第一篇：紫坊初中關(guān)于加強學(xué)生紀(jì)律整頓工作實施方案

紫坊初中關(guān)于加強學(xué)生紀(jì)律整頓工作實施方案

為了嚴肅校紀(jì)校規(guī)，解決目前我校學(xué)生中存在的實際問題，維護學(xué)校良好的教學(xué)和生活秩序，營造校風(fēng)正、校紀(jì)嚴、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排部署，按照即知即改、立行立改的原則，政教處決定對學(xué)生進行紀(jì)律整頓?，F(xiàn)制定如下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生管理為重點，認真汲取過去工作不足的教訓(xùn)，進一步增強凝聚力，有效預(yù)防和減少違紀(jì)現(xiàn)象，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校著重在課堂紀(jì)律、儀容儀表等九個方面進行整頓，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

二、紀(jì)律檢查小組及職責(zé)

組長：？

副組長：？？？、？、？

成員：班主任及校警室、管理宿舍人員。

要求及任務(wù)：

（1)政教處值班人員按時到崗，認真負責(zé)。

（2)看大門兩位工作人員在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間負責(zé)檢查學(xué)生遲到、路隊、發(fā)型等問題的處理。

（3)學(xué)生正常上課期間要求值周教師在校園內(nèi)和各班教室每天至少巡查四次。

（4)要求對出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時處理。對處理不了的及時上報政教處。

（5)宿舍管理處做好學(xué)生在宿舍的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生檢查。1

三、整頓內(nèi)容

1、儀表不端、儀容不整、亂丟亂扔、不愛衛(wèi)生。

2、全套校服，佩戴?？ǎ溈刍蚣~扣要扣至衣領(lǐng)以下第二個紐扣。

3、男生：不留長發(fā)，起發(fā)腳，前不遮眉，側(cè)不遮耳。女生：前不遮眉，側(cè)不遮臉，兩側(cè)的長發(fā)和過肩長發(fā)須扎起。留怪式發(fā)型，佩戴怪異飾品。

4、不遲到、不早退。上課時間不隨意走動。

5、不允許在上課時使用手機，如有使用，老師將其收繳代管。

6、上課、晚修期間關(guān)閉大門，有特殊情況必須出示學(xué)校批示的請假條。

7、學(xué)生抽煙打架斗毆現(xiàn)象。住校生夜不歸宿。不服從教師、校警管理。

8、不得將白色污染物品、食品帶入教室。

9、異性同學(xué)非正當(dāng)交往，其他有損學(xué)生形象、破壞校園文明的行為。

10、拉幫結(jié)派打群架、高年級向低年級收保護費、肆意破壞公共設(shè)施及教育教學(xué)設(shè)備、辱罵毆打老師等突出問題，11、考試作弊：偷看、夾帶、代考、暗示等。

四、措施和步驟

(一)動員自查階段(5月10日-5月20日)

學(xué)校政教處組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，各班在此基礎(chǔ)上。召開教育主題班會，以多種形式對學(xué)生進行思想品德教育。采取自查、群眾舉報、意見征詢、同學(xué)幫忙點等方式，自查本班存在的各種不良現(xiàn)象和違紀(jì)行為，開展拉幫結(jié)派打群架行為、高年級向低年級收取保護費、肆意破壞公共設(shè)施、辱罵毆打老師專項整治活動，并分析產(chǎn)生的原因，建立臺賬，制訂整改方案。以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

《生活點滴，涵養(yǎng)人生》《學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，提高學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班主任要執(zhí)行班級整頓措施，對違紀(jì)行為并屢教不改的學(xué)生，必要時聯(lián)系家長配合教育，并做好教育記錄。

(二)檢查提高階段(5月21日-6月10日)

對全校學(xué)生的儀容儀表、出勤、拉幫結(jié)派、打群架、肆意破壞公共設(shè)施、辱罵毆打老師、侮辱學(xué)生等現(xiàn)象進行專項檢查，對嚴重違紀(jì)的學(xué)生進行集中或分散教育，值周老師要加大檢查力度，重點檢查課間、吃飯、上放學(xué)路隊和晚上就和課堂紀(jì)律。政教處和門衛(wèi)人員要重點加強校園紀(jì)律和大門外周邊的檢查，將根據(jù)情況通報班主任加以整改。任課老師對學(xué)生要嚴格要求，嚴格管理，不隨意讓學(xué)生進出教室，維護課堂紀(jì)律，嚴格學(xué)生考勤。值周領(lǐng)導(dǎo)要重點檢查學(xué)生進出校門、課外活動、三餐飯后和晚自習(xí)后的校園秩序，加大對違紀(jì)行為的監(jiān)督檢查力度。年級組長要根據(jù)整改活動的整體安排配合指導(dǎo)班級做好各項工作。

(三)總結(jié)反思階段(6月20日-6月30日)

1、整頓結(jié)束后，學(xué)校、班級和個人要進行全面總結(jié)，學(xué)生要總結(jié)個人對活動的認識，思想上有哪些提高，在紀(jì)律方面有哪些進步，還存在哪些問題，存在的問題的根源及今后努力的方向，并以書面交給班主任。班主任主要總結(jié)整體活動情況，如好的經(jīng)驗體會，先進典型，存在的不足及今后開展教育整頓的思路和措施，并于7月5日將總結(jié)上交政教處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生及班級總結(jié)情況召開總結(jié)大會，對年級表現(xiàn)突出的班級進行表彰。

2、對學(xué)生中存在的違紀(jì)問題，學(xué)校將與家長進行溝通，共同進行幫扶教育，嚴重的將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)予以處理。

五、整頓要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識

這次整改內(nèi)容多，涉及面廣，各班主任要親自組織，把這次紀(jì)律整頓提高作為班主任工作的一項重要內(nèi)容抓緊抓好，切實提高學(xué)生管理水平和學(xué)生的自我管理、自我教育、自我提高的能力，其他教職員工也要進一步提高對這次整改活動的認識，克服思想困難，配合好學(xué)校的管理。

2、突出重點，合理安排

班主任要妥善處理好這次整頓與教學(xué)、管理等關(guān)系，做到重點突出，使班級存在的突出問題得到解決。特別是各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、年級組長要倍加重視，增強責(zé)任心，形成齊抓共管的局面。

3、注意實效，鞏固提高

各部門要按照整頓內(nèi)容深入細致地做好學(xué)習(xí)工作，使學(xué)生干部、班主任及其他管理人員都能起模范帶頭作用，并主動配合學(xué)校、班級做好教育，確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、文明、和諧。

二〇一四年五月十五日

第二篇：紫坊初中德育工作計劃

紫坊初中德育工作計劃

2011年，學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針，加強教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點，創(chuàng)新德育工作，強化德育工作實效性。進一步落實以初一年級 “邁好中學(xué)的第一步”。初二年級 “邁好青春的第一步”。初三年級 “邁好人生的第一步”為德育分層目標(biāo)的學(xué)生養(yǎng)成教育體系。按照學(xué)?？傮w工作部署開展德育工作。為更好的落實各項工作要求，制訂如下工作計劃：

一、德育工作重點

我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn)；陽光男孩（女孩）評選活動；中華傳統(tǒng)美德教育中的國學(xué)小講堂；“三結(jié)合”教育中的家長學(xué)校、家訪等工作，為德育工作的重點。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫，細化各項學(xué)生及班級的常規(guī)管理，每月要開展有特色的主題教育，以三月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。四月份開展“五愛教育月”愛國教育活動。五月份開展“校園文體月”文體教育活動。六月份開展“綜合實踐月”社會教育活動。七月份開展“家校聯(lián)系月”活動。八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動。九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。十月份開展“愛國主義教育月”活動。十一月份開展“安全教育月”活動。十二月份，開展班主任培訓(xùn)、家訪活動。一月份開展“家校聯(lián)系月”活動。讓各項活動都能圍繞這一主題，使學(xué)校的德育工作盡快進入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。

二、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，實施全員德育，提高教師的德育管理水平。

1、進一步建立健全各項規(guī)章制度。三月份開學(xué)前，將結(jié)合工作實際和我校德育隊伍的實際情況，進一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》、《班主任例會制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《德育科研經(jīng)驗交流制度》、《班主任德育工作評價及考核制度》制度，量化一系列非常具體的要求，使德育工作隊伍的管理工作有章可循，有法可依。

2、進一步加強班主任隊伍的培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，將采取新老班主任結(jié)對子，年級組培養(yǎng)，班主任會培訓(xùn)，學(xué)生處日常檢查共研班級出現(xiàn)的問題等形式，促進和提高新班主任的工作能力和水平。

3、進一步加強青年班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將通過《德育工作簡報》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進事跡。讓年輕教師迅速成長。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

4、進一步細化班主任的考評機制。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作，并認真做好檢查記錄。利用《德育簡報》、紅旗班評比、各項活動評比等載體，進行每月一評，考評班集體建設(shè)情況，并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進行班主任學(xué)期末的評定滿意率測評。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細則及、學(xué)生對班主任的評價和建議。把每學(xué)期的班主任考評，作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。

三、下學(xué)期，將以陽光男孩、陽光女孩評選活動為主要載體，以學(xué)科德育、主題活動、藝術(shù)特色班級建設(shè)、學(xué)生社會實踐為主陣地，使德育教育于各項活動之中，增強德育工作的針對性和實效性。

1、加強學(xué)科德育滲透，將陽光男孩（女孩）評選活動滲透到學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生評價工作量化至平時教學(xué)工作之中。

陽光男孩、陽光女孩評選活動應(yīng)該滲透到各個學(xué)科中。我們將在各學(xué)科中開展陽光之星的評比如：結(jié)合英語課評出“英語之星”，結(jié)合語文課評出“文學(xué)之星”，結(jié)合體育課評出“體育之星”，結(jié)合音樂課評出“藝術(shù)之星”等等，把星級評選活動與平時課程及科任教師對學(xué)生的考評緊密結(jié)合起來。

2、整合德育主題活動，將學(xué)校各項德育活動都與陽光男孩（女孩）評選活動緊密結(jié)合，使德育活動更加科學(xué)、系統(tǒng)。規(guī)范。

(1)三月份將開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。

將召開“弘揚雷鋒精神”新學(xué)期開學(xué)式，對優(yōu)秀學(xué)生及陽光班級進行表彰。結(jié)合開學(xué)式開展學(xué)雷鋒青年志愿者活動。

將召開一次以“爭做文明中學(xué)生、告別不文明行為”為主題的主題班會。在這個月的活動中評出陽光男孩、陽光女孩中的“文明之星”和陽光男孩、陽光女孩中的“優(yōu)秀青年志愿者”。

(2)四月份將開展“五愛教育月”愛國教育活動。

四月五日，將開展清明節(jié)活動，組織初一學(xué)生祭掃。并開展“熱愛祖國、弘揚英烈精神”的征文活動。由學(xué)生處、團委組織網(wǎng)上掃墓，緬懷革命烈士。以此來追思親人，悼念烈士，寄托哀思。還將利用間操、體育課、自習(xí)進行各班隊列廣播操的訓(xùn)練。

(3)五月份將開展“校園文體月”文體教育活動。

五月份還將進行（興趣小組）書畫作品展活動。評選出陽光男孩、陽光女孩“藝術(shù)之星”。

農(nóng)歷四月初二，孟子出生日定為“中華母親節(jié)”，到時將號召學(xué)生為父母洗腳、做家務(wù)等活動。評選陽光男孩、陽光女孩的“勤孝之星”。

將繼續(xù)開展“陽光大課間”活動，學(xué)生的陽光體育運動、組織教師和學(xué)生一起，進行間操時間進行隊列、廣播操評比，從初一開始每天間操一個班到隊伍前表演并由評委打分，評出“陽光隊列班級”。使得學(xué)生在活動中增強了體質(zhì)，鍛煉了身體，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣。

(4)六月份將開展“綜合實踐月”社會教育活動。

將領(lǐng)學(xué)生走出去，走進社區(qū)，開展綜合實踐活動，在六月份開展一次“走進社區(qū)”學(xué)生社會綜合實踐活動。

(5)七月份將開展“家校聯(lián)系月”家庭教育活動。

放假前，學(xué)校將要求支部和學(xué)生處共同組織廣大黨員和班主任老師，走訪學(xué)生。在走訪的學(xué)生對象上，以學(xué)習(xí)尖子生和問題學(xué)生為主，兼顧特殊家庭的學(xué)生。學(xué)校也將由校長帶隊，對每班雙特學(xué)生進行了慰問。并將召開全校學(xué)期家長會，發(fā)放致家長一封信，學(xué)生評價手冊等。為學(xué)生布置德育作業(yè)，開展有意義的假期活動。進行學(xué)期陽光男孩、陽光女孩的評選活動。組織班主任開展家訪，控制流失學(xué)生。構(gòu)建成學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，使“三育人”緊密結(jié)合，形成養(yǎng)成教育合力。

(6)八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動。

每年，就新生的普遍狀況來說，他們的文明道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀是不能令人滿意的。為此，我們每年把八月份定為新生教育月。

(7)九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。

開展關(guān)于行為規(guī)范月衛(wèi)生（班級和個人）、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮貌評比活動，在一個月的時間內(nèi)集中對各班學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮貌做出評價。

發(fā)放《新學(xué)期致家長一封信》，信的內(nèi)容要結(jié)合本年級學(xué)生實際需要來寫，如：新學(xué)期家長為學(xué)生準(zhǔn)備怎樣的新學(xué)期學(xué)習(xí)用品，本學(xué)期學(xué)習(xí)重點、難點，學(xué)習(xí)上的要求，班主任聯(lián)系電話等等。

9月份，學(xué)生處結(jié)合“教師節(jié)”開展尊師活動。十一前開展學(xué)校體育運動會

(8)十月份開展“愛國主義教育月”活動。

結(jié)合“十一國慶”開展“十一愛我中華”升旗演講及愛國主義教育月活動。

(9)十一月份開展“安全教育月”活動。

結(jié)合“119”消防日，開展消防演練和學(xué)生的行走路線訓(xùn)練。通過組織消防演練，緊急疏散的活動，讓學(xué)生從中學(xué)到自我保護、火警處置和逃生等方面的技巧和方法。組織一次衛(wèi)生知識講座.總結(jié)學(xué)生處一年的工作，做好迎檢的準(zhǔn)備。出一期安全板報，并請藝術(shù)教師進行打分評比。

(10)十二月份，開展班主任培訓(xùn)、家訪活動。(11)一月份開展“家校聯(lián)系月”活動 為學(xué)生布置德育作業(yè)，開展有意義的假期活動。進行學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級評選活動。

3、班會、板報將結(jié)合每月的主題教育及2011年教育局校外辦、團委、教育學(xué)院綜合部的工作要點進行開展。

四、繼續(xù)開展“道德早餐之國學(xué)講堂”活動，使活動能盡快納入到學(xué)校整體工作之中，進一步深化與拓展特色德育教育。

1、本學(xué)期將繼續(xù)在初

一、初二年級開展“道德早餐之論語小講堂”活動。

利用每天早讀前十分鐘時間，由各班學(xué)生自己組織，初一學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》；初二學(xué)生誦讀《論語》，這種方法改變了以往傳統(tǒng)說教式的德育方法，將會以一種新的形式走進學(xué)生內(nèi)心世界，使學(xué)生在積極參與和不斷感悟中提高思想道德素質(zhì)。

2、將利用綜合課開展主題教育，把綜合實踐課作為德語的重要載體來抓，有效地提升活動的主動性和自覺性。<蓮山 課件 >(1)國學(xué)教育主題設(shè)計：

三、九月份，將以“誦經(jīng)典、明事理”為主題；

四、十月份，將以“講論語、知內(nèi)涵” 為主題； 五、十一月份，將以“尋找經(jīng)典詩文，弘揚民族精神”；為主題；

六、十二月份，將以“談心得、學(xué)做人” 為主題。

(2)國學(xué)教育內(nèi)容設(shè)計：請每名學(xué)生講一個論語經(jīng)典名篇及自己對經(jīng)典的理解。在初

一、初二開展《論語》《弟子規(guī)》的朗讀比賽。為學(xué)生布置德育作業(yè)，讓學(xué)生利用星期

六、日在家休息時間搜集《論語》故事或經(jīng)典的中華傳統(tǒng)美德的故事，每周一早讀講給班級學(xué)生聽。寫一下通過一學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得、以及將來如何做人，報效祖國有獎?wù)魑幕顒拥鹊取?/p>

(3)國學(xué)教育檢查驗收：將由學(xué)生處實行定期和不定期檢查，對活動堅持好、效果好的班級進行獎勵，確?；顒拥男Ч?/p>

五、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，扎實推進心理健康教育工作。

1、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)。通過《德育簡報》，下發(fā)學(xué)習(xí)材料的形式，向班主任貫徹教育部頒布的《心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強班主任對學(xué)生心理健康教育的研究，促進教師心理健康教育水平。

2、進入課堂，整合資源。利用綜合課的時間，分別以“陽光心情、陽光行為”和“健康班級、健康課堂”為主題，班主任組織開展兩次有針對性的心理活動課，上好一節(jié)心理活動課是培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀，實現(xiàn)學(xué)科與心理健康教育的整合。

3、利用書籍，擴充渠道。組織學(xué)生利用課余時間進行自學(xué)一些有關(guān)心理教育的書籍、報刊，不斷充實自己，提高理論水平。

4、經(jīng)常談心，積累素材。為班主任準(zhǔn)備一本《“心靈之窗” 心理教育業(yè)務(wù)筆記》，作為班主任與學(xué)生談話、心理教育的記事，以便班主任更好的總結(jié)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)水平。

5、展示成果，總結(jié)經(jīng)驗。每學(xué)期搞一次班主任心理教育業(yè)務(wù)筆記、個案分析、教育成果評比。

六、加強法制與“六五”普法教育，提高學(xué)生法律素質(zhì)，促進學(xué)校依法治校，定時定期的對師生開展法制教育。

1、三月份、九月份開學(xué)初，整頓校園周邊秩序，加強巡邏，確保師生人身安全。

2、四月份、十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與派出所干警聯(lián)合搜繳管制刀具等活動。

3、通過每月的《安全知識半月談》對學(xué)生進行法制，交通、安全方面教育。

4、四月份、十一月份，組織學(xué)生緊急疏散演練活動，讓學(xué)生從中學(xué)到自我保護、火警處置和逃生等方面的教育。

5、建立學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校醫(yī)有早檢記錄，學(xué)生疾病記錄制度，疾病高發(fā)期，每周一次對班級消毒。

6、透過團委廣播站“安全直通車”欄目對學(xué)生進行法制教育。

七、進一步開展家教課題研究及各學(xué)科的學(xué)科滲透，落實全員德育工作要求。

1、學(xué)生處將利用好綜合實踐課這一有效載體，在教學(xué)中，有機地對學(xué)生進行品德教育，挖掘教學(xué)中的育人功能，特別強調(diào)拓展型課程中的德育滲透，要求教師充分挖掘教材中的德育因素，對學(xué)生進行思想品德、綜合實踐方面的教育，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)中的資源強勢，進行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。

2、在政治、歷史、地理等學(xué)科教育的價值觀目標(biāo)和教學(xué)過程中，有意識地進行德育滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生了解中國公民的權(quán)利義務(wù)，增強維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的意識。加強德育科研，提升德育工作的水平。

3、七月份，學(xué)生處每學(xué)期都將組織召開一次班主任工作論壇，將以家庭教育為課題，每年都以共研和經(jīng)驗介紹的形式，促進班主任隊伍的建設(shè)和家庭教育的研究。

4、學(xué)期末，將班主任經(jīng)驗交流材料形成《班主任工作案例集》。

八、其他工作

1、將創(chuàng)辦《德育工作簡報》通過簡報對班主任進行定期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論前沿的知識，通報班級一個月的管理及學(xué)校開展各項活動完成效果。

2、繼續(xù)辦好《安全知識半月談》編輯。

3、將編輯2011年《班主任工作案例集》，收集整理班主任工作經(jīng)驗體會。

4、繼續(xù)做好每天早、午、晚班級衛(wèi)生，間操、兩個眼操的管理，及課間紀(jì)律的管理與記錄，每周紅旗班的評比工作。

5、開展學(xué)生衛(wèi)生常識教育、體檢、飲食、飲水等疾病防控知識的教育與管理。

6、開展對學(xué)生交通、人身安全與法制方面的教育。

7、定期開展學(xué)生安全疏散演練、管制刀具收繳工作。

8、加強學(xué)校食堂、宿舍、廁所、小賣店的管理工作。

9、抓好學(xué)生會建設(shè)及開展豐富的學(xué)生社團活動。

10、抓好控輟、農(nóng)民工子女入學(xué)和家訪工作。

11、規(guī)劃好新樓的走廊文化、班級文化、板報、櫥窗等宣傳教育工作。

12、利用好廣播站、升旗等有力的宣傳教育陣地，對學(xué)生進行時事新聞，安全知識等多方面教育。

13、認真完成校外辦、綜合部、體衛(wèi)藝開展的各項工作。

14、做好平時文字材料的歸檔、積累、整理，為迎接年終督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

九、各項工作的保障措施

1、學(xué)生常規(guī)管理要以各種制度為依托，檢查到位，落實到位。

2、每項活動都要進行評比、打分，作好記錄匯總。

3、常規(guī)管理及特色活動評比成績及時公布并頒獎。

4、建立班級日志，將詳實記錄班級活動開展情況。

5、發(fā)放班主任學(xué)習(xí)筆記，積極開展班主任的理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗交流。

第三篇：初中學(xué)生開學(xué)紀(jì)律整頓教育

初中開學(xué)紀(jì)律整頓教育

新學(xué)期開始了，新的校園生活開始了，我們又一次來到了馬欄齊心九年制寄宿學(xué)校。在之前我們是一名小學(xué)生，對自己要求不是很嚴格，有的同學(xué)的言行不合乎要求，但現(xiàn)在我們是七年級了，是一名初中生了，不同于小學(xué)生了，就需要用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做出合乎我們身份的行為。作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物，積極進取，勤奮學(xué)習(xí)。

為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)生日常管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生的紀(jì)律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對開學(xué)期間的一些問題和現(xiàn)象，召開班級紀(jì)律整頓教育大會。

目前，在以前的學(xué)習(xí)生活中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

一、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

二、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。

三、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

四、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物，1

強討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

五、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，進“三室二廳”徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。

六、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。

七、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。我們的學(xué)校馬欄齊心九年制寄宿學(xué)校是一個有優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)校，在這樣的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。全體學(xué)生要提高遵紀(jì)守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)文明學(xué)生。

同學(xué)們，法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)更加淳樸。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和學(xué)習(xí)生活提供一個更加純凈的空間。

第四篇：漢濱初中2015屆“學(xué)生紀(jì)律整頓”活動實施方案

漢濱初中2015屆“學(xué)生紀(jì)律整頓”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進一步加強班級管理，有效預(yù)防學(xué)生各種違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，實現(xiàn)學(xué)校、年級組對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)?？傮w要求，年級組決定將在2013年12月2日至2014年1月12日對學(xué)生進行課堂紀(jì)律整頓。整頓期間，以學(xué)生管理為重點，認真汲取過去工作中的不足，著重在：

1.課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差，學(xué)習(xí)積極性不高。

2.自習(xí)課學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí)，秩序較差。

3.學(xué)生作業(yè)完成不按時，存在抄襲現(xiàn)象。

4.教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈、整齊，垃圾不能入筐。

5.不服從教師、學(xué)生干部管理。

6.儀表不端、儀容不整，打架斗毆，和社會青年接觸。

7.公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。

等方面進行整頓提高，為學(xué)校各項工作創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。為確保這次紀(jì)律整頓活動落實到位，特制定本方案。

二、整頓的方法和步驟：

（一）動員階段（12月2日——12月6日）

1.利用課余時間和班會時間召開學(xué)生紀(jì)律教育整頓主題班會，并結(jié)合黑板報宣傳手段進行宣傳，以多種形式對學(xué)生進行紀(jì)律教育。

2.抓好學(xué)習(xí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《示范年級組學(xué)生行為要求》提高遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵章守紀(jì)和行為習(xí)慣。

3.各班成立紀(jì)律檢查小組，專門負責(zé)。

（二）實施階段（12月9日——1月5日）

班主任利用班會時間組織學(xué)生自查和互查。讓每位學(xué)生查清自己在紀(jì)律方面存在的不足。年級組將對各班學(xué)生的行為表現(xiàn)進行檢查，對嚴重違紀(jì)的學(xué)生進行集中或分散教育。

（三）總結(jié)階段（2014年1月6日——1月12日）

1.整頓月結(jié)束后，學(xué)生要總結(jié)個人對活動的認識，思想上有哪些提高，在紀(jì)律方面有哪些進步，還存在哪些問題，存在問題的根源及今后努力的方向，并將書面總結(jié)材料于1月12日前交班主任。年級組將對學(xué)生紀(jì)律整頓活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰（每班5名）。對落后學(xué)生進行批評，并要求加以整改。

2.對此次紀(jì)律整頓活動中，存在嚴重違紀(jì)問題的學(xué)生，上報學(xué)校，嚴肅處理，必要時給以處分。

初二年級組

2013年12月2日

第五篇：紀(jì)律整頓實施方案

中共孝義市委黨校

孝義市行政學(xué)校

開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的實施方案

各科室：

為了有效解決干部隊伍中存在的作風(fēng)紀(jì)律和廉潔自律方面的問題，從而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，根據(jù)呂梁市委二屆九次全會精神，孝紀(jì)發(fā)[2011]52號文件要求，決定在全校黨員干部中深入開展作風(fēng)紀(jì)律整頓，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實黨的十七屆五中全會、呂梁市委二屆九次全會精神，扎實推進爭先創(chuàng)優(yōu)活動，緊緊圍繞《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的要求，全面加強黨校系統(tǒng)作風(fēng)整頓，進一步健全規(guī)章制度，完善運行機制，理順工作關(guān)系，著力解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題，樹立“公正、廉潔、高效、務(wù)實”的新形象，真正把黨校建設(shè)成為政治堅定、思想解放、作風(fēng)優(yōu)良、勤政高效、紀(jì)律嚴明的戰(zhàn)斗集體，推動黨校在干部培訓(xùn)領(lǐng)域發(fā)揮更大、更積極的作用。

二、作風(fēng)紀(jì)律整頓的重點內(nèi)容

1、統(tǒng)一思想，充分認識開展作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實際，深刻剖析教職工隊伍中存在的學(xué)風(fēng)不濃，不思進取，工作能力不強；固步自封，宗旨觀念不牢，服務(wù)質(zhì)量不高；工作作風(fēng)不實，自由主義嚴重，責(zé)任意識不強；不顧大局，個人主義嚴重，組織紀(jì)律觀念不強等突出問題。

3、突出重點，扎實開展作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動。要認真抓好學(xué)習(xí)教育，深入查找存在問題，扎實進行整改提高三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要牢固樹立密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實、艱苦奮斗和批評與自我批評的四種優(yōu)良作風(fēng)。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動取得實效。

三、組織機構(gòu)

為了確保作風(fēng)紀(jì)律整頓活動效果的落實，切實加強對整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立了學(xué)習(xí)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：許守盤（常務(wù)副校長）

常務(wù)副組長：高天祥（副校長）

副組長：楊生榮（副校長）

李楊（副校長）

李開晉（教育長）

成員：魏瑋（辦公室主任）

尚小琴（黨務(wù)辦主任）

陳杰都（對外培訓(xùn)中心主任）

任建紅（教學(xué)科研室主任）

史建青（市情研究室主任）

高亞萍（信息資料室主任）

郭云岐（后勤管理科科長）

于世龐（基建辦主任）校黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在辦公室。辦公室主任由魏瑋同志兼任，副主任由侯全紅同志兼任。

四、時間安排

第一階段：9月1日至9月15日，學(xué)習(xí)傳達，安排部署。使每個黨員干部清晰活動內(nèi)容、領(lǐng)會作風(fēng)紀(jì)律整頓有關(guān)精神。

第二階段：9月15日至10月15日，揭擺問題，自查自糾。以各種形式，促使人人揭擺問題，人人撰寫自查報告，同時要分層次查找問題，寫出報告。

第三階段：10月15日至11月15日，提高整改，建章立制。針對接揭擺的問題認真分析原因，提出整改措施，寫出整改意見，完善規(guī)章制度。

第四階段：11月15日至12月15日，總結(jié)匯總，自我驗收。將活動的過程取得的收獲總結(jié)匯總，向上級單位和全社會通報。

五、具體要求

1、堅持密切聯(lián)系實際的原則。要把重點放在解決自身存在的帶有普遍性和突出問題上，多“照”自己，少“照”他人。

2、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率的原則。要求教職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要帶頭做好。

3、堅持著力解決突出問題的原則。要把開展批評與自我批評貫穿學(xué)習(xí)整頓之中，既要針對傾向性問題開展批評教育，同時也要認真解決好長期存在的突出性問題。

4、堅持統(tǒng)籌兼顧的原則。學(xué)習(xí)整頓與貫徹落實《黨校工作條例》和呂梁市委二屆九次全會精神相結(jié)合，與創(chuàng)新完善制度機制相結(jié)合，與謀劃黨校當(dāng)前工作相結(jié)合，與考核、黨員民主評議和爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合。努力建設(shè)一支政治堅定，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴明，勤政為民，恪盡職守，清正廉潔的教職工隊伍。

中共孝義市委黨校

孝義市行政學(xué)校

二〇一一年十月二十四日