第一篇：2015老君教管中心德育工作計(jì)劃

2015年老君鄉(xiāng)教育管理中心

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根 本任務(wù)，牢固樹(shù)立“德育為先，能力為要，健康為重，全面發(fā)展”的德育理念，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，強(qiáng)化德育實(shí)踐，創(chuàng)新德育模式，逐步完善全鄉(xiāng)德育教育體系，提高德育實(shí)效。

二、工作思路

全面落實(shí)全縣教育工作要點(diǎn)，緊緊圍繞縣德育目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，以提高小學(xué)生養(yǎng)成教育質(zhì)量為突破口，以德育及校園文化建設(shè)為抓手，以德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，組織開(kāi)展一系列具有系統(tǒng)性、實(shí)踐性、引領(lǐng)性和前瞻性的德育教育活動(dòng)，同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作、留守兒童之家、家庭教育、心理健康教育工作。

三、主要工作

1.完善小學(xué)德育體系建設(shè)。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，建立小學(xué)層級(jí)德育目標(biāo)和內(nèi)容體系，分學(xué)段、分年級(jí)、分層次開(kāi)展德育教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融于德育教育全過(guò)程，凸顯“德育為先，能力為要，健康為重，全面發(fā)展”的德育理念，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，建立小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)體系。

2.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)段要求和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，細(xì)化六大行為習(xí)慣教育內(nèi)容，提出具

-1-體要求和標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)段，有層次、有梯度的安排養(yǎng)成教育內(nèi)容；二是堅(jiān)持課程化、整體性、主體性、差異性、漸進(jìn)性、特色化、長(zhǎng)效性原則，科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)。三是以教育實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)“三愛(ài)、三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化過(guò)程體驗(yàn)和學(xué)生的內(nèi)心感悟，提高教育實(shí)效。四是拓寬教育途徑，把養(yǎng)成教育與高效課堂建設(shè)、推行賞識(shí)教育、心理健康教育、家庭教育、主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，滲透于各個(gè)環(huán)節(jié)。五是進(jìn)行多元評(píng)價(jià)考核，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)、家長(zhǎng)參評(píng)、價(jià)等多種評(píng)價(jià)形式，矯正學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

3.開(kāi)展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和陽(yáng)光大課間活動(dòng)。一是寒暑假分別以“考證歷史淵源，尋訪民俗文化”和“踐訪名人軼事，探尋人文資源”為主題，開(kāi)展小學(xué)生“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”寒暑假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)小學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中充分了解會(huì)寧歷史，感悟會(huì)寧文化的輝煌成就，強(qiáng)化內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展社會(huì)公益和志愿服務(wù)活動(dòng)。二是大力推進(jìn)“四位一體”陽(yáng)光大課間活動(dòng)。在完善活動(dòng)方案、優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目、充實(shí)活動(dòng)器材、豐富活動(dòng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，整體推進(jìn)陽(yáng)光大課間活動(dòng)，促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)生大課間活動(dòng)的普及化與常態(tài)化。

4.創(chuàng)新德育主題教育。一是以“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”教育活動(dòng)，并舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生普通話演講比賽；二是開(kāi)展“我們的節(jié)日”（清

-2-明節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、國(guó)際兒童節(jié)、教師節(jié)、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、一二九）系列活動(dòng)；三是以 “家庭家規(guī)與立德樹(shù)人”為主題開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。

5.舉行全鄉(xiāng)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)和“少年傳承中華美德”系列活動(dòng)。同時(shí)，各校要扎實(shí)開(kāi)展社團(tuán)、興趣小組、校園文化節(jié)活動(dòng)。

6.加強(qiáng)全鄉(xiāng)小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)。

7.推進(jìn)家庭教育和心理健康教育。一是制定家長(zhǎng)委員會(huì)制度；二是開(kāi)展“家風(fēng)家規(guī)與立德樹(shù)人”主題教育。

8.提升校園綠化成效。一是進(jìn)行校園綠化改植改建工作。依據(jù)校園綠化規(guī)劃，進(jìn)行科學(xué)、合理的改植改建工作，提升綠化檔次和品位。二是進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)建工作，加強(qiáng)科學(xué)管護(hù)，完成年度綠化任務(wù)。

四、活動(dòng)安排 2月-3月

1.擬定2015年全鄉(xiāng)小學(xué)德育工作計(jì)劃。

2.以“考證歷史淵源，尋訪民俗文化”為主題，組織開(kāi) 展“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”寒暑假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生國(guó)學(xué)道德經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)。4月-5月

1.以“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”為主題，組織開(kāi)展全鄉(xiāng)小學(xué)生“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”教育活動(dòng)。

2.檢查、督促、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各學(xué)開(kāi)展校園綠化工作和“四

-3-位一體”陽(yáng)光大課間活動(dòng)。

3.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)祭英烈”主題教育。

4.組織開(kāi)展“少年傳承中華美德”之“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)。

6月-7月

1.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——六一放飛夢(mèng)想”主題教育。

2.組織開(kāi)展“家風(fēng)家規(guī)與立德樹(shù)人”主題家庭教育活動(dòng)展評(píng)工作。

8月-9月

1.以“踐訪名人軼事，探尋人文資源”為主題，組織開(kāi) 展“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”寒暑假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.全鄉(xiāng)少先隊(duì)工作評(píng)比活動(dòng)安排。10月-11月

1、督促、指導(dǎo)各學(xué)校完成校園文化及綠化建設(shè)的評(píng)估。2.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——十一向國(guó)旗敬禮”主題教育.12月-1月

1.舉行全鄉(xiāng)校園文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品巡展、藝術(shù)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)。

2.進(jìn)行年度德育工作總結(jié)，擬定2016年全鄉(xiāng)學(xué)德育工作計(jì)劃。

第二篇：教管中心德育工作計(jì)劃

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)教育管理中心

2017—2018學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)校（幼兒園）德育工作將繼續(xù)深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，通過(guò)德育和課堂中的“滲”與“透”引導(dǎo)學(xué)生汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和道德精髓，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以豐富的活動(dòng)為載體，以班級(jí)文化為突破口，落實(shí)德育常規(guī)。關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，狠抓養(yǎng)成教育。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系引導(dǎo)少先隊(duì)員，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織教育作用，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課課程教案設(shè)計(jì)的教研工作，努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)課的有效開(kāi)展。通過(guò)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高，德育工作方法策略的改進(jìn)，活動(dòng)效果的反思等，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我鎮(zhèn)德育工作的水平，使我鎮(zhèn)各小學(xué)校（幼兒園）的德育工作從整體上邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、工作重點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)德育常規(guī)。

2努力提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，以展示學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，作好充分準(zhǔn)備。

4、開(kāi)展“中華魂”系列讀書(shū)征文演講活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委相關(guān)文件要求，各校要組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)征文，輔導(dǎo)學(xué)生演講。

5、鼓勵(lì)學(xué)校組織綜合實(shí)踐活動(dòng)。在確保安全的前提下，組織學(xué)生走出課堂，走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，去接觸自然，了解社會(huì)。

6、加強(qiáng)《少年先鋒報(bào)》、《五好小公民》、《中華魂》等書(shū)籍的訂閱工作。用閱讀引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)并組織優(yōu)秀作品投稿。

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)教育管理中心

2017年8月31日

第三篇：響水教管中心2017德育工作總結(jié)

2016—2017學(xué)年第一學(xué)期

德

育

工

作

總

結(jié)

響水鄉(xiāng)教育管理中心

2017.8.16 2016—2017學(xué)年第一學(xué)期德育工作

總結(jié)

二零一七年我鄉(xiāng)德育工作主要以全面貫徹落實(shí)《畢節(jié)

市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立“以人為本，德育為先，全員育人，全能育人”觀念，組織學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，增強(qiáng)每一位班主任老師的工作責(zé)任感、使命感，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理?，F(xiàn)將一年來(lái)德育工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）建立和完善德育工作管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。

1.探索和建立全員德育的工作機(jī)制，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為。

2.創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任感。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃、組織實(shí)施全鄉(xiāng)的德育工作，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。

3.組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任。

4.要求各學(xué)校精心組織每周升旗儀式，對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育、品行教育等取得良好的效果。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1.進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，要求各學(xué)校借助每周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)德育工作學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓視野，努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平。

2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作，使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。

3.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值周生、禮儀隊(duì)員等培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

（三）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我鄉(xiāng)的安全工作以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，對(duì)學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行了全面部署和細(xì)致安排，將學(xué)校的各項(xiàng)工作都納入了安全管理的范圍，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作建設(shè)，大力營(yíng)造安定和諧的育人環(huán)境，真正保證了師生的利益。

1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，并與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，每學(xué)期開(kāi)展一次消防逃生演練，逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施。做到事前有安排、事后有總結(jié)。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。此次的消防安全疏散演練，體現(xiàn)出我校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件的沉著與大氣，也使師生在實(shí)際操作中掌握了逃生的技能，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的處理能力，達(dá)到了預(yù)期效果。

2.以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育。

3.開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，要求帶班教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

（四）開(kāi)展系列主題教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育 1.開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。各校以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，各學(xué)校中隊(duì)通過(guò)召開(kāi)“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的主題班隊(duì)會(huì);出一期手抄報(bào);學(xué)唱一首歌曲;講一則雷鋒故事;采訪一位身邊的“雷鋒”;為同學(xué)、為低年級(jí)、為學(xué)校做一件好事;為家庭、社區(qū)做好事。讓全體少先隊(duì)員從雷鋒精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會(huì)的每一個(gè)角落。

2.圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，結(jié)合“三生四愛(ài)五心五好”和“四在學(xué)?！ㄐ腋Ｐ@”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人明禮知恥、崇德?lián)P善、見(jiàn)賢思齊，切實(shí)提高思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)有道德的人。開(kāi)展了“清明網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解革命先烈們?yōu)榱酥袊?guó)的解放和革命的成功而努力戰(zhàn)斗的艱辛歷程，認(rèn)識(shí)到我國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，勤勞勇敢的品質(zhì)。學(xué)習(xí)革命先烈不畏艱難、艱苦樸素的作風(fēng)；教育學(xué)生緬懷革命先烈，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

3.開(kāi)展“立德樹(shù)人、從小做起”的養(yǎng)成教育。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，樹(shù)立的人生觀、世界觀，學(xué)校開(kāi)展了“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“三愛(ài)、三節(jié)、三講”活動(dòng)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的組織引領(lǐng)作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。在活動(dòng)月中要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，同時(shí)學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等內(nèi)容，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，崇尚科學(xué)、文明、安全、環(huán)保的生活方式，養(yǎng)成教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。

（五）密切家校社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

學(xué)校通過(guò)開(kāi)放日、開(kāi)放周、開(kāi)放月，不僅讓家長(zhǎng)了解了孩子，了解了老師，了解了學(xué)校，感受學(xué)校的育人氛圍，讓家長(zhǎng)零距離接觸教師，提升了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度。使學(xué)校教育更加健康的發(fā)展。

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用，通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3.與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的各項(xiàng)重大體驗(yàn)活動(dòng)；利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。

（六）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1.對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃布置，對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化和美化工作，利用節(jié)假日時(shí)間栽樹(shù)栽花，使得學(xué)校充滿了生機(jī)；對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來(lái)，寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)、分別對(duì)讀書(shū)和衛(wèi)生工作進(jìn)行宣傳；增添了法制教育、讀書(shū)、創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳板，學(xué)生得到了更加直觀的教育取得了良好的效果。

2.在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

二、主要成績(jī)：

1、能做到依法治校、依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)格抓好師德師風(fēng)建設(shè)，形成了教師“敬業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的良好形象，教師隊(duì)伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。

2、加強(qiáng)了學(xué)生思想教育和行為管理，進(jìn)一步樹(shù)立了良好的校風(fēng)校紀(jì)，展示了師生嶄新的精神風(fēng)貌。

3、開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，全面提高了學(xué)生思想素質(zhì)。

4、學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零。

三、存在問(wèn)題

在德育工作方面，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的實(shí)效，但仍存在一些不足之外：個(gè)別學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，自我控制能力較差，個(gè)別學(xué)生的安全防范意識(shí)低，參與不安全的活動(dòng);個(gè)別班思想教育工作不較細(xì)，學(xué)生行為規(guī)范管理不到位;“三結(jié)合”教育仍有待加強(qiáng)等。

四、今后工作努力方向：

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的工作責(zé)任心。2.加強(qiáng)德育課題研究工作，結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育，尋求有效的措施，提高學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時(shí)效性。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全、體衛(wèi)、法制教育工作。4.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用形成齊抓共管全員德育的局面，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，密切家校聯(lián)系共同提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

響水鄉(xiāng)教育管理中心

2017.8.16

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心黨支部工作計(jì)劃

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心黨支部工作計(jì)劃

為了加強(qiáng)楊家灣鎮(zhèn)教育管理中心黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部全心全意為教育服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好全鎮(zhèn)教育工作，結(jié)合實(shí)際，特?cái)M定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保證，加快教育領(lǐng)域綜合改革，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，著力促進(jìn)公平公正，著力提高質(zhì)量效益，著力維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力辦好人民滿意的教育，為全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供人才保障和智力支撐。

二、工作目標(biāo)

1、深刻領(lǐng)會(huì)“十八屆三中全會(huì)精神”和“新黨章”的精神實(shí)質(zhì)。在各校掀起學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。組織教師加大對(duì)黨的十八大精神的理解力度，堅(jiān)持育人為本、德育為先，著力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

2、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育。推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校黨課、團(tuán)課和校園文化建設(shè)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3、開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照上級(jí)要求部署，制定工作方案。深入做好對(duì)廣大師生員工的組織、宣傳、教育、服務(wù)工作。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。重視在青年教師中發(fā)展黨員工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校黨建工作。

5、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況和中央重大教育惠民政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。改進(jìn)和完善巡視工作。抓好行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從教行為，使學(xué)校黨支部真正成為全體教職員工政治的核心、工作的依靠、生活的幫手。深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，全面推進(jìn)學(xué)?！瓣?yáng)光治?！?，重點(diǎn)加強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)、農(nóng)村營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、基建和各種重大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)治理。加大對(duì)重大案件的查辦力度。

6、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，把創(chuàng)建“五好”、“五星”基層黨組織作為學(xué)校黨建工作的重要抓手，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動(dòng)方式，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的精神；真正達(dá)到黨員、教師心往一處想、勁往一處使、樹(shù)一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

三、具體措施

（一）、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。

把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。真正做到：深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大會(huì)議精神；深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)推進(jìn)學(xué)校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨的十八大會(huì)議精神上來(lái)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)上來(lái)。

1、抓好支部班子的學(xué)習(xí)。支部班子做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支部班子的學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來(lái)抓，以支部班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和教師的思想政治學(xué)習(xí)，使我校支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

2、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí)。切實(shí)抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)，將“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”，按時(shí)召開(kāi)支委會(huì)議、支部會(huì)議、民主生活、認(rèn)真上好黨課，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)習(xí)。通過(guò)會(huì)議和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持以自律與他律相結(jié)合，切實(shí)將師德要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《義務(wù)教育法》、《教師法》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵等系列主題教育，開(kāi)展“我的教育故事”征文和“身邊的案例”大討論活動(dòng)，構(gòu)建和完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)和向社會(huì)發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷等形式，及時(shí)排查問(wèn)題，提高教風(fēng)行風(fēng)群眾測(cè)評(píng)滿意度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法制教育和誠(chéng)信教育，增強(qiáng)他們的民主法制觀念和社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)，樹(shù)立良好的教師形象。

（二）、有效運(yùn)行工作機(jī)制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。

以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。

1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理—勤政高效、務(wù)實(shí)廉潔，成為教師和干部的榜樣者；黨員教師要做到專心教學(xué)—學(xué)生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者；黨員班主任要做到愛(ài)心育人—循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者；黨員教師要做到熱心服務(wù)—盡心盡力，主動(dòng)周到，成為教育一線工作的先進(jìn)者。

2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。首先，結(jié)合實(shí)際，制訂發(fā)展黨員工作的計(jì)劃，做出詳盡的安排部署。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實(shí)施普及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上，重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強(qiáng)培養(yǎng)、管理和教育。另外，要切實(shí)做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過(guò)程作為對(duì)發(fā)展對(duì)象及全體黨員再教育的過(guò)程。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，今年計(jì)劃發(fā)展預(yù)備黨員10名，培養(yǎng)考察入黨積極分子3名。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。

（1）開(kāi)展黨員評(píng)議和專題組織生活會(huì)，不斷強(qiáng)化思想教育的針對(duì)性，提高廣大黨員的思想覺(jué)悟。

（2）開(kāi)展“黨員讀好書(shū)”活動(dòng)。樹(shù)立“一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)的旗幟”，爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”的典型。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型黨小組，營(yíng)造高品位的校園文化氛圍，提高師生的文人素養(yǎng)。

（3）開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促工作”的主題實(shí)踐活動(dòng)，從而激發(fā)黨員教師在業(yè)務(wù)上敢為人先的精神，帶動(dòng)教師促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、教研工作，以自己良好的形象帶領(lǐng)教師投入課程實(shí)踐中。

（4）在黨支部中創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”、在黨員中創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。（5）竭力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織黨員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。

（三）、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全體黨員要自覺(jué)做教職工的表率。即要求教職工做到的，黨員干部要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開(kāi)。

2、強(qiáng)化提高服務(wù)意識(shí)。本著“給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步，讓教師最充分的發(fā)揮，促學(xué)校最和諧的發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，對(duì)收費(fèi)、招生、師德等群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，抓實(shí)抓好，務(wù)求實(shí)效。

4、深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)做到真公開(kāi)、真落實(shí)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。

（四）、加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。

要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開(kāi)廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持，要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)履行組織職能，堅(jiān)持創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng)，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，做到民主渠道暢通。要協(xié)助學(xué)校工會(huì)做好教職工的思想政治工作，開(kāi)好教職工代表大會(huì)，反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，廣泛開(kāi)展群眾性的新穎有益的文體活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教工為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。

2、全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。要深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對(duì)工作，積極推進(jìn)“名師工程”，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

3、關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事，按照上級(jí)要求落實(shí)好離退休教師的政治、生活待遇。充分發(fā)揮退休教師作用，定期向他們通報(bào)學(xué)校工作，征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揮關(guān)工委的作用，不斷拓寬工作內(nèi)容和途徑，動(dòng)員和組織更多的老同志、老教師投身到關(guān)心下一代工作中來(lái)，充實(shí)德育力量，形成工作特色。附：月份工作安排 二月份：

制定2014年各種工作計(jì)劃； 三月份：

1、貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”的規(guī)定、各級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件和會(huì)議精神。

2、組織學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，研讀有關(guān)教育發(fā)展的文獻(xiàn)。組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹全縣黨建工作和教育工作會(huì)議精神，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》； 四月份：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)；

2、對(duì)照本各項(xiàng)優(yōu)秀黨支部創(chuàng)建的要求，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)；

3、開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促工作”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。五月份：

1、做好發(fā)展黨員工作季報(bào)制度，加大發(fā)展黨員工作力度；

2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，加大發(fā)展黨員工作力度，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；

3、按照上級(jí)要求，集中開(kāi)展政策宣傳教育；

4、開(kāi)展“五好”黨支部活動(dòng)。六月份：

1、總結(jié)上半年工作；

2、深入開(kāi)展“黨員模范”活動(dòng)。七月份：

1、收繳2014年上半年黨費(fèi)；

2、深入開(kāi)展慶祝建黨系列活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”氛圍；

3、匯總分析上半年工作情況進(jìn)行，認(rèn)真探索黨員隊(duì)伍建設(shè)的新路子、新措施。八月份：

1、開(kāi)展“黨員模范”評(píng)比活動(dòng)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；

3、按照黨費(fèi)管理工作規(guī)范要求，進(jìn)一步規(guī)范黨費(fèi)收繳工作。九月份：

1、組織學(xué)習(xí)“新義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“教師法”等教育有關(guān)法律法規(guī)，履行好黨員、教師的工作職責(zé)。

2、貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”的規(guī)定、各級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件和會(huì)議精神。十月份：

1、認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的整改措施落實(shí)；

2、做好2014黨刊征訂工作。十一月份：

1、深入學(xué)習(xí)新黨章，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作；

2、做好校務(wù)公開(kāi)，行風(fēng)評(píng)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作；

3、籌備開(kāi)好支部黨員干部民主生活會(huì)。十二月份：

1、組織好2014年黨員專題組織生活會(huì)，及時(shí)匯總問(wèn)題與制定整改措施；

2、做好黨員考評(píng)工作；

3、迎接區(qū)、鎮(zhèn)對(duì)我支部黨建工作檢查評(píng)比；

4、認(rèn)真總結(jié)黨建工作；

第五篇：大河鄉(xiāng)教管中心2015年工作計(jì)劃

大河鄉(xiāng)教育管理中心

2015

工 作 計(jì) 劃

大河鄉(xiāng)教育管理中心2015年2月28日

七星關(guān)區(qū)大河鄉(xiāng)教育管理中心

2015工作計(jì)劃

為了使2015全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，提高全鄉(xiāng)教育工作水平，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特?cái)M定以下工作計(jì)劃。以期各工作部門(mén)和各小學(xué)(幼兒園)遵照?qǐng)?zhí)行.一、2014年工作回顧

（一）師生情況

全鄉(xiāng)共有公立小學(xué)6所，九年一貫制學(xué)校1所，私立學(xué)校1所。共有中小學(xué)教職工166人,其中特崗教師 83人；中小學(xué)生數(shù)2193人。

（二）教學(xué)成績(jī)

2014年，小學(xué)畢業(yè)生468人，全部升入初中就讀；初中畢業(yè)生135人，全部進(jìn)入高中或中職就讀；中考、小考成績(jī)進(jìn)步明顯。

（三）存在的問(wèn)題和不足

近年來(lái)，全鄉(xiāng)教育有了長(zhǎng)足發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施得到極大改善，教育教學(xué)水平有了較大的提高。但是，由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，學(xué)校教育在發(fā)展過(guò)程中存在不同程度困難：

1、由于教師數(shù)量有限，一些學(xué)校存在大班額現(xiàn)象，尤其是大河小學(xué)嚴(yán)重緊缺教室。

2、柯樂(lè)小學(xué)、拉樂(lè)小學(xué)無(wú)安全圍墻，學(xué)校安全管理存在隱患。

3、學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，部分學(xué)校管理還需加強(qiáng)，觀念還需轉(zhuǎn)變。少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒；在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段。

二、2015年工作思路

（一）教育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)水平。嚴(yán)格按教育局下發(fā)文件執(zhí)行。不提前開(kāi)學(xué)、不推遲放假，按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理，向管理要質(zhì)量。學(xué)校教師教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、心得體會(huì)、教學(xué)反思、撫優(yōu)輔差、教研論文等業(yè)務(wù)資料，必須按時(shí)擬寫(xiě)并在學(xué)科中滲透法律知識(shí)教育，且按時(shí)上交，整理歸檔，接受登記、督查、抽查、考核。教案的書(shū)寫(xiě)和學(xué)生作業(yè)的布置批改，必須有的放矢，能真正體現(xiàn)備學(xué)生、備教材和檢閱本課時(shí)所教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，注重學(xué)生個(gè)體差異，促成教師和學(xué)生按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真開(kāi)展教研教改工作，使教研工作落到實(shí)處。各學(xué)校教務(wù)處要以教研組為陣地，加強(qiáng)教研教改工作。組織教師間幫扶教學(xué)，促成青年教師健康快速發(fā)展，熟練掌握教學(xué)規(guī)律，盡快向骨干教師轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)“互幫互學(xué)”的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，每期開(kāi)展一次公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課等課堂練兵活動(dòng)，組織教師教材關(guān)考試，不斷提高教師素質(zhì)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在課改實(shí)驗(yàn)中以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，加強(qiáng)教師的集體備課管理，提升教師備課能力，確保“課堂改革”理念得到深化，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各學(xué)校要認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查登記、督查、抽查、考核工作。做好作業(yè)的布置、批改、反饋、訂正督導(dǎo)工作。做好競(jìng)賽、單元檢測(cè)，期中、期末考試工作。加強(qiáng)六年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生小考、中考備考工作，制定備考方案，強(qiáng)化督查、強(qiáng)化訓(xùn)練、強(qiáng)化測(cè)試、強(qiáng)化落實(shí)。做到出題到位、測(cè)試到位、講評(píng)到位，確保目標(biāo)任務(wù)完成。

4、加強(qiáng)“9+3”宣傳工作，做好六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)生整班交接工作，讓每個(gè)學(xué)生都有選擇受教育的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，做好流失學(xué)生的勸返工作，力爭(zhēng)小學(xué)生流失率控制在0.6％以內(nèi)，中學(xué)生流失率控制在1.8％以內(nèi)。逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡，達(dá)到基本普及十二年教育標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，根據(jù)具體工作目標(biāo)擬定好考核管理辦法，做好教職工工作評(píng)價(jià)，兌現(xiàn)績(jī)效。

5、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作管理，加強(qiáng)多媒體建設(shè)。學(xué)校要認(rèn)真下載整理遠(yuǎn)程教育資源，及時(shí)把所下載的資源公示到各教研組，組織師生及時(shí)觀摩，達(dá)成資源共享目標(biāo)。及時(shí)通知教育課件、論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的相關(guān)時(shí)間，組織教師參與活動(dòng)。

6、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，做好學(xué)科知識(shí)滲透法治教育和校本培訓(xùn)工作，對(duì)照十二五教師繼續(xù)教育的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整改，完善資料的整理歸檔工作，接受各級(jí)驗(yàn)收。

7、加強(qiáng)教育均衡管理，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，促進(jìn)教育均衡的穩(wěn)步發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡。加強(qiáng)教育均衡發(fā)展的資料整理歸檔工作，做好相關(guān)業(yè)務(wù)，接受教育均衡督導(dǎo)驗(yàn)收。

8、加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)課程的管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力。做好初三學(xué)生就讀中職學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作，確保中職任務(wù)完成。

9、加強(qiáng)圖書(shū)借閱管理，采取有效措施讓圖書(shū)健康、有序、快速流動(dòng)。確保圖書(shū)借閱的有效實(shí)施，讓資源達(dá)到共享目的。

教育管理中心要及時(shí)督促學(xué)校教育教學(xué)工作。落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作確保常規(guī)工作健康、有序開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)管理水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）黨、團(tuán)、隊(duì)工作及德育工作

1、黨支部要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把宣傳黨的方針、政策、路線作為黨建切入點(diǎn)。加強(qiáng)黨支部的陣地建設(shè)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)積極分子加入黨組織，不斷壯大黨支部隊(duì)伍。認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師行為規(guī)范、禮儀的培養(yǎng)，樹(shù)立教師的精神、氣質(zhì)、形象。黨員同志必須認(rèn)真履行其職責(zé)，做教師隊(duì)伍的楷模和標(biāo)兵，認(rèn)真從覺(jué)悟上提高自己，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話精神：一是必須維護(hù)黨中央的權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不折不扣地貫徹執(zhí)行中央、省、市、區(qū)各級(jí)黨委的決定、安排、部署；二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，要始終堅(jiān)持黨性原則和民主集中制，不拉幫結(jié)派，不搞“小集團(tuán)”，對(duì)自己的問(wèn)題不隱瞞，對(duì)別人的問(wèn)題不掩飾，相互支持，形成共識(shí)，凝聚力量，共同推進(jìn)教育發(fā)展；三是必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，有事情必須請(qǐng)假；四是必須服從組織決定，不允許超越權(quán)限辦事，不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；五是必須管好親屬和身邊工作人員，不得利用特殊身份謀取非法利益，要帶頭管好自己，做好榜樣和垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和教育親屬和身邊工作人員，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立清正廉潔的良好形象。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理。各位黨員和各位教育工作者，必須根據(jù)“師德師風(fēng)建設(shè)”、“教師職業(yè)道德建設(shè)”要求，認(rèn)真以教師“十要十不準(zhǔn)”和“教師十個(gè)不斷承諾”規(guī)范自己的從教行為，通過(guò)“道德講堂”建設(shè)，努力打造自己在學(xué)生和社會(huì)中的形象。黨支部要以先進(jìn)的思想鼓舞人心，以教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的新人新事鼓舞士氣，培養(yǎng)造就一支品德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做好向?qū)Ш蜎Q策。

3、少先隊(duì)、團(tuán)總支是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地。與思政處一道支持幫助各班抓好學(xué)生思想道德教育，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)給予教育和幫助，借助黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、校園之聲廣播等宣傳好人好事，營(yíng)造良好的校園氣氛。以 “五一.五四”、“六.一”兒童節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、“一二.九”活動(dòng)等一系列重大節(jié)日為切入點(diǎn)辦好宣傳陣地，培養(yǎng)學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把優(yōu)秀的學(xué)生吸收到少先隊(duì)、團(tuán)總支，不斷壯大少先隊(duì)、團(tuán)總支隊(duì)伍。

4、抓好團(tuán)員、隊(duì)員的思想和行為建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期生理心里健康教育、升學(xué)就業(yè)教育，從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。以“道德講堂”為陣地，抓好師德師風(fēng)、抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)。

（三）總務(wù)后勤工作

1、認(rèn)真做好期初經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作，確保經(jīng)費(fèi)按計(jì)劃使用。認(rèn)真做好賬務(wù)工作，按程序做好簽字報(bào)賬工作，賬務(wù)日清月結(jié)，賬賬相符、賬實(shí)相符。所有票據(jù)必須有經(jīng)辦人簽字說(shuō)明原因和用途，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可發(fā)放。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)管理。

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，做好賬目清楚，承包清楚，驗(yàn)收清楚，獎(jiǎng)罰清楚，教管中心應(yīng)做好做好平常的監(jiān)督檢查工作。

4、加強(qiáng)整臟治亂工作，合理規(guī)劃清潔區(qū)，督促清潔區(qū)衛(wèi)生的落實(shí)，教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生要時(shí)時(shí)保持清潔，培養(yǎng)學(xué)生“養(yǎng)成”良好習(xí)慣的教育。

5、認(rèn)真做好各類表冊(cè)的填寫(xiě)和上報(bào)工作。加強(qiáng)所用物資的采購(gòu)和驗(yàn)收工作，確保采購(gòu)質(zhì)量，對(duì)所需購(gòu)置的物品應(yīng)及時(shí)主動(dòng)在校務(wù)會(huì)上形成決議，并做好記錄，及時(shí)采購(gòu)，確保工作正常開(kāi)展。對(duì)大綜物資采購(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維修等，應(yīng)及時(shí)按相應(yīng)的程序做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、報(bào)告審批、承包合同、施工管理、驗(yàn)收、決算工作，確保工程質(zhì)量。

6、做好師生住宿管理工作，食堂管理工作。加強(qiáng)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理，確保飲食安全和資金安全。

教育管理中心財(cái)務(wù)、營(yíng)養(yǎng)餐管理人員要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的總務(wù)、后勤 工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，確保學(xué)校常規(guī)工作順利開(kāi)展。

（四）安全工作

1、做好每學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育第一課和《班務(wù)日志》、《校務(wù)日志》工作，各校開(kāi)學(xué)初要開(kāi)展校園安全大排查，消除學(xué)校安全隱患，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常、有序開(kāi)展。

2、各校通過(guò)“道德講堂”，開(kāi)展防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災(zāi)害等方面的安全教育，提高了師生的安全防患意識(shí)。

3、建立各種安全應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處理。

4、積極開(kāi)展防溺水安全教育。各校積極開(kāi)展全體師生防范溺水安全教育，在教室醒目位置懸掛學(xué)生防溺水和游泳安全提醒警示牌；與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生防溺水安全教育承諾書(shū)，持續(xù)開(kāi)展每天放學(xué)前“1分鐘”安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校食堂嚴(yán)禁購(gòu)買“三無(wú)”食品，購(gòu)買物品嚴(yán)格實(shí)行索證和驗(yàn)收簽名制度，嚴(yán)格要求工勤人員持健康證上崗，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)定，從源頭上消除食品衛(wèi)生安全隱患。

6、重視交通安全教育。各校利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、班會(huì)課、致家長(zhǎng)的一封信等方式堅(jiān)持對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理。要求各學(xué)加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理，特別是加強(qiáng)寄宿學(xué)生夜間的管理，宿管必須清點(diǎn)各寢室人數(shù)，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)就寢。行政值班人員必須有一人在學(xué)校留宿，以便處理夜間突發(fā)事件。

8、堅(jiān)強(qiáng)校園周邊綜合治理，確保校園安全。與涉教部門(mén)配合，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，并認(rèn)真搞好各種資料的收集整理工作。

9、對(duì)校園、班級(jí)存在的安全隱患要及時(shí)排除，妥善處理學(xué)校里各種突發(fā)事件，確保學(xué)校師生安全并認(rèn)真做好記錄存檔，確保班級(jí)、學(xué)校工作目標(biāo)的順利達(dá)成。

（五）工會(huì)工作

認(rèn)真抓好工會(huì)管理工作，做好職能監(jiān)督工作，帶領(lǐng)工會(huì)成員及全體教師參與學(xué)校管理。做好教職工思想工作。借助教師節(jié)、三八節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、教師生日等重要節(jié)日，加強(qiáng)活動(dòng)、加強(qiáng)交流，克服教師職業(yè)倦怠，激發(fā)教師積極情緒，培養(yǎng)健康而有活力的團(tuán)隊(duì)精神。

（六）關(guān)工委

建立留守兒童專項(xiàng)資金，對(duì)家庭困難的留守兒童進(jìn)行一些學(xué)習(xí)用品和生活物資的幫助。關(guān)心我鄉(xiāng)留守兒童思想健康教育，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育。每期舉辦一次留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

（七）辦公室工作

做好辦公室各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好教師工資調(diào)整，晉級(jí)晉升，崗位設(shè)置，職稱評(píng)聘工作，確保教師利益的順利實(shí)現(xiàn)。建立健全各種管理制度，讓各種管理辦法的執(zhí)行與實(shí)施有依有據(jù)，從而讓教育管理更加公平話。教育管理中心人員，兼職督學(xué)，要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真理清思路，轉(zhuǎn)變觀念，努力提升工作業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)學(xué)校工作的督查、抽查、考核力度，確保教育教學(xué)工作任務(wù)完成。

大河鄉(xiāng)教育管理中心 2015年2月28日