第一篇：班隊會活動總結(jié)

班隊會活動總結(jié)

一學(xué)期教育教學(xué)工作即講結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期班隊工作總結(jié)如下：

一、狠抓養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、組織學(xué)生開展講文明禮儀、誠實守信和家庭美德為主要內(nèi)容的活動。強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行知法懂法、愛國明理等內(nèi)容的教育，積極開展 “爭創(chuàng)文明班級”、“查一查、找一找、比一比”、“我學(xué)習(xí)的榜樣”等主題活動，使學(xué)生通過開展活動分清是非，培養(yǎng)學(xué)生活潑、開朗、勇敢的性格，養(yǎng)成誠實、友愛、團(tuán)結(jié)的品德，學(xué)會與人交往，做到遵守社會公德。培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全與法制教育以及心理健康教育。通過法制教育講座等途徑對學(xué)生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。同時對學(xué)生進(jìn)行國防知識教育和禁毒知識教育。采用法制、安全知識講座，辦安全知識板報和手抄報等形式，豐富安全教育載體，落實安全教育內(nèi)容，嚴(yán)格安全防范，切實加強(qiáng)學(xué)生道德法制教育和心理健康教育，對學(xué)生進(jìn)行秋冬季節(jié)防電、防水、防火等教育。使學(xué)生能安全學(xué)習(xí)、安全活動、安全出行，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

3、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，抓好小干部的培養(yǎng)，繼續(xù)進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn)教育。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對小助手進(jìn)行重新調(diào)整，進(jìn)行定崗定員，分工明確，交給他們管理班級的方法，對他們從一點、一滴的小事做起，給予耐心細(xì)致的指導(dǎo)。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。做到心中有他人，心中有集體。同時，教育學(xué)生愛護(hù)公共財產(chǎn)和公共設(shè)施，做到有監(jiān)督、有檢查，人人愛護(hù)，周周檢查評比。結(jié)合學(xué)科教學(xué)，教育學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)，發(fā)揚他們不怕苦、不怕累的精神。樹立自立自強(qiáng)，知難而上的精神，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的初步形成。

二、組織學(xué)生開展了豐富多彩的少先隊活動。

1、認(rèn)真落實學(xué)校少先大隊計劃。

2、教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中分清是非，在平時就努力做到勤督促，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。利用班隊會，晨會等時間，深化文明禮貌教育。同時與各科教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生講究文明，對人有禮貌等習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、以少先隊活動為載體，充分利用重大節(jié)日，開展“感謝老師”、“祝賀祖國 “歌詠元旦”、等一系列有意義的主題班隊會，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地作用，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽感。

4、努力抓好“讀書”活動。組織學(xué)生開展“讀書收獲大”活動，初步培養(yǎng)

了學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書、讀與寫以及讀與積累相結(jié)合的良好習(xí)慣。

第二篇：班隊會活動總結(jié)

班隊會活動總結(jié)（發(fā)言稿）

為期兩周的主題班隊會匯報活動，在各位老師的大力支持下于4月2日圓滿結(jié)束，下面就本次活動談?wù)勛约旱目捶?。我認(rèn)為有以下幾個方面的特點。

一、班主任重視程度高。

重視是做好工作的前提。幾天以來，我們一直被班主任對這項工作的重視和鼎力支持以及學(xué)生的積極參與感動著。從班隊會前的活動開展、思想教育、班隊會的材料收集整理、班隊會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然沒有直接參與到則此活動中來，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是領(lǐng)學(xué)生，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。這種敬業(yè)精神和工作態(tài)度、工作熱情令人感動。重視，讓本次主題班隊會評選活動升溫，重視，讓我校德育工作氛圍厚重，重視也讓全校廣大教師信心倍增。

二、亮點比較多

十二節(jié)主題班隊會的大主題相同，但參賽教師的風(fēng)采各異。

1、從內(nèi)容上看，十二節(jié)班隊會緊緊圍繞“養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育”展開，主題鮮明突出，并能針對本班學(xué)生的年齡特點精心設(shè)計班隊會活動方案，并能根據(jù)不同學(xué)生的身心特點安排相適宜的內(nèi)容和角色。班隊會的內(nèi)容注意與學(xué)生的生活現(xiàn)實相結(jié)合，比較具體生動。有的班隊會全方位反映了本中隊開學(xué)以來的文明禮儀教育活動，有的局部反映本中隊某一方面的特色性的文明禮儀活動；有的是文明禮儀知識的宣傳和學(xué)習(xí)，文明常規(guī)的訓(xùn)練和實踐；有的則是對具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚等等?？傊w活動取得了一定的教育實效，使班隊會上了一個新的臺階。

2、從形式上看，三句半，快板、歌舞、小品、記者采訪、詩朗誦、情景劇等形式應(yīng)有盡有，并恰當(dāng)運用，為班隊會增加了色彩。那惟妙惟肖的表演是老師們的心血和孩子們情感的投入。

3、班主任講話內(nèi)容精彩。我們知道主題班隊會以學(xué)生為主體開展活動，班主任有一項內(nèi)容，對這次活動給予總結(jié)，雖然只有幾句話，但也是班主任能力水平的一個展示。很多班主任會講話，言簡意賅，總結(jié)到位，且激情四射，給學(xué)生以震撼，使班隊會得以升華。

4、學(xué)生參與意識、表現(xiàn)欲望強(qiáng)。在班會的準(zhǔn)備過程之中，學(xué)生們踴躍收集資料，準(zhǔn)備活動，認(rèn)真排練，在班會的過程中，各個發(fā)言踴躍，全神貫注，表演聲音洪亮，惟妙惟肖。涌現(xiàn)出了一大批特長學(xué)生。

5、教育效果好。隊會形式多樣，學(xué)生表現(xiàn)活躍，寓教于樂。每節(jié)班隊會都有60%的學(xué)生參與活動。達(dá)到了主題班隊會的人人在活動中，人人受教育的效果。

三、活動反思

當(dāng)然，有亮點的同時，也暴露了一些問題：

1、個別班級題目太大、范圍太廣。班隊會應(yīng)本著“近、小、實、親”的原則，教師在確定主題的時候應(yīng)考慮題目要小，找準(zhǔn)切入點，貼近學(xué)生實際，效果會更好。

2、活動應(yīng)側(cè)重于教育的實效性。主題班隊會不是看熱鬧、看表演，而是一種投入、一種感動，尤其是以養(yǎng)成教育、文明禮儀教育為內(nèi)容的主題班隊會更要挖掘孩子心靈深處的情感，要提倡生成教育。

3、情感態(tài)度和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng)：在整個活動的過程中，學(xué)生對活動應(yīng)該是關(guān)注的，注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾，是否尊重別人的表演，適時適度的給與掌聲；作為表演者，是否作到聲音清晰洪亮，表情大大方方等，都會影響隊會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。去訓(xùn)練。

總之，主題班隊會是德育主要形式，也是學(xué)校教育最常用的一種方式，我們要借著這次活動的東風(fēng)，探討主題班隊會的新模式，讓新區(qū)小學(xué)教育進(jìn)入德育的春天。

第三篇：班隊會活動

“關(guān)愛留守兒童”主題隊會

——牽手互助 快樂成長

新開中小 三年級班委會

活動目的：

認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自理自強(qiáng)等意識與能力，號召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，從而樹立正確的人生觀?；顒影嗉墸?三年級教室 活動前準(zhǔn)備：

1.指導(dǎo)留守學(xué)生給自己遠(yuǎn)方的爸爸媽媽寫一封信。

2.班主任老師有針對性的與幾個留守兒童的爸爸媽媽電話連線，并錄下通話內(nèi)容。

3.其它活動準(zhǔn)備。（歌曲、節(jié)目等），活動前播放音樂《我是快樂的小蝸?！?活動過程：

主持人出場

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家好——

甲：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。

乙：是啊，我們是—— 全班合：快樂的一家。

合：“牽手互助 快樂成長”主題班會現(xiàn)在開始！（全班鼓掌）

甲：很多同學(xué)知道，在我們這個班級大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

乙：我們班一共56位同學(xué)，那么我想現(xiàn)場做個調(diào)查：究竟有多少同學(xué)沒和父母生活在一起。

父母親都在外面打工的同學(xué)，請你們站起來，請向前一步。（在主持人語言指揮下，坐著的同學(xué)坐到一起，留守同學(xué)坐到一起）

一、留守兒童真情告白

我們班有14位同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在他們身邊的生活是怎樣的，讓我們一起來聽聽他們的心聲，好不好？首先請看大屏幕：

（一）、大屏幕展示《xxx的日記》。這是班上留守同學(xué)的日記，我念給大家聽

聽。??

（二）、訴說煩惱。

陳埝瑩同學(xué)因父母不在家，所以這么多煩惱，那你們呢？你們父母不在身邊的生活又是怎樣的呢？你們是否也和陳埝瑩同學(xué)一樣，也有很多煩惱呢？ 留守學(xué)生紛紛發(fā)言：

二、能干懂事的留守兒。（播放錄像《能干懂事的留守兒》）

親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們一定牢記您的教誨，將這份思念化作我們進(jìn)步的動力，我們一定不會辜負(fù)你們的殷切期望。

有你們陪伴的日子，我們的生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子里，我們一樣能自理、自強(qiáng)。不信？請讓我們一起走進(jìn)班上幾個留守同學(xué)的生活。1.觀看錄像《能干懂事的留守兒》，邊放錄像，主持人邊解說。

四、溫暖與留守同在。1.3個同學(xué)代表贈言

看了剛才的片斷，我們知道了班上一些留守同學(xué)在家的表現(xiàn)，他們真像一個個小大人。大家是不是有很多話想對他們說？ 設(shè)計同學(xué)贈言，是要讓全體同學(xué)找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)的榜樣和方向，表明自己今后進(jìn)步的決心。）

2.非留守同學(xué)各抒己見，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。同學(xué)們，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同在一個班集體，團(tuán)結(jié)友愛，不分彼此，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺得我們應(yīng)從哪些方面來關(guān)心和幫助他們呢？（學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣、班上設(shè)立“心語信箱”等方面暢談。）3.宣讀倡議書。

想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心，那就請班干部宋慧芳同學(xué)宣讀班干部們共同起草的倡議書吧。

五、留守兒童集體朗誦《我愛我們的老師和同學(xué)》

是啊，只要我們都獻(xiàn)出同學(xué)間的友誼，班上的留守同學(xué)一定過得非常開心。對，愛心獻(xiàn)給社會，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己，忠心報效祖國！讓我們一起聆聽班上留守同學(xué)共同的心聲吧。（感恩的心 伴奏 配樂）

我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。

因為他們都有一顆火熱的心。

你看，他們精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，你聽，教室里書聲朗朗，筆尖沙沙。

他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子，他們一個個在勤奮學(xué)習(xí)，收獲著成功的果實。

我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。

因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫貙W(xué)習(xí)。

老師說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們說，要遵守紀(jì)律，不負(fù)眾望。

是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。是的，課堂外提前預(yù)習(xí)，不懂就問，勇于探索，溫故知新。

我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。

因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>

老師說，新時代的少年兒童，更應(yīng)該緊跟新時代，同學(xué)們說，守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團(tuán)結(jié)，一樣都不能少。

是?。】茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng)，堅定我們的意志。

是啊！身心健康才是有用之人，我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹?wù)的精神，實現(xiàn)我們的理想。

我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。

因為他們指明了我們前進(jìn)的方向。

老師啊，我永遠(yuǎn)不會忘記，安下心來學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。

同學(xué)啊，我永遠(yuǎn)不會忘記：團(tuán)結(jié)就是力量，祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

我決心，不辜負(fù)老師殷切的期望，我決心，不辜負(fù)同學(xué)們期待的目光，沿著有中國特色的社會主義的糠莊大道，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，成為建設(shè)祖國的棟梁。

結(jié)束語：讓我們團(tuán)結(jié)友愛，攜手奮進(jìn)，成為建設(shè)祖國的棟梁。四年級×班主題隊會圓滿結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們！

三年級慶國慶主題班隊會

新開中心小學(xué)

活動目的

在2012年國慶節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低年級小學(xué)生的認(rèn)知特點和接受能力，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3.黑板上面寫著“祖國媽媽，我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、出旗，唱隊歌。

二、了解國慶節(jié)知識

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？

是的，在1949年的10月1日這一天，偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國成立了！” 從此，10月1日便成了我們的國慶節(jié)。

三、了解地圖、國旗、國徽知識

1、出示中國地圖：這是中國的地圖，同學(xué)們，你們看它的形狀像什么？

學(xué)生自由想像發(fā)言。

它就像一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞。同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？

今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽，我愛您”，2、詩朗誦《國慶》。

舉國上下慶國慶，遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚。全國人民齊祝興，皆出兒女愛國心。

3、我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？ 它代表的意義是什么？

中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表

示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

4、我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。齊唱國歌。

5、我國的國徽是什么樣子

正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

四、小結(jié)

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！

五、拓展

同學(xué)們，我們祖國就像一只雄雞屹立在世界的東方。有兩座島嶼，一座是臺灣，一座是海南島，就像雄雞的爪子。

在我國的東海邊，有一個國家，叫日本。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只毛毛蟲。它呀，想吃我們的釣魚島。這樣行不行？

是呀，釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土，任何國家都不能搶占他。作為中國人，我們一定要愛國，捍衛(wèi)我們祖國的完整和統(tǒng)一。

六、呼號。

七、退旗。

三年級教師節(jié)主題隊會

三年級班委會

教學(xué)目標(biāo): 1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識.2.通過學(xué)習(xí),交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族.3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想。教學(xué)過程:

（一）出旗、呼號

序 老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語: 秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀.校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂.打一節(jié)日名稱----------謎底:教師節(jié)

老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確.那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”.板書:慶祝教師節(jié)

（二）“教師節(jié)”知識搶答題.老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時分,積分最高勝出.(學(xué)生答題比賽)1.教師節(jié)是哪一年成立的 今年是第幾屆 2.每年的幾月幾日是教師節(jié)

3.你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰 4.人們常把教師比作什么(春蠶,蠟燭,園丁,工程師)比賽后評比,獲勝小組領(lǐng)獎.老師:進(jìn)行完激烈,緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識.你們知道嗎 我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族.下面就請兩位同學(xué)講述兩個感人的小故事.（三）學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事.老師，您辛苦了-慶祝2012教師節(jié)

教師節(jié)由來感人事跡教師節(jié)演講稿教師節(jié)征文教師節(jié)黑板報

請一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》 請一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》

（四）學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌.學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌

如果我們是星星,您就是藍(lán)天.如果我是小草,您就是大地.如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行.如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們.如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們?? 啊!我愛您!(五）退旗

（六）總結(jié).輔導(dǎo)員:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答,聽了故事,還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動.三年級環(huán)保教育月活動方案

三年級班委會

為了培養(yǎng)小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識，形成我?！叭巳岁P(guān)心環(huán)保，人人宣傳環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，積極爭做環(huán)保小衛(wèi)士，引導(dǎo)廣大學(xué)生更深入地參與到我市生態(tài)文明典范城市創(chuàng)建活動中，希望通過活動，使同學(xué)們在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識。經(jīng)校委會研究決定，十二月份開展環(huán)保教育主題教育月活動，特制定活動方案如下：

一、活動主題

人人關(guān)心環(huán)保，人人宣傳環(huán)保，人人參與環(huán)保

二、活動時間

2013年11月20日---12月20日

三、活動內(nèi)容

1.召開一次“環(huán)保教育”主題班會宣讀倡議書，向全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；人人閱讀一本環(huán)保書籍或一篇環(huán)保文章；三年級人人寫一篇有關(guān)環(huán)保的作文。

2.人人寫一句環(huán)保用語，并制作成卡片的形式。

3.舉辦一次環(huán)保主題演講。新開中心小學(xué)三年級班委會

環(huán) 保 倡 議 書

親愛的同學(xué)們：

空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾四處可見??也許這并沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識去做，如果每個人都行動起來，則積少成多，聚沙成塔。

我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，美化校園。因此，讓我們成為環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向大家發(fā)起倡議：

1.節(jié)約用水。珍惜水資源，合理使用自來水，盡量作到一水多用；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。

2.節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”；在教室、寢室學(xué)習(xí)結(jié)束后，請及時關(guān)掉相應(yīng)電源，做到人走燈滅。

3.減少對一次性物品（如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。

4.愛護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫。

5.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。提倡合理消費，杜絕奢侈浪費，珍惜校園內(nèi)的各種資源，做勤儉節(jié)約的模范。

環(huán)境保護(hù)不是一朝一夕就能完成的工作，更不是通過做一兩件小事就能達(dá)到的目標(biāo)，只有大家共同行動，經(jīng)過不懈努力才有可能做到，這就要求我們要時刻謹(jǐn)記自身的責(zé)任，在不斷的學(xué)習(xí)、實踐中提高自身的人文素養(yǎng)，將“環(huán)?！庇杀砻娴男问睫D(zhuǎn)變?yōu)樯羁痰膬?nèi)涵！讓我們從小做起，從我做起，同心協(xié)力，積少成多，用實際行動為我市生態(tài)文明典范城市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量吧！

新開中心小學(xué)三年級班委會

第四篇：班隊會總結(jié)

2009-2010學(xué)第一學(xué)期三二班班隊會工作總結(jié)

喑牛淀完全小學(xué)

李茹玲

歲月如梭，很快這一學(xué)期又要結(jié)束了。從接這個班到現(xiàn)在，我一直努力地做好我的本職工作，在教育工作中摸索到一些個人的經(jīng)驗本學(xué)期，我們?nèi)昙壷嘘犚詫W(xué)校工作意見為指導(dǎo)，按照學(xué)校工作要求，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，制定了切實可行的工作計劃，現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

一、豐富學(xué)生精神生活，開展迎奧運、講文明，愛國主義教育

愛國主義教育是學(xué)校教育的主旋律，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是老師義不容辭的責(zé)任。所以，本學(xué)期，我充分利用晨會課、班隊課講時事、講歷史、講未來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。

二、加強(qiáng)學(xué)生行為建設(shè)，狠抓養(yǎng)成教育

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

1、狠抓常規(guī)習(xí)慣

剛開學(xué)，我就對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一學(xué)期來，我針對班上學(xué)生實際，利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢，每天提醒他們注意三個一，讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，手勢要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來。

2、狠抓作業(yè)習(xí)慣

我在作業(yè)方面提出及時、認(rèn)真、獨立完成的具體要求。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時，突出時間上的要求——及時，態(tài)度上的要求——認(rèn)真，思維上的要求——獨立。剛開始的時候我實行強(qiáng)制性要求，必須完成作業(yè)才能出去玩，讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時間去做，還不如早點做完，可以輕輕松松地玩了。等學(xué)生慢慢有這個完成作業(yè)的意識的時候，我不再看著，而是規(guī)定時間，上午布置的作業(yè)要在寫字課之前交給老師批完并訂正好。到學(xué)期結(jié)束的時候，大部分學(xué)生能認(rèn)真及時完成作業(yè)了。

3、狠抓文明習(xí)慣

具有良好的文明行為習(xí)慣，對于更好地進(jìn)行人際交往，提高社會交際能力，具有十分重要的意義。我針對小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平，在文明禮貌方面要求重點做到語言文明，要使用禮貌用語；孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財產(chǎn)，我通過多種途徑教育學(xué)生要愛護(hù)班級中的一桌一椅，另外還要愛護(hù)學(xué)校中的一草一木，不隨意踐踏草坪和攀折花朵，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

三、凸現(xiàn)班級民主制度，加強(qiáng)自育教育

為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會。采取全班學(xué)生輪流做值日班長的制度，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時，值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等，這樣每個學(xué)生都有獨立工作機(jī)會，在值日中學(xué)會管理，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識到：學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體，促進(jìn)學(xué)生主體意識的確定。

四、重視家校的聯(lián)系，形成合力教育

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。孩子進(jìn)步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。雙向管理學(xué)生主要采取家校常聯(lián)系，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃，對家長提出必要的要求，了解實施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍，如怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。因此，學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展，在各種比賽中都取得優(yōu)異成績。

三二班

2010年1月

第五篇：小學(xué)主題班隊會活動總結(jié)

西治安學(xué)校育人杯初賽活動總結(jié)

我校各班級組織舉行了愛國主義等主題班隊會評比活動。通過這次展示評比，營造了德育活動的氣氛，通過觀摩，相互學(xué)習(xí)，提高了班主任組織主題班會的能力，創(chuàng)設(shè)了一個主題班會的新局面。這次活動達(dá)到了這個效果，而且比以往有了很大的突破和進(jìn)步，同時在主題班會展示中發(fā)現(xiàn)了問題，引起我們今后進(jìn)一步思考。

下面，我就這次主題班隊會評比作一個小結(jié)：

一、優(yōu)點

1、主題內(nèi)容貼近生活、貼近實際，有針對性，主題涉及到環(huán)保、雷鋒精神、文明習(xí)慣、感恩教育等等，這些話題學(xué)生普遍都感興趣。

2、有點使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使得主題班會的材料充足，信息量充足，并且產(chǎn)生了觀賞性、直觀性和形象、生動的效果。這一點和過去相比有很大的進(jìn)步。

3、形式多樣，生動活潑。有小組討論、搶答、配樂朗誦、辯論、游戲、小品表演、調(diào)查問卷等。各班都圍繞著各自不同的主題運用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式，對深化主題、感悟主題發(fā)揮了良好的作用。

4、注重創(chuàng)設(shè)情景。通過藝術(shù)感染，使思想性、教育性和藝術(shù)性結(jié)合起來。詩歌、朗誦、歌曲、音樂在這次主題班會中普遍使用，成為這次活動中的一大特色。

二、不足之處及建議

1、個別班級班會課時間較短，內(nèi)容不充實；還有個別班級整個過程設(shè)計環(huán)節(jié)不合理，銜接不好，主持人在整個活動中顯得呆板，缺乏生氣，主持水平有待提高。

2、召開一次全校性的主題班會課很不容易。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果，要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。要在主題班會活動之后，及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。力爭在每次活動之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。

西治安學(xué)校育人杯初賽活動總結(jié)