第一篇：2013-2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

常州市北郊高級中學(xué)

2013-2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

本學(xué)期是我校第三輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的收官學(xué)期。我們認(rèn)真對照三年規(guī)劃的相關(guān)精神，積極探索，大膽創(chuàng)新，全面落實(shí)公民素養(yǎng)、精英氣質(zhì)的育人目標(biāo)，整個學(xué)校德育和體衛(wèi)藝工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)匯報如下：

德育工作總結(jié)

一、德育制度建設(shè)不斷完善

為進(jìn)一步提高班級常規(guī)管理的效能，充分發(fā)揮班級常規(guī)管理點(diǎn)評的督促和引領(lǐng)作用，本學(xué)期，我們出臺了《關(guān)于班級常規(guī)管理工作點(diǎn)評的相關(guān)安排》，將點(diǎn)評內(nèi)容、時間、人員等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了制度化的安排，確保這項工作落在實(shí)處。

為進(jìn)一步規(guī)范全校升旗儀式活動，扎實(shí)開展以愛國主義為重要內(nèi)容的社會主義核心價值體系教育。本學(xué)期，我們研究制定了《關(guān)于升旗儀式的相關(guān)規(guī)范要求》和《升旗儀式規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)》，以切實(shí)促進(jìn)學(xué)生良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

黑板報是班級文化建設(shè)的重要陣地，本學(xué)期，我們和校團(tuán)委聯(lián)合進(jìn)一步細(xì)化了《黑板報評比標(biāo)準(zhǔn)及評比細(xì)則》，切實(shí)增強(qiáng)了班級黑板報的育人功能。

為建立健全學(xué)生教育與管理機(jī)制，使我校學(xué)生思想教育與管理工作能夠進(jìn)一步適應(yīng)新時期教育特點(diǎn)，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，教育幫扶的原則，我們出臺了《學(xué)生分級談話教育制度》，使得特殊學(xué)生的處理程序更加規(guī)范。

《常州市北郊高級中學(xué)課程體系》將我校課程設(shè)置分為基礎(chǔ)課程、拓展課程和綜合課程?；A(chǔ)課程和拓展課程的體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較清晰，而綜合課程還十分模糊。本學(xué)期，在校長室的指導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處分工合作，從創(chuàng)新課程、人文課程、健康課程三個維度對綜合課程體系予以建構(gòu)，使得我校課程體系得以完善。

二、德育隊伍建設(shè)再上臺階

班主任隊伍建設(shè)是我們德育隊伍建設(shè)的重中之重。本學(xué)期我們進(jìn)行了第二屆班主任德育微視頻大賽，相對于第一屆大賽，班主任們的 制作技術(shù)、理念意識都提高很多，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的作品，切實(shí)提升了班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。

校班主任工作室本學(xué)期繼續(xù)開展了主題班會觀摩活動；赴江蘇省錫山高級中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動讓工作室成員思路開闊，見識增長。

本學(xué)期，班主任隊伍的學(xué)習(xí)也在繼續(xù)加強(qiáng)，江蘇省骨干班主任提高培訓(xùn)班、美國教師卡拉克教育演講、魏書生教育思想專題研討會等活動我校都積極派員參加，學(xué)習(xí)回來后與全體班主任共同分享，共同成長。

三、校園八大節(jié)日演繹青春

特色是校園發(fā)展的不竭動力。自2004年搬遷至新校區(qū)以來，我校始終堅持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，緊緊圍繞公民素養(yǎng)和精英氣質(zhì)的育人目標(biāo)，不斷探索完善發(fā)現(xiàn)教育的德育模式，逐漸形成了以科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、心理節(jié)、感恩節(jié)、學(xué)生節(jié)、面包節(jié)等為特色的校園八大節(jié)日。

在校長室的指導(dǎo)下，我們對校園八大節(jié)日進(jìn)行了梳理，科學(xué)調(diào)整了八大節(jié)日的活動時間，細(xì)化了每個節(jié)日的活動方案，圍繞學(xué)?？傮w育人目標(biāo)提煉了每個節(jié)日的關(guān)鍵詞和活動目的，從頂層設(shè)計的層面真正豐富師生的校園文化生活，切實(shí)增強(qiáng)活動育人的功效。

本學(xué)期，我們先后開展了心理節(jié)、讀書節(jié)、感恩節(jié)、科技節(jié)。這些活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生努力去追尋生命質(zhì)量，提升生命價值，豐富了學(xué)生人文素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩責(zé)任意識，提升了學(xué)生的科普知識和動手實(shí)踐能力。

四、成長指導(dǎo)中心引領(lǐng)成長

根據(jù)市教育局關(guān)于《常州市學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)意見》的相關(guān)精神，我校將原有四大指導(dǎo)中心予以整合，成立了?！氨背健睂W(xué)生成長指導(dǎo)中心。

學(xué)生發(fā)展處精心設(shè)計了中心標(biāo)識，建立了中心組織機(jī)構(gòu)和工作制度。相信在校長室的引領(lǐng)和各部門的共同配合下，學(xué)生成長指導(dǎo)中心一定能給學(xué)生以全方位的成長關(guān)心和指導(dǎo)，為培育真正具有公民素養(yǎng)和精英氣質(zhì)的北郊學(xué)子奠定基礎(chǔ)。

五、文明禮儀教育成效顯著

為引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明，本學(xué)期省文明委出臺了《江蘇省未成年人文明禮儀規(guī)范》。我校根據(jù)省市文件精神，在以前工作 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí)青少年的文明禮儀養(yǎng)成教育。

我們結(jié)合2014年生命教育月暨第五屆心理健康節(jié)，開展了主題為《做一個有道德的人，在陽光下健康成長》的系列活動。通過國旗下講話、主題班會、主題板報、電子屏宣傳、視頻觀看、發(fā)放文明禮儀宣傳卡、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微博征集活動等多種形式，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識，提升了學(xué)生的道德修養(yǎng)。

六、關(guān)工委常態(tài)化順利通過

我校關(guān)心下一代工作在局關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以國家、省市相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，圍繞我?！肮袼仞B(yǎng)、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力為青少年學(xué)生做好事、辦實(shí)事。

對照省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核的通知》和《江蘇省市、縣（市、區(qū)）教育局關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求》，在校黨委行政的具體指導(dǎo)和各部門的通力配合下，我校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位申報順利通過上級部門組織的考核。通過此次申報，我們也進(jìn)一步明確了自身的優(yōu)勢和不足，清晰了今后努力和改進(jìn)的方向。

體衛(wèi)藝工作總結(jié)

體育方面

一、教學(xué)工作

(一)扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革步伐，穩(wěn)步提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量 2013-2014學(xué)年是我校實(shí)施《體育與健康》新課程改革第八年，通過前七年的教學(xué)實(shí)踐，體育教師根據(jù)課程總目標(biāo)、學(xué)生的能力水平及自身特長，確定和制訂出各自所執(zhí)教的必修及選修項目的內(nèi)容目標(biāo)、教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃、評價標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)分認(rèn)定實(shí)施方案并逐步加以改進(jìn)完善。

(二)積極開發(fā)和利用棒壘球運(yùn)動系列課程，豐富體育課堂教學(xué)內(nèi)容。

體育教研組把棒壘球運(yùn)動系列課程中的軟式壘球和慢投壘球作為我校特色校本課程不斷的進(jìn)行開發(fā)和利用，將兩項運(yùn)動競技內(nèi)容課 程化、教學(xué)內(nèi)容游戲化，創(chuàng)新練習(xí)方法，豐富活動內(nèi)容，以次來探索高效率的體育課堂教學(xué)模式和學(xué)校體育活動模式。

(三）積極開展校本教研活動，提高體育課堂教學(xué)效益

2013年9月至14年6月，體育教研組聯(lián)合音樂美術(shù)組，積極配合學(xué)校開展“聚焦課堂”課堂教學(xué)研討活動，每位教師均開了1節(jié)校級教學(xué)研究課。

(四）教研組小報及時上傳，編寫認(rèn)真，內(nèi)容充實(shí)。（共出了4期）。(五)認(rèn)真組織體育教師參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

1、2013年10月，朱科峰擔(dān)任江蘇省第十八屆運(yùn)動會高校部慢投壘球比賽裁判工作。2、2014年4月下旬，朱科峰、徐北京擔(dān)任常州市體育中考裁判工作。3、2014年5月上旬，朱科峰、徐北京擔(dān)任常州市第二十九屆育苗杯田徑比賽裁判員工作。4、2014年5月下旬，吳玉蓮老師赴南通參加江蘇省體育教師健美操培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。

(六)積極開展交流學(xué)習(xí)活動

1、體育教研組全體教師赴金壇華羅庚中學(xué)參加常州市八所高中聯(lián)校主題教研活動，聽了兩節(jié)市級體育研究課，課題為籃球體前變向運(yùn)球。

2、體育教研組全體教師赴江陰高級中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)2014年江蘇省高中體育與健康優(yōu)秀課評比活動，田徑、籃球、足球、健美操、武術(shù)等項目共16節(jié)課堂堂精彩。

二、體育競賽活動 1、2013年9月下旬舉辦了北郊高級中學(xué)第十屆體育大會暨秋季田徑運(yùn)動會，共計有7人次破校體育大會記錄。2、2013年11月下旬至12月下旬，舉行了北郊高級中學(xué)第十屆陽光體育冬季鍛煉競賽暨第二屆校園體育吉尼斯比賽。3、2013年9月至2014年6月份，積極配合學(xué)生發(fā)展處認(rèn)真組織好高一年級學(xué)生社團(tuán)活動。4、2014年5月，體育組各位教師積極配合學(xué)校有關(guān)方面成功舉辦了北郊高級中學(xué)第九屆春季單項體育競賽活動。5、2014年5月至6月，體育組各位教師積極配合高二年級組成功舉辦了北郊高級中學(xué)第八屆校足球比賽暨第二屆校長杯足球錦標(biāo) 賽。6、2014年5月至6月，體育組各位教師積極配合高一年級組、高二年級組成功舉辦了北郊高級中學(xué)第五屆軟式壘球比賽和北郊高級中學(xué)第四屆慢投壘球比賽。

三、運(yùn)動隊業(yè)余訓(xùn)練 1、2013年7月中旬，校田徑隊獲江蘇省第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn) 動會普通高中組團(tuán)體總分第四名。2、2013年7月中旬，校男子籃球隊獲常州市教育局直屬學(xué)校高 中籃球比賽第二名。3、2013年7月下旬，校男子足球隊獲江蘇省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽高中組第二名。4、2013年8月上旬，校男子足球隊獲常州市中小學(xué)生足球比賽高中組第四名。5、2013年8月上旬，校女子健美操隊獲常州市中小學(xué)生健美操比賽高中組團(tuán)體總分第二名。6、2013年10月中旬，校男子籃球隊獲常州市中小學(xué)生籃球比賽高中組第五名。7、2013年10月下旬，校田徑隊獲常州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會 星級高中組團(tuán)體總分第三名。8、2013年11月中旬，校女子健美操隊獲江蘇省中學(xué)生健美操比賽高中組團(tuán)體總分第五名。9、2014年1月上旬，校田徑隊獲常州市第二屆陽光體育冬季運(yùn)動會五項全能比賽高中組第二名。10、2014年5月下旬，校羽毛球隊獲常州市中小學(xué)生羽毛球比賽高中組男子組團(tuán)體第一名。11、2014年2月至6月，校田徑隊、籃球隊、足球隊、健美操隊、乒乓球隊利用課外活動和周末的空余時間堅持訓(xùn)練，各位教練員認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好學(xué)生運(yùn)動員的訓(xùn)練工作，為各項體育比賽作好準(zhǔn)備。

四、教研組建設(shè)

1、體育教師堅持自覺地理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研組本學(xué)年堅持每二周開展一次教研活動，內(nèi)容包括組內(nèi)集體備課、體育新課程教學(xué)研討、體育基本技能練習(xí)等。

2、體育教師始終按“到位到崗、不搶不讓”的原則和要求開展工作。各項活動的管理都能做到有利于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展，逐步提高 管理效果。3、2013年9月，體育教研組被常州市教育局評為“2011—2013年度常州市優(yōu)秀體育教研組”，朱科峰被評為“常州市優(yōu)秀教研組長”。4、2013年11月，我校被常州市教育局評為“常州市體育特色學(xué)校示范校”。5、2013年12月，體育教研組被學(xué)校評為“2013年度北郊高級中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊”。

6、積極開展教科研工作，教學(xué)工作做到及時總結(jié)，并能理論與實(shí)踐相結(jié)合。

(1)認(rèn)真做好國家“十二五”規(guī)劃教育科學(xué)課題《推廣軟式壘球運(yùn)動對促進(jìn)陽光體育開展、促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)證性研究》的子課題《軟式壘球運(yùn)動對陽光體育開展的促進(jìn)》課題研究工作。

(2)2013年12月，朱科峰論文《高二年級實(shí)施《體育與健康》選項教學(xué)模式研究》發(fā)表于《才智》2013年第12期。

(3)2013年12月，吳玉蓮論文《北郊高中開展軟式壘球校本課程的實(shí)踐研究》獲2013年常州市第二十八屆學(xué)校體育論文評選一等獎。

7、教師專業(yè)發(fā)展：

（1）2013年7月下旬，付新星代表常州市參加中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會舉辦的全國十四城市第二屆體育教師技能比賽獲高中組一等獎。

（2）2013年10月，朱科峰被江蘇省教育廳、江蘇省體育局評為江蘇省第十八屆運(yùn)動會高校部慢投壘球比賽優(yōu)秀裁判員。

五、存在不足與需要改進(jìn)的

1、要充分合理利用好學(xué)校的體育資源，豐富學(xué)生大課間活動、課外體育活動，來滿足學(xué)生日益增長的對體育活動的需求。

2、業(yè)余訓(xùn)練要群策群力，開動腦筋，擴(kuò)大視野，講究效益，爭取創(chuàng)造優(yōu)良成績。

3、今后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提高理論水平和教科研能力，對工作要及時總結(jié)和反思，對外面先進(jìn)的東西要善于引進(jìn)并結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行大膽嘗試和運(yùn)用，為搞好我校的體育工作再作努力。

藝術(shù)方面

藝術(shù)組本學(xué)期的工作在做好常態(tài)工作中求創(chuàng)新，在變革中求發(fā)展。

一、藝術(shù)欣賞課教學(xué)，本學(xué)期高一美術(shù)開設(shè)了設(shè)計模塊，高二開設(shè)了書法、繪畫模塊，音樂開設(shè)了欣賞、舞蹈、歌唱三個模塊。積極參與學(xué)校的聚焦課堂，做到每位教師每學(xué)期開課一次，聽課不少于八次。在教學(xué)中教師精心備課，認(rèn)真上課，課后反思，在教學(xué)中對學(xué)生科學(xué)評價。每周一上午第二節(jié)課集體備課，二、興趣小組教學(xué)，現(xiàn)有舞蹈隊、書法興趣小組、薩克斯隊、合唱隊，舞蹈隊由張瀟瀟老師負(fù)責(zé)，書法由楊銘妍老師負(fù)責(zé)，薩克斯由外聘教室王學(xué)峰老師負(fù)責(zé)，合唱隊由姚瓊老師負(fù)責(zé)。每周定期訓(xùn)練，組織學(xué)生參加競賽。在教學(xué)中教師制定教學(xué)計劃，認(rèn)真教學(xué)。

三、社團(tuán)活動輔導(dǎo)，藝術(shù)類社團(tuán)有歌唱、舞蹈、、漫畫、書法、鋼筆畫，參與學(xué)生近一百人。輔導(dǎo)中教師制定輔導(dǎo)計劃，編寫輔導(dǎo)教材，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步的發(fā)展。

四、學(xué)校文藝活動組織。由于學(xué)校設(shè)立了12月藝術(shù)月，原本在本學(xué)期開展的“北郊之春”藝術(shù)節(jié)系列活動調(diào)整到了下學(xué)期。

五、專業(yè)班教學(xué)。協(xié)助高一年級組完成新高二的藝術(shù)班組班工作，新高二計劃組兩個美術(shù)班80人左右。

六、教師在課余時間加強(qiáng)專業(yè)的練習(xí)和提高，組織學(xué)生參加各類藝術(shù)競賽并取得優(yōu)異成績。于洋老師在工作之余堅持油畫創(chuàng)作，繪制教學(xué)范畫，完成第四屆常州教師烙畫培訓(xùn)成績合格，完成了網(wǎng)絡(luò)心理教育培訓(xùn)成績合格；組織學(xué)生參加生命之水繪畫比賽，被聘任為武進(jìn)洛陽中學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)教師。姚瓊老師在市音樂教師音樂評優(yōu)課中獲得一等；在省級刊物發(fā)表論文《3D課堂教學(xué)模式下發(fā)現(xiàn)問題的初探》《讀與算》。楊銘妍老師撰寫的論文在常州市教育學(xué)會美術(shù)專業(yè)委員會年會論文評選中獲三等獎；參與全國書法寫字教育教材編寫工作。指導(dǎo)我校5位書法特長生參加常州市第五屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。其中陶丹敏同學(xué)榮獲軟筆隸書二等獎，李希涵同學(xué)榮獲軟筆行書二等獎，張凡同學(xué)榮獲軟筆楷書三等獎，周婷怡同學(xué)榮獲軟筆行書三等獎，汪怡璇同學(xué)榮獲硬筆楷書三等獎。指導(dǎo)的書法學(xué)生張凡、殷巖巖、葛香蕓、周子瑜分別入三月份、四月份和五月份的常州市首屆“十佳書法少年”候選人，作品刊登在常州日報上，其中周子瑜同學(xué)的作品獲優(yōu)秀作品獎。撰寫的論文在江蘇省美術(shù)專業(yè)委員會年會論文獲二等獎。張瀟瀟老師老師輔導(dǎo)的學(xué)生群舞作品《風(fēng)俗雨憶》獲常州市中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎；輔導(dǎo)的舞蹈作品《江南情》獲星星火炬新人推選舞蹈類一等獎，開市級公開課《走進(jìn)現(xiàn)代舞之空間探索與即興》。曾慶偉老師輔導(dǎo)的3位學(xué)生在上屆生命之水繪畫比賽中獲得2個一等獎，1個二等獎。

衛(wèi)生方面

一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。

為了保證學(xué)校衛(wèi)生保健工作扎實(shí)開展，我校成立了校長、副校長、學(xué)生發(fā)展處、學(xué)校服務(wù)處、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。為了更好的落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，根據(jù)學(xué)校的具體情況，學(xué)年初制定了衛(wèi)生工作計劃和各項衛(wèi)生保健措施。

二、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，給師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期日常衛(wèi)生巡查由每日一次更改為每日兩次、每周辦公室衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)吃零食、亂扔廢棄物、隨地吐痰等行為及時制止，并按檢查結(jié)果打分。

三、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動

根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況，及時地做好各種傳染病的宣傳教育活動，從而提高了同學(xué)們的防病意識。

四、堅持做好“學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報”工作，每天進(jìn)行全校疾病監(jiān)測上報。發(fā)現(xiàn)呼吸道、腸道疾病患者及時做好監(jiān)測、上報、消毒、隔離工作；并囑咐涉及班的師生加強(qiáng)預(yù)防。本學(xué)年發(fā)生水痘23例，波及2個年級9個班，發(fā)病范圍較上一年度有所縮小，均在第一時間上報疾病預(yù)防控制中心。

五、做好食品安全監(jiān)督工作

每天早晚兩次檢查食品安全、衛(wèi)生，監(jiān)督食堂倒剩飯剩菜，對食品的加工過程進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)校、衛(wèi)生監(jiān)督部門有任何要求均第一時間通知到食堂，并把食堂的反饋交到學(xué)校服務(wù)處，做好上情下達(dá)、下情反饋。

六、做好學(xué)生體檢工作

本學(xué)年在期中考試后分別對高

一、高

二、高三學(xué)生進(jìn)行了視力檢查。在暑假期間，統(tǒng)一安排高二學(xué)生赴激光醫(yī)院參加多項體檢工作。高考體檢的三天，醫(yī)務(wù)室也抽出一人跟隨體檢。

七、關(guān)于疾病與傷患治療

本學(xué)年經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，記載有4080人次，其中：上 呼吸道感染較多，約2500人次，占61.27%；外傷571人次，占14.86%；胃腸道疾病585人次，占15.22%；過敏性疾病133人次，占3.46%；眼病101人次，占2.63%；其他疾病148人次，占3.85%。本學(xué)期特殊學(xué)生的體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督常規(guī)進(jìn)行，未在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)病及損傷情況。

八、做好教工子女醫(yī)藥費(fèi)報銷工作

我校參加子女安心團(tuán)體短期醫(yī)療保險的兒童共有119名，醫(yī)務(wù)室收到相關(guān)兒童的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票后立即進(jìn)行審核、初步計算，并簽字送財務(wù)室報銷。新增嬰兒、兒童均第一時間詢問家長是否需要辦理。

九、做好醫(yī)務(wù)室日常工作和學(xué)校交代的其他工作：如醫(yī)務(wù)室每日消毒、藥品管理等。

十、存在問題

1、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，個別學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)慣方面還有待提高。

2、在個人生活衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，不懂得及時增減衣物。

3、由于學(xué)生貪涼，并且對傳染病認(rèn)識存在不足，造成呼吸道疾病、傳染病易發(fā)病、易傳播。

4、由于醫(yī)務(wù)室人手緊張，很多工作尚需要進(jìn)一步完善。

十一、措施

1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，利用廣播、視頻、網(wǎng)絡(luò)、宣傳資料等形式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。

2、繼續(xù)加大室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境。

日益完善的工作制度，不斷進(jìn)取的教師隊伍，形式多樣的活動是我校學(xué)生工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺階的重要基石。然而，面對日新月異的時代發(fā)展，學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校德育和體衛(wèi)藝工作的教育之路、創(chuàng)新之舉仍然任重而道遠(yuǎn)，我們?nèi)孕枭舷虑笏鳎?/p>

第二篇：學(xué)生發(fā)展處13年工作總結(jié)

岳陽市第一職業(yè)中專 岳陽市高級技工學(xué)校

2013年下學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處學(xué)生工作得到了其他部門的大力支持與指導(dǎo)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和部門工作計劃，充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處這個部門作用，同志們在工作中認(rèn)真履行工作職責(zé)，卓有成效的工作為穩(wěn)定學(xué)校的教育、教學(xué)秩序做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，圓滿的完成了學(xué)生工作任務(wù)。

下面，由我代表學(xué)生發(fā)展處全體工作人員就本學(xué)期的工作情況做一下簡單的總結(jié)與回顧。

一、進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)考核。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在總結(jié)以往學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修正和完善了部分規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中加強(qiáng)貫徹實(shí)施，如《班主任“9S”考核制度》的完善。極大的調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性。加強(qiáng)了對班主任的管理?！缎姓咳罩蛋嘀啤返慕y(tǒng)一，明確了檢查評比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和值日，宿管工作的盲目性，《關(guān)于處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生之規(guī)定》有效的遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格了《學(xué)生請假制度》對寄宿學(xué)生實(shí)行全封閉管理，當(dāng)學(xué)生外出時必須經(jīng)家長同意，班主任批準(zhǔn)，門衛(wèi)見條后學(xué)生方可放行外出，嚴(yán)禁學(xué)生外出就餐，采取了雙重管理，一是值班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，二是門衛(wèi)人員跟蹤管理巡查，這樣做加大了學(xué)校的管理力度，嚴(yán)格了制度，嚴(yán)明了紀(jì)律，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了家長和社會的好評與認(rèn)同。

有檢查就要有評比，為此學(xué)生發(fā)展處、值日、宿管、班主任加強(qiáng)了對學(xué)生管理工作中每個細(xì)節(jié)的考核與評比，從而引入激勵，競爭機(jī)制，班主任工作考核每周一公布，使班主任教師看到了工作中的不足，同時也激發(fā)了班主任老師工作的熱情和主動性。每周實(shí)行流動紅旗、文明宿舍評比制度，增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班主任老師的成就感，下班班主任每天早晨第一時間到宿舍了解、檢查，指導(dǎo)學(xué)業(yè)生宿舍工作情況，培養(yǎng)了學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高了班級學(xué)生的凝聚力，凝聚了團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。對于值日老師注意加強(qiáng)了跟蹤指導(dǎo)，督促、檢查、巡查。力求使班級評比公平合理，二、充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處在學(xué)業(yè)生管理中的作用

1、學(xué)生發(fā)展處工作人員分工明確，各司其職，通力合作。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處克服了工作人員身兼多職，工作繁心的困難，在開學(xué)伊始召開會議，對各項工作做了明確分工，使大家明確自己的任務(wù)，以便工作中能夠有的放矢，有條不紊，同時在工作中又能夠相互配合，通力合作。郝陸軍同志負(fù)責(zé)女生管理、女生活動、女生違紀(jì)處理；方柔、周劍波同志負(fù)責(zé)團(tuán)委、學(xué)生會管理、“9S”管理；李志偉同志負(fù)責(zé)男生管理、社團(tuán)管理、男生違紀(jì)處理；梁立志同志負(fù)責(zé)注冊、資助工作、學(xué)生檔案、學(xué)生調(diào)班調(diào)專業(yè)、學(xué)生社團(tuán)管理；余浩波同志負(fù)責(zé)宣傳、資料、協(xié)助班主任管理

學(xué)生發(fā)展處每位同志在工作中都能夠認(rèn)真的履行工作職責(zé)，較好的完成了工作任務(wù)。

2、班級“9S”評比，直接體現(xiàn)了班主任老師的管理水平，因此學(xué)生發(fā)展處采取一些措施，如：每周召開班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，布置任務(wù)，提出要求，加強(qiáng)班主任與學(xué)生發(fā)展處之間溝通與交流。針對不同時期出現(xiàn)的各種學(xué)生問題找出解決方案，提高班主任老師的管理水平和調(diào)動班主任老師的工作積極性主動性?；仡欉@學(xué)期的班主任老師工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）認(rèn)真工作兢兢業(yè)業(yè)

我校三十六名班主任，他們在工作中體現(xiàn)出了一種忘我工作，勇于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，由于我們學(xué)校學(xué)生群體的特殊性，使班主任老師在實(shí)際工作中管理的難度大大加大了，然而我們的班主任老師沒有絲毫退縮，在工作中想方設(shè)法，搞好學(xué)生的思想教育工作，沒有因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)差而放棄，而是以更加認(rèn)真更加負(fù)責(zé)的工作熱情投入到學(xué)生的管理當(dāng)中。

喻鑫老師到我校來第一次安排班主任工作，剛開始工作時摸不到頭緒，但他主動學(xué)習(xí)、請教老班主任、主動與學(xué)生發(fā)展處聯(lián)系，學(xué)習(xí)在班主任工作中應(yīng)注意的事項，同時加強(qiáng)了跟班管理，每天都能早早的到校，深入宿舍、食堂、中午時常放棄休息，深入班級、辛苦勤奮的勞動換來了好效果，學(xué)生穩(wěn)定。

（2）忘我工作樂于奉獻(xiàn)

我校對口高考班的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，面臨的升學(xué)業(yè)壓力大，而學(xué)生又不穩(wěn)定等困難，尤其體現(xiàn)出班級中管理的重要性，擔(dān)任班主任的幾位老師把全部的身心都撲到了班級的管理上，克服種種困難堅持班主任工作。黃乾老師家有兩個四歲小孩，家庭瑣事多，卻從來沒有因?yàn)榧彝ズ蛡€人困難耽誤過工作。王婷，沈亦舒老師不顧懷有身孕，依然堅持工作。魯躍根、李可、任林華三位班主任也是如此，自覺的把工作放在第一位，只要工作起來不分白天黑夜和節(jié)假日休息，都是忘我的投入。

（3）注重實(shí)效，講究方法藝術(shù)

針對我校學(xué)生的特殊性，更需要我們的班主任老師在工作中，講究方法，注重實(shí)效，只有這樣才能夠收到較好的效果，不同的班級、不同的專業(yè)、需要不同的管理方法和管理手段，在這一方面我們的一些班主任老師做的非常出色，13電子班任覺老師、13機(jī)電高

考班蔣偉老師、13數(shù)一何峰老師、13計算機(jī)高考胡湘毅老師、12數(shù)一許金芝老師、12電子劉威老師、12工美徐勇老師、12機(jī)械班陸策老師、11數(shù)一班吳天力老師、11機(jī)械班周鈺強(qiáng)老師等，由于他們的不懈努力，使班級學(xué)生至始至終保持一種穩(wěn)定向上的局面。

（4）加強(qiáng)跟班管理，注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

由于我校的特殊性，加強(qiáng)就業(yè)班管理是我校班主任工作的一條成功經(jīng)驗(yàn)。因此在班主任實(shí)際工作中，我們始終強(qiáng)調(diào)和要求班主任要堅持每天跟班管理學(xué)生。事實(shí)證明，我們的班主任老師在具體的工作中做得十分出色，12數(shù)三班唐琪老師、13數(shù)三班魏金良老師、13電會班周瑞云12旅游酒店班王嵐林老師、12舞蹈班周柳等老師，都犧牲了自己的大量休息時間，早晨、中午、晚上是需要班主任的時候，都能看到他們的身影，正是由于他們的辛苦勞動，使我校始終保持一種有序的狀態(tài)，有效的扼制了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，尤其是在學(xué)校舉辦大型活動時，如新生軍訓(xùn)、體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等班主任老師都是能夠與學(xué)生在一起，從而保證了這些活動的順利進(jìn)行與成功。

（5）關(guān)心關(guān)愛學(xué)生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

我們的班主任老師在工作中，注重做好班級后進(jìn)生思想本職工作，經(jīng)常關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生與學(xué)生做好思想溝通和加強(qiáng)在感情上的關(guān)懷，他們花費(fèi)大量心血與精力，用自己的實(shí)際行動去教育感化每名后進(jìn)學(xué)生，他們有13工美班李萍老師、13旅游酒店班戴威老師、13財旅高考班曾淑云，他們的工作使學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn)，為學(xué)校的學(xué)生穩(wěn)定工作付出了汗水心血，同時，收到了家長和社會的好評。

3、充分發(fā)揮值日教師在學(xué)生管理中的督促檢查和管理作用。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處正副主任輪流擔(dān)任值日工作，在不同階段與下班班主任一起研究，值日工作存在的問題，布置任務(wù)，在實(shí)際工作中進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮在學(xué)生管理中的重要作用。他們克服了值日辛苦、起早貪黑，及時處理每天值日中學(xué)生存在的問題，對學(xué)生工作管理開展起到重要作。盡管值日工作時間長，值日人數(shù)又少，他們還是較好的完成了工作任務(wù)。

4、發(fā)揮宿管教師在學(xué)生管理中的作用

學(xué)校的宿管管理工作是學(xué)校學(xué)生管理工作的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)生安全的頭等大事，羅蓉、任覺、劉威三位老師在實(shí)際工作中，克服了住宿生多，特別是男生管理又困難等問題，認(rèn)真管理，積極同班主任老師配合，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，杜絕住宿生學(xué)生惡性事故發(fā)生，不分晝夜辛苦工作，站好宿管崗位，及時向班主任溝通，做好學(xué)生管理工作，為學(xué)生穩(wěn)定起到重要作用。

5、重視學(xué)生會在學(xué)業(yè)生管理中的作用

新學(xué)期伊始，學(xué)生發(fā)展處極為重視班主任對班級干部的選拔任用、培養(yǎng)，在實(shí)際工作中，結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生會加大工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會議，制定計劃，布置任務(wù)，不斷培養(yǎng)。在學(xué)生當(dāng)中，形成學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生服務(wù)于學(xué)生，達(dá)到自我教育，自我管理的目的。提高了學(xué)生會干部的管理水平，提高了他們的工作能力。本學(xué)期由于他們幾次及時向?qū)W生發(fā)展處反映匯報學(xué)生出現(xiàn)的問題，在第一時間采取了有效措施，使學(xué)生矛盾及時得到化解，使即將發(fā)生的事故，得到預(yù)防和扼制。

6、加強(qiáng)學(xué)生大型活動組織與管理

學(xué)校的大型活動是反映我校美好教育的一個重要窗口，本學(xué)期在教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處領(lǐng)導(dǎo)下充分調(diào)動班主任及藝體組老師的積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智與組織管理能力，使得學(xué)校的大型活動，都得以順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。如學(xué)校體育節(jié)、三獨(dú)比賽、學(xué)生外出觀摩學(xué)習(xí)、校園藝術(shù)節(jié)等活動，均取得了較好的效果，保證了學(xué)生在校內(nèi)外的良好狀態(tài)，讓學(xué)生在“德”“智”“體”“美”“勞”得到全方面的發(fā)展。受到社會好評。

7、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高了安全意識

本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)，上級有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作要求。每次班主任例會，都向班主任提出學(xué)生安全教育內(nèi)容任務(wù)，強(qiáng)調(diào)班級安全管理責(zé)任制，要求班主任老師認(rèn)真貫徹與落實(shí)學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)了學(xué)生思想品德教育，加強(qiáng)住宿生安全管理，加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育管理，加強(qiáng)班級學(xué)生活動組織與管理，加強(qiáng)學(xué)生勞動安全教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，消除學(xué)生心理障礙。批評教育學(xué)生力求方法得當(dāng)，加強(qiáng)學(xué)生疾病預(yù)防，提高防范能力，向?qū)W生進(jìn)行教學(xué)安全防護(hù)教育，自身安全防范教育等等安全教育，做到了以預(yù)防為主，大大地提高學(xué)生的安全意識，杜絕學(xué)校重大安全事故發(fā)生。

三、工作中存在的問題

1、學(xué)生思想品德教育落實(shí)不到位，措施方法落實(shí)不夠，學(xué)校德育工作在內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、學(xué)生管理工作有漏洞之處，工作不到位，工作不細(xì)，缺管主動性超前性。

3、班主任、宿管、值日工作只注重學(xué)生管理，不注意對學(xué)生進(jìn)行思想上教育。

4、學(xué)生生活區(qū)域，班主任深入少、時間少、指導(dǎo)少、關(guān)心少。寄宿生問題較多

四、下學(xué)期工作思路

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校整體工作計劃，以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo)思想，制定出切實(shí)可行的學(xué)生發(fā)展處工作計劃。

2、在開學(xué)第一次班主任、宿管、值日、學(xué)生發(fā)展處以及學(xué)生管理人員的工作會議，明確管理人員工作的目標(biāo)和工作要求。

3、班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)教育與培養(yǎng)，通過抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級學(xué)生好轉(zhuǎn)。

4、提高班主任老師工作質(zhì)量，工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)工作要求，加強(qiáng)班主任、宿管、值日以及學(xué)生發(fā)展處工作人員隊伍建設(shè)，捉進(jìn)他們工作積極性，主動性、認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好學(xué)生教育管理等各項工作。

學(xué)生發(fā)展處 2013年12月30日

第三篇：學(xué)生發(fā)展處2014年8月工作總結(jié)

2013-2014學(xué)下學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處

2014年8月28日

2013-2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

緊張而又忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作情況，有成績，也有不足。具體總結(jié)如下：

一、本學(xué)期所做工作

1、共召開十二次班主任會議

學(xué)校的工作離不開班主任的密切配合，只有不斷和班主任聯(lián)系，經(jīng)常溝通，才能共同搞好班級管理工作。（1）2014年2月17日，召開班主任會議，要求每班出一期黑板報，主題是《假期讀書的收獲》。（2）2014年2月20日，在班主任工作會議上，要求班主任為迎接縣“人才工程”的檢查，做好以下幾方面的工作：①班主任培訓(xùn)計劃；②一份班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹；③班主任外出學(xué)習(xí)的心得；④魅力德育論壇的相關(guān)材料。（3）2014年2月24日召開班主任會議，明確強(qiáng)調(diào)了六點(diǎn)內(nèi)容，①通報上午外出學(xué)生的人數(shù)；②養(yǎng)成教育要常抓不懈，不吃零食，不隨手亂扔垃圾、食品袋、果皮、紙屑等，自覺做到愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園的整潔美麗；③深入班級，了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)生之間發(fā)生誤解或摩擦，要及時發(fā)現(xiàn)并解決，教育學(xué)生有了矛盾不能自行解決，要及時報告老師，通過正當(dāng)途徑來解決；④安全問題，俗話說安全無小事，安全要時刻放在心上，要經(jīng)常講，學(xué)校也發(fā)放了許多宣傳材料和各類書籍，要利用班會或課前、課后等，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，如交通安全、食品安全、用電用火安全、校園周邊環(huán)境安全、自身安全等；⑤“感動倪中的十大學(xué)生評選”；發(fā)放評選方案和推薦表，每班推薦1～3人；⑥班級住宿生登記表和留守兒童登記表于3月6日前發(fā)送到我的郵箱。（4）2014年3月10日召開班主任會議，為迎接留守兒童工作的檢查，要求班主任做好以下工作：①幫扶工作表10張；談心記錄10張；家訪記錄10張；個人成長記錄10張等等。（5）2014年3月13日召開班主任會議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進(jìn)行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（6）2014年3月31日召開班主任會議，布置兩項工作，①每班出一期有關(guān)安全方面的黑板報；②周二進(jìn)行安全疏散演練，教育學(xué)生安全注意事項。（7）2014年4月2日召開班主任會議，布置班主任召開一次防溺水安全教育的主題班會，并發(fā)放防溺水安全教育活動致家長的一封信。（8）2014年5月6日，召開班主任會議，根據(jù)學(xué)校規(guī)定與5月9日召開家長會，做好相應(yīng)工作（9）2014年5月12日，召開班主任會議，①租房安全隱患排查表與周四以前以班級為單位進(jìn)行上交張磊；②加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；③愛護(hù)校園環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。（10）2014年5月19日，召開班主任會議，布置學(xué)生清除教學(xué)樓前的口香糖痕跡。（11）2014年6月9日，召開班主任會議，布置班主任出一期以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題的手抄報。（12）2014年6月12日，召開班主任會議，①九年級即將離校，衛(wèi)生區(qū)重新劃分，單周是七年級學(xué)生打掃，雙周是八年級學(xué)生打掃，具體是按班別號碼對應(yīng)；②七、八年級的班主任安排學(xué)生每班推薦留守兒童給父母的一封信。

2、服從學(xué)校安排，積極配合學(xué)校工作

（1）2014年2月13日，為迎接上級安全督查，進(jìn)行資料整理，①法制副校長的聘任書；②法制報告會的相關(guān)材料和影像材料；③安全防范預(yù)案的措施；④防溺水的醒目標(biāo)志和圖片資料；⑤突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。（2）2014年2月18日，寫好開學(xué)安全第一課安全知識方面的講話稿。（3）2014年2月20日，大門口學(xué)生值班正式開始，從七①班依次進(jìn)行。（4）2014年3月4日，安排田勤春老師寫一篇倡議書，內(nèi)容是向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，并利用校園廣播在周會時間由八⑦班閆雷芳宣讀倡議書，進(jìn)行廣播講話，題目是《自覺行動學(xué)雷鋒 青春共鑄中國夢》。（5）2014年3月5日，安排部分青年志愿者對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了清理打掃。（6）2014年3月7日，安排四位心理教師和學(xué)生處人員做好留守兒童的相關(guān)資料。（7）2014年3月11日，安排張臣老師利用班會時間在校園廣播上對學(xué)生進(jìn)行安全教育講話，樹立安全高于一切的防范意識。（8）2014年3月13日，中心學(xué)校到學(xué)校檢查零犯罪學(xué)校的相關(guān)材料（9）2014年4月1日，對安全教育日活動做好總結(jié)，材料發(fā)送致宋主任郵箱。（10）2014年4月3日下午，對韻律操比賽全程錄像，并按照班別命名發(fā)送致班主任的郵箱。（11）2014年4月16日，為迎接政治檢查，做好相關(guān)材料，并按照要求有關(guān)內(nèi)容上墻。（12）2014年4月27日，適逢倪邱古會，帶領(lǐng)部分學(xué)生到倪寬廣場參加太和縣文藝下鄉(xiāng)活動，進(jìn)行韻律操表演。（13）2014年4月29日，到教育局、司法局等報送零犯罪學(xué)校材料，按照要求制定成書。（14）2014年5月5日，向團(tuán)縣委報送師生書法作品。（15）2014年5月7日，安排學(xué)生布置期中考試總結(jié)表彰會的會場。（16）2014年5月12日，周淘智老師到學(xué)校進(jìn)行勵志演講，做好準(zhǔn)備工作。（17）2014年5月13日，為迎接鎮(zhèn)運(yùn)動會的召開，選派好彩旗隊人員和引領(lǐng)人員。（18）2014年5月27日下午，安排七⑤班段穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)在校園廣播上宣傳禁燒秸稈的相關(guān)事宜，要求學(xué)生做好宣傳；并與5月31日組織十多名志愿者到街上宣傳。（19）2014年6月27日下午，太和縣關(guān)工委、教育局等在付光奎帶領(lǐng)下一行到我校進(jìn)行家教名校驗(yàn)收工作。

3、做好本職工作

（1）2014年2月16日，安排①教師衛(wèi)生區(qū)檢查值班表；②樓道教師值班表；③升旗手值班表；④升旗儀式講話值班表；⑤樓道值班日志等等，于周一政治學(xué)習(xí)時發(fā)放到相關(guān)人員手中。（2）2014年2月24日，召開學(xué)生處全體人員會議，衛(wèi)生區(qū)督察到位，具體是張臣負(fù)責(zé)七年級，張磊負(fù)責(zé)八年級，李子營負(fù)責(zé)九年級（3）2014年2月25日，對黑板報進(jìn)行評選，結(jié)果是一等獎七年級①、⑤、⑨班，八年級⑤、⑥班，九年級⑤班。（4）2014年3月13日召開班主任會議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進(jìn)行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（5）2014年3月25日，下午召開法制報告會暨安全教育會。（6）2014年3月28日，處理八⑥班學(xué)生武佳意與老師發(fā)生摩擦的事情，整個下午才把事情處理圓滿。（7）2014年3月31日，安排張磊、張臣、李子營對課間操進(jìn)行督察評比，并形成長效機(jī)制。（9）2014年4月2日，編制防溺水安全教育活動方案和致家長的一封信，并要求班主任召開一次主題班會。（10）2014年4月8日，召開留守兒童代表座談會，認(rèn)真傾聽他們的心聲，了解他們的心里，更好開展工作。（11）2014年5月9日，召開家長會，選派志愿者，做好會議順利進(jìn)行。（12）2014年5月15日，教育局、關(guān)工委等幾家單位到學(xué)校督察家教名校工作。（13）評選出首屆感動倪中的“十大學(xué)生”。（14）2014年6月24日，對安全手抄報進(jìn)行了評選。（15）本學(xué)期對學(xué)生的發(fā)型問題、班級衛(wèi)生、吃零食、放學(xué)在校園內(nèi)騎自行車等共抽查了十多次；處理學(xué)生打架6起。（16）2014年7月10日，安排張海亮、段國藏、張磊等同志做好綜治迎檢資料迎以備縣綜治檢查。

二、取得的成績

1、認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校工作行事歷的安排；

2、對學(xué)生的打架事件都能處理到位，沒有留下后患；

3、強(qiáng)化了魅力德育實(shí)施方案，多元化評價學(xué)生；

4、評選出首屆感動倪中的“十大學(xué)生”；

5、積極配合其他部門搞好學(xué)校管理工作；

6、評為全國零犯罪學(xué)校之一；

7、縣綜治檢查獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。

8、縣家長名校獲得通過，繼續(xù)參評市級家教名校。

三、存在的問題

1、工作缺乏主動性；

2、對奇裝異服抓的不徹底，管理有松動；

3、吃零食現(xiàn)象還時有存在，管理有漏洞；

4、不能多與班主任深入溝通，更多掌握學(xué)生思想動態(tài)。

四、將來的打算

1、增強(qiáng)工作的積極性和主動性，不能人等工作，要設(shè)法想法找工作，干好自己的本職工作，多集思廣益；

2、明確分工，責(zé)任到人。學(xué)生發(fā)展處劉金全負(fù)總責(zé)，下設(shè)年級組，每人負(fù)責(zé)一個年級，張臣負(fù)責(zé)七年級，張磊負(fù)責(zé)八年級，李子營負(fù)責(zé)九年級，出了事情不推諉，不扯皮；另外，具體工作是段國藏負(fù)責(zé)衛(wèi)生，張磊負(fù)責(zé)紀(jì)律，張臣負(fù)責(zé)七彩校園，李子營負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育；

3、實(shí)施魅力德育，讓校園動起來，讓學(xué)生都能施展自己的才能；

4、更好的把校園廣播利用起來，做到有聲有色；

5、養(yǎng)成教育是我校的一個亮點(diǎn)，要常抓不懈，做到一月至少抽查一次；

6、積極與班主任溝通交流，發(fā)揮班主任的中堅力量，利用文化長廊和各班的黑板，讓學(xué)生有用武之地。

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處 2014年8月28日

第四篇：下學(xué)期后勤處工作總結(jié)

半年來，后勤處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下圍繞教學(xué)工作這個中心，突出服務(wù)師生，提供保障這一重點(diǎn)，銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、通力協(xié)作，圓滿完成后勤服務(wù)工作任務(wù)，為學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件?，F(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：

一、落實(shí)責(zé)任，明確分工，實(shí)行規(guī)范化管理

我校地方狹小，人口密度較大，后勤工作事務(wù)雜，面又寬，這給我們的后勤保障工作的實(shí)施帶來了一定的困難。針對我校的特點(diǎn)，我們后勤處采取了分工明確、相互協(xié)作，及時反饋交流的工作方法。以前由于種種原因，后勤處分工不明確，致使人浮于事，有人沒事干，而有事沒人干的現(xiàn)象時有發(fā)生，本學(xué)期在校委會的指導(dǎo)下，對后勤處的工作重新做了調(diào)整，后勤處三位主任進(jìn)一步明確職責(zé)地重新分工，且針對職責(zé)制定了工作目標(biāo)。保證了后勤工作人員工作有責(zé)任，實(shí)施有目標(biāo)，各行其是，分工協(xié)作，使后勤管理工作有條不紊地進(jìn)行。

二、服務(wù)教學(xué)，突出重點(diǎn)

后勤工作是學(xué)校工作的有力保障，要圍繞教學(xué)這個中心轉(zhuǎn)。本學(xué)期我們主要從以下幾個方面進(jìn)行：

1、樹立服務(wù)意識，改善工作態(tài)度

本學(xué)期以來，我們針對學(xué)校教職工及學(xué)生對后勤工作提出的寶貴意見，在后勤員工中開展了“提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度”的大討論，針對上學(xué)期后勤服務(wù)工作中存在的問題，結(jié)合每個人的實(shí)際進(jìn)行自查，查工作作風(fēng)，查服務(wù)態(tài)度。通過自查使后勤工作人員闡明了方向，明確了職責(zé)作出了正確的定位。后勤處因勢利導(dǎo)，要求每個崗位的工作人員制定出了今后工作的具體措施。如食堂制定了掛牌服務(wù)，讓學(xué)生、教師公開監(jiān)督；開設(shè)意見箱和意見欄；定期召開學(xué)生干部及學(xué)生代表會對后勤工作進(jìn)行評議，及時溝通和解決學(xué)生提出的問題。如我們通過了解師生的意見在食堂專門設(shè)置了小炒、火鍋等項目和服務(wù)，解決了學(xué)生不同層次的需求。通過以上措施，提高了服務(wù)質(zhì)量，使師生的滿意度有了明顯的提高。

三、察危補(bǔ)漏，安全是天

針對我?；A(chǔ)設(shè)施差，校園面積窄小，學(xué)生密度大等特點(diǎn)，因疏于管理和檢查而導(dǎo)致校園傷害事故發(fā)生的實(shí)際，我們本著安全第一，服務(wù)和安全并重的宗旨，與政教處一道積極排查，拉網(wǎng)式地掃除安全死角，定期檢查，對學(xué)生寢室、教室存在的安全隱患，不過夜地及時維修解決，水電工張啟華不分上下班，只要有事隨叫隨到，鍋爐工董叢林搞好本質(zhì)工作同時還幫助處理水電事務(wù)。后勤副主任王必忠、艾新斌經(jīng)常檢查，嚴(yán)格把關(guān)，從源頭上杜絕了安全衛(wèi)生問題的發(fā)生。如本學(xué)期我們多次與政教處一道組織安全衛(wèi)生檢查，按期更換了消防滅火器，更換了學(xué)生公寓主電線；更換了老教學(xué)樓老化的全部電線，對后勤平房處電線進(jìn)行了改道。重點(diǎn)安全部位增加了安全宣傳警示標(biāo)語。后勤員趙吉清同志在做好財產(chǎn)清理的同時協(xié)助艾新斌同志積極落實(shí)學(xué)生平安保險工作，提高師生參保率，及時處理理賠案件，協(xié)助化解各種理賠矛盾。通過以上的努力，我校安全衛(wèi)生工作得到上級有關(guān)部門的一致好評。

四、增收節(jié)支，精打細(xì)算，當(dāng)好管家

今年以來，學(xué)校財務(wù)室圍繞增收節(jié)支這個中心做文章，學(xué)校出納屈毅對學(xué)費(fèi)的收繳嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校收入賬目清楚，催繳及時，欠費(fèi)率低。這幾年我校規(guī)費(fèi)收入明顯比以往任何時候都好（收繳率）。委派會計吳桂平同志嚴(yán)格按財務(wù)制度辦事，及時處理，理順各種賬務(wù)，工作效率比以前明顯提高?；锸硶嬥嚦闪滞疽贿叴n，一邊收費(fèi)，經(jīng)常工作到深夜。通過財務(wù)人員及各班主任、年級主任的配合，我校的收入基本做到了顆粒歸倉。還有后勤人員魏天平，工作自覺、認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)?；咀龅教幪幱芯G化，季季有花草。另外，我們在倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)保意識方面做了大量的工作，多次組織校外活動參加環(huán)保公益活動，編印資料宣傳環(huán)保知識，本學(xué)期我校組織創(chuàng)建省“綠色環(huán)保學(xué)?！辈⑼ò词±矧?yàn)收。

在學(xué)校維修和物品添置過程中，后勤處總是多方詢價，嚴(yán)格按政府采購程序辦事，盡量少用錢多辦事。對學(xué)校的財務(wù)管理制度化、經(jīng)常化。如本學(xué)期新添置的課桌椅我們進(jìn)行了編號，造冊登記管理。本學(xué)期的財產(chǎn)及水電浪費(fèi)比往年大有好轉(zhuǎn)。

后勤管理上也存在著一些問題，如管理過程中的創(chuàng)新和超前意識有待提高，重視后勤管理的檔案建設(shè)，也要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些都是我們今后工作中要改進(jìn)的和努力的。

第五篇：中學(xué)技術(shù)裝備處工作總結(jié)2018(下學(xué)期)

2017—2018第二學(xué)期

揚(yáng)州市江都區(qū)第一中學(xué) 技術(shù)裝備處工作總結(jié)

技術(shù)裝備處工作以學(xué)校工作為重點(diǎn)，緊緊圍繞我?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)，教師們的關(guān)心支持和同仁們的共同努力下，順利地完成工作任務(wù)。

一、建章立制 健全組織

將《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)省標(biāo)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊伍和管理隊伍。我校成立了校長、現(xiàn)代辦信息技術(shù)教師、各部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評估，用嚴(yán)格的科學(xué)管理來促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。

二、積極探索 重在應(yīng)用

1、我們加強(qiáng)對現(xiàn)有電教儀器、設(shè)備、計算機(jī)房和專用教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器藥品的管理，做到專人負(fù)責(zé)，制度健全，規(guī)范管理，責(zé)任到人；對儀器、設(shè)備定期定時檢查維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備、設(shè)施的完好，保證教育教學(xué)的需要。

2、根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有軟、硬件情況；組織、指導(dǎo)教師能根據(jù)自己的教學(xué)需要和學(xué)?，F(xiàn)有電教軟件情況合理利用各種電教資源，認(rèn)真指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)中對電教設(shè)備及軟件的使用。組織全校教師電子白板培訓(xùn)。

3、維護(hù)好學(xué)校局域網(wǎng)，定期對計算機(jī)、多媒體教室、液晶投影儀、示頻 1

展臺、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。讓教師更好地享用因特網(wǎng)資源，為教育教學(xué)服務(wù)。我們經(jīng)常加班加點(diǎn)，整理計算機(jī)機(jī)房（因?yàn)閷W(xué)生上完課后，計算機(jī)總是出現(xiàn)這樣或那樣的問題，為保證下面課的正常進(jìn)行），對教師的筆記本電腦進(jìn)行維護(hù)，做到隨叫隨到，熱情服務(wù)。

4、加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，協(xié)同教師制作課件并使用課件教學(xué)，收到了效果，提高了教學(xué)效率。

5、認(rèn)真做好初三中考英語囗語的培訓(xùn)、考試工作。

6、認(rèn)真做好中考、高考報名工作，認(rèn)真做好高三學(xué)生網(wǎng)上填報高考志愿工作，不出任何半點(diǎn)差錯，責(zé)任重，工作量大。

7、做好初二生物、信息技術(shù)和初三理化考查工作，確保全員合格。

8、我們利用休息時間花費(fèi)大量的精力對學(xué)校的電教設(shè)備、計算機(jī)進(jìn)行維護(hù)維修，能修的我們盡量自己修，實(shí)在不能修的再送出去維修。

9、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器、設(shè)備、藥品和各專用教室的管理，做到專人負(fù)責(zé)，制度健全，規(guī)范管理，責(zé)任到人，對儀器、設(shè)備定期定時檢查維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備、設(shè)施完好率達(dá)95%以上，保證教育教學(xué)的需要。

10、理、化、生實(shí)驗(yàn)做到儀器、設(shè)備、藥品提前擺放到位，隨時可以做任何實(shí)驗(yàn)，確保了實(shí)驗(yàn)的及時性、可靠性、準(zhǔn)確性。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)樓的安全、衛(wèi)生管理。為師生提供舒適優(yōu)美的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

12、組織教師參加揚(yáng)州市信息技術(shù)教學(xué)課件、論文評比。

13、做好江蘇省教師教育管理服務(wù)平臺工作，組織教師更新檔案數(shù)據(jù)。

14、更換安裝了口語考試電腦15臺。

15、編寫揚(yáng)州市校本教研星級學(xué)校評估平臺操作說明和樣本,創(chuàng)建各教師賬號。

16、做好揚(yáng)州市江都區(qū)高中網(wǎng)上招生工作

我們清醒地認(rèn)識到，學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個永無止境的課題，它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)，但我們有信心把握時代發(fā)展的脈搏，為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

2018年6月27日