第一篇：學(xué)生發(fā)展處計劃2014年9月

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2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處

工

作

計

劃

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處

2014年8月

倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處工作計劃（2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃）

一、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期我們發(fā)展處工作的指導(dǎo)思想是：以構(gòu)建平安校園、和諧校園、文化校園、禮儀校園為重點，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在管理的規(guī)范性和安全管理上花氣力，在細節(jié)和文化品位上做文章，進一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量地進一步提升保駕護航。

二、工作目標(biāo)：

整體目標(biāo)：夯實常規(guī)管理，增強學(xué)生文明素養(yǎng)；注重學(xué)習(xí)研討，提升德育管理水平；爭取多方力量，形成德育合力；打造一個潔凈優(yōu)雅、充滿活力、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。?

三、本學(xué)期重點工作：

1、認真落實學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，進行協(xié)助服務(wù)工作。

圍繞學(xué)校質(zhì)量翻身仗，扎扎實實做好學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范，在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁責(zé)任感，使更多學(xué)生主動參與與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各項工作，創(chuàng)設(shè)班級文化氛圍，創(chuàng)新德育形式，為學(xué)生發(fā)展提供更大的空間，真正實現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”。

2、常規(guī)管理要嚴(yán)抓、常抓不懈，爭取常規(guī)管理實效再提高。

常規(guī)管理上水平，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。目前學(xué)生在文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾個方面仍存在著一些問題，本學(xué)期要在這一方面尋找

新突破。主要措施有：（1）利用班會課、升旗儀式、課間操等等，以班級為主，組織學(xué)生再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則和日常行為規(guī)范》、《倪邱中心學(xué)校班級管理細則》，讓學(xué)生知規(guī)范、懂規(guī)范。（2）對班干部、小組組長進行培訓(xùn)，提高他們的管理水平和在班級的模范帶頭作用。（3）提高在校學(xué)生自主管理的思想意識，嘗試讓學(xué)生真正動起來。本學(xué)期將實行對自行車亂停亂放、衣著發(fā)型、衛(wèi)生等方面進行不定時的專項檢查，并將結(jié)果及時公布，每兩周進行專項總結(jié)，班級進行評比，在學(xué)生中樹立先進，進行表彰典型。（4）調(diào)動班主任工作的主動性和增強責(zé)任心。

3、加強班主任隊伍建設(shè)，從班主任培訓(xùn)和班級實際管理來提高班主任工作水平。

主要措施有：（1）組織召開好班主任例會。（2）有條件的話可以對班主任進行專題培訓(xùn)和具體案例培訓(xùn)，要求每位班主任敬業(yè)愛生，力爭打造一支知識型、學(xué)者型、智慧型、專業(yè)型的班主任隊伍。

（3）舉行德育沙龍，進行班主任工作經(jīng)驗交流。（4）建立班主任師徒結(jié)對，指導(dǎo)年輕班主任具體工作，使更多的年輕班主任盡快成長起來，成為我校班主任隊伍的中堅力量。（5）魅力（名）班主任評選活動。

4、進一步完善德育評價機制，提高評價的教育功能和激勵作用。

主要措施有：（1）完善對班級建設(shè)的評價，做好文明班級的評價工作，做好每周一次的班級“流動紅旗”評價工作。（2）完善對學(xué)生發(fā)展性評價，做好學(xué)生每學(xué)期的素質(zhì)發(fā)展評價，用好學(xué)校櫥窗表彰欄，做好學(xué)生階段性專項評價工作，在學(xué)生中樹立典型，激勵每一個學(xué)生發(fā)展。（3）做好班主任的考核評價工作，把工作過程與結(jié)果結(jié)合起來考核，促進班主任工作的開展。（4）開展“校園之星”的評比，為學(xué)生提供更多的舞臺和機會，讓每一個學(xué)生都能找到自己的長處。

5、積極開展德育活動，通過德育活動提高學(xué)生的思想認識水平。主要措施有：（1）實行分年級的分段教育。本學(xué)期將圍繞把學(xué)生培養(yǎng)成“健康、陽光、好學(xué)、善思”的當(dāng)代青年人，針對不同年級的特點，進行更具針對性的學(xué)生教育，七年級活動目標(biāo)為“抓規(guī)范”，八年級為“促信心”，九年級為“激斗志”。精心設(shè)計主題活動，讓學(xué)生動起來。（2）開展法制教育活動。

6、指導(dǎo)班集體建設(shè)工作，努力使每一個班級都能形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

主要措施有：（1）倡導(dǎo)班級文化建設(shè)，包括有：班級制度文化，環(huán)境文化，師生和諧，生生和諧等，形成特色班級。（2）班級教師團隊力量的發(fā)揮。（3）班干部和小組組長的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。（4）班級具體事務(wù)的處理方法指導(dǎo)。

7、做好心理健康教育工作。充分發(fā)揮心理教師的作用，太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處

2014年8月

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第二篇：學(xué)生發(fā)展處2014年8月工作總結(jié)

2013-2014學(xué)下學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處

2014年8月28日

2013-2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

緊張而又忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作情況，有成績，也有不足。具體總結(jié)如下：

一、本學(xué)期所做工作

1、共召開十二次班主任會議

學(xué)校的工作離不開班主任的密切配合，只有不斷和班主任聯(lián)系，經(jīng)常溝通，才能共同搞好班級管理工作。（1）2014年2月17日，召開班主任會議，要求每班出一期黑板報，主題是《假期讀書的收獲》。（2）2014年2月20日，在班主任工作會議上，要求班主任為迎接縣“人才工程”的檢查，做好以下幾方面的工作：①班主任培訓(xùn)計劃；②一份班主任工作經(jīng)驗介紹；③班主任外出學(xué)習(xí)的心得；④魅力德育論壇的相關(guān)材料。（3）2014年2月24日召開班主任會議，明確強調(diào)了六點內(nèi)容，①通報上午外出學(xué)生的人數(shù)；②養(yǎng)成教育要常抓不懈，不吃零食，不隨手亂扔垃圾、食品袋、果皮、紙屑等，自覺做到愛護校園環(huán)境，維護校園的整潔美麗；③深入班級，了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)生之間發(fā)生誤解或摩擦，要及時發(fā)現(xiàn)并解決，教育學(xué)生有了矛盾不能自行解決，要及時報告老師，通過正當(dāng)途徑來解決；④安全問題，俗話說安全無小事，安全要時刻放在心上，要經(jīng)常講，學(xué)校也發(fā)放了許多宣傳材料和各類書籍，要利用班會或課前、課后等，加強對學(xué)生的安全教育，如交通安全、食品安全、用電用火安全、校園周邊環(huán)境安全、自身安全等；⑤“感動倪中的十大學(xué)生評選”；發(fā)放評選方案和推薦表，每班推薦1～3人；⑥班級住宿生登記表和留守兒童登記表于3月6日前發(fā)送到我的郵箱。（4）2014年3月10日召開班主任會議，為迎接留守兒童工作的檢查，要求班主任做好以下工作：①幫扶工作表10張；談心記錄10張；家訪記錄10張；個人成長記錄10張等等。（5）2014年3月13日召開班主任會議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（6）2014年3月31日召開班主任會議，布置兩項工作，①每班出一期有關(guān)安全方面的黑板報；②周二進行安全疏散演練，教育學(xué)生安全注意事項。（7）2014年4月2日召開班主任會議，布置班主任召開一次防溺水安全教育的主題班會，并發(fā)放防溺水安全教育活動致家長的一封信。（8）2014年5月6日，召開班主任會議，根據(jù)學(xué)校規(guī)定與5月9日召開家長會，做好相應(yīng)工作（9）2014年5月12日，召開班主任會議，①租房安全隱患排查表與周四以前以班級為單位進行上交張磊；②加強安全教育，提高安全防范意識，增強自我保護能力；③愛護校園環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。（10）2014年5月19日，召開班主任會議，布置學(xué)生清除教學(xué)樓前的口香糖痕跡。（11）2014年6月9日，召開班主任會議，布置班主任出一期以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的手抄報。（12）2014年6月12日，召開班主任會議，①九年級即將離校，衛(wèi)生區(qū)重新劃分，單周是七年級學(xué)生打掃，雙周是八年級學(xué)生打掃，具體是按班別號碼對應(yīng)；②七、八年級的班主任安排學(xué)生每班推薦留守兒童給父母的一封信。

2、服從學(xué)校安排，積極配合學(xué)校工作

（1）2014年2月13日，為迎接上級安全督查，進行資料整理，①法制副校長的聘任書；②法制報告會的相關(guān)材料和影像材料；③安全防范預(yù)案的措施；④防溺水的醒目標(biāo)志和圖片資料；⑤突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。（2）2014年2月18日，寫好開學(xué)安全第一課安全知識方面的講話稿。（3）2014年2月20日，大門口學(xué)生值班正式開始，從七①班依次進行。（4）2014年3月4日，安排田勤春老師寫一篇倡議書，內(nèi)容是向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以實際行動踐行雷鋒精神，并利用校園廣播在周會時間由八⑦班閆雷芳宣讀倡議書，進行廣播講話，題目是《自覺行動學(xué)雷鋒 青春共鑄中國夢》。（5）2014年3月5日，安排部分青年志愿者對學(xué)校衛(wèi)生進行了清理打掃。（6）2014年3月7日，安排四位心理教師和學(xué)生處人員做好留守兒童的相關(guān)資料。（7）2014年3月11日，安排張臣老師利用班會時間在校園廣播上對學(xué)生進行安全教育講話，樹立安全高于一切的防范意識。（8）2014年3月13日，中心學(xué)校到學(xué)校檢查零犯罪學(xué)校的相關(guān)材料（9）2014年4月1日，對安全教育日活動做好總結(jié)，材料發(fā)送致宋主任郵箱。（10）2014年4月3日下午，對韻律操比賽全程錄像，并按照班別命名發(fā)送致班主任的郵箱。（11）2014年4月16日，為迎接政治檢查，做好相關(guān)材料，并按照要求有關(guān)內(nèi)容上墻。（12）2014年4月27日，適逢倪邱古會，帶領(lǐng)部分學(xué)生到倪寬廣場參加太和縣文藝下鄉(xiāng)活動，進行韻律操表演。（13）2014年4月29日，到教育局、司法局等報送零犯罪學(xué)校材料，按照要求制定成書。（14）2014年5月5日，向團縣委報送師生書法作品。（15）2014年5月7日，安排學(xué)生布置期中考試總結(jié)表彰會的會場。（16）2014年5月12日，周淘智老師到學(xué)校進行勵志演講，做好準(zhǔn)備工作。（17）2014年5月13日，為迎接鎮(zhèn)運動會的召開，選派好彩旗隊人員和引領(lǐng)人員。（18）2014年5月27日下午，安排七⑤班段穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)在校園廣播上宣傳禁燒秸稈的相關(guān)事宜，要求學(xué)生做好宣傳；并與5月31日組織十多名志愿者到街上宣傳。（19）2014年6月27日下午，太和縣關(guān)工委、教育局等在付光奎帶領(lǐng)下一行到我校進行家教名校驗收工作。

3、做好本職工作

（1）2014年2月16日，安排①教師衛(wèi)生區(qū)檢查值班表；②樓道教師值班表；③升旗手值班表；④升旗儀式講話值班表；⑤樓道值班日志等等，于周一政治學(xué)習(xí)時發(fā)放到相關(guān)人員手中。（2）2014年2月24日，召開學(xué)生處全體人員會議，衛(wèi)生區(qū)督察到位，具體是張臣負責(zé)七年級，張磊負責(zé)八年級，李子營負責(zé)九年級（3）2014年2月25日，對黑板報進行評選，結(jié)果是一等獎七年級①、⑤、⑨班，八年級⑤、⑥班，九年級⑤班。（4）2014年3月13日召開班主任會議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（5）2014年3月25日，下午召開法制報告會暨安全教育會。（6）2014年3月28日，處理八⑥班學(xué)生武佳意與老師發(fā)生摩擦的事情，整個下午才把事情處理圓滿。（7）2014年3月31日，安排張磊、張臣、李子營對課間操進行督察評比，并形成長效機制。（9）2014年4月2日，編制防溺水安全教育活動方案和致家長的一封信，并要求班主任召開一次主題班會。（10）2014年4月8日，召開留守兒童代表座談會，認真傾聽他們的心聲，了解他們的心里，更好開展工作。（11）2014年5月9日，召開家長會，選派志愿者，做好會議順利進行。（12）2014年5月15日，教育局、關(guān)工委等幾家單位到學(xué)校督察家教名校工作。（13）評選出首屆感動倪中的“十大學(xué)生”。（14）2014年6月24日，對安全手抄報進行了評選。（15）本學(xué)期對學(xué)生的發(fā)型問題、班級衛(wèi)生、吃零食、放學(xué)在校園內(nèi)騎自行車等共抽查了十多次；處理學(xué)生打架6起。（16）2014年7月10日，安排張海亮、段國藏、張磊等同志做好綜治迎檢資料迎以備縣綜治檢查。

二、取得的成績

1、認真執(zhí)行了學(xué)校工作行事歷的安排；

2、對學(xué)生的打架事件都能處理到位，沒有留下后患；

3、強化了魅力德育實施方案，多元化評價學(xué)生；

4、評選出首屆感動倪中的“十大學(xué)生”；

5、積極配合其他部門搞好學(xué)校管理工作；

6、評為全國零犯罪學(xué)校之一；

7、縣綜治檢查獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。

8、縣家長名校獲得通過，繼續(xù)參評市級家教名校。

三、存在的問題

1、工作缺乏主動性；

2、對奇裝異服抓的不徹底，管理有松動；

3、吃零食現(xiàn)象還時有存在，管理有漏洞；

4、不能多與班主任深入溝通，更多掌握學(xué)生思想動態(tài)。

四、將來的打算

1、增強工作的積極性和主動性，不能人等工作，要設(shè)法想法找工作，干好自己的本職工作，多集思廣益；

2、明確分工，責(zé)任到人。學(xué)生發(fā)展處劉金全負總責(zé)，下設(shè)年級組，每人負責(zé)一個年級，張臣負責(zé)七年級，張磊負責(zé)八年級，李子營負責(zé)九年級，出了事情不推諉，不扯皮；另外，具體工作是段國藏負責(zé)衛(wèi)生，張磊負責(zé)紀(jì)律，張臣負責(zé)七彩校園，李子營負責(zé)養(yǎng)成教育；

3、實施魅力德育，讓校園動起來，讓學(xué)生都能施展自己的才能；

4、更好的把校園廣播利用起來，做到有聲有色；

5、養(yǎng)成教育是我校的一個亮點，要常抓不懈，做到一月至少抽查一次；

6、積極與班主任溝通交流，發(fā)揮班主任的中堅力量，利用文化長廊和各班的黑板，讓學(xué)生有用武之地。

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處 2014年8月28日

第三篇：學(xué)生發(fā)展處13年工作總結(jié)

岳陽市第一職業(yè)中專 岳陽市高級技工學(xué)校

2013年下學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處學(xué)生工作得到了其他部門的大力支持與指導(dǎo)，我們認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和部門工作計劃，充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處這個部門作用，同志們在工作中認真履行工作職責(zé)，卓有成效的工作為穩(wěn)定學(xué)校的教育、教學(xué)秩序做出了應(yīng)有的貢獻，圓滿的完成了學(xué)生工作任務(wù)。

下面，由我代表學(xué)生發(fā)展處全體工作人員就本學(xué)期的工作情況做一下簡單的總結(jié)與回顧。

一、進一步完善制度，加強考核。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在總結(jié)以往學(xué)生工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步修正和完善了部分規(guī)章制度，并在實際工作中加強貫徹實施，如《班主任“9S”考核制度》的完善。極大的調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性。加強了對班主任的管理?！缎姓咳罩蛋嘀啤返慕y(tǒng)一，明確了檢查評比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和值日，宿管工作的盲目性，《關(guān)于處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生之規(guī)定》有效的遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格了《學(xué)生請假制度》對寄宿學(xué)生實行全封閉管理，當(dāng)學(xué)生外出時必須經(jīng)家長同意，班主任批準(zhǔn)，門衛(wèi)見條后學(xué)生方可放行外出，嚴(yán)禁學(xué)生外出就餐，采取了雙重管理，一是值班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督檢查，二是門衛(wèi)人員跟蹤管理巡查，這樣做加大了學(xué)校的管理力度，嚴(yán)格了制度，嚴(yán)明了紀(jì)律，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了家長和社會的好評與認同。

有檢查就要有評比，為此學(xué)生發(fā)展處、值日、宿管、班主任加強了對學(xué)生管理工作中每個細節(jié)的考核與評比，從而引入激勵，競爭機制，班主任工作考核每周一公布，使班主任教師看到了工作中的不足，同時也激發(fā)了班主任老師工作的熱情和主動性。每周實行流動紅旗、文明宿舍評比制度，增加了學(xué)生的集體榮譽感和班主任老師的成就感，下班班主任每天早晨第一時間到宿舍了解、檢查，指導(dǎo)學(xué)業(yè)生宿舍工作情況，培養(yǎng)了學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高了班級學(xué)生的凝聚力，凝聚了團結(jié)向上的良好氛圍，增強了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。對于值日老師注意加強了跟蹤指導(dǎo)，督促、檢查、巡查。力求使班級評比公平合理，二、充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處在學(xué)業(yè)生管理中的作用

1、學(xué)生發(fā)展處工作人員分工明確，各司其職，通力合作。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處克服了工作人員身兼多職，工作繁心的困難，在開學(xué)伊始召開會議，對各項工作做了明確分工，使大家明確自己的任務(wù)，以便工作中能夠有的放矢，有條不紊，同時在工作中又能夠相互配合，通力合作。郝陸軍同志負責(zé)女生管理、女生活動、女生違紀(jì)處理；方柔、周劍波同志負責(zé)團委、學(xué)生會管理、“9S”管理；李志偉同志負責(zé)男生管理、社團管理、男生違紀(jì)處理；梁立志同志負責(zé)注冊、資助工作、學(xué)生檔案、學(xué)生調(diào)班調(diào)專業(yè)、學(xué)生社團管理；余浩波同志負責(zé)宣傳、資料、協(xié)助班主任管理

學(xué)生發(fā)展處每位同志在工作中都能夠認真的履行工作職責(zé)，較好的完成了工作任務(wù)。

2、班級“9S”評比，直接體現(xiàn)了班主任老師的管理水平，因此學(xué)生發(fā)展處采取一些措施，如：每周召開班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗，布置任務(wù)，提出要求，加強班主任與學(xué)生發(fā)展處之間溝通與交流。針對不同時期出現(xiàn)的各種學(xué)生問題找出解決方案，提高班主任老師的管理水平和調(diào)動班主任老師的工作積極性主動性?；仡欉@學(xué)期的班主任老師工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）認真工作兢兢業(yè)業(yè)

我校三十六名班主任，他們在工作中體現(xiàn)出了一種忘我工作，勇于奉獻的高貴品質(zhì)，由于我們學(xué)校學(xué)生群體的特殊性，使班主任老師在實際工作中管理的難度大大加大了，然而我們的班主任老師沒有絲毫退縮，在工作中想方設(shè)法，搞好學(xué)生的思想教育工作，沒有因為學(xué)生素質(zhì)差而放棄，而是以更加認真更加負責(zé)的工作熱情投入到學(xué)生的管理當(dāng)中。

喻鑫老師到我校來第一次安排班主任工作，剛開始工作時摸不到頭緒，但他主動學(xué)習(xí)、請教老班主任、主動與學(xué)生發(fā)展處聯(lián)系，學(xué)習(xí)在班主任工作中應(yīng)注意的事項，同時加強了跟班管理，每天都能早早的到校，深入宿舍、食堂、中午時常放棄休息，深入班級、辛苦勤奮的勞動換來了好效果，學(xué)生穩(wěn)定。

（2）忘我工作樂于奉獻

我校對口高考班的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，面臨的升學(xué)業(yè)壓力大，而學(xué)生又不穩(wěn)定等困難，尤其體現(xiàn)出班級中管理的重要性，擔(dān)任班主任的幾位老師把全部的身心都撲到了班級的管理上，克服種種困難堅持班主任工作。黃乾老師家有兩個四歲小孩，家庭瑣事多，卻從來沒有因為家庭和個人困難耽誤過工作。王婷，沈亦舒老師不顧懷有身孕，依然堅持工作。魯躍根、李可、任林華三位班主任也是如此，自覺的把工作放在第一位，只要工作起來不分白天黑夜和節(jié)假日休息，都是忘我的投入。

（3）注重實效，講究方法藝術(shù)

針對我校學(xué)生的特殊性，更需要我們的班主任老師在工作中，講究方法，注重實效，只有這樣才能夠收到較好的效果，不同的班級、不同的專業(yè)、需要不同的管理方法和管理手段，在這一方面我們的一些班主任老師做的非常出色，13電子班任覺老師、13機電高

考班蔣偉老師、13數(shù)一何峰老師、13計算機高考胡湘毅老師、12數(shù)一許金芝老師、12電子劉威老師、12工美徐勇老師、12機械班陸策老師、11數(shù)一班吳天力老師、11機械班周鈺強老師等，由于他們的不懈努力，使班級學(xué)生至始至終保持一種穩(wěn)定向上的局面。

（4）加強跟班管理，注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

由于我校的特殊性，加強就業(yè)班管理是我校班主任工作的一條成功經(jīng)驗。因此在班主任實際工作中，我們始終強調(diào)和要求班主任要堅持每天跟班管理學(xué)生。事實證明，我們的班主任老師在具體的工作中做得十分出色，12數(shù)三班唐琪老師、13數(shù)三班魏金良老師、13電會班周瑞云12旅游酒店班王嵐林老師、12舞蹈班周柳等老師，都犧牲了自己的大量休息時間，早晨、中午、晚上是需要班主任的時候，都能看到他們的身影，正是由于他們的辛苦勞動，使我校始終保持一種有序的狀態(tài)，有效的扼制了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，尤其是在學(xué)校舉辦大型活動時，如新生軍訓(xùn)、體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等班主任老師都是能夠與學(xué)生在一起，從而保證了這些活動的順利進行與成功。

（5）關(guān)心關(guān)愛學(xué)生轉(zhuǎn)化后進生。

我們的班主任老師在工作中，注重做好班級后進生思想本職工作，經(jīng)常關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生與學(xué)生做好思想溝通和加強在感情上的關(guān)懷，他們花費大量心血與精力，用自己的實際行動去教育感化每名后進學(xué)生，他們有13工美班李萍老師、13旅游酒店班戴威老師、13財旅高考班曾淑云，他們的工作使學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點，為學(xué)校的學(xué)生穩(wěn)定工作付出了汗水心血，同時，收到了家長和社會的好評。

3、充分發(fā)揮值日教師在學(xué)生管理中的督促檢查和管理作用。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處正副主任輪流擔(dān)任值日工作，在不同階段與下班班主任一起研究，值日工作存在的問題，布置任務(wù)，在實際工作中進行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮在學(xué)生管理中的重要作用。他們克服了值日辛苦、起早貪黑，及時處理每天值日中學(xué)生存在的問題，對學(xué)生工作管理開展起到重要作。盡管值日工作時間長，值日人數(shù)又少，他們還是較好的完成了工作任務(wù)。

4、發(fā)揮宿管教師在學(xué)生管理中的作用

學(xué)校的宿管管理工作是學(xué)校學(xué)生管理工作的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)生安全的頭等大事，羅蓉、任覺、劉威三位老師在實際工作中，克服了住宿生多，特別是男生管理又困難等問題，認真管理，積極同班主任老師配合，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，杜絕住宿生學(xué)生惡性事故發(fā)生，不分晝夜辛苦工作，站好宿管崗位，及時向班主任溝通，做好學(xué)生管理工作，為學(xué)生穩(wěn)定起到重要作用。

5、重視學(xué)生會在學(xué)業(yè)生管理中的作用

新學(xué)期伊始，學(xué)生發(fā)展處極為重視班主任對班級干部的選拔任用、培養(yǎng)，在實際工作中，結(jié)合以往經(jīng)驗，對學(xué)生會加大工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會議，制定計劃，布置任務(wù)，不斷培養(yǎng)。在學(xué)生當(dāng)中，形成學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生服務(wù)于學(xué)生，達到自我教育，自我管理的目的。提高了學(xué)生會干部的管理水平，提高了他們的工作能力。本學(xué)期由于他們幾次及時向?qū)W生發(fā)展處反映匯報學(xué)生出現(xiàn)的問題，在第一時間采取了有效措施，使學(xué)生矛盾及時得到化解，使即將發(fā)生的事故，得到預(yù)防和扼制。

6、加強學(xué)生大型活動組織與管理

學(xué)校的大型活動是反映我校美好教育的一個重要窗口，本學(xué)期在教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處領(lǐng)導(dǎo)下充分調(diào)動班主任及藝體組老師的積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智與組織管理能力，使得學(xué)校的大型活動，都得以順利進行，圓滿結(jié)束。如學(xué)校體育節(jié)、三獨比賽、學(xué)生外出觀摩學(xué)習(xí)、校園藝術(shù)節(jié)等活動，均取得了較好的效果，保證了學(xué)生在校內(nèi)外的良好狀態(tài)，讓學(xué)生在“德”“智”“體”“美”“勞”得到全方面的發(fā)展。受到社會好評。

7、加強學(xué)生安全教育，提高了安全意識

本學(xué)期認真貫徹落實，上級有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作要求。每次班主任例會，都向班主任提出學(xué)生安全教育內(nèi)容任務(wù)，強調(diào)班級安全管理責(zé)任制，要求班主任老師認真貫徹與落實學(xué)校安全工作制度，加強了學(xué)生思想品德教育，加強住宿生安全管理，加強了學(xué)生常規(guī)教育管理，加強班級學(xué)生活動組織與管理，加強學(xué)生勞動安全教育，加強學(xué)生心理健康教育，消除學(xué)生心理障礙。批評教育學(xué)生力求方法得當(dāng)，加強學(xué)生疾病預(yù)防，提高防范能力，向?qū)W生進行教學(xué)安全防護教育，自身安全防范教育等等安全教育，做到了以預(yù)防為主，大大地提高學(xué)生的安全意識，杜絕學(xué)校重大安全事故發(fā)生。

三、工作中存在的問題

1、學(xué)生思想品德教育落實不到位，措施方法落實不夠，學(xué)校德育工作在內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、學(xué)生管理工作有漏洞之處，工作不到位，工作不細，缺管主動性超前性。

3、班主任、宿管、值日工作只注重學(xué)生管理，不注意對學(xué)生進行思想上教育。

4、學(xué)生生活區(qū)域，班主任深入少、時間少、指導(dǎo)少、關(guān)心少。寄宿生問題較多

四、下學(xué)期工作思路

1、認真貫徹落實學(xué)校整體工作計劃，以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo)思想，制定出切實可行的學(xué)生發(fā)展處工作計劃。

2、在開學(xué)第一次班主任、宿管、值日、學(xué)生發(fā)展處以及學(xué)生管理人員的工作會議，明確管理人員工作的目標(biāo)和工作要求。

3、班主任加強學(xué)生學(xué)風(fēng)教育與培養(yǎng)，通過抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，促進班級學(xué)生好轉(zhuǎn)。

4、提高班主任老師工作質(zhì)量，工作標(biāo)準(zhǔn)，加強工作要求，加強班主任、宿管、值日以及學(xué)生發(fā)展處工作人員隊伍建設(shè)，捉進他們工作積極性，主動性、認真履行工作職責(zé)，做好學(xué)生教育管理等各項工作。

學(xué)生發(fā)展處 2013年12月30日

第四篇：科教處計劃

大悟三里中學(xué)2010—2011學(xué)上學(xué)期

科教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在配合學(xué)校整體工作思路，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以“教育科研與課堂教育緊密結(jié)合”為研究中心，以“在實踐中研究，聚焦課堂”為實施策略，以“三個服務(wù)”（為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為教師的成長服務(wù)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)）為宗旨，努力促進我校教育科研工作的穩(wěn)步開展，提高我校教科研水平和能力，為提升我校的整體辦學(xué)水平作出貢獻。

二、工作任務(wù)

1．繼續(xù)深入推進新課程改革

學(xué)校教科研工作的宗旨之一就是要為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。在新課程改革深入推進的過程中，教科研工作應(yīng)站在課程改革的前沿，為課程改革提供理論指導(dǎo)，促進課程改革走課堂教學(xué)實踐與理論相結(jié)合的道路，積極探索適合學(xué)生實際的教學(xué)形式和教學(xué)方法，使課程改革取得更大實效。2．加強課題研究的過程管理

課題研究是學(xué)校教科研工作的一個重點，要確保教科研工作

落實“三個服務(wù)”的宗旨，必須加強課題研究的過程管理，使課題研究達到有序性、有效性。3．加強學(xué)校教科研隊伍建設(shè)

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、層次合理、干勁足、水平高的教科研隊伍，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一個重要方面。4．加強教科研管理5．積極參加各類評比

根據(jù)市教科室今年的工作意見和我校的實際情況，本學(xué)期將積極組織教師參加形式多樣的評比活動，為提升我校的整體辦學(xué)水平作出貢獻。

三、工作措施

1．重學(xué)習(xí)，確立新觀念。

充分利用教研組和備課組活動的機會，組織教師學(xué)習(xí)，確立新觀念，即教育科研必須主動適應(yīng)學(xué)校乃至全市教育改革和發(fā)展的的新觀念，必須在實施素質(zhì)教育中處于先導(dǎo)地位的新觀念，科研必須與教研、課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的新觀念，必須與學(xué)校的辦學(xué)思路相配合的新觀念。

2．抓重點，科學(xué)規(guī)劃教科研各項工作。

教科研工作的重中之重就是課題研究與管理。本學(xué)期教科研

工作應(yīng)把握課程改革和素質(zhì)教育的內(nèi)涵，與教導(dǎo)處聯(lián)手，開展說課、觀摩課、聽課、個案評比等形式多樣的活動，把我?！拜p負高效”的課題研究推向深入。另外，在重點實施課題研究的同時科學(xué)規(guī)劃好學(xué)校教科其他方面的工作，使學(xué)校教科工作得到全面落實。

3．重實施，確保工作有實效。

堅決杜絕工作中的兩頭熱中間冷（開學(xué)工作計劃熱，學(xué)期結(jié)束總結(jié)熱，中間空白，缺少實際行動）的形式主義現(xiàn)象。尤其是課題研究要精細操作，要做好教科研工作記錄，每學(xué)期要進行階段性匯報，工作要扎扎實實，確保每一次的活動都能有實效。4．抓管理，確保教科工作長效發(fā)展

教科研工作要發(fā)揮它在學(xué)校教育工作中應(yīng)有的價值，必須加強管理，各項工作寫成計劃并不是完成任務(wù)，更重要的是學(xué)校教科室要堅持管理，不能一陣熱一陣?yán)洌挥羞@樣才能促進教科工作穩(wěn)定發(fā)展、長效發(fā)展。

四、工作安排九月

1、制定科教活動計劃。

2、對所有電教設(shè)備進行登記、清理、維修。

3、從本月起，每周四晚對教師進行計算機操作和網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。（文理科分開）十月

1、組織數(shù)學(xué)教師開展多媒體教學(xué)競賽。

3、組織理化生教師開展多媒體教學(xué)競賽。十一月

1、組織一年級英語說課競賽。

2、抽查各科使用網(wǎng)絡(luò)教室和多功能教室情況登記。十二月

1、檢查各電教班設(shè)備情況，做好登記。

2、匯編教科研論文。

3、做好文字資料的有關(guān)工作。元月

總結(jié)科教工作，結(jié)合上級按排隨時調(diào)節(jié)。

三里中學(xué)科教處二00七年九月

第五篇：月計劃

一日常規(guī)

1、入園有禮貌的向老師，小朋友說，早上好，與家長說：再見。接受晨檢。進教室后自己將晨檢牌放好，拿出綠本，自己穿脫衣服，掛在衣架鉤上。有紀(jì)律的加入教師組織的晨間活動。

2、戶外活動前幼兒自己檢查自己的衣服和鞋帶，做操時要每人腳踩一個小點，動作準(zhǔn)確，精神飽滿。

3、入廁時要排隊，入廁后自覺洗手，并自己檢查衣服是否穿戴整齊。

4、洗手要排隊進行，不插隊，洗手時不玩水，肥皂，不把水弄到地上。

5、喝水，能夠認識自己的水杯，知道隨渴隨喝，接水時要排隊，接完后自覺到杯架處飲水，不灑水，不浪費。

6、上課，坐姿正確，集中精力參加老師的教學(xué)，能夠認真傾聽別人的講話，回答問題舉手，不私自下位，和小朋友竊竊私語，有事情跟老師打報告，教師允許后方可進行。

7、衛(wèi)生，認識自己的毛巾杯子，保持衣帽整潔，不吮手，不摳鼻，愛護教室環(huán)境衛(wèi)生，教室有雜物自覺撿起扔到垃圾桶。

8、進餐，餐前安靜準(zhǔn)備，不挑食不厭食不浪費，做到桌面地面整潔，進餐時要安靜就餐，不說話。餐前餐后洗手。

9、午睡，能將衣服拖鞋自己疊放好并放置于固定位置，安靜入睡，起床后自己穿衣疊被，入廁喝水并自覺站隊。

10、游戲活動，遵守游戲規(guī)則，玩玩具時按要求取放，并放回原來的位置。運動游戲前檢查自己的衣服鞋帶，保證安全，并根絕天氣適時增減衣物。

11、離園，安靜游戲等待離園，檢查自己的衣服，手臉是否整潔干凈。有禮貌的跟老師說再見，跟老師一起出教室，不能自己跑出去。