第一篇：《黨員民主生活會(huì)材料——杜絕四風(fēng)》 自我剖析

“黨員民主生活會(huì)材料——杜絕四風(fēng)”

自我剖析

“黨員民主生活會(huì)”，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢查、革新、提升的活動(dòng)。通過(guò)黨員民主生活會(huì)要達(dá)到的目的是統(tǒng)一思想、促進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)監(jiān)督、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高依靠自身力量解決問(wèn)題和矛盾的能力。按照會(huì)議要求，我實(shí)事求是、認(rèn)真地對(duì)照了自己平時(shí)的工作、行為和思想，將自己各方面的情況剖析如下。

一、工作方面

1、實(shí)事求是、嚴(yán)于律己，杜絕形式主義

自新標(biāo)準(zhǔn)課程改革推行以來(lái)，越來(lái)越多的教師加入了“新課改”的隊(duì)伍中，他們不斷創(chuàng)新、敢于放手、信任學(xué)生，解放了自己的身體也釋放了學(xué)生的能量。但是有些老師由于年紀(jì)大了，習(xí)慣并沉迷于自己“灌輸式”的教學(xué)方式，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“課改”的檢查也是流于形式，并沒(méi)有真正的為學(xué)生考慮我認(rèn)為，這也是“四風(fēng)”中“形式主義”的一種體現(xiàn)。

教師的職責(zé)在于教書(shū)育人，培養(yǎng)出各方面全面發(fā)展的學(xué)生。因此，在工作中，我始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，和學(xué)生一起交流、學(xué)習(xí)，把發(fā)言的機(jī)會(huì)留給學(xué)生、把質(zhì)疑和解答的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，讓他們?cè)谙嗷ァ罢f(shuō)”中領(lǐng)會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和正誤處，從而幫助他們逐步進(jìn)步。

另外，我很注重自己關(guān)于“新課改”的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也注

重本班的實(shí)際情況，以此保證自己能盡量把握本班學(xué)生的教學(xué)方式，讓他們得到更好的發(fā)展。而不是要檢查了就先安排好、演練好流程，檢查過(guò)了就照本宣科，讓學(xué)生學(xué)得暈都轉(zhuǎn)向。

2、鞠躬盡瘁、關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕享樂(lè)主義、官僚主義

在教學(xué)工作和班主任工作中，我始終盡心盡力、盡職盡責(zé)；時(shí)刻注意以身作則；愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力給他們溫暖和關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)對(duì)教書(shū)育人工作的主動(dòng)性，深入學(xué)生內(nèi)心，用朋友的身份和他們交流??，不因?yàn)樽约菏且幻處熅蛯?duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令?！爸灰獙W(xué)生有問(wèn)題我就不能下班”一直是我工作的信條。另外，我還不斷加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)工作和管理方法，不滿(mǎn)足于自己目前的狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，拒絕享樂(lè)。

二、生活方面

比起我的工作，我早期的生活方面需要做深刻的檢討。因?yàn)樽约阂郧暗乃枷牒托袨椴皇呛艹墒?，所以在吃、喝、穿方面都顯得比較 “奢靡”。經(jīng)常在朋友和親戚的聚會(huì)上，看到大家因?yàn)橛械臇|西口味不好或者因?yàn)樯系倪t，一筷子都沒(méi)動(dòng)就買(mǎi)單了；或者是開(kāi)封的水酒、飲料，沒(méi)喝完就扔了等現(xiàn)象，我絲毫沒(méi)有想到要制止。現(xiàn)在想想那時(shí)候真是可恥，浪費(fèi)這么多糧食。在自己參與“大手大腳”、“鋪張浪費(fèi)”行為的時(shí)候，正有很多人在餓肚子。

如今，思想和行為緊跟共產(chǎn)黨的我，慢慢地學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)、不攀比、不抱怨、不滿(mǎn)足現(xiàn)狀、不怕苦，有了很大的進(jìn)步。作為一名黨員教師，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)，這需要我不斷努力、不斷進(jìn)

步，這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任。

匯報(bào)人：

xxxx年x月xx日

第二篇：黨員四風(fēng)問(wèn)題的自我剖析

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“四風(fēng)”問(wèn)題自我剖析

石峰小學(xué)安寧村小

我于2007年畢業(yè)參加工作，2011年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題如下：

（一）形式主義方面

1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

（二）官僚主義方面

在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

（三）享樂(lè)主義方面

雖然自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話(huà)的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

（四）奢靡之風(fēng)方面

由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但有吸煙的陋習(xí)，并有時(shí)不注意節(jié)制。

產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

首先，在理想信念方面始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。但對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。

其次，在宗旨意識(shí)方面，我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道德的傳播這方面，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

再次、在政治紀(jì)律方面，遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差。

最后、在黨性修養(yǎng)、道德品行方面，雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。

今后的努力方向和改進(jìn)措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。

雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受，認(rèn)真改正。

2014年4月29日

第三篇：黨員民主生活會(huì)-自我剖析

教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言材料

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情

來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(zhǎng)

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。我真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，使我的學(xué)生學(xué)生都能健康發(fā)展。

二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)

點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。

三、教育科研——抓住重點(diǎn)促發(fā)展

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)?！痹谝荒曛校炭蒲刑幏e極開(kāi)展校本培訓(xùn)，加強(qiáng)集體備課的監(jiān)督指導(dǎo)，配合教導(dǎo)處聽(tīng)課、檢查教案及作業(yè)、培訓(xùn)骨干教師、指導(dǎo)教師論文并進(jìn)行課題研究，使民建路小學(xué)涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師，在各級(jí)教育報(bào)刊上發(fā)表了多篇教學(xué)論文，各年級(jí)、各學(xué)科的科研課題順利進(jìn)行，教研之風(fēng)充溢校園。

四、認(rèn)清差距——提高認(rèn)識(shí)

回顧一年來(lái)的工作，我深深認(rèn)識(shí)到問(wèn)題很多，主要表現(xiàn)在：1.理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。有時(shí)看問(wèn)題做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。2.工作中自我要求不嚴(yán)。隨著工作年限的增加，惰性也在增長(zhǎng)。只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和本職工作，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。3.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)交代的工作有畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。有鑒于此，我給自己定下了今后的的整改方向：1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)；2.提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己；

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作；4.把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀

和世界觀。

作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好！

第四篇：黨員民主生活會(huì)自我剖析

黨員民主生活會(huì)

灃水中學(xué)

張楠

2011.10.18 ——自我剖析

成為一名正式黨員已經(jīng)有半年多，自學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作、我認(rèn)真查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、實(shí)事求是等方面的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，以便更好的開(kāi)展工作。、一、存在問(wèn)題

1、記學(xué)習(xí)筆記，總是流于形式，學(xué)習(xí)完后沒(méi)有認(rèn)真分析思考。

2、對(duì)身邊的事物缺乏熱心。平時(shí)只顧盡力去做好本職工作，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的事不熱心，沒(méi)能熱心幫助周?chē)窘鉀Q實(shí)際問(wèn)題。

3、忽視學(xué)生的情感和品德教育現(xiàn)象，過(guò)多注重知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二、原因分析

1、思想認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為教師只要搞好教學(xué)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，國(guó)家大事與己無(wú)關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)的真正意義。

2、對(duì)自身的要求不夠高，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的作用。

3、學(xué)生情感和品德培養(yǎng)不是一日形成的，是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，因此，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。一直以來(lái)，總認(rèn)為教師只要搞好教學(xué)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，國(guó)家大事與己無(wú)關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)的真正意義。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治

上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

2、充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，主動(dòng)熱情的與群眾多做交流。不要從自己的角度看問(wèn)題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物。作為一名教師黨員，對(duì)自己的要求需要更高一層次，平時(shí)認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時(shí)刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問(wèn)題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物，讓身邊的群眾體會(huì)到黨員對(duì)他們的關(guān)心與幫助。

3、在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是我對(duì)自己各方面存在問(wèn)題的一個(gè)剖析，為了更好地提升自己，我將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上、群眾認(rèn)可的同志學(xué)習(xí)。借此，我希望能夠在今后的工作中踏實(shí)進(jìn)取，取得更大的進(jìn)步。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)四風(fēng)問(wèn)題自我剖析思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨組織：

習(xí)總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。在黨的這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題為突破口，努力提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)書(shū)面、下訪、座談會(huì)和談心談話(huà)征求意見(jiàn)以及自查的方式，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。按照“照鏡子”的要求，對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有：

一、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)不夠深入。

在政治理論學(xué)習(xí)中，重表面，輕內(nèi)涵，沒(méi)有從深層次上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、理解、思考，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密，存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少;理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合的不夠充分，學(xué)習(xí)能力有待于進(jìn)一步提高。此外，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，雖然集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖能按時(shí)參加，但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)、持續(xù)性不夠。

2、思想不夠解放。受個(gè)人性格、慣性思維的影響和束縛，處理具體問(wèn)題有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事，魄力不足，思考問(wèn)題有些保守。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，特別是在一些攻堅(jiān)克難方面、工作上視野不夠?qū)掗?，?chuàng)新進(jìn)取不夠，謀劃工作思路不新，缺乏超前意識(shí)。敢闖敢干，敢為人先的膽氣明顯減弱。對(duì)待工作主動(dòng)性不強(qiáng)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)工作的落實(shí)、督促不夠，基礎(chǔ)工作不到位，如對(duì)隱患的整改沒(méi)有全部進(jìn)行跟蹤落實(shí)，沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)閉合管理。

3、工作缺乏創(chuàng)新。在整體工作的推進(jìn)上，雖能盡量做到周密細(xì)致，有部署、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，按部就班，注重穩(wěn)中求進(jìn)，工作方法單一，缺乏創(chuàng)新，不能統(tǒng)籌兼顧。進(jìn)中求變的意識(shí)還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。當(dāng)工作中遇到難題時(shí)，不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問(wèn)題，不善于思考，不善于動(dòng)腦筋。

4、群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。作為鎮(zhèn)長(zhǎng)，主觀上總以事務(wù)繁忙為由，主要精力用于干好全鎮(zhèn)的具體工作，忽視了經(jīng)常性的聯(lián)系群眾和密切干群關(guān)系，平時(shí)深入農(nóng)戶(hù)與廣大群眾面對(duì)面交流的少，未能及時(shí)了解他們的意愿與想法，對(duì)于群眾關(guān)心的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題掌握的不夠全面。同時(shí)，深入村組調(diào)研相對(duì)較少，也不夠深入，未能及時(shí)吸取有益的思想和工作方法來(lái)指導(dǎo)工作。對(duì)加快農(nóng)村發(fā)展的一些深層次問(wèn)題思考不夠，給黨委班子決策提供的合理化意見(jiàn)建議不多。此外，沒(méi)能經(jīng)常性的找干部職工談心、聊天，沒(méi)有真正了解干部職工的思想動(dòng)態(tài)和工作思路，有時(shí)對(duì)干部職工提出的建議和意見(jiàn)，存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因

上述問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。

2、自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好本職工作就行，有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿(mǎn)足于不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、對(duì)工作要求不嚴(yán)。在圍繞縣委、縣政府總體工作部署、重大決策及人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，調(diào)查不多、研究不深、不夠及時(shí)。時(shí)常只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;具體工作上開(kāi)會(huì)研究布置的多，下去督查落實(shí)的少。

4、進(jìn)取精神不強(qiáng)。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)各方面存在的種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài)，在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。

2、解放思想，創(chuàng)造性地完成工作。

今后，在工作中一定要進(jìn)一步解放思想，積極發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，為解決困難創(chuàng)造條件。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。在具體工作中，要想方設(shè)法爭(zhēng)取項(xiàng)目及資金，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供資金支持;要千方百計(jì)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，為共同打造“富裕金龜”而貢獻(xiàn)自己的力量。

3、密切聯(lián)系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

在工作中，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)，在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作，把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去，干出成績(jī)、干出成效。嚴(yán)格要求自己強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立以人為本的理念。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解百姓疾苦，切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。

今后我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

匯報(bào)人：xiexiebang

2014年8月8日