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      2014春季高一班級計劃(共5篇)

      時間:2019-05-15 15:59:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014春季高一班級計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014春季高一班級計劃》。

      第一篇:2014春季高一班級計劃

      竹溪縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013級高一下學(xué)期班級工作計劃

      竹溪職校吳立新

      一、班級概況:

      上學(xué)期29人,流失5人:王鵬、張靜、沈會、熊彩云、周彩霞。春季招入5人:張亮、陳煒、任金亮、唐沖、喻盈盈。班級總?cè)藬?shù):54人 男生:44人 女生:10人。本學(xué)期開學(xué)實到29人。

      二、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo)

      建立一個和諧、積極向上、有較強凝聚力的班集體,使同學(xué)間能融洽相處、互助協(xié)作,讓每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,進一步加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和意志品質(zhì)的歷練,逐步提升班委會自主、有效的管理能力。

      三、本學(xué)期工作重點、計劃

      1.加強常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

      管理上更加明確、到位。衛(wèi)生更加細致,責(zé)任到人。廣播稿、版報方面加強訓(xùn)練,爭取更大的進步。三操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌。晨讀杜絕遲到現(xiàn)象。自習(xí)和就寢、就餐加強紀(jì)律監(jiān)管。確保安全。

      具體:

      (1)衛(wèi)生。采用劃片分工負責(zé)制制,小組長組織、參與、管理。嚴(yán)格按照值日生表來做,衛(wèi)生委員負責(zé)督促、檢查、匯報。堅持每日三次衛(wèi)生保持,大掃除及時、徹底、不扣分,公共衛(wèi)生不敷衍。

      (2)三操。早操、課間操、眼保健操要以增加體質(zhì)和體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,不可懶散、拖沓對待。由體育委員負責(zé)。

      (3)廣播稿、黑板報以團支部為核心,由宣傳委員全面負責(zé)組織、收集、選送。每周日晚第一節(jié)自習(xí)完成廣播稿,每月更換一次黑板報,內(nèi)容可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及班級發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生興趣來制定每一期的主題。

      (4)紀(jì)律。由值日班長負責(zé)監(jiān)管,每天夕會時間面向全班匯報,并由班長總結(jié)、指導(dǎo)。遇到突發(fā)嚴(yán)重違紀(jì)事件及時交班主任或?qū)W校政教處處理。

      (5)就寢。由寢室長全面負責(zé)本寢室的財產(chǎn)保管、就寢紀(jì)律、起床時間、衛(wèi)生打掃、同學(xué)身體或思想問題等,寢室長要以管理、關(guān)心、服務(wù)為己任,帶領(lǐng)同學(xué)們爭創(chuàng)文明寢室。周末不得無故在外留宿,嚴(yán)格按照登記執(zhí)行。

      (6)請假。提倡學(xué)生無事、小事不請假。2小時以內(nèi)的事假每周不超過2次,回家或在外留宿必須家長向班主任請假,周末不得請假。三操直接向班主任請假。

      2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進有效學(xué)習(xí)

      加強課堂教學(xué)紀(jì)律監(jiān)管,保證正常教學(xué)秩序和質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的筆記、作業(yè)和考試的質(zhì)量,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的意識,加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),并在學(xué)習(xí)時間上予以保證。

      具體:

      (1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。

      (2)加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。

      (3)讓每一位同學(xué)課堂上積極開口,有疑必問,師生多交流、討論,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

      (4)利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

      (5)班主任每月檢查學(xué)生的各學(xué)科筆記、作業(yè)、測試卷等,及時與不同層次的學(xué)生座談,并和科任教師溝通。

      3.加強班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)

      我們的班風(fēng)“誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新”

      (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責(zé)到個人,加強班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

      (2)多與學(xué)生進行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

      (3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)。動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進行策劃主持,每月有一次公開班會。

      (4)加強班級的文化建設(shè)。班級板報專欄專項專人負責(zé),定期更換;班級好人好事等及時通報,弘揚正氣。

      (5)開展體育、文藝活動,進一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

      (6)加強和細化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

      (7)加強做人、立德、修身等學(xué)生德育教育。

      2014/2/17

      2013至2014學(xué)年度下學(xué)期高一生物教學(xué)計劃

      吳立新

      為圓滿完成生物教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)效率和教學(xué)效果,特制定下學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

      (一)、教材分析

      本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括:第四章《生物的遺傳基礎(chǔ)》、第五章《生物的生殖與發(fā)育》、第六種《生物與環(huán)境》、第七章《生物技術(shù)與應(yīng)用》。教學(xué)重點是生物的遺傳基礎(chǔ)、生殖和發(fā)育、生物與環(huán)境。教學(xué)難點是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規(guī)律,及有關(guān)的實驗和探究活動。

      (二)、學(xué)生情況分析

      高一年級有學(xué)生約29人,學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性較差,生物基礎(chǔ)課程有一定深度和難度,從上學(xué)期生物成績發(fā)現(xiàn)學(xué)生的愛好偏低,把握的基礎(chǔ)知識較差。

      (三)、教學(xué)進度安排

      第四章《生物的遺傳基礎(chǔ)》,分三節(jié),計劃15課時,截止3月10日;

      第五章《生物的生殖與發(fā)育》,分三節(jié),計劃15課時,截止4月10日; 期中考試;

      第六種《生物與環(huán)境》,分三節(jié),計劃15課時,截止5月10日;

      第七章《生物技術(shù)與應(yīng)用》,分三節(jié),計劃15課時,截止6月10日; 復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試;

      (四)、教學(xué)方法和措施

      1、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,挖掘教材,認真分析學(xué)生情況,制定出切合教學(xué)實際的教學(xué)計劃,做到心中有數(shù)。

      2、做好學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生有一個健全的心理和一個穩(wěn)定的思

      想狀態(tài),為搞好學(xué)習(xí)提供保障。

      3、認真?zhèn)湔n與制作課件,真正做到備好每一課,上好每一堂。

      4、認真設(shè)置作業(yè),及時批改與反饋。

      5、強 化 基 礎(chǔ) 知 識 教 學(xué),會考主要測試考生在中學(xué)所學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能的把握程度和運用基礎(chǔ)知識分析、解決實際問題的能力。

      6、、認真研究考綱和考題,認真指導(dǎo)學(xué)生做好各種測試,及時做好反饋。

      7、認真指導(dǎo)學(xué)生進行會考模仿訓(xùn)練和理科班的高考模仿訓(xùn)練,為學(xué)生順利通過會考和提高高考成績打下良好基礎(chǔ)。

      2014/2/17

      2013至2014學(xué)年度下學(xué)期高一農(nóng)藝工教學(xué)計劃吳立新

      第二篇:高一班級計劃

      一、目標(biāo) 班級計劃

      ____班在年級中屬于平行班,我們應(yīng)像實驗班和特色班看齊,立足腳下做平等班中的第一。

      二、班中各班級干部的職責(zé)

      班長:認真管理好班級,協(xié)助班主任完成班中大大小小的事情。副班長:協(xié)助班長完成班級中的事情。

      團支書:組織團員參加有關(guān)團的活動。

      學(xué)習(xí)委:在學(xué)習(xí)上應(yīng)起模范帶頭作用,同時要善于激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

      勞動委:每天要查看衛(wèi)生狀況,督促當(dāng)天的值日組長和組員做好本職工作。

      體育委:組織班上同學(xué)參加校內(nèi)外運動。

      文藝委:組織和開展好班內(nèi)活動。

      宣傳委:出好每一期黑板報。

      生活委:統(tǒng)計好遲到早退人次,及時向班主任反映。

      三、困惑

      a、班上同學(xué)對于史、地、生這三門課上的關(guān)注遠遠不夠,這三門課的成績不太理想(解決)。

      b、班上同學(xué)不能較好利用早自習(xí)時間。

      c、班中衛(wèi)生狀況中午最差。

      四、具體措施

      針對b:各課代表利用早自習(xí)時間號召同學(xué)們看有關(guān)學(xué)科的書。

      針對c:每天安排人員檢查中午衛(wèi)生并及時打掃。

      第三篇:高一班級學(xué)習(xí)計劃

      高一15班工作計劃 班主任工作頭緒多、涉及面也很廣、訂好班主任工作計劃,這是關(guān)系到班主任工作能否順利進行的一個重要問題。必須根據(jù)黨的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),從當(dāng)時的教育中心和要求結(jié)合各校各個班的實際情況、訂出切實可行的計劃來。

      一、明確培養(yǎng)目標(biāo),規(guī)劃教育內(nèi)容。1.適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的政治素質(zhì)。具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。具有良好的道德感情。主要有階級感情,愛國主義感情,集體主義感情及義務(wù)感、事業(yè)感、責(zé)任感、同志感、自豪感等。具有堅強的意志。具有自主自立的觀念。做到人格上自尊,經(jīng)濟上自立,有民族自信心,有自治自理能力。具有精神文明的素養(yǎng)和熱愛生活的廣泛興趣。具有民主作風(fēng)和群眾觀念,善于處理人際關(guān)系。2.適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。具有銳意進取、終身學(xué)習(xí)的志向,勇于開拓的創(chuàng)造心理,迎難而上,破舊立新的改革精神。具有創(chuàng)造性思維能力。具有較強的信息觀念。有高度的時間和效益觀念,有自我反饋和自我完善的能力,使自己的學(xué)習(xí)和工作方法不斷改進。有經(jīng)濟頭腦,既注重經(jīng)濟效益,又能自覺抵制拜金主義的影響。3.承擔(dān)繁重任務(wù)的健康體質(zhì)。4.認識美、理解美、創(chuàng)造美的能力和氣質(zhì)。它表現(xiàn)為或通琴棋書畫,或者能歌善舞,活潑、熱情、開朗,舉止大方,談吐文雅,風(fēng)度翩翩,長于交際。

      二、改革教育方法,制訂教育措施。要實現(xiàn)上述培養(yǎng)目標(biāo),就不能襲用以往的老辦法,就應(yīng)明確現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別。看到現(xiàn)代教育的起點、出發(fā)點及其形式與傳統(tǒng)教育的不同;看到新時期中學(xué)生的特點:思想活躍,勇于探索,喜歡獨立思考,改革愿望強烈,接受新信息快,活動能力強等,根據(jù)這些特點出發(fā),改革 教育方法,制訂教育措施。1.全面認識經(jīng)濟改革,對外開放,對內(nèi)搞活給思想工作帶來的影響,從“左”的桎桔和陳舊的觀念中解放出來,發(fā)揮銳意改革的保證作用,變“封閉式”教育為“開放式”教育,變采取防、堵、塞?!皟艋@小氣候”為致力疏、導(dǎo)、通,“感受社會大氣候”。2.重視品德教育,發(fā)揮思想建設(shè)的指向作用。聯(lián)系學(xué)生精神生活多方面的需要,承認學(xué)生求知、求實、求變、求樂、求美等要求的合理性,通過豐富多采的活動對學(xué)生進行四項基本原則、愛國主義、集體主義、革命理想、現(xiàn)行政策、合格公民、馬克思主義基本原理、社會主義經(jīng)濟觀念、健康又明的生活方式和精神狀態(tài)的教育,寓教于樂,使學(xué)生于潛移默化中獲得教益,使學(xué)生的道德體驗不斷概括深化。3.借助美育開發(fā)智力,發(fā)揮音樂美術(shù)的熏陶作用。4.在目標(biāo)管理中建設(shè)班集體,發(fā)揮集體目標(biāo)的動力作用。目標(biāo)是前進的動力,好的班集體是在一個個目標(biāo)的實現(xiàn)中逐漸形成的。目標(biāo)有其階段性和層次性。就階段而言,大體分為遠景、中景和近景。遠景目標(biāo)要求人人爭當(dāng)?shù)轮求w美全面發(fā)展、具有現(xiàn)代人素質(zhì)的開拓型、創(chuàng)造型人才;中景目標(biāo)是奮斗一學(xué)期,使班級進入全校先進行列。近景目標(biāo)則力求具體明確,直接指導(dǎo)每周的活動。5.培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機,發(fā)揮學(xué)習(xí)動機的鞭策作用。好的學(xué)習(xí)動機首先來源于崇高的理想,理想是

      處于人的心理結(jié)構(gòu)最高層次的東西,是指導(dǎo)人們認識事物和支配行為的最高調(diào)節(jié)者。6.培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮興趣的激勵作用。7.在競選競爭中培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造型干部,發(fā)揮干部成長的促進作用。8.堅持雙向疏導(dǎo),發(fā)揮師生關(guān)系的調(diào)整作用?!半p向疏導(dǎo)”是指教師教育學(xué)生,同時也要向?qū)W生學(xué)習(xí),聽取學(xué)生的意見。此外,還應(yīng)堅持面向全體,因材施教,勤觀察,勤下班,勤走訪,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格管理等好的作法。全面貫徹黨的教育方針,既創(chuàng)造條件讓特優(yōu)生拔尖,又注重給中差生查漏補缺,全面提高教育質(zhì)量。

      三、作好活動安排,落實科學(xué)管理。

      第一周(9.1-9.7):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,制訂《班級公約》、《寢室公約》、選舉班委會、團支部,自薦擔(dān)任科代表,參加校開學(xué)典禮,進行班級常規(guī)教育,提出在目標(biāo)管理中建設(shè)班集體的遠景、中景和近景目標(biāo),參加校紅旗周評比(以后周周參加)。近期要求美化班級環(huán)境,樹立良好班風(fēng)。做到秩序井然,課業(yè)用品齊全,上課積極發(fā)言,學(xué)說普通話,作業(yè)規(guī)范化,開好寫日記周記的頭。目標(biāo):奮戰(zhàn)一周,實現(xiàn)開門紅。

      第二周(9.8—9.14):在九月十日教師節(jié)及教師節(jié)前后,組織學(xué)生走訪任課老師,幫助學(xué)生了解教育工作的辛苦激發(fā)學(xué)生尊師的情感,寫尊師信,訂《尊師公約》,開尊師會,表演尊師節(jié)目,向老師談打算。目標(biāo):老師要求記心中。

      第三周(9.15-9.21):學(xué)習(xí)三好生、優(yōu)秀團員、先進班集體條件,爭創(chuàng)先進班級、文明集體,爭取進入“三好”、“優(yōu)秀”行列。號召團外青年靠攏團組織,召開“談遠景目標(biāo)”班會。組織各學(xué)科興趣小組及哲學(xué)組、科技組、文學(xué)社、書畫社、歌舞組、體育組,發(fā)展學(xué)生的特長愛好。目標(biāo):樹立崇高的共產(chǎn)主義理想。

      第四周(9.22-9.28):籌備國慶聯(lián)歡會,排演文藝節(jié)目,開展國慶征文活動及書法比賽,辦好圖文并茂的壁報板報。目標(biāo):陶冶情操,熱愛生活。

      第五周(9.29-10.5):九月二十九日中秋節(jié)組織學(xué)生賞月詠月,開展象征性星際旅游活動。十月一日國慶節(jié)開聯(lián)歡會,組織話劇、歌舞、曲藝、器樂演出及“藝術(shù)知識”和“即興講演”比賽。目標(biāo):寓教于樂,活躍身心,培養(yǎng)愛國主義和國際主義精神。

      第六周(10.6—10.12):科技知識講座;教理化綜合競賽,目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。

      第七周(10.13-10.19):召開“學(xué)英雄事跡,走英雄道路”的主題班會。目標(biāo):繼承革命傳統(tǒng),培養(yǎng)革命英雄主義精神。

      第八周(10.20-10.26):回顧、檢查前段學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)特優(yōu)生、培養(yǎng)特優(yōu)生。介紹校史。目標(biāo):讓尖子層拔尖,爭取在校史上寫下閃光的一頁。

      第九周(10.27一11.2):學(xué)習(xí)最優(yōu)學(xué)習(xí)方法;組織補差小組,幫助差生補習(xí)功課。目標(biāo):摸索適合自己特點的最佳學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

      第十周(11.3-11.9):征求學(xué)生對教學(xué)工作的意見,師生緊密配合,集中全力上好復(fù)習(xí)課。目標(biāo):鞏固前段所學(xué)知識。

      第十一周(11.10-11.16):期中考試。嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。目標(biāo):檢驗前段學(xué)習(xí)成果,考出水平,向黨匯報。

      第十二周(11.17-11.23):小結(jié)交流考試得失,召開學(xué)哲學(xué)匯報會、班科任會,走訪、信訪學(xué)生家長,開展交心談心活動。目標(biāo):交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)會辯證地分析問題。

      第十三周(11.24-11.30):組織互幫互學(xué);開展籃球、排球、足球、乒乓球比賽;檢查學(xué)生保護視力情況;美化班級環(huán)境。目標(biāo):活躍集體生活,促進身心健康。

      第十四周(12.1-12,7):組織象征性長跑(堅持到期末),開展田徑賽、踢毽賽、跳繩賽、拔河賽。目標(biāo):發(fā)展體育運動,增強學(xué)生體質(zhì)。

      第十六周(12.15-12.21):組織生物野外考察活動;召開學(xué)科學(xué)匯報會、城關(guān)學(xué)生家長會。目標(biāo):進一步激發(fā)學(xué)生開展科技活動的興趣。匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況,征求家長對班級和學(xué)校工作的意見。

      第十七周(12.22-12.28):籌備元旦游藝會、小百科知識競賽。協(xié)助團支部,發(fā)展新團員。目標(biāo):豐富集體生活,擴大知識領(lǐng)域。

      第十八周(12.29-1.4):歡度新年,參加元旦游藝會,開展小百科知識競賽。目標(biāo):培養(yǎng)健康文明的生活情趣。

      第十九周(1.5-1.11):召開科代表會和班科任會,落實補差措施,組織好期末復(fù)習(xí)。(下轉(zhuǎn)18頁)(上接24頁)目標(biāo):改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

      第二十周(1.12-1.18):指導(dǎo)學(xué)生寫好自我鑒定、學(xué)期小結(jié),選出我班之“最”。寫好品德評語。組織學(xué)生參加體育達標(biāo)賽。目標(biāo):正確評價學(xué)生表現(xiàn),樹立各方面的標(biāo)兵。

      第二十一周(1.19-1.25):期末考試,對有突出情況的學(xué)生作第二次家訪、信訪,征求家長意見,改善班級管理措施。目標(biāo):檢驗成果,總結(jié)經(jīng)驗,進一步明確前進方向。第二十二周(1.26-2.1):評比三好生、優(yōu)秀團員,召開談寒假打算主題班會。寒假期間,要求學(xué)生搞社會調(diào)查,幫烈軍屬、孤寡老人做好事,搞好讀書和科研活動。篇二:高一班級工作計劃 2012學(xué)年第學(xué)期

      班 主 任 工 作 計 劃

      工作歷: 篇三:高一下學(xué)期班級工作計劃

      高一下學(xué)期班級工作計劃 48級12班

      海 2009年2月13日

      一、指導(dǎo)思想

      以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展好學(xué)生的政治思想教育和心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,會學(xué)習(xí)而且善于學(xué)習(xí)的一中新人。

      二、班級奮斗目標(biāo) 接手高一12班以來,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍,學(xué)期伊始,我提出我們的奮斗目標(biāo),“以學(xué)習(xí)為重,兼顧綜合量化”。一個學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績方面確實有了很多閃光點,平均分位于平行班前列,優(yōu)質(zhì)生人數(shù)有了一定提高。但是綜合量化一直未能有太大改觀。我們這個學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績力求更進一步,綜合量化必須有明顯改觀。

      三、主要工作(一)緊抓學(xué)習(xí)

      1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。

      由于上學(xué)期課時設(shè)置等原因,我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)意志薄弱,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科(物理、數(shù)學(xué)等),揚長避短。

      2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。

      為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,要加強對學(xué)生的教育工作。既要從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運用“心理療法”,加強跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。

      還要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。

      3、加強師生對話

      建立師生聯(lián)系制度,對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。倡導(dǎo)師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度(二)加強管理

      進一步健全班規(guī)班紀(jì)、強化班級管理,提高班級量化總分。主要從以下幾方面進一步強化:

      1、通過值日班長,嚴(yán)肅班級管理。

      要求值日班長認真記錄班級情況并將情況及時反饋給班主任。班主任及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生交流、溝通。

      2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。本學(xué)期要采用學(xué)生主持、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

      3、加大與家長的聯(lián)系力度。

      家長的教育功能需要班主任的指導(dǎo),學(xué)校的教育功能也需要家長 的配合。雙方的密切配合使學(xué)生健康成長的有力保證。

      4、加強班干部隊伍建設(shè)

      建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

      每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。

      為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,繼續(xù)實行值日班長負責(zé)制。篇四:高一下學(xué)期班級工作計劃

      高一下學(xué)期班級工作計劃

      一、班級簡介

      我班共有學(xué)生65人。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。從上學(xué)期學(xué)習(xí)和期末成績來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

      二、指導(dǎo)思想

      以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展好學(xué)生的政治思想教育和心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,會學(xué)習(xí)而且善于學(xué)習(xí)的一中新人。

      三、班級奮斗目標(biāo) 接手高一15班以來,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍,學(xué)期伊始,我提出我們的奮斗目標(biāo),“以學(xué)習(xí)為重,兼顧綜合量化”。一個學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績方面確實有了很多閃光點,平均分位于平行班前列,優(yōu)質(zhì)生人數(shù)有了一定提高。但是綜合量化一直未能有太大改觀。我們這個學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績力求更進一步,綜合量化必須有明顯改觀。

      三、主要工作(一)緊抓學(xué)習(xí)

      1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。

      由于上學(xué)期課時設(shè)置等原因,我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)意志薄弱,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科(物理、數(shù)學(xué)等),揚長避短。

      2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。

      為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,要加強對學(xué)生的教育工作。既要從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運用“心理療法”,加強跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。還要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教

      育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。

      3、加強師生對話

      建立師生聯(lián)系制度,對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。倡導(dǎo)師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。

      4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃;發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。(二)加強管理

      進一步健全班規(guī)班紀(jì)、強化班級管理,提高班級量化總分。主要從以下幾方面進一步強化:

      1、通過值日班長,嚴(yán)肅班級管理。

      要求值日班長認真記錄班級情況并將情況及時反饋給班主任。班主任及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生交流、溝通。

      2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。

      本學(xué)期要采用學(xué)生主持、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

      3、加大與家長的聯(lián)系力度。

      家長的教育功能需要班主任的指導(dǎo),學(xué)校的教育功能也需要家長的配合。雙方的密切配合使學(xué)生健康成長的有力保證。

      4、加強班干部隊伍建設(shè)

      建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

      (三)德育工作

      配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進學(xué)習(xí)與生活。篇五:2014-2015學(xué)年第一學(xué)期高一(11)班班級工作計劃 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期高一(11)班班級工作計劃

      在高中第一學(xué)期里,我的班級工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

      一、工作目標(biāo):

      1、以良好校風(fēng)為依托 實施精細化教學(xué)管理

      2、通過精細化教學(xué)管理全面完成學(xué)校下達的各項工作指標(biāo),學(xué)生成績穩(wěn)中有進。形成學(xué)生樂學(xué)、教師善教的好局面。

      3、通過精細化教學(xué)管理全力培養(yǎng)好學(xué)生“行為習(xí)慣”“文明習(xí)慣”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,為三年高中生活打好基礎(chǔ)。

      4、通過精細化教學(xué)管理初步形成一個踏實勤奮、目標(biāo)具體,方法科學(xué),堅韌不拔,團結(jié)友愛、愛班愛校的學(xué)生群體。

      二、工作重點:

      (一)、了解班級學(xué)生基本狀況:

      高一(11)班現(xiàn)有男生26名,女生28名,寄宿生24名。

      1、排出特殊學(xué)生名單(特產(chǎn)特招生、家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

      2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。

      (二)、加強道德教育和抓好常規(guī)管理:

      1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉三個主義、三觀知識的教育內(nèi)容。

      2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從十個學(xué)會加強“自主與責(zé)任”教育.3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“安全法制”、“國慶??薄敖處煿?jié)專刊”“學(xué)會感恩”“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“前途理想”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

      (三)、學(xué)風(fēng)建設(shè):

      1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

      3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

      4、加強學(xué)生早自修,午自修,晚自修等時段的自主管理。

      5、進一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

      (四)、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

      本學(xué)期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家訪率必須達到百分百,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解

      學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

      三、具體工作進度安排:

      第一周:組織參加開學(xué)典禮;召開第一次主題班會(安全教育);確立班團委班子,開展第一次班團干部培訓(xùn)活動,明確班團干部職責(zé)。建立班級文明公約和值日衛(wèi)生制度;開展班歌校歌學(xué)唱活動。

      第二周:出版“教師節(jié)??保_展尊師重教宣傳活動。召開文明禮儀主題班會。第三周:制定班級工作計劃和社會實踐計劃。參加年段國慶歌詠比賽選拔。組織學(xué)生參加體檢。配合學(xué)校舉行家長學(xué)校開課。

      第四周:出版“國慶專刊”,大力弘揚愛國主義精神。開展主題團會“遵守行為規(guī)范,完善自我形象”;組織學(xué)生參加學(xué)生會各部門、社團的納新活動。

      第五周:召開“我和我的祖國”系列班級德育活動主題班會;參加“慶祝國慶歌詠比賽”。組織好社會實踐。

      第六周:召開“食品安全”主題班會,配合學(xué)校開展食品安全宣傳周系列活動。組織好第一次月考復(fù)習(xí)和考試。

      第七周:開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,召開“學(xué)會感恩”主題團會。組織參加第38屆校田徑運動會。

      第八周:開展三項教育系列活動,出版科普??_M行班團委干部總結(jié)培訓(xùn)會議。第九周:開展以考風(fēng)考紀(jì)教育為主題的班會,組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德及《預(yù)防未成年人犯罪法》教育的相應(yīng)視頻。出版安全教育???。

      第十周:組織學(xué)生參加“我們的校園”攝影比賽。組織課代表,學(xué)習(xí)委員,文理科小組長工作總結(jié)會。布置檢查作業(yè)落實情況。開展消防安全教育。

      第十一周:加強考風(fēng)考紀(jì)教育。組織進行期中考復(fù)習(xí)。檢查校園環(huán)境區(qū)早晨打掃情況。第十二周:組織參加期中考試。

      第十三周:召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的主題班會,做好期中考試質(zhì)量分析和總結(jié)表彰工作。召開家長會。進行紀(jì)律和安全教育整頓。組織參加第五屆“校園讀書節(jié)” 第十四周:組織學(xué)生和科任老師及部分家長代表的座談會。進行班干部量化評價活動。

      第十五周:召開“前途理想”主題班會。第十六周:開展安全、法治教育,組織學(xué)生觀看相應(yīng)的vcd。第十七周:針對“心理健康教育或十個學(xué)會或環(huán)保教育”召開相應(yīng)主題班會;出版“元旦???/p>

      第十八周:召開“溫書迎考,誠信應(yīng)試”的主題團會。做好元旦放假安排,加強安全教育。布置社會實踐。

      第十九周:加強學(xué)生行為規(guī)范教育和檢查。

      第二十周:期末班級工作總結(jié),進行班團委干部培訓(xùn)。第二十一周:召開“考場上的我”主題班會,強調(diào)考風(fēng)考紀(jì)教育。

      第二十二、二十三周:做好期末復(fù)習(xí)和考試。進行學(xué)生離校安全教育。布置寒假期間晨掃護校工作。

      第四篇:高一二班班級計劃

      高一·二班班級計劃

      班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,對學(xué)生健康全面發(fā)展,對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。為此,特制定計劃如下:

      一、圍繞一個中心

      即努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中優(yōu)良率、及格率達到較高水平。

      二、調(diào)動兩個積極性

      一是要團結(jié)任課老師,尊重每個學(xué)生,盡量多深入到學(xué)生中去,與他們交談活動,使他們無拘無束地與老師相處,這樣,他們必然會對老師敬而近之。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學(xué)生人人老師有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會,要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行管理職責(zé),增強責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一任力量。

      三、依靠三個方面的力量

      即調(diào)動和運用學(xué)校家庭和社會三個方面力量參與班級管理。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的,經(jīng)常與家長聯(lián)系,可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作。還要經(jīng)常結(jié)合時事政治,強化思想教育,堅持下面教育和引導(dǎo),如感動中國的人和事,勤奮學(xué)習(xí)的感人事例,踐行八榮八恥的典型事件等,為學(xué)生樹立榜樣。

      四、發(fā)揮四套班子的作用

      即團支部、班委會、科代表、小組長的作用。他們是班級的中堅力 1

      量,他們的模范作用如何,對班級管理的成效至關(guān)重要。因而對他們既嚴(yán)格要求,大膽壓擔(dān)子,如主題班會,大型活動,使他們策劃主持活動,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,同時也處處從各方面關(guān)心支持他們,使他們健康成長。

      五、建立五個系統(tǒng)

      即計劃系統(tǒng)、監(jiān)督系統(tǒng)、檢查系統(tǒng)、總結(jié)系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)。制訂計劃時,努力將事情、時間、人三者落到實處,朝著“人人有事干,事事有人干,時時有事干”的目標(biāo)建立自檢、互檢、班干部檢查、班集體檢查、老師檢查的監(jiān)督檢查“關(guān)口”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上確立個別討論反饋、班干部反饋、班集體反饋、家長反饋的方式,使班級管理上臺階。

      六、提倡六種精神

      即思想上端正,求得進步的精神;學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神;體育上拼搏的精神;同學(xué)互幫互助的精神;工作上民主平等的精神;創(chuàng)新的精神。使班級形成積極、健康、向上的氛圍。

      總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去摸索行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理的水平不斷躍上新臺階。

      2006年9月1日

      第五篇:高一十九班班級計劃

      高一十九班班級計劃

      現(xiàn)狀分析

      高一(19)班現(xiàn)有學(xué)生50人,學(xué)習(xí)方面兩極分化的趨勢日益明顯,學(xué)生比較活躍,班級學(xué)生有很強的團隊意識在幾次全校的大型活動中都取得了不錯的成績,但在學(xué)習(xí)方面以及紀(jì)律方面不能很好的約束自己。

      實現(xiàn)目標(biāo)

      1、進一步抓好班級的日常工作,嚴(yán)格按照學(xué)校制度管理和要求學(xué)生。

      2、配合各科任課老師抓好課堂及作業(yè),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末有所提高。

      3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、宿舍、行為規(guī)范等,爭取各項評比都比上學(xué)期進步。

      4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步。

      5、開展適當(dāng)?shù)幕顒有纬筛行У陌嗉増F結(jié)氛圍。

      思想品德教育

      大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

      組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;給學(xué)生推薦有意義的文章,使學(xué)生全面提高自己的素質(zhì),能夠做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

      利用班會課或課余時間開好學(xué)校要求的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,以良好的心理狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)考試。

      采取的措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校要求,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

      2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。

      8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

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