第一篇:管理學(xué)院班主任日常工作常規(guī)
管理學(xué)院班主任班級(jí)事務(wù)工作常規(guī)
1、每學(xué)期開學(xué)前,班主任應(yīng)制訂好本班本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃中應(yīng)以條款的形式,按時(shí)間的順序詳細(xì)列出班級(jí)在本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)具體目標(biāo)及措施,重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)、寢室(變化)建設(shè)和學(xué)生的一日生活規(guī)范及安全教育上,開學(xué)后第一周將班級(jí)工作計(jì)劃交管理學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(辦公室設(shè)在學(xué)工辦)。
2、開學(xué)前二天,做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,掌握本班的教室變動(dòng)情況,寢室情況,并按要求組織好清潔工作;掌握本班本學(xué)期的課程安排及任課老師的相關(guān)情況。
3、學(xué)生報(bào)到期間,深入寢室了解學(xué)生的情況,及時(shí)掌握各種情況。
4、上課前的第一個(gè)晚上,組織召開班會(huì),集中點(diǎn)名,清查學(xué)生到校情況,掌握未到校的學(xué)生原因;提醒同學(xué)們注意開學(xué)后的安全事項(xiàng),討論班級(jí)工作計(jì)劃,通報(bào)開學(xué)后的工作安排,發(fā)放班務(wù)日志。第一天上課時(shí)深入教室檢查學(xué)生上課情況。
5、開學(xué)二周之內(nèi),督促同學(xué)們完成繳費(fèi)、報(bào)到、注冊(cè)學(xué)籍的手續(xù)。
6、新生年級(jí)的各班班主任應(yīng)按著學(xué)校和管理學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,依據(jù)迎新方案做好迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備,查看新生寢室,分配床位,整理好新生的檔案和黨組織關(guān)系;軍訓(xùn)前的前一天下午做好新生軍訓(xùn)的動(dòng)員教育工作;全程參加新生軍訓(xùn)和軍訓(xùn)之后為期三個(gè)月的新生入學(xué)教育,寫出書面總結(jié);做好新生入學(xué)資格的審查工作,積極認(rèn)真地做好新生體檢和各種證件的辦理等事宜。迎新工作由學(xué)工辦統(tǒng)一安排,新生年級(jí)班主任參加。
7、每年秋季開學(xué)后的三周內(nèi)完成每一名學(xué)生在上一學(xué)年度(上、下二個(gè)學(xué)期)的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)工作,按分?jǐn)?shù)高低將每一名同學(xué)的上半年綜合素質(zhì)得分加以排序,以此作為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)模的依據(jù)。
8、每周至少二次與本班學(xué)生交心談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭、思想、心理等狀況,對(duì)特殊學(xué)生要倍加關(guān)注,做好各次談話記錄。
9、每周檢查批閱一次班務(wù)日志,及時(shí)處理班務(wù)日志中記載的各種問題,對(duì)班級(jí)中存在的遲到、曠課、公寓外住宿等違紀(jì)問題應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理,并做好記錄。
10、每?jī)芍芙M織并參加一次班級(jí)主題班會(huì)。認(rèn)真總結(jié)上周班級(jí)存在的問題,布暑本周的工作和努力的方向,安排下周的工作內(nèi)容。應(yīng)對(duì)開會(huì)的主題深入討論,廣泛動(dòng)員同學(xué)們參與討論,積極發(fā)言,形成會(huì)議記錄。
11、每周至少一次深入班級(jí)、寢室,開展衛(wèi)生大檢查。通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題。抓好班級(jí)文化建設(shè)以促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn);抓好寢室文化建設(shè)以促進(jìn)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
12、認(rèn)真檢查督促本班的早起、早鍛煉、早讀和晚自習(xí)。用班規(guī)的方式落實(shí)這項(xiàng)工作,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
13、每周一次召集班委會(huì)、黨團(tuán)支部例會(huì)。聽取班級(jí)狀況和學(xué)生情況的匯報(bào),聽取黨團(tuán)支部的工作介紹,有針對(duì)性地及時(shí)處理班級(jí)和學(xué)生中存在的問題,指導(dǎo)團(tuán)支部書記開展工作,并做好記錄。
14、做好學(xué)生的誠(chéng)信教育和誠(chéng)信檔案的紀(jì)錄。誠(chéng)信檔案的建立重點(diǎn)放在考風(fēng)考紀(jì)教育、各種節(jié)假日的安全教育,經(jīng)濟(jì)資助和其它專項(xiàng)性的教育中,讓同學(xué)們?cè)谙嚓P(guān)的材料中簽名歸檔。
15、對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)、校規(guī)的同學(xué),在三天以內(nèi)提出處理意見并及時(shí)上報(bào)管理學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要特別關(guān)注長(zhǎng)期曠課、不在校的的學(xué)生,及時(shí)掌握這些學(xué)生的去向,了解情況,及時(shí)向?qū)W院報(bào)告。
16、每個(gè)重大節(jié)假日前都要召開班會(huì)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教育學(xué)生注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、旅行安全、交友安全,教育學(xué)生安全用電,杜絕火災(zāi)隱患。
17、每二周一次組織班級(jí)學(xué)生參加政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)行思想政治教育,始終堅(jiān)持德育為主的教育理念。
18、每周一次針對(duì)班級(jí)教育管理中存在的安全隱患問題,有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,把各種安全隱患消滅于萌芽之中。對(duì)于在寢室使用大功率電器和晚歸學(xué)生生,要特別關(guān)注,開展重點(diǎn)批評(píng),督促學(xué)生改正錯(cuò)誤。
19、每周至少二次認(rèn)真清查本班學(xué)生公寓外住宿的情況,未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自在公寓外住宿,發(fā)現(xiàn)后必須嚴(yán)肅處理。
20、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成收繳本班的黨團(tuán)費(fèi)。
21、畢業(yè)班班主任應(yīng)積極開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),積極為學(xué)生提供就業(yè)信息,認(rèn)真抓好考研、選調(diào)生、三支一扶、公務(wù)員、西部志愿者等就業(yè)方式的指導(dǎo);認(rèn)真
抓好本班考研、選調(diào)生、三支一扶、公務(wù)員、西部志愿者等就業(yè)方式的指導(dǎo);認(rèn)真做好學(xué)生的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,每周向?qū)W生工作領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)一次就業(yè)情況。
22、畢業(yè)班班主任應(yīng)認(rèn)真做好畢業(yè)生的教育工作。每月至少組織本班學(xué)生開展畢業(yè)教育活動(dòng),畢業(yè)教育的重點(diǎn)應(yīng)放在就業(yè)教育、安全教育、心理健康教育、愛校教育和畢業(yè)紀(jì)律觀念教育等方面。突出“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的主題思想。
23、畢業(yè)班主主任在學(xué)生畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間做好學(xué)生的畢業(yè)鑒定和政審鑒定,并按要求整理好畢業(yè)學(xué)的檔案。
24、畢業(yè)生離校前夕,畢業(yè)班班主任應(yīng)深入到寢室、教室,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中,為他們排憂解難,答疑釋惑;協(xié)助他們辦好畢業(yè)離校的各種手續(xù);協(xié)助他們辦好畢業(yè)時(shí)的各種證件;做好值班工作。
25、各班班主任應(yīng)積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校和管理學(xué)院和學(xué)校組織的各種活動(dòng),將學(xué)生的第二課堂和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要手段。
26、各班級(jí)班主任在每期開學(xué)后的一個(gè)月以內(nèi)完成本班的貧困生鑒定工作,并按學(xué)校規(guī)定的比例,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按貧困等級(jí)上報(bào)貧困生人數(shù)和名單;指導(dǎo)學(xué)生做好生源地助學(xué)貸款工作和國(guó)家助學(xué)貸款工作,做好貧困生的勤工助學(xué)工作。
27、每學(xué)期停課前各年級(jí)班主任以主題班會(huì)的形式組織好考風(fēng)考紀(jì)教育。每個(gè)節(jié)假日放假結(jié)束,學(xué)生到校的第一天晚上均要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),掌握未到校學(xué)生的情況及原因,督促學(xué)生及時(shí)返校。
28、每學(xué)期結(jié)束以前二周,各班班主任做好本班的工作總結(jié)和資料歸檔工作;根據(jù)襄樊學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法,用表格的形式測(cè)算出每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)得分,并按分?jǐn)?shù)高底加以排序,將整理好的材料交學(xué)工辦備查。
29、學(xué)生離校期間班主任每天深入寢室了解學(xué)生離校的情況,提醒學(xué)生注意各種安全,檢查寢室和教室的各種安全防護(hù)狀況。
30、學(xué)生離校后,班主任應(yīng)以書信等方式將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、思想等表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)反映,根據(jù)學(xué)校需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W工辦報(bào)告學(xué)生離校的情況。
31、班主任應(yīng)按時(shí)參加管理學(xué)院班主任工作例會(huì)和有關(guān)工作會(huì)議。
第二篇:教導(dǎo)處日常工作常規(guī)
華廈小學(xué)教導(dǎo)處日常工作常規(guī)
一、開學(xué)前:
1,制定學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃;
2,編排好教師任課表,值班護(hù)導(dǎo)表和作息時(shí)間表; 3,(上學(xué)期)做好一年級(jí)新生編班工作,張榜公布; 4,組織好補(bǔ)考及閱卷工作;
5,嚴(yán)格學(xué)籍管理,及時(shí)安排好轉(zhuǎn)學(xué)生成績(jī)調(diào)查及插班生工作;6,發(fā)放教師教科書、教參、圖片、生字卡片教具等。
二、開學(xué)初(一至三周內(nèi))1,發(fā)放各類教學(xué)管理的表格;
(1)《新生學(xué)籍表》,在校人數(shù)統(tǒng)計(jì);(2)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入生統(tǒng)計(jì)表;(3)教師任職、認(rèn)課表;(4)區(qū)報(bào)表;(5)總課表。
2,召開年級(jí)組長(zhǎng)或?qū)W科老師會(huì)議,指導(dǎo)各年級(jí)、各學(xué)科制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并匯總成冊(cè)。(兩周內(nèi))(1)教學(xué)、教研計(jì)劃;(2)班主任工作計(jì)劃;(3)勞動(dòng)計(jì)劃;
3,做好下學(xué)期課本、教參,圖片及其它有關(guān)資料的預(yù)定。4,舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。(上學(xué)期)
三、學(xué)期結(jié)束期間
1,提前四周與校長(zhǎng)商訂好結(jié)束工作,打印成一覽表,其中包括新課結(jié)束時(shí)間、上課天數(shù),制訂
復(fù)習(xí)計(jì)劃、考試、閱卷、質(zhì)量分析、學(xué)生評(píng)語、教師自身工作小結(jié)、專題總結(jié)、學(xué)生成績(jī)冊(cè)、學(xué)
籍表、教師業(yè)務(wù)卡、教材、教參的收繳、假期安排、安全教育等工作要求,完成時(shí)間等。
2,與校長(zhǎng)共同審閱學(xué)生評(píng)語。
3,組織好期末考試、試卷批閱及質(zhì)量分析,及時(shí)上交。4,(下學(xué)期)與校長(zhǎng)共同商訂新學(xué)年教師工作安排。5,(下學(xué)期)做好畢業(yè)學(xué)生的報(bào)名等備考工作。6,(下學(xué)期)做好新生統(tǒng)計(jì)報(bào)名工作。7,(下學(xué)期)列出補(bǔ)考生名單及期末成績(jī)表。
8,做好一學(xué)期教師學(xué)生突出成績(jī)統(tǒng)計(jì)交校長(zhǎng)、以備獎(jiǎng)勵(lì)(包括上公開課、帶課、發(fā)表文章、比賽獲獎(jiǎng)等)。9,發(fā)放下學(xué)期教學(xué)用書及教具等。10,做好教導(dǎo)工作總結(jié)。四、一日常規(guī)工作
1,了解教師病、事公假情況,及時(shí)安排帶課; 2,接待家長(zhǎng)來訪;
3,配合教師教育特殊兒童; 4,處理偶發(fā)事件。五、一周常規(guī)工作
1,配合校長(zhǎng)制訂周工作計(jì)劃(包括聽課安排); 2,組織好參加各年級(jí)教研活動(dòng),并安排教師外出聽課;3,聽課后及時(shí)組織評(píng)議并做好記錄;
4,檢查課外活動(dòng),文體活動(dòng)興趣小組、勞動(dòng)課。5,周六查閱護(hù)導(dǎo)日志。六、一月常規(guī)工作
1,召開教研組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議一次; 2,查閱班主任工作日志一次;
3,向校長(zhǎng)匯報(bào)工作一次:本月小結(jié),下月打算。七、一學(xué)期常規(guī)工作
1,組織舉行學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng); 2,組織教育教學(xué)講座
一、兩次; 3,召開學(xué)生座談會(huì)
一、兩次;
4,有計(jì)劃地進(jìn)行教育,教學(xué)工作的檢查、抽查(包括備課、上課、作業(yè)批改、補(bǔ)差、學(xué)生一日常規(guī)等),查后要做適當(dāng)分析、交待。
5,組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析; 6,組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流一次;
7,抓好畢業(yè)班工作:抓早、抓實(shí)、抓細(xì)、抓差(生);
8,組織、安排好教師進(jìn)修; 9,協(xié)助校長(zhǎng)開好家長(zhǎng)會(huì);
10,及時(shí)收集、整理教育、教學(xué)資料、分類入檔。
第三篇:班主任日常工作
班主任日常工作
班級(jí)是學(xué)校的基本教育單元,班主任是學(xué)校中與學(xué)生接觸最多的教育工作者,承擔(dān)了主要的日常教育和管理工作。這些工作構(gòu)成班級(jí)教育管理的大部分,對(duì)學(xué)生良好品格和習(xí)慣的培養(yǎng)起著不可估量的作用。
班主任日常工作內(nèi)容很多,按時(shí)間可以分為每天日常工作、周日常工作、月日常工作、學(xué)期日常工作和臨時(shí)工作。
每天日常工作
1、早晨,應(yīng)在早讀前5分鐘進(jìn)教室,檢查、督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè),檢查教室衛(wèi)生,安排好當(dāng)天的值日班干和衛(wèi)生值日生。
2、對(duì)早晨的出勤進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng),提醒晚到的學(xué)生注意,對(duì)沒來的學(xué)生進(jìn)行記錄,盡可能與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,詢問情況,做到心中有數(shù)。
3、關(guān)注全體學(xué)生的精神面貌,每天送上一兩句溫馨鼓勵(lì)的名言警句。
4、課間操到崗,保證出勤率及做操的質(zhì)量,了解不能出操學(xué)生的身體狀況。
5、上課時(shí),有選擇地到教室后觀察本班學(xué)生聽課狀況,對(duì)聽課不專心的學(xué)生,在課后及時(shí)糾正。
6、利用下午自習(xí)課和活動(dòng)課時(shí)間,開展班級(jí)活動(dòng),布置任務(wù),及時(shí)找各類學(xué)生談話,談心,并做好記錄。
7、下班后,對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)次日的工作有所計(jì)劃。
周日常工作
1、每周一升旗儀式,班主任應(yīng)到崗,組織學(xué)生按要求著裝、站隊(duì),嚴(yán)肅認(rèn)真接受教育。
2、充分利用每周一的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)上一周班內(nèi)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)建設(shè)等情況進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)為主,有問題及時(shí)解決。
3、利用自己空課時(shí)間,經(jīng)常同本班科任教師取得聯(lián)系,對(duì)本班最新的情況及時(shí)掌握與交流,共同探討解決問題的辦法。
4、有計(jì)劃、有意識(shí)地每周同1—2個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,或上門家訪,或約至學(xué)校,或電話聯(lián)系,力爭(zhēng)一個(gè)學(xué)期之內(nèi)同班內(nèi)所有學(xué)生家長(zhǎng)都有直接、間接的接觸和聯(lián)系。共同探討教育學(xué)生的方法。
5、召開周干部例會(huì),聽取匯報(bào),并進(jìn)行積極指導(dǎo)。
6、做好每一天衛(wèi)生工作的監(jiān)督和安排,保證本班負(fù)責(zé)區(qū)域及教室,寢室整潔舒適。
月日常工作
1、確定本月教育主題,月初開始即布置主題教育,力求整個(gè)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃。不流于形式,有實(shí)效。
2、配合本月教育主題,召開兩次主題班(隊(duì))會(huì)。
3、對(duì)本班公物加以清理,做到及時(shí)更換、維修,并分清責(zé)任人。
4、評(píng)選本月的各類先進(jìn)人物,為學(xué)期末的評(píng)選打下基礎(chǔ)。
5、每月出1—2期墻報(bào)。
學(xué)期日常工作
1、開學(xué)前,應(yīng)制定班主任工作計(jì)劃,對(duì)本學(xué)期應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的工作有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,力求目標(biāo)明確,措施得當(dāng),可操作性強(qiáng)。
2、抓好開學(xué)工作,新生應(yīng)抓好入學(xué)教育工作,開學(xué)頭一周至關(guān)重要。
(1)傳達(dá)學(xué)校本學(xué)期工作精神,做好開學(xué)動(dòng)員工作。
(2)張貼本班課程表,介紹本學(xué)期新的任課教師的情況。
(3)改選(或評(píng)選)本班干部。
(4)召開第一次班干部例會(huì),并做好記錄。
(5)與全班討論學(xué)期的班工作安排和本學(xué)期的班內(nèi)規(guī)章制度。
(6)新接班的班主任應(yīng)當(dāng)了解班內(nèi)學(xué)生思想、性格、愛好、特長(zhǎng)、家庭情況并建檔存檔,在工作中做到細(xì)致周到,有的放矢。
3、就上學(xué)期遺留和本學(xué)期新發(fā)生的問題,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,力求使一些問題在開學(xué)時(shí)就得到解決。
4、學(xué)期中適當(dāng)組織學(xué)生外出參觀、服務(wù),做好學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、組織好學(xué)生參加期中、期末考試,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,針對(duì)考試出現(xiàn)的問題及時(shí)分析、解決。
6、每學(xué)期召開1—3次家長(zhǎng)會(huì),形式規(guī)??梢造`活掌握。
7、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
8、支持團(tuán)、隊(duì)工作,搞好團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。
9、搞好學(xué)期體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)的組織安全工作。
10、做好學(xué)期末工作。
(1)要求同學(xué)們寫好期末總結(jié)。
(2)做好評(píng)選表彰先進(jìn)的工作
(3)總結(jié)本學(xué)期工作,對(duì)下學(xué)期工作有一個(gè)初步展望。
(4)寫好操行評(píng)語,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
(5)布置安排好假期學(xué)科作業(yè)和讀書筆記。
(6)整理本班公物,做到財(cái)物兩清。
清鎮(zhèn)三聯(lián)學(xué)校
2013年9月
第四篇:班主任日常工作
班 主 任 日 常 工 作
二0堯禾鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)一 一
年 9 月
中小學(xué)班主任工作規(guī)定
第一章 總 則
第一條 為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用,制定本規(guī)定。
第二條 班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。
班主任是中小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。
第三條 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是堅(jiān)持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件,保障其享有的待遇與權(quán)利。
第二章 配備與選聘
第四條 中小學(xué)每個(gè)班級(jí)應(yīng)當(dāng)配備一名班主任。
第五條 班主任由學(xué)校從班級(jí)任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定,擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任時(shí)間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。
第六條 教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。
第七條 選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件:
(一)作風(fēng)正派,心理健康,為人師表;
(二)熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通;
(三)愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。
第三章 職責(zé)與任務(wù)
第八條 全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
第九條 認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。
第十條 組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)(日)、文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、春(秋)游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并做好安全防護(hù)工作。
第十一條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄,實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。
第十二條 經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。
第四章 待遇與權(quán)利
第十三條 學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見。
第十四條 班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時(shí)工作量,確保班主任做好班級(jí)管理工作。
第十五條 班主任津貼納入績(jī)效工資管理。在績(jī)效工資分配中要向班主任傾斜。對(duì)于班主任承擔(dān)超課時(shí)工作量的,以超課時(shí)補(bǔ)貼發(fā)放班主任津貼。
第十六條 班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。
第五章 培養(yǎng)與培訓(xùn)
第十七條 教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。
第十八條 教師教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù),教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。
第六章 考核與獎(jiǎng)懲
第十九條 教育行政部門建立科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻(xiàn)的教師定期予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長(zhǎng)期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。
第二十條 學(xué)校建立班主任工作檔案,定期組織對(duì)班主任的考核工作??己私Y(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。對(duì)不能履行班主任職責(zé)的,應(yīng)調(diào)離班主任崗位。
第七章 附則
第二十一條 各地可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定中小學(xué)班主任工作的具體實(shí)施辦法。
第二十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。
每日班務(wù)工作
1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生佩戴標(biāo)志,穿校服,是否攜帶手機(jī)、MP3,每天進(jìn)行晨訓(xùn)。
2、早、中、晚應(yīng)到班上、宿舍巡視,點(diǎn)名查人數(shù)、看了衛(wèi)生,洞察學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌、衛(wèi)生狀況等,檢看各種紀(jì)錄。
3、掌握學(xué)生每日出勤情況,辦理學(xué)生的請(qǐng)假手續(xù),告知家長(zhǎng),班主任請(qǐng)假要向德育處打招呼,妥善安排工作。
4、督促學(xué)生履行請(qǐng)潔輪流值日職責(zé),具體到人,要有明確要求。了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果。
5、督促學(xué)生保質(zhì)保量完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。
6、及時(shí)向科任教師了解上課情況,向?qū)W生干部了解班上情況,及時(shí)處理本班的偶發(fā)事件,及時(shí)化解學(xué)生矛盾。
7、寫好管理日記。
8、進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,記錄。
9、督促學(xué)生午休,按時(shí)晚睡。
10、對(duì)未到校學(xué)生或離開學(xué)校的學(xué)生,要在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。
11、突發(fā)事件處理。
每周班務(wù)工作
1、寫好班會(huì)課教案,使班務(wù)工作有條不紊,順利開展。
2、綜合本班學(xué)生每周的表現(xiàn),評(píng)定每名學(xué)生的德育考核評(píng)比,并在班會(huì)上公布。
3、指導(dǎo)本班開展班、團(tuán)活動(dòng),文體活動(dòng)、勞動(dòng)等。
4、嚴(yán)格抓好學(xué)生的考勤工作。
5、要求學(xué)生每周寫一篇周記,班主任要認(rèn)真批閱,從中了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生建好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
6、班會(huì)要注重實(shí)效,形式多樣,及時(shí)針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際開展有效的主題班會(huì)課進(jìn)行教育。
7、指導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi),理性消費(fèi),杜絕現(xiàn)金消費(fèi)。
每學(xué)期班務(wù)工作
1、教案布置要有七表(座位表、課程表、作息時(shí)間表、班干部分工表、清潔衛(wèi)生輪流表、學(xué)生責(zé)任落實(shí)表、班級(jí)日志評(píng)比表)四記錄(安全記錄、考勤記錄、活動(dòng)記錄、好人好事記錄),標(biāo)語要規(guī)范,具有激勵(lì)作用,積極向上。
2、建立建全衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)制度、獎(jiǎng)罰分明,嚴(yán)而有序。
3、班干部會(huì)議至少每?jī)芍芤淮?,并作好記錄?/p>
4、學(xué)初寫好計(jì)劃,班務(wù)工作進(jìn)程表,期中、學(xué)終寫好總結(jié)。
5、組織學(xué)生開展創(chuàng)文明、樹新風(fēng),知榮辱活動(dòng),并作好記錄。
6、密切與家庭聯(lián)系,定期進(jìn)行家訪,或與家長(zhǎng)溝通,對(duì)班級(jí)每一名學(xué)生至少進(jìn)行一次談心,并作好記錄。
7、班級(jí)外出活動(dòng),班主任應(yīng)事先制定好計(jì)劃,向教務(wù)處匯報(bào),活動(dòng)后也有責(zé)任向教務(wù)
處匯報(bào)活動(dòng)情況。
8、對(duì)本班學(xué)生的偶發(fā)事件、違紀(jì)行為,班主任有責(zé)任對(duì)其盡心教育,嚴(yán)重的要給予處分,但事前要依程序向年級(jí)、學(xué)校政教處匯報(bào),并組織好材料供年級(jí),學(xué)校政教處作決定時(shí)參考。
10、做好學(xué)終評(píng)優(yōu)選模工作,及階段性評(píng)比工作(文明組、文明宿舍、文明學(xué)生)每月一次。
11、建立建全本班學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作(德、智、體、美、勞)每月進(jìn)行一次,評(píng)價(jià)內(nèi)容及項(xiàng)目盡可能具體化?!吨行W(xué)生班主任規(guī)定》對(duì)班主任工作的新要求
中小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致,需要付出愛心、耐心和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用的工作,要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要適應(yīng)新時(shí)期教育工作中出現(xiàn)的變化,及時(shí)改進(jìn)班主任工作,在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用。
一是要堅(jiān)持育人為本,德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向。要把學(xué)校教育目標(biāo)落實(shí)到班級(jí)日常管理工作過程中,切實(shí)把德育放在首位,注重學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀的培養(yǎng)和形成,培養(yǎng)學(xué)生健全、獨(dú)立的人格。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
二是要注重公平,面向班集體每一個(gè)學(xué)生。班主任要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,了解他們的內(nèi)心世界,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案,引導(dǎo)、幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),要特別注意關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體和邊緣群體,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三是要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點(diǎn),不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的思想道德、身體、心理、人格等各方面的發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。
四是要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對(duì)待學(xué)生,建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。
五是遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有成才的強(qiáng)烈愿望,幫助每一個(gè)學(xué)生建立不斷提高進(jìn)步的目標(biāo);善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓學(xué)生始終在成功的喜悅中提高自己、發(fā)展自己。
六是要建立完善班級(jí)管理制度。通過建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事、細(xì)微處著手,積極開展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理,增進(jìn)學(xué)生民主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問題的能力。
七是要積極進(jìn)行班集體文化建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、各種主題教育和豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級(jí)文化,營(yíng)造良好育人環(huán)境。八是要指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開發(fā)社區(qū)、學(xué)校和班級(jí)的各種教育資源,組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。
九是要充分發(fā)揮紐帶作用。積極主動(dòng)地與其他課程任課教師、少先隊(duì)、團(tuán)委、政教處溝通,步調(diào)一致,形成合力,充分發(fā)揮集體教育的作用。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,積極建立與家長(zhǎng)溝通和交流的有效渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)與社會(huì)、社區(qū)的聯(lián)系,善于利用各種資源讓學(xué)生了解社會(huì),參與社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。也讓全社會(huì)都來了解教育、關(guān)心教育,支持教育,營(yíng)造良好社會(huì)育人環(huán)境。
十是要大膽創(chuàng)新工作方式。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,積極探索建立學(xué)生良好行為習(xí)慣的動(dòng)態(tài)管理模式和綜合考評(píng)制度,建立并填好學(xué)生成長(zhǎng)檔案和記錄袋。在此基礎(chǔ)上,積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,創(chuàng)新班級(jí)管理和建設(shè)的有效模式。
第五篇:班主任日常工作
日常工作
班主任是班集體的組織者、管理者的指導(dǎo)者,加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練,形成良好班風(fēng)是班主任任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育具體落實(shí),制定班主任工作一日常規(guī)如下:
一、每天早上檢查學(xué)生出勤情況,如有缺席,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求,及時(shí)進(jìn)行教育。
二、督促學(xué)生認(rèn)真參加廣播操和升旗儀式。
三、檢查班級(jí)清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。
四、觀察班級(jí)公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。
五、檢查課代表收交作業(yè)情況。
六、每天觀察班級(jí)出席和上課情況,掌握班級(jí)學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
七、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。
八、注意和處理好班級(jí)偶發(fā)事件。
九、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng)教育。
十、認(rèn)真上好校班會(huì)課。督促學(xué)生認(rèn)真收聽學(xué)校教育廣播。
十一、關(guān)心學(xué)生用餐情況,督促學(xué)生遵守用餐規(guī)定,注意保持環(huán)境整潔。
十二、離開教室時(shí),檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門、窗)
常規(guī)工作
1、開學(xué)時(shí)間制定工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)介紹。
2、做好班級(jí)學(xué)生情況分析,保證家訪率100%。
3、排好座位,安排好每天值日生。
4、競(jìng)選好班級(jí)干部,積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生。
5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
6、抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)視力。
7、組建好班班干部隊(duì)伍;關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),每?jī)芍苓M(jìn)行一次班干部會(huì)議。
8、與任課教師加強(qiáng)溝通,做好學(xué)生成長(zhǎng)材料收集,寫好成長(zhǎng)記錄袋。
9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。
10、每周組織好主題他會(huì)課,形式多樣并作好記錄。
11、配合每階段中心工作,出好每一期的黑板報(bào)。
12、積極配合大隊(duì)部,開展多方面活動(dòng),學(xué)校舉辦的活動(dòng),要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與。
13、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好記錄。
14、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì),善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步并及時(shí)表揚(yáng),幫助其樹立信心。
15、準(zhǔn)時(shí)參加每次的班主任會(huì)議及每次班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
16、學(xué)期結(jié)束寫好學(xué)生評(píng)語。