第一篇：青年教師座談會(huì)教師發(fā)言?xún)?nèi)容

師徒結(jié)對(duì)談話(huà)提綱

教研組組長(zhǎng)發(fā)言?xún)?nèi)容（從三個(gè)方面去談）

1、本組的情況：介紹本組的年齡結(jié)構(gòu)情況

2、本組為青年教師的成長(zhǎng)做了什么：聯(lián)系本組情況談?wù)劚窘M是如何幫助青年教師成長(zhǎng)的？

3、今后準(zhǔn)備怎樣幫助青年教師更快的成長(zhǎng)為本組的骨干？

青年教師發(fā)言?xún)?nèi)容（主要從三個(gè)方面去談）

1、心中的優(yōu)秀：聯(lián)系自己談一談心中的優(yōu)秀老師是怎樣的？自己的身邊有沒(méi)有這樣的老師，他是怎樣做的？

2、反思自己：反思自己與優(yōu)秀教師還存在著怎樣的差距？

3、努力的方向：未來(lái)的自己會(huì)作如何努力以及希望得到學(xué)校的哪些幫助和指導(dǎo)？

4、徒弟教師還要從師傅對(duì)自己的幫助談一談。

師傅教師發(fā)言?xún)?nèi)容（從三個(gè)方面去談）

1、輔導(dǎo)徒弟：聯(lián)系實(shí)際談一談在輔導(dǎo)自己徒弟時(shí)做了哪些工作？

2、反思成效：輔導(dǎo)之際是否有成效？

3、對(duì)徒弟的寄語(yǔ)：對(duì)自己的徒弟還有什么要求？

第二篇：青年教師座談會(huì)內(nèi)容

青年教師座談會(huì)內(nèi)容

作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師，帶著二中各位校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持投入教學(xué)中，同時(shí)也感謝各位教師對(duì)我生活與工作的鼎力相助，使我很快地適應(yīng)初中的教學(xué)模式和二中的工作環(huán)境。回顧這半年來(lái)的工作，雖然有過(guò)不少失敗與茫然，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

一、教學(xué)備課方面

作為新教師，在教學(xué)上難免存在很多的不足，基本功不扎實(shí)，上課隨意性比較大，缺乏經(jīng)驗(yàn)。在此我非常感謝九年級(jí)化學(xué)組有經(jīng)驗(yàn)的教師，他們?cè)谖医虒W(xué)過(guò)程中給予了很多幫助和真誠(chéng)的指導(dǎo)。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路?？傊?，自己首先必須做好的是平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)效率，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長(zhǎng)。

二、授課方面

工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。在聽(tīng)了幾位教師的課后，發(fā)現(xiàn)自己的授課確實(shí)存在很多漏洞，備課是上好一節(jié)課的前提。我所教的科目是化學(xué)，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)還得考慮如何使得課堂變得豐富多彩，適當(dāng)穿插實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?dòng)手操作環(huán)節(jié)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻，或加上幾段音頻、視頻，從而提高學(xué)生的積極性。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀教師之間的教學(xué)差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作，研究透教材，認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。

三、認(rèn)真批改作業(yè)

學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)，我絕大多數(shù)會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重

要。我通過(guò)看作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到有效的反饋。當(dāng)然一些知識(shí)方面的反饋技巧，還得多多請(qǐng)教。

四、做好課后輔導(dǎo)工作

學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。課后輔導(dǎo)要注意層次，在班級(jí)里分為幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，好學(xué)生帶動(dòng)學(xué)困生，中等學(xué)生努力上進(jìn)，成績(jī)平穩(wěn)增長(zhǎng)，班級(jí)平均分整體提高。晚上作業(yè)個(gè)別幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)布置。課后還經(jīng)常對(duì)他們給予鼓勵(lì)性教育，努力意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)可尋。當(dāng)然方法也要在實(shí)踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。

五、嚴(yán)肅課堂教學(xué)紀(jì)律

很活的課堂并不是好的課堂，通過(guò)幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，贏(yíng)得孩子的尊敬并不是通過(guò)老師

臉上的笑容，而要用自己的實(shí)力征服他們，對(duì)開(kāi)小差的同學(xué)變相提醒。對(duì)回答精彩的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

六、總結(jié)不足，提高修養(yǎng)

通過(guò)半年來(lái)的工作，我深知二中學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)。要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬 于自己的成績(jī)，需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書(shū)與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識(shí)與學(xué)科理論知識(shí)，網(wǎng)上查閱教學(xué)資源，利用可利用的時(shí)間使自己進(jìn)步。我今后需要做的還有很多：

1、繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，不懂就要問(wèn)

2、進(jìn)一步加強(qiáng)技能基本功訓(xùn)練，課后練習(xí)做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力和

情感的培養(yǎng)。

3、關(guān)注差生，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助，不要讓他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。

4、學(xué)高為師，身正為范。提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且要不斷充實(shí)自己。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教師，注意自己的形象。

在這半年來(lái)與學(xué)生的相處中，我體會(huì)到做老師的滋味，有傷心，有感動(dòng)…在此，我深深感謝一直以來(lái)幫助我教學(xué)工作的化學(xué)組全體教師以及給予我大力支持的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，祝您們身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下！同時(shí)也祝福靜海二中蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)！

第三篇：青年教師座談會(huì)發(fā)言材料

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家下午好，很榮幸能代表青年教師代表發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一個(gè)有追求的青年教師》。

XX年10月我有幸進(jìn)入xx四中工作，一年多的學(xué)習(xí)和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學(xué)校，結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的中青年教師。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我適應(yīng)了新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)。在這個(gè)物質(zhì)主義喧囂的時(shí)代，靜下心來(lái)潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對(duì)職業(yè)產(chǎn)生了懷疑，安貧樂(lè)道對(duì)許多人來(lái)說(shuō)并非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態(tài)去面對(duì)生活，做個(gè)平庸的教師是一生，做個(gè)有信仰有追求的教師也是一生，誰(shuí)甘心平庸呢？今天我在四中工作，分享著四中過(guò)去的光榮與成績(jī)，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏(yíng)取，去創(chuàng)造，為她掙得更多的榮譽(yù)。記得上學(xué)期青年教師培訓(xùn)會(huì)上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為青年教師做了精彩的發(fā)言，他們的報(bào)告為青年教師的成長(zhǎng)提供了一種可借鑒的模式，展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的背后，都是一個(gè)追求的過(guò)程，一個(gè)拼搏的過(guò)程，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

這個(gè)學(xué)期由于工作的需要，學(xué)校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責(zé)任重大，擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足，搞不好工作，辜負(fù)了學(xué)校的信任，耽誤了學(xué)生的前途。之后領(lǐng)導(dǎo)找我談話(huà)幫我分析班級(jí)學(xué)生的情況，提出很多有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)我要對(duì)自己有信心。我想在困難面前不氣餒，在責(zé)任面前不回避，是每一位青年教師都應(yīng)該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。接班伊始，我找到班級(jí)的每一位同學(xué)談心，征求他們對(duì)于班級(jí)管理的意見(jiàn)，表明自己對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)管理的決心，請(qǐng)班委會(huì)起草班級(jí)公約，爭(zhēng)取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理工作的支持。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班級(jí)在出勤和衛(wèi)生方面，取得了很大進(jìn)步，曠課，遲到的現(xiàn)象基本消除，班級(jí)的衛(wèi)生狀況大大改善，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也有了好轉(zhuǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們班在3月17號(hào)，舉行了“感恩主題班會(huì)”活動(dòng)，邀請(qǐng)了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，在聆聽(tīng)身邊的先進(jìn)事跡后，學(xué)生受到了一次深刻的教育，立志要做一個(gè)像張老一樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。班會(huì)中我還邀請(qǐng)八位家長(zhǎng)，在百忙之中參加班會(huì)活動(dòng)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)自己的父母，把自己對(duì)父母十幾年來(lái)的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來(lái)的時(shí)候，我看到幾位家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶，即使是平時(shí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)并不突出的學(xué)生，讀出那久違的感謝時(shí)，他們的家長(zhǎng)也一樣感動(dòng)地流淚。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生心靈接受了一次洗禮。班會(huì)之后，很多同學(xué)精神上變化很大，學(xué)習(xí)上也更有勁頭。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的志愿者活動(dòng)，我們班級(jí)先后開(kāi)展了關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和光榮志愿者活動(dòng)。開(kāi)展為期一年的定額按月資助品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級(jí)同學(xué)王振標(biāo)每月200元生活費(fèi)，獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，促使學(xué)生領(lǐng)會(huì)父母的辛勤付出，感受社會(huì)真愛(ài)，積極回報(bào)社會(huì)，盡力幫助身邊的困難同學(xué)。

第四篇：青年教師座談會(huì)發(fā)言材料

青年教師座談會(huì)交流材料

成長(zhǎng)感悟

回顧自己參加工作十年走過(guò)的教學(xué)之路，歡樂(lè)與辛酸同行，收獲與遺憾同在。我于2005年來(lái)到我們學(xué)校中，十年來(lái)我一直擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，對(duì)于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會(huì)，雖努力躬行，刻苦修煉，但在效果仍然覺(jué)得不是很好，今天在這里我想說(shuō)說(shuō)這幾年來(lái)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)。如果對(duì)大家的工作有所啟示將是我的榮幸。

一、保持良好心態(tài)。

我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，當(dāng)時(shí)在年級(jí)中我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，面對(duì)這些我困惑過(guò)，隨即我靜下心來(lái)告訴自己保持一顆平常心，我常用“知足常樂(lè)”的心態(tài)來(lái)調(diào)整自己，想到學(xué)校為我們這些年輕教師提供了廣闊的舞臺(tái)和優(yōu)越的條件，想到學(xué)生們對(duì)我的信任，我還要苛求什么呢？我告訴自己不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)用坦誠(chéng)的心、樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)工作和生活。要給自己解壓，用輕松的心情和飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。我希望每天送給學(xué)生的是一張笑臉和一堂妙趣橫生的課。擺正心態(tài)是前提，重要的是如何提高自己的業(yè)務(wù)水平。我努力按照教學(xué)基本要求認(rèn)真的去做，不求最好，只求更好，我不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的教師們請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)教學(xué)資料，時(shí)常聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，不斷積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己，同時(shí)尋求新的教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，以此來(lái)順利的完成自己的教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

二、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)

全面了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常和他們溝通交流，了解他們的真實(shí)想法，尋找和培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)積極分子，不斷激勵(lì)和幫助他們?nèi)〉酶贸煽?jī)，讓他們?cè)賻?dòng)其他同學(xué)。我常說(shuō)的幾句話(huà)就是：“他們?cè)诳磿?shū)，難道你們不看嗎？他們?cè)敢鈱W(xué)好，難道你們不愿學(xué)好嗎?難道你們?cè)敢庥肋h(yuǎn)得過(guò)且過(guò)嗎？他們能學(xué)好，難道你們不能學(xué)好嗎？”就這樣在潛移默化中樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)。

在學(xué)習(xí)生活中，我熱情對(duì)待每一位學(xué)生，我既是學(xué)生的老師，又是學(xué)生的良師益友。同學(xué)的一聲咳嗽或天氣變冷的時(shí)候，我的一場(chǎng)叮囑“天冷了，多加些衣服”會(huì)讓學(xué)生感到家人般的溫暖，家境貧寒的同學(xué)，以他們能夠接受的方式去接濟(jì)他們，會(huì)讓他們倍感生活的樂(lè)趣和無(wú)比的感激，后進(jìn)生和一次考試失誤的同學(xué)，我的一句話(huà)“沒(méi)有關(guān)系，下次你一定行”會(huì)讓他們感到我下次一定能行的上進(jìn)決心。熱愛(ài)每一位學(xué)生是我教學(xué)工作的第一塊基石，是決定我工作成敗的關(guān)鍵。

三、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是我的首要天職。如何育人？我認(rèn)為，愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。作為老師，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄兆约旱淖陨斫?jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四、換位思考，正確引導(dǎo)。學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我在處理孩子問(wèn)題時(shí)，就經(jīng)常注意換位思考。孩子犯錯(cuò)時(shí)，撫摩一下他的頭發(fā)；孩子心情沮喪時(shí)，拍拍他的肩膀，這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話(huà)語(yǔ)更能催人改正，激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí)，我大都是予以正確的引導(dǎo)，而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子們就能做到主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正錯(cuò)誤，并能更加嚴(yán)格的要求自己。

五、抓住契機(jī)，拿起表?yè)P(yáng)的武器，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

有人說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷?yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。我作為教育者，時(shí)常拿起表?yè)P(yáng)的武器。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)?nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步，從而激勵(lì)他們不斷前進(jìn)。我堅(jiān)持每天給學(xué)生“一句賞識(shí)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一份成功的喜悅”，幫助激勵(lì)他們每天都能有所獲，有所得。

不過(guò)，我認(rèn)為表?yè)P(yáng)要注意對(duì)象，注意時(shí)機(jī)，注意場(chǎng)合，注意分寸，否則表?yè)P(yáng)可能會(huì)變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等。我相信好孩子、好學(xué)生是表?yè)P(yáng)出來(lái)的。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻

苦努力下，我取得了一些成績(jī)。但成績(jī)只代表過(guò)去，今后的日子，我會(huì)加倍努力。

“學(xué)無(wú)定法，教無(wú)定法”，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們不可能有一個(gè)固定的模式，也不會(huì)有一個(gè)最先進(jìn)的方法。在座的各位同事，每個(gè)人都有自己成功的教育方法與途徑，許多老師在工作中也做得比我好得多。在此，我只是拋磚引玉，和老師們一起來(lái)探討一下對(duì)學(xué)生教育管理工作中的一點(diǎn)體會(huì)，以便學(xué)習(xí)一些更好的教育、教學(xué)方法，也望老師們能不吝指教。

最后，我想說(shuō)的是在座的每一位教師都有它獨(dú)到的教學(xué)方法，你們也一定比我做的更好，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好的明天！

謝謝大家！

第五篇：座談會(huì)發(fā)言?xún)?nèi)容

座談會(huì)發(fā)言?xún)?nèi)容

一、村基本情況：

XX村因臨近長(zhǎng)江主干道而得名。全村共有？？戶(hù)，總?cè)丝?414人，5個(gè)村民小組。土地總面積為10.36平方公里，其中耕地面積為4989畝，山林面積？？畝，荒山荒灘面積？?畝，水面養(yǎng)殖面積？？畝，建有叉尾鮰種苗繁殖基地一個(gè)，800畝蔬菜種植基地一個(gè)。

二、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)情況

村兩委班子共5人，4名黨員，聘請(qǐng)專(zhuān)職組長(zhǎng)1人。其中村支委3人，村委4人，交叉任職2人，女干部1人。支部共有黨員89人，其中女黨員5人，預(yù)備黨員2人，35歲以下黨員？？人，35－50歲黨員？？人，50－60歲黨員？？人，60歲以上黨員？？人。大專(zhuān)學(xué)歷？？人，高中？？人，初中？？人，小學(xué)？?人。有后備干部3人。

三、按“五個(gè)基本”，“七個(gè)體系”要求，建立黨員群眾服務(wù)中心

（一）建設(shè)上把握“三高一全”

我們按“五個(gè)基本”，“七個(gè)體系”和“二十個(gè)一”要求，高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量施工、做到功能齊全，整個(gè)黨員群眾服務(wù)中心占地面積5000余平方米，建筑面積680余平方米，建成“五務(wù)合一”（強(qiáng)化黨務(wù)、規(guī)

范村務(wù)、優(yōu)化服務(wù)、拓展商務(wù)、協(xié)調(diào)事務(wù)）的綜合便民服務(wù)體系。

（二）使用上“強(qiáng)化六大功能，打造六個(gè)中心”。

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)功能，發(fā)揮區(qū)域政治中心作用。一是經(jīng)常開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、遠(yuǎn)程教育、黨內(nèi)會(huì)議等黨務(wù)活動(dòng)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。二是經(jīng)常開(kāi)展民主議事決策活動(dòng)，全面實(shí)行重大決策“五議五公開(kāi)”，提高管理水平。三是加強(qiáng)對(duì)婦聯(lián)、民兵組織、專(zhuān)業(yè)合作社、協(xié)會(huì)、的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

2、強(qiáng)化引領(lǐng)發(fā)展功能，發(fā)揮區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心作用。一是選準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮“黨員創(chuàng)業(yè)致富”計(jì)劃的示范作用，引領(lǐng)群眾興辦產(chǎn)業(yè)、增收致富。二是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資超市（綜合服務(wù)社）的監(jiān)督管理，為群眾提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的生產(chǎn)生活物質(zhì)采買(mǎi)服務(wù)，方便群眾生活，促進(jìn)群眾生產(chǎn)。三是依托綜合服務(wù)站點(diǎn)，定期發(fā)布農(nóng)業(yè)技術(shù)信息，開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)農(nóng)機(jī)服務(wù)組織、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員定期指導(dǎo)和幫助群眾開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。四是依托商貿(mào)服務(wù)站點(diǎn)，定期發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息、組織農(nóng)產(chǎn)品集中銷(xiāo)售，活躍商貿(mào)流通，幫助農(nóng)民增加收入。五是組建農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)，依托農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，或引辦、自辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

3、強(qiáng)化橋梁紐帶功能，發(fā)揮區(qū)域公共服務(wù)中心的作用。一是將縣、鎮(zhèn)、村各級(jí)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、辦事流

程、服務(wù)承諾、聯(lián)系方式等向群眾公開(kāi)，方便群眾辦事。二是與鎮(zhèn)、縣行政服務(wù)中心實(shí)行對(duì)接，為群眾提供代辦服務(wù)。重點(diǎn)為群眾代辦涉及公安、民政、計(jì)生、廣電、勞保、國(guó)土、建設(shè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、教育等部門(mén)的行政審批等服務(wù)事項(xiàng)。三是經(jīng)常性組織開(kāi)展“便民服務(wù)日”等活動(dòng)，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、民政、文化、衛(wèi)生、體育、科技、計(jì)生、教育、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)職能部門(mén)到黨員群眾服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)辦公，方便群眾辦事。四是依托黨員群眾服務(wù)中心，隨時(shí)接待群眾，及時(shí)辦理群眾反映的各類(lèi)服務(wù)事項(xiàng)。五是組織黨員干部開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶困難群眾活動(dòng)，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)老黨員、老模范、老干部，空巢老人、留守兒童、五保戶(hù)、低保戶(hù)等弱勢(shì)群體。六是依托衛(wèi)生室，為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，并做好衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作。

4、強(qiáng)化教育培訓(xùn)功能，發(fā)揮區(qū)域宣傳教育中心的作用。一是用好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，堅(jiān)持全天候開(kāi)放，做到黨的方針政策，黨員干部先學(xué)；健康文藝節(jié)目，面向群眾熱播；實(shí)用致富技術(shù)，按需點(diǎn)播推廣。二是用好廣播喇叭系統(tǒng)，做到早中晚定時(shí)播放，惠民利民政策隨時(shí)宣講，遇到緊急突發(fā)性事件及時(shí)提醒。三是利用黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，宣傳黨的方針政策，開(kāi)展普法教育、文明道德教育。四是編寫(xiě)村規(guī)民約，文明道德民謠，通過(guò)文化墻、廣播喇叭加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

5、強(qiáng)化文化娛樂(lè)功能，發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)中心的作用。一是用好圖書(shū)室，組織群眾特別是青少年讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)。二是用好文化體育場(chǎng)所，組織腰鼓隊(duì)、說(shuō)唱隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等群眾性文體組織，經(jīng)常開(kāi)展健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。三是依托黨員群眾服務(wù)中心，承辦上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和“送電影送戲”下鄉(xiāng)等活動(dòng)，豐富群眾文化生活。四是帶領(lǐng)群團(tuán)組織，針對(duì)各類(lèi)節(jié)日定期開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)?！叭恕苯M織婦女開(kāi)展活動(dòng)；“五四”組織青年開(kāi)展活動(dòng)；“六一”組織兒童開(kāi)展活動(dòng)；“七一”組織黨員開(kāi)展活動(dòng)；“八一”組織民兵開(kāi)展活動(dòng)；“九九”組織老人開(kāi)展活動(dòng)；“十一”組織一次愛(ài)國(guó)活動(dòng)；“春節(jié)”組織一次返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動(dòng)。五是依托黨員群眾服務(wù)中心，為群眾辦喜事提供場(chǎng)所，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

6、強(qiáng)化社會(huì)管理功能，發(fā)揮區(qū)域信訪(fǎng)維穩(wěn)中心的作用。一是建立說(shuō)事談心制度，引導(dǎo)群眾“有困難找干部，要上訪(fǎng)找支書(shū)”，通過(guò)村黨組織表達(dá)利益訴求、維護(hù)合法權(quán)益。二是建立干部值班制度，隨時(shí)掌握村情動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題，做到“矛盾化解不出村”。三是建立村干部包組、黨員聯(lián)戶(hù)制度，及時(shí)了解群眾所思所想所盼，及時(shí)理順群眾思想情緒，化解矛盾糾紛。四是建立重要事項(xiàng)報(bào)告制度和突發(fā)事件處置預(yù)案，及時(shí)向鎮(zhèn)黨委報(bào)告重要情況，及時(shí)處置突發(fā)事件，維護(hù)和諧穩(wěn)定。

四、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)

我們村根據(jù)本村特點(diǎn)，利用資源發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。一是發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。我們進(jìn)行了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，1000千余畝低洼田改造成精養(yǎng)魚(yú)池，辦起了美國(guó)斑點(diǎn)叉尾鮰魚(yú)繁殖基地400畝，常規(guī)水產(chǎn)品種養(yǎng)殖場(chǎng)300畝以及長(zhǎng)港河套養(yǎng)野生水產(chǎn)品養(yǎng)殖場(chǎng)300畝；二是發(fā)展蔬菜種植。村流轉(zhuǎn)土地100畝，建立蔬菜種植示范基地，引導(dǎo)群眾發(fā)展蔬菜種植，目前，我村蔬菜種植面積達(dá)800畝，保證農(nóng)民增收。三是“以地生財(cái)、筑巢引鳳”。2007年引進(jìn)“湖北天人有機(jī)水果有限公司”，對(duì)800畝荒山進(jìn)行了開(kāi)發(fā)，建起了有機(jī)無(wú)公害水果基地，同時(shí)帶動(dòng)了周邊村民栽種有機(jī)水果的熱潮，為村民致富提供了很好的條件。四是經(jīng)營(yíng)土地。利用建設(shè)臨江礦產(chǎn)工業(yè)園建設(shè)契機(jī)，采取以土地入股方式，參與項(xiàng)目建設(shè)，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。這幾年，村集體經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)步提高，2010年，村集體收入18萬(wàn)元，為村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，為群眾辦實(shí)事提供了經(jīng)濟(jì)保障。