第一篇：初中教師座談會(huì)發(fā)言記錄

初中教師座談會(huì)發(fā)言集中反饋意見和建議

2009年6月18日

例會(huì)方面:11、周例會(huì)時(shí)間過長，主題不突出，開會(huì)的形式應(yīng)多樣化；開例會(huì)前先召開行政會(huì)，開會(huì)要有針對(duì)性,主題要明確，時(shí)間不要太長。（王繼勝、袁友平、侯國定、劉佳媛）

2、初中部和小學(xué)部分開開例會(huì)。（曾瓊芳）

差生方面：

對(duì)班級(jí)思想品德較差的學(xué)生學(xué)校要拒收（影響學(xué)校聲譽(yù)），個(gè)別雙差生家長較為重視，能配合學(xué)校工作的可以在報(bào)名前簽定《家校協(xié)議》。（王繼勝、李燕、曾瓊芳、李志桃、帥銀昌、劉佳媛、伍秀峰、向飛龍、尹東劍、溫育明）

課程設(shè)置和課表編排方面：

1、增設(shè)數(shù)、科、英的課時(shí)量，語、歷學(xué)科少開課時(shí)。（袁友平）

2、數(shù)學(xué)、科學(xué)課不安排早讀、可多安排上課課時(shí)。（彭兆旺）

3、第七節(jié)不安排理科課；跟車?yán)蠋熡性缱x，早上不要跟車。（尹東劍）

4、英語學(xué)科開設(shè)一課時(shí)的口語課。（曾瓊芳）

培優(yōu)輔差方面：

1、樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，讓學(xué)生有樣可學(xué)。（王繼勝）

2、對(duì)班級(jí)差異生要不定期組織座談，給學(xué)生溫暖的關(guān)懷。（曾瓊芳）

3、周六七年級(jí)應(yīng)開設(shè)優(yōu)生輔導(dǎo)班。（劉佳媛）

4、周六對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。（有其他學(xué)校也在補(bǔ)，可以達(dá)到師校雙贏）（李志桃）

5、多想辦法留住好學(xué)生，到外校挖優(yōu)生。（劉佳媛、向飛龍）

教師崗位安排方面：

1、英語老師教兩個(gè)班的英語，有更多時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。（鄭靈苑）

2、學(xué)科教師跟班上，七、八、九年級(jí)教師大循環(huán)。（孫運(yùn)洪）

教學(xué)資料方面：

1、配備多媒體教學(xué)資料。（李燕）

2、征訂初中部學(xué)科單元檢測(cè)試卷。（可每學(xué)科征訂一份再復(fù)印）（張新磊）

3、為初中學(xué)生每人訂一份英語學(xué)習(xí)報(bào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（曾瓊芳）

4、為畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)一征訂備考復(fù)習(xí)資料，僅靠學(xué)生自愿購買，不便于備考復(fù)習(xí)。（曾瓊芳、孫運(yùn)洪）

常規(guī)管理方面：

1、不設(shè)重點(diǎn)班，分設(shè)重點(diǎn)班不利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校管理。（帥銀昌、伍秀峰、劉佳媛）

2、加大家訪力度，在開學(xué)一個(gè)月完成家訪任務(wù)，利于班級(jí)管理。（袁友平）

3、同一地點(diǎn)的乘車學(xué)生分到一個(gè)班，便于家訪。（王繼勝）

4、在各樓層安設(shè)儀表鏡，便于師生整理儀容儀表。（王繼勝）

5、班主任在上班會(huì)前要備好課，做到安全教育到位，職責(zé)分明。（伍秀峰）

6、在學(xué)校公共場(chǎng)所和樓梯上擺放垃圾桶。（王繼勝）

7、工資結(jié)構(gòu)不合理，工資列項(xiàng)較多，未體現(xiàn)多勞多得原則。（侯國定）

8、分科組開展集體備課活動(dòng)，教師更熟悉教材，了解學(xué)生。（彭兆旺）

9、八年級(jí)教師安排在二樓辦公。（尹東劍）學(xué)科老師安排在一個(gè)辦公室。（伍秀峰）

第二篇：初中教師座談會(huì)發(fā)言記錄

白廟中學(xué)教師座談會(huì)發(fā)言集中反饋意見和

建議

1.例會(huì)方面:

周例會(huì)時(shí)間過長，主題不突出，開會(huì)的形式應(yīng)多樣化；開例會(huì)前先召開行政會(huì)，開會(huì)要有針對(duì)性,主題要明確，時(shí)間不要太長。2．差生方面：

對(duì)班級(jí)思想品德較差的學(xué)生學(xué)校要拒收（影響學(xué)校聲譽(yù)），個(gè)別雙差生家長較為重視，能配合學(xué)校工作的可以在報(bào)名前簽定《家校協(xié)議》。3.課程設(shè)置和課表編排方面：

1、增設(shè)數(shù)、科、英的課時(shí)量，語、歷學(xué)科少開課時(shí)。

2、數(shù)學(xué)、科學(xué)課不安排早讀、可多安排上課課時(shí)。

3、第七節(jié)不安排理科課；

4、英語學(xué)科開設(shè)一課時(shí)的口語課。4.培優(yōu)輔差方面：

1、樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，讓學(xué)生有樣可學(xué)。

2、對(duì)班級(jí)差異生要不定期組織座談，給學(xué)生溫暖的關(guān)懷。

3、周六七年級(jí)應(yīng)開設(shè)優(yōu)生輔導(dǎo)班。

4、周六對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。（有其他學(xué)校也在補(bǔ)，可以達(dá)到師校雙贏）

5、多想辦法留住好學(xué)生，到外校挖優(yōu)生。5.教師崗位安排方面：

1、英語老師教兩個(gè)班的英語，有更多時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。）

2、學(xué)科教師跟班上，七、八、九年級(jí)教師大循環(huán)。6.教學(xué)資料方面：

1、配備多媒體教學(xué)資料。

2、征訂初中部學(xué)科單元檢測(cè)試卷。

3、為初中學(xué)生每人訂一份英語學(xué)習(xí)報(bào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、為畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)一征訂備考復(fù)習(xí)資料，僅靠學(xué)生自愿購買，不便于備考復(fù)習(xí)。7.常規(guī)管理方面：

1、不設(shè)重點(diǎn)班，分設(shè)重點(diǎn)班不利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校管理。

2、加大家訪力度，在開學(xué)一個(gè)月完成家訪任務(wù)，利于班級(jí)管理。

3、同一地點(diǎn)的乘車學(xué)生分到一個(gè)班，便于家訪。

4、在各樓層安設(shè)儀表鏡，便于師生整理儀容儀表。

5、班主任在上班會(huì)前要備好課，做到安全教育到位，職責(zé)分明。

6、在學(xué)校公共場(chǎng)所和樓梯上擺放垃圾桶。

7、工資結(jié)構(gòu)不合理，工資列項(xiàng)較多，未體現(xiàn)多勞多得原則。

8、分科組開展集體備課活動(dòng)，教師更熟悉教材，了解學(xué)生。

第三篇：教師座談會(huì)發(fā)言

教師座談會(huì)發(fā)言

團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，大家好！

教師這個(gè)職業(yè)，與民族的心衰息息相關(guān)，它承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想，它需要用良心與智慧去塑造人的心靈。從本質(zhì)上講，教育是心靈與心靈的溝通，是靈魂與靈魂的交融，是人格與人格的對(duì)話，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。

沿著二十幾年的教壇之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)，有淺嘗甘霖的欣喜，有偶遇挫折的痛楚，也曾有不眠不休的焦慮。從把教師當(dāng)作一種職業(yè)到把他當(dāng)作一種理想和事業(yè)，其間的歷程可謂苦樂并存。今天，我校取得了好成績(jī)。是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)切的話語給我們鼓勵(lì)；是同行們的微笑給了我們信心；是孩子們清純的眼眸給了我們力量；是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢去戰(zhàn)勝困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。下面我就如何做一個(gè)合格的科任教師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、不斷學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)。社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高，課程改革推陳出新。跟上時(shí)代步伐，-1-

是我們這個(gè)職業(yè)的需要。為此教師必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，樹立新理念，采用新方法。大膽務(wù)實(shí)地追求自身成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。

二、一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，教師個(gè)人的素質(zhì)固然重要，但更重要的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作精神的建立與發(fā)揚(yáng)。作為科任教師，了解不同班主任的不同性格很有必要，因?yàn)槲覀兛梢圆捎貌煌姆绞浇鉀Q相同的問題，偶爾出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的時(shí)候，相互理解和互相包容更是達(dá)成共識(shí)的金鑰匙。一句話，我們應(yīng)該常站在班主任的角度去理解他們工作的難處，盡可能協(xié)助班主任管理學(xué)生，教育學(xué)生?！耙恢И?dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”班級(jí)管理中最怕出現(xiàn)個(gè)人英雄主義。何況高中的錄取要的是綜合成績(jī)，不看單科如何優(yōu)秀。因此，無論是班主任與科任，還是科任與科任，都應(yīng)該真誠交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，理解，包容，彼此信任，形成和諧的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。只有這樣，我們才有可能引領(lǐng)學(xué)生到達(dá)理想的彼岸。

三、敬業(yè)是一種責(zé)任，更是每個(gè)人都應(yīng)該具有的職業(yè)道德。教師這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)——就是點(diǎn)燃自己，照亮別人；就是學(xué)生成功的階梯。雖然我們兩袖清風(fēng)，可我們?yōu)楂@得豐富的精神生活而滿足，為成就了一批又一批孩子而欣慰。翻一翻變色的賀卡，看一看手機(jī)里沒舍得刪除的溫馨短信，想一想外出時(shí)學(xué)生們熱情的接待，記一記春節(jié)時(shí)學(xué)生來家時(shí)的喧鬧〃〃〃〃〃〃我自豪，欣慰。這——就是教師的價(jià)值體現(xiàn)。敬

業(yè)的科任教師，一定能站在家長和班主任的角度去愛學(xué)生，最大程度地在教學(xué)過程中捕捉到學(xué)生的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)，盡量表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。這樣做，差生會(huì)越來越少，尖子生會(huì)越來越多。當(dāng)教師們把敬業(yè)養(yǎng)成一種習(xí)慣時(shí)，我相信：孩子們一定能做到，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

四、作為科任教師，履行好自己的職責(zé)，別去胡思亂想。無論你上的是什么樣的班級(jí)，通過努力，效果好了，會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和家長信任的。我為場(chǎng)壩教育奉獻(xiàn)了二十幾年，教學(xué)成績(jī)一直領(lǐng)先。近幾年相對(duì)突出一點(diǎn)，2009年我上的90班中考物理平均分87.3分，其中李煜同學(xué)以滿分100分的成績(jī)居全市第一；2010年我上的98班物理中考平均分92.7分，王安敏同學(xué)考出滿分100分；今年中考，九

（一）班平均分73.6分，高分人數(shù)也不少。這些成績(jī)的取得，是黨委政府的關(guān)心，是中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，是本校班子的和諧管理，是學(xué)生家長的積極參與的結(jié)果，是班級(jí)教師的團(tuán)結(jié)合作與努力拼搏，以及全校其他教師的呵護(hù)下獲得的榮譽(yù)。

我想，過去的，現(xiàn)在的和將來的所有教師，都理當(dāng)享受通過自己的辛勤耕耘和無私付出換來的來自社會(huì)各界的尊重。我們所有教師，都理當(dāng)在場(chǎng)壩這塊充滿希望、充滿激情的熱土上揮灑無悔的青春！我們堅(jiān)信，場(chǎng)壩教育的明天會(huì)更加輝煌！

衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，身心健康，工作順利，家庭幸福！

第四篇：入黨群眾座談會(huì)發(fā)言記錄

關(guān)于XX同志的座談會(huì)

主持人發(fā)言：李廣同志于2009年10月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)組織考察，對(duì)他有發(fā)展傾向，今天開會(huì)就同志的表現(xiàn)進(jìn)行討論，以向組織匯報(bào)情況。

***同志學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，XX：同學(xué)一貫堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策，思想上進(jìn)，積極要求加入黨組織，注意加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，時(shí)時(shí)處處注意用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體，愛護(hù)同志，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心較強(qiáng)，思想覺悟較高，積極參與集體活動(dòng)，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志誠實(shí)善良，待人忠厚，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想上積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，成績(jī)優(yōu)異，在思想上要求進(jìn)步，關(guān)心時(shí)事，有較高的覺悟，在擔(dān)任團(tuán)支書期間起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關(guān)心集體，但有時(shí)比較執(zhí)著，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志品學(xué)兼優(yōu)，具有良好的覺悟和素質(zhì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極配合班級(jí)工作，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，思想先進(jìn)，生活中處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的有些焦躁，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志誠實(shí)老實(shí)，待人忠厚，學(xué)習(xí)踏實(shí)，能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與班級(jí)各類活動(dòng)，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負(fù)，積極向上，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地，思想覺悟高，樂于助人，但美中不足的是學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實(shí)，有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，思想樂觀向上，積極進(jìn)取，但希望該同志要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，樂于助人，積極參與班級(jí)活動(dòng)，與班級(jí)同志相處很好，生活簡(jiǎn)樸，能國認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí)，與黨組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎(chǔ)，思想上積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡(jiǎn)樸，如果該同志能進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，會(huì)在班級(jí)發(fā)揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，善于思考，成績(jī)優(yōu)異，生活上艱苦樸素，與班級(jí)同志能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級(jí)各類活動(dòng)，思想覺悟高，我建議黨組織接收其入黨。

XX：我認(rèn)為XX素質(zhì)比較高，工作任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，平時(shí)思想上積極向組織靠攏，我從沒見他說過什么抱怨和消極的話，我認(rèn)為XX是一名合格的入黨積極分子。

第七部分內(nèi)容如下，還有最好不要找上過黨課的，特別是已經(jīng)是預(yù)備或正式的黨員，畢竟是群眾座談會(huì)嘛！

***： ***同學(xué)一貫堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策，思想上進(jìn)，積極要求加入黨組織，時(shí)時(shí)處處注意用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她學(xué)習(xí)十分刻苦，曾獲外國語學(xué)院第一學(xué)年積學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)工作、學(xué)習(xí)精益求精、實(shí)踐能力較強(qiáng)，具備了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學(xué)，人際關(guān)系融洽。

***：***同學(xué)住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對(duì)其比較了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實(shí)際，腳踏實(shí)地，她樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不重名利，她努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強(qiáng)的組織能力，樂意為同學(xué)服務(wù)。希望再接再厲，再創(chuàng)新高。

***：***同學(xué)為人隨和，與同學(xué)們相處得非常融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，能靜下心來鉆研學(xué)問。在政治上要求上進(jìn)，平時(shí)注意加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。該同學(xué)以其踏實(shí)的作風(fēng)，勤奮好學(xué)的精神贏得了大家尊重與擁護(hù)。

***：***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，一絲不茍，并取得了優(yōu)秀成績(jī)。該同學(xué)生活簡(jiǎn)樸，人際關(guān)系良好，有深厚的群眾基礎(chǔ)，并能一貫堅(jiān)持黨的方針政策。思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。希望能多參與體育

鍛煉。

***：***同志思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。現(xiàn)已參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，并獲得了結(jié)業(yè)證。學(xué)習(xí)方面，他一向刻苦認(rèn)真。為人隨和，在同學(xué)之間人際關(guān)系良好，有良好的群眾基礎(chǔ)，我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***：***同志平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，在同學(xué)之間有良好人際關(guān)系，深得同學(xué)的喜歡和尊敬，在同學(xué)中樹立了較高的威信。

***：***同志工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實(shí)，一直向黨組織靠攏，思想追求上進(jìn)，樂于助人，與人和善，群眾關(guān)系良好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，刻苦鉆研，成績(jī)卓著，深得同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)。在同學(xué)中起到模范帶頭作用，希望在以后的學(xué)習(xí)中注意身體鍛煉，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

***：***同志在政治上自覺以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，對(duì)當(dāng)認(rèn)識(shí)正確，入黨動(dòng)機(jī)端正，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮了帶頭作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真完成任務(wù)。

***：***同志學(xué)習(xí)認(rèn)真，科研能力強(qiáng)。不僅努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還幫助其他同學(xué)解決問題，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)、政策方針，關(guān)注國家大事，無論在思想還是行動(dòng)上都具備了入黨條件。

***： ***同學(xué)是一個(gè)積極上進(jìn)的人，做事踏實(shí)，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學(xué)習(xí)的楷模。在政治上積極學(xué)習(xí)黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動(dòng)指南，擁護(hù)和熱愛中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊團(tuán)繞在黨的周圍，積極追求上進(jìn)；相互團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能夠主動(dòng)參加各項(xiàng)組織活動(dòng)。

***：***同學(xué)在工作、思想上嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，為人忠厚老實(shí)，與同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，深得老師和同學(xué)的信賴，是一個(gè)德智兼優(yōu)的學(xué)生。望其再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

***：***同志在工作上認(rèn)真努力，忠實(shí)肯干，在學(xué)習(xí)上積極努力，勤奮好學(xué)；在生活上勤儉樸實(shí)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，與群眾關(guān)系良好。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，勇于思考，成績(jī)卓著，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用。

***：***同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實(shí)忠厚。在生活上節(jié)儉相互團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。在思想上嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想。他是我們學(xué)習(xí)的典范，希望他早日成為黨組織的一員。

***：***同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，表現(xiàn)出一個(gè)黨員應(yīng)有的素質(zhì)，生活簡(jiǎn)樸，平易近人，群眾基礎(chǔ)很好。平時(shí)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯于鉆研，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。***：***同學(xué)誠實(shí)善良，待人忠厚，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想上積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***：***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實(shí)，有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，思想樂觀向上，積極進(jìn)取，但希望該同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉，我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***：***同學(xué)誠實(shí)老實(shí)，待人忠厚，學(xué)習(xí)踏實(shí)，能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與班級(jí)各類活動(dòng)，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負(fù)，積極向上，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***：***同學(xué)各方面都很積極，能力比較強(qiáng)，對(duì)朋友非常熱心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要想做的事就會(huì)全力以赴，但該同學(xué)容易浮躁、動(dòng)怒，活得有點(diǎn)累，一工作起來會(huì)忽略很多事，無法做到統(tǒng)籌兼顧。我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***：***同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，思想上積極進(jìn)取，對(duì)朋友很熱心，特別有激情，但**同學(xué)過于好強(qiáng)，給自己安排的任務(wù)高于自己能承受的負(fù)荷，時(shí)常忽略身邊的人和事且有時(shí)會(huì)給別人添麻煩。我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***：***同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，樂于助人，積極參與班級(jí)活動(dòng)，與班級(jí)同學(xué)相處很好，生活簡(jiǎn)樸，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí)，與黨組織保持一致，我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

主持人總結(jié)：參考同學(xué)對(duì)同志的評(píng)價(jià)，經(jīng)綜合考慮，認(rèn)為XX同志表現(xiàn)非常優(yōu)秀，完全符合入黨條件，建議黨組織接收其入黨。

第五篇：畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言

畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言

一、對(duì)照分析第一次月考成績(jī)

1、前20名：最高分：343.5，最低分304.5。

各班人數(shù)：六（1）班8人，六（2）班4人，六（3）班8人。

單 科最高分：語文94分六（1）班蔣媛，數(shù)學(xué)113分六（3）班何成榕、熊玲，英語98分六（2）于燕杰、熊妹玉、六（1）于晶晶。

2、各班單科成績(jī) ：語文人平分 六（1）74.34，六（2）78.86，六（3）78.52。數(shù)學(xué)人平分 六（1）57.08，六（2）52.63，六（3）64.73。英語人平分 六（1）63.37，六（2）74.06，六（3）69.653、對(duì)照找差距，只有抓好過程教學(xué)和管理，才有滿意的結(jié)果。

二、目標(biāo)意識(shí)（升學(xué)人數(shù)目標(biāo)和合格率目標(biāo)）

大家要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，以苦為榮，否則交不了差。對(duì)不起全體師生，對(duì)不起家長和社會(huì)，不要談什么理由，也無理由可講的，完不成目標(biāo)說也是空談，完成目標(biāo)什么都好說。

只有下死決心，要學(xué)生苦戰(zhàn)兩個(gè)多月，我們更應(yīng)苦戰(zhàn)，才有可能北京見。

三、整體意識(shí)

我們不能孤軍作戰(zhàn)----死路，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)----勝戰(zhàn)，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，<蓮山課~件 >只有團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)，才能有效果。所以大家要齊上陣，不能拉后腿，不能帶情緒。只有整體上，目標(biāo)才完成。做到心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，保證信息暢通，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，質(zhì)量共謀，目標(biāo)就共承。我始終堅(jiān)信，我們的態(tài)度決定我們的高度。

四、主體意識(shí)

學(xué)生是主體，老師是主導(dǎo)，訓(xùn)練是主線，訓(xùn)練要把握“三個(gè)度”（力求廣度、挖掘深度、降低難度）。關(guān)鍵在于激活主體----學(xué)生。

1、樹立信心，營造畢業(yè)班氛圍。認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，找到他們的閃光點(diǎn)，就有質(zhì)量的增長點(diǎn)。我們可以采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、進(jìn)步之星、優(yōu)秀之星等形式，采用倒計(jì)時(shí)、班級(jí)口號(hào)、宣誓等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生奮發(fā)作為，最后一搏的意識(shí)，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

2、做好學(xué)科指導(dǎo)，心理疏導(dǎo)。對(duì)學(xué)生適時(shí)表揚(yáng)，生活關(guān)心，讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài)，樹立考試意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻牢記：氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)、拼搏和智慧，我們應(yīng)挑起這副重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作。六年的辛苦耕耘，為求一朝聞達(dá)，我們要拿出百倍的信心和勇氣，精誠團(tuán)結(jié)，全力一赴，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功！