第一篇：高一十班主題班會

高一十班主題班會

一、時間：2013年9月23日

二、地點：高一（10）班

三、班會主題：新的起點

四、班會背景：

開學(xué)四周以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會目的：

1．通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；

六、班會準備：

1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。

2．請全班學(xué)生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

3．通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學(xué)寄語。

七、班會過程：

1．主持人致詞，班會開始

2．班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）

3．學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4．學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉

5．值日班主任發(fā)言

6．班主任發(fā)言

7．宣誓

八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)

首先，從班會背景和設(shè)計看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學(xué)生總是緊張不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進去；有的學(xué)生

對新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

為進一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長還是學(xué)生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學(xué)生承擔更多的社會責任。而考到我校的學(xué)生之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上：1.要讓學(xué)生把學(xué)會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松；2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；

3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

第二篇：七年十班主題班會班會記錄

七年十班主題班會班會記錄

主題：自我風(fēng)采展示。時間：2010年9月

目的：增強學(xué)生自信心，加強學(xué)生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

安排：1．提前兩周告知所有學(xué)生班會主題，并提出具體內(nèi)容要求。強調(diào)每個人都必須參與，可以自由選擇擅長的項目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個人風(fēng)采；可以單獨表演也可以多人合演，沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準備、等別的工作，總之要參與其 中。

2．告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負責展開各項工作：鼓勵動員學(xué)生報名（特別是膽子小的學(xué)生），挑選主持人，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的評選活動。工作開展情況一周后向我匯報。

3．進行班會。

4．班會總結(jié)：談感想。

班會過程：因為每個學(xué)生都必須參與，內(nèi)容較多，所以時間就定為兩課時，提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序，因此學(xué)生做了充分的準備，節(jié)目包括：

獨唱：《約定》古箏獨奏《長安八景》

朗誦：《再別康橋》笛子獨奏《一剪梅》

集體合唱：《光輝歲月》《朋友》等

每個節(jié)目學(xué)生都認真表演，臺下觀眾都報以熱烈掌聲，節(jié)目大多是多人參與，氣氛非常好，學(xué)生充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。

節(jié)目評選：最佳創(chuàng)意獎，最佳合作獎，最勇敢獎，最佳歌手獎等，全班同學(xué)共同評比，所有參賽選手都會得到一份合適的榮譽。班會影響：從班會課上看，學(xué)生們的積極性非常高，態(tài)度也很認真，整個氣氛都很和諧；后來的周記中，學(xué)生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。

我的感想：最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放松的過程中鍛煉自己，讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的 要精彩許多，我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也釋放了工作壓力。

第三篇：高一十班班規(guī)

高 一< 10 >班 班 規(guī)

一、遲到扣3分，第二天早8點準時一人打掃室外衛(wèi)生。

二、課間遲到，該節(jié)課到后墻站聽，包括課代表。

三、因不注意聽課被老師點名扣2分，罰抄班規(guī)20遍，A4 紙張，工整謄寫。

四、早退扣5分，停課4節(jié)清理室外衛(wèi)生區(qū)垃圾堆。

五、曠課扣25分，叫家長，寫保證書，寫檢查2000字。

六、儀容儀表檢查不合格扣5分，停課半天清理室外衛(wèi)生區(qū)垃圾堆。

七、宿舍衛(wèi)生不合格被通報批評，值日生扣2分，其他成員扣1分，進行制裁。

八、不做值日扣3分，進行制裁。

九、做值日遲到者扣2分，進行制裁。

十、教室衛(wèi)生不合格，對值日生進行制裁。被學(xué)校扣分則嚴厲制裁。

十一、值日生做完值日后，誰的桌子下及自己的公共區(qū)域有垃圾，進行制裁，如有人惡意破壞教室衛(wèi)生對其嚴厲制裁。

十二、作業(yè)不交，一次扣2分，給父母致電講明原因，下午放學(xué)5分鐘后去清理衛(wèi)生區(qū)垃圾。

十三、抄作業(yè)扣3分，先給父母致電，后給父母寫表歉意的書信一封，停課一節(jié)清理垃圾堆。

十四、不按時背誦，給父母致電，午休時到老師家屬樓的籃球場開始直到背會。

十五、廣播稿不及時交扣2分，罰寫1000字命題作文一篇。被選中加5分。

十六、不做廣播操者，第二天在臺階上領(lǐng)操，全校做完后再做一遍。

十七、不安要求穿校服，佩戴學(xué)生證，佩戴團徽，做眼保健等操扣2分，進行制裁。

十八、不服從班委管理扣3分，在班會課上做1000字自我批評，主動找班主任談心。

十九、上課及自習(xí)課期間，隨意講話，打鬧，不安心學(xué)習(xí)扣2分，在語文辦公室靜修半天。

二十、重大違紀（抽煙、喝酒、上網(wǎng)、夜不歸宿、打架、談戀愛、頂撞老師、參與不良團伙、等）扣25分，叫家長，寫保證書，寫檢查2000字。二

十一、宿舍衛(wèi)生被通報表揚加3分，進行物質(zhì)獎勵。

二十二、教室衛(wèi)生被通報表揚加5分，進行物質(zhì)獎勵。

二十三、較正式的考試，前十名加20分，前二十名加17分，前三十名加15分，后十名扣5分。

二十四、平時單科測試，在老師的認可下，前二十名加5分。

二十五、參加班級或?qū)W校組織的活動加3到5分，獲獎加5到10分。

二十六、擔任班委加10分，課代表加5分，每月評出優(yōu)秀班委加5分，課代表5分。二

十七、擔任抽背組長加5分，每月評出優(yōu)秀組長加5分。

二十八、每周各小組評出學(xué)習(xí)態(tài)度認真者加5分。

二十九、每周各組評出認真值日者加3分。

三

十、有自覺維護班級利益和榮譽者，上報班主任處加5到10分。

注：學(xué)校任何品選我班皆以此操行分作為準則進行操作，操行分扣至負30分，叫家長，并寫保證；扣至負45分交保證金；當扣至負60分上報學(xué)校，予以開除。

高一<10>

2010-10-21

第四篇：高一主題班會

高一（22）班校規(guī)細則主題班會

主 持 詞

開場白：今天是我們在新學(xué)校、新班級、新學(xué)期召開的第一次主題班會，這次班會的主題是：“有規(guī)矩，成方圓”。我們知道，憲法法律是立國之本，校規(guī)校紀是立校之本。沒有嚴明的校規(guī)校紀，就沒有良好的校風(fēng)班風(fēng)。之前，我們已學(xué)習(xí)了《校規(guī)細則》，并有12位同學(xué)撰寫了學(xué)習(xí)心得。下面，期望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

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首先，有請XXX同學(xué)上臺發(fā)言，大家歡迎。

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剛才，XXX同學(xué)發(fā)表了對————————————問題的看法，見解獨到，相信對我們大家都有啟發(fā)。下面，繼續(xù)發(fā)言，好！請XXX同學(xué)上臺。

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最后，有請團支部書記魏瑋同學(xué)上臺發(fā)言，大家歡迎！

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果然是書記，站得高，看得遠。希望大家按照書記說的：校外，做守法公民，保護自身安全，維護學(xué)校形象；校內(nèi)，嚴守校規(guī)，潛心學(xué)習(xí)，為美好人生打好基礎(chǔ)。

結(jié)束語：同學(xué)們，剛才，——位同學(xué)從不同方面、不同角度，談了學(xué)習(xí)《校規(guī)細則》后的感受和想法。通過這次班會的召開，我們大家進一步理解和認識了校規(guī)校紀對于規(guī)范日常行為、養(yǎng)成良好習(xí)慣從而全面提升自身素質(zhì)的重要性。希望我們大家拿起《校規(guī)細則》這把尺子和圓規(guī)，自我約束、自我檢討，相互提醒、相互監(jiān)督，共同把我們的班級勾畫得更加方圓，把我們的學(xué)校構(gòu)建得更加和諧美好！

本次班會到此結(jié)束，散會！

第五篇：高一主題班會

高一主題班會

陸慕高級中學(xué)于2014年第二學(xué)期第六周開展了“文明禮儀伴我行”主題教育。星期一升旗儀式，德育處萬福昌老師作了“讓文明禮儀伴我成長”主題演講，闡述了開展此項活動的重要意義，并提出了讓文明禮儀伴著小事行、讓文明禮儀時時伴我行的具體要求。星期一下午。學(xué)校在高一年級舉辦了“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動，高二和高三對應(yīng)的班級正副班主任和高一本班的副班主任在一名行政人員帶隊觀摩了班會課。高一年級每個班級班主任及學(xué)生，都作了充分的準備，班會課形式生動，內(nèi)容豐富，寓教于樂，達到了預(yù)期的效果，觀摩的教師均對高一年級的活動給予了高度評價。