第一篇：巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)工作匯報(bào)2011.7.25

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)工作總結(jié)

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)

2011年7月25日

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)工作總結(jié)

近年來，巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)始終按照“鞏固陣地、抵御滲透、教書育人、為人師表”的總體要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人，怎么樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”這一主題，以強(qiáng)化德育教育和素質(zhì)教育為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提升教育教學(xué)水平，全面落實(shí) “三化”措施，努力把學(xué)校辦成了反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)和傳播科學(xué)文化知識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

一、基本情況

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)建立于1972年，具有39年輝煌歷程。是全鄉(xiāng)唯一的一所初中階段的中學(xué)。學(xué)校距疏勒縣城10公里，占地面積為46230平方米、生均37平方米，建筑面積為9260平方米、生均7.4平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工114名，黨員教師35名。全校共有31個(gè)教學(xué)班，其中6個(gè)雙語班，學(xué)生有222名。共有1223名學(xué)生，其中有405名學(xué)生享有貧困生生活補(bǔ)助。2008年以來，共有23名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入內(nèi)地高中班。

2008年我校被列入中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目工程,投入項(xiàng)目資金232萬元，新建一棟綜合教學(xué)樓，建筑面積2923平方米，2009年3月開始正常投入使用，徹底解決了學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、辦公室、會(huì)議室、功能室等場(chǎng)所短缺的實(shí)際困難。目前，全校有教學(xué)樓2座，綜合樓1座，實(shí)驗(yàn)室3 間（生物、物理、化學(xué)各一間）。圖書室2 間、總藏書21017本、生均17冊(cè)。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及圖書配備率也達(dá)到了自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。2009年，我校又被列入到初中校舍改造項(xiàng)目，新建學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房和學(xué)生浴室，總投資300萬元，建筑面積3017平方米。

二、加強(qiáng)黨的建設(shè)，引領(lǐng)教育事業(yè)健康發(fā)展

（一）認(rèn)真落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成工作合力。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)合力。進(jìn)一步明確了黨組織、黨支部書記和校長(zhǎng)之間的關(guān)系，對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、領(lǐng)導(dǎo)分工、干部人事、規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)開支、職稱評(píng)定、評(píng)選評(píng)優(yōu)等重大問題和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，做到了黨支部集體研究決定，分工抓落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與活力。

二是整合資源，增強(qiáng)動(dòng)力。堅(jiān)持把工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、政教處、德育處等科室納入到黨建工作范疇，黨建辦主任由校黨支部書記兼任，成員由各科室負(fù)責(zé)人組成，明確了黨建辦及成員的職責(zé)，對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化、量化，將責(zé)任落實(shí)到人頭，實(shí)行責(zé)任追究。

三是建章立制，增強(qiáng)推力。建立“三維兩反”“六包”責(zé)任制。按照“鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、包校，駐村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包本村學(xué)生，村支部包宗教人士，塔力甫子女，校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)生中的重點(diǎn)人口子女及教職工，班主任包班責(zé)任分解，教師按村民小組包學(xué)生”的要求，對(duì)教師進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的責(zé)任分解，進(jìn)一步明確了責(zé)任。包班教師負(fù)責(zé)防止宗教向?qū)W生滲透，嚴(yán)格落實(shí)“三維兩反”課堂化及掌握所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在校期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和思想動(dòng)態(tài)。包村民小組教師負(fù)責(zé)掌握所負(fù)責(zé)小組學(xué)生在校內(nèi)外期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和思想動(dòng)態(tài)，從而避免學(xué)生受家庭影響而參加宗教活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育工作。實(shí)行“家訪制”，全面落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制。按照班級(jí)及學(xué)生特點(diǎn)劃分責(zé)任區(qū)，要求教師對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)生的情況做到情況明、底數(shù)清。班主任和教師在利用家長(zhǎng)學(xué)校定期不定期組織座談，了解學(xué)生興趣愛好，性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活、家庭情況、家庭成員社會(huì)關(guān)系等情況的同時(shí)，實(shí)行班主任對(duì)本班學(xué)生、包村民小組教師對(duì)所負(fù)責(zé)小組學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常家訪；同時(shí)與該小組負(fù)責(zé)人及其他居民進(jìn)行交談，切實(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，并重點(diǎn)對(duì)重點(diǎn)監(jiān)控人口、宗教人士、塔里普及“兩勞”人員家庭進(jìn)行家訪，建立“家訪”臺(tái)帳，詳細(xì)記錄家訪情況特別是學(xué)生在校外生活及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚和掌握學(xué)生具體情況，有針對(duì)性的因材施教，確保學(xué)生不出問題。嚴(yán)格落實(shí)“三化”制度措施，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域教育。堅(jiān)持把“三維兩反”、民族團(tuán)結(jié)教育課堂化作為鞏固和提高學(xué)校德育工作的一種有效途徑，采取“定、審、問、講、比、播、訪、考”等八項(xiàng)措施，把“三維兩反”課堂化切實(shí)落到了實(shí)處，與此同時(shí)，將“三化”教育和“雙語”教育工作相結(jié)合，在學(xué)校開辦了以“三化”措施相關(guān)知識(shí)、教師學(xué)生“三維兩反”心得體會(huì)、雙語學(xué)習(xí)以及科學(xué)知識(shí)等內(nèi)容為主要的《巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)校報(bào)》。為實(shí)現(xiàn)“鞏固陣地、抵御滲透、教書育人、為人師表”的目標(biāo)提供有力的政治保障，使“三化”措施得到了有效落實(shí)。

四是學(xué)法知法，提升意識(shí)。學(xué)校始終將加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育工作作為“五五”普法工作的重中之重。具體做法有：（1）充分利用班會(huì)、晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)，由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。（2）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，專門指導(dǎo)開展法制教育工作，每學(xué)期均來校作法制報(bào)告，全校師生聆聽講座，觀看圖片展，在活動(dòng)中增長(zhǎng)了法律知識(shí)。（3）將法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合。繼續(xù)在學(xué)生中加強(qiáng)《公民道德教育實(shí)施綱要》的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性，真正教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。（4）堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強(qiáng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，師生滿意率較高。

三、強(qiáng)化德育教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義接班人

一是健全機(jī)制措施，強(qiáng)化德育工作。進(jìn)一步完善了以學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了成員職責(zé)，明確

了目標(biāo)，將德育工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，形成了教職工高度重視德育工作的好局面，進(jìn)一步提高了教職工的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、穩(wěn)定意識(shí)。與此同時(shí)，充分發(fā)揮校工會(huì)的作用，使學(xué)校全體教職工、學(xué)生的合法權(quán)益得到保障。

二是強(qiáng)化人員培訓(xùn)，提升教學(xué)水平。在教育教學(xué)過程中，學(xué)校黨支部重視對(duì)教職工每周兩次、學(xué)生每周一次的集中理論學(xué)習(xí)，通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人德育建設(shè)若干意見》，自治區(qū)教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)思想品德教育工作條例》，形成了思路明確，思想先進(jìn)，言行一致的德育工作機(jī)制。并積極選派德育工作人員參加各類培訓(xùn)50余次，不斷提高了德育教育工作水平。同時(shí)，充分發(fā)揮各學(xué)校政教處、團(tuán)委的職能作用，嚴(yán)格執(zhí)行誰負(fù)責(zé)誰承擔(dān)制度和一票否決的制度，有效預(yù)防了各類問題的出現(xiàn)。

三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)作為提高教師綜合素質(zhì)的主要途徑，有計(jì)劃、有步驟地組織開展了黨的教育方針、政策，法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。教職工和黨員進(jìn)行每周開展政治理論學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)，學(xué)生每周四集中開展一次政治教育，教育活動(dòng)主要采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、觀看電教片、專題講座、主題活動(dòng)等形式開展。同時(shí)，充分利用廣播宣傳、舉辦黑板報(bào)、宣傳欄、圖畫展覽、課外活動(dòng)、文藝表演二課堂活動(dòng)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步激發(fā)了教職工和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，努力營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四是創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富教育內(nèi)容。通過進(jìn)行專題講座、播放廣播、在國(guó)旗下宣誓、舉行主題班會(huì)等形式，從不同角度、不同年級(jí)齊抓共管，形成每一個(gè)教育工作者都是一名德育工作者的思想，使德育工作時(shí)時(shí)到位。為使行為規(guī)范做到經(jīng)常化、制度化，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定出相應(yīng)的措施，使學(xué)生逐漸形成勤學(xué)、守紀(jì)、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛、講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

五是健全教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。進(jìn)一步健全完善家長(zhǎng)學(xué)校的作用，重視家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持做到定時(shí)、定主題、定目標(biāo)到召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長(zhǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)教師家訪的力度，定期不定期到學(xué)生家庭了解掌握學(xué)生情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決，切實(shí)形成了學(xué)校、家庭相互配合、共同推進(jìn)的教育合力。

四、高標(biāo)準(zhǔn)要求，高常規(guī)管理，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量

（一）扎實(shí)做好青年教師傳幫帶工作，努力培養(yǎng)教育事業(yè)接班人。近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)校青年教師逐年增多，針對(duì)青年教師理論基礎(chǔ)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)，學(xué)校著重做到了五個(gè)強(qiáng)化，即：強(qiáng)化政治思想教育，促使青年教師在政治上堅(jiān)強(qiáng)；強(qiáng)化課改學(xué)習(xí)，促使青年教師在自身綜合素質(zhì)上不斷得到提升；強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過采取新老同志結(jié)對(duì)幫帶、老同志講經(jīng)驗(yàn)、外派學(xué)習(xí)、給任務(wù)、壓擔(dān)子等辦法，促使青年教師早日熟悉業(yè)務(wù)工作，成為業(yè)務(wù)骨干；強(qiáng)化“雙語”學(xué)習(xí)，保證青年教師能夠“雙語”授課，努力在學(xué)校營(yíng)造良好的“雙語”學(xué)習(xí)氛圍。為青年教師健康成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為，努力建設(shè)良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

一是積極推行教育教學(xué)常規(guī)工作督查制度。為加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作管理，促使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我校采用以點(diǎn)帶面，立見成效的方式，全面推行教育教學(xué)常規(guī)工作督查制度，根據(jù)《教師工作量化考評(píng)細(xì)則》，從備課、上課、作業(yè)批改、班隊(duì)活動(dòng)、班容班貌、質(zhì)量監(jiān)控等10項(xiàng)內(nèi)容，采取聽課、巡視、抽查等形式進(jìn)行專項(xiàng)、單項(xiàng)隨機(jī)督查，違反者跟據(jù)考評(píng)細(xì)則累加扣分，學(xué)期末總分排名落后者不評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù)。細(xì)抓班主任工作考評(píng)，把學(xué)生思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課間秩序、行為表現(xiàn)等納入考評(píng)內(nèi)容，考評(píng)細(xì)則做到切實(shí)可行、責(zé)任分工到位、量化合理，做到日查、月結(jié)，樹立班級(jí)典型，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用。堅(jiān)持“家長(zhǎng)會(huì)”制度，定期讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)教室，直面教學(xué)，促進(jìn)教師不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高了教師的課堂教學(xué)能力。加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通和理解。

二是扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)效率。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)改革與教學(xué)研究相關(guān)材料，學(xué)習(xí)了解新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并開設(shè)公開課、研討課，提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)熱情，普及了好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有效提高了教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)效率。

三是加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)督。采取教導(dǎo)處主任重點(diǎn)聽課，教師互相聽課、認(rèn)真評(píng)課，中層領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長(zhǎng)聽隨堂課等方法的同時(shí)，安排教導(dǎo)處人員進(jìn)行檢查、登記、匯總，并在每周一的晨會(huì)上反饋，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師責(zé)任心，提高了工作成績(jī)。

五、牢固樹立“大穩(wěn)定、大平安”理念，增強(qiáng)抓穩(wěn)定工作責(zé)任感

一是建章立制，為穩(wěn)定工作提供強(qiáng)有力保障。安定團(tuán)結(jié)的校園是教育教學(xué)活動(dòng)開展的一個(gè)良好的環(huán)境，也是廣大師生以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。學(xué)校在認(rèn)真分析形勢(shì)，查找不足的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定了學(xué)校維穩(wěn)措施，投入資金10萬元，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)置了安全防范措施，在大門外5米處設(shè)置了隔離欄桿，進(jìn)一步健全完善了教師值班制度，每天24小時(shí)保證有人在崗，做到了外來人員進(jìn)出有登記，活動(dòng)有記錄，對(duì)可疑人員嚴(yán)格排查，對(duì)各類車輛嚴(yán)禁進(jìn)入校園。同時(shí)，堅(jiān)持穩(wěn)定工作例會(huì)制度，每周五組織黨支部成員、校委會(huì)、科室主任、班主任召開穩(wěn)定工作例會(huì)，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生中存在的不穩(wěn)定隱患進(jìn)行研究解決，年初以來，共研究解決各類不穩(wěn)定隱患15件，有效維護(hù)了學(xué)校的社會(huì)治安工作。

二是強(qiáng)化宣傳教育，不斷增強(qiáng)師生法制意識(shí)和安全意識(shí)。通過組織廣大師生觀看安全警示片、掛圖、進(jìn)行安全常識(shí)教育、消防安全演習(xí)、安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等安全主題活動(dòng)，提高師生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過開展法制進(jìn)校園、法制課等普法工作的有序開展，不斷提升了廣大師生的法律意識(shí)，并定期和不定期地對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行督促檢查，特別是對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、公共學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格排查，嚴(yán)防各類安全隱患，為全體教職工生活、學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的穩(wěn)定環(huán)境。

六、強(qiáng)化“雙語”教學(xué)，努力讓師生緊跟時(shí)代步伐

堅(jiān)持將推進(jìn)漢語教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要工作，嚴(yán)格按照縣委提出的因地制宜,分步實(shí)施的原則,積極采取多種形式、多項(xiàng)措施開展雙語教學(xué),使“雙語”教學(xué)工作有序推進(jìn)

一是多形式教學(xué)，豐富學(xué)習(xí)載體。通過采取結(jié)對(duì)幫學(xué)、“雙語”演講競(jìng)賽、開辦板報(bào)、日常用于交流等形式，要求教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間根據(jù)漢語熟練程度，相互結(jié)對(duì)，利用學(xué)習(xí)、生活用于交流，不斷提高漢語水平；通過“雙語”演講競(jìng)賽，開辦“雙語”學(xué)習(xí)天地板報(bào)，在師生中間營(yíng)造了良好的“雙語”學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了師生學(xué)習(xí)“雙語”的積極性和主動(dòng)性。

二是全方位推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)成效。在“雙語”教學(xué)方面，學(xué)校始終堅(jiān)持全方位抓管理，全力度抓落實(shí)，在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前，首先制定具體的“雙語”教學(xué)計(jì)劃，明確具體任務(wù)和責(zé)任人，學(xué)期結(jié)束對(duì)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收，切實(shí)做到了有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核、有成效。2010年學(xué)校按照上級(jí)教育行政部門的要求，漢語課調(diào)整為每周8學(xué)時(shí)進(jìn)行教學(xué)，使我?！半p語”教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

雖然我們做了以上的工作取得了一些成績(jī)的同時(shí)存在了有關(guān)學(xué)生德育工作和校設(shè)安全方面出現(xiàn)了讓人不樂觀的問題。

今年10月5日晚上鄉(xiāng)中學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員沒有嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教職工值班制度出現(xiàn)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室被盜竊影響的我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，建立健全和完善各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，開拓創(chuàng)新的精神，繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師生思想道德教育、探索教育方法，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人和我縣社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)

2011年7月25日

第二篇：巴合齊鄉(xiāng)雙擁工作匯報(bào)

巴合齊鄉(xiāng)雙擁工作匯報(bào)

中共巴合齊鄉(xiāng)委員會(huì)、巴合齊鄉(xiāng)人民政府

2010年12月9日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表巴合齊鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，就我鄉(xiāng)近年來開展雙擁工作情況匯報(bào)如下。不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、基本情況

疏勒縣巴合齊鄉(xiāng)位于疏勒縣城的南郊，南與農(nóng)三師41團(tuán)接壤，西與疏附縣交界，距南疆重鎮(zhèn)喀什市16公里，距農(nóng)三師41團(tuán)3公里，距疏勒縣城10公里。全鄉(xiāng)總面積16.7萬畝，耕地面積6.29萬畝，鄉(xiāng)集體土地2700畝，村集體土地12500畝，轄14個(gè)行政村，73個(gè)村民小組。有機(jī)關(guān)、站所社、學(xué)校及縣駐鄉(xiāng)單位25個(gè)?？?cè)丝?3306人，其中，農(nóng)村人口18470人，漢族人口108人，占0.6%。鄉(xiāng)黨委下設(shè)28個(gè)黨支部，其中村黨支部14個(gè)，機(jī)關(guān)、站所社支部5個(gè)，學(xué)校黨支部8個(gè)，退休黨支部1個(gè)，黨員923名，建有清真寺66座，宗教人士68名。2010年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值1.83億元，較上年增長(zhǎng)8.3%，人均收入5268元，增長(zhǎng)10.2%。在雙擁共建工作中，我鄉(xiāng)有雙擁共建點(diǎn)3個(gè)，各類重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象46人。其中：在鄉(xiāng)紅軍老戰(zhàn)士2人、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人44人；現(xiàn)役軍人2人。近年來，我鄉(xiāng)按照上級(jí)要求，精心組織、周密部署，采取更加有力的措施，雙擁共建成果不斷得到鞏固和發(fā)展，為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、促進(jìn)地方生產(chǎn)力和增強(qiáng)軍地凝聚力做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、主要做法及取得的成效

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理清思路，雙擁創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展

近年來，全鄉(xiāng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及各級(jí)基層黨組織堅(jiān)持從講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度出發(fā)，正確處理軍政軍民關(guān)系、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)的關(guān)系，確立了“以發(fā)展帶雙擁、以雙擁促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，不斷完善機(jī)制、創(chuàng)新載體，在全鄉(xiāng)興起了雙擁共建熱潮。一是整體聯(lián)動(dòng)促雙擁。鄉(xiāng)黨委把雙擁工作納入巴合齊鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，制定了《巴合齊鄉(xiāng)雙擁共建工作規(guī)劃》、《巴合齊鄉(xiāng)軍地雙擁共建實(shí)施方案》、《巴合齊鄉(xiāng)擁軍優(yōu)屬活動(dòng)實(shí)施意見》和每雙擁工作安排意見；同時(shí)把雙擁工作的主要作法寫入了黨委、政府的工作報(bào)告；把雙擁工作納入目標(biāo)考核和干部政績(jī)考核內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)管理；把雙擁創(chuàng)建工作與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，做到整體推進(jìn)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二是建立健全組織抓雙擁。根據(jù)人員變動(dòng)和工作計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)工、青、婦、民政、財(cái)政工作的同志為成員，下設(shè)雙擁辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任，切實(shí)做到工作有計(jì)劃、措施有落實(shí)、半年有檢查、年終有總結(jié)、經(jīng)費(fèi)由保障，并建立健全保障機(jī)制。同時(shí)設(shè)立雙擁工作民情調(diào)查組，專門負(fù)責(zé)民情民意的收集整理，從根本上樹立起廣大干部的責(zé)任心和使命感，為雙擁工作打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，國(guó)防教育和雙擁宣傳有了新提高

近年來，鄉(xiāng)黨委、政府以及共建部隊(duì)始終將國(guó)防教育和雙擁宣傳工作，貫穿于雙擁共建活動(dòng)的始終，廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育和雙擁宣傳活動(dòng)。

一是憑借各類國(guó)防教育基地提高宣傳效果。通過與共建的南疆軍區(qū)后勤部聯(lián)系，組織全鄉(xiāng)優(yōu)秀中學(xué)生以及致富能手到南疆軍區(qū)博物館進(jìn)行參觀，同時(shí)在全鄉(xiāng)主要交通要道和人員活動(dòng)集中地設(shè)置雙擁宣傳標(biāo)牌3幅，書寫宣傳標(biāo)語20多幅。

二是憑借各類活動(dòng)提高宣傳效果。以參加軍事日、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部集訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)。定期與共建單位召開座談會(huì)，共商共建工作的有關(guān)事項(xiàng)。

三是憑借重要任務(wù)提高宣傳效果。在每年征兵期間，鄉(xiāng)穩(wěn)定辦將組織人員進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳《兵役法》和《軍人撫恤優(yōu)待條例》，同時(shí)通過農(nóng)村大喇叭、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)了廣大群眾依法履行國(guó)防義務(wù)的觀念，激發(fā)了廣大青年踴躍參軍的熱情，每年按規(guī)定完成征兵任務(wù)。

（三）情灑駐地，心系百姓，擁政愛民譜寫新篇章

2007年以來，我鄉(xiāng)共建單位全力開展擁政愛民活動(dòng),視人民為父母,把駐地當(dāng)故鄉(xiāng),情系人民群眾,支援我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。一是圍繞中心搞共建。幾年來，共建部隊(duì)積極服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了先鋒模范作用，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。共建部隊(duì)，積極響應(yīng)政府號(hào)召，開展形式多樣的興學(xué)助教活動(dòng)。特別是南疆軍區(qū)后勤部與巴合齊鄉(xiāng)罕庫木小學(xué)、巴什布其“雙語”幼兒園、疏勒縣武裝部與尤喀克斯日勒瑪小學(xué)建立了軍校共建關(guān)系，共建部隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲“軍校攜手共育英才”的華美樂章。他們帶著對(duì)祖國(guó)下一代的關(guān)愛多次來到共建學(xué)校慰問全體師生并開展捐資助學(xué)活動(dòng)。2007年6月南疆軍區(qū)后勤部為巴什布其“雙語”幼兒園捐贈(zèng)價(jià)值200

元的保溫桶一個(gè)，價(jià)值2000元消毒柜一臺(tái)，價(jià)值3000元冰柜一臺(tái)，價(jià)值19800元的學(xué)生床上用品150套；2008年5月捐贈(zèng)價(jià)值18000元的桌椅60套，價(jià)值18000元的雙層床45套，價(jià)值24000元的遮雨板200平方米；2008年6月為罕庫木小學(xué)生活困難的33名貧困發(fā)放助學(xué)金10000元，為學(xué)校設(shè)施提供檔電腦2臺(tái)、案柜2個(gè)，椅子4把，辦公桌2張，乒乓球拍、羽毛球拍各一箱；2009年5月為生活困難的33名貧困發(fā)放助學(xué)金13200元，乒乓球案，同時(shí)投資30000元為罕庫木小學(xué)新建了學(xué)校大門，2010年6月1日兒童節(jié)，南疆軍區(qū)后勤部領(lǐng)導(dǎo)為六村幼兒園提供價(jià)值1000元的玩具一批，為四村小學(xué)貧困生提供了籃球、排球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材。疏勒縣武裝部堅(jiān)持每年定期與我鄉(xiāng)2村小學(xué)師生進(jìn)行座談，了解其實(shí)際困難，有針對(duì)性的進(jìn)行幫扶。三是扶貧攻堅(jiān)見真情。共建部隊(duì)充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)政府分憂解難，幫扶我鄉(xiāng)群眾脫貧致富。2008年南疆軍區(qū)后勤部結(jié)合捐資助學(xué)活動(dòng)，在維吾爾族節(jié)日期間來到巴合齊鄉(xiāng)罕庫木村為貧困戶送去了價(jià)值5000元的米、面、油以及慰問金，帶去了黨和部隊(duì)官兵的問候。同時(shí)還積極為當(dāng)?shù)厝罕娝歪t(yī)送藥，切實(shí)解決當(dāng)?shù)厝罕娚罾щy。四是攜手共建新農(nóng)村。軍民共建社會(huì)主義新農(nóng)村是雙擁工作新的領(lǐng)域。為了使雙擁工作更好地服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，從2007年開始，我們積極與共建部隊(duì)協(xié)調(diào)支援我鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，2010年我鄉(xiāng)與南疆軍區(qū)后勤部協(xié)調(diào)，利用我鄉(xiāng)四村新建村級(jí)陣地的有利時(shí)機(jī)，投入資金在我鄉(xiāng)四村新建愛國(guó)主義教育基地。

（四）破解難題，落實(shí)政策，優(yōu)撫安置實(shí)現(xiàn)新突破

幾年來，全鄉(xiāng)上下認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫安置政策，使影響和困擾部隊(duì)、軍人及優(yōu)撫對(duì)象的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題得到了較好地解決。

一是重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象撫恤優(yōu)撫資金得到全面落實(shí)。自2007年來，在縣民政部門與鄉(xiāng)民政辦的努力下，全鄉(xiāng)退伍軍人撫恤優(yōu)撫資金已全部足額發(fā)放，優(yōu)待面達(dá)到100%，切實(shí)保障了優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益。

二是重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的“三難”問題基本得到解決。鄉(xiāng)黨委、政府按照“扶貧先扶優(yōu)”的原則，將扶持優(yōu)撫對(duì)象脫貧奔小康工作列入全鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃。三年來,將30名老復(fù)員軍人納入了城鄉(xiāng)低保,為5名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象按低保戶標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施了大病醫(yī)療救助，對(duì)13名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象實(shí)施了危房改造；為重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象舉辦農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班6多期，技術(shù)服務(wù)36多次。在全鄉(xiāng)初步建立了以新型農(nóng)村合作醫(yī)療為依托，醫(yī)療補(bǔ)助、醫(yī)療優(yōu)惠、大病救助為補(bǔ)充的優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保障體系，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋。全鄉(xiāng)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的“住房難”、“生活難”、“治病難”基本得到解決。

三是切實(shí)抓好擁軍優(yōu)屬工作

鄉(xiāng)黨委、政府把這項(xiàng)工作作為主要工作來抓，在建立健全組織的基礎(chǔ)上，做到了上下結(jié)合，平時(shí)抓與節(jié)日抓結(jié)合，把這項(xiàng)工作推向正?；椭贫然?。

四是切實(shí)搞好退伍軍人安置工作

為了解決退伍軍人的后顧之憂，我鄉(xiāng)把安置工作列入了黨委、政府工作日程中。近幾年，對(duì)有能力、思想好、作風(fēng)正，有開拓精神的退役軍人吸收到村級(jí)后備干部中進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)有技術(shù)專長(zhǎng)的對(duì)口介紹。

扎實(shí)有效的雙擁創(chuàng)建工作，鑄就了“開拓進(jìn)取,負(fù)重自強(qiáng)，文明奉獻(xiàn),強(qiáng)鄉(xiāng)富民”的精神，已成為全鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的不懈動(dòng)力;軍民國(guó)防觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，軍政軍民關(guān)系融洽，軍地互相尊重、互

相支持,部隊(duì)建設(shè)取得了豐碩成果，地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就。

三、基本經(jīng)驗(yàn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好雙擁創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。多年來，我們始終把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作為雙擁共建的關(guān)鍵，通過簽訂目標(biāo)責(zé)任書、抓考評(píng)，不斷強(qiáng)化雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。無論軍地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子如何變化，雙擁旗幟不變，雙擁熱情不減，共建目標(biāo)不變。

（二）強(qiáng)化宣傳是搞好雙擁共建工作的前提。在雙擁共建過程中，我們始終將宣傳工作放在第一位，通過設(shè)置固定性宣傳標(biāo)牌，舉辦各類形式的軍民聯(lián)歡會(huì)等形式，強(qiáng)化了軍政軍民的大局意識(shí)和使命意識(shí)，激發(fā)了軍地雙方雙擁創(chuàng)建的熱情。

（三）求真務(wù)實(shí)是搞好雙擁共建工作的基礎(chǔ)。雙擁共建貴在求真務(wù)實(shí)。多年來，我們始終把務(wù)實(shí)作為雙擁共建的基礎(chǔ)，千方百計(jì)盡最大努力為駐軍和廣大優(yōu)撫對(duì)象辦實(shí)事、解難題，從小事做起，從實(shí)事做起，不喊空洞的口號(hào)，受到了駐軍部隊(duì)的稱贊。

近幾年來，我鄉(xiāng)的雙擁工作雖取得了一定成績(jī)，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，還有一定差距。今后我們將帶領(lǐng)全鄉(xiāng)上下，以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力做好新時(shí)期的的雙擁工作，再創(chuàng)我鄉(xiāng)雙擁工作的新局面。

第三篇：巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)政教處工作計(jì)劃

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)政教處工作計(jì)劃

（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）

2012年8月

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)政教處工作計(jì)劃

（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇促發(fā)展，以“構(gòu)建和諧幸福校園，辦好人民滿意中學(xué)”為主旋律，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，優(yōu)化校園文化建設(shè)，把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

二、本學(xué)期基本任務(wù)

1、處室人員要加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提升德育管理層次。

2、確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。

3、緊抓德育隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理兩條主線，營(yíng)造良好的德育氛圍。

4、以迎接地區(qū)級(jí)的魚達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收，加強(qiáng)校園主流文化建設(shè)，確保校園文化對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)作用；堅(jiān)持組織有特色的文化活動(dòng)，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

5、學(xué)習(xí)新課程，采用新方法，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定科學(xué)化。

6、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提升學(xué)生道德認(rèn)知水平，增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。

7、加強(qiáng)思想教育和處分懲戒相結(jié)合，確保學(xué)生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象；加強(qiáng)心理咨詢室，有效化解學(xué)生的各種心理問題，使各級(jí)各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長(zhǎng)。

三、工作目標(biāo)與措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）通過班主任例會(huì)不斷推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持班主任月工作例會(huì)制，通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，通過加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動(dòng)一次，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機(jī)會(huì)。

（2）通過明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進(jìn)班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體做到：①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃；②期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；④認(rèn)真上好主題班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)觀摩課并寫出主題活動(dòng)詳細(xì)電子方案上

交政教處；⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次，并做好記錄；⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；德崗老師要配合班主任做好班級(jí)管理工作，具體做到①分管一項(xiàng)班級(jí)常規(guī)工作；②做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；③期末寫好5-10名學(xué)生的評(píng)語；④積極配合班主任開展班級(jí)主題活動(dòng)。

（3）通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎(jiǎng)，做到既鼓勵(lì)多數(shù)、又激勵(lì)先進(jìn)。

（4）充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人，每一位老師要認(rèn)真做好學(xué)生談話記錄工作。

（5）強(qiáng)化年級(jí)組的管理職能。分管年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)要對(duì)自己管理年級(jí)的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，要對(duì)年級(jí)的德育工作起著指導(dǎo)的作用，制定并落實(shí)年級(jí)管理細(xì)則，進(jìn)行督促檢查；要研究學(xué)生狀況及教育教學(xué)現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)措施，統(tǒng)一年級(jí)班主任行動(dòng)。政教處處室人員要深入年級(jí)和班級(jí)調(diào)查研究，抓好典型，以點(diǎn)促面。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)

（1）本學(xué)期要圍繞迎接省級(jí)示范性高中復(fù)查進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛學(xué)?！ㄖv文明〃促和諧”的教育，不斷強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。協(xié)調(diào)好政教處和年級(jí)組工作，形成合力，要進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整治、檢查、評(píng)比力度（包括學(xué)生宿舍）；協(xié)調(diào)好政教處、年級(jí)組和體育組工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操、眼保健操管理；進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度，做到對(duì)學(xué)生的教育、違紀(jì)學(xué)生的處理有章可循、有據(jù)可查。

（2）學(xué)校教育的終極目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。本學(xué)期要綜合體現(xiàn)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)職能，要繼續(xù)精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀(jì)”為主題的“三知”教育活動(dòng)，讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學(xué)生心田，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，從而為他們能融入社會(huì)、立足社會(huì)、求得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）本學(xué)期要通過圍繞培育公民道德、陶融民族文化、充實(shí)生活知能、奠定科學(xué)基礎(chǔ)、鍛煉強(qiáng)健體格、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、啟發(fā)藝術(shù)興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，扶持各種形式的社團(tuán)活動(dòng)和俱樂部活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和交際能力，豐富學(xué)生的課余生活等。（4）有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話，要及時(shí)捕捉校內(nèi)師生的閃光點(diǎn)，通過國(guó)旗下講話的來宣傳和表揚(yáng)身邊的好人好事；利用好學(xué)校櫥窗等文化陣地做好評(píng)比公布、新聞發(fā)布、宣傳教育、先進(jìn)表彰等工作。形成全校師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好局面。年底要開展XX感動(dòng)校園十大人物評(píng)選活動(dòng)。

（5）要重視法制紀(jì)律和安全教育

以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作；加強(qiáng)寄宿生管理、生活指導(dǎo)的工作，加強(qiáng)午休期間學(xué)生的管理工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真做好校園的封閉式管理，保證校園安全。做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)防死守，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

（6）建立家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)站。在校園網(wǎng)開辟家庭教育專欄，為學(xué)校與學(xué)生家庭間創(chuàng)設(shè)必要的平臺(tái)。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、進(jìn)一步貫徹和諧德育理念

（1）貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”為基本內(nèi)涵的人本思想，以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人，促進(jìn)教育者與受教育者之間的人際關(guān)系和諧。實(shí)現(xiàn)由灌輸說教向雙向互動(dòng)式德育的轉(zhuǎn)變，做到老師體驗(yàn)情感，學(xué)生享受情感，師生共同成長(zhǎng)，一起踐履德育，感受德育，體驗(yàn)德育。要“淡化”教育色彩，讓學(xué)生從生動(dòng)、豐富、現(xiàn)實(shí)的生活世界之中得到感悟、明白道理。

（2）重視問題學(xué)生的管理。建立教師與學(xué)生的幫教、談心制度，做到定期活動(dòng)，嚴(yán)格把握和控制問題學(xué)生的思想動(dòng)向，采取得力措施，做好轉(zhuǎn)化工作。

（3）注重學(xué)生心理健康。進(jìn)一步做好心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作，通過各種心理教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研

（1）本學(xué)期各班要圍繞針對(duì)學(xué)生心理、思想、品德、需求、安全、存在問題和潛在傾向等方面，立足滿足學(xué)生的發(fā)展需設(shè)計(jì)的班會(huì)活動(dòng)主題積極開展主題活動(dòng)，從而確保初中三年的主題活動(dòng)各有側(cè)重、特色鮮明、相互促進(jìn)，形成聲勢(shì)和序列，從而對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、思維方式、行為方式、集體榮譽(yù)感等的形成產(chǎn)生重大影響。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開展等方面的檢查力度，要對(duì)各班的主題活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，要選出優(yōu)秀主題班會(huì)方案，出好成化主題活動(dòng)方案集，進(jìn)行成果展示和為以后主題活動(dòng)的開展提供經(jīng)典母題。

（2）引導(dǎo)教師進(jìn)行德育課題研究。①通過班主任工作例會(huì)幫助班主任從日常工作中遇到的實(shí)際問題中提煉課題，從成功經(jīng)驗(yàn)中找出自己需要深入研究的課題，從教育基礎(chǔ)理論中發(fā)現(xiàn)課題；②加強(qiáng)教師的合作互補(bǔ)意識(shí)，鼓勵(lì)教師能從合作課題中積極承擔(dān)子課題研究。

（3）鼓勵(lì)教師積極撰寫德育論文。本學(xué)期每位教師可根據(jù)課題研究活動(dòng)、班級(jí)管理工作、德育實(shí)踐活動(dòng)中的思考、體會(huì)、總結(jié)等方面撰寫一篇德育論文。

5、其它工作

政教處處室人員每?jī)芍芙M織一次德育理論學(xué)習(xí)；繼續(xù)做好德育網(wǎng)站的管理工作，力爭(zhēng)在第一時(shí)間把各項(xiàng)工作發(fā)布到網(wǎng)站。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校德育工作的宣傳力度，要向《湖南日?qǐng)?bào)》、《懷化日?qǐng)?bào)》、懷化教育網(wǎng)站多投稿。拓展德育領(lǐng)域，適度開展社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

三、行事歷

（一）9月份

1、開學(xué)常規(guī)工作（開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、開學(xué)典禮、學(xué)生監(jiān)督崗）

2、制定政教處、班主任工作計(jì)劃3、8月28日下午全校班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議

4、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

5、學(xué)生會(huì)工作會(huì)議、學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開展

6、安全教育、安全隱患排查（每月至少一次）

7、各班計(jì)劃電子文檔上傳

8、新學(xué)期第一期黑板報(bào)

9、檢查學(xué)生的儀表及著裝

10、民族精神教育月活動(dòng)、紅歌會(huì)

11、完善《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》

（二）10月份

1、上月班主任月考核

2、班主任會(huì)議

3、迎國(guó)慶黑板報(bào)，慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

4、繼續(xù)開展感恩教育系列活動(dòng)

5、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校

6、法制教育

（三）11月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例會(huì)

3、配合學(xué)校藝體組搞好“體育藝術(shù)節(jié)”

4、交通安全知識(shí)講座

5、第三期黑板報(bào)（感恩勵(lì)志）

6、繼續(xù)開展勵(lì)志教育系列活動(dòng)。

7、迎接地區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校驗(yàn)收

（四）12月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例會(huì)

3、禁毒知識(shí)講座

4、組織好迎元旦班級(jí)慶祝活動(dòng)

5、迎元旦黑板報(bào)評(píng)比

（五）2013年1月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例會(huì)

3、評(píng)優(yōu)工作。

4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流

5、學(xué)生綜合素質(zhì)認(rèn)定

6、政教處檔案歸檔

7、部署寒假周五返校活動(dòng)計(jì)劃

8、政教處工作總結(jié)

9、簽訂寒假安全穩(wěn)定責(zé)任書

第四篇：巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011工作計(jì)劃

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011

工作計(jì)劃

2011年2月

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011

工作計(jì)劃

疏勒縣巴合齊中學(xué)建立于1972年，是全鄉(xiāng)唯一的一所初中階段的中學(xué)，共有教學(xué)班34個(gè)，教職工112名，在校學(xué)生1625名，全校設(shè)一個(gè)黨支部，共有教師黨員27名，其中退休黨員有兩名。

為了進(jìn)一步貫徹縣委確定的“12345”疏勒跨越式發(fā)展思路中的科教強(qiáng)縣

戰(zhàn)略，以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨支部為載體，圍繞強(qiáng)化“一個(gè)地位”，加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”，落實(shí)“三化措施”的目標(biāo)和任務(wù)，按照“六步工作法”的要求，為把學(xué)校辦成反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地和傳播科學(xué)文化知識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)等方面的工作做好，爭(zhēng)取在年終取得優(yōu)異的成績(jī)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹

黨的17大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校工作中心，改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步貼近教職員工，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作整體推進(jìn)；建立一支善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精干高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔自律、服務(wù)優(yōu)良的班子隊(duì)伍；落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)；以改進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，勵(lì)精圖治，為全面完成學(xué)校工作目標(biāo)、提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。

主要工作如下：

一、落實(shí)“三化”具體措施鞏固意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)陣地。

加強(qiáng)對(duì)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人，怎么樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)

什么樣的人”這一問題，扎實(shí)有效地開展工作。

1、首先明確責(zé)任,強(qiáng)化意識(shí).按照政治家辦教育的方針,進(jìn)一步明確黨支部

領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確黨支部書記和校長(zhǎng)的具體責(zé)任,找準(zhǔn)抓住素質(zhì)教育與德育工作的結(jié)合點(diǎn),在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,防止宗教向?qū)W滲透上,研究決定切實(shí)可行的工作計(jì)劃.。

2、加大工作力度，使教職工的思想政治教育做到經(jīng)常化。同時(shí)，建立并健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員和教職工政治學(xué)習(xí)制度，并規(guī)定班子成員每周政治學(xué)習(xí)不少于6個(gè)小時(shí)，黨員學(xué)習(xí)不少于4個(gè)小時(shí)，其他教職工不少于3小時(shí)，切實(shí)做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央7號(hào)文件、自治區(qū)5號(hào)文件、江澤民同志和胡錦濤總書記在視察新疆時(shí)的重要講話、學(xué)習(xí)黨章、反分裂反滲透方面的有關(guān)資料和黨的路線、方針，政策，使教職工在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，始終站在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的第一線。

3、做到兩反三維教育課堂化。要求教職工加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，培養(yǎng)他們學(xué)文化、愛科學(xué)、不信教、愛祖國(guó)、愛新疆，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的人生目標(biāo)。廣泛開展馬克思主義五觀,無神論,兩反三維,非法宗教活動(dòng)23條界定教育進(jìn)課堂活動(dòng),納入學(xué)期教育計(jì)劃,利用政治課,語文課,歷史課,生物課和團(tuán)隊(duì)課,主題班會(huì),座談會(huì),將兩反三維貫穿于備課,上課,要求每名教師在課前五分鐘向?qū)W生講德育思想教育,反分裂等內(nèi)容.能讓學(xué)生對(duì)非法宗教活動(dòng)23條界定正常區(qū)分什么是合法,什么是非法,真正做到入腦,入耳,入心。

二、以提高漢語教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極推進(jìn)雙語教學(xué)工作。大力開展雙語教學(xué),帶動(dòng)少數(shù)民族教育質(zhì)量,培養(yǎng)民漢兼通人才,使我縣十一五規(guī)劃和教育事業(yè)規(guī)劃中的一項(xiàng)中心工作.按照縣委提出的因地制宜,分步實(shí)施,積極推進(jìn)雙語教學(xué)工作,不斷擴(kuò)大雙語教學(xué)的范圍和規(guī)范的要求,學(xué)校緊密聯(lián)系實(shí)際,把努力提高漢語教學(xué)水平作為一項(xiàng)重要任務(wù),列入議事日程,采取有效措施,保證在實(shí)施漢語教學(xué)方面的一個(gè)新突破,新提高.雙語教學(xué)效果的好壞，教師起著關(guān)鍵作用。此外，由于我校和草湖子女學(xué)校有20多年的來往，我們將抓住這個(gè)有利的條件采取選派若干教師下午經(jīng)常去聽課，與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為更好的教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

對(duì)學(xué)校的40歲以下的老師采取漢語水平不同的情況分快慢兩個(gè)班每周六

上午學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)的漢語強(qiáng)化學(xué)習(xí)，沒有課的老師在學(xué)校聽漢語課，每日學(xué)習(xí)兩句，在辦公室用簡(jiǎn)單的漢語來交談，看漢語雜志，聽漢語廣播，學(xué)校統(tǒng)一組織他們參加漢語水平考試等方法來提高他們的漢語水平。

三、努力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，努力提高教學(xué)水平。

1、做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，并指定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)行業(yè)

特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的計(jì)劃、措施，具體落實(shí)實(shí)施過程的匯報(bào)檢查與考核，凡是與教職工切身利益有關(guān)系的事項(xiàng)，認(rèn)真調(diào)查研究，層層召開教職工會(huì)議、行政會(huì)議、支部會(huì)議，進(jìn)行討論，征求各方意見和建議，最終形成決議，贏得絕大部分教職工的擁護(hù)和信任。

2、做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開工作。規(guī)定必須公開的幾項(xiàng)內(nèi)容。凡是涉及

到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容。主要有：辦學(xué)目標(biāo)和管理制度、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、職稱評(píng)審過程及評(píng)優(yōu)評(píng)先情況。并成立以學(xué)校黨支部委員組成的督導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)對(duì)校務(wù)公開制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。

3、無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校管理也離不開各項(xiàng)規(guī)章制度，我們根

據(jù)上級(jí)精神，針對(duì)學(xué)校具體情況，建立健全學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)真深入調(diào)查研究，虛心聽取群眾的建議和意見，從與群眾聯(lián)系最密切、最容易引發(fā)矛盾的熱點(diǎn)問題入手，歸納出一整套管理制度，每一項(xiàng)制度在出臺(tái)實(shí)行之前，層層征求意見，反復(fù)醞釀，反復(fù)論證，形成共識(shí)，贏得廣大教職工的擁護(hù)，有效地促進(jìn)學(xué)校管理工作的民主化、規(guī)范化、法制化。

4、針對(duì)教育質(zhì)量低的現(xiàn)狀，推行教育教學(xué)常規(guī)工作督查制度。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作管理，促使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我校采用以點(diǎn)帶面，立見成效的方式，全面推行教育教學(xué)常規(guī)工作督查制度，根據(jù)《教師工作量化考評(píng)細(xì)則》，從備課、上課、作業(yè)批改、班隊(duì)活動(dòng)、班容班貌、質(zhì)量監(jiān)控等10項(xiàng)內(nèi)容，采取聽課、巡視、抽查等督查形式進(jìn)行專項(xiàng)、單項(xiàng)隨機(jī)督查，違反者據(jù)考評(píng)細(xì)則累加扣分，學(xué)期末總分排名落后者不評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù)。細(xì)抓班主任工作考評(píng)，把學(xué)生思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課間秩序、行為表現(xiàn)等納入考評(píng)內(nèi)容，考評(píng)細(xì)則做到實(shí)際可行、責(zé)任分工到位、量化合理，做到日查、月結(jié)、樹立班級(jí)典型，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用。堅(jiān)持“家長(zhǎng)會(huì)”制度，定期讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)教室，直面教學(xué)，促進(jìn)教師不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)能力。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通和理解。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際

和學(xué)生特點(diǎn)，在思想政治課中增加相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)等內(nèi)容，并利用學(xué)校廣播宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《維護(hù)未成年人權(quán)益維護(hù)法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法的意識(shí)。同時(shí)將不時(shí)地邀請(qǐng)法制、司法干事給學(xué)生進(jìn)行法制安全教育演講活動(dòng)。深入開展“師德”教育，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，充分尊重學(xué)生的人格，給廣大學(xué)生提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。學(xué)校十分重視交通安全教育，組織學(xué)生觀看宣傳掛圖和交通安全警示片。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，避免和減少交通事故的發(fā)生。

五、進(jìn)一步做好學(xué)校的內(nèi)部安全防范工作。

建立健全學(xué)校的安全保衛(wèi)工作制度，實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)決杜絕社會(huì)上的閑雜人員在校園內(nèi)流竄，凈化育人環(huán)境。為進(jìn)一步完善學(xué)校防火、用電、飲食、交通和大型活動(dòng)、體育課、勞動(dòng)課安全工作制度，不斷加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)、防范意識(shí)和自護(hù)能力。

六、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校，本著以人為本，以人與自然和諧共存的主旨，以師生環(huán)境意識(shí)較高、積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳活動(dòng)、校園清潔優(yōu)美為標(biāo)準(zhǔn)，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展的目的。努力為全體師生營(yíng)造一個(gè)有較高的文化氛圍，安寧、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、管理制度等方面的建設(shè)，初步達(dá)到環(huán)境陶冶人、培養(yǎng)人的目的，提高辦學(xué)水平。經(jīng)過全體師生的努力，我校的辦學(xué)工作依照預(yù)定的計(jì)劃順利、穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011

工作計(jì)劃

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)

2011年2月

第五篇：巴合齊鄉(xiāng)落實(shí)《未成年人保護(hù)法》情況匯報(bào)1

巴合齊鄉(xiāng)落實(shí)《未成年人保護(hù)法》工作情況匯報(bào)

張 林

2010年4月29日

自《未成年人保護(hù)法》頒布以來，巴合齊鄉(xiāng)始終按照上級(jí)關(guān)于貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》的意見和要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步健全未成年人保護(hù)工作的組織體系和工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各項(xiàng)措施，積極構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、社會(huì)參與”的青少年健康成長(zhǎng)保障工作機(jī)制，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了齊抓共管、眾力合為的良好局面，維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好環(huán)境。下面我代表巴合齊鄉(xiāng)人民政府，就我鄉(xiāng)貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》的情況，向檢查組作以下匯報(bào)：

一、工作開展情況及成效

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為積極做好《未成年人保護(hù)法》的貫徹實(shí)施工作，鄉(xiāng)黨委、人民政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“建設(shè)未來從關(guān)心未成年人抓起”的理念，立足實(shí)際，把未成年人保護(hù)工作納入重要議事日程，并把貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》作為“五五”普法教育和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，常抓不懈，扎實(shí)推進(jìn)，做了大量富有成效的工作。

一是進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》的重要保障。為此，我們充分發(fā)揮政府在法律實(shí)施中的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，專門成立了由鄉(xiāng)黨委副書記、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任主任，其他分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任，各村、站所社學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了聯(lián)席會(huì)議、考核督查和目標(biāo)管理等系列工作制度。

二是定期督導(dǎo)檢查。由鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦主任具體負(fù)責(zé)《未成年人保護(hù)法》實(shí)施的組織協(xié)調(diào)，做到工作目標(biāo)明確、運(yùn)行程序規(guī)范。同時(shí)鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦還采取定期、不定期抽查與普查相結(jié)合的辦法，對(duì)全鄉(xiāng)的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查總結(jié)，及時(shí)通報(bào)情況、反

饋意見，從而有力地推動(dòng)了保護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的開展。

（二）齊抓共管，綜合治理，切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益

“未成年人保護(hù)法”頒布實(shí)施以來，我們突出抓好未成年人群體的教育工作和校園周邊環(huán)境及文化娛樂市場(chǎng)的治理，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，依靠全社會(huì)的力量，齊抓共管，綜合治理，切實(shí)保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益，有效地預(yù)防了未成年人犯罪。

一是抓好規(guī)劃。鄉(xiāng)黨委、人民政府把“未成年人保護(hù)法”納入“五五”普法規(guī)劃中，作為普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)，要求鄉(xiāng)司法所結(jié)合工作實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。將“未成年人保護(hù)法”的學(xué)習(xí)納入學(xué)生法制教學(xué)內(nèi)容，納入教師普及教育政策法規(guī)考試內(nèi)容。

二是抓好學(xué)習(xí)宣傳。鄉(xiāng)黨委、人民政府十分重視“未成年人保護(hù)法”的學(xué)習(xí)，要求全鄉(xiāng)各學(xué)校、站所社、村認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“未成年人保護(hù)法”以及中央關(guān)于保護(hù)未成年人合法權(quán)益的文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)黨委中心組專門組織鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)研讀了“未成年人保護(hù)法”，使全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人犯罪工作、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

三是抓好學(xué)校教育。采取普法教育與依法治校相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，法制教育與思想品德教育相結(jié)合等具體措施，加強(qiáng)了對(duì)未成年人的法制教育。相繼下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育的通知》、《關(guān)于“五五”普法期間加強(qiáng)青少年法制教育的若干意見》等文件，明確了中小學(xué)法制教育的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容要求和方法步驟。在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了以法律輔導(dǎo)為主、第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為輔的法制教育，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，保證了中小學(xué)生法制課教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、教育有效果。同時(shí)我們?cè)谌l(xiāng)中小學(xué)中開展了“法律在我心中”、“從小做個(gè)守法的小公民”、“重禮儀、講公德、告別不文明行為”、“孝父母、尊師長(zhǎng)、愛同學(xué)”等主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)。邀請(qǐng)

政法部門工作人員開展了“以案說法”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織全縣中小學(xué)生參觀看守所，聽服刑人員現(xiàn)身說法，聽辦案人員對(duì)典型案例剖析，使廣大未成年人懂得違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。開展了“平安校園”、“零犯罪校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力開展安全知識(shí)教育和宣傳，進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。大力開展“法治進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，圍繞建設(shè)“平安校園”、“法治校園”，聘請(qǐng)了政法業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的法制教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校制定依法治校規(guī)劃及工作意見，每年不少于四次，每次不少于兩個(gè)小時(shí)為在校學(xué)生上法制課。不斷完善中小學(xué)教師職業(yè)道德考核獎(jiǎng)懲制度，逐步建立完善了教師師德師風(fēng)檔案，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師把關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生作為師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容，進(jìn)一步杜絕體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴(yán)行為的發(fā)生。通過一系列富有成效的活動(dòng)的開展，使全鄉(xiāng)未成年人的法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

四是抓好社會(huì)教育。為使“未成年人保護(hù)法”深入人心，我們采取了靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、刷寫宣傳標(biāo)語、懸掛過街橫幅、組織知識(shí)競(jìng)賽、出去宣傳車等方式，在全社會(huì)營(yíng)造了“未成年人保護(hù)法”宣傳學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。同時(shí)，還利用遠(yuǎn)程教育、大喇叭進(jìn)村等宣傳媒體，開辟了普法專欄，加大了“未成年人保護(hù)法”的宣傳力度。每年都分批組織中小學(xué)生到參加勞動(dòng)，學(xué)生們通過參加社會(huì)科學(xué)實(shí)踐，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)依托青少年校外活動(dòng)中心廣泛開展扎實(shí)有效的教育實(shí)踐活動(dòng)，起到了吸引、熏陶、激勵(lì)和引導(dǎo)作用。進(jìn)一步提高了廣大干部群眾和學(xué)生的法律責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造了全社會(huì)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和預(yù)防未成年人犯罪的良好輿論氛圍。

五是抓好家庭教育。家長(zhǎng)是未成年人的監(jiān)護(hù)人。切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)，是保障未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過家長(zhǎng)學(xué)校共同管理的渠道，讓家長(zhǎng)直接參與學(xué)校和班務(wù)管理，參與學(xué)生的在校活動(dòng)，使學(xué)校同家長(zhǎng)及時(shí)溝通情況。通過

法律法制的學(xué)習(xí)宣傳，開展親子雙向互評(píng)，“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，深化家長(zhǎng)對(duì)“未成年人保護(hù)法”的認(rèn)知水平。結(jié)合創(chuàng)建“五好文明家庭”活動(dòng)，在全鄉(xiāng)廣泛開展“五好文明家庭”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)家庭樹立新的家風(fēng)，使未成年人在尊老愛幼、和睦家庭里成長(zhǎng)。

六是未成年人成長(zhǎng)環(huán)境逐步優(yōu)化。一是加強(qiáng)了青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。為豐富未成年人的校外文化娛樂活動(dòng)，我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)文化站建立了活動(dòng)中心、閱覽室等活動(dòng)場(chǎng)所，同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持，今年在全鄉(xiāng)6個(gè)村新建村級(jí)文化活動(dòng)室。二是認(rèn)真落實(shí)“學(xué)費(fèi)兩免一補(bǔ)”政策。2009年起全鄉(xiāng)所有義務(wù)教育階段學(xué)生均享受免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書優(yōu)惠政策；對(duì)家庭貧困學(xué)生收費(fèi)實(shí)行“減、免、緩”政策，防止學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。目前，我鄉(xiāng)中小學(xué)共有在校生2370人，我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率為99.63％，初中入學(xué)率為100％，17周歲人口中的初級(jí)中等教育完成率97.48％.小學(xué)兒童輟學(xué)率為0，初中適齡少年輟學(xué)率為0.14％。

二、今后努力的方向

（一）進(jìn)一步加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與未成年人保護(hù)工作的積極性。要在全社會(huì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，理解實(shí)施“未成年人保護(hù)法”的重大意義，增強(qiáng)做好未成年人保護(hù)工作的自覺性和主動(dòng)性。

（二）進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步加大齊抓共管的力度。

（三）繼續(xù)優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。一要加強(qiáng)未成年人的教育和引導(dǎo)。要引導(dǎo)他們積極參加有利于身心健康的活動(dòng)。二要進(jìn)一步加大對(duì)特殊青少年群體的教育、管理和服務(wù)力度。

（四）進(jìn)一步加大未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度。要大力推進(jìn)未成年人教育場(chǎng)所建設(shè)，想方設(shè)法為未成年人提供更多更好的學(xué)習(xí)、娛樂和活動(dòng)的場(chǎng)所，推動(dòng)公益性文化娛樂場(chǎng)所免費(fèi)或優(yōu)惠向未成年人開放。積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的活動(dòng)空間。

巴合齊鄉(xiāng)落實(shí)《未成年人保護(hù)法》

工作情況匯報(bào)

疏勒縣巴合齊鄉(xiāng)人民政府

二0一0年四月二十九日