第一篇：疏勒縣巴合齊鄉(xiāng)人大工作典型經(jīng)驗交流材料（寫寫幫推薦）

疏勒縣巴合齊鄉(xiāng)人大工作典型經(jīng)驗交流材料

落實(shí)人大代表建議 抓好代表之家創(chuàng)建 激響社會和諧音符 維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)

巴合齊鄉(xiāng)黨委書記：杜 強(qiáng)

疏勒縣巴合齊鄉(xiāng)位于疏勒縣城南郊，全鄉(xiāng)總面積16.7萬畝，耕地面積6.29萬畝,轄14個行政村，73個村民小組?，F(xiàn)有縣級人大代表10名，鄉(xiāng)級人大代表53名。近年來，鄉(xiāng)人大主席團(tuán)在鄉(xiāng)黨委和上級人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮縣鄉(xiāng)兩級人大代表的積極作用，緊扣發(fā)展主題，切實(shí)履行職責(zé)，從維護(hù)基層穩(wěn)定著手，延伸人大工作觸角，特別是人大代表的建議和提案來自于基層群眾,反映了基層中存在的突出困難和問題，同時也反映了群眾對解決這些困難和問題的迫切要求和強(qiáng)烈呼聲。做好人大代表建議和提案的辦理工作，事關(guān)民生民情，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會一個響亮的音符，同時也地維護(hù)社會穩(wěn)定的重大舉措。近年來，我們巴合齊鄉(xiāng)人大緊緊圍繞中心工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮人大職能作用，始終把落實(shí)人大代表建議作為一項重要工作抓實(shí)抓好，強(qiáng)化“三個參與、三個創(chuàng)新、三個結(jié)合、三個抓好”，突出抓好辦理的各個環(huán)節(jié)，辦復(fù)率、見面率、落實(shí)率達(dá)到100%，使代表滿意、群眾滿意、黨委滿意。

一、強(qiáng)化“三個參與”，突出領(lǐng)導(dǎo)組織到位 領(lǐng)導(dǎo)重視，是人大代表建議得于順利落實(shí)的前提。我們在辦理人大建議工作中，注重了強(qiáng)化“三個參與”，即領(lǐng)導(dǎo)參與、部室參與、人大參與，確保各項人大代表建議落到實(shí)處。“領(lǐng)導(dǎo)參與”指的是鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)親自參與人大代表建議和提案的辦理工作，推行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我鄉(xiāng)把落實(shí)人大代表建議列入重要議事日程，由一名黨委副書記負(fù)總責(zé)，對辦理工作給予資金、車輛及人員上的支持，為辦理工作提供了有力保障。“部室參與”指各有關(guān)承辦單位積極辦理人大建議和提案，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，使人大代表建議和提案的辦理工作得到有效的貫徹落實(shí)?！叭舜髤⑴c”指在人大代表建議和提案辦理過程中，我們及時向黨委匯報辦理工作的進(jìn)展情況，對一些重點(diǎn)提案，則由鄉(xiāng)政府、人大共同組織人員開展督促檢查，使辦理工作得以順利進(jìn)行。針對我鄉(xiāng)農(nóng)民提出的農(nóng)村集貿(mào)市場因人口增多，不能滿足全鄉(xiāng)廣大群眾的需要時，經(jīng)鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)單位積極協(xié)調(diào)，目前巴合齊鄉(xiāng)集貿(mào)市場該擴(kuò)建工程正工施工階段；同時對年初人代會中廣大代表提出的鄉(xiāng)村道路老化，導(dǎo)致農(nóng)民出行難的問題，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府極力爭取，目前已完成了7村、11村、8村、9村、13村、10村27公里的道路硬化工作，同時1村、2村、3村道路目前正在規(guī)劃中，工程完工后將大大方便廣大農(nóng)民群眾的出行問題。

二、強(qiáng)化“三個創(chuàng)新”，突出提高辦理質(zhì)量

辦理人大建議和提案，就是要解決人大代表提出的問題。因此，要把辦理工作的重點(diǎn)放在解決問題抓落實(shí)上，并通過多種多樣的方法提高辦理效率和質(zhì)量。一是創(chuàng)新交辦方式，明確責(zé)任。為引起全鄉(xiāng)各部室對人大建議和提案的足夠重視，我們一改往年直接交辦的做法，改為會議集中交辦，所有相關(guān)人員集中研究方案，當(dāng)場明確責(zé)任人員，形成了政府分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人、部室領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人、承辦人員為直接責(zé)任人的網(wǎng)絡(luò)體系，同時安排專人對此項工作進(jìn)行建檔督辦，以此來確保工作的全落實(shí)。二是創(chuàng)新辦理方式，工作到位。為防止過去背對背書面辦理，缺少相互間的溝通和交流，改“背對背辦理”為“面對面辦理”。辦理中，堅持“兩個見面”，即辦前見面和辦后見面，通過辦前與人大代表見面，廣泛聽取意見，找到問題癥結(jié)，便于解決和處理問題。推行辦后見面，充分了解人大代表的反響和評價，不斷總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)今后工作的開展。三是創(chuàng)新督辦方式，確保效果。為及時全面掌握辦理進(jìn)度，保證建議和提案辦理的質(zhì)量和效率。實(shí)行“全程督辦”制度，對責(zé)任分解、辦前見面、辦理過程、辦后見面、上報結(jié)果五個環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，形成環(huán)環(huán)相扣，一著不讓的工作局面，全面掌握辦理的動態(tài)、進(jìn)程和結(jié)果，確保人大代表建議和提案辦理的高質(zhì)高效，確保人大代表的有提案就有答復(fù)。

三、強(qiáng)化“三個結(jié)合”，突出提升辦理實(shí)效

在辦理人大代表建議工作中，始終注意做到“三個結(jié)合”。一是教育全鄉(xiāng)各部室干部要把辦理工作與全心全意為人民服務(wù)結(jié)合起來。各承辦部室從“講政治、講大局”高度出發(fā)辦理提案，正確處理群眾利益和部門利益的關(guān)系，把群眾利益放在第一位，拋開部室利益沖突，密切配合，減少了互相推諉、互相踢皮球的現(xiàn)象，把建議、提案辦理好。二是把辦理工作與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來。在辦理人大代表建議過程中，我們堅持全程監(jiān)督，督促承辦單位把辦理工作列入重要議事日程，在深入調(diào)查研究、摸清情況的基礎(chǔ)上，有針對性地采取措施，切實(shí)解決代表建議反映的實(shí)際問題，做到件件有計劃、有部署、有落實(shí)、有回音，有效地促進(jìn)了干部作風(fēng)建設(shè)。三是把辦理工作與落實(shí)鄉(xiāng)黨委、政府各項重大決策部署，推動全鄉(xiāng)的 “經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展”和“三個文明”建設(shè)相結(jié)合起來。為使辦理工作既能抓住重點(diǎn)，又突出實(shí)效，鄉(xiāng)人大通過認(rèn)真梳理，把與鄉(xiāng)黨委、政府中提出的工作任務(wù)密切相關(guān)的提案作為重點(diǎn)加以落實(shí)，做到以點(diǎn)帶面，全面突破，為推動全鄉(xiāng)“三個文明”建設(shè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四、突出“三抓” 做好“人大代表之家”創(chuàng)建工作，切實(shí)發(fā)揮代表作用

近年來，我鄉(xiāng)人大主席團(tuán)結(jié)合新形勢、新任務(wù)要求，為充分調(diào)動廣大人大代表提案提議的積極性和參與全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動性，鄉(xiāng)人大嚴(yán)格按照憲法和法律賦予的職責(zé)，全面開展了“人大代表之家”創(chuàng)建活動，并開展了多種形式的活動，為推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。抓基礎(chǔ)，完善服務(wù)陣地，拓展服務(wù)平臺。按照疏勒縣人大常委會的要求，將“人大代表之家”創(chuàng)建活動，作為今年全鄉(xiāng)人大工作的重中之重來抓，從陣地建設(shè)入手，全面完善了各項硬件設(shè)施。一方面，以鄉(xiāng)人大代表活動室為陣地，建立鄉(xiāng)級代表之家。在鄉(xiāng)文化站黨專門騰出一間較大的辦公室，設(shè)立了“人大代表之家”，配備了桌椅、電腦、檔案柜、沙發(fā)、洗臉架等各類辦公、接待用品，為全鄉(xiāng)人大代表集中開展服務(wù)。同時，還建立完善了各項制度，同時根據(jù)縣人大常委會的要求，訂購了適合代表學(xué)習(xí)的人大資料、政策法規(guī)和報刊雜志；設(shè)置了人大代表公示欄，將代表的姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式等情況用固定櫥窗對外公示，方便選民聯(lián)系；此外，并明確了一名專職人員負(fù)責(zé)對代表活動和履職情況進(jìn)行記載。

另一方面，以各村支部為延伸，建立各活動小組代表之家。為了盡最大限度地方便代表與代表之間、代表與選民之間的聯(lián)系交流，我們還重點(diǎn)在2村、4村、6村、9村、11村、12村成立了代表活動小組，分片建立了人大代表之家，依托農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育播放設(shè)備，為代表們提供了良好的學(xué)習(xí)、議政、活動場所，解除了代表們開展活動、履職盡責(zé)的后顧之憂。抓規(guī)范，創(chuàng)新活動思路，豐富活動內(nèi)容。在抓好陣地建設(shè)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)人大還充分利用“人大代表之家”規(guī)范開展各項活動，確保了代表活動之家服務(wù)功能的充分發(fā)揮。一是利用代表之家，開展集中培訓(xùn)。把代表的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)列入年度人大重點(diǎn)工作計劃，充分利用“人大代表之家”這一固定場所，定時間、定內(nèi)容，認(rèn)真組織代表學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的重大方針政策，學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)知識，定期傳達(dá)上級人代會精神，使代表的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)到經(jīng)常化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，克服了以往學(xué)習(xí)的隨意性，有效提高了人大代表的法律水平、政策水平和履職能力。二是利用代表之家，促進(jìn)代表交流。針對以往沒有活動場所而造成的代表間聯(lián)系少、活動少、知政少的實(shí)際，還充分利用代表之家，組織各級人大代表上下聯(lián)動，定期召開活動小組會議，安排閉會期間的各項活動，相互交流聯(lián)系走訪選民、幫困扶貧、調(diào)研視察成果，收集討論社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，今年年初，我們還組織代表及部分選民，參觀了疏勒縣改革開放三十年特別是援疆干部擔(dān)任縣委書記試點(diǎn)縣以來的巨大變化，為人大代表做好宣傳群眾工作奠定了基礎(chǔ)。抓載體，履行代表職責(zé)，發(fā)揮代表作用。代表之家建立之后，充分利用這一平臺，創(chuàng)新活動載體，重點(diǎn)在各代表之家，組織開展了為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)活動，具體要求為“四比四看”，即：比誰提出建議更科學(xué)，看誰質(zhì)量高；比誰矛盾調(diào)處更及時，看誰效果好；比誰工作措施更得力，看誰進(jìn)度快；比誰為民辦事更扎實(shí)，看誰幫助多，并發(fā)動代表，廣泛開展了“我為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)一策，我為選舉單位建一言，我為所在村組辦一事，我為身邊群眾解一難”活動，年底由人大主席團(tuán)進(jìn)行專門的評比表彰，充分發(fā)揮了代表在參政議政、帶頭致富、服務(wù)選民等方面的積極作用，為本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是巴合齊鄉(xiāng)在做好人大工作中的幾點(diǎn)不成熟的做法，如有不到之處請在座領(lǐng)導(dǎo)給予批評，在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)，積極探索，切實(shí)改進(jìn)和提高，把人大工作推上一個新的臺階。

第二篇：巴合齊鄉(xiāng)雙擁工作匯報

巴合齊鄉(xiāng)雙擁工作匯報

中共巴合齊鄉(xiāng)委員會、巴合齊鄉(xiāng)人民政府

2010年12月9日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表巴合齊鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，就我鄉(xiāng)近年來開展雙擁工作情況匯報如下。不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、基本情況

疏勒縣巴合齊鄉(xiāng)位于疏勒縣城的南郊，南與農(nóng)三師41團(tuán)接壤，西與疏附縣交界，距南疆重鎮(zhèn)喀什市16公里，距農(nóng)三師41團(tuán)3公里，距疏勒縣城10公里。全鄉(xiāng)總面積16.7萬畝，耕地面積6.29萬畝，鄉(xiāng)集體土地2700畝，村集體土地12500畝，轄14個行政村，73個村民小組。有機(jī)關(guān)、站所社、學(xué)校及縣駐鄉(xiāng)單位25個?？?cè)丝?3306人，其中，農(nóng)村人口18470人，漢族人口108人，占0.6%。鄉(xiāng)黨委下設(shè)28個黨支部，其中村黨支部14個，機(jī)關(guān)、站所社支部5個，學(xué)校黨支部8個，退休黨支部1個，黨員923名，建有清真寺66座，宗教人士68名。2010年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值1.83億元，較上年增長8.3%，人均收入5268元，增長10.2%。在雙擁共建工作中，我鄉(xiāng)有雙擁共建點(diǎn)3個，各類重點(diǎn)優(yōu)撫對象46人。其中：在鄉(xiāng)紅軍老戰(zhàn)士2人、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人44人；現(xiàn)役軍人2人。近年來，我鄉(xiāng)按照上級要求，精心組織、周密部署，采取更加有力的措施，雙擁共建成果不斷得到鞏固和發(fā)展，為提高部隊?wèi)?zhàn)斗力、促進(jìn)地方生產(chǎn)力和增強(qiáng)軍地凝聚力做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、主要做法及取得的成效

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理清思路，雙擁創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展

近年來，全鄉(xiāng)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及各級基層黨組織堅持從講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度出發(fā)，正確處理軍政軍民關(guān)系、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)的關(guān)系，確立了“以發(fā)展帶雙擁、以雙擁促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，不斷完善機(jī)制、創(chuàng)新載體，在全鄉(xiāng)興起了雙擁共建熱潮。一是整體聯(lián)動促雙擁。鄉(xiāng)黨委把雙擁工作納入巴合齊鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃，制定了《巴合齊鄉(xiāng)雙擁共建工作規(guī)劃》、《巴合齊鄉(xiāng)軍地雙擁共建實(shí)施方案》、《巴合齊鄉(xiāng)擁軍優(yōu)屬活動實(shí)施意見》和每雙擁工作安排意見；同時把雙擁工作的主要作法寫入了黨委、政府的工作報告；把雙擁工作納入目標(biāo)考核和干部政績考核內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)管理；把雙擁創(chuàng)建工作與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，做到整體推進(jìn)，優(yōu)勢互補(bǔ)。二是建立健全組織抓雙擁。根據(jù)人員變動和工作計劃，及時調(diào)整雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長、政府鄉(xiāng)長任副組長，分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)工、青、婦、民政、財政工作的同志為成員，下設(shè)雙擁辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任，切實(shí)做到工作有計劃、措施有落實(shí)、半年有檢查、年終有總結(jié)、經(jīng)費(fèi)由保障，并建立健全保障機(jī)制。同時設(shè)立雙擁工作民情調(diào)查組，專門負(fù)責(zé)民情民意的收集整理，從根本上樹立起廣大干部的責(zé)任心和使命感，為雙擁工作打下了堅實(shí)的組織基礎(chǔ)。

（二）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍，國防教育和雙擁宣傳有了新提高

近年來，鄉(xiāng)黨委、政府以及共建部隊始終將國防教育和雙擁宣傳工作，貫穿于雙擁共建活動的始終，廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育和雙擁宣傳活動。

一是憑借各類國防教育基地提高宣傳效果。通過與共建的南疆軍區(qū)后勤部聯(lián)系，組織全鄉(xiāng)優(yōu)秀中學(xué)生以及致富能手到南疆軍區(qū)博物館進(jìn)行參觀，同時在全鄉(xiāng)主要交通要道和人員活動集中地設(shè)置雙擁宣傳標(biāo)牌3幅，書寫宣傳標(biāo)語20多幅。

二是憑借各類活動提高宣傳效果。以參加軍事日、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部集訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化國防意識。定期與共建單位召開座談會，共商共建工作的有關(guān)事項。

三是憑借重要任務(wù)提高宣傳效果。在每年征兵期間，鄉(xiāng)穩(wěn)定辦將組織人員進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳《兵役法》和《軍人撫恤優(yōu)待條例》，同時通過農(nóng)村大喇叭、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)了廣大群眾依法履行國防義務(wù)的觀念，激發(fā)了廣大青年踴躍參軍的熱情，每年按規(guī)定完成征兵任務(wù)。

（三）情灑駐地，心系百姓，擁政愛民譜寫新篇章

2007年以來，我鄉(xiāng)共建單位全力開展擁政愛民活動,視人民為父母,把駐地當(dāng)故鄉(xiāng),情系人民群眾,支援我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。一是圍繞中心搞共建。幾年來，共建部隊積極服務(wù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會穩(wěn)定中發(fā)揮了先鋒模范作用，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。二是捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。共建部隊，積極響應(yīng)政府號召，開展形式多樣的興學(xué)助教活動。特別是南疆軍區(qū)后勤部與巴合齊鄉(xiāng)罕庫木小學(xué)、巴什布其“雙語”幼兒園、疏勒縣武裝部與尤喀克斯日勒瑪小學(xué)建立了軍校共建關(guān)系，共建部隊用實(shí)際行動譜寫了一曲“軍校攜手共育英才”的華美樂章。他們帶著對祖國下一代的關(guān)愛多次來到共建學(xué)校慰問全體師生并開展捐資助學(xué)活動。2007年6月南疆軍區(qū)后勤部為巴什布其“雙語”幼兒園捐贈價值200

元的保溫桶一個，價值2000元消毒柜一臺，價值3000元冰柜一臺，價值19800元的學(xué)生床上用品150套；2008年5月捐贈價值18000元的桌椅60套，價值18000元的雙層床45套，價值24000元的遮雨板200平方米；2008年6月為罕庫木小學(xué)生活困難的33名貧困發(fā)放助學(xué)金10000元，為學(xué)校設(shè)施提供檔電腦2臺、案柜2個，椅子4把，辦公桌2張，乒乓球拍、羽毛球拍各一箱；2009年5月為生活困難的33名貧困發(fā)放助學(xué)金13200元，乒乓球案，同時投資30000元為罕庫木小學(xué)新建了學(xué)校大門，2010年6月1日兒童節(jié)，南疆軍區(qū)后勤部領(lǐng)導(dǎo)為六村幼兒園提供價值1000元的玩具一批，為四村小學(xué)貧困生提供了籃球、排球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動器材。疏勒縣武裝部堅持每年定期與我鄉(xiāng)2村小學(xué)師生進(jìn)行座談，了解其實(shí)際困難，有針對性的進(jìn)行幫扶。三是扶貧攻堅見真情。共建部隊充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為鄉(xiāng)政府分憂解難，幫扶我鄉(xiāng)群眾脫貧致富。2008年南疆軍區(qū)后勤部結(jié)合捐資助學(xué)活動，在維吾爾族節(jié)日期間來到巴合齊鄉(xiāng)罕庫木村為貧困戶送去了價值5000元的米、面、油以及慰問金，帶去了黨和部隊官兵的問候。同時還積極為當(dāng)?shù)厝罕娝歪t(yī)送藥，切實(shí)解決當(dāng)?shù)厝罕娚罾щy。四是攜手共建新農(nóng)村。軍民共建社會主義新農(nóng)村是雙擁工作新的領(lǐng)域。為了使雙擁工作更好地服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，從2007年開始，我們積極與共建部隊協(xié)調(diào)支援我鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，2010年我鄉(xiāng)與南疆軍區(qū)后勤部協(xié)調(diào)，利用我鄉(xiāng)四村新建村級陣地的有利時機(jī)，投入資金在我鄉(xiāng)四村新建愛國主義教育基地。

（四）破解難題，落實(shí)政策，優(yōu)撫安置實(shí)現(xiàn)新突破

幾年來，全鄉(xiāng)上下認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫安置政策，使影響和困擾部隊、軍人及優(yōu)撫對象的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題得到了較好地解決。

一是重點(diǎn)優(yōu)撫對象撫恤優(yōu)撫資金得到全面落實(shí)。自2007年來，在縣民政部門與鄉(xiāng)民政辦的努力下，全鄉(xiāng)退伍軍人撫恤優(yōu)撫資金已全部足額發(fā)放，優(yōu)待面達(dá)到100%，切實(shí)保障了優(yōu)撫對象的合法權(quán)益。

二是重點(diǎn)優(yōu)撫對象的“三難”問題基本得到解決。鄉(xiāng)黨委、政府按照“扶貧先扶優(yōu)”的原則，將扶持優(yōu)撫對象脫貧奔小康工作列入全鄉(xiāng)扶貧計劃和社會發(fā)展的總體規(guī)劃。三年來,將30名老復(fù)員軍人納入了城鄉(xiāng)低保,為5名重點(diǎn)優(yōu)撫對象按低保戶標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施了大病醫(yī)療救助，對13名重點(diǎn)優(yōu)撫對象實(shí)施了危房改造；為重點(diǎn)優(yōu)撫對象舉辦農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班6多期，技術(shù)服務(wù)36多次。在全鄉(xiāng)初步建立了以新型農(nóng)村合作醫(yī)療為依托，醫(yī)療補(bǔ)助、醫(yī)療優(yōu)惠、大病救助為補(bǔ)充的優(yōu)撫對象醫(yī)療保障體系，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫(yī)療保險全覆蓋。全鄉(xiāng)重點(diǎn)優(yōu)撫對象的“住房難”、“生活難”、“治病難”基本得到解決。

三是切實(shí)抓好擁軍優(yōu)屬工作

鄉(xiāng)黨委、政府把這項工作作為主要工作來抓，在建立健全組織的基礎(chǔ)上，做到了上下結(jié)合，平時抓與節(jié)日抓結(jié)合，把這項工作推向正常化和制度化。

四是切實(shí)搞好退伍軍人安置工作

為了解決退伍軍人的后顧之憂，我鄉(xiāng)把安置工作列入了黨委、政府工作日程中。近幾年，對有能力、思想好、作風(fēng)正，有開拓精神的退役軍人吸收到村級后備干部中進(jìn)行培訓(xùn)，同時對有技術(shù)專長的對口介紹。

扎實(shí)有效的雙擁創(chuàng)建工作，鑄就了“開拓進(jìn)取,負(fù)重自強(qiáng)，文明奉獻(xiàn),強(qiáng)鄉(xiāng)富民”的精神，已成為全鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的不懈動力;軍民國防觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，軍政軍民關(guān)系融洽，軍地互相尊重、互

相支持,部隊建設(shè)取得了豐碩成果，地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就。

三、基本經(jīng)驗

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好雙擁創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。多年來，我們始終把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作為雙擁共建的關(guān)鍵，通過簽訂目標(biāo)責(zé)任書、抓考評，不斷強(qiáng)化雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。無論軍地各級領(lǐng)導(dǎo)班子如何變化，雙擁旗幟不變，雙擁熱情不減，共建目標(biāo)不變。

（二）強(qiáng)化宣傳是搞好雙擁共建工作的前提。在雙擁共建過程中，我們始終將宣傳工作放在第一位，通過設(shè)置固定性宣傳標(biāo)牌，舉辦各類形式的軍民聯(lián)歡會等形式，強(qiáng)化了軍政軍民的大局意識和使命意識，激發(fā)了軍地雙方雙擁創(chuàng)建的熱情。

（三）求真務(wù)實(shí)是搞好雙擁共建工作的基礎(chǔ)。雙擁共建貴在求真務(wù)實(shí)。多年來，我們始終把務(wù)實(shí)作為雙擁共建的基礎(chǔ)，千方百計盡最大努力為駐軍和廣大優(yōu)撫對象辦實(shí)事、解難題，從小事做起，從實(shí)事做起，不喊空洞的口號，受到了駐軍部隊的稱贊。

近幾年來，我鄉(xiāng)的雙擁工作雖取得了一定成績，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，還有一定差距。今后我們將帶領(lǐng)全鄉(xiāng)上下，以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力做好新時期的的雙擁工作，再創(chuàng)我鄉(xiāng)雙擁工作的新局面。

第三篇：巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)政教處工作計劃

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)政教處工作計劃

（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）

2012年8月

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)政教處工作計劃

（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會議精神，深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇促發(fā)展，以“構(gòu)建和諧幸福校園，辦好人民滿意中學(xué)”為主旋律，堅持以人為本，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，優(yōu)化校園文化建設(shè)，把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

二、本學(xué)期基本任務(wù)

1、處室人員要加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提升德育管理層次。

2、確立以學(xué)生為主體的意識，加強(qiáng)對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。

3、緊抓德育隊伍建設(shè)和班級管理兩條主線，營造良好的德育氛圍。

4、以迎接地區(qū)級的魚達(dá)標(biāo)學(xué)校驗收，加強(qiáng)校園主流文化建設(shè)，確保校園文化對學(xué)生的引領(lǐng)作用；堅持組織有特色的文化活動，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

5、學(xué)習(xí)新課程，采用新方法，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評定科學(xué)化。

6、開展豐富多彩的德育活動，提升學(xué)生道德認(rèn)知水平，增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。

7、加強(qiáng)思想教育和處分懲戒相結(jié)合，確保學(xué)生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象；加強(qiáng)心理咨詢室，有效化解學(xué)生的各種心理問題，使各級各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

三、工作目標(biāo)與措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

（1）通過班主任例會不斷推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。要堅持班主任月工作例會制，通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，通過加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動一次，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機(jī)會。

（2）通過明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進(jìn)班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體做到：①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級工作計劃；②期末要做好班級工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；④認(rèn)真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細(xì)電子方案上

交政教處；⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次，并做好記錄；⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；德崗老師要配合班主任做好班級管理工作，具體做到①分管一項班級常規(guī)工作；②做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；③期末寫好5-10名學(xué)生的評語；④積極配合班主任開展班級主題活動。

（3）通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎，做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進(jìn)。

（4）充分認(rèn)識德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人，每一位老師要認(rèn)真做好學(xué)生談話記錄工作。

（5）強(qiáng)化年級組的管理職能。分管年級組的領(lǐng)導(dǎo)和年級組長要對自己管理年級的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，要對年級的德育工作起著指導(dǎo)的作用，制定并落實(shí)年級管理細(xì)則，進(jìn)行督促檢查；要研究學(xué)生狀況及教育教學(xué)現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)措施，統(tǒng)一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調(diào)查研究，抓好典型，以點(diǎn)促面。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)

（1）本學(xué)期要圍繞迎接省級示范性高中復(fù)查進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“愛學(xué)?！ㄖv文明〃促和諧”的教育，不斷強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。協(xié)調(diào)好政教處和年級組工作，形成合力，要進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整治、檢查、評比力度（包括學(xué)生宿舍）；協(xié)調(diào)好政教處、年級組和體育組工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操、眼保健操管理；進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度，做到對學(xué)生的教育、違紀(jì)學(xué)生的處理有章可循、有據(jù)可查。

（2）學(xué)校教育的終極目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。本學(xué)期要綜合體現(xiàn)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會職能，要繼續(xù)精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀(jì)”為主題的“三知”教育活動，讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學(xué)生心田，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，從而為他們能融入社會、立足社會、求得成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）本學(xué)期要通過圍繞培育公民道德、陶融民族文化、充實(shí)生活知能、奠定科學(xué)基礎(chǔ)、鍛煉強(qiáng)健體格、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、啟發(fā)藝術(shù)興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，扶持各種形式的社團(tuán)活動和俱樂部活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的個性，鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐和交際能力，豐富學(xué)生的課余生活等。（4）有計劃有主題地安排好國旗下講話，要及時捕捉校內(nèi)師生的閃光點(diǎn)，通過國旗下講話的來宣傳和表揚(yáng)身邊的好人好事；利用好學(xué)校櫥窗等文化陣地做好評比公布、新聞發(fā)布、宣傳教育、先進(jìn)表彰等工作。形成全校師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好局面。年底要開展XX感動校園十大人物評選活動。

（5）要重視法制紀(jì)律和安全教育

以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作；加強(qiáng)寄宿生管理、生活指導(dǎo)的工作，加強(qiáng)午休期間學(xué)生的管理工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真做好校園的封閉式管理，保證校園安全。做到警鐘長鳴，嚴(yán)防死守，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

（6）建立家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)站。在校園網(wǎng)開辟家庭教育專欄，為學(xué)校與學(xué)生家庭間創(chuàng)設(shè)必要的平臺。同時進(jìn)一步加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，真正形成學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、進(jìn)一步貫徹和諧德育理念

（1）貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”為基本內(nèi)涵的人本思想，以誠待人，以情感人，以理服人，促進(jìn)教育者與受教育者之間的人際關(guān)系和諧。實(shí)現(xiàn)由灌輸說教向雙向互動式德育的轉(zhuǎn)變，做到老師體驗情感，學(xué)生享受情感，師生共同成長，一起踐履德育，感受德育，體驗德育。要“淡化”教育色彩，讓學(xué)生從生動、豐富、現(xiàn)實(shí)的生活世界之中得到感悟、明白道理。

（2）重視問題學(xué)生的管理。建立教師與學(xué)生的幫教、談心制度，做到定期活動，嚴(yán)格把握和控制問題學(xué)生的思想動向，采取得力措施，做好轉(zhuǎn)化工作。

（3）注重學(xué)生心理健康。進(jìn)一步做好心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作，通過各種心理教育活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研

（1）本學(xué)期各班要圍繞針對學(xué)生心理、思想、品德、需求、安全、存在問題和潛在傾向等方面，立足滿足學(xué)生的發(fā)展需設(shè)計的班會活動主題積極開展主題活動，從而確保初中三年的主題活動各有側(cè)重、特色鮮明、相互促進(jìn)，形成聲勢和序列，從而對學(xué)生的人生觀、價值觀、思維方式、行為方式、集體榮譽(yù)感等的形成產(chǎn)生重大影響。本學(xué)期要加強(qiáng)對主題活動的方案設(shè)計、活動開展等方面的檢查力度，要對各班的主題活動進(jìn)行評比，要選出優(yōu)秀主題班會方案，出好成化主題活動方案集，進(jìn)行成果展示和為以后主題活動的開展提供經(jīng)典母題。

（2）引導(dǎo)教師進(jìn)行德育課題研究。①通過班主任工作例會幫助班主任從日常工作中遇到的實(shí)際問題中提煉課題，從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入研究的課題，從教育基礎(chǔ)理論中發(fā)現(xiàn)課題；②加強(qiáng)教師的合作互補(bǔ)意識，鼓勵教師能從合作課題中積極承擔(dān)子課題研究。

（3）鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學(xué)期每位教師可根據(jù)課題研究活動、班級管理工作、德育實(shí)踐活動中的思考、體會、總結(jié)等方面撰寫一篇德育論文。

5、其它工作

政教處處室人員每兩周組織一次德育理論學(xué)習(xí)；繼續(xù)做好德育網(wǎng)站的管理工作，力爭在第一時間把各項工作發(fā)布到網(wǎng)站。進(jìn)一步加強(qiáng)對我校德育工作的宣傳力度，要向《湖南日報》、《懷化日報》、懷化教育網(wǎng)站多投稿。拓展德育領(lǐng)域，適度開展社會實(shí)踐和社會調(diào)查活動。

三、行事歷

（一）9月份

1、開學(xué)常規(guī)工作（開學(xué)報到、全校衛(wèi)生整治、開學(xué)典禮、學(xué)生監(jiān)督崗）

2、制定政教處、班主任工作計劃3、8月28日下午全校班主任、年級組長會議

4、慶祝教師節(jié)主題班會活動

5、學(xué)生會工作會議、學(xué)生社團(tuán)的活動開展

6、安全教育、安全隱患排查（每月至少一次）

7、各班計劃電子文檔上傳

8、新學(xué)期第一期黑板報

9、檢查學(xué)生的儀表及著裝

10、民族精神教育月活動、紅歌會

11、完善《學(xué)生成長記錄袋》

（二）10月份

1、上月班主任月考核

2、班主任會議

3、迎國慶黑板報，慶國慶節(jié)活動。

4、繼續(xù)開展感恩教育系列活動

5、家長會、家長學(xué)校

6、法制教育

（三）11月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例會

3、配合學(xué)校藝體組搞好“體育藝術(shù)節(jié)”

4、交通安全知識講座

5、第三期黑板報（感恩勵志）

6、繼續(xù)開展勵志教育系列活動。

7、迎接地區(qū)級德育示范學(xué)校驗收

（四）12月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例會

3、禁毒知識講座

4、組織好迎元旦班級慶祝活動

5、迎元旦黑板報評比

（五）2013年1月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例會

3、評優(yōu)工作。

4、班主任經(jīng)驗交流

5、學(xué)生綜合素質(zhì)認(rèn)定

6、政教處檔案歸檔

7、部署寒假周五返校活動計劃

8、政教處工作總結(jié)

9、簽訂寒假安全穩(wěn)定責(zé)任書

第四篇：巴合齊鄉(xiāng)干部雙語培訓(xùn)情況匯報

巴合齊鄉(xiāng)干部雙語培訓(xùn)情況匯報

張 林

我鄉(xiāng)是以維吾爾族為主體的少數(shù)民族聚居區(qū)，“雙語”是各族干部群眾交流思想、溝通感情的紐帶和橋梁，加強(qiáng) “雙語”培訓(xùn)工作，是我鄉(xiāng)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和政權(quán)建設(shè)，提高工作效率，促增長、保穩(wěn)定、重民生，加強(qiáng)自身建設(shè)的迫切需要，今年疏勒縣將我鄉(xiāng)作為雙語教育工作試點(diǎn)鄉(xiāng)后，為積極探索建立提高基層干部“雙語”能力的有效途徑，提升基層組織建設(shè)整體水平，我鄉(xiāng)緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，按照“講政治、知政策、懂風(fēng)俗、通語言、會文字”的總體要求，把提高全鄉(xiāng)各族干部的“雙語”水平和語言應(yīng)用技能，作為強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀念，了解各族群眾的要求，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)各民族間的情感交流，營造團(tuán)結(jié)友善、和諧共處的氛圍的目的。

一、明確干部“雙語”學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求。

近年來，我們鄉(xiāng)村兩級干部主要以年青干部為重點(diǎn)，為此對年青干部強(qiáng)化“雙語”尤為重要，強(qiáng)化 “雙語”培訓(xùn)，重點(diǎn)在聽力方面，各族干部要做到能聽懂“雙語”日常工作、學(xué)習(xí)、生活用語；在口語能力方面，各族干部對“雙語”提出的問題，能做出回答；在閱讀能力方面，少數(shù)民族干部能夠閱讀漢文報刊、文件、工作計劃、總結(jié)和日常生活、社會交際及工作相關(guān)的內(nèi)容。

二、我鄉(xiāng)“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要措施

對雙語培訓(xùn)工作我們采取分級培訓(xùn)的原則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)主要依托縣委黨委，對全鄉(xiāng)村一級干部的培訓(xùn)主要依托鄉(xiāng)黨校辦班進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作主要采取以下措施進(jìn)行。

一是摸清底數(shù)，制定“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作實(shí)施方案。在“雙語”培訓(xùn)工作中，主要由鄉(xiāng)黨建辦組織人員對全鄉(xiāng)所有干部

進(jìn)行“雙語”筆試和口試摸底測試，準(zhǔn)確掌握每名干部的“雙語”水平。按照熟練掌握“雙語”、程度一般、只懂語言不懂文字、既不懂文字又不懂語言四個層次，分級建立基層干部“雙語”學(xué)習(xí)檔案。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，針對不同層次的不同對象，采取基礎(chǔ)較好的抓強(qiáng)化、一般的抓提高、較差的抓基礎(chǔ)，做到因人施教。

二是依托黨校，加強(qiáng)對干部的“雙語”培訓(xùn)。以縣鄉(xiāng)黨校為依托，加強(qiáng)“雙語”培訓(xùn)力度，對鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和站所社以及村干部進(jìn)行“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)，同時根據(jù)農(nóng)村工作的特點(diǎn)，在每年農(nóng)閑時對村干部進(jìn)行為期兩個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)。

三是采取多種形式，強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)。積極營造“雙語”學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和良好環(huán)境，全面開展每周一天“雙語”日、“每天一句雙語話”學(xué)習(xí)活動，設(shè)立“雙語”學(xué)習(xí)牌，每天登一句“雙語”，要求干部當(dāng)天學(xué)會，并指定專人隨時抽查。同時采取民、漢干部結(jié)對幫學(xué)。采取民漢干部一幫一對對紅，互相幫助學(xué)習(xí)“雙語”，雙向負(fù)責(zé)，相互提高。各辦公室在召開部室會議時，提倡少數(shù)民族干部用漢語發(fā)言，漢族干部用維語發(fā)言。

四是搭建平臺，拓寬渠道，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)“雙語”的環(huán)境。學(xué)習(xí)“雙語”不是一朝一夕就能學(xué)好的，關(guān)鍵是要有良好的語言環(huán)境氛圍，用語言氛圍強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流，有意識地選派漢族干部駐村幫扶，使?jié)h族干部在深入基層、深入群眾開展工作中提高“雙語”水平。五是加強(qiáng)督促考核，推進(jìn)“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷取得新成效。為了達(dá)到“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)際效果，我鄉(xiāng)建立定期考核制度，加大對考核結(jié)果的運(yùn)用力度。對考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的村干部，實(shí)行離崗培訓(xùn)，參加鄉(xiāng)黨校的“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)后再進(jìn)行一次測試，測試時“雙語”水平仍停留在原狀態(tài)，進(jìn)展緩慢的和

不能進(jìn)行日常語言交流的干部，取消當(dāng)年考核評優(yōu)資格。半年后達(dá)不到要求的，年底考核為不稱職并扣發(fā)當(dāng)年獎勵工資（即第十三月工資）。

經(jīng)過去年的努力，全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級干部“雙語”水平有了很大的提高。但是我們也發(fā)現(xiàn)一些普遍存在的問題。一是缺乏對“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識。部分鄉(xiāng)村干部對學(xué)習(xí)“雙語”言行不一致，在學(xué)習(xí)上不能按照我們所制定的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行認(rèn)學(xué)習(xí)。二是缺乏必要“雙語”學(xué)習(xí)的語言環(huán)境。從近兩年干部“雙語”培訓(xùn)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)村干部不會或不懂“雙語”。分析其原因，從客觀上來說，缺乏必要的語言環(huán)境。從主觀上來說，缺乏使用“雙語”的意識。三是缺乏雙語教學(xué)的實(shí)用性強(qiáng)的教材和資料。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說沒有較好的“雙語”培訓(xùn)教材，現(xiàn)有的教材與實(shí)際脫節(jié)，不能很好的被運(yùn)用于工作實(shí)踐中。

三、2010年我鄉(xiāng)干部“雙語”培訓(xùn)計劃

為進(jìn)一步強(qiáng)化全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級干部的“雙語”水平，2010年，鄉(xiāng)黨校要舉辦為期干部“雙語”集中培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)300人次，同時要完成全鄉(xiāng)“八支隊伍”的培訓(xùn)。同時我們將在12月份組織為期一個月的“雙語”強(qiáng)化班，重點(diǎn)培訓(xùn)鄉(xiāng)村兩級干部，同時利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校開辦夜校培訓(xùn)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部。我鄉(xiāng)要開展各類旨在提高全縣各族干部“雙語”水平的結(jié)對子、演講比賽等活動三次，在全縣形成學(xué)“雙語”、用“雙語”的濃厚氛圍。

第五篇：巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011工作計劃

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011

工作計劃

2011年2月

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011

工作計劃

疏勒縣巴合齊中學(xué)建立于1972年，是全鄉(xiāng)唯一的一所初中階段的中學(xué)，共有教學(xué)班34個，教職工112名，在校學(xué)生1625名，全校設(shè)一個黨支部，共有教師黨員27名，其中退休黨員有兩名。

為了進(jìn)一步貫徹縣委確定的“12345”疏勒跨越式發(fā)展思路中的科教強(qiáng)縣

戰(zhàn)略，以創(chuàng)建“五個好”學(xué)校黨支部為載體，圍繞強(qiáng)化“一個地位”，加強(qiáng)“兩支隊伍”，落實(shí)“三化措施”的目標(biāo)和任務(wù)，按照“六步工作法”的要求，為把學(xué)校辦成反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅強(qiáng)陣地和傳播科學(xué)文化知識，提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓各項措施的落實(shí)等方面的工作做好，爭取在年終取得優(yōu)異的成績。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹

黨的17大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校工作中心，改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步貼近教職員工，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保各項工作整體推進(jìn)；建立一支善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精干高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔自律、服務(wù)優(yōu)良的班子隊伍；落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部和黨員隊伍建設(shè)；以改進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，勵精圖治，為全面完成學(xué)校工作目標(biāo)、提供堅強(qiáng)的思想政治保證。

主要工作如下：

一、落實(shí)“三化”具體措施鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭陣地。

加強(qiáng)對穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人，怎么樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)

什么樣的人”這一問題，扎實(shí)有效地開展工作。

1、首先明確責(zé)任,強(qiáng)化意識.按照政治家辦教育的方針,進(jìn)一步明確黨支部

領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,明確黨支部書記和校長的具體責(zé)任,找準(zhǔn)抓住素質(zhì)教育與德育工作的結(jié)合點(diǎn),在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,防止宗教向?qū)W滲透上,研究決定切實(shí)可行的工作計劃.。

2、加大工作力度，使教職工的思想政治教育做到經(jīng)?；?。同時，建立并健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員和教職工政治學(xué)習(xí)制度，并規(guī)定班子成員每周政治學(xué)習(xí)不少于6個小時，黨員學(xué)習(xí)不少于4個小時，其他教職工不少于3小時，切實(shí)做到學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央7號文件、自治區(qū)5號文件、江澤民同志和胡錦濤總書記在視察新疆時的重要講話、學(xué)習(xí)黨章、反分裂反滲透方面的有關(guān)資料和黨的路線、方針，政策，使教職工在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致，始終站在反對民族分裂主義和非法宗教活動的第一線。

3、做到兩反三維教育課堂化。要求教職工加強(qiáng)對學(xué)生的教育，培養(yǎng)他們學(xué)文化、愛科學(xué)、不信教、愛祖國、愛新疆，立志成才，報效祖國的人生目標(biāo)。廣泛開展馬克思主義五觀,無神論,兩反三維,非法宗教活動23條界定教育進(jìn)課堂活動,納入學(xué)期教育計劃,利用政治課,語文課,歷史課,生物課和團(tuán)隊課,主題班會,座談會,將兩反三維貫穿于備課,上課,要求每名教師在課前五分鐘向?qū)W生講德育思想教育,反分裂等內(nèi)容.能讓學(xué)生對非法宗教活動23條界定正常區(qū)分什么是合法,什么是非法,真正做到入腦,入耳,入心。

二、以提高漢語教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極推進(jìn)雙語教學(xué)工作。大力開展雙語教學(xué),帶動少數(shù)民族教育質(zhì)量,培養(yǎng)民漢兼通人才,使我縣十一五規(guī)劃和教育事業(yè)規(guī)劃中的一項中心工作.按照縣委提出的因地制宜,分步實(shí)施,積極推進(jìn)雙語教學(xué)工作,不斷擴(kuò)大雙語教學(xué)的范圍和規(guī)范的要求,學(xué)校緊密聯(lián)系實(shí)際,把努力提高漢語教學(xué)水平作為一項重要任務(wù),列入議事日程,采取有效措施,保證在實(shí)施漢語教學(xué)方面的一個新突破,新提高.雙語教學(xué)效果的好壞，教師起著關(guān)鍵作用。此外，由于我校和草湖子女學(xué)校有20多年的來往，我們將抓住這個有利的條件采取選派若干教師下午經(jīng)常去聽課，與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗，為更好的教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

對學(xué)校的40歲以下的老師采取漢語水平不同的情況分快慢兩個班每周六

上午學(xué)習(xí)4個小時的漢語強(qiáng)化學(xué)習(xí)，沒有課的老師在學(xué)校聽漢語課，每日學(xué)習(xí)兩句，在辦公室用簡單的漢語來交談，看漢語雜志，聽漢語廣播，學(xué)校統(tǒng)一組織他們參加漢語水平考試等方法來提高他們的漢語水平。

三、努力調(diào)動教師的工作積極性，努力提高教學(xué)水平。

1、做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，并指定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)行業(yè)

特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的計劃、措施，具體落實(shí)實(shí)施過程的匯報檢查與考核，凡是與教職工切身利益有關(guān)系的事項，認(rèn)真調(diào)查研究，層層召開教職工會議、行政會議、支部會議，進(jìn)行討論，征求各方意見和建議，最終形成決議，贏得絕大部分教職工的擁護(hù)和信任。

2、做好校務(wù)、財務(wù)公開工作。規(guī)定必須公開的幾項內(nèi)容。凡是涉及

到教師、學(xué)生、家長利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容。主要有：辦學(xué)目標(biāo)和管理制度、學(xué)校財務(wù)收支情況、職稱評審過程及評優(yōu)評先情況。并成立以學(xué)校黨支部委員組成的督導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)對校務(wù)公開制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。

3、無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校管理也離不開各項規(guī)章制度，我們根

據(jù)上級精神，針對學(xué)校具體情況，建立健全學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)真深入調(diào)查研究，虛心聽取群眾的建議和意見，從與群眾聯(lián)系最密切、最容易引發(fā)矛盾的熱點(diǎn)問題入手，歸納出一整套管理制度，每一項制度在出臺實(shí)行之前，層層征求意見，反復(fù)醞釀，反復(fù)論證，形成共識，贏得廣大教職工的擁護(hù)，有效地促進(jìn)學(xué)校管理工作的民主化、規(guī)范化、法制化。

4、針對教育質(zhì)量低的現(xiàn)狀，推行教育教學(xué)常規(guī)工作督查制度。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作管理，促使學(xué)校各項工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我校采用以點(diǎn)帶面，立見成效的方式，全面推行教育教學(xué)常規(guī)工作督查制度，根據(jù)《教師工作量化考評細(xì)則》，從備課、上課、作業(yè)批改、班隊活動、班容班貌、質(zhì)量監(jiān)控等10項內(nèi)容，采取聽課、巡視、抽查等督查形式進(jìn)行專項、單項隨機(jī)督查，違反者據(jù)考評細(xì)則累加扣分，學(xué)期末總分排名落后者不評先評優(yōu)、晉升職務(wù)。細(xì)抓班主任工作考評，把學(xué)生思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課間秩序、行為表現(xiàn)等納入考評內(nèi)容，考評細(xì)則做到實(shí)際可行、責(zé)任分工到位、量化合理，做到日查、月結(jié)、樹立班級典型，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用。堅持“家長會”制度，定期讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)教室，直面教學(xué)，促進(jìn)教師不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)能力。加強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生之間的溝通和理解。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際

和學(xué)生特點(diǎn)，在思想政治課中增加相關(guān)的法律法規(guī)常識等內(nèi)容，并利用學(xué)校廣播宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《維護(hù)未成年人權(quán)益維護(hù)法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法的意識。同時將不時地邀請法制、司法干事給學(xué)生進(jìn)行法制安全教育演講活動。深入開展“師德”教育，嚴(yán)禁教師對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，充分尊重學(xué)生的人格，給廣大學(xué)生提供一個健康成長的環(huán)境。學(xué)校十分重視交通安全教育，組織學(xué)生觀看宣傳掛圖和交通安全警示片。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識，避免和減少交通事故的發(fā)生。

五、進(jìn)一步做好學(xué)校的內(nèi)部安全防范工作。

建立健全學(xué)校的安全保衛(wèi)工作制度，實(shí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅決杜絕社會上的閑雜人員在校園內(nèi)流竄，凈化育人環(huán)境。為進(jìn)一步完善學(xué)校防火、用電、飲食、交通和大型活動、體育課、勞動課安全工作制度，不斷加強(qiáng)對廣大師生的安全教育，提高學(xué)生安全意識、防范意識和自護(hù)能力。

六、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校，本著以人為本，以人與自然和諧共存的主旨，以師生環(huán)境意識較高、積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳活動、校園清潔優(yōu)美為標(biāo)準(zhǔn)，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)、學(xué)會做人、學(xué)會生活，學(xué)會發(fā)展的目的。努力為全體師生營造一個有較高的文化氛圍，安寧、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。辦學(xué)條件、師資隊伍、管理制度等方面的建設(shè)，初步達(dá)到環(huán)境陶冶人、培養(yǎng)人的目的，提高辦學(xué)水平。經(jīng)過全體師生的努力，我校的辦學(xué)工作依照預(yù)定的計劃順利、穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)黨支部2011

工作計劃

巴合齊鄉(xiāng)中學(xué)

2011年2月