第一篇：東坡區(qū)永壽鎮(zhèn)羅平中心小學(xué)09年德育工作計(jì)劃

羅平中心小學(xué)德育工作材料

東坡區(qū)永壽鎮(zhèn)羅平中心小學(xué)

2010年下期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，為把我校辦成一所一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行 “文明班隊(duì)”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書(shū)育人、讀書(shū)做人”。

三、主要工作措施：

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，做到意見(jiàn)精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng) 1

到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的“文明之星”評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。

2、大隊(duì)部要繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。

3、利用學(xué)校校園之聲廣播、學(xué)校櫥窗、文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

4、各班應(yīng)充分利用晨會(huì)、班會(huì)課采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高晨會(huì)課的質(zhì)量。

5、根據(jù)每月的教育主題出好黑板報(bào)，并抓好每月一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生“一日常規(guī)”的培養(yǎng)，讓住校生在校真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理習(xí)慣。

（三）、結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“和諧德育”。

以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以“堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期在住校生中組織一次大型留守兒童集體生日班會(huì)。

（四）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育主題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

3、開(kāi)展德育科研。

教師要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。要針對(duì)德育要作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開(kāi)展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)。

（五）扎實(shí)有效地開(kāi)展“德育教育主題月”活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生自覺(jué)形成良好的愛(ài)國(guó)情懷、樹(shù)立集體主義觀念、養(yǎng)成良好的公民道德意識(shí)。

1、三月，結(jié)合我校努力建設(shè)植樹(shù)節(jié)的主題，開(kāi)展“綠色校園，共同建造”的主題月活動(dòng)。

2、四月，結(jié)合清明節(jié)的時(shí)令特點(diǎn)，開(kāi)展一次緬懷英雄，繼承精神的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

3、五月，結(jié)合我校的地理特點(diǎn)，開(kāi)展遵守規(guī)則，保護(hù)自我的安全教育月活動(dòng)。

4、六月，畢業(yè)班學(xué)生將要畢業(yè)，他們對(duì)母校有太多不舍的情節(jié)，結(jié)合這一特殊的感情在畢業(yè)班學(xué)生中開(kāi)展一次“我為母校出謀劃策”的活動(dòng)，提高畢業(yè)班學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體主義觀念。

5、六月，是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)周，本學(xué)年的藝術(shù)周活動(dòng)除了準(zhǔn)備“六一”節(jié)的匯報(bào)演出，還應(yīng)該把學(xué)生的繪畫(huà)展、小制作展搞好，展示學(xué)生特長(zhǎng)，讓學(xué)生體會(huì)到成功的樂(lè)趣。

東坡區(qū)永壽鎮(zhèn)羅平中心小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2010年3月1日

第二篇：東坡區(qū)永壽鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展小城鎮(zhèn)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研報(bào)告

東坡區(qū)永壽鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于開(kāi)展小城鎮(zhèn)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研的報(bào)告

眉山市東坡區(qū)住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局：

永壽鎮(zhèn)位于眉山市東坡區(qū)岷江東南岸，離眉山城區(qū)7公里，隔河與松江鎮(zhèn)相望，北接崇禮鎮(zhèn)，東鄰復(fù)興鄉(xiāng)，南與青神縣高臺(tái)鄉(xiāng)接壤，幅員面積47.96平方公里，轄15個(gè)村，126個(gè)村民小組，2個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?.3萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口4739人，全鎮(zhèn)耕地總面積33372畝，集鎮(zhèn)規(guī)劃3.2平方公里，現(xiàn)已建成1.3平方公里，現(xiàn)有街道23條，總長(zhǎng)4500米，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)2個(gè)，“35”變電站1處，自來(lái)水廠1座，高中1所，初中2所，幼兒園3所，醫(yī)院2所，車(chē)站1處，廣播電視通訊等一批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善，集鎮(zhèn)面貌進(jìn)一步改善，形象進(jìn)一步提升。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)劃到位近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府不斷加快實(shí)施中心城鎮(zhèn)建設(shè)戰(zhàn)略，將小城鎮(zhèn)建設(shè)工作列入黨委政府工作的重要議事日程。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為深入扎實(shí)地抓好城鎮(zhèn)建設(shè)工作，黨委政府嚴(yán)格機(jī)關(guān)干部工作制度，明確工作職能職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)建設(shè)與管理的領(lǐng)導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、有效協(xié)調(diào)的組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，使城鎮(zhèn)建設(shè)工作呈現(xiàn)出黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、人民群眾廣泛參與的良好局面。二是緊緊抓住我鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔬菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)服務(wù)、餐飲、運(yùn)輸業(yè)迅速發(fā)展的大好機(jī)遇，制訂城鎮(zhèn)建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，快速推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)。永壽鎮(zhèn)投資1400多萬(wàn)元對(duì)小城鎮(zhèn)進(jìn)行擴(kuò)建，投資400萬(wàn)元對(duì)商業(yè)街和拆遷安置的道 1

路溝渠進(jìn)行硬化，群眾集資7000萬(wàn)元修建安置區(qū)的樓房建設(shè)基本完成。

二、小城鎮(zhèn)建設(shè)初具規(guī)模

永壽鎮(zhèn)把小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在重要位置，堅(jiān)持把小城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，與轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力結(jié)合起來(lái)，以“三大體系”建設(shè)為抓手，千方百計(jì)膨脹城鎮(zhèn)規(guī)模，完善城鎮(zhèn)功能，加快小城鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)度。

（一）加快蔬菜生產(chǎn)和銷(xiāo)售市場(chǎng)及物資集散基地建設(shè)。把基地建設(shè)作為聚集資金、吸納人流、物流、信息流的蓄水池，作為帶動(dòng)城鎮(zhèn)發(fā)展的重要途徑。

（二）加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)體系建設(shè)。政府投資120萬(wàn)元對(duì)辦公大樓和職工宿舍進(jìn)行維修裝飾，職工生活條件得到很大改善；鎮(zhèn)政府投資1200萬(wàn)元新建、改建高中、初中、小學(xué)教學(xué)樓等設(shè)施建設(shè)基本完工，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到進(jìn)一步改善；投資300余萬(wàn)元實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水管網(wǎng)建設(shè)工程已經(jīng)完成；投資400多萬(wàn)元對(duì)商業(yè)街的道路和溝渠進(jìn)行硬化；拆遷安置區(qū)的樓房建設(shè)已基本完成。

（三）環(huán)境衛(wèi)生逐步改善，城鎮(zhèn)面貌發(fā)生巨大變化。一是組織水廠等單位對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的飲水資源和河道安全隱患做了初步統(tǒng)計(jì)和全面檢查；二是成立了12人組成的永壽鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊(duì)，每天實(shí)行8小時(shí)巡邏，對(duì)鎮(zhèn)轄交通主干道實(shí)行綜合管制，對(duì)亂停、亂放、亂堆、亂占等現(xiàn)象進(jìn)行了徹底整治，進(jìn)一步規(guī)范交通秩序，徹底改變小城集鎮(zhèn)面貌。

（四）城鎮(zhèn)建設(shè)帶動(dòng)招商引資。隨著城鎮(zhèn)的不斷建設(shè)，永壽鎮(zhèn)軟硬環(huán)境發(fā)生了很大的變化，對(duì)我們的招商工作提供了良好的軟環(huán)境。永壽鎮(zhèn)政府對(duì)所有招商企業(yè)項(xiàng)目，實(shí)行“一站式服務(wù)”、“全代理式服務(wù)”，安排專(zhuān)人為招商企業(yè)全部代理項(xiàng)目落地的各項(xiàng)審批手續(xù)，確保企業(yè)盡快投產(chǎn)達(dá)效。另一方面強(qiáng)化對(duì)落戶(hù)企業(yè)的服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。自2007以來(lái)，投資1.8億元、年產(chǎn)5000噸，恒佳紙業(yè)廠已建成并投入生產(chǎn)，投資7.54萬(wàn)元的陽(yáng)光紙業(yè)年產(chǎn)4000噸已建成投產(chǎn)。

三、永壽鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)中存在問(wèn)題及今后發(fā)展的方向

當(dāng)前永壽鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)存在的幾點(diǎn)問(wèn)題。一是建設(shè)資金投入不足。鎮(zhèn)政府財(cái)政首要任務(wù)是保證重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的資金投入，對(duì)小城鎮(zhèn)道路主體工程投入資金較大，但是社會(huì)資金投入潛力還沒(méi)有被充分激發(fā)出來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的投入現(xiàn)象普遍。二是小城鎮(zhèn)市場(chǎng)發(fā)育程度低。雖然市場(chǎng)數(shù)量較多，但是規(guī)模普遍偏小，對(duì)周邊地區(qū)的吸引力不足，銷(xiāo)售產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一，市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐較慢。三是小城鎮(zhèn)文化氛圍不濃,缺乏文化推動(dòng)力。未能充分挖掘和利用歷史文化傳統(tǒng),導(dǎo)致城鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)不足。小城鎮(zhèn)的公共服務(wù)等功能有待加強(qiáng)。集鎮(zhèn)基礎(chǔ)建設(shè)薄弱，小城鎮(zhèn)建面臨許多困難。

在今后的工作中，永壽鎮(zhèn)應(yīng)將把發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)餐飲、服務(wù)、及蔬菜深加工放在重中之重。壯大特色產(chǎn)業(yè)、建設(shè)物資集散基地作為黨委政府工作的總體目標(biāo)來(lái)抓，積極響應(yīng)縣委提出建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村的要求，把小城鎮(zhèn)建設(shè)與改善投資環(huán)境相結(jié)合、與改善居民

3生活環(huán)境相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著眼提升城鎮(zhèn)品位，致力于可持續(xù)發(fā)展。

（一）實(shí)施全鎮(zhèn)總體規(guī)劃，搞好村莊治理

把集鎮(zhèn)周邊3個(gè)行政村納入小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，以城鎮(zhèn)居住區(qū)為中心，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)城鎮(zhèn)與農(nóng)村之間的聯(lián)系，開(kāi)啟鄉(xiāng)村交融的大門(mén)，使之成為鄉(xiāng)村互通有無(wú)、完成市場(chǎng)對(duì)接的平臺(tái)，有效地促進(jìn)鄉(xiāng)村信息交流，較好地發(fā)揮鄉(xiāng)村人力資源雙向流動(dòng)中的紐帶作用，促進(jìn)鄉(xiāng)村人才有序合理流動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的形成。

（二）加快培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一是把小城鎮(zhèn)發(fā)展與新型工業(yè)化緊密結(jié)合起來(lái),提高產(chǎn)業(yè)層次和附加值,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,培育新型特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群的盡快形成。二是依托種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)展特色城鎮(zhèn)。發(fā)展小城鎮(zhèn)，必須突出地方特色，充分挖掘和依托自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)、資源等優(yōu)勢(shì)，搞好發(fā)展定位，避免雷同化，小而全。三是鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商,發(fā)展具有地方優(yōu)勢(shì)和特色的工業(yè)重鎮(zhèn)、商貿(mào)集鎮(zhèn)，增強(qiáng)城鎮(zhèn)自身的經(jīng)濟(jì)活力，發(fā)揮其集聚各類(lèi)生產(chǎn)要素，完善市場(chǎng)體系的作用。

（三）加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐

以城鎮(zhèn)供水、污水處理和道路改造為重點(diǎn)，加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)道路硬化率達(dá)100％，集中供水率達(dá)100％。

（四）探索良好的投資體制

實(shí)行政府投資與社會(huì)投資相結(jié)合，實(shí)行投資主體多元化的轉(zhuǎn)變。樹(shù)立“面向市場(chǎng)，依靠社會(huì)”的籌資新觀念，積極拓寬融資渠道，4大力推進(jìn)投資體制和建設(shè)方式的改革。改變以往政府單一投資體制,變?yōu)橐哉叻龀趾驼块T(mén)資金投入為導(dǎo)向,社會(huì)各界參與,運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制運(yùn)作的多元投資體制。按照國(guó)有資產(chǎn)授權(quán)和市場(chǎng)化運(yùn)作模式,建立多元化投資公司,以投標(biāo)、發(fā)包等社會(huì)化開(kāi)發(fā)方式參與小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)及其它生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)。

（五）加強(qiáng)和改進(jìn)城鎮(zhèn)管理工作。加大宣傳教育力度

把小城鎮(zhèn)建設(shè)、管理與開(kāi)展城鎮(zhèn)先進(jìn)單位、文明市民的評(píng)選結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高居民的文明意識(shí)。突出抓好違法違規(guī)建筑、環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌、交通秩序、戶(hù)外廣告、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)等專(zhuān)項(xiàng)整治，規(guī)范行人通行秩序，提高綠化、亮化、凈化、美化水平，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境和城市形象。積極推進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)步。加強(qiáng)文化理念設(shè)計(jì),營(yíng)造蘊(yùn)含個(gè)性文化氣息的空間。

（六）科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌安排小城鎮(zhèn)建設(shè)用地

妥善解決城鎮(zhèn)建設(shè)用地的供需矛盾，適度擴(kuò)大城鎮(zhèn)新增建設(shè)用地規(guī)模。一是加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)用地的規(guī)劃和管理，搞好城鎮(zhèn)建設(shè)用地規(guī)劃與土地利用計(jì)劃的銜接，在土地利用計(jì)劃中應(yīng)優(yōu)先單列和安排重點(diǎn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的用地指標(biāo)。三是健全土地使用權(quán)有償出讓制度，允許承包土地經(jīng)營(yíng)權(quán)依法有償轉(zhuǎn)讓。四是逐步完善土地租賃以及土地置換、農(nóng)村宅基地管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)用地、集體土地流轉(zhuǎn)管理等方面的政策。

第三篇：白蓮鎮(zhèn)小德育工作計(jì)劃

白蓮鎮(zhèn)小德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

四、重要工作：

（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展。

1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師深入學(xué)習(xí)“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使全體黨員認(rèn)清形式，加強(qiáng)自我教育，不斷提升思想覺(jué)悟。

2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會(huì)課，保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。（3）要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（4）要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。（5）要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。

4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定五個(gè)月的主題分別為：傳統(tǒng)美德教育月、愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)愛(ài)校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會(huì)要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，繼續(xù)做好路隊(duì)護(hù)送工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng)，“十一”長(zhǎng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”。“六知”：知隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng)；“四會(huì)”：會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。

4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

5、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各班要組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日隊(duì)員深入社會(huì)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊，完成相應(yīng)的期數(shù)，并及時(shí)記錄好。

（四）三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

2011年春

第四篇：羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校2006年德育工作計(jì)劃

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校2006年德育工作計(jì)劃

新的一年，面對(duì)學(xué)校德育工作的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大、十六屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持解放思想，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年，我中心校德育工作重點(diǎn)如下：

一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機(jī)制。

堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以高度的緊迫感和責(zé)任心，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，不斷完善德育工作的保障機(jī)制，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一支敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍是落實(shí)德育工作的根本保證。各校要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖饔茫凑照螐?qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊(duì)伍，即：一支號(hào)召力強(qiáng)、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊(duì)伍，一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊(duì)伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類(lèi)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊(duì)伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范）工作隊(duì)伍，努力形成多支兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái)，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。一是要通過(guò)開(kāi)展研討活動(dòng)、論文評(píng)選、案例交流等，推動(dòng)學(xué)校品德課程的有效實(shí)施，提高品德課程教學(xué)質(zhì)量；二是各學(xué)科的教學(xué)過(guò)程要注意滲透德育因素，形成教育合力。

3、加強(qiáng)德育基地和德育制度建設(shè)。各校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動(dòng)基地的作用，經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合本校實(shí)際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。

二、創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。

在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開(kāi)展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。

1、大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。各校要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則，以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，學(xué)生、社會(huì)、家庭相結(jié)合的原則。要以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。各校要繼續(xù)充分開(kāi)發(fā)利用并有機(jī)地納入弘揚(yáng)中華民族精神的軌道，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。各校要繼續(xù)組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，要將誠(chéng)信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂(lè)于助人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。

3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。各校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過(guò)程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師，要自覺(jué)地使教育教學(xué)活動(dòng)和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì)，滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)課題研究，開(kāi)展多種形式的研討活動(dòng)，如課題展示、專(zhuān)題研討、案例會(huì)診、教研沙龍等，力求在范圍上進(jìn)行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

4、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育改革部新修訂頒布發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，通過(guò)文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。

5、廣泛開(kāi)展“四五”普法教育，積極開(kāi)展各種法制教育活動(dòng)。完善法制副校長(zhǎng)工作制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。

6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識(shí)。簽訂有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范安全制度，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生上下學(xué)安全。加強(qiáng)教師值日護(hù)導(dǎo)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。

三、創(chuàng)新德育方法，提高德育完善實(shí)效。

１、創(chuàng)新德育教育方法。學(xué)校和教師要通過(guò)對(duì)話、演講、體驗(yàn)等不同方式，增進(jìn)孩子對(duì)知識(shí)的了解、對(duì)生活的品味、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

２、促進(jìn)德育生活化。要提高學(xué)校德育工作實(shí)效，就要促進(jìn)學(xué)校德育生活化，引導(dǎo)學(xué)校德育自主化，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展個(gè)性化。各校不能單純以文化成績(jī)好差衡量學(xué)生優(yōu)劣，不單純以升學(xué)率高低衡量學(xué)校教學(xué)水平高低，為過(guò)重的學(xué)生負(fù)擔(dān)“松綁”，讓孩子騰出時(shí)間參加富有趣味、增加益智的文體或科技活動(dòng)，參加有益身心、陶冶情操的夏令營(yíng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

四、創(chuàng)新德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。

抓好德育工作，學(xué)校、家庭、社會(huì)是最重要的三個(gè)環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)、校園生活、家庭生活、社會(huì)生活中，無(wú)不蘊(yùn)含著德育的因素。要拓寬德育渠道，努力形成由學(xué)校輻射家庭、延伸至社會(huì)的“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)，把各方面的工作全面帶動(dòng)起來(lái)。各校要充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖饔?，繼續(xù)開(kāi)展“百場(chǎng)報(bào)告進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)和觀看“優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

附：月活動(dòng)工作安排表。

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校二00六年二月十二日

2006年月活動(dòng)工作安排表

月份主要工作安排

二月

1、上學(xué)期德育工作總結(jié)；

2、小學(xué)生守則、規(guī)范教育；

3、組織師生參加有益的社會(huì)活動(dòng)。

三月１、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；

2、開(kāi)展環(huán)保教育，組織植樹(shù)活動(dòng)。

四月

1、日常行為養(yǎng)成教育、安全教育；

2、開(kāi)展師德師風(fēng)建活動(dòng)。

五月

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；

2、紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；

3、心理健康教育活動(dòng)。

六月

1、慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)；

2、誠(chéng)信教育及安全教育；

3、師德演講活動(dòng)，評(píng)選羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。

七月

1、安全教育；

2、評(píng)選文明班級(jí)；

3、德育工作總結(jié)。

九月

1、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”系列活動(dòng)；

2、迎接期初學(xué)校德育工作督查；

十月

1、慶?！皣?guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)；

2、開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)。

十一月

1、安全教育；

2、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

十二月

1、組織評(píng)選優(yōu)秀德育論文；

2、學(xué)校德育工作總結(jié)。

第五篇：教管中心德育工作計(jì)劃

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)教育管理中心

2017—2018學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)校（幼兒園）德育工作將繼續(xù)深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，通過(guò)德育和課堂中的“滲”與“透”引導(dǎo)學(xué)生汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和道德精髓，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以豐富的活動(dòng)為載體，以班級(jí)文化為突破口，落實(shí)德育常規(guī)。關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，狠抓養(yǎng)成教育。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系引導(dǎo)少先隊(duì)員，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織教育作用，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課課程教案設(shè)計(jì)的教研工作，努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)課的有效開(kāi)展。通過(guò)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高，德育工作方法策略的改進(jìn)，活動(dòng)效果的反思等，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我鎮(zhèn)德育工作的水平，使我鎮(zhèn)各小學(xué)校（幼兒園）的德育工作從整體上邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、工作重點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)德育常規(guī)。

2努力提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，以展示學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，作好充分準(zhǔn)備。

4、開(kāi)展“中華魂”系列讀書(shū)征文演講活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委相關(guān)文件要求，各校要組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)征文，輔導(dǎo)學(xué)生演講。

5、鼓勵(lì)學(xué)校組織綜合實(shí)踐活動(dòng)。在確保安全的前提下，組織學(xué)生走出課堂，走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，去接觸自然，了解社會(huì)。

6、加強(qiáng)《少年先鋒報(bào)》、《五好小公民》、《中華魂》等書(shū)籍的訂閱工作。用閱讀引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)并組織優(yōu)秀作品投稿。

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)教育管理中心

2017年8月31日