)，形成文化積淀

進(jìn)一步明確辦學(xué)理念，把握辦學(xué)定位。弘揚(yáng)我校創(chuàng)造的精神文化、制度文化和行為文化。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動，激發(fā)教學(xué)熱情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。辦好田徑運(yùn)動會，組織開展好校園文化藝術(shù)節(jié)。

（七）搞好清潔衛(wèi)生，改善人文環(huán)境。

校內(nèi)清潔劃區(qū)包干，綜合樓、教學(xué)樓、食堂的清潔責(zé)任到人，辦公區(qū)無衛(wèi)生死角，物品擺放規(guī)范整齊，教室整潔，布置優(yōu)雅。堅(jiān)持每天一檢查，每周一公示，每月一評比。定期打掃校門前的主干道，與社區(qū)居委會協(xié)調(diào)，開展文明共建活動。

進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境，定時(shí)維修和粉刷墻壁，做好洗手間等公共場所的保潔與維護(hù)，營造安全、文明、健康的工作環(huán)境；進(jìn)一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護(hù)和整修，創(chuàng)設(shè)“綠化，凈化，美化，亮化”的自然景觀；做好宣傳欄、標(biāo)語和網(wǎng)站的的管理和更新，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

（八）加強(qiáng)綜合治理，打造平安校園。

以普法教育為契機(jī)，采用法制講座、知識競賽等形式進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理工作責(zé)任制，繼續(xù)加大社會治安綜合治理工作力度，嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強(qiáng)安全防范措施，開展消防演練，嚴(yán)防盜竊、火災(zāi)，杜絕各類刑事案件發(fā)生。

第三篇：創(chuàng)建文明校園活動實(shí)施方案

阜陽市潁州區(qū)鼓樓中心學(xué)校

創(chuàng)建文明校園建設(shè)規(guī)劃方案

創(chuàng)建文明校園活動是我校為創(chuàng)建文明城市、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展的一項(xiàng)重要活動，根據(jù)上級部門的要求及有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就深入開展文明校園創(chuàng)建活動，制定如下規(guī)劃實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和阜陽市創(chuàng)建文明城市的相關(guān)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

二、基本原則

堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校文明根基。

三、目標(biāo)要求

堅(jiān)持以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

四、實(shí)施步驟

（二）宣傳動員，實(shí)施方案（2018年3月）

對文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署和動員發(fā)動。充分利用校園網(wǎng)、升旗儀式、班會、廣播、宣傳欄、電子屏、官方微博等各種宣傳陣地和形式，大力宣傳創(chuàng)建文明校園的意義、目的和主要任務(wù)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確創(chuàng)建目標(biāo)，營造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

（二）組織實(shí)施，開展創(chuàng)建（2018年上半年）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動場所，根據(jù)實(shí)施方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化任務(wù)，分解責(zé)任，扎實(shí)開展自創(chuàng)、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，持之以恒開展文明校園創(chuàng)建工作。

1、凝心靜氣，打造新型領(lǐng)導(dǎo)集體：以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會議等管理制度，教代會制度，校務(wù)公開制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。

2、德育為首，發(fā)揮思想道德教育主陣地作用。加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化各學(xué)科德育研究，豐富教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。通過開展學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生，評選文明班級的活動，把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油葡蛐碌母叱?。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。①建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)(建立家長委員會，舉辦家長學(xué)校，堅(jiān)持家訪制度)。②建立學(xué)校社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)(聘請校外輔導(dǎo)員、建立校外德育基地)。③構(gòu)建學(xué)校普法治安網(wǎng)絡(luò)（與司法，公安，消防，交警等單位密切合作，消除不安全隱患，開展普法教育與共建安全文明學(xué)?；顒樱＂軜?gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)（組織收看教育性強(qiáng)的專題片，組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動）。⑤構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò)，利用節(jié)假日，組織學(xué)生參加豐富多彩的社會實(shí)踐活動。

3、創(chuàng)新方法，打造好各層次各范圍的教育活動陣地。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、學(xué)校通訊、團(tuán)隊(duì)教室、勞模工作室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

4.關(guān)注成長，培養(yǎng)一流教師隊(duì)伍。認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動全體。

5.沉淀底蘊(yùn)，豐富校園文化內(nèi)涵。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

6．持續(xù)投入，發(fā)揮校園設(shè)施育人功效。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化、綠化、美化、香花工作，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

鼓樓中心學(xué)校

2018年2月

潁州區(qū)鼓樓中心學(xué)校

“文明校園”創(chuàng)建活動工作計(jì)劃

一、創(chuàng)建目標(biāo)：

本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。

3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。

4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

二、創(chuàng)建措施：

1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進(jìn)行廣泛動員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“八無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠打鬧現(xiàn)象；七公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象；八是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

2、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動相結(jié)合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合；四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。

3、思想道德建設(shè)長抓不懈。

（1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)

本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標(biāo)兵”活動，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。

(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會交際，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會管理。

（4）加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

（5）積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時(shí)間，活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長。

4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求；二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片；三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。

5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個(gè)大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度；三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。

7、搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。

8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，打贏文明創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)。

今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對性地開展各項(xiàng)工作。上半年從3月至7月為學(xué)?！白窦o(jì)安全文明禮貌活動月”；下半年9月至11月開展 “爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。

總之，要實(shí)現(xiàn)2018年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

阜陽市潁州區(qū)鼓樓中心學(xué)校

2018年3月

潁州區(qū)鼓樓中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長

成員

姜梅

王淑影

肖麗鋒王雙喜

張

彥各班班主任

譚

峰

王子誠

閆保印

第四篇：小學(xué)創(chuàng)建省級文明校園工作實(shí)施方案

小學(xué)創(chuàng)建省級文明校園工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，用科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校工作全局，以“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義以建設(shè)者和接班人為宗旨，以安全為第一責(zé)任，優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和小學(xué)生思想道德建設(shè)，實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化管理，改善內(nèi)部設(shè)施，提高辦學(xué)水平，以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦校”為主線，爭名師創(chuàng)名校，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”和省級“文明校園”，辦好人民滿意的教育。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，積極開展創(chuàng)新教育，管理規(guī)范，重視教育教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、切實(shí)抓好學(xué)校穩(wěn)定安全工作。全年無安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生以及越級上訪、集體上訪現(xiàn)象。

3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。

4、積極推行校務(wù)公開，按政策、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

5、學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng)，教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高，形成教師愛崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng)；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的學(xué)風(fēng)。

6、學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高，學(xué)校涌

現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。

7、師德教育經(jīng)常，效果明顯，無縣級以上掛號違反師德和違法違紀(jì)事件。

三、創(chuàng)建時(shí)間及階段

第一階段：2014年1月-3月：制定方案，部署工作；

第二階段：2014年3月-7月：組織實(shí)施階段；

第三階段：2014年8月：查漏補(bǔ)缺；

第四階段：2014年9月-10月：鞏固提高，整理檔案；

第五階段：2014年11月-12月：自評總結(jié)，申報(bào)驗(yàn)收。

四、具體措施

㈠健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加快創(chuàng)建步伐

1．成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會人員為成員的清油希望小學(xué)創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市級“文明校園標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)，定期召開專題會議，研究創(chuàng)建實(shí)施方案，制定工作措施，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。

2．學(xué)校各部門配合協(xié)作，加快創(chuàng)建進(jìn)程。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，學(xué)校各部室、教研組，按照創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”目標(biāo)，分解各自工作任務(wù)，限定工作時(shí)限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務(wù)，保證創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。

3．落實(shí)工作責(zé)任，群策群力抓創(chuàng)建。創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”，涉及學(xué)校各部門各組織，因此要?jiǎng)訂T教職工全員參與，把工作任務(wù)分解到各部門、教研組，各組織確定專人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，限期完成所分配的任務(wù)，群策群力，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，改善辦學(xué)條件。認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益。

㈡注重德育工作實(shí)效，加大小學(xué)生思想道德建設(shè)力度。堅(jiān)持德育為首，育人為本，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以《公民基本道德規(guī)范》為中心，以愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學(xué)生守則教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以班隊(duì)會為陣地，以學(xué)科滲透德育為主渠道，以“三講兩實(shí)踐”活動為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動。健全德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍，建好高標(biāo)準(zhǔn)德育基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學(xué)生思想道德教育，奠定學(xué)生做人基礎(chǔ)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

㈢抓硬件設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

1．充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣工作中，學(xué)校已經(jīng)高標(biāo)準(zhǔn)配備音樂教室、美術(shù)教室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負(fù)責(zé)人要規(guī)范管理，及時(shí)記錄，教導(dǎo)處要加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)提高各功能部室的利用效率，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2．添置教育教學(xué)設(shè)備，做到儀器、器材、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)?？倓?wù)處、教導(dǎo)處教研組對照圖書室和閱覽室規(guī)定要求，儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等教具一類標(biāo)準(zhǔn)，《小學(xué)體育器材設(shè)施設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)，《中小學(xué)衛(wèi)生器械設(shè)備配備目錄》Ⅰ檔標(biāo)準(zhǔn)，更新添置所必需儀器、器材等設(shè)施設(shè)備，為創(chuàng)建達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

3．強(qiáng)化安全管理，建設(shè)和諧平安校園。進(jìn)一步完善安全機(jī)構(gòu)和制度，堅(jiān)持以人為本，樹立安全第一的責(zé)任意識，強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)安全教育和安全檢查，夯實(shí)安全責(zé)任，加大學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃安全衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，構(gòu)建平安和諧校園，爭創(chuàng)省級“平安和諧校園”。

4、加快中心幼兒園的征地建設(shè)工作。爭取上級和地方政府的大力支持，積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的中心幼兒園，切實(shí)解決幼兒園的大班額問題。加強(qiáng)幼兒園教學(xué)管理，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

（四）、堅(jiān)持“兩全”方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。完善常規(guī)教學(xué)管理檔案，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)制度，規(guī)范備、講、批、輔、測等教學(xué)行為，把質(zhì)量提高建立在平時(shí)常規(guī)教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)。

2．繼續(xù)抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和留守兒童關(guān)愛工作。面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心輔導(dǎo)提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，全面發(fā)展。確保學(xué)?？傮w教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類學(xué)校前列。

3．扎實(shí)有效開展教學(xué)研究工作。學(xué)校中心教研組指導(dǎo)各教研組，確定教研專題并認(rèn)真開展活動，取得多個(gè)實(shí)驗(yàn)專題突破性進(jìn)展，數(shù)學(xué)教研組爭取年內(nèi)結(jié)題，語文教研組和電教組要做好2014年下半年省級教研課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作，幼兒園要積極申報(bào)縣級課題。

4．做好基礎(chǔ)教育課程改革工作。認(rèn)真總結(jié)課改工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高課堂效益。一年內(nèi)培養(yǎng)4名鎮(zhèn)級骨干教師，2名縣級骨干教師，1名市級骨干教師。形成強(qiáng)有力的骨干教師體系。

5．積極開展多種形式的教學(xué)活動。組織學(xué)科競賽，開展第二課堂活動，組織并指導(dǎo)課外興趣小組活動，舉辦科技活動等形式多樣的教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動會，積極開

展各類陽光體育單項(xiàng)競賽活動。

6．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好師德形象，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，精通業(yè)務(wù)，改革教學(xué)方法，努力教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

五、幾點(diǎn)要求

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要按照時(shí)間，定期對各部門開展的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，各部門要堅(jiān)持以評促建的原則，高度重視工作中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。實(shí)行工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，層層分解創(chuàng)建工作任務(wù)。

2、創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)。各部門要根據(jù)《實(shí)施方案》，結(jié)合實(shí)際，在開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設(shè)計(jì)新穎的活動載體，切實(shí)將工作落到實(shí)處。要定期進(jìn)行自查完善，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、反思不足。確保我校創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”和省級“文明校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、加大對創(chuàng)建工作的考核力度，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。對違反工作紀(jì)律，工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤等問題，將作為考核、獎(jiǎng)罰、聘用的重要依據(jù)。

第五篇：學(xué)校開展“校園文化建設(shè)”主題年活動實(shí)施方案

開展“校園文化建設(shè)”主題年

活動實(shí)施方案

校園文化是一所學(xué)校文化積淀和歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn)，也是一所學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色的體現(xiàn)。作為一種環(huán)境教育力量，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有十分重要的意義。為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十六大和十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育和農(nóng)村教育工作會議精神，通過主題年系列活動開展，更新、樹立現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代教育觀、人才觀、發(fā)展觀，推進(jìn)文化立校工作，強(qiáng)化環(huán)境育人功能，突出學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校的發(fā)展層次與辦學(xué)品位。充分利用學(xué)校人才、資源優(yōu)勢，在服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，豐富鄉(xiāng)村文藝生活，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明上發(fā)揮更大作用。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

三、主要工作及要求

1、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。進(jìn)一步抓好校園的凈化、亮化、綠化、美化、教育化，著力構(gòu)建一個(gè)布局合理、整潔優(yōu)美、寧靜有序、生機(jī)盎然、蓬勃向上的校園環(huán)境，“使每一堵墻都說話”，使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園

地，陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的靈感，啟迪學(xué)生的智慧，提高學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)制度文化建設(shè)，促進(jìn)良好“三風(fēng)”形成。認(rèn)真制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，建立完善一套適合校情、行之有效的管理制度，同時(shí)在學(xué)生中建立執(zhí)勤隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)、文明監(jiān)督崗等，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，努力創(chuàng)設(shè)營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、加強(qiáng)活動文化建設(shè)，豐富校園生活。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和茶鄉(xiāng)豐富的德育資源、學(xué)校富有特色的做法，開展形式多樣的課外文體活動、社會實(shí)踐活動和社區(qū)公益活動以及各種興趣小組活動，既豐富學(xué)生的課余生活，增長學(xué)生的才干，發(fā)揮學(xué)生的潛質(zhì)，又凈化校園的精神環(huán)境，讓先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)校園陣地，抵御不良文化入侵。

4、加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化建設(shè)，宣傳弘揚(yáng)茶文化。我縣產(chǎn)茶歷史悠久，古老獨(dú)特、絢麗多姿的茶文化是安溪文化的主線。要對地域特色鮮明的茶文化，如茶歌、茶舞、茶戲曲、茶諺、茶俗、茶故事傳說、茶書、茶聯(lián)、茶歷史以及茶葉加工制作、拼配評審、營銷管理、化學(xué)成份、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、茶道理念、茶飲藝術(shù)等，進(jìn)行系統(tǒng)全面的挖掘整理，編成高質(zhì)量多層次的茶知識和茶文化教材，作為中小學(xué)校本課程和涉茶培訓(xùn)資料。通過豐富多彩、寓教于樂的形式，開展茶知識、茶文化普及活動，從小培養(yǎng)“人人都是茶人，人人都是茶都形象”的意識，更好地為打造安溪茶文化品牌服務(wù)。

5、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。通過開設(shè)心理健康課程、舉辦心理健康輔導(dǎo)講座、設(shè)立心理健康咨詢室或熱線電話以及個(gè)別疏導(dǎo)，有效矯正心理問題，增強(qiáng)抗挫能力。加強(qiáng)校園人

際環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)建立寬松和諧的人際關(guān)系。改善師生關(guān)系，教師要以情感人、以理服人、以智啟人，用自己的人格魅力影響和感染學(xué)生；同學(xué)之間要大力提倡團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重、互相幫助、互相督促、共同提高的風(fēng)氣。

四、以“十個(gè)一”為載體推動工作落實(shí)

1、制定一個(gè)“校園文化建設(shè)”專項(xiàng)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校“十一五’’建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，把“校園文化建設(shè)”作為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，突出主題，找準(zhǔn)定位，明確目標(biāo)，做到長計(jì)劃短安排，既有遠(yuǎn)景目標(biāo)，又有近期項(xiàng)目，長短結(jié)合，分步實(shí)施，逐年推進(jìn)。

2、形成一整套完善的學(xué)校管理制度。圍繞良好“三風(fēng)’’的形成，精心組織擬制包括學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍提高、學(xué)生教育與管理等各項(xiàng)制度，構(gòu)建以制度教育人、管理人、提高人的長效機(jī)制。

3、開展一次全員綠化美化校園活動。組織發(fā)動全體學(xué)生，自己動手參加教室、宿舍布置，校園綠化美化亮化，走廊裝飾以及學(xué)生板報(bào)、櫥窗的裝點(diǎn)和布置，營造健康、優(yōu)美、富有教育化的校園文化氛圍。

4、舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)或一場文藝晚會。通過晚會或藝術(shù)節(jié)的舉辦，建設(shè)校園先進(jìn)文化，豐富課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)藝術(shù)新苗，擴(kuò)張?zhí)亻L潛質(zhì)。

5、組織一場運(yùn)動會或體育單項(xiàng)競賽。“文明其精神、野蠻其體魄”，通過比賽或活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感、歸屬感。

6、開展一次經(jīng)典古詩文、美文的誦讀活動。精選古典優(yōu)美詩文，組織學(xué)生誦讀，弘揚(yáng)民族精神，培育廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

7、開展一次手抄報(bào)或小圖畫、小卡通、小動漫的制作比賽活動。圍繞學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，鼓勵(lì)學(xué)生制作介紹《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容的手抄報(bào)、小圖畫、小卡通、小動漫，并進(jìn)行小組、班級、年段評比，引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，樹立健康向上的人生理想和情趣。

8、開展一次兒歌、小話劇或課本劇的制作表演比賽活動。圍繞“民族精神代代傳”、“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”等主題，組織編創(chuàng)演唱兒歌，也可結(jié)合課文，開展小話劇、舞臺劇的創(chuàng)作、表演、比賽。

9、組織一場心理健康報(bào)告活動。通過心理健康問卷調(diào)查、心理健康輔導(dǎo)講座、心理室或心理熱線咨詢等，解疑釋惑，為學(xué)生健康成長把舵導(dǎo)航。

10、組織一場校園文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)匯報(bào)演出活動。立足學(xué)校的人才和資源優(yōu)勢，進(jìn)鄉(xiāng)村，進(jìn)社區(qū)，為群眾獻(xiàn)上喜聞樂見、健康向上的文藝節(jié)目，既增長學(xué)生的才干，又密切學(xué)校與社會、與群眾的聯(lián)系，豐富群眾生活，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

五、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各校要成立由校長、分管校級領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、團(tuán)委會或少先隊(duì)負(fù)責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)主題年活動的具體實(shí)施。校長作為第一責(zé)任人，要親自抓，負(fù)總責(zé)。

2、加強(qiáng)創(chuàng)新，突出特色。各校在主題年活動開展中，不能千篇一律，千校一面，要立足鄉(xiāng)情校情，大膽創(chuàng)新，富有創(chuàng)意，突出學(xué)校亮點(diǎn)、特色，切實(shí)抓出成效。

3、加強(qiáng)督察，定期通報(bào)。各校要著手制定規(guī)劃，扎實(shí)有效推進(jìn)工作?？h教育局將對活動開展情況進(jìn)行動態(tài)跟蹤、指導(dǎo)、督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并實(shí)行定期通報(bào)，確保活動順利進(jìn)行。各校在活動中好的經(jīng)驗(yàn)、做法，請以教育信息形式報(bào)送局辦公室，以便培育推廣。