第一篇：學(xué)生科工作計(jì)劃周興

學(xué)生科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)生科將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在抓好日常管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。繼續(xù)以抓好德育工作為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，探索符合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生自我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力,將德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，力爭(zhēng)形成具有我校特色的全方位、全過(guò)程參與的德育模式。

二、具體工作：

(一)班主任工作

本學(xué)期要進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機(jī)制鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作，使班級(jí)管理工作更加科學(xué)、合理、有效。本學(xué)期學(xué)生科將建立班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)展示和交流的平臺(tái)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

1、班主任工作主要包括以下幾個(gè)方面；班級(jí)工作計(jì)劃、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生入學(xué)安全德育工作、學(xué)生花名冊(cè)登記、班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記管理、班級(jí)工作總結(jié)。

2、月工作主要包括；班會(huì)記載（1次/周）、談心記錄（3次/周）、電話記錄（3次/周）、學(xué)生考勤記錄（1次/周）、班干部會(huì)議記錄（1次/周）優(yōu)秀宿舍（1-2個(gè)/月）于每月27號(hào)之前上交學(xué)生處。過(guò)期不候，將作為班主任月工作效績(jī)的依據(jù)。另外還需要有請(qǐng)假記載、學(xué)生違紀(jì)記載等相關(guān)資料，安排好黑板報(bào)的布置，學(xué)校將每月一次進(jìn)行評(píng)比。

3、周工作安排；班主任會(huì)議（1次/周）、主題班會(huì)（1次/周）、班團(tuán)干部會(huì)議（1次/周）、衛(wèi)生清掃（1次/周）班主任必須到崗培訓(xùn)指導(dǎo)。

4、日工作安排；

早操及課間操——督促學(xué)生集合早操，清點(diǎn)人數(shù)，檢查出勤。就餐——維持紀(jì)律，預(yù)防突發(fā)事件。

就寢——第一時(shí)間掌握就寢情況，不在宿舍的第一時(shí)間通知學(xué)生處和家長(zhǎng)。衛(wèi)生——早餐后（上課前）檢查一次，下午放學(xué)后（晚自習(xí)前）檢查一次。坐班——上班時(shí)間必須在崗工組，隨時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。

(二)學(xué)生工作

1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，對(duì)出勤和衛(wèi)生工作要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查，設(shè)定每周四為校園清潔日。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反愧督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。要求開(kāi)好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)，學(xué)生科將采勸推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。重視學(xué)生干部的選拔，定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮入黨積極分子、學(xué)生會(huì)、班干部、各種社團(tuán)在自我管理、自我服務(wù)、自我教育工作中的帶頭作用。在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

2、常規(guī)教育常抓不懈，抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生科利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終

身受益。

3、抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

(三)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一次班會(huì)，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好班會(huì)記錄，多講身邊人，身邊事。學(xué)生科要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

5、(四)抓好“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期與家長(zhǎng)聯(lián)系。班主任要做好與家長(zhǎng)的溝通工作，及時(shí)履行學(xué)校告之義務(wù)，將學(xué)生在校情況及時(shí)通知家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)形式不同的家校交流，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

7、(六)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

8、充分利用各種活動(dòng)進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時(shí)開(kāi)辦法制宣傳小報(bào)，在師生中開(kāi)展法制宣傳。

9、(七)加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育，幫助學(xué)生形成健全人格

10、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，班主任要積極創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

11、(八)強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)安全教育。

12、完善班主任值班制度，加強(qiáng)宿舍管理;高度重視大型活動(dòng)的安全，制定教學(xué)樓和大型活動(dòng)的疏散路線，杜絕火災(zāi)和踩踏事件的發(fā)生;嚴(yán)禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生;完善學(xué)生安全責(zé)任書(shū)的內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

13、在新學(xué)期學(xué)生科將以德育工作為重點(diǎn)認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校學(xué)生管理工作的新局面。

(四)活動(dòng)策劃計(jì)劃

每月一次黑板報(bào)

籃球賽

新生拔河比賽

跳繩比賽

開(kāi)學(xué)典禮

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

元旦晚會(huì)

第二篇：學(xué)生科工作計(jì)劃

2016-2017第二學(xué)期

學(xué)生科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治?！钡乃枷?，夯實(shí)德育常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)建德育特色，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，著力打造和諧校園、平安校園、文化校園，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的青年。

二、工作目標(biāo)

安全事故零紀(jì)錄，常規(guī)教育有序化，學(xué)生活動(dòng)特色化，評(píng)價(jià)體系科學(xué)化，德育網(wǎng)絡(luò)健全化。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為我校學(xué)生的精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員責(zé)任意識(shí)和德育創(chuàng)新意識(shí)；

2.構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；

3.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能； 4.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀班集體；

5．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。

三、主要工作

1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，力求育人水平提升

（1）緊抓教師道德建設(shè)，營(yíng)造良好德育氛圍。通過(guò)抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲等方式，教育引導(dǎo)教職工牢固樹(shù)立“德育為先、德高為師”的理念，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師都意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

（2）加強(qiáng)班級(jí)的特色德育活動(dòng)。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)特性，制定切實(shí)有效的計(jì)劃，有針對(duì)性開(kāi)展德育活動(dòng)，德育內(nèi)容要專題化、規(guī)范化、特色化。

（3）堅(jiān)持以德育為首，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)設(shè)平臺(tái)加強(qiáng)班主任的交流，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。階段性總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，分析班級(jí)管理 1 和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作措施和應(yīng)對(duì)策略。引導(dǎo)班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)理念。

（4）完善班主任考核制度，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理，及時(shí)檢查常規(guī)工作，并使班主任考核結(jié)果與評(píng)比先進(jìn)直接掛鉤，以此激勵(lì)班主任的工作熱情，提高工作能力和水平。

2、創(chuàng)新德育工作途徑，抓好主題教育

（1）技校學(xué)生重在“踐行”。抓住清明、校園體育節(jié)、五四等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，感悟身邊變化。要以理想信念教育、健體活動(dòng)、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)為載體，把“三愛(ài)”教育理念落到實(shí)處，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（2）深入實(shí)施體驗(yàn)式和生活化德育，不斷提高德育工作的親和力與感染力。以活動(dòng)為載體，通過(guò)升旗校會(huì)、紀(jì)念日活動(dòng)、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)等德育途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的“三觀”。

（3）精心安排和組織班會(huì)，實(shí)施系列化專題教育方案。各班要充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和安全知識(shí)教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不浪費(fèi)，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)良好品行

（1）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰、不講臟話；管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物；管住自己的腳，不逃課逃寢、不外出逗留。

（2）加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的協(xié)管作用，開(kāi)展“文明監(jiān)督崗”活動(dòng)。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（3）促進(jìn)學(xué)生不良行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生施行跟蹤教育制，并定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)生在家長(zhǎng)的督促配合下，盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任要采用適當(dāng)?shù)姆椒?，?duì)于學(xué)生早戀加以疏導(dǎo)和勸誡。

（4）加強(qiáng)心理健康教育工作。充分利用校園之聲廣播做好心理健康教育的宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生從困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從挫折中學(xué)會(huì)奮起，促進(jìn)全面發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，提高生活自理能力

（1）加強(qiáng)學(xué)生寢室管理制度建設(shè)。健全寢室管理和安全教育制度，宿舍應(yīng)急照明、消防、就寢點(diǎn)名、查寢制度。與保衛(wèi)協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)生寢室硬件設(shè)施安全檢查。（3）關(guān)注關(guān)愛(ài)住宿生。清除管理盲點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理，加大“走動(dòng)”管理及“全員”管理力度，繼續(xù)實(shí)行政教處、班主任深入寢室制度，走進(jìn)食堂，走進(jìn)寢室，走進(jìn)學(xué)生，心心相連。

（4）加強(qiáng)寢室日常管理工作。提高輔導(dǎo)員的工作能力與責(zé)任心。輔導(dǎo)員要嚴(yán)格要求、督促住校生遵守規(guī)則，按時(shí)起床、按時(shí)休息、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生，提高安全防范意識(shí)。防止住宿生偶發(fā)事故的發(fā)生，確保學(xué)生的安全。

四、每月工作計(jì)劃

三月份：

1、政教處部門會(huì)議。

2、召開(kāi)班主任會(huì)議，布置學(xué)期主要工作。

3、接待新生報(bào)到及老生返校。

4、“環(huán)境與行為育人” 主題宣傳教育活動(dòng)。

5、制定政教處工作計(jì)劃。6、2016年春季畢業(yè)生畢業(yè)處理、畢業(yè)證申報(bào)、打印。

四月份：

1、新生學(xué)生證辦理及老生學(xué)生證注冊(cè)工作。

2、春季助學(xué)金與免學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)申報(bào)工作。

3、“思想與作風(fēng)育人” 主題宣傳教育活動(dòng)。

7、清明祭掃活動(dòng)。

4、校園體育節(jié)系列運(yùn)動(dòng)。

5、五·四青年節(jié)全校師生紅歌賽。

五月份：

1、檢查新生檔案填寫情況。

2、檢查班主任手冊(cè)和班務(wù)日志填寫情況。

3、師德培訓(xùn)。

4、“活動(dòng)與考核育人” 主題宣傳教育活動(dòng)。

六月份：

1、審核畢業(yè)生鑒定與檔案填寫情況。

2、“成果與獎(jiǎng)勵(lì)育人”主題宣傳教育活動(dòng)。

3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、學(xué)期活動(dòng)資料整理、歸案。

5、政教處工作總結(jié)。

第三篇：醫(yī)務(wù)科周工作計(jì)劃

醫(yī)務(wù)科周工作計(jì)劃

1、評(píng)審11月份住院病歷

2、參加周三行政查房

3、對(duì)全院中級(jí)以上醫(yī)務(wù)人員進(jìn)人考評(píng)

4、醫(yī)務(wù)人員三級(jí)考試

5、完成導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)交辦其他事項(xiàng)

醫(yī)務(wù)科 2013年12月23日

第四篇：中專學(xué)生科工作計(jì)劃

中專學(xué)生科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中專生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，中專學(xué)生科工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、建議營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍。要求：全員參與，全身心投入，全方位重視，全過(guò)程負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：重新制定班主任獎(jiǎng)金制度，最大限度提高班主任工作的積極性，轉(zhuǎn)變管理理念，提高服務(wù)意識(shí)。切實(shí)提高工作能力，提高管理效率。強(qiáng)化常規(guī)工作落實(shí)和督查，注重過(guò)程管理。

3、建議改革和完善值班工作制度：調(diào)整值日時(shí)間，優(yōu)化值班老師隊(duì)伍。明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究，提高值日工作效果。

4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，注重細(xì)節(jié)管理。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，使校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有明顯提高。

5、在政教處的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理：試行班務(wù)承包制，減輕班主任管理負(fù)擔(dān);建立若干支學(xué)生管理隊(duì)伍，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理積極性，提高管理效果。

6、不斷豐富和完善學(xué)校的德育規(guī)章制度，使德育工作制度化，構(gòu)建學(xué)校德育管理體系，使德育工作網(wǎng)絡(luò)化。

7、加大力度進(jìn)行安全排查、安全教育和保衛(wèi)力度，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象下降，減少群體性惡性事件發(fā)生。學(xué)生違法犯罪率為零，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有明顯成效。

8、加大力度清除校園雜草、垃圾，對(duì)校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分并分配到班，完善和優(yōu)化校園環(huán)境。

三、主要工作和措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)樹(shù)立起服務(wù)即管理意識(shí)。要求做一個(gè)有思想的班主任，做一個(gè)主動(dòng)走近學(xué)生的班主任，做一個(gè)真誠(chéng)的班主任，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的班主任。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范班級(jí)管理的流程。以落實(shí)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任日常工作手冊(cè)》為基矗明確班級(jí)工作日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、期初期中期末常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。重視督查，規(guī)范班級(jí)管理。

3、以《班主任量化考核細(xì)則》為杠桿，突出過(guò)程管理和考核，把班主任常規(guī)工作落實(shí)情況納入班主任考核。

4、抓好班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高班主任自身素質(zhì)。以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”班主任為目標(biāo)，采取多種措施加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，提高班主任管理能力。

5、建議出臺(tái)《內(nèi)黃職業(yè)中專教師管理辦法》，主要對(duì)班主任在待遇、晉級(jí)、晉職、評(píng)優(yōu)給予傾斜、提拔中層干部?jī)?yōu)化班主任隊(duì)伍。同時(shí)重視班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。

6、強(qiáng)化政教處組成人員的分工，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，充分發(fā)揮政教處組成人員的工作積極性和主動(dòng)性。

7、協(xié)助團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，安排組織好全校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)，發(fā)揮共青團(tuán)模范帶頭作用。

8、建議劃分領(lǐng)導(dǎo)小組，以中層領(lǐng)導(dǎo)帶一小組為單位，推動(dòng)學(xué)校全員管理。為了形成全員育人氛圍，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。建議學(xué)校對(duì)秋季入學(xué)學(xué)生與招生辦各招生老師或領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)對(duì)，對(duì)春季入學(xué)的學(xué)生與各小組教師結(jié)對(duì)，使每位學(xué)生得到老師生活上關(guān)心、思想上引導(dǎo)，行為上指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上幫助，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校歸屬感和認(rèn)同感。

(二)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1、在政教處的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，試行班務(wù)承包，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立若干支學(xué)生自主管理隊(duì)伍，加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，提高學(xué)校管理的實(shí)效性，工作計(jì)劃《中專學(xué)生科工作計(jì)劃》。

2、建議學(xué)校健全三個(gè)層面的管理體系，發(fā)揮各個(gè)層面管理功能。

(1)第一層級(jí)管理——班級(jí)管理。

要求班主任依據(jù)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任常規(guī)工作條例》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明教育的若干規(guī)定》(正在擬稿)，結(jié)合本班實(shí)際，通過(guò)強(qiáng)化教育、重點(diǎn)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、注重細(xì)節(jié)，持之以恒來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體。

(2)第二層級(jí)管理—學(xué)生科、政教科管理。

學(xué)生科、政教科要根據(jù)有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校德育工作計(jì)劃，對(duì)各班班風(fēng)班貌、班風(fēng)班紀(jì)、年級(jí)衛(wèi)生、流生防范、班主任工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)各班級(jí)、班主任進(jìn)行量化考核。協(xié)助政教處主任處理有關(guān)日常事務(wù)。

(3)第三層級(jí)管理——政教處管理。

政教處組成人員按照職責(zé)分工和崗位目標(biāo)責(zé)任制以及學(xué)校德育計(jì)劃，對(duì)各班進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和管理。負(fù)責(zé)本職責(zé)范圍各項(xiàng)德育工作和活動(dòng)，指導(dǎo)和監(jiān)督本職責(zé)范圍內(nèi)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估和班主任的考核。政教處成員要經(jīng)常下班級(jí)、宿舍了解情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的需要，他們的現(xiàn)狀。經(jīng)常與班主任交流、溝通，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，及時(shí)幫助解決管理中存在問(wèn)題，要多思考，多謀事。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣，行為習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際要以加強(qiáng)《內(nèi)黃職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》、《中專生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》為基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓好集會(huì)和做操，衛(wèi)生習(xí)慣，寢室工作，學(xué)生儀表。以點(diǎn)帶面，注重細(xì)節(jié)，力求某個(gè)方面或某些方面形成特色。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)的提高。

4、繼續(xù)開(kāi)展以“出勤、紀(jì)律、文藝、衛(wèi)生、寢室管理，兩操和集會(huì)”，為主要內(nèi)容的文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。在落實(shí)、檢查、反饋考核上下功夫，力求取得實(shí)效。

6、搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我。通過(guò)組織豐富多彩校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間。讓學(xué)生在活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng)，展示個(gè)人才華，使不同層次學(xué)生都得到發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝活動(dòng)演出。

7、抓好校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校育人環(huán)境的重要組建部分。本學(xué)期要完善班級(jí)文化、寢室文化基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建學(xué)校食堂文化以及走廊文化。

(三)建議加強(qiáng)安全管理，鞏固平安校園創(chuàng)建成果

1、建議落實(shí)安全責(zé)任制，明確分工，暢通渠道，強(qiáng)化責(zé)任追究，重視安全檢查，整改考核工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高師生安全意識(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好安全教育日(周)活動(dòng)和安全練兵月活動(dòng)。

3、加強(qiáng)各種安全預(yù)案演練，提高師生應(yīng)付突發(fā)事件能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的研究，提高安全工作能力和水平。

4、改革和完善值班、值日工作制度，優(yōu)化值班、值日老師隊(duì)伍，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究，提高值日工作效果。

5、建議重視寢室管理：繼續(xù)實(shí)行寢室聯(lián)系教師和集中整治制度，加強(qiáng)晚就寢點(diǎn)名和查鋪制度，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、安全的寢室環(huán)境。

6、建議加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課邀請(qǐng)相關(guān)部門人員到校作法制報(bào)告，積極發(fā)揮法制在學(xué)校法制教育中的重要作用，關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。

四、月份工作安排

8月份：新生適應(yīng)性教育

9月份：

1、班級(jí)調(diào)整

2、寢室調(diào)整3、09級(jí)秋季新生學(xué)籍信息收集和上報(bào)。

4、09年秋級(jí)申報(bào)在校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金。

5、建議團(tuán)委開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)——弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。

6、辦黑板報(bào)，開(kāi)展“美在教室”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

10月份：

1、各項(xiàng)德育制度的修訂(重點(diǎn)班主任考核細(xì)則)

2、主題教育：愿我們班……(給班級(jí)提建議)

3、“慶祝國(guó)慶60周年”演講比賽

4、協(xié)助團(tuán)委搞好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、開(kāi)展“美在寢室”寢室文化活動(dòng)。

6、建議進(jìn)行德育導(dǎo)師制——即領(lǐng)導(dǎo)小組與學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

11月份：

1、期中工作小結(jié)

2、校男籃聯(lián)賽

3、主題教育：“美在行為”活動(dòng)

4、校周末文化廣場(chǎng)籌備、演出。

12月份：

1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)及青年志愿者活動(dòng)

2、平安校園創(chuàng)建

3、法制教育

4、主題教育《珍愛(ài)生命》

2010年1月份：

1、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、期末評(píng)優(yōu)

3、制定學(xué)生成績(jī)單、假期安全須知及學(xué)生報(bào)到時(shí)間

4、寒假生活指導(dǎo)

5、假期家訪

第五篇：2011年學(xué)生科工作計(jì)劃

2011年學(xué)生科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)生科將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在抓好日常管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，2011年學(xué)生科工作計(jì)劃。繼續(xù)以抓好德育工作為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，探索符合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生自我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力,將德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，力爭(zhēng)形成具有我校特色的全方位、全過(guò)程參與的德育模式。

二、具體工作：（一）班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，是學(xué)生德育工作的排頭兵，班主任的素質(zhì)，直接影響班級(jí)的整體發(fā)展，要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期要進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機(jī)制鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作，使班級(jí)管理工作更加科學(xué)、合理、有效。本學(xué)期學(xué)生科將建立班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)展示和交流的平臺(tái)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

（二）學(xué)生工作

1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查，設(shè)定每周四為校園清潔日。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。要求開(kāi)好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)，學(xué)生科將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。重視學(xué)生干部的選拔，定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮入黨積極分子、學(xué)生會(huì)、班干部、各種社團(tuán)在自我管理、自我服務(wù)、自我教育工作中的帶頭作用。在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

2、常規(guī)教育常抓不懈，抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生科利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。

3、抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。（1）結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育，工作計(jì)劃《2011年學(xué)生科工作計(jì)劃》。（2）以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。(三)探索建立根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)分年級(jí)管理的制度。學(xué)生在校期間不同的年級(jí)階段，有不同的特點(diǎn)和工作重點(diǎn)，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和工作重點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期將嘗試分年級(jí)進(jìn)行管理，設(shè)立年級(jí)主任制度，在不同年級(jí)中開(kāi)展側(cè)重點(diǎn)不同的德育教育內(nèi)容，探索根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序。(1)一年級(jí)新生入校第一學(xué)期加強(qiáng)入學(xué)教育，側(cè)重校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生制定在校學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。注重學(xué)生的自我服務(wù),自我管理，自我教育，幫助學(xué)生為第二年學(xué)習(xí)專業(yè)課做好準(zhǔn)備，活動(dòng)側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我成長(zhǎng)的意識(shí)。(2)二年級(jí)要側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識(shí)，在活動(dòng)安排上要加強(qiáng)各種與專業(yè)、提高能力有關(guān)的大賽,側(cè)重于上崗證考試和實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備，加強(qiáng)禮儀和溝通、職業(yè)道德方面的培訓(xùn)，通過(guò)心理劇，課本劇，積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)，以及學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心，潛移默化的影響和教育學(xué)生。(3)三四年級(jí)側(cè)重于進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育和能力培養(yǎng)，配合學(xué)生強(qiáng)化上崗證的培訓(xùn)，學(xué)生會(huì)舉辦學(xué)生的各種與專業(yè)相符合的技能大賽，在大賽中提高專業(yè)技能，加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的知識(shí)和心理準(zhǔn)備，為“畢業(yè)即就業(yè)”做好準(zhǔn)備。積極組織各種志愿者及義工活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中更多的接觸了解社會(huì)。(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一次班會(huì)，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好班會(huì)記錄，多講身邊人，身邊事。學(xué)生科要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。(五)抓好“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好與家長(zhǎng)的溝通工作，及時(shí)履行學(xué)校告之義務(wù)，將學(xué)生在校情況及時(shí)通知家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)形式不同的家校交流，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。(六)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、法律宣傳周、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時(shí)開(kāi)辦法制宣傳小報(bào)，在師生中開(kāi)展法制宣傳。(七)加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育，幫助學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，班主任要積極創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。開(kāi)展心理宣傳周，利用每年5月25日“我愛(ài)我”心理健康周開(kāi)展學(xué)校心理健康宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(八)強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)安全教育。完善班主任值班制度，加強(qiáng)宿舍管理；高度重視大型活動(dòng)的安全，制定教學(xué)樓和大型活動(dòng)的疏散路線，杜絕火災(zāi)和踩踏事件的發(fā)生；嚴(yán)禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生；完善學(xué)生安全責(zé)任書(shū)的內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。尤其，今年學(xué)校重點(diǎn)工程開(kāi)工，要與相關(guān)科室密切配合，認(rèn)真排查安全隱患，增加警示標(biāo)志，杜絕施工人員進(jìn)入男女生宿舍，禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地，杜絕施工車輛在校園內(nèi)發(fā)生交通事件，安排值班老師認(rèn)真的完成夜間重點(diǎn)時(shí)段的值班任務(wù)。在新學(xué)期學(xué)生科將以德育工作為重點(diǎn)認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校學(xué)生管理工作的新局面。學(xué)生科 2011年2月22日