第一篇：輔導(dǎo)員個人總結(jié)-(2013.6.24)

2012-2013學(xué)年個人工作總結(jié)

自2012年9月入職以來，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，通過自己的努力，很好的完成了院、系所分配的各項工作任務(wù)。經(jīng)過一年工作的洗禮，讓我深深感到做一名輔導(dǎo)員的重要性，輔導(dǎo)員是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍?；仡欉@一年的經(jīng)歷，我能夠努力工作，從多方面抓班級管理，為今后的工作和學(xué)習(xí)積累了許多寶貴的經(jīng)驗。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，以下從“德、能、勤、績”四個方面將這學(xué)年的工作匯報如下。

一、關(guān)于“德”的方面

在一年來的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。特別是在十八大召開之后，我能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。全面貫徹黨的教育方針，熱愛并忠于黨的教育事業(yè)，能恪守教師職業(yè)道德，確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度認真，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合我校的實際條件和學(xué)生的實際情況，誠懇對待學(xué)生，能為人師表，用自己的言行為學(xué)生樹立榜樣。在個人品格方面，能堅持原則，嚴于律己，團結(jié)同事，能以優(yōu)秀教師為榜樣，虛心學(xué)習(xí)他們教書育人的事跡和經(jīng)驗，自覺承擔起教書育人的重任。在以后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列學(xué)習(xí)活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、關(guān)于“能”的方面

1、加強與學(xué)生溝通，把握學(xué)生思想動態(tài)

從新生入學(xué)報到開始，便與學(xué)生建立聯(lián)系，時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。定期走訪學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生中去，與學(xué)生打成一片。定期了解學(xué)生的思想狀況和所面臨的困惑，及時采取相應(yīng)的措施和方法來解決學(xué)生們遇到的問題。定期開展主題班會，從生活、學(xué)習(xí)、安全、心理健康、誠信教育等方面與學(xué)生進行交流互動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；教育他們對學(xué)習(xí)

要有恒心，對所學(xué)專業(yè)要有信心。采取面對面談心、QQ聊天、短信微信互動的方式來與學(xué)生進行交流溝通，為他們遇到的問題給出建議和幫助，消除我與學(xué)生間的距離感，為順利完成工作打下了良好基礎(chǔ)。

2、加強班風學(xué)風建設(shè)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

組織選拔能力強、覺悟高的同學(xué)擔任班干部，發(fā)揮班委會、學(xué)生會骨干力量，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。培養(yǎng)他們自主管理、自主學(xué)習(xí)能力，通過學(xué)生干部談話和班干部會議，教給學(xué)生干部工作方法和注意事項，幫助學(xué)生干部快速成長，擔當起班風、學(xué)風、班務(wù)建設(shè)的重任，對班級建設(shè)起到了積極的作用。

針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的問題，通過思想教育和紀律約束相結(jié)合的方式，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，開闊自己的視野；并鼓勵學(xué)生利用課余時間，努力發(fā)展一門特長，為將來的工作就業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。

3、關(guān)注貧困家庭及單親家庭學(xué)生，幫助其樹立自信、樂觀生活

貧困家庭及單親家庭中成長起來的學(xué)生，是學(xué)生中的一個較特殊的群體，該部分學(xué)生容易因個人家庭原因而產(chǎn)生自卑心理，進而誘發(fā)孤僻、自閉等現(xiàn)象。針對該類學(xué)生，我經(jīng)常與他們進行談心，了解其近期生活和學(xué)習(xí)狀況，針對生活有困難的給予相應(yīng)的幫助，并鼓勵其樂觀自信的生活、學(xué)習(xí)、交友。

4、配合院、系相關(guān)部門做好各項學(xué)生資助、推優(yōu)等工作

在第一學(xué)期我們進行了助學(xué)貸款、貧困生認定、貧困補助發(fā)放等工作，堅持“公平,公開,公正”的原則，保證了將國家、學(xué)校的每一項助學(xué)政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在本學(xué)期的學(xué)生入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等選撥工作中，根據(jù)班級學(xué)生實際情況，通過公開選撥、民主評議相結(jié)合的方式，最終推薦選撥出了各類優(yōu)秀學(xué)生，很好的配合完成了院系相關(guān)部門的推優(yōu)工作。

5、努力做好本職工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)

在一學(xué)年的工作中，我按要求完成了輔導(dǎo)員值班、學(xué)生查操、課前巡視、宿舍檢查、學(xué)生談心、主題班會等各項本職工作。同時，在第一學(xué)期辦公樓住宿學(xué)生回遷工作中，承擔了我系學(xué)生宿舍回遷組織協(xié)調(diào)工作，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位輔導(dǎo)員老師的密切配合下，順利有序的完成了學(xué)生的回遷。本學(xué)期承擔了我系學(xué)生的安全教育工作；在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位老師的積極配合下，建立健全了我系的學(xué)生安全工作制度，召開了學(xué)生安全工作會議，舉行了學(xué)生安全教育活動月活動，通過一系列安全教育措施，提高了學(xué)生的安全意識。

三、關(guān)于“勤”的方面

在即將過去的一年中，我始終保持著對工作的飽滿熱情，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持做到不遲到、不早退、不擅離職守。能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，服從安排，團結(jié)同事，互幫互助。能積極參加學(xué)校各項教育教學(xué)活動，認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)。我堅持做一行愛一行，學(xué)生工作毫不懈怠，教學(xué)工作一絲不茍。

四、關(guān)于“績”的方面

一年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我不斷成長，這一年我學(xué)會了怎么更好的與學(xué)生交流談心，怎么更好的把握學(xué)生的思想動態(tài)、心理等問題，學(xué)會了怎么更好的駕馭一個班集體。一年中我收獲了絕大多數(shù)學(xué)生對我的認可，引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)生活觀念，也帶出了有凝聚力有戰(zhàn)斗力的班集體。同時，學(xué)生們的進步也一直感染我激勵著我，在愛國教育課堂，在運動場，在文藝演出現(xiàn)場，在頒獎晚會上，他們?nèi)〉玫尿溔顺煽円彩菍ξ夜ぷ髯畲笾С峙c肯定。在完成輔導(dǎo)員工作的同時，我還先后帶了幾個班的計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、Flash動畫設(shè)計與制作、辦公自動化等多門課程。為了上好課，我積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，代課的經(jīng)歷讓我提高自身的業(yè)務(wù)水平，受益匪淺。課余時間我積極參與科研活動，與其他老師合作完成了論文《基于ARM的燃氣檢測儀上位機系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)》，該論文已發(fā)表已被EI檢索；此外我還參與了“基于2.4G的無線狹縫搜救機器人”項目的籌備，項目正在立項準備中。

五、存在的不足

從事輔導(dǎo)員工作有將近一年的時間了，雖然在工作中有很大的提高并積累了許多寶貴的經(jīng)驗，但仍然存在不足。

1、不同學(xué)生的性格迥異，在針對不同性格的學(xué)生進行思想教育和引導(dǎo)時，方法還不夠全面、形式還不夠多樣，還不能完全做到教育學(xué)生因人而異。

2、針對學(xué)生某些方面的思想困惑解答還停留在較淺的層面，還不夠深入、不夠具體，還不能夠充分的調(diào)動起學(xué)生自我管理認識的內(nèi)在驅(qū)動力。

3、在工作的過程中，偶爾存在情緒化的情況。特別是針對一些經(jīng)多次說服勸導(dǎo)仍不能嚴格要求自己的學(xué)生，會缺乏耐心。在以后的工作中我會更加的嚴格要求自己，努力做到戒除焦躁。

即將過去一年，是收獲的一年，一年里有院系各級領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，有學(xué)工辦同事們的大力支持，有各教研室老師們的通力協(xié)助，是這個團隊這個大家庭激勵著我的成長。一年里我積極做好本職工作，努力完成院系交給的任務(wù)，為以后的工作和學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗。一年里我不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善自己，不斷提升自己。我所有工作成績的取得都離不開團隊的幫助，在此，我由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和鼓勵。

以上是我的工作匯報和心得體會，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)老師審查，給予批評指正！在此，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的支持與幫助。謝謝大家！

匯報人：蔡豪

2013年6月24日

第二篇：輔導(dǎo)員個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

【帶班】

2015-2016學(xué)年，先后分別擔任財務(wù)1401、會計1401、會計1402、財務(wù)1201、財務(wù)1202、會計1201、會計1202、營銷（體育）1201班級輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點、年級層次，分別給14級學(xué)生開展了“四年后的我——學(xué)長學(xué)姐就業(yè)分享會”“遇見·未來的自己”“路·在何方——學(xué)長學(xué)姐讀研分享會”等主題班會，給12級畢業(yè)學(xué)生開展“大四畢業(yè)生攻略”“簡歷撰寫注意與技巧”“畢業(yè)生就業(yè)政策解讀”等主題班會，反響良好，效果明顯。同時，作為12級畢業(yè)班年紀組長，統(tǒng)籌安排本科畢業(yè)生各項工作，組織排演“陸·續(xù)”畢業(yè)生主題晚會等。

【模塊】

2015-2016學(xué)年，通過認真落實發(fā)放各類助學(xué)金、獎學(xué)金、困難補助、學(xué)費及路費補助，以及提供勤工助學(xué)崗位等舉措，我院困難學(xué)生均得到了有效的資助，他們基本的生活需要也得到滿足。

（一）困難認定工作

管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室一向非常重視困難認定工作，將困難認定工作作為一件基礎(chǔ)性工作來做。2015—2016學(xué)年，管理學(xué)院在進行困難認定過程中，堅持“統(tǒng)一標準、三級審核、個別研究”的原則，確保實現(xiàn)困難認定工作的“零疏漏、零差錯、零投訴”的目標。2015—2016學(xué)年，管理學(xué)院共認定經(jīng)濟困難學(xué)生355人（含研究生），其中特困學(xué)生118人、困難學(xué)生198人、一般困難學(xué)生39人。

（二）幫困助學(xué)工作

2015—2016學(xué)年管理學(xué)院355人次共獲得各類助學(xué)金1，283，000元，這些助學(xué)金包括國家助學(xué)金和社會助學(xué)金。從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示來看，在初次進行的助學(xué)金分配中，受到資助的特困生平均獲得的助學(xué)金為4618元，等級為困難的學(xué)生平均獲得的助學(xué)金為3303元，等級為一般困難的學(xué)生平均獲得的助學(xué)金為2153元，三個困難等級的學(xué)生所獲得的助學(xué)金之間拉開了適當?shù)牟罹?，體現(xiàn)了按困難等級分類的意義所在。

（三）貸款工作

2015年9月，管理學(xué)院新增國家助學(xué)貸款37人。2015年11月，管理學(xué)院給78人續(xù)放國家助學(xué)貸款52,000元。2015—2016學(xué)年，共有89人辦理生源地助學(xué)貸款，貸款金額為613，000元。

【支部】

2015-2016學(xué)年，擔任財務(wù)營銷學(xué)生黨支部書記，除了支部常規(guī)組織生活之外，多次組織支部黨員、積極分子開展黨團知識學(xué)習(xí)交流會，以多種形式和載體開展支部活動，效果顯著。

第三篇：輔導(dǎo)員個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

時光總是過得很快，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這短暫的一年時間里，我實現(xiàn)了由一名普通人向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了巴音學(xué)院教師集體的大家庭當中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教育能力、學(xué)習(xí)能力和管理水平都得到了很大地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

作為一名教師，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教育經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進步，獲取寶貴的經(jīng)驗。

我擔任石油化工學(xué)院生活輔導(dǎo)員以來，對于一位剛踏進教師行列的新老師來說，面對學(xué)生的管理問題，有些吃力。起初，我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來，我覺得高職和中職的所有學(xué)生管理問題同樣非常困難，但另一方面，還是必須要做好學(xué)生的管理工作。自我認為，面對這一局面，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和控制的。

在班主任個人工作計劃中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗，同時為學(xué)生科干事，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。在一年的工作中，無論是輔導(dǎo)員工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我會更積極的向老教師、老班主任請教學(xué)生管理經(jīng)驗，提高我的管理水平。

2013年12月30日

第四篇：輔導(dǎo)員個人總結(jié)

個人總結(jié)

忙忙碌碌中，一個月的試用期轉(zhuǎn)瞬而逝。作為南京師范大學(xué)中北學(xué)院人文系的一名新進輔導(dǎo)員，在這短短的一個月內(nèi)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助下，我已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，熟悉了工作流程，并結(jié)合自己的實際情況和所帶班級情況逐步摸索出一套適合自己的工作方法。以下是我試用期期間的個人總結(jié)：

一、提高理論修養(yǎng)，熟悉工作職責

在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。我不僅加強了對《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》等教育理論知識的學(xué)習(xí)，同時還認真參加校、院組織的各項培訓(xùn)，熟悉了《中北學(xué)院輔導(dǎo)員日常管理規(guī)范》、《中北學(xué)院“知心工程”實施方案》等職責規(guī)范，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

二、研究班級特征，強化常規(guī)管理

服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，我負責管理10級新聞學(xué)、廣告學(xué)、播音主持和廣播電視編導(dǎo)四個班級，共162人?？?cè)藬?shù)雖然不多，但班級各有特色，班級學(xué)生性格迥異。其中，新聞班和廣告班剛從湯山歸校，對于本校常規(guī)制度尚不熟悉，但學(xué)生總體素質(zhì)較高，只要教育得當，監(jiān)督有力，班級管理平穩(wěn)有效。播音主持和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的兩個班級特色明顯，學(xué)生個性較強，在班級管理上難度較大。通過多次宿舍走訪、班會討論、個別談心等形式，我基本了解了學(xué)生的個性所向和顧慮所在。藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生本身個性自由，又對系部改革和班主任調(diào)動心存芥蒂，針對該情況，我調(diào)整溝通方式，嘗試以朋友和“姐姐”的身份和他們交朋友，將心比心，目前，我已經(jīng)和他們中的不少交了朋友，他們親切地稱我為“鴻姐姐”。然而，班級管理秩序仍欠和諧，個別學(xué)生的逆反心理問題仍待改進。

對于常規(guī)管理，我每兩周召開一次全體班會、查寢一次，每周至少查課四次，班委會一次。通過這些措施，行之有效地改善了上課遲到現(xiàn)象、遲歸宿現(xiàn)象和不規(guī)范請假現(xiàn)象等。

三、理清工作思路，完成工作任務(wù)

新學(xué)期伊始，各種學(xué)生事務(wù)接踵而至。從新生入學(xué)適應(yīng)性教育到綜合測評、醫(yī)保信息整理、貧困生認定、黨員推優(yōu)、國家獎助學(xué)金測評等等，每一項工作都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助與自身的細心堅持。同時，我在劉偉老師的指導(dǎo)下，配合其共同完成了上學(xué)期暑期社會實踐總結(jié)評比并成功召開人文系暑期社會實踐總結(jié)大會，共同領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會團隊建設(shè)并召開新人文系第一次全體學(xué)生會成員大會，共同參與策劃系部第一屆團代會、學(xué)代會、迎新晚會的召開。另外，通過心理教育辦公室的培訓(xùn)，我接管的心里氣象站工作也正式拉開帷幕。

一個月的試用期雖短，但收獲良多。我不僅對輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)和特征有了更進一步的體會，對自己的工作有了更深層次的把握，同時也磨練了我的人生意志和決心。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。希望領(lǐng)導(dǎo)批評與指正，對整體工作也希望能給予更多的建議。

第五篇：輔導(dǎo)員個人總結(jié)

2011/2012學(xué)年工作總結(jié)

樓竹夷，男，1988年出生，中共黨員，2010年畢業(yè)于杭州電子科技大學(xué)，同年7月到浙江水利水電?？茖W(xué)校擔任輔導(dǎo)員，兼任機電系團總支分管團學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

2010年我懷揣著夢想來到水校，在機械電子工程系擔任2010級年級輔導(dǎo)員一職，同時分管團學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。時光荏藍、歲月如梭，不知不覺間已在水校度過了2年，在明年即將把和我同一時間進校的10級學(xué)生送向社會。兩年里，經(jīng)歷了風雨的洗禮、工作的磨合、職業(yè)的鍛煉、專業(yè)的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的配合、學(xué)生的支持、家人的鼓勵和自己的努力，取得了一定的成績。但是，最讓自己滿意和高興的是學(xué)生一天天的成熟和進步?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、團學(xué)，以活動為載體，以學(xué)生為根本，促進學(xué)生全面發(fā)展。在團學(xué)工作開展過程中，堅持以學(xué)生為本，始終堅持以培養(yǎng)“思想品德好、專業(yè)技能強、實踐經(jīng)驗多、綜合素質(zhì)高”的學(xué)生為宗旨。

1、亦師亦友、言傳身教、不厭其煩，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生骨干隊伍。到機電系擔任團總支書記一職以來，我注重團學(xué)干部隊伍建設(shè)，每一個活動都要求學(xué)生準備嚴謹細致的策劃方案，不管活動大小，我都會與學(xué)生從最初的計劃宣傳到最終的活動總結(jié)，進行細致分析，幫助學(xué)生認識到工作不足之處。同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生群體中的表率的作用，建立干事考核干部、干部負責干事操行評定的制度。既鍛煉團學(xué)骨干，也促進了普通干事的成長。

2、以活動為載體，搭建學(xué)生成長舞臺。豐富多彩的校園文化活動是推動學(xué)校學(xué)風建設(shè)的重要載體，豐富校園生活的重要手段，也是學(xué)生成長成才的廣闊舞臺?；顒咏M織擁有“四化”特色，第一，系統(tǒng)化，以團總支學(xué)生會為主要陣地，活動開展系統(tǒng)全面。第二，社會化，鼓勵學(xué)生走出校園，以志愿服務(wù)等形式企業(yè)行、社區(qū)行。第三，民主化，我系每個學(xué)生社團、團支部乃至每個同學(xué)都可以獨立策劃系級活動，每個活動都設(shè)有意見箱，廣泛聽取大眾意見。第四特色化，活動開展結(jié)合系部特色，鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)新型活動，擁有特色活動同學(xué)節(jié)、暢想杯、陽光技能比武月等。

2011/2012學(xué)年，帶領(lǐng)學(xué)生會策劃、組織、舉辦豐富多彩的校園文化活動，深受廣大師生好評。如：各項體育比賽、辯論賽、演講比賽、文藝晚會、十佳歌手、雷鋒行志愿服務(wù)、同學(xué)節(jié)系列活動、專業(yè)技能比武月、團支部團日活動、暢想杯等，累計開展活動48項。每一項活動都以豐富校園文化為出發(fā)點，都是學(xué)生成長成才的大舞臺。曾榮獲校文化藝術(shù)節(jié)組織工作獎、校學(xué)術(shù)科技節(jié)組織工作獎、杭州市暑期社會實踐先進個人等榮譽。

3、注重計劃總結(jié)、傳承、考評機制。學(xué)生干部每年都會換屆，新老干部的工作交接。對于所有團學(xué)工作，我強調(diào)落實活動責任制，做到開學(xué)有工作計劃，期末有工作總結(jié)，平時有工作記錄，形成傳承，建立完善考評獎懲機制。讓新干部上任時就能非常清楚的認識到崗位職責，活動流程、改進等。每學(xué)年評比優(yōu)秀部門、優(yōu)秀干事，以鼓勵有突出表現(xiàn)的團學(xué)干部。

4、抓好黨團知識教育，統(tǒng)一思想，提高認識。不斷開展團組織活動，豐富的團組織生活。通過每學(xué)年一次的團學(xué)代表大會公推直選團學(xué)委員，通過團學(xué)代表大會第二次會議總結(jié)考評團學(xué)工作，通過每學(xué)期兩次以班級團支部為單位的團日活動等方式，力爭達到普通團員青年健康和諧的成長；部分團員有專業(yè)特長；部分團員有業(yè)余特長；團的學(xué)生干部有組織管理特長四種效果。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育成才沃土，放飛創(chuàng)新夢想。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是對創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的具體要求，是人才培養(yǎng)的重要渠道。我系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作主要從以下方面開展：

1、加大宣傳力度，增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。強化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實踐能力的前提和基礎(chǔ)。首先，我系依托大挑、小挑、職挑、新苗計劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持等平臺，通過宣傳海報、班級通知、年級大會等形式保證信息通知到每一位學(xué)生，告知學(xué)校政策，教育和引導(dǎo)大學(xué)生全面理解自主創(chuàng)業(yè)的深刻內(nèi)涵，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神；其次，表彰進行典型，通過他們的事跡堅定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心，鼓勵和扶植更多具備自主創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生憑借知識、智慧和膽識去開創(chuàng)能發(fā)揮一己之長的事業(yè)；最后就是以項目為載體、以團隊或社團為組織形式的項目小組來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動力在具體實踐中找到恰當?shù)慕Y(jié)合點，使其形成自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念。

2、結(jié)合專業(yè)特色，打造創(chuàng)新型社團。機電系學(xué)生社團發(fā)展迅速擁有一批具

有專業(yè)學(xué)科背景的學(xué)術(shù)科技型社團。如數(shù)學(xué)建模協(xié)會在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、思維能力和運用多學(xué)科知識綜合解決復(fù)雜問題的能力等方面發(fā)揮了較好作用；汽車愛好者協(xié)會通過專業(yè)性較強的對口培訓(xùn)和對外交流活動，提升了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，拓展了學(xué)生的視野；機械創(chuàng)新設(shè)計工作室，以專業(yè)理論培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報告拓展、實踐技能操作和創(chuàng)新活動競賽等為主要活動方式，是創(chuàng)新愛好者的家園。

3、舉辦創(chuàng)新型活動，發(fā)掘創(chuàng)新型人才。數(shù)學(xué)建模協(xié)會舉辦“數(shù)學(xué)建模大賽”，拓展學(xué)生思維，選拔優(yōu)秀人才，我系王世奇同學(xué)榮獲浙江省數(shù)學(xué)建模比賽一等獎。今年“暢想杯”更是采用校企合作的新模式，讓學(xué)生與社會接軌，使企業(yè)與學(xué)生互動，“暢想杯”大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽是學(xué)生的創(chuàng)新點子和創(chuàng)業(yè)想法的展示平臺，這個平臺讓在校學(xué)生天馬行空的想象力與企業(yè)老總豐富社會經(jīng)驗產(chǎn)生碰撞，形成交流。本學(xué)年我系在省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽中取得了豐碩的成果：省“職挑”高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽二等獎三項；本專課同組的挑戰(zhàn)杯，“大挑”省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽與“小挑”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽分獲兩個三等獎，省機械設(shè)計競賽一等獎一項、三等獎一項。

三、年級工作,用心指導(dǎo)，用仁關(guān)懷，用事業(yè)的責任心做好本職工作。作為2010級學(xué)生的年級輔導(dǎo)員，我把自己當成是他們的長兄，當成良友，堅信學(xué)生事務(wù)無小事。

年級事務(wù)，確保每一份通知，都通知落實到每一位學(xué)生，不管大事小事，用心去做，常規(guī)性事務(wù)準備在前，提前安排，確保在相關(guān)職能部門要求之前完成任務(wù)。學(xué)生突發(fā)事件第一時間到場，掌握第一手資料，關(guān)心學(xué)生每一點細節(jié)，曾3次在晚上11點后送生病學(xué)生去東方醫(yī)院就診，確保學(xué)生無礙。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做好充分了解，不讓一名學(xué)生因為經(jīng)濟原因輟學(xué)，幫助困難生申請勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等，做最大的努力幫助他們。關(guān)心學(xué)生心理，大一指導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)生生活，大二指導(dǎo)他們確立人生方向，幫助他們走出迷茫。嚴抓學(xué)風，對部分問題學(xué)生，不厭其煩的針對性談話，分析得失，對愛逃課的學(xué)生嚴格進行考勤。對學(xué)生高要求的同時，也要求自己認真去對待每一項工作，而且不厭其煩，學(xué)會換位思考。有時面對一個問題，一天要回答同學(xué)幾十遍，要求自己保持一種好的心境，從不把個人情緒帶到工作中去。言傳身教，教育學(xué)生們對待每一件工作都要有責任心，要有始有終，愛崗敬業(yè)。

輔導(dǎo)員工作是在不斷發(fā)展的，特別是在新的形勢下，面對許多新問題，需要與時俱進，不斷開創(chuàng)輔導(dǎo)員工作新局面。曾經(jīng)的成績，已經(jīng)過去，積累之下的經(jīng)驗教訓(xùn)，將不斷促使我在思索中工作，在工作中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我會以更加飽滿的熱情，堅定的信心來對待我的工作、對待我的學(xué)生。我深知我還有很多地方做的還不夠，需要在以后的工作中改善，我會在探索中前進，在平凡的崗位上譜寫絢麗的人生。