第一篇：東山小學(xué)5月教學(xué)工作總結(jié)

東山小學(xué)2013年5月教學(xué)工作總結(jié)按照教學(xué)工作計(jì)劃，本月我校教科研工作，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，新課標(biāo)為指導(dǎo)，扎實(shí)做好教學(xué)工作，努力完成計(jì)劃及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

一、常規(guī)工作常抓不懈

1、抓好常規(guī)教學(xué)工作。本月我們繼續(xù)做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作，加大監(jiān)督力度，強(qiáng)調(diào)教師要遵守上下班時(shí)間，早讀要按時(shí)到班里指導(dǎo)學(xué)生閱讀，按時(shí)到任課班級(jí)候課、上課、不拖堂，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對(duì)教師教案的檢查，加大教學(xué)監(jiān)督、指導(dǎo)工作。本月由教導(dǎo)處組織，各教研組組長(zhǎng)協(xié)助，對(duì)學(xué)校教師的各學(xué)科教案進(jìn)行全面檢查，了解教師的備課進(jìn)度、備課質(zhì)量、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、課后反思等情況，并通報(bào)檢查情況，提出改正意見(jiàn)。

3、做好家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。本月我校舉行了全校性的家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了我市著名教育專家郭文鄴老師做了題為《愿您做個(gè)成功的家長(zhǎng)》的專題講座。郭老師以其先進(jìn)的教育理念，成功的教育經(jīng)驗(yàn)及豐厚的教育閱歷，用大量生動(dòng)、翔實(shí)的具體事例，以充滿真情的語(yǔ)言，深入淺出的向家長(zhǎng)和教師們傳授了如何做個(gè)成功的家長(zhǎng)以及其奧秘與真諦所在，同時(shí)會(huì)上給家長(zhǎng)匯報(bào)了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，教師與家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校及家里學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，探討新時(shí)期教育學(xué)生的新方法、新思路；聽(tīng)取

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的意見(jiàn)或建議，相信在家校合力之下，我們定會(huì)開(kāi)啟學(xué)生心扉，走進(jìn)孩子心靈，提升我們的教育效果。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好培訓(xùn)

本月我校積極組織教師參加各類專家講座，在培訓(xùn)之后，師們結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際將自己日常的做法與感想，撰寫(xiě)成論文，并組織教師參加了《中國(guó)教師報(bào)》和《班主任之友》組織的征文活動(dòng)，獲得了較好的成績(jī)。

三、積極組織，拓展平臺(tái)

1、根據(jù)學(xué)期初工作計(jì)劃的安排，結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，本月教導(dǎo)處對(duì)各班的經(jīng)典誦讀工程采取面向全體、人人參與的形式進(jìn)行了驗(yàn)收，此項(xiàng)活動(dòng)不僅激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，也使學(xué)生口頭表達(dá)能力得到鍛煉，提高學(xué)生誦讀能力。

2、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期在校內(nèi)開(kāi)展了以“激情競(jìng)賽歡樂(lè)六一”為主題的“百字、百詞、百題”單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)科活動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，將課堂教學(xué)進(jìn)行延伸，為學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)搭建展示自我的平臺(tái)。同時(shí)對(duì)單項(xiàng)競(jìng)賽小狀元進(jìn)行了表彰，此項(xiàng)活動(dòng)挖掘了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，更為孩子們的節(jié)日增添了色彩。

3、組織學(xué)生參加形式多樣的比賽活動(dòng)。我校學(xué)生在學(xué)科老師的訓(xùn)練與精心指導(dǎo)下，在全國(guó)“希望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中1人獲銀獎(jiǎng)，,1人獲銅獎(jiǎng)；在全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中，1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)；在全國(guó)“讀寫(xiě)杯”小學(xué)生作文大賽中，3人獲獎(jiǎng)；在全國(guó)小學(xué)生美術(shù)大賽中3人獲獎(jiǎng)。

第二篇：臨武縣東山小學(xué)安全工作總結(jié)

臨武縣東山小學(xué)

安

全

工

作

總

結(jié)

2012年下期

臨武縣東山小學(xué)安全工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。本學(xué)期，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障?，F(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái)的學(xué)校安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，列入議事日程，班會(huì)講安全，校會(huì)講安全，堅(jiān)持做到，時(shí)時(shí)講、天天講，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定安全責(zé)任書(shū)，確保了校園的安全。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

（一）大力加強(qiáng)師生安全教育

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各班利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如 “安全知識(shí)競(jìng)賽”、“安全手抄報(bào)展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

（二）切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理

1、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。六是進(jìn)行櫥窗宣傳，定期出版安全教育內(nèi)容。張貼圖片，有效地提高了師生的安全防控知識(shí)和能力。

2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的健康教育，通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品、不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品等防止師生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。

學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案制定后，學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì)，積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高師生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，使師生

掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

（四）深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。

學(xué)校對(duì)安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查并拆除重建。

三、存在的安全隱患及整改措施

（一）學(xué)校存在的主要安全問(wèn)題

1、學(xué)校安保工作。學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)和教師巡查記錄也不夠及時(shí)。

2、校園周邊治安及道路交通狀況。接送學(xué)生車輛隨意進(jìn)入校園，潛藏著極大的安全隱患。

3、校舍安全狀況，學(xué)生宿舍漏水。

4、學(xué)校重要場(chǎng)所的安全狀況。學(xué)校操場(chǎng)沙石路面，碎石鋪路，存在著較大安全隱患。

（二）、采取的整改措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到防患于未然。

2、針對(duì)學(xué)校安保情況，立即召開(kāi)保安人員工作專項(xiàng)會(huì)議，整頓工作作風(fēng)，明確保安人員崗位職責(zé)，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打電話聯(lián)系專業(yè)人員來(lái)校維修監(jiān)控設(shè)備，確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。

3、針對(duì)消防安全狀況，學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門(mén)更換滅火器用劑，一方面邀請(qǐng)消防專業(yè)人士來(lái)校作專題講座，以提高全體師生的消

防安全意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作。首先，在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師，加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段的巡查力度。其次，加大與家長(zhǎng)的聯(lián)系，根據(jù)情況及時(shí)地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和配合。

5、針對(duì)學(xué)校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理，張貼警示標(biāo)語(yǔ)；二是派專人每日對(duì)存在重大安全隱患的地方進(jìn)行監(jiān)控，做好詳細(xì)記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)報(bào)告，確保師生安全；三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案，定期進(jìn)行演練活動(dòng)；四是積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行維修；五是學(xué)校用書(shū)面的形式向上級(jí)部門(mén)作匯報(bào)。

6、學(xué)校重要場(chǎng)所安全狀況的整治力度。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育；強(qiáng)化安全崗的職責(zé)，特別是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期，要密切關(guān)注樓梯的通行情況，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要盡力疏導(dǎo)，消除隱患；張貼印有“此處危險(xiǎn)禁止攀爬”字樣的警示牌；學(xué)校積極與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，協(xié)商防空洞的解決辦法。

總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我?！皬?qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

臨武縣東山小學(xué)

2013年1月9日

第三篇：東山小學(xué)作文

東山小學(xué)作文1

我的家鄉(xiāng)在湖南瀏陽(yáng)，那兒有一個(gè)美麗的地方，山清水秀，四季常春，人們都說(shuō)它是人間天堂，它就是東山村。

春天，花團(tuán)景簇，姹紫嫣紅，到處是花紅柳綠，小草綠油油的，空氣特別情鮮，里面還帶著花的香氣。

夏天，太陽(yáng)火辣辣，猶如一個(gè)辣妹子，使我總想到池塘去游上一圈。這個(gè)時(shí)候，荷花開(kāi)了，就像一位仙女在水中跳舞，許多人過(guò)來(lái)，欣賞著荷花。

秋天，碩果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了頭，有些人提著滿果子的籃子興高采烈地回家了，而有些人卻用果子打架。這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯忙了起來(lái)，谷子一堆一堆地放入籃子里。雖然很累，但他們卻露出了欣慰的微笑。

冬天，白雪皚皚，地上好像蓋了一層厚厚的被子，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的卻抓冰吃。

這就是東山村，一個(gè)美麗的地方。

東山小學(xué)作文2

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，其中最美麗的是東山公園。東山公園有噴泉、花壇、健身器材。東山公園是個(gè)好地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺！

從北門(mén)進(jìn)去，你會(huì)看到一個(gè)花壇，里面有五顏六色的花。春天到了，鮮花盛開(kāi)，散發(fā)出陣陣清香！

在花壇里往前走，你會(huì)看到一個(gè)音樂(lè)噴泉。晚上噴泉會(huì)噴出不同高度的水柱，各種顏色的燈光會(huì)反射到噴泉上，讓噴泉更美！這個(gè)噴泉會(huì)唱得很美。這個(gè)噴泉真的很有趣！

去噴泉，然后往左走，再往下走，你會(huì)看到籃球場(chǎng)，很多兄弟在那里打游戲。再往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)健身器材。有很多種健身器材，如雙杠、搖馬、吊環(huán)、跑步機(jī)、平足機(jī)和騎馬訓(xùn)練器。

東山公園真是個(gè)熱鬧的地方！

東山小學(xué)作文3

一天，爸爸把我?guī)У綎|山公園玩，里面的游戲不知道好不好玩呢？

東山公園里面有碰碰車、瘋狂巴士、激流勇進(jìn)、美人魚(yú)轉(zhuǎn)盤(pán)……我慢慢走進(jìn)大門(mén)口，最先映入眼簾的是碰碰車，大家都撞得很刺激，就快把人給撞飛了。我一轉(zhuǎn)身，便看到美人魚(yú)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)得每個(gè)人都頭暈眼花，讓人看得也眼花繚亂。接下來(lái)是激流涌進(jìn)，每個(gè)人都穿著雨衣，從上坡滑下去，把整個(gè)人給弄濕了，再接下來(lái)就是瘋狂巴士了，瘋狂巴士是最讓人害怕的，我坐過(guò)一次就不敢再坐第二次了。接下來(lái)是鬼屋，其實(shí)里面的鬼都是用塑料做的，不過(guò)也會(huì)使人毛骨悚然只要你閉上眼睛什么都不要看，這樣子就不會(huì)害怕了。還有飛機(jī)，飛機(jī)就是一群人坐在小飛機(jī)里，等飛機(jī)啟動(dòng)的時(shí)候就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還有滑冰……我把以上的項(xiàng)目全都玩了一下，太刺激了。

這就是東山公園，在我看來(lái)最好玩的是碰碰車，而最不精彩的是鬼屋，這是我個(gè)人想法。希望大家也到東山公園玩一下，體驗(yàn)一下。

東山小學(xué)作文4

東山文化廣場(chǎng)東北的最高點(diǎn)，矗立著兩座水塔。兩人長(zhǎng)相相似，都是圓柱形，直立向上，頭上戴著一頂比身體還粗的圓柱形帽子，很像“險(xiǎn)”字。有意思的是，一個(gè)又高又瘦，一個(gè)又矮又胖，就像一對(duì)好兄弟。大人說(shuō)：“胖是兄弟，瘦是兄弟?！?/p>

水塔內(nèi)部很寬敞，可以看到一排粗碗向上延伸的水管，上面整齊的排列著猩紅色的閥門(mén)。頭的頂部是深色的，頂部是一個(gè)超大的水箱，水箱連接有向上延伸的水管。

聽(tīng)管理水塔的阿姨說(shuō)：水是有壓力的，從上水管流入塔頂?shù)乃?，再?gòu)南滤芟蛩拿姘朔剿?，讓家家戶戶都能吃到自?lái)水。

水塔默默地給我們帶來(lái)了噴泉，給我們創(chuàng)造快樂(lè)的人也是？

晚上，塔上的霓虹燈亮了，那個(gè)矯健的身影佇立在夜色中，仿佛成了一座永恒的雕像。

東山小學(xué)作文5

金風(fēng)帶來(lái)清涼的桂花香。在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，興奮地來(lái)到東山公園進(jìn)行秋游。

在山腳下，我們爬上了蜿蜒的小路。小路兩旁綠樹(shù)掩映，樹(shù)上蟬鳴“蟬，蟬”，仿佛在說(shuō)“歡迎，歡迎！”半山腰上，我們大汗淋漓，小臉通紅，就像可愛(ài)的紅蘋(píng)果。

爬啊爬，我們終于爬到了山頂。當(dāng)我們抬起頭時(shí)，一座高大的寶塔矗立在我們面前。這座塔叫東山塔，有七層，橘紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。站在塔前，你可以欣賞到整個(gè)城市的全景。

參觀完寶塔，老師帶我們進(jìn)了博物館，參觀了農(nóng)民展覽和知青館。參觀完博物館，我們依依不舍地離開(kāi)了東山公園。

東山小學(xué)作文6

東山文化廣場(chǎng)東北的最高點(diǎn)，矗立著兩座水塔。兩人長(zhǎng)相相似，都是圓柱形，直立向上，頭上戴著一頂比身體還粗的圓柱形帽子，很像“險(xiǎn)”字。有意思的是，一個(gè)又高又瘦，一個(gè)又矮又胖，就像一對(duì)好兄弟。大人說(shuō)：“胖是兄弟，瘦是兄弟?！?/p>

水塔內(nèi)部很寬敞，可以看到一排粗碗向上延伸的水管，上面整齊的排列著猩紅色的閥門(mén)。頭的頂部是深色的，頂部是一個(gè)超大的水箱，水箱連接有向上延伸的水管。

聽(tīng)管理水塔的阿姨說(shuō)：水是有壓力的，從上水管流入塔頂?shù)乃洌購(gòu)南滤芟蛩拿姘朔剿?，讓家家戶戶都能吃到自?lái)水。

水塔默默地給我們帶來(lái)了噴泉，給我們創(chuàng)造快樂(lè)的人也是？

晚上，塔上的霓虹燈亮了，那個(gè)矯健的身影佇立在夜色中，仿佛成了一座永恒的'雕像。

東山小學(xué)作文7

飯桌上，我媽說(shuō)：“我們明天去爬山?！蔽壹鼻械貑?wèn)媽媽：“你什么時(shí)候去？爬哪座山？”母親神秘地說(shuō)，我們明天就知道了。

第二天，當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，我迫不及待地想下車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到牌子上寫(xiě)著“東山公園”幾個(gè)字。這些話像鹿一樣歡快。抬頭看著高聳入云的山峰，真的好害怕，腿腳有點(diǎn)發(fā)軟。但是當(dāng)我想到正文《爬天都峰》的時(shí)候，我知道我不應(yīng)該害怕困難。幸運(yùn)的是，我很快跑到了父母面前。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我爸媽一般都是缺乏運(yùn)動(dòng)的人，褲子在我身后像兩只又大又笨的熊一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去。很快我就爬到了山頂，在陡峭的地方不敢往下看。

站在山頂向下看，好像要掉下去了，我大聲喊：“我爬到山頂了！”山腳傳來(lái)回聲。

回來(lái)的路上，我筋疲力盡，但現(xiàn)在我鼓足了力氣，拖著疲憊的爸爸媽媽。

昌黎最美的小東山，同學(xué)們，也來(lái)吧，她是一個(gè)增加自信、勇氣和毅力的地方。

東山小學(xué)作文8

在東山文化廣場(chǎng)東北面的最高處，矗立著兩座水塔。他倆外貌相似，都是圓柱形的身子筆直向上，頭頂著比身子更粗的圓柱形的帽子，活象“冒”字。有意思的是：一個(gè)又高又瘦，一個(gè)又矮又胖，真象一對(duì)好兄弟。大人們說(shuō)：“胖的是哥哥，瘦的是弟弟?！?/p>

水塔里面很寬敞，進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)一排有碗口粗的水管向列著朱紅的閥門(mén)。頭頂是黑洞洞的，最高處是特大的水箱，與向上延伸的水管相連。

聽(tīng)管理水塔的阿姨講：水被壓力頂著，從上水管流進(jìn)塔頂?shù)乃?，然后從下水管分別送到四面八方，家家戶戶就能吃到自來(lái)水了。

水塔為我們默默地送來(lái)了甘泉，那些為我們創(chuàng)造幸福的人們不也是如此嗎？

到了夜晚，塔身上的霓紅燈亮起來(lái)了，那矯健的身姿屹立在夜色中，仿佛變成了永恒的雕像。

第四篇：惠安縣東山小學(xué)2014年體育工作總結(jié)

惠安縣東山小學(xué)2014年體育工作總結(jié)

2014年12月

本，東山小學(xué)的體育工作堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想；以提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)具有健康體魄、良好品質(zhì)和健康心理的社會(huì)主義合格接班人為目的；以構(gòu)建“快樂(lè)健康 和諧共進(jìn)”為教育宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項(xiàng)工作，取得了一定的成效，具體如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為更好開(kāi)展體育工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上下達(dá)制定體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在教師會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。

二、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初本組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育。使學(xué)生喜歡體育課，重視健康，使學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識(shí)。

三、多方努力，齊抓共管，推動(dòng)了大課間有序的開(kāi)展

學(xué)校的大課間工作是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一年來(lái)，體在全校老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，把跳繩融入到大課間當(dāng)中，使其更有健身性。在大課間的各項(xiàng)過(guò)程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，大課間質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。體藝“2+1”活動(dòng)初具成效。

四、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，特制定了學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,各體育教師能針對(duì)計(jì)劃利用體育課時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)了測(cè)試，并認(rèn)真計(jì)算成績(jī)填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡，及時(shí)輸入計(jì)算機(jī)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)，全校及格率達(dá)到99.6%。

五、群體活動(dòng)

為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，除了對(duì)大課間常抓不懈外，為了給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)，本學(xué)期分別舉行了五祖拳體操比賽、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、投籃比賽，開(kāi)展了陽(yáng)光長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，通過(guò)以上體育活動(dòng)極大豐富了學(xué)生的課余生活，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)他們形成體育鍛煉習(xí)慣與良好的心理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

六、訓(xùn)練方面

學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈?？炭嘤?xùn)練，積極備戰(zhàn)東嶺中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。并獲得了男子團(tuán)體第三名。

七、教研方面

課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們?nèi)翰呷毫﹂_(kāi)展集體備課，使每個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)被整合為集體的智慧，時(shí)時(shí)迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計(jì)。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個(gè)單元的課，又減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點(diǎn)燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。

八、學(xué)習(xí)方面

體育組教師能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等通知。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。

總之，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展，但其中也存在著不足之處，有待于日后體育工作中逐步改進(jìn)和提高。

第五篇：東山小學(xué)“護(hù)校安園”工作總結(jié)

東山小學(xué)“護(hù)校安園”工作總結(jié) 根據(jù)開(kāi)平市公安局、市綜治辦、市教育局聯(lián)合發(fā)文的《關(guān)于印發(fā)2014年開(kāi)平市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動(dòng)工作方案的通知》（開(kāi)公通【2014】49號(hào)）文件精神，全面強(qiáng)化校園安全工作，為中小學(xué)生、幼兒園兒童營(yíng)造安全的校園環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的安全感，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，學(xué)校決定從2014年7月2日至2015年1月31日，在學(xué)校中開(kāi)展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

我校組織開(kāi)展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，達(dá)到“三嚴(yán)防、兩提升、兩推進(jìn)”，即嚴(yán)防發(fā)生涉校侵害學(xué)生、兒童人身安全的惡性案件，嚴(yán)防發(fā)生涉校重大治安災(zāi)害和交通事故，嚴(yán)防因校園安全問(wèn)題引發(fā)敏感事件；進(jìn)一步提升涉校案事件打擊預(yù)防能力，進(jìn)一步提升校園內(nèi)部安全防范水平；進(jìn)一步推進(jìn)校園及周邊治安防控體系建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全常態(tài)化警務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

（一）健全安全教育機(jī)制

學(xué)校要堅(jiān)持對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入到日常的教育教學(xué)中，任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。利用升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)課、黑板報(bào)、宣傳欄、等形式，全面開(kāi)展安全教育活動(dòng)；還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生作法制教育報(bào)告，提高師生的法制意識(shí)。我校還加強(qiáng)與社會(huì)、家庭、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校安保人員安全管理培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，—1—

增強(qiáng)全體師生員工的安全意識(shí)和防范技能。

（二）完善安全管理制度

學(xué)校的各項(xiàng)安全制度都已制定和完善，還給班主任、門(mén)衛(wèi)協(xié)警開(kāi)會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、學(xué)生放學(xué)管理、特異體質(zhì)學(xué)生管理及住校學(xué)生管理。完善學(xué)校重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案，我校各班班主任每月一次的安全隱患排查，定期研究分析學(xué)校安全管理中的突出問(wèn)題，并采取得力措施及時(shí)加以解決，從而確保學(xué)生的安全。

（三）開(kāi)展安全專項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校還開(kāi)展好“安全教育日”、“小學(xué)生安全月”、“平安校園創(chuàng)建”、“文明交通行動(dòng)”、“119消防日”等活動(dòng)；提高廣大師生的安全意識(shí)。

（四）強(qiáng)化內(nèi)部安全管理

學(xué)校要按要求，配備門(mén)衛(wèi)人員，加強(qiáng)門(mén)崗值班，做好外來(lái)人員登記，控制學(xué)生在上課期間隨意外出，杜絕可疑人員進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生接送車管理，自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)檢審，加大對(duì)校舍隱患的排查力度，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)及時(shí)修繕和改造危舊校舍，穩(wěn)步實(shí)施“校安工程”。加大安全投入，配齊配足安全設(shè)施、消防器材、安保器材（鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水），有效發(fā)揮安保隊(duì)伍和設(shè)施的作用。在重點(diǎn)部位安裝技防設(shè)施，在關(guān)鍵部位設(shè)置醒目的警示標(biāo)志。不斷加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。

（五）狠抓安全隱患整治

我校政教處堅(jiān)持“一月一排查”的學(xué)校安全隱患排查制度，建立臺(tái)帳，—2—

做到誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)。把防危房倒塌、防火災(zāi)事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)用房、廁所、圍墻及活動(dòng)設(shè)施、用電設(shè)施、防火器材等逐一進(jìn)行認(rèn)真、全面、徹底排查。對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患要定人員、定責(zé)任、定時(shí)限，明確整改要求，限期整改到位。對(duì)存在的重大隱患，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。學(xué)校要建立并落實(shí)自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機(jī)制，做到隱患排查整改工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化和法制化。將進(jìn)一步加大安全督查力度，不定時(shí)深入班級(jí)檢查安全工作，對(duì)檢查出問(wèn)題的單位將責(zé)令其及時(shí)整改，整改不及時(shí)不到位的將通報(bào)全校。

（六）積極整治周邊環(huán)境

我校還對(duì)安全工作中存在的問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)和配合公安、文化、工商、衛(wèi)生等職能部門(mén)，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，認(rèn)真研究對(duì)策，采取應(yīng)對(duì)措施，消除學(xué)校周邊有損學(xué)生健康的因素和隱患，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)師生和學(xué)校安全。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

開(kāi)平市赤水鎮(zhèn)東山小學(xué)

2014年7月2日

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