第一篇：泉塘小學(xué)復(fù)課備考工作計(jì)劃

泉塘小學(xué)復(fù)課備考工作計(jì)劃

一、學(xué)校現(xiàn)況

目前我校語(yǔ)文比較好，英語(yǔ)在全鎮(zhèn)為中等，數(shù)學(xué)較差，其原因是兩極特別嚴(yán)重，高分有91分，而最低分只有5分。學(xué)生把大部分時(shí)間都花在了語(yǔ)文和英語(yǔ)上，在數(shù)學(xué)上用的時(shí)間比較少，也是一個(gè)最重要的原因。

二、工作目標(biāo)

六年級(jí)三科總成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試時(shí)，力爭(zhēng)達(dá)到230分，數(shù)學(xué)有大幅度地提高。錄取上栗中學(xué)的人數(shù)力爭(zhēng)突破零。

三、具體措施

1.認(rèn)真做好教師的思想工作，開(kāi)好畢業(yè)班老師會(huì)，集思廣益，為復(fù)課備考獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.結(jié)束了藝體課，開(kāi)始上復(fù)習(xí)課。

3.增加五六年級(jí)輔導(dǎo)的時(shí)間，每天加一節(jié)輔導(dǎo)課。

4.多方籌集復(fù)習(xí)資料，做好復(fù)習(xí)工作。

5.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)的監(jiān)管力度，實(shí)施教務(wù)會(huì)成員蹲點(diǎn)制度，由校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)五六年級(jí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

6.做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生有個(gè)輕松愉快的心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。

7.堅(jiān)持每天站立晨讀半小時(shí)，中午練習(xí)書(shū)法，放學(xué)后跑步的習(xí)慣，讓學(xué)生勞逸結(jié)合。

8.切實(shí)做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，老師，家長(zhǎng)和學(xué)生一起找原因，齊心協(xié)力提高成績(jī)。

9.開(kāi)好畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，引起家長(zhǎng)的重視，形成合力，抓好復(fù)習(xí)。

第二篇：泉塘小學(xué)書(shū)法教育工作計(jì)劃

泉塘小學(xué)書(shū)法教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

漢字和以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法是中華民族的文化瑰寶,是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。書(shū)法教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為推進(jìn)書(shū)法教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化,特制定本計(jì)劃。

二、基本理念

中小學(xué)書(shū)法教育以語(yǔ)文課程中識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標(biāo),以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑,適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育。

1.面向全體,讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好漢字。識(shí)字寫(xiě)字,是學(xué)生系統(tǒng)接受文化教育的開(kāi)端,是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。中小學(xué)書(shū)法教育要讓每一個(gè)學(xué)生達(dá)到規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的基本要求。

2.硬筆與毛筆兼修,實(shí)用與審美相輔。中小學(xué)書(shū)法教育包括硬筆書(shū)寫(xiě)和毛筆書(shū)寫(xiě)教學(xué)。書(shū)法教育既要重視培養(yǎng)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的實(shí)用能力,還要滲透美感教育,發(fā)展學(xué)生的審美能力。

3.遵循書(shū)寫(xiě)規(guī)范,關(guān)注個(gè)性體驗(yàn)。中小學(xué)書(shū)法教育要讓學(xué)生掌握漢字書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)范和基本要求,還要關(guān)注學(xué)生在書(shū)法練習(xí)和書(shū)法欣賞中的體驗(yàn)、感悟和個(gè)性化表現(xiàn)。

4.加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提高文化素養(yǎng)。中小學(xué)書(shū)法教育要注重基本書(shū)寫(xiě)技能的培養(yǎng),不斷提高書(shū)寫(xiě)水平。同時(shí)在教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)進(jìn)行書(shū)法文化教育,使學(xué)生對(duì)漢字和書(shū)法的豐富內(nèi)涵及文化價(jià)值有所了解,提高自

身的文化素養(yǎng)。

三、目標(biāo)與內(nèi)容

(一)書(shū)法教育總體目標(biāo)與內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)和掌握硬筆、毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的基本技法,提高書(shū)寫(xiě)能力,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

2.感受漢字和書(shū)法的魅力,陶冶性情,提高審美能力和文化品位。

3.激發(fā)熱愛(ài)漢字、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情,珍視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信與愛(ài)國(guó)情感。

(二)硬筆學(xué)習(xí)的目標(biāo)與內(nèi)容。

1.掌握?qǐng)?zhí)筆要領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確,不急不躁,專(zhuān)心致志。學(xué)習(xí)正確的運(yùn)筆方法,逐步體會(huì)起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆感覺(jué),逐步感受硬筆書(shū)寫(xiě)中的力度、速度變化，逐步體會(huì)鉛筆、鋼筆書(shū)寫(xiě)的特點(diǎn)。養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的習(xí)慣。懂得愛(ài)惜文具。

2.小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)用鉛筆寫(xiě)正楷字,掌握漢字的基本筆畫(huà)、常用的偏旁部首和基本的筆順規(guī)則；會(huì)借助習(xí)字格把握守的筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)力求規(guī)范、端正、整潔，初步感受漢字的形體美。小學(xué)中年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)使用鋼筆,能用鋼筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到平正、勻稱,力求美觀,逐步提高書(shū)寫(xiě)速度。小學(xué)高年級(jí),運(yùn)用橫線格進(jìn)行成篇書(shū)寫(xiě)練習(xí)時(shí),力求行款整齊、美觀,有一定速度;有興趣的學(xué)生可以嘗試用硬筆學(xué)寫(xiě)規(guī)范、通行的行楷字。

(三)毛筆學(xué)習(xí)的目標(biāo)與內(nèi)容。

小學(xué)3―4年級(jí)

1.掌握毛筆的執(zhí)筆要領(lǐng)和正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),了解筆、墨、紙、硯等常用書(shū)寫(xiě)用具的常識(shí),學(xué)會(huì)正確使用與護(hù)理。注意保持書(shū)寫(xiě)環(huán)境的整潔。

2.學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書(shū)字帖,掌握臨摹的基本方法。學(xué)會(huì)楷書(shū)基本筆畫(huà)的寫(xiě)法,初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法。注意利用習(xí)字格把握字的筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)。

3.開(kāi)始接觸楷書(shū)經(jīng)典碑帖,獲得初步的感性認(rèn)識(shí)。嘗試集字練習(xí)。小學(xué)5-6年級(jí)

1.繼續(xù)用毛筆寫(xiě)楷書(shū)。比較熟練地掌握毛筆運(yùn)筆方法,能體會(huì)提按、力度、節(jié)奏等變化。借助習(xí)字格,較好地把握筆畫(huà)之間、部件之間的位置關(guān)系,逐步做到筆畫(huà)規(guī)范,結(jié)構(gòu)勻稱,端正美觀。保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

2.嘗試臨摹楷書(shū)經(jīng)典碑帖,體會(huì)其書(shū)寫(xiě)特點(diǎn),逐步提高臨摹能力。在臨摹或其他書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中,養(yǎng)成先動(dòng)腦再動(dòng)手的習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)欣賞書(shū)法作品。了解條幅、斗方、楹聯(lián)等常見(jiàn)的書(shū)法作品幅式。留意書(shū)法在社會(huì)生活中的應(yīng)用。通過(guò)欣賞經(jīng)典碑帖,初識(shí)篆、隸、草、楷、行五種字體,了解字體的大致演變過(guò)程,初步感受不同字體的美。

4.有初步的書(shū)法應(yīng)用意識(shí),喜歡在學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用自已的書(shū)寫(xiě)技能。

四、具體措施

1、成立書(shū)法教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：王必雄

副組長(zhǎng)：胡茂銘 張誼赤 鄧超 李成林 劉潔

成員：呂巨波 彭秋陽(yáng) 陳青 張紅珍 崔劍琨

具體職責(zé)：王必雄負(fù)責(zé)書(shū)法教育的統(tǒng)籌工作。胡茂銘負(fù)責(zé)書(shū)法教育的指導(dǎo)、教研，研究書(shū)法教育的教學(xué)規(guī)律和評(píng)價(jià)方法，書(shū)法校本教材的編寫(xiě)。張誼赤負(fù)責(zé)書(shū)法教育的常規(guī)工作。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)書(shū)法教育的集體備課。成員負(fù)責(zé)協(xié)助副組長(zhǎng)做好書(shū)法教育工作。

2、加強(qiáng)書(shū)法教育師資隊(duì)伍建設(shè)。

書(shū)法教育以語(yǔ)文教師兼職為主體，其他課任教師也要積極參與書(shū)法教育中來(lái)。學(xué)校定期開(kāi)展書(shū)法教育培訓(xùn)，并將書(shū)法教育納入常規(guī)教學(xué)工作中去。認(rèn)真做好教師“三字”基本功達(dá)標(biāo)工作。

3、落實(shí)書(shū)法教育常規(guī)。

a、抓好課堂教學(xué)。

每周安排1課時(shí)的書(shū)法課，1－3年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)能力；四年級(jí)起開(kāi)設(shè)毛筆書(shū)法課，硬筆、軟筆兼學(xué)。

b、落實(shí)過(guò)程管理。

每學(xué)期、每學(xué)年學(xué)校書(shū)法教育要有工作計(jì)劃，班級(jí)要有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有作業(yè)，研究活動(dòng)有記載，期末工作有總結(jié)、有評(píng)價(jià)、有考核。

C、大力開(kāi)展校本研究和教師“三字”基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

教師每期完成一本硬筆臨貼和一本軟筆書(shū)法臨貼，每月創(chuàng)作2幅作品（硬筆、軟筆各一幅）。

4、營(yíng)造書(shū)法教育文化氛圍和活動(dòng)陣地。

每班要在教室開(kāi)辦書(shū)法教育專(zhuān)欄，每月進(jìn)行一次師生作品展示。成立書(shū)法學(xué)習(xí)興趣小組，活動(dòng)小組指導(dǎo)教師為胡茂銘同志，活動(dòng)小組要有活動(dòng)時(shí)間，有活動(dòng)場(chǎng)地，有活動(dòng)計(jì)劃，有內(nèi)容記載。

2013年3月

第三篇：泉塘小學(xué)簡(jiǎn)介

泉塘小學(xué)簡(jiǎn)介

泉塘小學(xué)，座落在風(fēng)景優(yōu)美的仙姑山風(fēng)景區(qū)內(nèi)。這里依山傍水，綠樹(shù)成蔭；這里交通便利，水泥大道直達(dá)校門(mén)口，距武穴市城區(qū)僅五公里；這里充滿人文氣氛，是鑲嵌在荊楚大地上的一顆璀璨的明珠。

學(xué)校人才輩出，從本校畢業(yè)的學(xué)生升入大中專(zhuān)院校的有200多人，其中博士1人，碩士10余人，他們或在海外、或在國(guó)家重要科研部門(mén)工作，都在為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)要發(fā)展，泉塘小學(xué)自1975年創(chuàng)辦以來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的浪潮中屹立不倒，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)英明決策、關(guān)心教育的社會(huì)人士大力支持和全體教職工的共同努力下不斷發(fā)展壯大。

我?，F(xiàn)有小學(xué)部和幼教部。小學(xué)部共設(shè)六個(gè)教學(xué)班，教職工15人。其中本科學(xué)歷5人，專(zhuān)科學(xué)歷9人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材等資產(chǎn)18000余元，圖書(shū)5000余冊(cè)。幼教部共設(shè)四個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生130余人，教職工9人。2012年投入十余萬(wàn)元資金對(duì)幼教部進(jìn)行了全面改建，購(gòu)進(jìn)了大型的幼兒娛樂(lè)設(shè)施，建成40多平方米的舞蹈室，添置了大量的教學(xué)、生活設(shè)備。

2013年8月，我校新教學(xué)樓項(xiàng)目正式立項(xiàng)，2013年12月泉塘小學(xué)教學(xué)樓工程正式破土動(dòng)工，計(jì)劃2014年5月竣工。在各級(jí)部門(mén)的關(guān)懷下，幼教部教學(xué)樓項(xiàng)目也提上議事日程。相信在不久，一座嶄新的，充滿現(xiàn)代化氣息和活力的泉塘小學(xué)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大事業(yè)中貢獻(xiàn)出源源不斷的力量！

第四篇：2015年復(fù)課備考工作匯報(bào)

馬欄齊心九年制寄宿學(xué)校 中考復(fù)課備考情況匯報(bào)

2014學(xué)，在各級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，突出教學(xué)抓質(zhì)量，上下一心、團(tuán)結(jié)一致，克服了比想象更多的困難，取得了比較滿意的成績(jī)。中考成績(jī)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)。在2014年中考中位居全縣前列，被教育局評(píng)為2014學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位?；仡櫩偨Y(jié)上學(xué)中考工作及取得的良好成績(jī)，有以下幾點(diǎn)值得肯定。

一、2014年中考工作回顧

1、教育管理科學(xué)規(guī)范。各類(lèi)管理制度、考核細(xì)則實(shí)施辦法完善出臺(tái)；目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位、各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)力度加大，激發(fā)了正能量；教育督查、教研指導(dǎo)常態(tài)運(yùn)行，這些都是質(zhì)量提升的有力保障。

2、試題剪貼與篩選卓有成效，精選精煉習(xí)題為復(fù)課練考提供了有效時(shí)間。

3、檢查落實(shí)比較到位。

4、后進(jìn)生幫扶落實(shí)較好。參加2014年中考的21名考生中，300以下的只有3人，這也是質(zhì)量提升的關(guān)鍵之一。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒的看到學(xué)校目前存在的問(wèn)題和不足：

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生的前途理想教育有所脫節(jié)，導(dǎo)致部分學(xué)生有所放縱，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。

2、學(xué)生流失比較嚴(yán)重，學(xué)額鞏固令人擔(dān)憂。目前的鞏固率已跌至80%，班上還有幾個(gè)不穩(wěn)定學(xué)生，學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒，自暴自棄，混日子消磨時(shí)間，影響一大片，不利于良好

結(jié)協(xié)作作用。學(xué)校全力給九年級(jí)老師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以研促教。并盡可能地搜集最新的中考信息及時(shí)提供給科任老師。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體效應(yīng)。包抓畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入九年級(jí)，了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，盡力提供能促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)效率的平臺(tái)。在畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說(shuō)明，研究近兩年的中考試題，捕捉中考信息；扎扎實(shí)實(shí)搞好備課、上課和作業(yè)批改等日常教學(xué)工作，向課堂要質(zhì)量。

以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。

以班主任為主，科任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。首先要抓好班級(jí)日常管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。其次要抓好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jī)”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹＿€有及時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得了家長(zhǎng)的支持，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道。

4、加強(qiáng)心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生均衡發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，主要是讓學(xué)生知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓學(xué)生明白“天生我才必有

科書(shū)，力求做到將中考的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)化和細(xì)化。也就是說(shuō)，解決某個(gè)問(wèn)題所涉及到的知識(shí)要點(diǎn)屬于哪一本書(shū)里面的哪一章、哪一節(jié)，你儲(chǔ)備的哪些知識(shí)要點(diǎn)和該問(wèn)題有關(guān)。

4、要處理好提高成績(jī)與減輕學(xué)生復(fù)課負(fù)擔(dān)的關(guān)系，后期，我們將通過(guò)多種渠道，獲取最新的中考信息，采集中考模擬試題，并要求教師精選試題，有效調(diào)控學(xué)生作業(yè)量，控制學(xué)生復(fù)課負(fù)擔(dān)。為了引導(dǎo)教師精選試題，我們將向教師提出“辛苦我一人，輕松學(xué)生一大片”的要求。

5、做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，特別是“臨界生”和“學(xué)困生”，要對(duì)他們付出更多的愛(ài)心。從生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對(duì)他們有“壓”、有愛(ài)、有導(dǎo)。要用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生在復(fù)課中的亮點(diǎn)，幫助樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，縮小與尖子生的成績(jī)差距。教師要貼近學(xué)生的心理，不斷縮小兩級(jí)分化，不放棄任何一個(gè)孩子，讓所有學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)都能有所提高，大面積提高復(fù)課質(zhì)量。

總之，我校九年級(jí)全體師生，將在縣中考復(fù)課會(huì)精神指導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，增添措施，再鼓干勁，全面提高復(fù)課效益，確保我校2015年中考取得輝煌成績(jī)。

第五篇：泉塘中心團(tuán)支部

泉塘中心校（本部）2011-2012學(xué)第二學(xué)期團(tuán)支部

工作總結(jié)

過(guò)去的一年中,我校團(tuán)支部在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助下，圍繞鎮(zhèn)團(tuán)委的工作思路，圍繞素質(zhì)教育為主的學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，切實(shí)注重團(tuán)員自身素質(zhì)的培養(yǎng)，注重師德建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用。

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行

1、每學(xué)期起始、結(jié)束時(shí)，團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫(xiě)的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn)，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件，支部計(jì)劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認(rèn)真組織團(tuán)干培訓(xùn)，努力提高基層團(tuán)干素質(zhì)。

4、認(rèn)真做好每新團(tuán)員的培訓(xùn)、發(fā)展，團(tuán)費(fèi)的收繳工作。

5、認(rèn)真完成團(tuán)區(qū)委以及學(xué)校交付的其他工作。

二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，形成高尚師德休養(yǎng)

1．團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。積極組織入黨積極分子學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章知識(shí)、“三個(gè)代表”重要思想、十六大報(bào)告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等，大部分團(tuán)員已向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。他們正努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。

2、團(tuán)支部還組織全體團(tuán)員開(kāi)展職業(yè)道德教育和法制教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《鄭州市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等內(nèi)容，開(kāi)展“怎樣做可愛(ài)的鄭州人”的大討論，使道德建設(shè)深入人心，全體團(tuán)員青年道德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

三、積極開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng)、開(kāi)展團(tuán)干培訓(xùn)，提高基層團(tuán)干素質(zhì)。

團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮著先鋒模范作用，而團(tuán)干更是模范的排頭兵。加強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)和團(tuán)干的素質(zhì)建設(shè)，對(duì)于基層共青團(tuán)組織工作的順利開(kāi)展

具有十分重要的意義。團(tuán)干培訓(xùn)主要針對(duì)各團(tuán)支部成員，包括團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)支部工作的重要性和深刻意義，同時(shí)對(duì)其提出了具體要求，指明了工作方向；強(qiáng)調(diào)了團(tuán)支部與班委會(huì)之間協(xié)助工作的重要性，指出兩者應(yīng)以班級(jí)利益為主，齊心協(xié)力建設(shè)好班集體。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。這樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，我校制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度，團(tuán)委配合政教處共同管理此項(xiàng)工作，我們制定了一系列檢查方案，團(tuán)干部和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查，工作分配到人。通過(guò)值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

4、信息宣傳工作的加強(qiáng)，豐富了服務(wù)手段，發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容，增強(qiáng)交流，結(jié)合學(xué)校工作，每個(gè)階段制定不同主題，進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)周一的“國(guó)旗下講話”、“每周一星”、黑板報(bào)、閱報(bào)欄等，樹(shù)立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)加大校園文明的檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

5、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

半學(xué)期以來(lái)，開(kāi)展了多次志愿者活動(dòng)。比如“你丟我揀，潔校園”活動(dòng)和“綠色家園”實(shí)踐活動(dòng)等，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

6、普通話推廣。

在普通話推廣活動(dòng)周期間，團(tuán)支部響應(yīng)號(hào)召，在我校開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)。制作了橫幅和標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)在師生之間利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合進(jìn)行講普通話的倡導(dǎo)工作。

7、在學(xué)生中開(kāi)展一系列活動(dòng)，如“我的環(huán)保（節(jié)約）型家庭方案”的征文活動(dòng)，“老師，您辛苦了！”手抄報(bào)比賽，“紅十月，頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠比賽，“時(shí)代在召喚”中學(xué)生廣播操比賽等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等。

8、認(rèn)真考核各團(tuán)支部的工作情況，優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員，評(píng)估后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

按照學(xué)校的學(xué)期工作部署，在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心下，學(xué)校團(tuán)委能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展方面

1、利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時(shí)機(jī)，號(hào)召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí)，團(tuán)委開(kāi)展了“雷鋒精神代代傳”黑板報(bào)評(píng)比、“雷鋒在心中”征文比賽、“包中處處雷鋒”千人簽名活動(dòng)、赴敬老院慰問(wèn)演出的活動(dòng)；

2、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。三月份，我們依舊組織學(xué)生步行到劉浩、余東烈士陵園進(jìn)行掃墓，緬懷先烈?；匦：筮M(jìn)行了征文活動(dòng)和了烈士詩(shī)抄書(shū)法比賽。

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我們先后多次組織學(xué)生前往我校的8個(gè)德育基地開(kāi)展活動(dòng)，特別是利用我校的校辦廠南回集團(tuán)的有利優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、青年志愿者活動(dòng)也能有效開(kāi)展。在三月文明禮貌月活動(dòng)中，我校學(xué)生多次到**敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響，使老人的晚年生活充滿陽(yáng)光，同時(shí)在校內(nèi)外，開(kāi)展多種志愿者服務(wù)活動(dòng)。、五月四日，我們利用青年節(jié)的有利時(shí)機(jī)，在初中年級(jí)開(kāi)展入團(tuán)宣誓儀式，從初中部吸收了一大批新團(tuán)員；

6、今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，校團(tuán)委為了在全校師生中興起一股愛(ài)國(guó)、愛(ài)和平的熱浪，開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽、征文、黑板報(bào)評(píng)比的活動(dòng)；

7、團(tuán)委多次組織青年教師成立“青年突擊隊(duì)”，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生死角、濱河大道、校門(mén)等進(jìn)行打掃和清洗，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)校教師愛(ài)校如家的熱情；

8、為了充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮同學(xué)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的積極性，讓學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校常規(guī)管理，在管理中建立常規(guī)，了解常規(guī)，內(nèi)化常規(guī)，優(yōu)化育人環(huán)境，提高自身素質(zhì)。本學(xué)期，團(tuán)委在學(xué)校設(shè)立“校園文明監(jiān)督崗”輪值制度，包括：早操監(jiān)督崗、食堂監(jiān)督崗、靜校監(jiān)督崗、流動(dòng)監(jiān)督崗等。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的試行，學(xué)校的秩序井然有序，學(xué)生文明素養(yǎng)顯著提高；

9、積極配合團(tuán)市委的有關(guān)通知要求，認(rèn)真的、扎實(shí)有效的開(kāi)展好增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育；

10、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)八榮八恥，開(kāi)展了黑板報(bào)評(píng)比、漫畫(huà)解讀八榮八恥等比賽活動(dòng)；

11、積極參加團(tuán)市委開(kāi)展的一系列活動(dòng)。

二、組織建設(shè)和推優(yōu)入黨方面

1、開(kāi)學(xué)初及時(shí)做好團(tuán)員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，督促新班級(jí)組建了團(tuán)支部，加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)支部的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行培訓(xùn)，團(tuán)委嚴(yán)格把好發(fā)展關(guān)，確保團(tuán)員質(zhì)量。對(duì)團(tuán)干進(jìn)行指導(dǎo)，使之更好更有效地開(kāi)展工作。

3、青年黨校定期對(duì)黨校學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，在本學(xué)期，畢業(yè)班共有九位同學(xué)即將光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

總之，團(tuán)委在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心和支持下，開(kāi)展了一些工作，也取得了一定成績(jī)，我校團(tuán)委和教工團(tuán)支部先后被評(píng)為“海門(mén)市五四紅旗團(tuán)委”、海門(mén)市增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)支部、南通市增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)支部、江蘇省增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)委，與此同時(shí)，我們的工作中仍存在許多不足，會(huì)在今后不斷地改進(jìn)。

泉塘中心校團(tuán)支部2012年6月30日