第一篇：班主任要做學(xué)生最貼心的人

班主任要做學(xué)生最貼心的人

黨的十八大報告提出，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是從建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的高度，從辦人民滿意教育的現(xiàn)實提出來的教育工作的歷史使命。

為什么要強調(diào)立德樹人？首先，立德樹人是我國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我國教育歷來重視做人的教育，強調(diào)弘揚人的道德主體精神?！洞髮W(xué)》開篇就開宗明義地說“大學(xué)之道也，在明明德，在親民，在止于至善”，并提出“修身、齊家、治國、平天下”的主張。這就是要培養(yǎng)年輕一代正確對待自己，正確對待他人，正確對待國家的高貴品質(zhì)。其次，立德樹人是時代的要求。當今世界，科技高速發(fā)展、社會變革風(fēng)云莫測，特別是文化多元，各種思想交相融合和沖突。教育要積極應(yīng)對這種挑戰(zhàn)，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。再其次，立德樹人是當前教育現(xiàn)實的需要。我國教育目前還不完全適應(yīng)人民群眾接受良好教育的要求，重智育輕德育，重分數(shù)輕品德。學(xué)生缺乏自律能力，缺乏對社會的責任感。社會缺乏統(tǒng)一認識，缺乏育人合力。

德育不是負責德育工作的副校長的亊，也不只是班主任的事，是全校教職工的事。當然，班主任的責任更重大。作為班級的組織者、指導(dǎo)者、幫助者以及學(xué)生的導(dǎo)師、朋友，班主任要做學(xué)生最貼心的人。做班主任最能享受教育的幸福。因為學(xué)生與你最親，有喜悅愿意與你共享；有苦惱愿意向你訴說；有困難會找你幫助。那么，班主任要怎樣成為學(xué)生最貼心的人？首先要熱愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。怎樣才能愛學(xué)生？第一，要相信每一個學(xué)生，相信他們都愿意進步，都能成功。第二，要了解學(xué)生，了解每個學(xué)生的需要、困難、有時出錯的原因。第三，要與學(xué)生溝通。平等地對待學(xué)生，能夠耐心傾聽學(xué)生的話。第四，公平對待每一個學(xué)生，不偏愛，不歧視學(xué)生，不把學(xué)生分成三六九等。第五，尊重學(xué)生人格，不污辱，不說傷害學(xué)生自尊心的話。

其次，要堅持“學(xué)生是主體”的觀念，放手發(fā)動學(xué)生，讓學(xué)生自己去組織班級活動，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立工作的能力、組織活動的能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，建立自信心、自強性和克服困難的意志。

再其次，組織每種有意義的活動，學(xué)生成長在活動中。學(xué)生在活動中能夠認識世界、認識社會、認識自己，培養(yǎng)與同伴交流合作的能力，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生對工作的責任心、尊重他人等社會品質(zhì)。如《第五十六號教室的奇跡》中就介紹了雷夫的經(jīng)驗。雷夫是美國洛杉磯霍伯特小學(xué)五年級的教師。該校所在社區(qū)90%的學(xué)生家庭貧困，并且都是移民家庭，環(huán)境惡劣。但雷夫所教學(xué)生的成績高居全美標準化測試（SAT）前5%。他的經(jīng)驗就是兩條：一條是相信學(xué)生，學(xué)生也信賴他。另一條是組織活動，讓學(xué)生自己去體會。雷夫組織學(xué)生開展籃球比賽，在比賽的過程中，培養(yǎng)學(xué)生溝通交流的能力和遵守規(guī)則的意識。他把道德分為六級：我不想惹麻煩、我想要獎賞、我想取悅某人、我要遵守規(guī)則、我能體貼別人、我有自己的行為準則并奉行不悖。

最后送給大家四句活：沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)；教書育人在細微處，學(xué)生成長在活動中。這就是我的教育信條。

第二篇：班主任要做學(xué)生最貼心的人-班主任工作心得

班主任要做學(xué)生最貼心的人

有一位教育家說過：“如果一位教師沒有當過班主任，應(yīng)該是教育生涯的一大遺憾”。確實，班主任的生活雖然是辛苦的，雖然是清貧的，工作雖然是瑣碎的，但是能夠成為一名班主任也會感受到當教師的幸福和快樂。

在家靠父母，在學(xué)校，學(xué)生靠的是班主任，所以班主任要成為學(xué)生最貼心的人。我經(jīng)常會看到愛生如子的班主任，他們把全部的愛都給了學(xué)生，對待學(xué)生就像對待自己的兒女一樣，對學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的親，發(fā)自內(nèi)心的愛。學(xué)生畢業(yè)后，會經(jīng)常來看他的老師，甚至十幾年、幾十年都念念不忘，家里有什么大事小情總是會征求老師的意見，真的把班主任當成了自己的親人。當成了最貼心的人。

所以每位班主任都努力成為學(xué)生最親近的人。

一要真心的愛孩子，就像愛自己家的孩子那樣去愛你的學(xué)生。這份愛要建立在尊重的基礎(chǔ)上。有些教師容不得學(xué)生犯一點錯誤，只要學(xué)生犯錯就會給予懲罰，甚至體罰。班主任一定要清楚一點，學(xué)校就是孩子犯錯誤的地方，犯錯誤是孩子的權(quán)利，孩子就是在錯誤中長大的，如果一個班主任連這點知識都不懂，一點包容之心也沒有，我想是做不好班主任的，更別做孩子的貼心人了。我們愛孩子，最主要是能夠讓孩子感受到你在愛他，你的眼神，你的一舉一動，你的面部表情都能夠透露出你是不是真正的愛他。所以班主任一定要注意自己的表情，注意自己的一舉一動，管住嘴，不說傷孩子自尊的話，管住手不在學(xué)生身上搞小動作，管住臉，不大發(fā)雷庭。

二是要尊重孩子的主體地位。孩子是一個獨立的人，我們要想成為學(xué)生最貼心的人，就要尊重孩子的主體地位，學(xué)生自己能夠的事情一定要讓學(xué)生自己做，不要怕學(xué)生做錯了，或者是完成不了。特別是在班級管理中，要讓每一個學(xué)生都有事可做，都要承擔一些具體的工作地，都能夠有一份責任。像班級搞的責任田就很好，把班級內(nèi)務(wù)承包給學(xué)生，要相信學(xué)生比我們想像做得好。有些班級搞的班會，文藝活動，放手給學(xué)生，學(xué)生的組織力和創(chuàng)造力不比我們差，相信學(xué)生就是在尊重學(xué)生。班主任一定要用欣賞的眼光來看待每個學(xué)生。相信每一個學(xué)生都能行。

三是發(fā)自真心的關(guān)心學(xué)生。班級就是一個大家庭，總會有學(xué)生有這樣或那樣的事情。學(xué)生生病了，學(xué)生吐了，學(xué)生衣服弄壞了，學(xué)生出現(xiàn)了外傷了。班主任遇到這樣的事情，一定要充當起父母的角色，切不可輕率處理，這個時候正是增進師生感情的良好機會。

班主任要成為學(xué)生最貼心的人應(yīng)該成為班主任工作的新理念，一定要在班級管理中實踐好。教育就是愛的事業(yè)，做學(xué)生最貼心的人就是愛的最好詮釋吧！

第三篇：班主任要做學(xué)生榜樣

班主任要做學(xué)生榜樣

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，時刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是授課還是平時言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，班主任平時不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，班主任可以早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。

第四篇：工會 要做職工的貼心人

工會 要做職工的貼心人——記二廠總裝工會特色工作

在現(xiàn)階段的上海大眾，公司中有合同工、勞務(wù)工等各種區(qū)別的職工，開展好車間工會工作，并搞出一定的特色，是有相當困難的。汽車二廠總裝車間工會，在工會主席支建華的帶領(lǐng)下，工會班子在這方面做了一番有益的探索。首先，合同工作為公司的正式職工，也是車間的工會會員，工會應(yīng)該做好這些職工的工作；而勞務(wù)工等，他們的工作關(guān)系在廠里，而會員關(guān)系卻不在廠里，車間不收會費，相應(yīng)缺少義務(wù)。針對這種情況，工會主席支建華指出，雖然他們不是我們廠工會會員，但在總裝車間工作，我們同樣應(yīng)該關(guān)心他們。特別是在喪事的慰問、工傷和生病探望、家庭糾紛和離婚等的調(diào)解工作上，完全和正式職工沒有區(qū)別，一樣的幫助配合調(diào)解，直至做好為止。車間工會5人班子，既分工又合作，在因職工家屬喪事、本人工傷和生病等慰問和探望工作忙不過來時，還組織在車間的公司職工代表、工長、班長作為工會積極分子和工會組長，一起參加做好這些方面的工作。職工在車間工作滿5年以上并工作優(yōu)秀的，車間工會通過各班值班長，及時安排名額給這些員工療養(yǎng)。在關(guān)心職工個人生活的基礎(chǔ)上，為豐富職工業(yè)余文化生活，車間工會支持車間各班和黨、團支部開展各種形式的活動，如在交通安全、質(zhì)量專題等活動中提供獎品和經(jīng)費上的支持，包括策劃活動如何順利開展和獲得圓滿成功等方面做了許多工作。在車間的宣傳工作中，工會更是長期支持和提供宣傳材料與活動方面的費用，使車間宣傳工作開展得很有成效，成績非常突出，許多優(yōu)秀職工的被寫成文章推薦到廠區(qū)宣傳欄、公司《上海大眾新聞》等刊物上發(fā)表，獲得廣大好評。車間工會還經(jīng)常推薦車間中的體育活動積極分子和優(yōu)秀選手參加廠區(qū)、公司以及總公司等的體育項目比賽，為車間、廠區(qū)和公司爭得不少榮譽。如參加總公司的拔河比賽，車間推薦二名男職工代表公司參加比賽，結(jié)果該隊獲得總公司比賽的冠軍；車間推薦一名女職工代表公司參加總公司的田徑項目比賽，結(jié)果拿了三個第一名------總裝車間工會做了一些實際的工作，取得了一定的工會工作經(jīng)驗，這只是車間會在探索中的一些體會。前些年，車間工會為配合行政開展了各種形式的技術(shù)比武、勞動競賽，宣傳和文體等各項活動，還為困難職工和子女生病募捐等，增強了職工的凝聚力，并充分調(diào)動和激發(fā)了廣大職工對自己工作崗位的工作熱情和工作積極性，為順利完成上級工會的肯定和行政上的滿意。工會主席支建華表示，車間工會要不斷總結(jié)經(jīng)驗，在各個不同時期做好不同工作的同時，為職工多辦實事，還要為職工謀求福利

第五篇：干部要做群眾的貼心人

干部要做群眾的貼心人

群眾路線是黨的一切工作的生命線，作為一名黨的干部踐行黨的群眾路線，必須牢固樹立宗旨意識，正確處理好當前利益和長遠利益的關(guān)系，設(shè)身處地站在群眾立場上觀察問題、思考問題，帶著感情去解決事關(guān)人民群眾切身利益的問題，努力提高做好群眾工作的能力和本領(lǐng)，做群眾的貼心人。

一、把靈魂置于高處，在強化群眾觀念上下功夫

思想是行動的先導(dǎo)，干部要做群眾的真正的貼心人，首先就必須要把靈魂置于高處，保持高尚純潔的靈魂和堅定的理想信念。一要堅持科學(xué)理論武裝。要通過豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、堅持理論系統(tǒng)培訓(xùn)、建立學(xué)習(xí)評價體系等辦法，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、利益觀，著力解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，切實把群眾呼聲當作第一信號，把群眾需要當作第一選擇，把群眾滿意當作第一標準，把對群眾的真摯感情轉(zhuǎn)化為深入基層的熱情、服務(wù)群眾的激情，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，用個人的辛苦指數(shù)換來群眾的幸福指數(shù)；二要加強群眾路線教育。加強以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育，對于我們經(jīng)受“四大考驗”、抵御“四大危險”，做好新形勢下的群眾工作具有重要的現(xiàn)實意義。通過加強“為民”教育，做到群眾感情純真，以心系群眾的情懷溫暖民心；加強“務(wù)實”教育，做到工作作風(fēng)純樸，以求真務(wù)實的精神凝聚民心；加強“清廉”教育，做到為人處事純凈，以清正廉潔的形象贏得民心；三要踐行黨的根本宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人最為崇高的價值取向。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要認識到聯(lián)系群眾是“最大優(yōu)勢”、脫離群眾是“最大危險”、傷害群眾是“最大罪孽”、服務(wù)群眾是“最大責任”，而且要認識到順應(yīng)民意、尊重民權(quán)、化解民憂、維護民利是職責所在、使命所系、黨性所需，牢固樹立“群眾利益無小事”的人本理念、“發(fā)展依靠人民”的工作理念，不斷增強貫徹黨的群眾路線的政治自覺和實踐自覺，以敬畏之心面對群眾，以感恩之心對待群眾，以赤誠之心服務(wù)群眾，用實際行動踐行黨的根本宗旨。

二、把工作落到實處，在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)上下功夫

群眾工作既是一項崇高的政治使命，也是一門復(fù)雜的溝通藝術(shù)，正確的方法和扎實的作風(fēng)是做好群眾工作、密切黨和群眾血肉聯(lián)系的有效保障，干部要注重改進工作方式，樹立良好工作作風(fēng)，認認真真向群眾學(xué)習(xí)，勤勤懇懇為群眾工作，踏踏實實為群眾服務(wù)。一要加大事務(wù)公開力度，堅持以民主的作風(fēng)讓民“參政”。要進一步擴大黨務(wù)、政務(wù)公開的覆蓋范圍，不斷提高政治、經(jīng)濟生活的透明度。要主動適應(yīng)媒體社會的形勢需要，運用多種方法定期搜集、整理和分析各類社情民意信息，為各級黨委、政府制定或調(diào)整政策提供重要參考。

對涉及多數(shù)群眾切實利益的大事，要廣泛征求群眾意見，自覺堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量，通過重大決策問計于群眾、難題攻關(guān)借力于群眾、檢驗成果求證于群眾，著力聚集深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的決策正能量；二要實行工作重心下移，堅持以務(wù)實的作風(fēng)為民服務(wù)。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作的根本標準，深懷愛民之心、恪守愛民之責、善謀富民之策、多辦利民之事，始終把群眾的利益掛在心上，把群眾的事情抓在手上。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層特別是經(jīng)濟落后、問題較多的地方進行調(diào)研，努力傾聽來自群眾的真實聲音，以調(diào)整工作部署；真情關(guān)注民生，著力改善民生、切實保障民生，多辦順民意、解民憂、惠民生的實事，努力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，特別要以“水滴石穿”的韌勁、“抓鐵留痕”的狠勁和“九牛爬坡”的拼勁，切實做到能辦的事當場辦、不拖，難辦的事想法辦、不等，該辦的事堅決辦、不推，務(wù)虛的事著實辦、不空，把“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求落到實處；三要暢通民意表達的渠道，堅持以擔當?shù)淖黠L(fēng)幫民維權(quán)。尊重群眾民主權(quán)利，擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，深化政風(fēng)行風(fēng)評議，拓寬社情民意反映渠道，方便群眾話有地方說、理有地方講、苦有地方訴、氣有地方消，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾之間的快捷溝通，實現(xiàn)黨群關(guān)系的良性互動。通過不斷完善利益表達、權(quán)利訴求、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機制，確保群眾的意見有表達出來的通道，有向?qū)W院傳遞的管道，有最終得以解決的渠道。

三、把眼光放在遠處，在完善制度機制上下功夫

領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾，做群眾的貼心人，關(guān)鍵在于著眼長遠探索長效機制，加強制度建設(shè)。要以貫徹落實中央“八項規(guī)定”和開展黨的群眾路線實踐教育活動為契機，按照“既有正面導(dǎo)向又有反向制約、既有激勵措施又有懲處辦法”的原則，逐步構(gòu)建針對性、實踐性和可操作性都較強的領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的配套制度體系，逐步完善監(jiān)督檢查機制、考核評價機制、獎懲問效機制，把對領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾的評價權(quán)交給群眾，把是否獲得群眾認可作為檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要標準，把群眾口碑作為評價領(lǐng)導(dǎo)干部工作優(yōu)劣的重要依據(jù)，把群眾滿意不滿意作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要指標，促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部眼睛向下、立足實際、埋頭苦干、服務(wù)群眾，著力解決少數(shù)干部中存在的“思想上背離群眾，工作上遠離群眾，生活上游離群眾”的現(xiàn)象，廣集廣大干部群眾的智慧，凝聚各方力量，把握襄陽經(jīng)濟社會發(fā)展的階段特征，調(diào)動一切積極因素，加快推進學(xué)院的科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。

榜樣的力量是無窮的，做群眾的貼心人要求各級干部要不斷提升干事創(chuàng)業(yè)境界，擺脫急功近利思想，自覺在服務(wù)群眾、造福百姓過程中陶冶道德情操。黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，善于學(xué)習(xí)，做解放思想的表率；勇于實踐，做促進發(fā)展的表率；敢于突破，做開拓創(chuàng)新的表率；深入基層，做服務(wù)群眾的表率；以身作則，做廉潔奉公的表率；修身養(yǎng)性，做高尚道德的表率，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，展示共產(chǎn)黨人的堅定信仰。