第一篇：教師教育工作總結(jié)：真抓實(shí)干，全面奪優(yōu)

教師教育工作總結(jié)：真抓實(shí)干，全面奪優(yōu)

緊張而又忙碌的一個(gè)舊學(xué)年已經(jīng)悄然離去，新的一個(gè)新學(xué)年又拉開了帷幕，回顧過(guò)去的一年，不由得讓人心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。一幕幕拼搏場(chǎng)景展現(xiàn)眼前。

一，狠抓德育教育，努力培養(yǎng)“雙好”孩子

現(xiàn)在的孩子，大多都是獨(dú)生子女，父親疼著，母親護(hù)著，整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福日子，儼然自己就是“小皇子”“小公主”，根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的勞動(dòng)鍛煉，根本沒(méi)有品嘗過(guò)吃不飽，穿不暖的窮人生活。為此，我們加大了德育教育力度。在學(xué)校，讓孩子們牢固樹立德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求孩子們成為深受老師同學(xué)夸贊的“好”學(xué)生。在家里，要求孩子們牢固樹立尊老愛幼，搶干家務(wù)，做一個(gè)深受家長(zhǎng)，鄰里夸贊的“好”孩子。經(jīng)過(guò)一年的努力，孩子們有了翻天覆地地大變化，到處都能聽到家長(zhǎng)，帶課老師對(duì)孩子們的高度評(píng)價(jià)和嘖嘖稱贊。

二，狠抓學(xué)生知識(shí)落實(shí)關(guān)，大打教學(xué)質(zhì)量翻身仗。

一年來(lái)，面對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)，面對(duì)學(xué)生的智力，我們確定了只有狠抓學(xué)生的知識(shí)落實(shí)關(guān)，才能求得一流的教學(xué)質(zhì)量。為了完成這一目標(biāo)，我們又確定了精講多練，嚴(yán)格把關(guān)的新舉措，采取教師檢查，組長(zhǎng)檢查，同桌互查的多種檢查方式。[蓮山課 件 ]采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，努力激勵(lì)學(xué)困生“比學(xué)趕超”，良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)空前高漲，為奪取一流成績(jī)奠定了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年的努力，班上18個(gè)學(xué)生，竟然有13個(gè)學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀行列，更令人值得自豪的是，班里竟然出現(xiàn)了4個(gè)90分以上的優(yōu)秀學(xué)生，他們的基礎(chǔ)知識(shí)都達(dá)到滿分。

三，狠抓興趣小組活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。

一年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)教育部門的要求下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排下，更重要的是，考試測(cè)評(píng)加了卷面分，于是我們進(jìn)行了扎實(shí)有效的寫字教學(xué)，成立了寫字興趣小組，要求人人參戰(zhàn)，既練寫了生字，又提高了書寫能力，何樂(lè)而不為呢？

以上三點(diǎn)，是我們?nèi)〉玫囊欢↑c(diǎn)微不足道的成績(jī)，在新的學(xué)年里，一定要自加壓力，時(shí)刻要提醒自己——你帶的可是畢業(yè)班學(xué)生呀！學(xué)生面臨的可是小考啊！能否升個(gè)好初中，可決定在你身上呀！只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能再次奪取新的輝煌，向各位領(lǐng)導(dǎo)，向各位家長(zhǎng)，向支持關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各界人士，交一份滿意的新答卷！

第二篇：真抓實(shí)干優(yōu)績(jī)效凝聚心力譜華章績(jī)效工作總結(jié)

真抓實(shí)干優(yōu)績(jī)效 凝聚心力譜華章

—XXX年XXX績(jī)效管理工作總結(jié)

XXX年，在XXX的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，XXX按照XXX的發(fā)展思路，結(jié)合專題教育學(xué)習(xí)，將“嚴(yán)”與“實(shí)”貫穿工作始終，堅(jiān)持把績(jī)效管理作為推動(dòng)中心工作、落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)的重要抓手，積極探索績(jī)效管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任抓績(jī)效

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。XXX高度重視績(jī)效管理工作，成立了績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和績(jī)效管理工作監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“一把手”主抓、XXX具體抓、小組成員分工明確的工作機(jī)制，XXXX確定績(jī)效管理業(yè)務(wù)員一名，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的管理體系。

2、完善工作制度。結(jié)合實(shí)際，制定了《XXX績(jī)效管理明察暗訪工作制度》，認(rèn)真總結(jié)梳理在執(zhí)行績(jī)效管理工作中存在的問(wèn)題的原因，多次征求意見和深入討論，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了修訂，并印發(fā)《XXXX績(jī)效考核辦法（試行）》，按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。

3、營(yíng)造績(jī)效氛圍。積極開展培訓(xùn)交流。有效地利用晨會(huì)進(jìn)行績(jī)效管理工作專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以培訓(xùn)為載體，強(qiáng)化績(jī)效管理工作；嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，加大外宣力度，在XXX網(wǎng)站刊登文章XXX篇；全年上報(bào)績(jī)效信息XXX篇，XXX采用XX篇，1 XXX采用XXX篇；通過(guò)網(wǎng)站、微信平臺(tái)宣傳績(jī)效管理工作經(jīng)驗(yàn)和成果，使對(duì)績(jī)效管理有更全面、深入的理解，營(yíng)造績(jī)效導(dǎo)向的文化氛圍。

4、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。圍繞加快“XXX”，抓好“XXX”，實(shí)現(xiàn)“XXX”和為群眾辦好“XXXX”為核心，依據(jù)XXX會(huì)議重大工作部署的責(zé)任分工要求，將XXX項(xiàng)工作任務(wù)分解至XXX。以此為依據(jù)，制定了XXX職能績(jī)效目標(biāo)和個(gè)人崗位績(jī)效目標(biāo)?？?jī)效辦與XXX對(duì)XXX的職能績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格審核，引導(dǎo)XXX績(jī)效目標(biāo)的制定突出重點(diǎn)、細(xì)化目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，明確工作目標(biāo)及責(zé)任。

5、深入工作推進(jìn)。緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)XXX年XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的工作方法，保證績(jī)效管理各個(gè)環(huán)節(jié)順利推進(jìn)，通過(guò)績(jī)效管理加強(qiáng)工作監(jiān)控和督導(dǎo)，不斷提高行政效能。形成人人有分工、XXX個(gè)個(gè)有責(zé)任、人人身上有擔(dān)子、合力服務(wù)XXX整體發(fā)展的工作局面。

6、加強(qiáng)過(guò)程管理。為督促經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)，XXX嚴(yán)格抓好三個(gè)“過(guò)程”：一是抓好XXX各階段重點(diǎn)工作的推進(jìn)過(guò)程。今年以來(lái)，XXX績(jī)效辦分別對(duì)XXX、XXX等工作的開展情況進(jìn)行了督查，并下發(fā)督辦通知XXX份；二是抓好XXX和XXX的履職過(guò)程。要求XXX按月報(bào)送工作安排和工作完成情況，由XXX進(jìn)行評(píng)價(jià)，使工作有條不紊、日清月結(jié)；三是抓好XXX作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。對(duì)重點(diǎn)時(shí)期值班在崗情況、工作紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律等方面開展明察暗訪。

7、加大考核力度。XXX績(jī)效辦按照XXX下發(fā)的各項(xiàng)督辦 2 事項(xiàng)，落實(shí)到XXX責(zé)任XXX，跟進(jìn)各項(xiàng)督辦事項(xiàng)的進(jìn)展，并及時(shí)上報(bào)XXX績(jī)效辦，督促各項(xiàng)重點(diǎn)工作落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)多次檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，XXXX統(tǒng)一由績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行檢查。使月督查工作標(biāo)準(zhǔn)更加公平、嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)各項(xiàng)工作更好的完成。

8、推進(jìn)結(jié)果運(yùn)用。一是XXX按照“XXX”的原則，將XXX績(jī)效考核結(jié)果分為四個(gè)等級(jí)，計(jì)入XX檔案。個(gè)人考核分?jǐn)?shù)與績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放數(shù)額掛鉤，并作為考察XXX工作實(shí)績(jī)、作風(fēng)情況、評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核定等的重要依據(jù)。現(xiàn)XXX及XXX考核評(píng)分表初稿已公示，公示時(shí)間為七天。二是XXX對(duì)XX、XXX發(fā)生的違紀(jì)問(wèn)題，依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》對(duì)XXX及時(shí)進(jìn)行責(zé)任追究，在XXX范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其作出書面檢查，并取消其評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

二、強(qiáng)化績(jī)效勇創(chuàng)新，實(shí)處發(fā)力取成效

（一）創(chuàng)新理念展新章。一是XXX重視用管理促發(fā)展，率先垂范，在重要會(huì)議上強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理，在督促工作落實(shí)上用績(jī)效管理，在結(jié)果運(yùn)用上動(dòng)真碰硬促績(jī)效管理。XXX通過(guò)多次征求意見，總結(jié)梳理后編印了《XXX績(jī)效管理手冊(cè)》，發(fā)至XXX手中，真正形成了人人講績(jī)效、事事論績(jī)效的文化氛圍。二是XXXX參加X(jué)XX會(huì)，并作大會(huì)發(fā)言，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)XXX先進(jìn)工作方法。三是由XXX撰寫的論文《XXX》榮獲XXX。四是嚴(yán)格執(zhí)行晨會(huì)制度，XX每日開晨會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家政策及法律法規(guī)知識(shí)，對(duì)違反制度人員進(jìn)行通報(bào)，改進(jìn)作風(fēng)，著實(shí)運(yùn)用好績(jī)效的抓手作用，提升工作效率。

（二）“四個(gè)結(jié)合”促實(shí)效。XX自推行績(jī)效管理以來(lái)，始終堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,把績(jī)效管理貫穿于各項(xiàng)工作中，做到“督”有權(quán)威、“查”有手段、“考”有依據(jù)、“果”能運(yùn)用，避免了“就績(jī)效論績(jī)效”、“為了考核而考核”、績(jī)效管理和實(shí)際工作形成“兩張皮”的問(wèn)題，真正把工作責(zé)任從紙上落到每一個(gè)的肩上，切實(shí)提高工作的綜合效能。

（三）經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)發(fā)展。XXX年，XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持健康發(fā)展良好態(tài)勢(shì)，預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值XXX元，同比增長(zhǎng)XX%。其中，一產(chǎn)實(shí)現(xiàn)增加值XX元,同比增長(zhǎng)XXX%；二產(chǎn)實(shí)現(xiàn)增加值XX元，同比增長(zhǎng)XX%；三產(chǎn)實(shí)現(xiàn)增加值XX元，同比增長(zhǎng)XXX%。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比為XX:XX:XX。XXX固定資產(chǎn)投資XXX元，家庭人均純收入XXX元。

（四）強(qiáng)化合力抓作風(fēng)。一是XX認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，認(rèn)真開展XXX工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。二是XX在XXX帶領(lǐng)下，建立聯(lián)系點(diǎn)XX個(gè)，XX名聯(lián)系XXXX群眾，解決實(shí)際困難XXX個(gè)，形成上行下效的良好局面。三是XX結(jié)合XX專題教育。專題教育開展以來(lái)，XXX共查找“班子病”問(wèn)題XX條，已整改XXX條，整改率為XXX%；查找“個(gè)體病”問(wèn)題XX條，已整改XXX條，整改率為XXX%。四是開展了XX專題教育活動(dòng)。XX將專題教育與XX日常教育相結(jié)合，黨員撰寫心得體會(huì)XXX篇，交流發(fā)言XX人次。

（五）管理監(jiān)督促落實(shí)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，更加注重經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全年投資XXX元，完成“XXX”工程。4 二是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，投資XXX元，新建XXX等項(xiàng)目。三是XXX工作亮點(diǎn)紛呈：XXX。

（六）先進(jìn)典型樹新風(fēng)。XXX年，XXX榮獲XXX、XXX等；典型人物XXX獲XXXX。以先進(jìn)文化為引領(lǐng)，努力打造“XXX”文化品牌，提升文化軟實(shí)力。

三、存在的不足及下一步打算

在推行績(jī)效管理上，XXX仍存在一些不容忽視的問(wèn)題：認(rèn)識(shí)不到位，時(shí)常強(qiáng)調(diào)客觀原因，回避主觀努力；重點(diǎn)工作責(zé)任分工仍不夠細(xì)化。針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題，在今后工作中將通過(guò)抓好指標(biāo)對(duì)接、考核過(guò)程對(duì)接及考核結(jié)果的對(duì)接，不斷強(qiáng)化績(jī)效考核與各項(xiàng)工作的結(jié)合，將考核結(jié)果運(yùn)用到考核管理的方方面面。

XXX年，XXX將在XXX績(jī)效辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合，走好“任務(wù)指標(biāo)分解、日?？?jī)效督查、開展群眾評(píng)議、抓好年終綜合評(píng)估、有效使用評(píng)估結(jié)果”這五步棋，以抓鐵有痕、踏石留印的精神繼續(xù)抓好績(jī)效管理工作，建立健全績(jī)效管理長(zhǎng)效工作機(jī)制。

XXX績(jī)效辦

XXX年XX月XXX日

第三篇：深化改革真抓實(shí)干全面提升教學(xué)質(zhì)量

深化改革

真抓實(shí)干

全面提升教學(xué)質(zhì)量

民和縣教育局將

2015年確定為“教育質(zhì)量提升年”。著力實(shí)施“123”工程，即：一個(gè)目標(biāo)，兩項(xiàng)改革，三個(gè)建設(shè)。一、一個(gè)目標(biāo)，就是高考一本上線率達(dá)到25%，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

二、兩項(xiàng)改革，就是深化認(rèn)識(shí)改革，深化課堂改革。

人事改革方面：

1、打破績(jī)效工資的“平均主義”，出臺(tái)職稱評(píng)聘新舉措，全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)成為新常態(tài)。

2、全面建立末尾淘汰制度，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，突出集體意識(shí)，按比例淘汰工作業(yè)績(jī)較差的教師。

課堂改革方面：

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念。以科學(xué)的質(zhì)量觀、多元的人才觀推進(jìn)課堂改革。大力倡導(dǎo)“少教多學(xué)“理念，全力打造高效課堂。

2、建立優(yōu)秀教師人才庫(kù)。讓這些教師領(lǐng)跑課堂改革。全面開展課堂教學(xué)大比武。

3、全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。要把初中、小學(xué)里過(guò)多的、過(guò)濫的教輔資料大刀闊斧的砍掉，就專心致志的把國(guó)家審定的教材吃透、講好。

4、強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。羽毛球、乒乓球、籃球，讀書聲、唱歌聲、歡笑聲回歸校園。寫字課、國(guó)學(xué)課要進(jìn)入課堂。

5、全面監(jiān)管教輔市場(chǎng)。三、三個(gè)建設(shè)：就是基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)。

1、基建項(xiàng)目建設(shè)方面。主要實(shí)施全面改薄項(xiàng)目、學(xué)前教育項(xiàng)目、信息化建設(shè)項(xiàng)目、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目、初中校舍改造項(xiàng)目和小型維修項(xiàng)目。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。開展?fàn)幾鋈嗣駶M意好教師主題活動(dòng)，努力培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

3、校園文化建設(shè)方面。名人名言、國(guó)學(xué)經(jīng)典、文化長(zhǎng)廊、名師風(fēng)采、學(xué)校掠影、石雕繪畫、花草樹木都要處處留心，精心打造。讓校園成為文化的殿堂、圣潔的高地。

2015年3月6日西溝鄉(xiāng)中心學(xué)校召開教育質(zhì)量提升年動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)李德恩著重講了兩個(gè)方面的內(nèi)容：

一、正視困難，樹立信心

（一）質(zhì)量問(wèn)題。目前我鄉(xiāng)教育質(zhì)量低下，尤其小學(xué)階段的教學(xué)質(zhì)量成為我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展遇到的一個(gè)突出的“瓶頸”，究其原因，一是“兩極分化”比較嚴(yán)重；二是教學(xué)常規(guī)沒(méi)有很好的落實(shí)，課堂隨意性、盲目性較大，缺乏有效監(jiān)控；三是缺少輔導(dǎo)，并且針對(duì)性不強(qiáng)；四是學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、習(xí)慣沒(méi)有得到養(yǎng)成。

（二）責(zé)任性問(wèn)題 絕大多數(shù)老師安心農(nóng)村教育，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨不計(jì)個(gè)人得失。但也有部分教師存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神不夠，職業(yè)倦怠、心浮氣躁、不思進(jìn)取、缺乏激情、缺乏創(chuàng)新等。教師責(zé)任心的問(wèn)題不解決，教育教學(xué)質(zhì)量難以提升。

二、明確目標(biāo)，落實(shí)舉措

提質(zhì)目標(biāo)：

1、初中教育確保在全縣教育質(zhì)量各類檢測(cè)中學(xué)科成績(jī)居全縣前十名。

2、小學(xué)教育做好雙基文章，確保及格率80%以上，為初中階段教育奠定良好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。保障措施：

（一）實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升”工程

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。首先要加強(qiáng)課前教學(xué)，以“備課”為切入點(diǎn)，提高備課時(shí)效性。第二加強(qiáng)過(guò)程管理，掌握課堂落實(shí)情況。第三加強(qiáng)課后作業(yè)管理。第四以“單元檢測(cè)”為關(guān)卡，研討制定對(duì)策。

2、深化課堂教學(xué)改革。針對(duì)低效和無(wú)效的現(xiàn)狀，積極探索有效課堂教學(xué)研究，做到教學(xué)工作細(xì)、精、深、實(shí)，達(dá)到人人參與，課課高效的目標(biāo)

3、切實(shí)做好培優(yōu)輔困工作。一要重點(diǎn)突出個(gè)別輔導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo)，做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。二要扎實(shí)做好“四清”工作，減少負(fù)積累。三要多開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

（二）實(shí)施“隊(duì)伍強(qiáng)?！惫こ?/p>

1、深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。

4、繼續(xù)完善學(xué)?？?jī)效考核和績(jī)效工資分配制度。

第四篇：優(yōu)佳教育教師管理制度

優(yōu)佳教育教師管理?xiàng)l例

一、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有教師無(wú)視學(xué)生的權(quán)益并對(duì)學(xué)生造成傷害的，我們將做出解聘處理，并追究其相應(yīng)的責(zé)任。

二、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加教學(xué)教研，努力讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)有趣、秩序井然。認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)生的朋友！

三、上班不遲到，不無(wú)故缺課，出勤與工資掛鉤，有事要離開的必須向主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意后方可離開，并對(duì)自己請(qǐng)假期間的課程做出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

四、教師在工作過(guò)程中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好優(yōu)佳的教育教學(xué)管理工作，提高教學(xué)效果。

五、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，任何教師在課間不得讓學(xué)生搞有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

七、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。對(duì)道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

八、優(yōu)佳員工要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)回訪溝通交流，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，全面了解學(xué)生，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第五篇：學(xué)優(yōu)教育教師管理制度

學(xué)優(yōu)教育教師管理制度

一、上課方面：

1、備課，課前要充分備課，隨時(shí)接受備課筆記的抽查，（語(yǔ)言組衛(wèi)老師負(fù)責(zé)，理

科組程老師負(fù)責(zé)），學(xué)期結(jié)束時(shí)上交備課筆記備案（原則上各科教師要編寫自己的講義，可參閱好的輔導(dǎo)資料，但不能用輔導(dǎo)資料來(lái)代替講義）；

2、上課條理清晰，要求一律用普通話教學(xué)，要及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)完成情況以及

學(xué)生對(duì)本課堂知識(shí)理解情況；

3、課后要給學(xué)生布置適量的作業(yè)，要及時(shí)主動(dòng)向教學(xué)負(fù)責(zé)人反映該堂課教學(xué)情

況（包括學(xué)生人數(shù)，學(xué)生上課表現(xiàn)）；

二、個(gè)人言行舉止：

1、穿著大方得體，上班時(shí)間盡量穿正裝；

2、時(shí)刻謹(jǐn)記教師身份，不說(shuō)臟話、粗話，上課時(shí)間一律要求說(shuō)普通話；

3、注意個(gè)人衛(wèi)生，不邋遢；注意辦公場(chǎng)所的衛(wèi)生以及辦公桌的整潔；

三、對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)的態(tài)度：

1、和學(xué)生的關(guān)系處理得當(dāng)，不和學(xué)生探討不適宜的事宜；

2、對(duì)學(xué)生要耐心教導(dǎo)，要主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不得以任何理由體罰或辱罵學(xué)生

（對(duì)于特別調(diào)皮或不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生要及時(shí)向教學(xué)負(fù)責(zé)人反映）；

3、要激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)學(xué)生；

4、對(duì)家長(zhǎng)的意見要耐心傾聽，虛心接受，并做出合理的答復(fù)；

四、工作配合方面：

對(duì)工作的調(diào)整要積極配合，有異議時(shí)要及時(shí)反映；

五、工作時(shí)間要求以及處理方案：

1、周日休假，周一到周六為上班時(shí)間，上午8:45-----11:30

下午14:45-----17:30 中午、晚上有課的老師另行安排；

2、周六中午11:40為每周例會(huì)，主要是本周工作總結(jié)以及下周工作安排；

3、老師不準(zhǔn)遲到以及早退，遲到或早退一次扣除50元作為處罰；

4、請(qǐng)假要提前24小時(shí)（特殊情況除外）無(wú)故曠課扣除200元，累計(jì)無(wú)故曠課三次時(shí)，學(xué)校有權(quán)辭退該老師；

六、老師工資：

１、每月1600元，滿勤100元，第一個(gè)月扣除押金600元；

２、每月工資下月3號(hào)發(fā)放。