第一篇：2014年臨沂市教師招考筆試真題(公共部分)

一、單項選擇題

1、教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生，而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是

A講授法B掌握學(xué)習(xí)法C發(fā)現(xiàn)法D頭腦風(fēng)暴法

2、“視其所以，觀其所以，察其所安”這句話反映了德育的A導(dǎo)向性原則B因材施教原則C尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則D疏導(dǎo)性原則

3、創(chuàng)造性思維的核心是

A發(fā)散思維B聚合思維C形象思維D抽象思維

4、智力的核心因素是

A觀察力B想象力C思維力D判斷力

5、艾賓浩遺忘曲線認(rèn)為，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，趨勢是

A先快后慢B先慢后快C時快時慢D快者愈快

6、對青少年身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是

A遺忘素質(zhì)B社會環(huán)境C學(xué)校教育D實踐活動

二、簡答題

1、貫穿“中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的基本理念是什么？

2、班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在那些方面？

3、交互型多媒體課件有哪些特征？

三、案例分析題

海行有一位老師教育，十分熱愛自己的職業(yè)，及關(guān)懷備至地愛護(hù)全班孩子，又兢兢業(yè)業(yè)地工作，孩子們都清楚老師的為人處事，并發(fā)自內(nèi)心的愛戴她，但對許多孩子來說，學(xué)校時光有種度日如年之感，而這位老師有時能察覺到孩子們的這種感受，但經(jīng)常渾然不覺。

孩子們都知道自己的老師教學(xué)非常認(rèn)真，但有時，準(zhǔn)確說應(yīng)該是許多時候看起來她只是在教課而已，而不是教學(xué)生，有時她似乎把全班當(dāng)成一個人了，有時在老師眼里，他們等同于一個個分?jǐn)?shù)，孩子們有時在想，學(xué)校學(xué)習(xí)就像為別人定做的鞋子，總是不合自己的腳。根據(jù)案例中學(xué)生的反映，請你分析一下這位老師教學(xué)工作問題的癥結(jié)在哪里？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣幫助她改進(jìn)工作？

答案：

一、選擇題 CBACAC

二、簡答題

1、基本理念是教師要以學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)。

2、（1）有利于形成學(xué)生的群體意識（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力（3）有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力

3、（1）圖文聲像并茂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣（2）友好的交互環(huán)境，調(diào)動學(xué)生積極參與（3）豐富的信息資源，擴大認(rèn)知廣度和深度。

三、案例分析題

教師的教學(xué)過程缺乏對學(xué)生的關(guān)注，沒有貫徹因材施教的原則。教師要從課程計劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā)，面向全體學(xué)生，同時要根據(jù)學(xué)生的實際情況、個別差異，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，使每個學(xué)生都能揚長避短，獲得最佳發(fā)展。材料中，教師自己努力教學(xué)、為人師表，卻對學(xué)生的感受渾然不知，缺乏對學(xué)生的有效關(guān)注；教師一直在“教書”，而不是在“教學(xué)生”，反映了教師對學(xué)生個體差異的忽略。因此，這位教師，要善于觀察學(xué)生，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點，積極關(guān)注學(xué)生，采取有的放矢的教育，踐行因材施教的原則。

第二篇：教師招考真題

費縣教師招聘考試真題

1、“足智多謀、隨機應(yīng)變”是思維過程的____C_。

A: 廣闊性

B: 獨立性

C: 靈活性

D: 邏輯性

2、教師的權(quán)利包括一般權(quán)利和專屬權(quán)利兩個方面。_____ 參考答案: 正確 3、1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動，寓教育于各項活動中。_____ A: 跳舞

B: 游戲

C: 唱歌

D: 識字 參考答案: B

4、根據(jù)耶基斯一多德森定律，當(dāng)學(xué)生遇到困難或出現(xiàn)問題時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在_____。

A: 較高的水平

B: 較低的水平

C: 非常高的水平

D: 中等水平參考答案: B

5、老師提取作業(yè)中的隱性信息，根據(jù)這些隱性信息來判斷學(xué)生掌握知識的狀況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的深層問題，從而采取有效措施促使學(xué)生正確地理解概念，全面地掌握知識，并形成有關(guān)技能屬于_____。

A: 作業(yè)檢查

B: 作業(yè)分析

C: 作業(yè)評定

D: 作業(yè)測評 參考答案: B

6、教學(xué)過程包括_____。

A: 教師

B: 學(xué)生

C: 教學(xué)內(nèi)容

D: 教學(xué)手段 參考答案: ABCD

7、科技部科技基礎(chǔ)性工作專項部署了“我國近海海洋生物()資源庫構(gòu)建”項目。該項目計劃用5年時間形成一套海洋生物鑒定識別的標(biāo)準(zhǔn)體系。_____

A: DNA條形碼

B: RNA條形碼

C: DNA二維碼

D: RNA二維碼 參考答案: A

8、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的教師，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政 處分或解聘。_____ 參考答案: 正確

9、幼兒教師必須具備哪些方面的能力？

參考答案:

幼兒教師素質(zhì)要求主要有三個方面：思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)。

（1）幼兒教師的思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)。教師必須忠誠于社會主義教育事業(yè)，是最基本的、最重要的思想品德素質(zhì)；教師也要熱愛幼兒，把身心奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

（2）健康的身心素質(zhì)。幼兒教師應(yīng)該有寬闊慈愛的心胸、穩(wěn)定的情緒、豐富的感情和活潑開朗的性格。（3）幼兒教師的能力素質(zhì)。幼兒教師需要掌握幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律、了解洞察每個幼兒的內(nèi)心世界、因人施教的技能和能力等。從知識結(jié)構(gòu)上說，需要涉及一個教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、社會學(xué)等多方面的、寬廣的能力結(jié)構(gòu)。觀察力是幼兒教師首要的能力，這種觀察可以是有計劃地進(jìn)行，同時也滲透在平時的教育教學(xué)活動中。溝通能力也是幼兒教師的一種基本能力，包括非言語的溝通和言語的溝通、與家長和同事的溝通、促進(jìn)幼兒之間的溝通。組織分組能力也是衡量教師能力的一個方面，教師需要有能力組織教學(xué)活動、分組和指導(dǎo)小組活動。

10、酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大氣中的_____ A: 二氧化碳

B: 二氧化硫

C: 氫氧化物

D: 二氧化氯 參考答案: B

11、我國教育目的的理論基礎(chǔ)是_____。

A: 素質(zhì)教育

B: 馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

C: 應(yīng)試教育

D: 著名學(xué)者的學(xué)說 參考答案: B

12、教師威信實質(zhì)上反映了一種良好的_____。

A: 教師權(quán)威

B: 教師感召力

C: 師生關(guān)系

D: 教師能力 參考答案: C

13、幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”反映了幼兒_____

A: 感覺的概括性

B: 知覺的概括性

C: 思維的概括性

D: 記憶的概括性 參考答案: C

14、小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性_____。

A: 并不重要的時期

B: 非常重要的奠基時期

C: 沒有效果的時期

D: 最不會受外界影響的時期 參考答案: B

15、智力的核心是____。

參考答案: 抽象概括能力

16、下列屬于外部學(xué)習(xí)動機的是_____。

A: 學(xué)生為了得到獎金而學(xué)習(xí)

B: 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

C: 學(xué)生的求知欲

D: 由教師靈活多樣的教學(xué)方法激發(fā)的學(xué)習(xí)動機 參考答案: A

17、從遠(yuǎn)古教育進(jìn)人古代教育后，教育呈現(xiàn)出一定的特征，下列選擇項中不屬于其特征的是_____。

A: 階級性

B: 等級性

C: 狹隘性

D: 貧乏性 參考答案: D

18、教師的表率作用主要體現(xiàn)在_____。

A: 言行一致

B: 衣著整潔

C: 舉止端莊

D: 談吐文雅 參考答案: A

19、加涅按學(xué)習(xí)結(jié)果將學(xué)習(xí)分為言語信息學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、動作技能學(xué)習(xí)和_____ A: 智力技能學(xué)習(xí)

B: 認(rèn)知策略學(xué)習(xí)

C: 知識學(xué)習(xí)

D: 行為規(guī)范學(xué)習(xí)參考答案: AB 20、下列屬于中國古代官學(xué)的有_____

A: 西周國學(xué)

B: 漢代太學(xué)

C: 唐代國子學(xué)

D: 宋代書院 參考答案: ABC

21、學(xué)習(xí)漢語拼音后會對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。

參考答案: 負(fù)遷移

22、非正式群體在班級管理中只有消極作用。_____ 參考答案: 錯誤

23、某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”，教師制定的目標(biāo)之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的_____ A: 活動目標(biāo)

B:近期目標(biāo)

C: 中期目標(biāo)

D: 遠(yuǎn)期目標(biāo) 參考答案: A

24、_____是人類特有的社會性活動。

A: 教育

B: 文字

C: 交流

D: 生存 參考答案: A

25、簡述意志的特征。

參考答案: 參考專家解析：

（1）意志行動是人特有的自覺確定目的的行動；（2）意志對活動有調(diào)節(jié)支配作用，使人的行動能按設(shè)定好的目的去改造世界；（3）克服內(nèi)部和外部的困難是意志行動最重要的特征；（4）意志行動以隨意動作為基礎(chǔ)。

26、所謂心理健康，就是無心理疾病。

參考答案: 【答案】：這種說法是不正確的。所謂心理健康，就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程，表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗、良好的社會適應(yīng)能力，能有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。心理健康是指個人能夠充分發(fā)揮自己的潛能.以及妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。所以，心理健康至少包括兩層含義：一是無心理疾病；二是具有一種積極發(fā)展的心理狀態(tài)。

27、每當(dāng)學(xué)生請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批評學(xué)生沒有用心聽講，而雷老師則會耐心地給學(xué)生解答。兩位老師的不同做法反映了_____。

A: 職業(yè)知識的差異

B: 職業(yè)理念的差異

C: 職業(yè)能力的差異

D: 職業(yè)認(rèn)同的差異 參考答案: B 28、3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩，是因為_____

A: 游戲水平差

B: 注意分配能力差

C: 喜歡自己一個人玩

D: 與教師的教育有關(guān) 參考答案: B

29、下列不屬于教案的要素的是_____。

A: 教學(xué)目標(biāo)或?qū)W習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容

B: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和教室環(huán)境的布置

C: 教師的教學(xué)活動和學(xué)生的行為

D: 教學(xué)媒體和時間分配 參考答案: B 30、____為兒童心理活動的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。

參考答案: 生理成熟的順序性

31、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動中表現(xiàn)出來。_____ 參考答案: 錯誤

32、簡述如何建立以學(xué)生為本的班級管理機制。

參考答案:

（1）以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的；（2）確立學(xué)生在班級中的主體地位；（3）訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力。

33、英語教師提倡同學(xué)們早晨起來記憶單詞，這種做法可以避免的干擾是_____。

A: 前攝抑制

B: 倒攝抑制

C: 雙重抑制

D: 多重抑制 參考答案: A

34、簡述教師的權(quán)利。

參考答案: 參考專家解析：

《中華人民共和國教師法》中規(guī)定教師享有以下基本權(quán)利：（1）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；

（2）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（3）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)成績；

（4）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利和待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（5）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理：

（6）參加進(jìn)修或者其它方式的培訓(xùn)。

35、刺激物只有達(dá)到一定強度才能引起人的感覺，這種強度范圍叫做_____。

A: 感覺閾限

B: 感受性

C: 統(tǒng)覺團(tuán)

D: 最近發(fā)展區(qū) 參考答案: A

36、實施計劃是學(xué)校管理過程中的中心環(huán)節(jié)。_____ 參考答案: 正確

37、教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在_____。A: 教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮

B: 教育促進(jìn)民主

C: 教育為政治經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)所需要的人才

D: 教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量 參考答案: BCD

38、德育 :德育即思想品德教育，是教育者按照一定社會的要求，有目的、有計劃地對受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定社會的思想觀點、政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個體思想品質(zhì)的教育。

39、學(xué)校德育的基本途徑_____。

A: 團(tuán)隊活動

B: 課外校外活動

C: 品德和各科教學(xué)活動

D: 班主任工作 參考答案: C 40、皮亞杰認(rèn)為，個體適應(yīng)環(huán)境的方式是_____。

A:平衡與守恒

B: 刺激與反應(yīng)

C: 同化與順應(yīng)

D: 嘗試與頓悟 參考答案: C

41、中學(xué)教育肩負(fù)著雙重任務(wù)，它們是_____。

A: 為高一級學(xué)校輸送合格人才，為日后的教育打好基礎(chǔ)

B: 為家庭教育提供幫助。輔助家長養(yǎng)育子女

C: 為國家建設(shè)培養(yǎng)勞動后備力量，為日后生活和就業(yè)打好基礎(chǔ)

D: 為學(xué)生提供職業(yè)技術(shù)教育，幫助學(xué)生畢業(yè)后直接就業(yè) E: 培養(yǎng)學(xué)生的科研能力.引領(lǐng)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 參考答案: AC

42、下列是我國古代的一些歷史文化名人，其中屬于兩漢時期的是()。①老子②屈原③華佗④孔子⑤李斯⑥孫武⑦張衡⑧董仲舒_____

A: ①⑤⑦

B: ②⑥⑧

C: ③⑦⑧

D: ③④⑤ 參考答案: C

43、普通中小學(xué)德育的基本途徑有_____。

A: 科學(xué)研究

B: 教學(xué)活動

C: 課外活動

D: 社會實踐 參考答案: BCD

44、個性心理特征包括_____。

A: 認(rèn)知過程、情感過程、注意過程

B: 能力、氣質(zhì)、性格

C: 感知覺、記憶、想象、思維

D: 心理過程、心理狀態(tài)、能力傾向 參考答案: B

45、各條教學(xué)原則都有自身的特點和作用，它們之間沒育聯(lián)系。_____ 參考答案: 錯誤

46、達(dá)到自動化水平的技能叫做技巧。_____ 參考答案: 正確

47、利托爾諾是教育的____起源說的代表人物之一。

參考答案: 生物

48、小學(xué)生先學(xué)“鉛筆”“計算器”“作業(yè)本”等種概念，再掌握“學(xué)習(xí)工具”這一屬概念，這種由種概念到屬概念的學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。_____ 參考答案: 錯誤

49、義務(wù)教育就是_____

A: 強迫教育

B: 小學(xué)教育

C: 大學(xué)教育

D: 中等教育 參考答案: A

50、班級教育管理者帶領(lǐng)班級學(xué)生按照班級教育管理規(guī)律的要求，為實現(xiàn)班級工作目標(biāo)，構(gòu)建良好班集體而進(jìn)行的一系列職能活動，稱為(.C)。A: 班級建設(shè)

B: 班級制度管理

C: 班級管理

D: 班級活動

51、在教學(xué)中，通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識，從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是_____。

A: 直觀性原則

B: 啟發(fā)性原則

C: 循序漸進(jìn)原則

D: 鞏固性原則 參考答案: A

52、學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實施體罰、變相剝削體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，這指的是學(xué)生的____。參考答案: 人格尊嚴(yán)權(quán)

53、兒童多動癥的高發(fā)年齡為_____

A: 4到5歲

B: 5到6歲

C: 6到8歲

D: 8到10歲 參考答案: D

54、_____

A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 參考答案: B 參考答案：B參考專家解析：

55、對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)論證的教育家是_____。

A: 福祿貝爾

B: 奧蘇貝爾

C: 蒙臺梭利

D: 夸美紐斯 參考答案: D

56、“成熟勢力說”是_____提出的。

A: 格塞爾

B: 柏拉圖

C: 洛克

D: 皮亞杰 參考答案: A

57、學(xué)生的心理發(fā)展主要包括_____方面。

A: 認(rèn)知

B: 情感

C: 人格

D: 社會性 參考答案: ABD

58、《學(xué)記》中的“時過然后學(xué)，則雖勤苦而難成”，說明教學(xué)工作應(yīng)遵循個體身心發(fā)展規(guī)律的_____。

A: 順序性

B: 互補性

C: 不均衡性

D: 個別差異性 參考答案: A

59、下列哪些氣體可以造成大氣污染？_____ A: 氮氧化物

B: 二氧化碳

C: 二氧化硫

D: 大氣中的氨 參考答案: AC 60、簡述桑代克的三條主要的學(xué)習(xí)律。

參考答案:

（1）準(zhǔn)備律。在進(jìn)入某種學(xué)習(xí)活動之前，如果學(xué)習(xí)者做好了與相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動相關(guān)的預(yù)備性反應(yīng)（包括生理和心理的），學(xué)習(xí)者就能比較自如地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（2）練習(xí)律。對于學(xué)習(xí)者已形成的某種聯(lián)結(jié)，在實踐中正確地重復(fù)這種反應(yīng)會有效地增強這種聯(lián)結(jié)。因而就中學(xué)教師而言，重視練習(xí)中必要的重復(fù)是很有必要的。另外，桑代克也非常重視練習(xí)中的反饋，他認(rèn)為簡單機械的重復(fù)不會造成學(xué)習(xí)的進(jìn)步，告訴學(xué)習(xí)者練習(xí)正確或錯誤的信息有利于學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中不斷糾正自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（3）效果律。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中所得到的各種正或負(fù)的反饋意見會加強或減弱學(xué)習(xí)者在頭腦中已經(jīng)形成的某種聯(lián)結(jié)。效果律是最重要的學(xué)習(xí)定律。桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)某種知識以后，即在一定的結(jié)果和反應(yīng)之間建立了聯(lián)結(jié)，如果學(xué)習(xí)者遇到一種使他心情愉悅的刺激或事件，那么這種聯(lián)結(jié)會增強，反之會減弱。他指出，教師盡量使學(xué)生獲得感到滿意的學(xué)習(xí)結(jié)果尤為重要。

61、對個體發(fā)展起主導(dǎo)作用的是_____

A: 父母

B: 教育

C: 環(huán)境

D: 遺傳 參考答案: B

62、研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生獨自在研究過程中獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動。_____ 參考答案: 錯誤

63、布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)包括____、____和評價三個過程。

參考答案: 獲得 轉(zhuǎn)化

64、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的_____。

A: 多樣化

B: 專業(yè)化

C: 單一化

D: 崇高化 參考答案: A 65、提倡和實施“愛的教育”的典范是_____。

A: 福祿貝爾

B: 夸美紐斯

C: 盧梭

D: 裴斯泰洛齊 參考答案: D

66、柯爾伯格把兒童道德發(fā)展劃分為三個水平，六個階段，其中“好孩子定向階段”屬于該理論的_____。

A: 前習(xí)俗水平

B:習(xí)俗水平

C: 后習(xí)俗水平

D: 他律水平參考答案: B

67、校風(fēng)是學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和_____的統(tǒng)一體。優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證。

A: 社會文化

B: 精神文化

C: 人文文化

D: 地方文化 參考答案: B 68、我國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是_____。

A: 壬寅學(xué)制

B: 癸卯學(xué)制

C: 壬戌學(xué)制

D: 壬子癸丑學(xué)制 參考答案: B 69、根據(jù)耶克斯一多德森定律，最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)習(xí)效率的是_____。

A: 動機水平適中

B: 動機水平較低

C: 動機水平很高

D: 動機水平很低 參考答案: A

70、加工信息時主要依賴來自客觀環(huán)境的線索，對社會科學(xué)、兒童教育、社會工作、文秘公關(guān)等與人交往的職業(yè)感興趣的個體的認(rèn)知風(fēng)格屬于_____。

A: 場獨立

B: 場依存

C: 沖動型

D: 沉思型 參考答案: B 71、當(dāng)一個人的外表具有魅力時，他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象被稱為_____ A: 寬大效應(yīng)

B: 暈輪效應(yīng)

C: 中心品質(zhì)

D: 刻板印象 參考答案: B 72、具體規(guī)定國家各級各類學(xué)校性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及彼此之間的關(guān)系的是_____。

A: 學(xué)制

B: 培養(yǎng)目標(biāo)

C: 教育方針

D: 課程計劃 參考答案: A 73、幼兒的____注意占優(yōu)勢，____注意初步發(fā)展。

參考答案: 無意 有意

74、如果一個家長想用上網(wǎng)作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)，最合適的安排應(yīng)該是_____。

A: 上網(wǎng)以后立即督促他完成作業(yè)

B: 規(guī)定每周上網(wǎng)的適當(dāng)時間

C: 懲罰孩子過分喜歡上網(wǎng)的行為

D: 規(guī)定只有按時完成作業(yè)后才能上網(wǎng) 參考答案: D 75、殘疾人享有的受教育權(quán)包括_____

A: 接受教育的權(quán)利

B: 接受適當(dāng)教育的權(quán)利

C: 接受良好教育的權(quán)利

D: 接受免費教育的權(quán)利 參考答案: AB

76、“頭腦不是一個可以填滿的容器，而是一支需要被點燃的火把”，這句話體現(xiàn)了____的教學(xué)方法思想。

參考答案: 啟發(fā)式

77、下列稱號與人物之間對應(yīng)錯誤的是：_____

A: 現(xiàn)代課程理論之父——泰勒

B: 現(xiàn)代教育學(xué)之父——赫爾巴特

C: 實驗教育學(xué)之父——斯賓塞

D: 幼兒教育之父——福祿貝爾 參考答案: C 78、兩千多年來，儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因為_____

A: 中國崇尚以德治國，儒家思想受統(tǒng)治階級重視

B: 中國是禮儀之邦，儒家思想集禮教之大成C: 儒家思想本身具有兼容和發(fā)展的特性

D: 其他思想對儒家思想不構(gòu)成威脅 參考答案: C 79、德育過程是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)部矛盾向積極方向轉(zhuǎn)化的過程。_____ 參考答案: 正確

80、教師職業(yè)道德是一種“實踐精神”。_____ 參考答案: 正確 【名師點睛】教師職業(yè)道德行為過程是由行為前的行為動機確定、行為選擇、行為本身以及行為之后的反省和評價的過程來完成。這一過程，既是精神活動的過程，也是實踐活動的過程。道德是實踐的精神，其特殊性就在于它總是把一定的道德原則和規(guī)范變?yōu)橐缘赖略瓌t和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)的道德評價和道德教育的實踐活動。教師職業(yè)道德不是被動地反映教育現(xiàn)象過程，而是從教師特定的職業(yè)道德價值要求出發(fā)能動地反映教育現(xiàn)象的過程。

81、同化論的核心是相互作用論，符合認(rèn)知發(fā)展的辯證運動規(guī)律。_____ 參考答案: 正確

82、教育要適應(yīng)于人的發(fā)展的個別差異性,應(yīng)該做到_____

A: 循序漸進(jìn)

B: 因材施教

C: 教學(xué)相長

D: 防微杜漸 參考答案: B 83、上好課的基本要求有哪些?

參考答案:（1）目標(biāo)明確；（2）內(nèi)容正確；（3）方法得當(dāng)；（4）表達(dá)清晰；（5）組織嚴(yán)密；（6）氣氛熱烈。84、“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)的是知覺的_____。

A: 選擇性

B: 整體性

C: 理解性

D: 恒常性 參考答案: C 85、幼兒反復(fù)敲打桌子，在房間里跑來跑去，在椅子上搖來搖去，這類游戲?qū)儆赺____。

A: 結(jié)構(gòu)游戲

B: 象征性游戲

C: 規(guī)則游戲

D: 機能性游戲 參考答案: D 86、學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動機屬于_____

A: 認(rèn)知的驅(qū)力

B: 附屬內(nèi)驅(qū)力

C: 自我提高內(nèi)驅(qū)力

D: 交往內(nèi)驅(qū)力 參考答案: C 87、課程制定主要考慮的三方面因素是_____

A: 社會發(fā)展，科學(xué)知識和受教育者

B: 經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科學(xué)知識和教學(xué)方法

C: 教學(xué)手段，教育者和受教育者

D: 社會發(fā)展，科學(xué)知識和教育者 參考答案: A 88、教育心理學(xué)的發(fā)展時期是20世紀(jì)_____

A: 20年代以前

B: 20年代到50年代

C: 60年代到70年代

D: 80年代以后 參考答案: B 89、網(wǎng)絡(luò)上有人調(diào)侃部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象是“中國式過馬路”，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的心理機制是_____ A: 移情

B: 從眾

C: 期望

D: 順從 參考答案: B 90、地理老師講到地形時，使用彩色圖片的效果比只用黑白圖片的效果好，這主要體現(xiàn)了知覺的_____。

A: 整體性

B: 選擇性

C: 理解性

D: 恒常性 參考答案: B 91、關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的是____。參考答案: 布盧姆

92、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年 _____ A: 單獨設(shè)班

B: 隨班就讀

C: 混合編班

D: 均分到班 參考答案: B

93、應(yīng)試教育重視高分學(xué)生，忽視大多數(shù)學(xué)生和差生，這就違背了義務(wù)教育的宗旨，也違背了“教育機會人人均等”的原則。_____ 參考答案: 正確

本題解釋:參考答案：對。參考專家解析：“應(yīng)試教育”重視高分學(xué)生，忽視大多數(shù)學(xué)生和差生。而重視高分學(xué)生，更確切地說，是重視高分。這就違背了義務(wù)教育的宗旨，違背了“教育機會人人均等”的原則。94、教學(xué)的基本組織形式是_____。

A: 課堂教學(xué)

B: 個別教學(xué)

C: 小組教學(xué)

D: 現(xiàn)場教學(xué) 參考答案: A 95、感覺是對直接作用于人們感覺器官的事物的_____屬性的反映。

A: 個別

B: 整體

C: 外部

D: 本質(zhì) 參考答案: A 96、小學(xué)生的思維_____。

A: 正處于具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段

B: 正處于抽象思維向具體思維過渡階段

C: 正處于具體思維向抽象思維過渡階段

D: 完全屬于具體形象思維階段 參考答案: C

97、在學(xué)習(xí)“鳥”的概念時，老師用蝙蝠來說明“會飛”是鳥概念的無關(guān)特征。這使用的是_____ A: 正例

B: 反例

C: 變式

D: 概括 參考答案: B 98、對未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括_____。

A: 法定監(jiān)護(hù)

B: 指定監(jiān)護(hù)

C: 委托監(jiān)護(hù)

D: 代理監(jiān)護(hù) 參考答案: AB 99、強調(diào)“生活即教育”“社會即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”的教育家是_____

A: 陶行知

B: 杜威

C: 康德

D: 馬卡連柯 參考答案: A 100、有人大器晚成或少年英才，有人長于數(shù)理運算或善于言辭。這是心理發(fā)展的_____ A: 連續(xù)性

B: 階段性

C: 差異性

D: 不均衡性 參考答案: C

第三篇：2013年5月深圳事業(yè)單位公開招考職員筆試真題(部分)

多項選擇題

1.有關(guān)依法治校的論述正確的是（）

A 學(xué)校要建立完善的教育教學(xué)規(guī)章和制度B 尊重教師權(quán)利和地位，加強教師管理

C 開展普法教育D 保障學(xué)生受教育權(quán)E 健全符合依法治校的教育救濟(jì)制度

2.把（）作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)

3.《深圳中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出“整合教育資源，建立市民終身學(xué)習(xí)制度”以下論述正確的是（）1

A 建立市、區(qū)、街道辦、社區(qū)四級終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)B 探索建立寬進(jìn)嚴(yán)處的成人教育制度

C 建立成人教育補貼制度D 2020年全市80%以上培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范化

E 推行市民學(xué)習(xí)卡制度

4.教師處理好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系應(yīng)做到（）

A 討好巴結(jié)，絕對服從B 盡好本職，互不招惹C 協(xié)調(diào)關(guān)系

D 充分理解E 互不干涉

5.現(xiàn)代師生關(guān)系走向（）

A 相互尊重B平等對話C 共同探究D 協(xié)同發(fā)展E 互不干涉

6.高中生學(xué)習(xí)動機符合（）

A 內(nèi)部動機占優(yōu)勢B 獲得地位是主導(dǎo)動機C 長期動機占主導(dǎo)地位

D 正確動機成主流E 學(xué)習(xí)動機穩(wěn)定性增強

7.教育經(jīng)費“三增長”包含（）送工讀學(xué)校矯治

9.使用最廣泛的創(chuàng)造力測驗（）

A 福尼亞大學(xué)發(fā)散性智力測驗B 托蘭斯智力測驗C 芝加哥大學(xué)智力測驗

D 瑞文智力測驗E 明尼 多智力人格測驗

10.情緒情感的關(guān)系（）

A 情緒是情感的基礎(chǔ)B 情緒離不開情感C 情感在情緒穩(wěn)固的基礎(chǔ)上發(fā)展

D 情感通過情緒表達(dá)E 情感是情緒的具體表現(xiàn)

11.與他人的情感體驗包括（）

A 驚奇B 興趣C 厭惡D 愛E恨

12.影響學(xué)生同一性建構(gòu)的因素是（）

A 表現(xiàn)性因素B 認(rèn)知性水平因素C 家庭因素D 學(xué)校因素E 社會因素

13.高中生人機關(guān)系障礙（）

A 閉鎖B 抑郁 C 自卑D 依賴父母E 驕傲嬌氣

14.個體心理發(fā)展具有（）的特點

A 連續(xù)B 順序C 階段D 練習(xí)E 差別

15.高中生班級人機關(guān)系的作用（）

A 促進(jìn)個體社會化B 影響學(xué)習(xí)和工作效率C影響班級的凝聚力D 維護(hù)學(xué)生心理健康E區(qū)分好、差學(xué)生

16.品德

17.學(xué)科教育性功能（）

A 學(xué)科知識是價值形成的前提B 各科教學(xué)體現(xiàn)諸多價值因素

C 各科教育教學(xué)具有相對封閉性D 真善美的內(nèi)在統(tǒng)一性

E。。。。結(jié)構(gòu)（記不清了）

第四篇：2018年莒縣教師招考真題

2018年莒縣教師招考真題 第一部分 法律法規(guī)（共20分）

一．選擇題。（共5分）

1.中華人民共和國公民有受（）的權(quán)利和義務(wù)。A.教育 B.勞動 C.學(xué)習(xí)D.工作

2.在中華人民共和國境內(nèi)以下（）不適用《中華人民共和國教育法》。A.學(xué)前教育 B.高等教育 C.中等教育 D.興趣輔導(dǎo)班

3.國家機關(guān)，軍民企業(yè)事業(yè)組織及其他社會組織應(yīng)當(dāng)為學(xué)校組織的（）社會實踐活動提供幫助和便利（）。

A.就業(yè) B.工作 C.勞動 D.實習(xí)

4.侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校舍場地及其他財產(chǎn)的依法承擔(dān)（）。A.民事處罰 B.行政處罰 C.刑事處分 D.法律處分 5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》是根據(jù)（）而制定。A.憲法 B.教育法 C.教師法 D.憲法和教育法

6.（）應(yīng)當(dāng)做好教育，教育工作促進(jìn)幼兒在體質(zhì)，智力品德其他方面和諧發(fā)展。A.學(xué)校 B.家庭 C.社會 D.幼兒園

7.任何組織或者個人不得招用未滿（）的未成年（國家另有規(guī)定的除外）。A.18 B.14 C.12 D.16 8.學(xué)校幼兒園托兒所和公共場所發(fā)生（）后當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未成年人。A.緊急事件 B.突發(fā)事件 C.危機事件 D.暴力事件

9.王某銷售煙酒沒有在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒標(biāo)志的由主管部門責(zé)令改正，依法給予()。

A.民事處罰 B.行政處分 C.行政處罰 D.刑事處罰

10.侵犯未成年隱私構(gòu)成違反治安管理行為由（）依法給予行政處罰。A.檢察機關(guān) B.司法機關(guān) C.法院 D.公安機關(guān).二、判斷題（正確的填“對”錯誤的填“錯”）（共4分）

11.國家通用語言文字為學(xué)校及其他教育機構(gòu)外基本教育教學(xué)語言文字學(xué)校及其它機構(gòu)可以使用國家通用語言文字進(jìn)行教育教學(xué)。（√）

12.國家實行教育與宗教相分離。（√）

13.中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下由地方人民政府管理，國家實行九年義務(wù)教育制度。（×）

14.學(xué)校及其他教育機構(gòu)在不影響正常教育活動前提下應(yīng)參加當(dāng)?shù)氐纳鐣顒?。（√?5.中小學(xué)校園周邊也可以設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所，父母可以為未成年人訂立婚約。（×）

16.未經(jīng)審定的教科書可以出版使用。（×）

三、填空題。（共5分）

17.國家實行（學(xué)前）教育（初等）教育（中等）教育（高等）教育的學(xué)校教育制度。

18.國家社會給符合（入學(xué)條件）（家庭經(jīng)濟(jì)困難）的兒童、少年青年提供各種形式的幫助。

19.受到（剝奪政治權(quán)利）和（故意犯罪）的受到有期徒刑以上刑事處罰的不能取得教師資格，已經(jīng)取得教師資格的喪失教師資格。

20.學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施（體罰）（變相體罰）或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

四、材料分析（共6分）

21.王某打算在新華中學(xué)隔壁開設(shè)一家網(wǎng)吧進(jìn)行盈利，王某愿望能否實現(xiàn)？為什么？

王某的愿望不能實現(xiàn)?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十六條規(guī)定：中小學(xué)周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，如果開設(shè)，會依照本法第六十六條由主管部門予以關(guān)閉，依法給予行政處罰。

22.小花13周歲喜歡同學(xué)小凱在日記里提及此事，老師看了日記并將此事在班內(nèi)宣傳，老師的行為對嗎？為什么？ 老師的做法不正確，侵犯了小花的隱私權(quán)?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十六條規(guī)定：任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。

第五篇：2014年貴州農(nóng)村信用社筆試真題(部分)

一、政治理論（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?5題）

1、黨的十八屆三中全會強調(diào)，要完善發(fā)展成果考核評價體系，糾正單純以經(jīng)濟(jì)增長速度評定政績偏向。加大資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益、產(chǎn)能過剩、科技創(chuàng)新、安全生產(chǎn)、新增債務(wù)等指標(biāo)的權(quán)重。發(fā)展成果考核評價體系的變化（）A.表明GDP不再是經(jīng)濟(jì)增長的重要統(tǒng)計指標(biāo) B.有助于社會公平的實現(xiàn)，防止腐敗 C.有助于實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展 D.是三化建設(shè)的客觀要求

2、黨的群眾路線實踐教育活動開展以來，黨中央要求各級黨員干部要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治心病”為總要求，集體解決四風(fēng)問題，切實加強作風(fēng)建設(shè)?！八娘L(fēng)”是指（）A.本本、官僚、享樂、奢靡 B.教條、形式、官僚、霸權(quán) C.享樂、民權(quán)、形式、貪污 D.形式、官僚、享樂、奢靡

3、中共中央總書記國家主席習(xí)近平指出，實現(xiàn)（）的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了偉大中國中國人的理想也深深反映了我們先人們不懈追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

A.富強、民主、和諧 B.中華民族偉大復(fù)興 C.全體人民共同富裕 D.全面建成小康社會

4.下列各項中，不屬于黨的十八大報告提出的社會主義核心價值觀的是（）A.富強、民主、和諧

B.愛家、孝敬、勤奮、上進(jìn) C.自由、平等、公正、法治 D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善

5-11缺

12.不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河，這段說明的是（）A.量變與質(zhì)變相互轉(zhuǎn)換

B.事物的發(fā)展總有一定的規(guī)律 C.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 D.量變的唯一性

13、民族區(qū)域自治是適合我國國情的好制度。這一制度的核心是（）A.堅持國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) B.行使自治權(quán) C.設(shè)立自治機關(guān) D.實行區(qū)域自治

14-15缺

二、市場經(jīng)濟(jì)常識（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?5題）

16、從性質(zhì)上講，阿里巴巴與天弘基金合作的余額寶應(yīng)屬于基金中的（）A.貨幣型基金 B.債券型基金 C.期貨型基金 D.股票型基金

22.當(dāng)社會總需求大于社會總供給，精講增長過熱時，中央銀行通常采用緊縮性貨幣政策，其主要措施（）①提高法定儲備金 ②提高貼現(xiàn)率 ③購買政府債券 ④ 發(fā)行央行票據(jù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

17-25缺

26.金融業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的作用表現(xiàn)為（）

①宏觀調(diào)控的手段和途徑 ②充當(dāng)信用中介 ③創(chuàng)造金融工具 ④充當(dāng)支付中介 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④

27-30缺

三、法律基礎(chǔ)知識（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>

31、在日常生活中，我們經(jīng)常聽到“以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩”的說法，而在法學(xué)中，專業(yè)意義上的“事實構(gòu)成”是指（）

A.兩個或兩個以上的法律事實構(gòu)成的一個相關(guān)整體 B.構(gòu)成一個法律事實的相關(guān)要素 C.法律事件和法律行為的結(jié)合 D.法律規(guī)范和法律事實的結(jié)合

32、某選區(qū)選舉地方人大代表，代表名額2人。第一次投票結(jié)果按得票多少排序，甲、乙、丙、丁，其中甲票數(shù)過半，對此情況，符合法律規(guī)定的是（）A.甲、乙當(dāng)選

B.甲當(dāng)選，乙為候選人另行選舉

C.甲當(dāng)選，乙、丙為候選人另行選舉

D.無人當(dāng)選，甲、乙、丙為候選人另行選舉 33-35缺

36、下列財產(chǎn)可以作為抵押財產(chǎn)的（）A.學(xué)校教學(xué)樓 B.醫(yī)院手術(shù)臺

C.健身房健身器材 D.博物館文物

37、在火車站出口，一商販大喊“中華牌香煙，10元一條?！奔资且晃焕蠠熋?，熟知香煙的價格，聽到后欣然買下。則該買賣合同的效力認(rèn)定為（）A 欺詐，無效

B 惡意串通，無效 C 乘人之危，無效

D以合法形式掩蓋非法行為，無效

38-42缺

43、下列之力成果，可授予專利的是（）A 科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B妨害公共利益的發(fā)明創(chuàng)造 C 動物和植物品種的生產(chǎn)方法 D 用原子核變換方法獲得的物質(zhì)

44缺

45、下列說法錯誤的是（）

A 《道路交通安全法》是為了維護(hù)道路交通秩序，減少交通事故，提高通行效率

B 《道路交通安全法》中所稱的“道路”是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍內(nèi)但允許社會機動車通行的地方

C 《道路交通安全法》中所稱的“交通事故”是指車輛在道路上癮過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件

D 機動車遇有交通警察現(xiàn)場指揮使，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行

四、公文寫作與處理基礎(chǔ)知識（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福└鶕?jù)下面的公文，完成46-50題：

貴州省教育廳 貴州省財政廳關(guān)于申請中央救災(zāi)資金的請示報告 教育部、財政部：

2011年6月6日凌晨1點30分左右，我省連降暴雨，造成了較為嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，特別是我省黔西南州的望謨縣發(fā)生特大洪災(zāi)及泥石流等次生災(zāi)害，其中教育也遭受嚴(yán)重?fù)p。災(zāi)情發(fā)生后，我省省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，省長趙克志、常務(wù)副省長王曉東、副省長辛維光等領(lǐng)導(dǎo)同志親臨災(zāi)區(qū)指揮抗洪搶險和災(zāi)后重建工作。省教育廳、省財政廳領(lǐng)導(dǎo)也趕赴災(zāi)區(qū)指揮受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行災(zāi)后恢復(fù)自救工作。在各級政府、教育主管部門及有關(guān)部門的有效組織下，受災(zāi)學(xué)校師生得到了及時疏散，目前正在組織學(xué)校進(jìn)行災(zāi)后重建工作。貴州災(zāi)情發(fā)生后，也得到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心，委派發(fā)展規(guī)劃司基建管理出于洋副處長和全國校安辦將軍處長與2011年6月13日上午到達(dá)貴陽并立即趕赴望謨縣了解災(zāi)情。

根據(jù)望謨縣的災(zāi)情統(tǒng)計報告，截止2011年6月9日，13個受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有72所學(xué)校受到不同成都的災(zāi)害影響，造成41間校舍及附屬設(shè)施倒塌，形成危房246間，其中由于廁所、圍墻、擋土墻、教學(xué)樓等被沖毀、校園被泥石流覆蓋等原因易造成13所學(xué)校停課。直接經(jīng)濟(jì)損失6252萬元（詳見附件）。為維護(hù)廣大師生人身安全，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，我省正在積極調(diào)度資金啟動受損學(xué)校的恢復(fù)重建工作。但因這次災(zāi)害損失嚴(yán)重，受災(zāi)面廣，我省財力又較為困難。特懇請財政部、教育部給予我省重點支持，并幫助解決我省望謨縣教育救災(zāi)資金3000萬元。特此說明。

附件：貴州省望謨縣中小學(xué)遭受洪澇災(zāi)害損失情況統(tǒng)計表

二0一一年六月十三日

46、這份公文的標(biāo)題有錯誤，正確的寫法是（）

A 貴州省教育廳 貴州省財政廳關(guān)于申請中央救災(zāi)資金的通知 B 貴州省教育廳 貴州省財政廳關(guān)于申請中央救災(zāi)資金的報告 C 貴州省教育廳 貴州省財政廳關(guān)于申請中央救災(zāi)資金的函 D 貴州省教育廳 貴州省財政廳關(guān)于申請中央救災(zāi)資金的請示

47、這份公文的結(jié)束語有錯誤，正確的寫法是（）A 特此通知

B 當(dāng)否，請批示

C 情況緊急，請速解決 D 特此申請

48、這份公文的發(fā)文字號應(yīng)為（）A 黔財呈【2011】110號 B 黔府呈【2011】第110號 C 黔教呈【2011】110號 D 黔教呈【2011】第110號

49、這份公文的簽發(fā)人應(yīng)為（）A 貴州省教育廳廳長，貴州省財政廳廳長 B 貴州省教育廳廳長 C 貴州省財政廳廳長 D 貴州省省長

50、這份公文屬于（）A 上行文 B 下行文 C平行文 D 通行文

根據(jù)下面的公文，完成51—55題： 省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于開展工程質(zhì)量 檢測機構(gòu)動態(tài)核查工作的通知

各市（州）住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、各建設(shè)工程質(zhì)量檢測機構(gòu)：

為加強工程建設(shè)檢測機構(gòu)管理，嚴(yán)格建筑市場準(zhǔn)入和清出，維護(hù)建設(shè)市場秩序，確保建設(shè)質(zhì)量安全，決定在全省開展建設(shè)工程質(zhì)量檢測機構(gòu)核查工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、核查范圍

在我省從事房屋和市政設(shè)施工程見證取樣及專項檢測業(yè)務(wù)的建設(shè)工程質(zhì)量檢測機構(gòu)。

二、核查人員組成及方式

本次核查由省信住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳牽頭，貴州省建設(shè)工程質(zhì)量檢測協(xié)會、相關(guān)專家組成核查小級，具體工作由貴州省建設(shè)工程質(zhì)量檢測協(xié)會負(fù)責(zé)。采取自查自糾、實地抽查、延伸性檢查相結(jié)合檢查方式。

（1）自查自糾。由檢測機構(gòu)按照有關(guān)法律規(guī)范要求開展自查自糾及整改，按附件2要求填報后上傳至貴州省建設(shè)工程質(zhì)量檢測協(xié)會。（略）

三、核查時間安排（略）

四、核查內(nèi)容（略）

五、工作要求

（1）各級主管部門及同志們應(yīng)高度重視，結(jié)合質(zhì)量安全檢查，按照本要求積極開展動態(tài)核查。（略）

六、動態(tài)核查處理原則（1）對核查中有市場違規(guī)行為的，將限期在3—6個月內(nèi)整改，整改期間不得承接新業(yè)務(wù)。并對違法行為，依法處罰

（2）省住建廳在每次動態(tài)核查之后統(tǒng)一向社會公布核查情況，并將樸施厚情況計入企業(yè)誠信記錄。

2013年4月10日

51.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)船層次，說法正確的是（）A.這份公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用恰當(dāng)

B.這份公文的結(jié)構(gòu)層次第二層應(yīng)標(biāo)識為“（）、”

C.這份公文的結(jié)構(gòu)層次第二層可標(biāo)識為“（）、”或“L” D.公文的結(jié)構(gòu)層次數(shù)量多不得超過三層 52.這份公文的作者是（）

A.貴州省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳辦公室 B.負(fù)責(zé)起草這份公文的文秘人員 C.負(fù)責(zé)審核這份公文的領(lǐng)導(dǎo) D.貴州住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 53.下列說法錯誤的是（）

A.若想將這份公文的復(fù)印件作為正式公文使用，應(yīng)加蓋復(fù)印機關(guān)印章 B.若這份公文被撤銷，視作自始不產(chǎn)生效力

C.若這份公文被廢止，視作被廢止之日不產(chǎn)生效力

D.這份公文的主送機關(guān)可使用簡稱“各城鄉(xiāng)局、各檢測機構(gòu)” 54.這份公文的下列句子中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.對核查中有市場違規(guī)行為的，將限期整改3—6個月，整改期間不得承接親業(yè)務(wù)

B.各級主管部門及同志們應(yīng)高度重視，結(jié)合質(zhì)量安全檢查，按照本要求積極開展動態(tài)核查 C.本次核查由省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳牽頭，貴州省建設(shè)工程質(zhì)量檢測協(xié)會、相關(guān)專家組成核查小組，具體工作由貴州省建設(shè)工程質(zhì)量檢測協(xié)會負(fù)責(zé)

D.省住建廳在每次動態(tài)核查結(jié)束之后統(tǒng)一向社會公布核查情況，并將核查情況計入企業(yè)誠信記錄

55、該公文的落款處應(yīng)該（）A.寫“貴州省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳”

B.寫“貴州省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳”并加蓋印章 C.寫“貴州省人民政府”并加蓋印章 D.不作任何標(biāo)識

五、科技與生活常識（請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

56、研究和分析電子商務(wù)模式的分類體系，有助于挖掘新的電子商務(wù)模式，為電子商務(wù)模式創(chuàng)新提供途徑，也有助于企業(yè)制定特定電子商務(wù)策略和實施步驟。以下哪一種電子商務(wù)模式，將線下的商務(wù)機會于互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺？（）A.C2C B.B2C C.O2O D.P2P 57、4G是集3G于WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像以及圖像傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品。下列關(guān)于4G的說法錯誤的是（）。

A.4G通信技術(shù)并沒有脫離以前的通信技術(shù)，而是以傳統(tǒng)通信技術(shù)為基礎(chǔ)，并利用了一些新的通信技術(shù)，來不斷提高無線通信的網(wǎng)絡(luò)效率與功能。

B.于傳統(tǒng)的通信技術(shù)相比，4G通信技術(shù)最明顯的優(yōu)勢在于通話質(zhì)量及數(shù)據(jù)通信的速度 C.其最大的傳輸速率超過100Mbit/s,是3G速率的100多倍 D.4G是第四代移動通信及其技術(shù)的簡稱。

58.近年來，由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞，我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了“霧霾”天氣。下列對于“霧霾”的理解，正確的是（）

A 霧就是霾，兩者意思相同 B 霧霾天氣就是濃霧天氣

C 霧和霾的構(gòu)成成分不同 D 霧和霾的區(qū)別在于水汽含量的多少不同

59.1997年12月，149個國家和地區(qū)通過的《京都議定書》規(guī)定了減排目標(biāo)，溫室氣體排放量具有了價值，并成為一種商品，這種商品形成的市場成為（）A 石油市場 B 碳市場 C 煤市場

D 天然氣市場

60.以解決實際問題為主要特征、以算籌為主要計算工具、以當(dāng)時世界上最先進(jìn)的十進(jìn)位制計數(shù)系統(tǒng)來計算、標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)體系的形成的著作是（）A 《九章算術(shù)》 B 《齊民要術(shù)》 C 《綴術(shù)》

D 《農(nóng)政全書》

61.每個塑料容器都有一個三角形的符號，一般就在塑料容器的底部。三角形里面有1-7的數(shù)字編號，每個編號代表一種塑料容器。下列對于數(shù)字1的說法錯誤的是（）A 數(shù)字1指的是聚乙烯對笨二甲酸酯

B 數(shù)字1常見于礦泉水瓶、碳酸飲料瓶等

C 數(shù)字1耐熱至70度時易變形，但與人體沒有害處 D 數(shù)字1塑料品用了10個月后，可能釋放出致癌物質(zhì) 62.下列有關(guān)生活常識的表述，錯誤的一項是（）

A 早餐吃雞蛋和豆?jié){有利于人體對蛋白質(zhì)的消化和吸收 B 夏天來自水管壁“出汗”通常是要下雨的征兆 C 劇烈運動后感覺全身酸痛是因為肌肉中產(chǎn)生乳酸 D 黑白照片上的黑色物質(zhì)是銀

63.下列關(guān)于醫(yī)理知識的說法，錯誤的是（）

A.人被蚊蟲叮咬后皮膚發(fā)癢或紅腫，簡單的處理方法是擦稀氨水或者碳酸氨鈉液。B.踝關(guān)節(jié)扭傷后，應(yīng)立即用熱毛巾敷患處。有利于消腫、止痛，緩解肌肉痙攣。C.醫(yī)用消毒酒精的濃度時75%

D.中藥的四氣又稱四性。指的就是寒、熱、溫、涼四種藥性。64.下列關(guān)于生活常識的描述正確的是（）。A.菜刀的刀刃薄，原因是減少受力面，增大壓強 B.煮飯后滾燙的雞蛋放入冷水中浸一會兒，容易剝殼，是因為滾燙的雞蛋殼與蛋白質(zhì)遇冷會收縮，但他們收縮的程度不一樣，從而是兩者容易脫離 C.冬天水壺里的水燒開后，離壺嘴一定距離才能看見白氣，因距壺嘴一定距離的地方溫度低，水蒸氣吸熱汽化成小水滴

D.菠菜中含有草酸，會與鈣結(jié)合生成不溶性沉淀，因此在烹調(diào)前應(yīng)將菠菜用開水燙一下，使大部分草酸溶解在水中

65.我們在乘坐電梯時，常常會看到里面安裝著一面大大的鏡子，電梯里安裝鏡子的注意原因是()。A.為了提醒乘坐電梯的人要衣冠整潔 B.用來反射燈光，讓電梯里更加明亮 C.為了電梯的美觀

D.方便坐輪椅的殘障人士看到電梯里的情況

六、職業(yè)道德、國情、歷史與人文常識（清根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>

66.某大學(xué)生畢業(yè)后，頻繁的換工作，不斷的從一家公司“跳槽”到另一家公司，該學(xué)生的行為在一定意義上有利于人才的流動，但同時也說明該學(xué)生（）A.缺乏擇業(yè)常識 B.缺乏奉獻(xiàn)精神 C.缺乏敬業(yè)精神 D.缺乏理想信念

67.小張是某公司的新員工，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常在無人監(jiān)督的情況下，仍能憑著高度自覺，堅持道德觀念去完成工作。小張的這種行為被稱之為（）A.誠信 B.愛崗 C.慎獨 D。自立

68.小楊工作很出色，但他經(jīng)常遲到早退。一段時間里，老板看在他工作的份上，沒有責(zé)怪他。有一次，老板與他約好去客戶那里簽合同，老板千叮嚀萬囑咐，要他不要遲到，可最終，小楊還是遲到了半個小時，等小楊和老板一起驅(qū)車到達(dá)客戶那兒時，客戶已經(jīng)走人，出席另一個會議了。小楊因為遲到，使公司失去了已經(jīng)到手的好項目，給公司造成了很大的損失。老板一氣之下，把小楊辭退了。對以上案例反應(yīng)出來的問題，下列說法正確的是（）A.小楊的老板不懂得珍惜人才，不體恤下屬

B.小楊有優(yōu)秀的工作能力，即使離開這里，在其他企業(yè)也會得到重用 C.那個客戶沒有等待，又去出席其他會議，表明他缺乏修養(yǎng)

D.作為一名優(yōu)秀員工，要求在有能力的的前提下，還要具有良好的敬業(yè)精神 69.我國下列地區(qū)中，由于二氧化硫為主要污染物而形成重酸雨區(qū)的是（）A.華北平原 B;松嫩平原 C.四川平原 D。藏北高原 70.下列關(guān)于我國的民族政策說法不正確的一項是（）

A.“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”是新世紀(jì)新階段民族工作的主題 B.加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為解決我國民族問題的根本途徑

C.自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府是民族自治地方的自治機關(guān)，也是國家二級地方政權(quán)機關(guān)

D.民族自治地方的人民代表大會和人民政府可以制定自治條例和單行條例

71.第七次全國森林資源清查結(jié)果顯示，我國森林面積1.95億公頃森林覆蓋率20.36%，森林積蓄量137.21億立方米，分布在不同的地區(qū)。我國森林資源的主要分布地區(qū)不包括（）72.釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，明朝浙江提督胡宗憲編纂的（）就明確標(biāo)明了明朝海防管轄的沿海島嶼，其中就包括釣魚島及其附屬島嶼。A.《順風(fēng)相送》 B.《籌海圖編》 C.《石氏星表》 D.《授時歷》

73.“天子受命于天，諸侯受命于天子，子受命于父，妻妾受命于夫。諸所受命者，其尊皆天地也，雖謂受命于天亦可?！边@段話體現(xiàn)了儒學(xué)大師董仲舒的（）思想觀點。A.軍權(quán)神授 B.大一統(tǒng) C.性善論 D.天人感應(yīng)

74、《人民日報》曾連續(xù)發(fā)表“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“小麥畝產(chǎn)12萬斤”“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百斤”和“一顆白菜500斤”等文章，這些文章涉及了我國哪一次重大歷史事件（）。A.文化大革命 B.大躍進(jìn) C.人民公社化 D.改革開放

75、“杜魯門主義”主張要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想，“杜魯門主義”的提出標(biāo)志著（）的正式開始。

A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn) C.美蘇冷戰(zhàn) D.工業(yè)革命 76、19世紀(jì)90年代，把西方的資產(chǎn)階級政治學(xué)說和中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合的人是（）。康有為 B.梁啟超 C.林則徐 D.譚嗣同

77、下列名句對應(yīng)的作者分別是（）。

①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ②前不見古人，后不見來者 ③明月出天山，蒼茫云海間 ④筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神

A.王勃 楊炯 李白 陳子昂 B.李白 陳子昂 駱賓王 杜甫 C.王維 陳子昂 李白 杜甫 D.王勃 陳子昂 李白 杜甫

78、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的是（）

A.巴金的《家》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上描寫封建家庭歷史的最成功的作品，1982年獲得意大利“但丁國際獎”

B.古希臘史詩《伊利亞特》描寫了特洛伊結(jié)束后，希臘英雄奧德賽歷險回鄉(xiāng)的故事

C.《琵琶行》里“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的“江州司馬”指的是詩人杜牧 D.朱自清是當(dāng)代著名作家，代表作有《荷塘月色》、《背影》等

79、把哲學(xué)從天上召喚下來，使哲學(xué)成為探究生活和道德、善與惡所必需的東西的哲學(xué)家是（）。

A.柏拉圖 B.蘇格拉底 C.黑格爾 D.尼采

80、“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”這一觀點體現(xiàn)（）。

A.法家“仁愛”的思想 B.儒家“仁愛”的思想 C.墨家“兼愛”的思想 D.儒家“非政”的思想